校长在放暑假教师会上的讲话大全(18篇)

小编:飞雪

撰写演讲稿时,要注意给出充分的论据和证据,以支持自己的观点和论点。范文展示了演讲者的个人特点和观点,可以激发我们自己的创新思维和独特观点。

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的赵校长、各位校长,亲爱的老师们:

大家好!

很高兴在这个场合和大家见面。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第38个教师节,让我们用掌声对自己说“节日快乐”!向今天所有受表彰的单位、个人表示衷心的祝贺!

周庄中学是名满宁城、享誉山阳的教育品牌,这个品牌的创立,凝聚了赵xx校长十年的汗水、十年的心血、十年的经营。赵校长有先进科学的办学指导思想,高屋建瓴,通过两个五年规划,有计划、有步骤地推进,实现了周庄中学从薄弱学校到全县中学第一方阵的华丽变身。他狠抓常规、注重过程、注重落实,以扎实有效的工作作风,实现了教学成绩稳居全县第一。他用工作业绩很好地证明了“一个好校长就是一所好学校”的观点。在这里,请允许我代表周庄中学向赵校长表示衷心的感谢!

今天,我从赵校长手中接过周庄中学的接力棒,感到压力巨大。怎样引领周庄中学持续高效地发展下去,不辜负上级领导、学生家长和人民群众的期望,我感到重任在肩。所幸,幸运的祥光一直笼罩着我。第一个幸运是,赵小四校长还在我们周庄中心校,他会随时随地给我工作上的指导和帮助,做我的老师和坚强的后盾。第二个幸运是,赵校长为我留下了业务精通、团结务实、吃苦耐劳的领导班子队伍,他们是我最得力的助手。第三个幸运是,我遇到了一支在整个修武县难找其二的教师队伍,他们特别能吃苦,特别能卖力,特别能奉献,他们是最值得我信赖和依靠的干将。第四个幸运是有各个兄弟学校和中心校工作人员的大力支持。有了这四个幸运的支撑,我感到我很有底气,我知道我不是一个人在战斗,所有的周庄教育人都是我的战友,有你们和我并肩作战,我的履新之路一定会一帆风顺。

来到周庄中学,我将奉行“在继承中发展”的治校理念,继承并发扬周中的优良传统,总结优秀教学经验,凝聚正能量,抓班子、带队伍、立制度、提质量,使学校更好更快发展。认真做好周中经验的提炼和升华,加大宣传力度,扩大周中教育品牌的知名度。我相信,在赵校长的领导下,在各位的鼎力支持下,周庄中学一定会跑得更快、站得更高、走得更远。

谢谢大家!

校长在教师总结会上的讲话

老师们:。

在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!

过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx名校的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”……一串串金色的印记让我们迈向xx名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的20xx完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。

过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。

今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。

一、努力办好孩子们终身怀念的学校。

在过去的一年里,我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生”的办学理念,并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,‘六一’大课间暨文艺展演活动”,清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,“精彩大课堂,快乐大课间活动”,迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播……在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。

二、年级组工作亮点纷呈,令人惊喜。

前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。

幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力,美丽的课堂,精心的保育,健康的游乐,敞亮的环境,多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼,但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。

学前班的老师们终于回家了,但是等待她们的不是理想的乐园,她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全,小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静,小心翼翼的维护者这个美丽院落内,学校家长间的平衡,面对这么用心的她们,20xx年,我们真该给她们一片自由翱翔的天空。

一年级的总结是一幅画,一副着墨无痕、细致入微的水墨画,用心的画家是熊凯组长,在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体,她们每天迎着朝阳,来得最早;送往路队,折回学校,清理教室,走得最晚;启蒙顽劣,声嘶力竭,失声最多;心灵手巧,精心布置,教室最美……感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。

二年级是一个有些特殊的群体,看着丁崇丽组长领头的这个集体,细品着总结中的段段文字,脑中回眸着她们日常工作的画面,我终于明白了,这特殊的东西叫温情,是有爱的师生情,是包容的师校情,是暖暖的同事情。有情义无愤懑,有情义,无纷争,有一种温度叫温暖,有一种力量叫真情,这就是暖心的二年级。

三年级的常海英组长是个新人,她总爱爱咪咪的说“俺刚来,担待点,担待点”。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化,于是班科之间变得亲密无间,于是组内教师的常聚常乐,于是大课间砍竹竿才敢摸进山林,于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课,这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。

四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。但是这个简单的人不管走到哪里,只要干起工作,就绝对不简单,她用心的改造着、改变着这个集体,于是这个四年级开始变得不简单,他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着,奋进着,快乐着,他们收获着活力,也收获着自信。

六年级是在肩负着重压上路的,这一路走来,很不平坦,颇为艰辛。今年他们虽然离开了陋室,进了厅堂,无需再以《陋室铭》聊以自慰,但是他们没有丢掉优良传统,吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着,引领者,让这个年级的工作依然一流。我们更期待着明年火红的七月,他们能够带给我们一流的成绩,一流的习惯,一流的队伍。

综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦,用楼道间的奔走带来孩子们的快乐,用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。英语课的严谨,音乐科的快乐,美术课的训练,更有室外体育课的活力,都让我们欣喜,他们改变着综合组,也改变着学校,她们充实着自己,也幸运着学生。雷娜组长说“我们是充满个性,拥有特点的综合组”。我也要说“请你们相信,学校一定会包容着综合组的个性,激扬综合组的特点,因为没有这样的综合组,二实小将平淡无奇”。

后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作,周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务,面对的是做得再好也总是不如人意的评语,这些依然未变,但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了,他们工作的要求和标准更高了,他们的自律与责任更强了……这些,老师们都看在眼里,记在心中,感谢用平凡创造美丽的他们!

组长是什么,吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前,委屈在心,荣誉在后的角色”,这是一个多么刻骨铭心的感受,看到这句话我心里紧巴巴的,充满了内疚,这份内疚不仅只对吴丽芳,更是对每一位组长的内疚,我是一个爱折腾的人,累了自己,也累了老师,老师们累了,烦了心中难免有怨言,这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹,委屈负重,他们身累,心更累。一个组终究的有一个头,虽然这是个最小的头,能够当头,说明他们是优秀的,除去这个角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好,这绝不是坏事,只会让自己快乐,他人尊重,请大家一起来理解他们,支持他们。哪一天,每个组长都身累了,神倦了,心冷了,二实小就没有希望了!

特别记得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结,脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神,带着药箱治病,绑着绑腿值日,带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心,带着气愤还微笑,内心纠结讲大局,一个个“苦大仇深”般的煎熬……我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”,在剥削,摧残着大家的身心。天哪,这些可都不是我的本意。我这是何苦,既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我,一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我,反复的问自己,今后怎么办?大家一起玩,一起轻松,你不管我,我也不管你,继续上不着天,下不着地状态,反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?回不去了,谁都不会原谅我们,容忍我们回到过去,有些东西是一旦走过来是无法回头的,只能向前走。“世间安得两全法,不负如来不负卿”,人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重,收获与付出总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴,还没有轻松获胜实力,还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗,二实小没有今天,更没有明天。一个人,一所学校终究还是要坚持两样东西——理想和良心。我们不需要假崇高,假道义,但是却不能没有理想和良心,没有了他们,我们做人做事就会没有了底线。为了把一个单位办好,为了把孩子们教好,让他们成长好,让现在的我们既不辱没他们,也让长大的他们不辱没我们,为了这些,我必须坚持,于是,这时的我又是一个自信,从容,坚韧的我,一个百折不饶、充满力量的我,一个恨不得立马扔掉拐杖,跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎,在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期,做教师,做校长,办学校的一种心态,它是如此的痛苦,如此的无奈,却又如此的深刻,它是反反复复的梦呓,是梦醒后依然得继续的负重前行。

三、班子建设引领发展。

这一年加强学校精细管理,创建xx名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力,战斗力,执行力和克难攻坚的能力。一年过去了,当我们回眸这三百多个日日夜夜,我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷——教学线为落实“素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的奔走;“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净,孩子的文明和快乐;总务线加班频频,反应快速,保障有力的新变化;工会服务教师,幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日,考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出,都让我们顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公室,都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通报,文明办公室检查通报,教师值日通报……老师常笑着说“学校的通报经常如雪花般的飞来”,还有各部门内部小值日制度让各部门的工作远不是这句话一般的轻松,在这个流行高跟,渴望高度的年代,我们的校委会成员鞋子越穿越矮,步子越迈越快,地气越来越足。的确,经过这三年多风风雨雨的洗礼,这支队伍已经彻底的成熟起来。有了这一个好班子,我们对未来的二实小充满了期待。本期周、戴被评为优秀干部。

四、以情育心,党务、工会创造和谐团队。

今年党支部的工作紧密围绕“学习,再创新业绩”为主题的实践活动有序展开。许多党员教师在日常工作中越来越好的发挥出党员的先进性,工作的示范型,成长的引领性,在他们的带领下,很多年轻教师积极向党组织靠拢,让我们二实小党支部这个集体越来越有生命力,战斗力,影响力。

今年工会工作,我们继续以提升教师的幸福指数为核心,虽然在大的政策环境非常恶劣的情况下,依然小心翼翼的开展了一些卓有成效的活动,进一步提高了教师的福利待遇和幸福指数。本学期,在文明办公室创建评比工作中,各办公室都比较重视,各办公室在格局的布置、室内物品的摆放以及室内的装扮中都花了心思,想了办法;在每天日常的打扫和保洁中付出了努力和坚持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的检查评比中,总分排名前3名的分别是:六年级、二年级、五年级,这三个年级组被评为文明办公室。

五、考勤管理更趋精细。

教师值日考勤。今年的教师值日更趋规范,迟到,不到的教师大为减少,但是也有一些教师值日经常性的迟到,迟到最多的一名教师达到4次,第二多的达到3次,虽然比去年的六次有所减少,但是这些教师依然值得反思。

教师课间值日。很多教师在新增的课间值日的工作中认真履责,用疲倦的身躯当好了孩子们生命安全的守护神。被校务值日表扬四次以上的教师有:、。我们将按校务值日记载的情况给予每位被表扬教师一次五元的标准进行奖励。但是也有极少数教师一次都没有被表扬,虽然校务值日记载有偶然的因素,但是十几次偶然说明了一种无需多言的必然。

潮平两岸阔,风正一帆悬。在全体老师的共同努力下,我们终于创造了如此难得的的发展形势。我们坚信,只要我们全体二实小人同心同德,我们就一定能够书写二实小的壮美篇章,我们就一定能够实现打造xx名校的伟大目标。光荣和胜利一定属于跃马扬鞭,马不停蹄的二实小人!

校长在教师总结会上的讲话

老师们:

大家上午好。时间如白驹过隙,一个学期又匆匆过去了。我们将迎来酷热却轻松的暑假。受校务委员会委托,我向大家简要报告20xx年上学期工作:这一学期,全体二中人勤勉务实,取得了比较显著的成绩。

一、各类成绩可喜可贺。

今年,我校854人参加高考,491人一、二本上线,上线率57.4%,居益阳市第三名(列市一中、桃江一中之后);全县上600分考生14人,我校9人,理科前五名都在我校;王跃辉同学获得安化理科第一名。杨彩星、谢?、王荣三位同学均超过飞行员录取控制线,目前飞行员已经录取飞行员四人(杨彩星、谢?、王荣、卢瑞林)。

学考一次性合格率95.81%,成绩远远超过县内同类学校。

教师科研有成果:《农村中小学教师教育技术能力培养校本培训模式研究》获湖南省“”教育技术课题研究成果获综合奖省级一等奖;《〈农村中小学教师教育技术能力培养校本培训模式研究〉研究报告》获研究报告省级二等奖。陶智松老师科普活动设计方案《走近红豆杉》获得省级一等奖,陶智松还获“湖南省十佳辅导员”光荣称号。

辅导学生有成效:全国中学生生物况赛和第11届全国中学生作文大赛获得了骄人成绩。夏启明辅导学生参加全国生物竞赛,王靖同学获国家二等奖;廖伟、李昌俊、黄宁3名同学获得国家三等奖。仇宁珍、蒋童花等辅导学生参加全国作文大赛,李科同学获全国三等奖,蒋玲同学获湖南赛区二等奖,陈惠敏获湖南赛区三等奖。

陶智松辅导学生参加湖南第37届青少年科技创新大赛,周曦婕同学的科技创意作品获得一等奖,彭银的创意作品获得省二等奖。

二、活动突显育人目标。

一期下来,开展了很多活动:三个年级召开家长会议共5次;举办了高一班级篮球赛、高二拔河比赛、第10届校园歌手赛、刘成刚《点燃学习的热情》与杨孟衡《我要上大学》励志演讲等大型活动;组织了两考志愿者服务活动;每月都有主题德育活动,如3月开展学雷锋活动,通过“走近雷锋,感悟雷锋精神”、“献一份爱心,温暖人心”一元捐款等系列活动,引导学生“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”,反响很好。

国旗下讲话围绕“爱国爱校、文明守纪、学习与感恩”等主题进行,从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面强化学生认知,营造积极、向上的德育环境。

在这些众多的活动中,学生会、团委会及各班干部策划到位,号召力强,组织严密,效果理想。他们为学校改变德育教育模式拓展了空间,为德育教育放心地转变实施角色提供了可靠体验。

三、各项工作全面推进。

关心教工生活。工会组织庆“三?八”妇女节登山活动。目前正在组织教职工体检。关心退休教师生活,组织退休教师在县域内开展采风活动。为改进教工食堂工作专门召开了教师座谈会。积极争取政策支持解决教职工的燃眉之急。

