暑假读书心得总结(热门19篇)

小编:薇儿

读书心得是对所读书籍中值得注意和深思的观点、故事和情节的提炼和归纳。现代社会是快节奏的,读书心得可以帮助我们停下脚步,汲取各种智慧和力量。

暑假读书心得总结作文

爸爸把那本书给我时,我还是十分不情愿的,但最后,在我爸爸的强烈推荐下,我只好翻开书的第一页。渐渐的,渐渐的我的态度从一开始的不情愿转变为喜爱。我每天睡觉前都会拿出那么书读那么十几页,就这样,这本书就不知不觉读完了。直到有同学再次提到这本书,我心中又重新燃起读这本书的欲望。回到家,我又重新翻开这本有些灰尘的图书,重新阅读里面的语句,重新品味书中跌宕起伏的情节。

品赏文字芬芳,点亮阅读智慧。

《青铜葵花》是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她。葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花,用尽了心力。而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花,几乎为她奉献了自己的一切。为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了避免葵花挨骂,青铜勇敢地代妹妹受过;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……曹文轩生动的语言把兄妹俩的感情栩栩如生的表现了出来,让每个人看了都会热泪盈眶。

每个人都会遇到困难,我们要像青铜一样,像葵花一样,像大麦地的人一样,挑战它,战胜它,用自己的勇气击败它,这样才能看到自己的人生道路。

暑假读书心得

今天是放假的第三天,我也按照原计划,每天在《朝花夕拾》的册子中读一篇先生的文章。而今天所读便是先生的《二十四孝图》。

先生的这篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感,而我所写的.则是先生的一篇读后感的读后感,这边让我感到不少压力了。

先生是新白话运动的领军人物,而这篇文字也是从白话运动入手,先给予那个所谓的绅士冲击,阐明先生对于白话运动的立场。为了加强说服力,先生便以而是读过的《二十四孝图》入手,揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。

为了读通先生的这篇文章,我还将《二十四孝图》的原本在网上找出,加以浏览,让自己更好的能理解先生的这篇文章。“老莱娱亲”,“郭巨埋儿”,“卧冰求鲤”,这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章。

这些“孝”不少都是愚孝,是违背了人性的孝道,甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”,封建时代也讲求“礼仪孝悌”,但是这些所谓的“孝”实在无法用当下的孝道观念所去衡量。郭巨可谓至孝,家里贫困,孝母之心值得称赞,但杀儿之举,却有违人性,实在违背了人本观念。看似大孝,其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教,实在让人感到可悲!

孝乃百善之首!作为有五千年文明历史的中国,理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的,而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!

暑假读书心得总结

《时间简史》一书是大科学家史蒂芬。霍金的名着,自一九八八年初版以来,已成为全球科学着作的里程碑。它被翻译成四十多种文字,销售了一千万册,成为世界出版史上的奇观。有如我们当年读徐迟的报告文学《哥德巴赫猜想》,科学的终极目标在于供给一个简单的理论去描述一个高深莫测的现象。霍金的学生、《时间简史》的中文译者吴忠超曾写道:“他(霍金)象一个孩子,一个好奇的孩子,喜欢问最基本的问题,我为什么是我?时间是什么?我们从何而来,又往何处去?”他把宇宙本性最前沿的知识,通俗地展此刻我们面前。

有日月星辰的奥妙,才有时间的历史。读《时间简史》,不仅仅使你了解到时间的起源与构成,更应懂得这位伟大科学家在时间畅想曲的后面,还有更多未竟的音符。

时间是每个人的终身伴侣。从少年到老年,我们每时每刻都在时间里穿过。有悲伤,也有欣慰;有眼泪,也有欢娱;有失败,也有成功。时间的痕迹刻在脸上,也刻在心里。如果把人生比作壮丽的舞台,那么舞台上戏剧的演出水平不会仅仅取决于空间因素,还会有赖于时间条件;如果把度过生命的历程比作攀登岁月的长城,那么时间战略、时间信念、时间素质将决定攀登者的行进速度;如果把宝贵的生命比作闪闪发光的星星,那么星星的光源必然是长时间生命热能的聚集。