有力推进创卫与安全工作。创卫工作是本年度的一项攻坚工作,学校认真落实创建卫生县城的各项工作,加强了校园灭蚊、灭蟑、灭鼠工作,承担了校外公区卫生责任。老师们,学校创卫工作难度最大是两片家属区,工会花了力气,又淘尽了气,这里居住的都自认为文明人、知识人,做的却不是文明人的事,请大家将心比心,心往一处想。安全工作常抓不懈,目前我们采取办法只能巡查、改造、疏导,不得已还采取蛮堵的办法,比如星期六中午放学时段,为预防校门外交通事故发生,只好分派行政干部在正门与西门值班蹲守。

20xx年新生招录工作已经完成。今年新生录取线1001分,已报到1079人,根据省教育厅要求今年起中止择校生招生。市一中在安化执行的录取线是996分,今年的招生工作宣传效果好,政策支撑家力,可以说是近年来生源保障最好的一届,预测也是生源保障步入良性轨道的开始。

注重落实教学常规。注重两考研究与分析,原题研究透彻,考纲把握准确,样题分析仔细,考试效果理想。充分发挥示范引领作用,4月份开展向安化十二中送教活动,还进行了以“自主学习,合作探究”为主题的教学开放日活动,安化一中、三中、十二中、实验高中和东坪中学等兄弟学校共48名老师前来参加。

后勤保障到位,本学期重点维修改造高考监控系统,装修了主控室与监控室。新装备了一间电脑教室。在校园北立面堤坎安装了防护网。召开多次食堂工人会议与领班会议,促进提高食堂服务水平,食堂管理与服务工作在全市做了经验交流。高考、学考期间优质的食堂服务赢得了外校学生、家长、考务工作人员的赞誉。

国家资助与爱心助学力度越来越大,国家助学、社会团体与爱心人士资助总计金额达133万多元,本学期受助学生1166人次。

四、各类典型不断涌现。

通过年级组、综合组推选,学校集中研究,确定谭向阳、周昆平为县级优秀教育工作者,李毅、李和平为县级优秀教师,报县局表彰,其中李毅由县局推荐为市级优秀教师。

通过各支部推选,总支集中研究,确定罗国振、龚加宜、李新开、程竹玲、谌勇、张薇等同志为县局优秀共产党员,已于七?一进行了表彰。

今年,市局开展第三批名教师、首批骨干教师等评定工作,学校于6月中旬开始这项工作,经本人申请、民意测评、行政讨论研究,学校决定罗武祥为市级名教师参评对象,夏新国为市级名班主任参评对象,龚新军为市级骨干教师参评对象,报送县局综合考评确定,再报市局参评。

学校希望全体二中人想学校之所想,急学校之所急,大胆担当。人人争当先进,先进更先进,后进赶超先进,为学校发展尽职尽责尽力。

五、文明安排假期生活。

1.老师们要严格遵守《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,规定内容有:严禁组织、要求学生参加有偿补课;严禁学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。老师们,教育禁补风声很紧,全国作风整顿力度很大,千万不要去撞红线。

2.今年下学期要接受省人民政府督导室的现场督导评估,老师们都要有充分准备,备课本、听课本、作业批阅本等原始资料请注意收管保存,任何人不得妨碍督导评估工作,不得拖后腿。到时只查材料不问理由,请大家尽早准备。

最后,祝暑假愉快,祝老师们家和万事兴!

校长在教师大会上的讲话

教师被誉为辛勤的园丁,他们长年累月辛劳在教学第一线,传道授业、教书育人,用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光,跨过漫漫的人生岁月,送走一批批国家需要的人才。下面就是本站小编给大家整理的校长在教师大会上的讲话,仅供参考。

老师们:

上午好!

近两个月的假期转瞬即逝,我们带着一份对家长的重托和教育的责任,又回到了各自熟悉的工作岗位,开始了紧张、忙碌而又充实的校园生活,掀开了新学期崭新的一页。新的学期,孕育着新的希望和憧憬,在此,我希望全体教师尽快调整心态,继续能以饱满的工作热情、昂扬的精神状态投入到教育教学工作中去,为实现本学期工作目标开好局、迈好步!

老师们,有缘人相聚。今天,我们又迎来了四名新老师,他们分别是洪艳群老师、周萍老师、胡永华老师、陈爱华老师。下面有请他们上台做个简单的。

自我介绍。

让我们再一次对他们的到来我们表示热烈的欢迎!希望我们合作愉快!

当然,有聚也有散。这学期,我们有三位老师调往了渝水六小,他们分别是刘琳、胡小艳、黄志平;有一位借用老师高冬莲回了原单位;有两位借用老师李晖、杨桂芳调往了仙来学校。虽然他们不再在渝水三小工作,但渝水三小洒下了他们辛勤的汗水,留下了他们闪光的足迹。在此,我提议:我们全体教师也用最热烈的掌声欢送他们!

这学期,我们还有五位老师响应区教体局的号召,分别派往新溪中心小学、罗坊中学轮岗支教。他们分别是:李克彬、肖翠萍(新溪);胡鸟英、姚小娟、许小放(罗坊)。这五位老师当中,除了李克彬老师是个人主动申报外,其他四位老师克服了身体的种种不适与家庭生活的诸多困难,勇敢地走在教师轮岗队伍的前列。在此,我也提议:把最感动、最美的掌声送给他们!同时,我也希望这五位老师所在的年级组今后所有的活动要邀请他们参加,多与他们交流,并创造机会到他们所轮岗的学校看望他们。

老师们,新的学期,借此机会,我有四句话送给大家,以此共勉。因为,作为生活者和教育者,我们需要经常被提醒。由于每一个人所站的立场和切入问题的角度不同,也由于人们眼界不同,志趣不同,对教育理解的层次不同,所以对这四句话的价值取向、精神内涵就会不同。但一个心灵开放和善于思考的人,一定会用积极的态度对待这四句话。必须申明的是,这四句话不是我的原创,只是借用。

一、让心灵变得丰富和深刻。

在更多的人穷得只剩下贪欲的今天,让心灵变得丰富和深刻是一个近乎奢侈的话题。我始终认为,对教师来说,最重要的是文化底蕴。那么在谈文化底蕴之前,我想和大家交流一下什么是文化?到底什么是文化?是学历吗?是经历吗?是阅历吗?我想都不是。最近我在看书的时候看到了一个很靠谱的解释,说文化可以用四句话表达:

1.根植于内心的修养(例如:语言、性情、心态等);。

2.无需提醒的自觉(例如:收到开会通知立马就知道不迟到);。

4.为别人着想的善良(教育就是一门有良知的事业,对孩子多一份耐心,多一份爱心,我认为就是为别人着想的善良。例如:北京房山二中的李平老师感恩学生的故事,更是值得我们借鉴与学习)!

所以,要做一个有文化底蕴的教师,我们首先要做一个文化人。新的学期,希望我们一起努力。那么一个教师的文化底蕴,不仅决定他理解、驾驭教材的能力,还决定他参与课程开发的能力。教师只有具有丰富的文化底蕴,才能创造一个丰富的课堂,才能带给学生以广博的文化浸染,才能让学生在广阔的精神空间中自由驰骋。

那么要想成为一个有文化底蕴的老师,读书就成为教师成长过程中一道必须跨越的门槛。我记得江苏省常熟市莫诚中心小学马雪芳校长来渝水区讲座时的一句话给我留下了深刻的印象:一个喜欢阅读的老师不一定能教出喜欢阅读的学生;而一个不喜欢阅读的老师一定教不出喜欢阅读的学生。所以,要让我们的学生爱上阅读,首先我们要要求自己爱读书、读好书、善读书。因为,本学期书香校园的创建还是我们的重点工作。

对于读书活动这方面,我有一点建议,老师们可以选择自己喜欢的书籍阅读,但是一定要有所侧重,突出专业。因为我们教师的教育理念的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,尤其是教育经典著作、经验介绍、案例随笔等,要反复阅读,细细品味,有的甚至完全可以尝试于自己的教学实践当中。只有有专业功底的教师,才会有精彩的课堂,才有优质的教育质量。

二、捕捉生命中的每一次感动。

在座的每一位老师都曾经或多或少被许多报刊、杂志、微信圈刊载、分享的一些故事感动过——为善良和美好的人性而感动,为高贵的情怀和良知而感动。我想,一个易于被感动的人,一定是一个幸福的人,一个善良的人。但作为教师,如果能真正发现、收集、整理并撰写身边的感人感动故事,并善于把它传递给身边的人,更是一个过着真正的人的生活的人!

那么,新学期,作为教师,我们要善于发现学生成长的小故事,并把它以教育日志的形式记下来,或善于捕捉每一位学生在校园成长过程中的精彩片断,并储存在自己的电脑中,等待学校召开家长会以ppt的形式展示给家长们看(例如:北京房山二中李平老师为学生建立成长文件夹的故事就完全值得我们借鉴与学习)。因为教育的成功需要我们教师做一位有心人。

老师们,日复一日,年复一年,我们的工作如果没有创新,没有激情,没有热情,必然会产生职业倦怠。新的学期,我们应让凝固的岁月生动起来,让感动常驻心田,并努力向这个世界贡献一份让人感动的思想和情怀、爱心与奉献。

三、给予自己积极的心理暗示。

新的学期,我们另外的一项工作重点就是一如既往地深入开展课堂教学改革工作。

本学期,渝水区教体局将在10月份启动“高效课堂走进学校”系列展示活动,共有六所学校必须参与展示活动。我们学校是第一站。展示的内容有五个一:展示一个课改宣传片,校长做一个课改主题报告,开设一个课改论坛,展示渗透了课改元素的特色活动成果,高效课堂教学展示。

因此,本学期的四五年级每一位教师要继续上一堂公开展示课。也许有的老师会说,我实在是上不好,也没有这个能力。好不好没有关系,这是一项工作任务必须完成,而且要乐观面对。很多时候,我们总是给自己的人生当中太多的“不愿意、不可能、不行”,其实这是我们自己设置的藩篱。如果我们总是把“不愿意、不可能和不行”的圈子划得太大,那么“愿意、可能、行”的边界也就越来越小。其实,任何有所成就的人,必定要把许多“不愿意”变“愿意”,不可能”变成“可能”、“不行”变“行”。

因为科学家指出,积极参与是人类的一个根深蒂固的愿望,任何形式的社会排斥,例如:拒绝接受工作任务、同事关系不佳等等,都会对人的身体和大脑造成一定程度的损伤。所以,新学期,我们要学会拥有乐观积极的心境面对每一项工作任务。并经常对自己说:“我是重要的!我是能干的!我是快乐的!我是美好的!”

四、给予学生更多真诚的鼓励。

我相信每个成功人士的辉煌都源于最初的鼓励所给予他的温暖和力量。虽然说鼓励并不能让所有人都成才,但鼓励对一个人信心的获得、价值观的确立,甚至一个良好的习惯的形成,无疑是非常重要的。哪怕再调皮的孩子,他的身上也肯定不会缺少闪光点,其实很多时候缺少的恰恰是我们老师的一双慧眼。

老师们,对学生的鼓励需要我们对生活的闪光点进行敏锐的捕捉,细致地把握住生活中的点滴事件,从容、传神地表现那些温馨的细节。

老师们,新的学期,让我们给予自己积极的心理暗示,让心灵变得丰富深刻,给予学生更多真诚的鼓励,并善于捕捉生命中的每一次感动,把快乐传递给每一位孩子,从而成就幸福人生!

今天,我们召开高一年级“高效课堂”启动大会,主要目的是宣传和发动广大教师,以主人公的姿态和必胜的信心积极地行动起来,以课堂教学改革为突破口,创高效课堂,做智慧教师!

目前,我们的传统课堂出现了结构性弊端。课堂是教师的课堂,教师是课堂的主导,教师要备。

教案。

备教材备学生,教师很累。课堂是沉闷的课堂,学生是默默的听众,课堂缺少互动,学生常常处于被动依赖状态,不动脑不动手,课堂低效,作业压到课外,导致课外作业负担重,学生很苦。课堂一旦堕落为“知识本位”时,教学就变成了灌输和死记硬背,学生便变成了“知识的奴仆”,教师则变成了“知识的贩卖者”和“二传手”。怎样让课堂成为知识的超市生命的狂欢?课改要求我们——创高效课堂,做智慧教师!

创高效课堂要以“五个构建”为目标:构建学生主动乐学的课堂—让学生成为课堂的主人,活动的主角,以活动为主线,让每个学生主动参与,乐学乐思;构建为学生未来生存发展服务的课堂—以综合素质培养为主攻方向,全面培养思维、交流、表达、独立、组织等综合能力;构建适应高考的课堂—以能力和思维训练为主旨,让课堂成为智慧课堂、活力课堂;构建优质高效的课堂—以训练过程为主线,大容量、快节奏,全面完成教学目标,切实提高课堂教学的实效性;构建适应规范办学的课堂—向课堂要质量,并统筹学校学习和家庭学习的时间,实现两个学习的沟通、衔接和互补。从关注知识,到关注获得知识的途径、方法、能力,关注人的可持续发展和精神成长,关注“人”本身,把课堂还给学生,突出学生的主体地位,让学生去“经历”、“体验”,让课堂成为学生成就人生梦想的大舞台,成为展演激扬青春的芳草地,成为放逐自由灵魂的跑马场。这样,学生学习的过程就会充满生命的律动、情感的生动和思维的灵动。

做智慧教师需要我们在思想意识上做到“两个重建”:重建教学关系—变“教中心”为“学中心”;重建师生关系—变“师中心”为“生中心”。做智慧教师需要我们做到“六要”:要精心构思、反复锤炼—做好每一节课设计;要讲究方法、当讲才讲—提高每一节课效率;要耐心细致、持之以恒—做好每一次辅导;要热情关怀、悉心指导—完成每一次答疑;要精心选编、认真批改—落实好每一次作业;要转变角色—由控制者到促进者、由讲授者到引导者、由主角到配角。做智慧教师还需要我们做到“七让”:能让学生先学的要让学生自己先学;能让学生思考的要让学生自己思考;能让学生观察的要让学生自己观察;能让学生表述的要让学生自己表述;能让学生动手的要让学生自己动手;能让学生总结的要让学生自己总结;能让学生解决的要让学生自己解决。

我相信,这样的课堂,就能实现师生的共同发展,让教育回到“以人为本”上来,建构“四新”教与学,即新教师、新课堂、新学校、新学生。用“新课堂”为“新学校”注入“新希望”,从而催生“新学生”、“新人类”族群的成长壮大,让教育体现出应有的人性道德、散发出生命蓬勃的活力,让教师感受教育生活的幸福,让学生尽享成长和发展的快乐。

我相信,实现了这样的课堂,老师就是智慧的,学生就是快乐的!

老师们,让我们携起手来,积极投身课改的洪流,体会教育的诗意,充分享受作为教育人的幸福和荣光,创高效课堂,做智慧教师!

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校长在教师总结会上的讲话

老师们:时光荏苒,一个学期在不知不觉中逝去。今天,我们开这么一个由红烛学堂成员、校骨干教师、教研组长组成的会议,目的通过“谈成长心路,激教育热情”(激发对教育教学理想的追求。)。

三位老师的心路历程,启发:1、专业成长首要的是你自己的目标。2、组内老师尤其是我们的教研组长在青年教师专业引领上发挥重要的作用。3、对学生充满爱。是爱让我们无私的付出,是爱成为我们的动力。

当我们把目光关注在脱颖而出的青年教师时,也有一部分教师默默无闻,默默无闻早到开始早自修,默默无闻地奔波在学生与家长之间,默默无闻地牺牲个人休息时间辅导学生。这一切,我们学校领导看在眼里。相信:我们也会拥有自己的一方晴空,我们也会开出绚丽的花朵。“一枝独秀不是春”,我们学校要的是“百花齐放春满园”景色。(让我们教师的智慧永存——每学期轮到5——6位老师,后集成册子,成为学校培养青年教师方面的宝贵财富。)。

一、回顾总结。

回顾这一学期,学校在培养教师专业成长方面,花了不少心思,创建了多样的载体,通过参加全国级、省级、市级培训研讨,外引智力,点燃智慧,引发课堂革命。本一学期参加全国级、省级、市级培训,我们在座的有37人次参加。每一次外出培训除了费用高、代课多外,还有学生学业的影响(或多或少)。但学校坚持让老师外出,我们相信老师思想上改变和课堂效益的提高会给学生带来更多的益处。所以大家一定要珍惜,听好课后及时写下自己的收获。

为了拓展研讨广度,搭建更广阔的竞争舞台,学校与其他兄弟学校首次教学联谊,优秀教师的同台赛技,名师的讲座、名师的点评,丰富了我们教师的课堂实践经验。青年教师论坛、教研组长论坛显示了我们的思想和实力。

近几年来,红烛学堂成员专业发展成长迅速,这学期,郑老师在区优质课中小组比赛中获第一名,焦老师代表区参加市教坛新秀评比,获市一等奖第一名。我们体育组的四位老师在体育这块上把松花江名字打进了市里。这都为我们红烛学堂添了喜色。还有严老师等得到教研员的肯定,接下去该我们走出去,开始点滴积累实践经验和收获的时候,但要记住一点,参加比赛要全力以赴,比赛竞争是残酷的,属于你出名的只有那么一二次。

在我们青年教师发展较快的时候,但中青年教师发展欠快,其实中青年教师中我们不缺乏人才,像李等老师,我们缺少的是一种“争”,学校为了激发中青年教师的激情,出台了20xx年教师队伍建设新举措及校级骨干教师考核表,同时召开了校级骨干教师座谈会,明确了学校培养目标,布置了业务考核内容,学校在外出培训方面政策给予倾斜,下个学期结束,我们要进行总结和考核。

二、几点想法。

我们很多老师认为:拿下高职,这辈子可以轻松了。可能在座的红烛学堂的老师也在想:什么时候退出红烛学堂,我就可以轻松了。那么,真得可以快乐和轻松吗?学习是无止境的,我们的学生在变,我们所处的环境在变,真正的快乐和充实是在不断地追逐目标的过程中,真正的快乐是当你总结一个学期时,你的学生成绩进步了不少,(包括学业、在你的感化下态度好转,)你自己的专业成长了多少(发表了几篇文章,你又收获了几个奖项,)你的状态,你的努力你的上进。

当我看到某中学的王老师,儿子已读高中了,她前几年还在拼市骨干,今年暑假去北京学习,她随身带着电脑及时写下所思所获;还有一位作家,退休以后开始从事写作而成名的。所以我们还年轻,所以我们还是要所追求。

在这次参加街道名师工作站年度总结会议时,街道领导说了这么一句话:“有作为才有地位。”此时,我也想到“如果教师在工作上、知识上、成应战有辉煌卓越的表现时,你就会看到所有的学生都会顷向你这一边。”(前苏联教育家马卡连柯)作为老师无论在学生面前还是在学校同事面前,你都有自己的一面。

老师们,又是新的一年,在新的一年里,我希望我们的老师。

1、实践反思:专业成长的必由之路。

教学是一种实践活动。教师在教学实践活动中会不断累积经验。经验从本质上来说有先进落后之分。一些教师长期以来习惯于用自己的经验来演绎教学,但从来没有反思自己的经验是否经得起时代的变革和实践的变化。缺少反思的专业成长,这条路是走不通的。叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”写反思贵在坚持,贵在及时。可以写教学上的反思,可以写班级管理反思,教育学生方面的反思。相信几年后,无论在教学上还是教育上你都有不少的收获。

2、做学生生命中的贵人。

这句话我是今年北京学习的时候听高金英老师(全国优秀教师,全国优秀班主任)的报告中说的,《阳光的味道》《没有音乐照样跳舞》,做学生生命中的贵人。但是真正认真思考,并把这句话付诸行动的人不多。今天,我们在专业上要成长,但最终要服务于学生,作为老师,“心中有学生”“心中有爱”这是前提。爱是智慧,爱是尊重。

有位体育教师某天上课时,整好队伍,正要带学生做热身运动,突然,人群里爆发出一阵哄笑。他厉声问:怎么了?发生什么事了?有调皮的同学大声喊:报告老师,韩逸冰尿裤子了。话音一落,所有同学的目光都齐刷刷射向韩逸冰。这位老师脑子飞快地转着,他知道这件事处理不好的后果。大家看老师不说话,就立刻安静下来了。短暂的沉寂后,老师说:逸冰,都说了不让你坐台阶上,你非要坐,看,现在坐了一屁股水了吧!快回宿舍换条干净的裤子再来!原来,韩逸冰当时内急,恰好上课铃响了,孩子胆小,不敢去厕所,结果跑过来时,还是憋不住尿湿了裤子。这位老师很好地挽救了一个孩子的尊严,可以说:他就是孩子一生中的贵人。这个孩子后来成为了某公司的ceo,他在信中说:如果不是老师,就没有现在的他。

是的,他们都是他人生命中的贵人。我们呢?问问自己:我是学生生命中的贵人吗?是多少学生生命中的贵人?如果我们不曾上这么个层次。我们可以用我们的教育智慧、教育情思、扶持、培育和我们有缘相遇的幼苗,使它们都可以在适合自己的土壤中长成参天大树。

最后祝红烛学堂成员及校骨干教师、教研组长新年新行动新收获!

校长在教师总结会上的讲话

各位老师:

在过去的一年里,大家精诚团结,相互合作,除了按计划各自完成了教学任务,还配合我们领导班子完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体在座的您们共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

表示问候的话。

在一学期的工作中,大家都匆匆到校,忙忙回家,紧紧张张工作。从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到老师们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

说说题外的话。

春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

想想学校的工作。

20xx年是学校“继承和发展”年,20xx年是“乡镇示范校打造”和“教学质量提升”年,休息娱乐之余,请大家读点教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到明年这个时候盘点时,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的各位老师:

大家上午好!在重阳节这个美好的节日里,大家能够欢聚xx园,我感到万分的高兴。我代表xx中全体教职工对你们表示衷心的感谢!我们一定会传承好xx中老教师的优良品质,把xx中建设得更美更好!

你们都是xx中宝贵的财富,没有你们的辛勤付出,就没有xx中现在这样大好的发展局面。

今天与各位亲爱的老同志再次相聚,那些往事历历在目。记得我参加工作时,是宋校长在xx中主持工作,学校条件非常艰苦。当时我们开会时都是坐竹椅,围在一张简单的办公桌旁,但我们当时建设xx中的热情是空前高涨的。我很怀念当初那些艰苦奋斗的日子,日子虽清贫了些,生活却很充实。

在我任期的十多年里,xx中的发展走上了快车道。学校“十三五”规划完成得非常好,xx中人抢抓了机遇,硬件设施建设得非常好。学校新增了八栋全新的建筑,分别建成了西区田径场、xxxx楼、xxxx楼、xxxx楼、xx楼、两座新校门、学生八舍、新食堂等。这些硬件设施的建成,增强了xx中的办学能力和竞争力,提升全校师生的幸福感和获得感。在学校“十四五”规划中,我们还准备修建新的科教楼,再新增一座食堂,进一步解决学生的实验需求,提升学校食堂的服务水平。

在教育教学方面,xx中更是节节攀升,不断创造着辉煌。邵阳市区域的教育竞争非常激烈,近几年崛起了几所实力强劲的高中,也有一些老牌重点高中走了下坡路。如果教育发展不紧跟时代步伐,学校就很快会被淘汰进而走向边缘化。

xx中在日益激烈的竞争环境中,尤其是在县内优质生源大部分集中在一中的情况下,能始终保持屹立不倒的姿态,和一中呈现出了你追我赶的竞争态势,这是殊为不易的。今年xx中的高考成绩再次取得了突破,本科上线人数达xxxxxxxx人,和一中相差无几,并且考上了一个清华大学,一个空军飞行员。这些成绩的取得离不开全体xx中老师的努力。

xx中人身上有一种不怕苦、不服输、不气馁、不言弃的可贵品质,而这种精神便是我们最大的底气。

在青年教师的培养方面,xx中更是倾注了大量的心血,精心组织“青蓝工程”师徒结对活动,以老带新,帮助他们更快融入xx中环境。同时,教科室对青年教师提出了非常严格的要求,并建立了系统性的评价机制。很多青年教师得以快速成长,赢得了学校领导和老师的肯定,其中有相当一部分已经成为了学校的中坚力量。

在人文建设方面,xx中集中精力建设师资队伍,加强精神文明建设,使得xx中的凝聚力得到了极大的提升。今年,我们推出了德育公众号,对学校进行全面的宣传,尤其注重对学校优秀教师的宣传,使很多教师深受鼓舞,xx中的团结力和战斗力进一步得到了加强。

亲爱的老师们,xx中是永远属于我们的,因为我们的根始终扎在了这里,我们在这里成长,在这里生活,在这里工作,在这里老去。这种与xx中血脉相连的情感联系,会是我们一生中最重要的注脚。

最后,我衷心祝愿各位老师身体健康,阖家幸福!

校长在教师总结会上的讲话

老师们:大家早上好!

后段时间的复习、监考、改卷工作非常的紧张,也非常的辛苦,可是老师们却凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度圆满完成了工作任务,也给我们本学期的工作做出了了圆满的答卷!

20xx年是“”的开局之年,也是我们转型发展的关键一年。在前任吴校长的忙碌奔波之下,我们的学校面貌焕然一新;20xx年下半年,局领导又对我校的领导班子做了一个细微的调整,我很荣幸,能跟大家共事,共同建设二小这个大家园。回顾本学期以来,说实话,我们都是在非常紧张的状态中工作的,可老师们也都坦然的面对、认真的工作,着实叫人敬佩。在这里我代表学校向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作方式方法的理解和支持!一学期下来,虽然心中对自己的工作永不满足,但我依然十分的感动,感动我们大家在一起时的温馨:感动大家相处的坦诚相见;感动老师们对工作的严肃认真;感动大家同舟共济,奋进拼搏;感动中老年教师的以身作则,顾全大局;感动青年教师的任劳任怨,无私奉献„„感动着每一件让我们感动着的人和事。(比如:中年教师的,青年教师的......举例说明)。

由于大家的齐心协力,学校取得了不错的成绩,各项活动顺利开展,成绩显著。1、教师方面:在教学科研处的指导下,在ge教研组长的带领下,我们学校各个教研组的活动均能有计划的开展,有效的教研组活动是教师专业发展的捷径。本学期,我们的教科研也颇有收获:x老师的录像优质课荣获区二三等奖,x老师还在市小学英语研修活动上,做主题发言,为学校争得了荣誉;x老师的中队优质课荣获二等奖;x老师的心理案例荣获市三等奖,参加区学科素养比赛荣获团体二等奖;x老师的德育征文获市三等奖;x老师参与的优秀课例荣获区二等奖,还有相当一些老师的论文发表在各类教育杂志上;值得一提的是,在老师们的努力下,一批批优秀教师正逐渐浮出水面,x老师被选入区小语研修班,x老师入选区心理研修班,等老师分别入选区语数骨干班......以上仅仅是在一学期内老师们所收获的成绩,还有很多老师在20xx年上半年也为学校为个人争得荣誉,在这里不在一一例举。

2、在学生方面,由于学校各方面条件的限制,很多活动无法开展。但是在学生工作处的精心安排之下,本学期我们还是开展几次活动,丰富了学生的校园生活,比如:演讲比赛、科技节系列比赛(x市三等奖,x老师指导的多幅组合市二等,还有大部分学生参与了区级层面的比赛)、黑板报比赛、感恩教育活动、学校冬季趣味运动会。更值得一提的是,学校社团活动正有模有样的开展着,虽然各方面的条件还不成熟,但是我们也看到了希望“七巧社团、乒乓社团、合唱社团、美术社团......暂且不看成绩,至少学生的在校生活丰富了......我相信在来年的艺术节、体育节上,定是郭溪二小学子们展现风采的好时机。