时间也是一部年龄的哲学。富兰克林曾说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”大发明家爱迪生,在他七十九岁时,自豪而风趣地对人们宣布“我已经是一百三十五岁的人了。”这是因为他积攒了超出常人多倍的时间财富。十六岁至六十岁,爱迪生通常每一天工作十八到二十小时,六十岁以后,每一天仍工作十六个小时。如按平常人一生活动和工作的时间来计算,他的生命已成倍延长了。所以七十九岁加成了一百三十五岁。其实,人的一生真要无端的浪费许多时间,从指缝间、从酒杯下、从无聊中。但我们并不经意,总觉得时间还长着呢!于是乎“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎……”这样的生活就缩短了你我的生命。年龄的加减法,加入的是有意义有价值的时光,减去的是挥霍空耗的岁月。

我此刻老了,懊恼自我年轻时尚不努力。但我羡慕此刻的年轻人,因为人生的黄金时代是青年时期。青春的火花、友谊的暖流、生命的欢乐一齐涌来,事业开始了最初的跋涉,人生扬起了破浪的风帆,生活领域急剧地展开,工作课题骤然增多。但我要用一个老者的身份,真切地告诫年轻的朋友们,真正生命的春天,是随着梦想种子的播下而来临的。生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它有时平静如镜,有时浪花飞溅,有时巨浪冲天……仅有把握自我命运的人,才能创造生命的辉煌。

今日之日不可延留,昨日之日不能呼返。这位蜷缩在轮椅上、能与上帝对话的史蒂芬。霍金,似乎在《时间简史》中告诉了我们这个道理。

由于暑假里韩教师让我们再看一本数学故事书,所以上个星期天,我就硬拉着爸爸到上海书城给我买书。我想:一向都十分热爱数学,并且又很喜欢看书的爸爸,必须能为我挑出一本适宜我看的书。果然,爸爸立刻为我挑出了一本他中意的书--《时间简史》。

这本《时间简史》是由著名的史蒂芬·霍金所写的。书名叫做《时间简史》,那么书中所写的一切自然是和时间有关的了。为了讲明时间,作者从宇宙开始写起,而后说到空间,而后又说到黑洞,而后再说到虫洞,最终才得到了结论。书中的语言都充满了知识性与专业性,让我感到懵懵懂懂的。虽然如此,但我似乎也了解到了时间。如果让我结合书中的话来谈谈时间,那我会说:时间确实能够是一种物质,因为万物皆是物质,如果时间不是物质,它也就失去了存在的意义,但很明显,它对于我们无比重要,我们也无法离开时间。用书中的一句深奥经典的话来概括时间:时间也许是不朽的,至少在我们这些生命短暂的物质看来,那确实是不朽的,它在特定的时间和空间内产生一个点,就这样无数个点连接在一齐,变成线,变成面,就无限制地编织下去,直到宇宙的结束,如果那宇宙没有结束,也就继续不朽地编织下去,做那宇宙创造者的寿衣。

我觉得这本书不太适合我看,毕竟我还没有学过物理,对书中所说的一切都还不理解,但我明白,这是一本对我们人类来讲相当重要的书。我想:等我长大一点了之后,再读一遍这本书,到时候必须能掌握书中所说的知识。

暑假大学生读书心得总结

我读过许多书,如《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》《小鬼鲁智胜》《影子》等等许多书,但是我其中最喜欢的就要数美国著名作家凯瑟琳。拉丝基写的《影子》了。

我是在书店买这本书的。我在书店那成千上万的书中,千挑万选得去找一本自己喜欢的书,我瞟了一眼,忽然看见有一本叫《影子》的书。我仔细地看着这本书,一下子它那独特的封面便把我给吸引住了。我情不自禁地翻开了第一页,看完第一页我又翻开了第二页……我不知不觉便迷上了这本书。买回家,我废寝忘食地看着这本书。下面就让我与大家聊一聊这本书吧。