老师们,成绩永远属于过去,未来需要我们去拼搏努力。过去的时间里,也许,我们之间沟通还不够流畅,配合还不够默契,学校的一些规章制度执行还不够严格,学校决策贯彻还不够彻底„„但是,我觉得时间会让我们变得越来越成熟,越来越规范。我相信,只要我们心系教育,心系学校,心系学生,我们一定会实现我们的共同理想。

今天,是学期结束的日子,明天寒假就要开始了。老师们终于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我给大家的假期生活提几点建议:

1、老师们在辛苦了一个漫长的一个学期后,几乎是带着一身的疲倦进入期假的。这时候教师要通过合理的饮食结构,摄入适当营养,调理好自己的身体。再通过合理有度的娱乐,彻底放松一下紧张了一学期的心情。但劳逸结合,有张有弛,放松有度。一要做到起居有序,无论应酬还是娱乐都要有节制。每晚要尽早休息,不要熬夜,要保证有足够的睡眠时间。

2、重温亲情。在工作期间,教师把很多的精力都放在了学校和学生身上,很少顾及家庭。一学期下来,难免会对家人有所欠。此时,我们不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前尽一份孝心,一家人享享天伦之乐。

3、反思工作,梳理自己的教育教学思想。经过一个学期的教学,老师们都有所得也有所失,假期间教师正好可以全面梳理自己的教育教学思想,总结成败得失,通过反思与总结,认识教育教学的不足与失误,锤炼自己的思维,张扬自己的观点,提高自己的教学水平;通过反思,找到问题所在,找准自己将来努力的方向,为下学期的教学打下坚实的基础。在假期里可以抽出一定的时间,把开学时要做的事情适当提上来做,免得开学初面临一大堆的事情手忙脚乱。

我代表全体行政,全校师生预祝大家过个轻松愉快而又有意义的假期!提前给大家拜个早年,祝大家:新年快乐,阖家幸福。

校长在教师总结会上的讲话

在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展,为孩子的成长默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候!

过去的一年对xx小学来说的不平凡的。在这个打造xx名校的关键节点上,全体二实小人志存高远,克难奋进,夺取了一个又一个的胜利,创造了一个又一个的奇迹,迎来了一批又一批参观客人,赢得了一个又一个的荣誉——“xx省十大书香校园”“xx省教师读书评比先进学校”“xx省书画教育先进学校”“xx省经典诵读先进学校”„„一串串金色的印记让我们迈向xx名校的脚步坚实而又执著;咸宁市小学语文优质课赛,咸宁市小学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们聚焦课堂终结硕果;“精彩大课堂,快乐大课间,成长大舞台”“三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放;十二月份赤壁市“三园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心灵的场面为我们的20xx完美作结。今天我们终于可以放下手中的劳作,撇开心中的牵挂,停下奔波的脚步,细数这一年来我们共同走过的日子。

过去的一年,是二实小经历了搬迁,建设之后难得的安静之年,风平浪静的背后实则是波澜壮阔,我们不断地在自己梦想大道上奔驰,奋斗,追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地奉献,辛勤的劳作,也许你们抱怨过,失落过,急躁过,但是你们有尊严,有责任,有热情,有爱心,没有你们的奉献和付出,再好的理念都只会停留在纸上,再好的设施只会被人诟病,再好的宏图也只是虚幻。

今天的二实小大家都在尽力,这种尽力让人感动,这种努力值得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话中、电子屏上、广播稿里,虽然今天很多教师没有能够坐在表彰席,但是一纸讲稿,一方奖状早已载不下,写不完你们的精彩,你们的努力,你们的奉献,你们爱教爱校,敬业爱生的行止早已走进了我的心里,早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声——老师们,你们辛苦了!谢谢你们!本着“让每一个为二实小默默付出的人都应该被铭记”的理念,让我们在这悠长的文字中去感念,去回忆,去梳理曾经感动我们的那些人,那些事,那些情。

一、努力办好孩子们终身怀念的学校。

在过去的一年里,我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教育,让孩子拥有美丽的人生”的办学理念,并且首次提出了“办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下,我们做了很多的努力——全校性的踏春活动,‘六一’大课间暨文艺展演活动”,清明祭扫,大队部竞职,金话筒大赛,消防演练,“精彩大课堂,快乐大课间活动”,迎新年书画展,感恩节系列活动,冬季趣味运动会,书韵电视台开播„„在这些活动中,孩子们人人都成为了活动的主角,虽然我们的老师很苦,很累,甚至还有安全风险,但是我们却收获了学生的快乐,真情和素质,我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面,这些画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆,永久温暖他们的心灵。

二、年级组工作亮点纷呈,令人惊喜。

前天,学校召开了评优工作会,今年的模范年级组评选方法更为科学,校委会投票和各部门对年级组的考核各占50分,二年级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每一位组长深情地总结了一年来的工作,字字句句,感人至深。

幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心力,美丽的课堂,精心的保育,健康的游乐,敞亮的环境,多元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼,但是这份烦恼终究是幸福而又温暖的。

学前班的老师们终于回家了,但是等待她们的不是理想的乐园,她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全,小心翼翼的不去打扰幼儿园的宁静,小心翼翼的维护者这个美丽院落内,学校家长间的平衡,面对这么用心的她们,20xx年,我们真该给她们一片自由翱翔的天空。

一年级的总结是一幅画,一副着墨无痕、细致入微的水墨画,用心的画家是熊凯组长,在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬业爱生的群体,她们每天迎着朝阳,来得最早;送往路队,折回学校,清理教室,走得最晚;启蒙顽劣,声嘶力竭,失声最多;心灵手巧,精心布置,教室最美„„感谢图画中二十名启蒙孩子心智的好园丁。

二年级是一个有些特殊的群体,看着丁崇丽组长领头的这个集体,细品着总结中的段段文字,脑中回眸着她们日常工作的画面,我终于明白了,这特殊的东西叫温情,是有爱的师生情,是包容的师校情,是暖暖的同事情。有情义无愤懑,有情义,无纷争,有一种温度叫温暖,有一种力量叫真情,这就是暖心的二年级。

三年级的常海英组长是个新人,她总爱爱咪咪的说“俺刚来,担待点,担待点”。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好多的变化,于是班科之间变得亲密无间,于是组内教师的常聚常乐,于是大课间砍竹竿才敢摸进山林,于是教学视导组内老师们才会自主增加一次集体备课,这一切改变让我们真切感受到了一个和谐团队的巨大力量。四年级的胡亚春组长经常说——我是一个简单的人。但是这个简单的人不管走到哪里,只要干起工作,就绝对不简单,她用心的改造着、改变着这个集体,于是这个四年级开始变得不简单,他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞——他们奔驰着,奋进着,快乐着,他们收获着活力,也收获着自信。

六年级是在肩负着重压上路的,这一路走来,很不平坦,颇为艰辛。今年他们虽然离开了陋室,进了厅堂,无需再以《陋室铭》聊以自慰,但是他们没有丢掉优良传统,吴丽芳组长依然苦口婆心的要求着,引领者,让这个年级的工作依然一流。我们更期待着明年火红的七月,他们能够带给我们一流的成绩,一流的习惯,一流的队伍。

综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦,用楼道间的奔走带来孩子们的快乐,用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精彩。英语课的严谨,音乐科的快乐,美术课的训练,更有室外体育课的活力,都让我们欣喜,他们改变着综合组,也改变着学校,她们充实着自己,也幸运着学生。雷娜组长说“我们是充满个性,拥有特点的综合组”。我也要说“请你们相信,学校一定会包容着综合组的个性,激扬综合组的特点,因为没有这样的综合组,二实小将平淡无奇”。

后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作,周六周日依然面对着无穷无尽的加班任务,面对的是做得再好也总是不如人意的评语,这些依然未变,但是他们仍有改变——他们出现问题的解决速度更快了,他们工作的要求和标准更高了,他们的自律与责任更强了„„这些,老师们都看在眼里,记在心中,感谢用平凡创造美丽的他们!组长是什么,吴丽芳组长在总结中这样写道“组长就是一个吃苦在前,委屈在心,荣誉在后的角色”,这是一个多么刻骨铭心的感受,看到这句话我心里紧巴巴的,充满了内疚,这份内疚不仅只对吴丽芳,更是对每一位组长的内疚,我是一个爱折腾的人,累了自己,也累了老师,老师们累了,烦了心中难免有怨言,这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹,委屈负重,他们身累,心更累。一个组终究的有一个头,虽然这是个最小的头,能够当头,说明他们是优秀的,除去这个角色,他需要在你面前苦口婆心,委曲求全吗?做人做事还是宅心仁厚、包容善待才好,这绝不是坏事,只会让自己快乐,他人尊重,请大家一起来理解他们,支持他们。哪一天,每个组长都身累了,神倦了,心冷了,二实小就没有希望了!

特别记得20xx年1月11日晚上,我一遍又一遍的看着每个年级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结,脑子里回放着这些画面——老师们一个个喝着咖啡提神,带着药箱治病,绑着绑腿值日,带着铁人的精神玩命;看着组长一个个带着烦躁装耐心,带着气愤还微笑,内心纠结讲大局,一个个“苦大仇深”般的煎熬„„我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒皮”,在剥削,摧残着大家的身心。天哪,这些可都不是我的本意。我这是何苦,既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我,一个自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我;下半夜的我,反复的问自己,今后怎么办?大家一起玩,一起轻松,你不管我,我也不管你,继续上不着天,下不着地状态,反正中间有空气?能回到过去吗?还回得去吗?回不去了,谁都不会原谅我们,容忍我们回到过去,有些东西是一旦走过来是无法回头的,只能向前走。“世间安得两全法,不负如来不负卿”,人生在世从来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重,收获与付出总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴,还没有轻松获胜实力,还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗,二实小没有今天,更没有明天。一个人,一所学校终究还是要坚持两样东西——理想和良心。我们不需要假崇高,假道义,但是却不能没有理想和良心,没有了他们,我们做人做事就会没有了底线。为了把一个单位办好,为了把孩子们教好,让他们成长好,让现在的我们既不辱没他们,也让长大的他们不辱没我们,为了这些,我必须坚持,于是,这时的我又是一个自信,从容,坚韧的我,一个百折不饶、充满力量的我,一个恨不得立马扔掉拐杖,跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎,在矛盾中坚守正是这个特殊的历史时期,做教师,做校长,办学校的一种心态,它是如此的痛苦,如此的无奈,却又如此的深刻,它是反反复复的梦呓,是梦醒后依然得继续的负重前行。

三、班子建设引领发展。

这一年加强学校精细管理,创建xx名校的特殊形势考验着二实小的这支班子的凝聚力,战斗力,执行力和克难攻坚的能力。一年过去了,当我们回眸这三百多个日日夜夜,我们这个班子用自己的实际行动交出了一份满意的答卷——教学线为落实“素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的奔走;“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来的校园的洁净,孩子的文明和快乐;总务线加班频频,反应快速,保障有力的新变化;工会服务教师,幸福教师的良苦用心;办公室肿胀双眼采集来的教师值日,考勤的严肃数据;幼儿园、学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出,都让我们顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公室,都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通报,文明办公室检查通报,教师值日通报„„老师常笑着说“学校的通报经常如雪花般的飞来”,还有各部门内部小值日制度让各部门的工作远不是这句话一般的轻松,在这个流行高跟,渴望高度的年代,我们的校委会成员鞋子越穿越矮,步子越迈越快,地气越来越足。的确,经过这三年多风风雨雨的洗礼,这支队伍已经彻底的成熟起来。有了这一个好班子,我们对未来的二实小充满了期待。本期周、戴被评为优秀干部。

四、以情育心,党务、工会创造和谐团队。

今年党支部的工作紧密围绕“学习,再创新业绩”为主题的实践活动有序展开。

许多党员教师在日常工作中越来越好的发挥出党员的先进性,工作的示范型,成长的引领性,在他们的带领下,很多年轻教师积极向党组织靠拢,让我们二实小党支部这个集体越来越有生命力,战斗力,影响力。

今年工会工作,我们继续以提升教师的幸福指数为核心,虽然在大的政策环境非常恶劣的情况下,依然小心翼翼的开展了一些卓有成效的活动,进一步提高了教师的福利待遇和幸福指数。本学期,在文明办公室创建评比工作中,各办公室都比较重视,各办公室在格局的布置、室内物品的摆放以及室内的装扮中都花了心思,想了办法;在每天日常的打扫和保洁中付出了努力和坚持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的检查评比中,总分排名前3名的分别是:六年级、二年级、五年级,这三个年级组被评为文明办公室。

五、考勤管理更趋精细。

教师值日考勤。今年的教师值日更趋规范,迟到,不到的教师大为减少,但是也有一些教师值日经常性的迟到,迟到最多的一名教师达到4次,第二多的达到3次,虽然比去年的六次有所减少,但是这些教师依然值得反思。

教师课间值日。很多教师在新增的课间值日的工作中认真履责,用疲倦的身躯当好了孩子们生命安全的守护神。被校务值日表扬四次以上的教师有:、。我们将按校务值日记载的情况给予每位被表扬教师一次五元的标准进行奖励。但是也有极少数教师一次都没有被表扬,虽然校务值日记载有偶然的因素,但是十几次偶然说明了一种无需多言的必然。

潮平两岸阔,风正一帆悬。在全体老师的共同努力下,我们终于创造了如此难得的的发展形势。我们坚信,只要我们全体二实小人同心同德,我们就一定能够书写二实小的壮美篇章,我们就一定能够实现打造xx名校的伟大目标。光荣和胜利一定属于跃马扬鞭,马不停蹄的二实小人!

校长在教师会上讲话稿

尊敬的x书记,尊敬的各位领导,各位同仁:

在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县、县人民政府在这里隆重召开第28个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和-谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

开学至今已经一个多月了,回顾工作的点点滴滴,身边涌现出很多典型人物、典型事迹,这些凡人小事影响着我们,感动着我们,鞭策着我们。

新学期,物理组因刘妍娜老师城乡交流,初四备课组比以往多承担一个班的教学任务,四位老师课节多,压力大,任务重,没有抱怨,没有不满,教学工作开展得有声有色。

姜保娣新到历史组,组内全体老师伸出援手,让她切切实实感受到组内的温暖和关爱。夏美娜老师的教案最详实具体,就把教案提供给姜保娣做参考;梁素琴老师的教材上做了非常详细的备注,就把自己的教材给了姜保娣;同级部搭档的是柳华伟老师,每节课前带着姜保娣一起研讨这节课的重难点,历史组全体老师对一位新手给予了最大限度的扶持和帮助。

近期,区里组织优质课比赛,在准备的过程中,凡参加优质课比赛的学科,数学、语文、物理、生物、电教无一例外都倾注全组的智慧和力量精心打造,每节课研讨四五遍,甚至更多。

数学组有三位老师参加优质课比赛,从接到通知起,全组出动,全力以赴,兵分三路,分组听评课,丛雪芹老师主动帮助参赛的陈英丽打印教案,并陪同前往古寨中学讲课,陈英丽老师倍加珍惜这次机会,修改教案到凌晨一点多。

语文组未雨绸缪,于巧玲老师先带领两位参赛老师到十三中进行学区赛课,提前练兵,接到课题后,又反复听评。

物理组优质课刘妍娜老师参加,她今年到八中交流,参评前多次回校试讲,每次王丽辉老师都组织老师一起听评课,大家都把刘妍娜老师的事情当成自己的事情来做,刘妍娜也不负众望,获得区一等奖。

英语组接到任务后,丛文静老师马上与组内骨干老师碰头,研究教学方案。张冬梅、吴旭昌、张馥、董伶俐、王爱萍、王丽群等多位老师积极参与,利用一切可以利用的时间与她们商讨,经常深夜还在交流教学设计。优质课结束后,江宁由衷感慨:多亏了组内的这些老师,大家在我最难的时候给了最无私的帮助,我想这次经历和这些感动将是我一生的财富。

梁莉丽老师参加市信息技术优质课比赛,同组的王晶老师一直陪她一起准备,先后听课达9次之多;物理组刘妍娜老师要参加区优质课第二轮比赛,设计的课件需要找电教组帮忙,联系于莲花老师,她马上答应周五晚上开始加班做,结果牺牲了整个双休日的休息时间,在教导处的常规检查中,于莲花老师的听课记录也最认真。江宁老师准备英语优质课,请马旭老师帮忙做“情景画”,尽管难度很大,马旭还是痛快的答应下来,表示尽全力满足江宁的要求,并体谅江宁刚刚动完手术,身体没有恢复,亲自跑到五楼英语组帮忙,令其他英语老师感动不已。

目前,教师的工作状态可以用“不用扬鞭自奋蹄”来形容,大家都保持着饱满高昂的工作热情,在工作中努力扮演好自己的角色。

档案室的宋文荣老师因工作需要,先替邹立娜老师代课,之后又替江宁代课,每次接到代课任务都毫无怨言,而且认认真真,一丝不苟。英语组的邹立娜老师因腰椎突出在家休病假,听说同组的江宁老师住院,英语教师师资紧张,学校很为难时,主动找到校领导,坚持带病来上课,既减轻了学校压力,也消除了同组老师代课的负担。

张冬梅老师开学以来身体一直不好,贫血引起心脏早搏,但她从没请过一天假,每天趁没课的间隙去打吊瓶。本学年初四政治备课组除邱焕英老师外,其他都是新手上路,其中许晓晶、孙凌燕对新教材不熟悉,同时还是班主任,事情多而杂,很多工作都帮不上忙,插不上手,邱老师经常一个人整理材料,手指鼓脓了,脚肿了,也在硬撑着。

姜保娣老师因为身体原因,不便于继续从事体育教学,给学校提出申请,能否改换科目,当学校根据岗位设置满足了她的要求后,姜保娣老师非常珍惜学校给予的这次机会,怀着一颗感恩的心,非常勤勉、非常努力、非常主动地去适应新角色、新岗位,每天晚上回家都钻研教材,备课,补充专业知识,有时备好课索性对着老公和孩子试讲。

需要哺乳的杨悦老师担任班主任,开学后几乎没见中途回家过,每天下午在办公室用吸奶器把奶吸出来,放在楼下餐厅的冰箱里保鲜,傍晚放学再带回去。其实,杨悦面临着很多困难:公公得重病,婆婆需要照顾病人,没办法杨悦妈妈提前退休在家帮忙带孩子,杨悦的对象又刚刚考上研究生,在济南读书,一家重担都在她的肩上,特别不容易。但从没听她埋怨和诉苦,非常乐观,干劲十足。同样需要哺乳的还有桑田老师,刚刚休完产假,也担当班主任工作,可是她们每天都准时到位,桑田经常喂完奶12:30就赶回教室,监督学生午睡。

江宁老师从毕业到现在,只有短短的三年,每年的教学成绩都名列前茅,对于一个年轻教师来说,非常不容易,也不简单,这是源自一个年轻教师对自身的高标准、严要求,源自对这份职业的敬畏感和责任感。这学期,因工作需要,已怀孕的江宁继续担任班主任,每天中午都留在教室,劝过几次让她回家休息,都微笑着拒绝了,唯恐因自己的疏忽而耽误初一新生良好习惯的养成。听教研员反映,江宁晚上回家备课时,遇到困惑和问题主动给教研员打电话请教。因唐爱玲老师休婚假,学校商量江宁老师同时组织两班的家长会,她没有半点推辞,答应得很爽快,准备很认真,讲得很投入,一直到9点,在德育处动员家长离开后才结束家长会。假前,江宁利用双休日到医院产检,发现孩子的发育出现异常,医生要求住院引产,江宁一直记挂班级的学生,坚持只休息一周,后在学校的要求下才继续休息。

这样的'事例每天都在校园里上演着,姜慧泉老师任教初四毕业班,教学,中文毕业的她首次任教初四英语,面临着巨大的备课压力,又非常要强,不容自己有丝毫的懈怠,经常备课到凌晨,学校安排李霞老师接任初一数学备课组组长时,李霞老师没有瞻前顾后,拈轻怕重,愉快接受并认真履行备课组长的职责;梁莉丽备战市级优质课,主动邀请教研员来校指导了三四次……如果我们的年轻教师都有杨悦、江宁、桑田、姜保娣等老师的这种精神,这种干劲,我们有理由相信,假以时日,他们都会成长为优秀教师。

张芬,贾玉静、孙英慧、姜升、丛雪芹、徐冰洁、王建军老师再次中途接-班,他们一贯任劳任怨,从不斤斤计较,从不挑三拣四,在岗位安排时不提个人要求,完全服从学校安排。

早晨要求班主任7:30到位,但张鹏云、丛文静、杨思伟、于巧玲、姜升、宋慧洁、吴旭昌、张馥、丛昮光、孙英慧、邹海燕、贾玉静、张芬、王建军、吴田芳、丁彦、王爱平、林鲜玲、刘志军、张文清等老师经常7:00就早早到位。

在辛勤付出的同时,讲究工作方法,坚持用心做事。王建军老师新接手初三11班,想方设法加强班级管理,逐步取得学生和家长的认可。初一级部要开家长会,王老师听说后主动联系德育处,申请召开家长会。德育处布置学生准备桌套,王建军老师不是简单传达学校的要求,而是创造性地完成这项工作,对桌套进行改良。

刘叶、吴田芳等有经验的老教师非常重视晚点,充分利用这段时间对学生进行集中的思想教育,在得知这种好的工作方法后,丛文静、杨思伟、姜升、陈英丽、吴旭昌、丛雪芹、张馥、孙英慧、孙建英、贾玉静等老师纷纷效仿,学以致用。

在例会中听到其他班级博客的使用,丛文静老师马上借鉴初三7班的做法,将班级日志上传班级博客,并短信通知家长关注学生在校动态。

在德育处开展的系列活动中,初一级部张鹏云老师的4班、丛文静老师的5班、江宁老师的10班荣获劳动技能竞赛前三名;初一级部曲婷婷老师的11班、张鹏云老师的4班、康金明老师的3班荣获规范月知识竞赛前三名。

在九月份流动红旗班级评比中,初一级部张鹏云老师的4班、江宁老师的10班、曲婷婷老师的11班,初二级部张馥老师的8班、宋慧洁老师的5班、姜升老师的3班,初三级部邹海燕老师的的2班、吴田芳老师的12班、孙英慧老师的1班,初四级部的王爱平老师的8班、姜慧泉老师的1班、徐冰洁老师的2班获得流动红旗。

“良好的开端是成功的一半”,新学期,因为大家全心全意的付出和努力,校园里秩序井然,各项工作逐渐步入正轨。在此,代表校委会对全体教职员工的辛勤付出表示感谢,谢谢大家。

各位老师:大家好!

度过了轻松、愉快、悠闲的暑假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学期。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一学期里工作顺利,身体健康,万事如意!

一、简单回顾暑期工作

1.教育局暑期对学校进行基建维修,截止目前,校门口甬路、实验室取暖管道、锅炉房照明线路、厕所上盖彩钢瓦进行了维修改造,还有各部门办公室门、实验室门、警卫室电炕没有完成。

2.根据国检要求,教育局给我们学校配发了体音美卫及科学实验室备品和器材,崔主任、王老师牺牲了休息时间,到校卸车。

3.教育局配发了100套学生桌椅,全体男教师进行了卸车。

4.暑期,于校长、赵永梅、沙水到临城、金矿赛利特、葫芦套等地进行了招生宣传。

5.崔主任整个暑假没有休息几天,一方面按照教育局要求,为全体教师整理报表,另一方面对暑期校舍维修进行监工。

6.暑期值班教师都能够准时进行值班,并认真做好对校园的巡查、浇花等各项工作。

7.暑期学校对校舍上盖的页岩瓦进行了维修,校门口安装了磁力门,实验室后窗安装了白钢护栏。

8.暑期联系临江公安局对王昱琪进行了救助,资助钱、衣服、学习用品、生活用品价值800余元。

二、新学期工作安排和要求

(一)存在的困难和不足。

当前我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力:

1.教学质量整体有待提高;

2.生源逐年减少;

3.教师素质整体有待提高;

4.一些教职工对工作主动进取精神不足;

5.个别教师畏难情绪比较重,工作推进较慢。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程。

(二)做到五“要”。

一要有“学校有困难,我的责任”的历史使命感。(当前学校处在最低谷时期,生源的严重不足、教学质量的滞后、教学环境极差等等,只要我们大家齐心协力,共同想办法,一定会克服眼前困难,迎接未来的。)

二要有“学校即家庭”的主人翁责任感。(只有把学校当成自己的家,你才会更加爱惜这个家。因此我们每一天应该在这个家做些什么?我想大家都会很明白。比如每天早晨操场的清扫落叶、办公室卫生的清扫、擦净办公桌上的灰尘、办公垃圾的清理等等,只要大家都动起来,我想这个家一定会更好。)

三要站在学校发展的大局正确处理学校、个人利益之间的关系。有人这样说:“大公无私是圣人,公私兼顾是好人,先私后公是庸人,损公肥私是坏人。”

四要耐得住寂寞。俗话说,台上一分钟,台下十年功。要提高课堂教学艺术,教师要使出“十年磨一剑”的毅力,外修技能,苦练内功。(这点上我每次都强调-教师的学习,不光是现在,将来也是如此,只有学好了,水平提高了,能力变强了,无论将来你到哪里,我想都是个强将。)

五要遵守纪律,恪守工作时间。(新学期,我希望大家都要遵守纪律,按照学校的一切规章制度去执行。尤其是上班时间的遵守、教学常规的要求、师德师风的规范等等,人人都要争做优秀的模范。)

(三)在新的一学期里,提几点具体的要求,希望大家做好。

一是因为我们学生少,操场面积大,所以早晨清扫操场就比较困难。但是我们是一个学校,还要有干净的环境,因此希望早晨全体教师都要早到学校会,来了我们就和学生一起动手,争取在上早自习前把操场卫生清扫干净。少先大队把教师都打到各班级去,每天做好教师出勤的记录。

二是每天各班级都要准时做眼保健操(上下午)和广播体操,平时班主任必须出勤,也希望全体教师间操时间都出去活动活动,不是有句话那样说吗,利用公家时间,锻炼自己身体。

三是各办公室每天必须按时把办公室卫生清扫干净,各功能室负责人必须保证功能室干净整洁。

四是班主任每天都要对学生上放学及在校内外的各项安全教育进行叮嘱,确保学生不出任何安全事故。

五是严格遵守师德规范,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。

六是学校领导和教师,教师和教师,都要建立在相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。

总之,新学期已经开始了,我希望全体教师共同努力,按照教育局工作部署,把本学期各项工作顺利完成,同时也希望大家工作的同时,开心快乐度过每一天。

谢谢大家!

老师们:

大家新年好!今年是中国农历的虎年,玉虎迎春。经过了一个平安、愉快、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的**年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

指导思想:

**年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和-谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和-谐的发展。

“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。“求突破”即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

“抓薄弱、求协调”即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

“打造和-谐校园、培育有用之才”是全体教师的奋斗目标。“打造和-谐校园”就是要努力打造三个方面的和-谐:

一是校园环境的和-谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,“让墙壁说话”;要建设良好的办公环境,想方设法改善教师工作环境。

二是人际关系的和-谐。首先是教师与学生之间关系的和-谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和-谐。要提倡“合作互助、共同发展”的精神,做到“协调配合、合作共进、竞争提高”(“协调配合”——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。“合作共进”——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。“竞争提高”——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和-谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决困难服务。

三是教育的和-谐。(1)教育与教学的和-谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透思想道德的教育。(2)学科之间的和-谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。(3)学生知识的获取与能力的培养的和-谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

“培育有用之才”首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的问题。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!

今天是第27个教师节,在此,我谨代表学校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示衷心的感谢!向关心支持学校工作、多年来一直情系少数民族贫困学子的王博先生、中国教育基金会和社会各界表示诚挚的谢意!感谢大家对广河中学的发展进步做出的贡献!同时,让我们大家再一次以热烈的掌声对受到表彰奖励的各位老师表示祝贺,希望你们戒骄戒躁,再接再厉,在新的学年再创新的辉煌。

近年里,在各级领导的关心支持下,全校上下一心,干事创业,求真务实,再创佳绩。广河中学前进的每一步,都洒下全体教职员工的辛勤汗水,留下大家奋斗的足迹。

建校以来,学校教师队伍结构的年轻化,教学经验贫乏,为此学校坚持人性化管理,用严爱结合的方式培养教师,一方面严抓制度管理,采用师德专题教育、业务培训、外出学习等多种形式教育、引导教师。另一方面学校领导在政治上、业务上、生活上、心理上关心关爱教师,说实话、办实事,帮助教职工解决实际困难,解除了他们的后顾之忧。为了学校的快速发展,老师们起早贪黑,坚持与学校共存亡思想。现在,老师们的思想认识提高了,理论水平提高了,业务能力提高了。近年来,学校共获得各级奖励和荣誉30项,教师获各类奖励达270人次。

建校初,学校面对重重困难,县上先后投资四千多万元,逐步完善校园建设,努力把广河中学建成兰郎线上的一道景观。学校又多方筹资,安装了15套电子白板、6个实验室、1个学生计算机教室、1个教师电子备课室、1个小型会议室和覆盖校园的音响及电子监控系统,接通了因特网,购置了复印机、速印机。为了改善教师办公条件差解决学生人数猛增现象,学校先后购置教师办公座椅150套,学生课桌凳300套,高低床350套。学校办学规模不断扩大,学生人数猛增,学生住宿紧张,使学校领导们停不下脚步,责任促使着我们为学生进一步改变环境。今年,学校要积极争取和多方筹资,再建一栋学生公寓楼,安装高三其余班级和高一重点班的电子白板设施,此时,我们可以自豪地说,广河中学的教学设施跟上先进学校的步伐了,我们没有辜负上级及全县人民的殷切期望。

创新是一个民族的灵魂,对于广河中学来说,能否创新关系到学校的前途和命运。由于我校建校时间短,如果跟在别人后面爬行,就绝对没有现在的成绩。在继承传统教学中优秀成份的同时,学校采取走出去,请进来,外出学习、专家报告等形式,树立典型、抓点带面的策略推进课堂教学创新的开展。通过深入课堂,发现素质高,教学创新意识强的教师着力培养,采取“听—评—改—再听—再评—再改”的方式,与他们一起研讨创新课堂教学模式,使之成为课堂教学创新的示范者。对于典型课例,通过组织公开课、观摩课等形式供教师学习。在典型教师、典型课例的示范引领下,以教研组为单位开展教师的“五项素质”达标和“五课教研”活动,推动课堂教学创新的实施。

面对着较差的生源,靠走传统的路子不行。我们着力进行了三大改革:一是改革传统的管理体制。学校实行“三线三级”管理制,从运行的结果看,教师的工作积极性进一步调动起来了。二是改革传统的课堂教学。传统的课堂教学是教师满堂灌,学生主动性调动不起来,学校要求广大教师树立全新的理念,课堂上充分发挥学生的主体作用,教师只起一个导演作用,教师要关注每一个学生,以鼓励表扬为主,不仅引导学生学会学习,更要注重提高能力。通过几年的改革,现已初见成效。州内许多学校前来学习。三是改革学生的教育方法,提高德育的针对性、实效性。主要对学生进行了自信心教育、感恩教育及世界观、人生观的教育,通过这种改革,学生的精神面貌改变了,自信心强了。经过全体师生的共同努力,教育教学质量有了很大提高。学校建校前,全校本科上线人数不足10人,建校后的五年里,高考本科上线人数稳步递增。今年我校参加高考的学生472人,民本以上上线共计106人,上线率22.5%,共录取348人,录取率73.73%。实践证明,那些中考成绩优秀的学生来到学校得到了更大的重视,取得了更高的成绩;并不理想的中等学生,来到广河中学,经过三年的培养教育,考上重点大学、普通大学的人数较多,真正创造了薄地创高产的佳话,成为全州高中学校提高幅度最大的学校,实现了教育教学质量的跨越。

老师们、同志们!此时此刻,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,也算是一种自娱自乐。借此机会,我谈三点感受:

第一,新学年新学期刚刚开始,我们又迎来了850名高一新同学,10名新老师,让我们以热烈的掌声欢迎他们加入广河中学这个大家庭。在短短一周多的时间里,老师们之间、老师与学生之间、学生们之间都能够相互理解、相互支持、相互包容,这一切,浸透着每位老师的汗水,见证着每位老师的努力。广河中学没有在座的各位,又怎能发展和强盛呢!广河中学这个大舞台因你们而更加精彩。作为校长,我要感谢你们!感谢你们辛勤付出,任劳任怨;感谢你们坚守岗位,孜孜不倦;感谢你们细致入微,不求索取。你们成就了广河中学,也必将成就我们共同的事业。

第二,学校的发展是以每位教师的个人发展为基础的,而当前影响个人发展的关键问题是内动力不足。其实,最大的内动力是别人要求不出来的,是强迫不出来的,必须是从心底萌生的。人人自主发展了,学校就会以最快的速度持续发展。我们广中近年来一直尽最大的努力营造优良的物质条件和文化环境,为老师们职业生涯的发展铺路搭台,努力使老师们在积极自觉追求学校最大价值的同时追求自己人生的最大价值。我认为,学校对老师的尊重不只是尊重老师的人格、主人翁地位、合法权益、创新精神,还应该尊重老师们的工作成果。今天,学校对老师们的表彰和奖励就是对老师们工作成果的尊重。

第三,教师既是一个职业,又是一项事业。我们选择了教师这个职业,就注定要为党的教育事业奉献毕生的精力。教师,一支粉笔两袖清风,三尺讲台四海桃李,我们乐在其中!可以说,教师不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最伟大的事业。今天,我很高兴看到老师们的脸上写满了忠诚教育、收获希望的幸福,我的内心充满着感动并分享着幸福,也正是这种幸福让我感受到了我们当教师是一种无悔的选择和执着的追求。

老师们,大家辛苦了!中秋佳节即将来临,在此一并向老师们致以节日的问候,祝全体教职工节日愉快,工作顺利,身体健康,全家幸福!

广河中学

2011年9月9日

校长在教师会上的讲话稿

尊敬的各位领导,同仁同志们:

硕果累累的xx年渐渐远去,充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏,和谐竞争”的外校人,在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下,内强素质,外树形象,取得了一定成绩:一年来,我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收,以生命教育为核心的“六化”育人模式;外语、艺术两特创优的学校特色文化构建;创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园,满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定,学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。20xx年我校初中上重点线人数首次突破xx大关,达到xx名,上线率达xx%。我校高中xx人参考,共有xx人上本科线,本科上线率达到xx%,再次荣获xx市高中“教学质量三等奖”,初中继续荣获xx市“推进素质教育,提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元,对学校办公楼、礼堂进行维修改造,铺设标准化塑胶运动场,增修观礼台和体育器材室,增设文化景点,这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件,也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足,全体教职员工安贫乐教,敬岗爱业,全体学生潜心学习,奋发向上,“以校为家”,“发展至上”,“校兴我荣”在我校已蔚然成风,优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌,也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知,每一份成绩的取得,都离不开市委、市政府正确决策的指引,离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导;前进道路的每一步,都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护;每一点进步的积累,都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得,更加珍惜;因为珍惜。倍添动力。

在新的一年,我们将以提升名校品质,办人民满意学校为目标,深入践行学校办学理念,不断围绕学校存在问题加大整改力度,推进学校又好又快发展,重点在以下三个方面下功夫:

一是进一步建强教师队伍,增添发展后劲。制定队伍建设五年规划,建立长效机制,搭建平台,以校本研训为载体,继续推进教师队伍建设“三项工程”。即,师德建设工程,教师专业化发展工程,骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升,骨干数量不断扩充,名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件,优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持,多渠道筹措资金,落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程,开展规范化教室建设,加强教学楼整体文化设计,实现高中部班班通和教师人人通,推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程,完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程,不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目,重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实,提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革,提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行,大力实施“四个创新”。

一创新管理,实现管理科学化。重点抓好三项工作:一是进一步建章立制,建立长效机制,大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制,坚持以法规范人,因需设岗,按劳分配,做到人人都有事,事事有人为,事事有标准,人人有评价;二是大力加强党风廉政和师德师风建设,以党风促校风,以教风促学风,坚持以德引导人,全面树立“团结拼搏,和谐竞争”这一外校精神,推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理,大力营造落实“情暖工程”,以情凝聚人,构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系,形成共建合力。

二创新德育,推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化,进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范,形成学校德育“双亮点”,进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划,不断提高德育实效。

三创新教学,促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度,积极探索高效课堂学科模式,全面提高教学质量;进一步夯实课题研究,形成全员参与格局,使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点;进一步开发校本课程,构建学生课外实践活动体系,推动学生健康成长。

四创新服务,实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动,加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度,提高服务师生水平。

我的发言结束,不当之处,请批评指正。

校长在退休教师会上的讲话

尊敬的各位老师:

大家好!

新元伊始,万象更新。在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢聚一堂,共享喜庆。我谨代表学校党支部、学校行政向在座的各位老同事们致以诚挚的问候,并通过你们向你们的家人表示最美好的新春祝福!

刚刚过去的20xx年,在县委、县政府的正确领导下,临澧教育以建设教育强县为主线,以“提质量,促安全,保稳定”为重点,推进素质教育,提高教育质量,深化改革创新,强化教育管理,不断提升各类教育发展水平,推进全县教育内涵发展,取得了令人瞩目的成绩。

一、临澧教育形势大好,教育改革推陈出新,教育工作亮点频现。20xx年,是“”计划的关键之年,又是临澧教育新班子上任后的第一年。在这一年里,教育改革步子更大,改革举措推陈出新,改革成效有目共睹,临澧教育呈现出欣欣向荣大好局面。

(一)绩效工资发放更加规范。充分发扬民主,全县各级各类学校教师参与讨论,提交修改意见,教育局多次调研,反复酝酿,出台了《全县中小学教师绩效工资发放暂行办法》,全县各级各类学校绩效工资发放有了刚性规定,避免了发放水平的不均衡,减少了贫富差距带来的不和谐因素,确保了教育大局的稳定。

(二)县委、县政府重视教育前所未有。将教育强县工作列为党委、政府一把手工程,县级领导下到全县各乡镇中小学校包点包校,教师节前后,所有县级领导均下到联系点走访慰问教师,解决学校实际问题。

在临澧财政收入不太景气,经济条件比较困难的情况下,将教师绩效工资全额发放列为年初财政预算,将教师绩效工资发放标准从20xx年全年人均1.5万元提高到今年的全年人均1.86万元,明年教师绩效工资发放标准还有望达到2万元,这样极大地调动了全县广大教师的工作积极性。

(三)教育管理机制更加灵活。县委、县政府打出了一套重视教育均衡发展的“组合拳”,形成并落实了联校支教制度,出台了城乡教师交流和调配方案,实施农村教师政策倾斜举措,为边远山区工作的教师每月补助200元,真正让农村教师有奔头,让农村教育逐步走出困境,走向兴旺。

(四)教育局领导工作更加务实。今年,徐局长及其他班子成员经常下到学校调研工作,倾听校长和教师呼声。徐局长一年内到我校就来了6次。尤其是到我校进课堂听课调研,和教师一起评课,开启了临澧教研新局面。

二、学校工作稳中求进,办学条件进一步改善,教育教学特色明显。20xx年,是我校发展求真务实的一年,这一年,教师教育教学行为进一步规范,办学条件进一步改善,校园环境进一步优化,办学品位再度提升,教学质量显著提高。要讲亮点,就体现在以下“六新”上:

一是硬件建设新发展。今年上学期,学校积极推动教育信息化进程,努力实现优秀教育资源“班班通”、“堂堂通”发展战略,投资50多万元在新教学楼20个班级教室安装了多媒体“班班通”设备,提升了学校信息技术应用水平。下学期,学校又抢抓县城创国卫机遇,争取资金20多万元兴建新厨房,师生食堂设备设施创一流,食堂操作间全部使用管道燃气。日前,投入5万元整修了旧食堂,用于综合课教师办公室和体育器材室,办学条件得到极大改善。

二是创建工作新突破。学校进一步加快创建步伐,成功申报了湖南省“数字校园”试点学校、湖南省教育信息化项目试点学校,争取了专项资金20万元,项目研究工作有序推进。湖南省学习型党组织示范点建设卓有成效,经验全市交流;常德市“廉洁文化进校园”示范学校建设成果得到市县领导的充分肯定。

三是学校管理亮新招。主要精力抓班子建设,用“五大制度”管理行政人员,即坚持每周工作汇报制度、“双线”值日制度、工作日志填报制度、岗位目标考核制度和分管工作责任追究制度。抓教师管理,首先是培养教师凝聚力,关注教师身体健康,组织教师常规体检,评选学校优秀教师,每月开展一次教工活动;其次抓教师教育教学行为的养成,落实教师《一日常规》,坚持每天两次常规督查,每周一次“闪电行动”,上学期,共发放常规督查通报15期,本学期已经下发了12次通报,通报中的违规行为严格与绩效工资挂钩,规范了教育教学行为。

四是教学研究创新意。学校积极创造条件,不断更新校园网络设备,拓展教育信息化平台,本学期在全校教师人人拥有教学博客的前提下,教师还开设了个人空间,开展网上教研,实现在线备课。学校每月检查、每期评比,年终评选“十佳博客”。多媒体“班班通”的建成,极大地调动了广大教师终身学习的积极性,教师人人会使用多媒体上课,课堂教学效率明显提高。

五是迎检工作立新功。今年3月,我们代表临澧迎接了全省“三评合一”督查评估组的检查验收;4月,又迎接了湖南省建设教育强县调研组领导的考察验收;6月,县长杨天生来校进行教育调研;7月,7月,我校又一次接受了全市推进义务教育均衡发展的督导评估。

六是教师待遇攀新高。今年,我们按照县政府下拨的在职教师绩效工资全年人均1.86万元,退休教师生活补贴全年1.86万元的78%落实到位,明年教师绩效工资可望达到2万元。我们利用暑期组织在职教师健康体检之后,下半年又组织了退休教师常规体检。11月份,我们召开了教职工代表大会,就退休教师中符合独生子女父母奖励补助作出决议,在上级新的文件没有出台之前,给予每人5000元奖励补助,分五年落实,每年补助1000元。

三、学校工作困难重重,继续发展举步维艰,确实存在着一些问题。一是教师队伍老化,亟需补充年轻教师,增强教育后劲。我校教师年龄普遍偏大,现有的90名在职教师中,50岁以上的共有31人,占总人数的34%,45岁至49岁15人,占16%,平均年龄43.83岁。而35岁以下的教师15人,只占16%,30岁以下教师仅有5人,不到6%。

二是教师编制不足,亟需补充教师数量,维持正常运转。我校现有小学生1729人,教学班级31个,在职教师90人,还有在园幼儿370人。而5年前教学班级24个,在职教师就有92人,也就是说5年内教学班级增加了7个,在职教师不增反而减少了2人。按照全省小学师生比1:20计算,我校应该配备教师编制110人,缺编20人,为了保持学校正常运转,我们已经聘请了代课教师22人。况且教师年龄普遍偏大,已经进入退休的高峰期。据统计,我校20xx年已经退休4人,20xx年将退休8人,到20xx年我校在职教师应该到龄退休的累计将达到21人,教师人数逐年减少,而学生人数将会逐年增加,如果不大幅度的增加教师数量,学校根本无法正常运转。

三是教育负债很重,教育经费严重不足。近几年学校投入近千万元改善办学条件,校安工程只解决300万元,缺口超过600多万,学校想千方设百计已经筹措300万元,现在学校负债达到300多万元。

四是教师心态老化,思想僵化,难以适应时代发展步伐。受国家政策和社会大环境影响,教师待遇较低,思想波动性大,缺乏奉献精神,加上年龄偏大,业务老化,信息技术水平跟不上时代步伐,队伍难带,有些压头。

尊敬的老同事们:“年终岁首,春华秋实”。徐徐展开20xx年卷轴,承载着我们的憧憬与梦想,体现着智慧与激情,蕴藏着艰辛与荣耀。我们将以坚定的承诺、无畏的勇气、只争朝夕的精神状态,扎扎实实抓好教育教学工作,把学校特色品牌做大做强,奋力追求实验小学教育发展新境界。衷心地希望你们在新的一年里,一如继往地关心学校的发展,支持学校的建设。热诚欢迎你们常回家,看看校园新面貌,为学校工作多提宝贵建议。

最后,衷心祝福你们心情舒畅,家庭和睦,身体健康!

校长在教师会上精彩讲话稿

毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现,是学校工作的重中之重,在开学之初就召开毕业班老师大会,与毕业班老师共商对策,可见学校对毕业班工作的重视,目前是毕业班教学的关键时刻,今天召开这个动员会,旨在使大家明确目标增添信心,确定措施创造辉煌,也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。

一、分析现状,增添信心。

1、从上学期期中、期末来看,与去年相比,总体成绩比去年好,首先从年级来看,摆脱了最后一名,从单科来看历史区第十名,数学区十一名,政治十四名,英语十四名,语文十五名,物理、化学略差,从单科来看,胡秋红的英语在区还处于领先位置,期中、期末均在前五名。马红燕的历史也比较突出,期中区11名,期末区第6名,徐立萍的期末数学名列区第7名,陈慧青的期末数学名列区第十名,陈桂萍的政治、周传方的历史、张萍芳的数学、潘彩萍的数学都已接近区中游位置。但是优秀生不占任何优势,尖子可能还没有去年尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫,不转变观念,仍是满堂灌,一言堂,总不愿意放手,自己教的辛苦,学生学的辛苦,但收效甚微,我们应结合我校的现状,坚决要向45分钟要效率,每节课无论是何学科,一定要留下15到20分种给学生练习,巩固和背诵,要千方百计,在效率上下功夫,要舍得放开手脚,让学生特别是优秀学生,自由发展,一定要教给学生学习的方法,不能拼时间,打消耗战。

3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型,有些老师对本学科中考考哪些内容,哪些是重要考点,有多少题,考试方式,学生答题规范和方法都一无所知,都很茫然。这对毕业班复习极为不利。

二、明确目标,增添措施。

明确本届中考的目标:争14、保15。为此,我们应该怎样去进行教学,如何做个别辅导,复习的安排怎么进行?……这些都是我们所思考的问题,且需要我们去解决。同时,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理,正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。

三、几点建议:

第一,团结全体教师,调动一切积极因素,发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下,制定毕业班工作计划,定期召开会议,分析各阶段情况、工作重点和应对策略,深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议。毕业班教师应做到:制定教学复习计划,把握教学进度,组织复习资料,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制,班主任应做到:确定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

第二,加强学生管理,营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。

以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。

(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下,抓好对初三学生的纪律教育。

(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线,让学生根据自己现有水平,通过105天的努力,模拟填报志愿,确立奋斗目标;现在离开中考还有105天的时间,各班可以把班队课适当调一下,开一个百日誓师主题班会,让学生表决心;也可以树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,多宽容学生犯错误,不要一棍子打死,切忌简单粗暴,急于求成。

(3)加强与家长交流与沟通,取得家长的支持。

(4)加强心理素质教育,学生决胜中考,除智力因素外,还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中,心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试,也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战,建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作,具体做法:前阶段以鼓励为主,提高竞争意识,树立中考信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用“,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态参加中考,同时要加强中考模拟训练,加强应考经验的指导。

第三,狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先“:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间,按时认真做好教学六认真工作,保证教学时间。

第四,讲究科学的复习方法,提高复习效率。

1、解读中考说明,做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求,考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目,知识考点。这些内容要时刻装在心中,进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准,就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的),把握复习方向,控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析,找出常考点(可考性强,出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设),做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。

2、注重中考复习策略。

(1)把握考纲方向,正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准,《考试说明》定方向,手中教材为蓝本,教辅材料做补充。

(2)处理好基础、方法和能力的关系,《考试说明》对基础和能力有明确要求:

基础:“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“。

能力:科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力。

“抓基础“不能当口号喊!

夯实基础是“根本“,理解感悟是“关键“,方法能力要“渗透“,专项训练获“效果“。

复习中应“注意“和“强调“的问题:

中考试卷是考纲的展现,试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向,即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。

重“四基“,重“联系“,重“综合“,重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。

校长在教师座谈会上的讲话

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够在这个激动人心的时刻,在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。我想此时此刻,你们的心情一定和我一样兴奋。因为在这阳光明媚的快乐日子里,我们学校又有一批新队员在庄严的队旗下宣誓加入了我们中国少年先锋队这个光荣的队组织里,进一步充实了我们这个庞大的队伍!

同学们,你们知道今天是什么日子吗?今天是一个让人心生澎湃之情和无限光荣感的日子。66年前,中国少年先锋队在党的亲切关怀下成立了。

少先队,是一个光荣的集体;少先队员,是一个光荣的称谓;少先队辅导员,是一个光荣的职业。在少先队66年辉煌的历史上,涌现出了无数先进典型,他们是少先队光荣传统的传承者,是少先队体验教育思想的承载者,是党对少年儿童殷切期望和少先队光荣任务的实践者。

同学们,或许你会说,我们小小的肩膀承担不起太多大重量?我们小小的身躯不能把责任担当?在“5。12”四川汶川特大地震灾害中就涌现出的一大批抗震救灾英雄少年用生命的顽强,给了我们肯定的答案----小肩膀一样能承担大重量,小身躯一样能把责任担当。天灾地难,让成长多了一份特殊的营养,让孩子们迅速长大。同学们:正是这群抗震救灾英雄少年,把一个希望的中国,生动地矗立在大灾面前,废墟之上,正是这群这群抗震救灾英雄少年,用沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的品质,映出少年中国大模样!同学们,他们就是我们学习的榜样。

老师、同学们:在先进典型中,也有一位又一位优秀的少先队辅导员。如果将少先队员比作含苞待放的花朵,那么,少先队辅导员就是花园里的园丁。花儿的成长离不开园丁的耕耘,广大少先队辅导员为我们奉献着辛勤的汗水,为我们营造着良好的成长氛围,为我们指引着人生的前进方向。

我的讲话完毕,谢谢!

校长在教师会上的讲话稿

老师们:

第八周工作开始了,上周,教导室卞主任进行学籍录入工作,现在学籍管理越来越严,实行全省联网,学生从入小学到升大学一个学号,信息要求准确,录入不能有丝毫差错,否则无法上报,所以也提醒大家,我们的工作要求越来越精细,来不得半点马虎,同时提醒教师们,那种通过“病休”留级的手段几乎行不通,大家千万不要给家长再出这样的主意了。留守学生录入工作基本完成,这块还有信息进一步补充完整的问题。20xx年春和20xx年秋贫困住宿生“一补”资金开始发放,这一块张主任、王出纳全权负责,要经得起检查,出现问题我负领导责任,张主任、王出纳负直接责任,实事求是上报发放情况,继续组织发放工作,对余下的专门上门发放一次。“比教学、访万家”活动有序展开,本周音乐、品德等学科继续“比武”,走访力度加大。后勤姚以才老师、李琴师傅观看了当阳市后勤职工比武活动,张主任组织进行了环境整理,各项工作有序推进。

当前宜昌市教育局要对各地规范办学行为进行明察暗访,省教育厅黄俭副厅长本周也将到宜昌检查指导“比教学访万家”工作。胡伦贤副局长在主持会议时强调,各校要迅速行动起来,组成专班,加大档案资料收集整理的力度,时间只能提前不能推后,首先从环境整治开始。

同志们,这项工作上周五行政例会我们做了专门的安排布置。卞主任负责“a1政策统筹”,闫主任负责“a2经费投入”,张主任负责“a3学校标准化建设”,岳主席负责“a4教师队伍”,杨校长负责“a5素质教育”。周开林负责自查报告。同时安排部署文明单位创建档案收集整理工作,周开林负责“组织领导有力,创建工作扎实”和自查报告;杨校长负责“思想道德深入,道德风尚良好”,张主任负责“学习风气浓厚,文体卫生先进”,岳主席负责“加强民主管理,严格遵纪守法”,闫主任负责“内外环境优美、环保工作达标”,卞主任负责“业务水平领先,工作实绩显著”。从今天开始到11月15日,利用课余时间和晚辅导后加班两个小时,认真学习量化评分表,在已有档案中收集整理归类,对缺项的进行补充,希望大家不能有厌战情绪,要持之以恒、坚持不懈,还要相互配合、相互支持,打整体战,这期间,如果涉及需要老师们协助的,比如教师的各种证件复印上交,补充一些文章、活动记录等请老师们认真看通知要求务必鼎力支持,也请我们广大的教师职工自觉搞好自己的本职工作,班主任加强班级管理,让班子成员能够腾出更多时间和精力做好迎检的各项准备工作。做好迎检工作,是对班子成员综合能力的一次考验,也是对全体教师综合素质的一次考验,在整个迎检准备工作过程中,谁不服从安排,延误工作,甚至制造矛盾纠纷,坚决追究责任。与其整天埋怨,不如甩开膀子大干一番。提醒张主任,仪器图书清查表26日务必交到仪器站。

继续做好“比教学访万家”各项工作。按计划整体推进,第一轮结束后,因公因私耽误的同志和纯后勤同志都要上阵,第一轮没安排的课程都要进行比武,真正做到全员参与比武活动,教师按要求观课三次,但是过去要求的教师每期听课10节,中层干部15节,校长20节的要求不变,所以大家利用这次比武活动积极观课,积极做好访万家活动,本周每人上交一份家访手记到岳主席处,备上级检查,周五要争取完成走访任务的60%,后续再视情况进行集中安排,积极做好“比教学访万家”的宣传活动,省教育厅、宜昌、当阳教育网都开办有专门的专栏,大家的家访体会均可上送,家访和比武活动中的好做法好经验均可写出通讯、消息进行发表。

加大秋季田径运动会筹备工作。原定于本周末的运动会,考虑到准备还不充分,调整到下周四、五。一是按教导室安排迅速报名,二是刘xx老师、丁xx老师迅速编印秩序册,这也是对两位体育老师综合素质的一次检验,三是班级加强训练,包括队列训练,每个项目至少尝试几次,特别是各项目一些技巧性的东西,体育老师体育课上要讲解指导,如铅球投掷的技巧和安全保障。四是加大场地和器材准备力度,特别是跑道和沙坑的整理,张主任和后勤的同志要动动脑筋,想方设法解决好,如果天气不出问题,时间再不能后推。

加大环境布置和环境整治力度,将寝室、教室环境布置图片张贴到位,再次组织力量整理包括校门前环境卫生在内的校园环境,为督导评估和文明单位创建营造好的环境。同时补充完成教室内外环境布置。

积极参加公需科学习,按时完成学习任务,确保人人合格。这次公需科目学习,除何xx老师是参加全市组织的信息技术集中培训外,其他同志均在网上学习,这次学习的内容很实在,层次很高,所有的报告都是中央党校的专家教授给省部级领导主讲课程,内容丰富,讲解精彩,实事求是,听了这些报告有醍醐灌顶的感觉,对于我们认识今天的中国以及中国未来的发展,对于党和国家有关方针政策制定的原则和依据能够有很深刻的了解,包括党政系列、素质能力系列、新知识系列、人文知识系列、健康知识系列五个方面,学满50个小时,到12月份,每天大家在网上学习1到2个小时,会很有收获,特别是健康系列,希望大家每个报告都听一听。

扎实做好“一补”资金发放和十月份生活费、预约征订款的收交。“一补”经费发放要求我不再重复,生活费、预约征订款要足额收取,同时管好经费,不批准不得开支这个原则不得擅自突破,近三年以来,我还没有拒签一张条据,请同志们自重,不要搞“强行着陆”,不经批准购了物、开了支、用了车、进了餐、搞了劳务,谁搞的谁掏钱,今后绝不能发生先斩后奏的事。要以主人翁的姿态帮助当好家,接近年关,开支会很大,从哪里弄钱来开支?唯有加强经费管理,开源节流。总务室布置一个失物招领处,将捡拾的物品摆在上面让学生认领,制作一个小木箱,将没有人认领的钱币投放里面,集中管理。

扎实做好营养配餐工作,本周结束,认真做好成本核算,按既定的原则办事,不得擅自突破。当前,教师职工进餐如何管理,后勤要思考,食品价格猛涨的今天,至少要保成本,早晨馒头、包子记个数,按成本收取费用,中午、晚餐记餐,在9月份基础上加价按成本收费。

老师们,教育内外部形式在发生剧烈的变化,我们唯有与时俱进,才能不被时代所淘汰,同时希望大家做到劳逸结合,关注自己的身心健康,也希望大家增强工作的主动性、创新性,做教师要耐得住寂寞吃得起苦,做人要天天乐呵呵的,天天快乐积极向上就不会郁闷。

校长在教师会上讲话稿范文

亲爱的老师们,同志们:

中秋佳节刚过,又迎来了中华人民共和国第__个教师节。今天,我们在这里隆重集会,庆祝这个属于我们自己的节日。首先,请允许我代表学校党委,向在座各位老师,向长期以来默默耕耘在学校教学、科研以及管理工作第一线的全体教职员工,向全校离退休老教师、老同志,致以节日的慰问和崇高的敬意。向今天受到表彰的各位教师表示热烈的祝贺!

今年教师节的主题是“带头践行社会主义核心价值观”,在我们学校就是进一步营造和弘扬“尊重知识、尊重人才、尊重教师”氛围。刚刚受到表彰的优秀教师,是过去几年里在教学、科研及管理工作第一线作出突出成绩的杰出代表,也是全校500多位教职员工当中教书育人的榜样。可以说,这些优秀教师,都有着一个共同的鲜明特征,那就是:始终忠诚党的教育事业,坚持把教师作为自己的第一身份;始终全身心投入教育教学,坚持把上好课作为自己的第一追求;始终投入全部的爱心和情感,坚持把与学生相伴成长作为自己的第一责任。下面,我谈三点感受与老师们分享。

一、教师是一个神圣的称谓,更是一份神圣的事业、神圣的责任。

昨天上午,__校长在北师大号召广大教师做党和人民满意的好老师。指出,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。他明确要求要大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

强调,教师的重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。还饱含深情地说,教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识,教给我做人的道理,让我受益无穷。

学为人师,行为世范。还具体阐述了做好老师的标准。

做好老师,要有理想信念。做好老师,要有道德情操。做好老师,要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧,能够在各个方面给学生以帮助和指导。做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚,接近同学生的距离,滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心、用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。

我想,在座的每一个人都可能有这种体会,从小学、中学到大学,老师在课堂上的一次互动、一个微笑、一句鼓励,都可能会影响和激励我们一生。

或许是巧合,我记得__年前第一个教师节,我恭恭敬敬地给家乡的启蒙老师寄去了贺卡,感谢她耐心地呵护我的成长。31年后的今天,我很荣幸地和我大学的老师同在一个台上,这位老师就是胡校长。胡校长当了我大学两年的班主任,我不知道,先生是否还记得当年给我写的毕业留言?很简单的七个字“就这样走你的路”,至今仍然激励着我。

二、教师是办学主体,是学校主人,学校践行党的群众路线,必须尊重知识、尊重人才、尊重教师。

群众路线是党的生命线和根本工作路线,在学校践行党的群众路线,就是要尊重知识、尊重人才、尊重教师。一所学校能不能办好,最为重要的就是要建设一支结构合理、爱岗敬业、高水平的师资队伍,从这个意义上说,在高校,也就是学界所说的“教授即大学”,师资最重要。

我们学校现有全日制学生9000多人,其他各类在册及培训学生9000多人。要实现人才培养的目标,把这18000多人培养好,帮助他们顺利地实现就业、走向社会、享受成功的喜悦;要贯彻落实好全国职教工作会议精神,实现学校“深化改革,转型发展,服务地方”的新一轮创业目标;要顺利推进学校党委确定的全面深化改革的“八大任务”,为学校发展赢得新空间、开辟新天地,我们必须充分相信广大教师,诚心依靠广大教师,组织发动广大教师。只有把广大教师的积极性、主动性和创造性激发出来,学校的事业才能蒸蒸日上。

尊重知识、尊重人才、尊重教师,根子在思想感情。“感人心者,莫先乎情”,在高校为人民服务,以人为本,就是要体现在为广大师生服务,以广大师生为本上。因此,我们要尊重教师的主体地位,增进同广大教师的感情,想教师之所想,急教师之所急。扎实推进民主治校,充分尊重广大教师在治校理政方面的知情权、参与权和监督权,激发广大教师的主人翁意识。

三、尊重知识、尊重人才、尊重教师,必须全面深化改革,让广大教师赢得充分的职业自豪和职业尊严。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须进一步统一思想。要确立教师是办学的第一资源,教师就是学校,没有教师就没有一切的理念。“天地万物,唯人为贵”,要切实把人才强校作为学校改革发展的核心战略,以求才若渴的胸怀,广纳贤才,不断创新教师发展的政策措施,真正确立起教师优先发展的体制机制保障。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须全面深化人事分配制度改革。人事管理的重点是科学定编,合理设岗,规范聘用,严格考核。分配政策事关教职工切身利益,是是否尊重知识、尊重人才、尊重教师的最直接体现,事关每一个教师的职业尊严。学校已将此项改革作为八大改革的重点任务,将适时调整新一轮岗位聘任和绩效工资政策,提高专业技术岗位在绩效分配中的比重,让广大教职工更多的共享学校改革发展的成果。

尊重教师劳动,尊重教师创造,必须更加关注民生,改善教师的工作、学习和生活条件。尊重教师,要以思想感情为基础,但绝不能停留在感情上、理念上、口号上,尊重教师是具体的,必须落实在行动上。尊重教师,我们要改善教师的工作学习条件,要建设好教师工作室,及时更新维护好各种教学、实验、实训设备;要加大对学校信息化建设的投入,加大对教师发展的培养、培训力度;要加快教育国际交流合作,让更多的教师具有国际视野;要分批解决好人事代理教职工的进编问题,让广大教师有归属感;要更好地顶层设计校园文化建设,丰富校园文化体育活动,努力把学校建设成每一个教职工可以安放心灵的精神家园。

老师们、同志们,尊重知识、尊重人才、尊重教师,我们应该做、必须做的事情很多。把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,让尊师重教在校园蔚然成风。

老师们,今年我也已从教整29年了,也算是一个老教师了,我一直以自己曾经在讲台上的辉煌感到自豪,以在学生中赢得掌声而骄傲。最后我提议,让我们再一次为今天获表彰的30年教龄教师和全体老教师,为获奖的优秀教师代表,为全校教职员工,为我们自己热烈鼓掌!

教师节快乐!

校长在教师座谈会上的讲话

少先队员同学们、少先队辅导员老师们:

大家好!

今天我们欢聚一堂,在这里举行我校20__年少先队(大队)成立大会,在此,谨让我代表学校党政领导班子和全体师生,对大会的胜利召开表示热烈祝贺,向为我校少先队工作付出心血和汗水的校团組织、少先队工作者表示崇高的敬意!

中国少年先锋队是少年儿童的组织,中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党,党委托共青团直接领导少先队。在共青团的直接领导下,中国少年先锋队在学校建立大队或中队,中队下设小队。我县中学就初一年段成立少先队即一个大队,我校少先队总辅导员由一名老师担任?大队长由各班推荐后年段选举,少先队、团委研究决定。各中队辅导员由各班主任担任,各中队长由各班选举产生。

少先队的工作是塑造未来的工作,如果说在小学时期,星星火炬曾经指引着大家茁壮成长,那么中学时代,我们的目标就有了新的定位,我们中学的少先队组织将在校团委的直接领导与关心下开展活动,并将逐步了解团的知识,再过一二年,你们中的佼佼者将成为光荣的共青团员。

近年来,我校少先队按照党对培养少年儿童的要求,围绕学校中心工作,大力加强少先队基础建设,广泛开展活动,全校少年队员积极参与,涌现出了一大批先进集体和优秀少先队员,我校少先队被评为福州市少先队“红旗大队。同时,少先队牵头组织的劝导队发挥了文明劝导功能,有力地促进了同学们良好行为规范的养成,推动了我校精神文明建设。

同学们,你们已经历了两周多的中学生活,大家不仅经历了军训的艰苦和光荣,而且在这一段时间里汲取了许多的新知识,增加了很多在小学不曾有过的新课程。可以说,小学生的每天每时都有着老师对大家的指导与督促,而中学生的每时每刻逐渐地要靠每个人的自我管理和对知识的主动探索。也许大家已经发现了中学生活中的更多挑战与机遇,同时也伴随着前所未有的压力。我相信,只要大家努力学习,积极进取,任何困难是压不垮我们。

同学们,我们校教育教学质量位于全县初中校首位,我们校吸收了你,是为你们确立了迈向成功的新起点,美好的前程正向你们招手,希望同学们沿着正道,勇往直前。对此,我希望同学们按照--提出的四点希望,争当四好少年。四点希望是--在20__年10月13日中国少年先锋队建队60周年纪念日上提出的,即争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向,要从小树立为中华之崛起而读书的远大理想,时刻准备着为祖国的繁荣昌盛贡献聪明才智。

2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。上课专心听讲,回家好好复习,完成好每一次作业,尽自己最大的努力把各门功课学好,考出好成绩,为长大后报效祖国打下坚实基础。

3、争当品德优良,团结友爱的好少年。要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。要从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起,培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德。养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行。

校长在教师会上的讲话稿

老师们:

一、教育教学。

1、课表、时间表、值日表上墙且符合规定。9月安排早辅导、中午午休和晚辅导。

2、迅速完成教学计划、一单元教学设计,按课表和常规要求上课,组织好课外活动和第二课堂兴趣小组活动,组织好大课间活动,各功能室继续做迎检准备,新设备及时拆包登记上架,要求教师、学生协助的,室长报告教导室,教导室统一安排,每个同志积极支持完成任务。相关学科在功能室上课。需要请工的报告总务室,本周速急安装到位。

3、全面统计入学情况,摸清异动学生去向,登记服务区0周岁人口,明天教导室安排一村一个熟悉情况的教师进行登记,摸底,发放义务教育均衡发展宣传单,补助燃油费。完善异动手续。

二、德育安全卫生。

1、按26日动员会讲话落实值日领导教师,今天起值日领导教师必须住校。加强巡查力度,保师生安全。特别是基建工地、体育联合器材、开水房、学生饮水房必须专人巡查。

2、组织观看《开学第一课》。组织学生熟悉学校及设备,知道危险无处不在,时时提醒注意安全。层层签订安全责任状,教育师生防溺水、交通事故、用电用气事故。

3、继续搞好环境卫生综合整理。地要拖、各处要无尘无痕、垃圾要清运,死角要清除。

4、9月7日召开开学典礼大会。德育处负责,教导室、总务室同志结合分管工作讲要求,全体教师均要参加。

三、总务后勤。

1、督促基建工程质量、进度和安全工作。迅速修复各处损坏设施,比如院墙、路面、男厕所冲水系统、教学设施设备等。

2、迅速适应新设备,但要高度重视安全、规范操作。

3、组织搬运设备,督促设备安装。

4、签订临时工用工合同。

四、党支部、工会。

1、做好教师节庆祝安排。

2、工会、党支部联合办一期迎创推专刊。

五、其他。

1、人员调整:李运老师守门,周一到周五上班,节假日休息。闵圣珍老师帮助教导室工作,协助做好各室管理,罗芳老师生病期间,如登记、记载、环境整理。拜托赵孝梅老师帮助班级管理和代课接李运同志的课协助卞青松同志做教务工作。,罗芳老师上班后,赵孝梅老师一并到教导室帮助做临时性工作。

2、均衡发展工作。各小组迅速完成档案整理,上交自查报告。撰写自查报告、解说词。设计印制宣传图片。布置接待室,杨校长组织学生寝清扫会议,按去年督导评估方法布置,档案摆在上面。