它讲述了一只来自麦肯部落的东麓狼群叫福狼的小狼因为从小就有一只歪爪的原因,在狼群中做最卑微的啃骨狼。它饱受其他狼的欺负,曾受到过冤枉。每次用餐,福狼都必须等到最后;每次就寝,他也只能远离温暖的狼窝,以地为床,孤独冰冷。里面的情节时时刻刻地吸引着我的眼球。似乎有一种神奇的法力,把我吸引到了书中。

福狼遭遇过许多东麓狼群中优越者的羞辱和嘲笑,还受到过别的狼群中同类的嘲笑与讽刺,但是它并没有自暴自弃,他从深沉的母爱中慢慢成长,学会了要敢于同命运抗争。从温暖的友情中,它学会了要有坚定的信念。我被福狼那种自强不息的精神所感动;羡慕福狼有这样的朋友。其实我们身边有许多自强不息的人,比如:霍金在重病中同疾病顽强搏斗,取得伟大成就的感人事迹,他那种不怕失败、不怕困难、敢于向命运挑战的精神值得我们每一个人学习。福狼在被其他狼蔑视与欺负的情况下,都不轻易被命运打垮,何况我们人类了。我心里想:我们更应该有着自强不息的精神,这样才能取得成功。

我之所以最喜欢这本书,是因为我为福狼那种自强不息的精神所感动。我们要学习福狼这种精神,做一个不怕困难、自强不息、敢于同命运抗争的人。

暑假大学生读书心得总结

书是我最好的朋友,他是一位无言的智者,在这里我能感受到温暖,体味到成长的艰辛,在忙碌的学习生活中收获片刻欢愉。今天我又有幸与一本好书约会----《草原上的小木屋》,美国著名儿童文学作家怀尔德的作品。

这本书讲述了罗兰和姐姐玛琳跟着爸妈移居大草原的故事,爸爸要带着他们到草原建设一个新家,他们度过寒冷的冰河,度过湍急的溪流,越过重重高山,终于来到了杳无人烟的堪萨斯大草原建起了属于自己的小木屋。爸爸开垦荒地、打猎,一家人抵抗过狼群的袭击,躲过草原大火,挨过热病的生死关头,在草原上度过了一段靠打猎维生的甜美时光。

在这本书中,体会最深的就是坚持不懈的精神,劳拉一家艰辛的生活,长途跋涉的劳累他们不怕,重建小木屋的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕,他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难,用坚持不懈的精神取得了最后的胜利。

我在学校担任大队学习委的职务,学习成绩优秀的我取胜的秘诀就是坚持。五年级我有幸参加了一次数学竞赛。每天要大量的做题,复题。日复一日,难免会感到疲劳、烦燥。这时的我靠的就是坚持两个字。每当我为一道难题百思而不得其解时,我都会跑到屋外踢几个键子,找点零食来慰劳一下,接着再继续进屋奋战。每当我有错题被老妈批评时,我都会沉默不语,订正出正确的答案以回答老妈的批评;我会想尽方法让我的错题本上的错题一条一条的减少,这不就像小木屋中的爸爸带领着孩子们攀高山,斗野兽,抗疾病,坚持着自己要创造一个最美的小木屋的信念,所有的困难在他的眼中都可以克服;这就是一种信念,一种精神。比赛的那天,我的心情非常的轻松,信心满满。因为我确定,坚持不懈就一定会有所收获。

同学们,你们试过坚持不懈的做一件事吗?来吧,来试试。当你坚持了,一定会收获像罗兰的小木屋的那样的精彩生活,也一会体会到坚持的快乐,坚持带给你的自信!

暑假读书心得

知识是人们沟通和交流的通行证,如果说知识的缺乏是由于认识上的不足所造成的话,那么不懂装懂就是对知识的亵渎,更会成为别人的笑料,因此要知之为知之,不知为不知,谦虚一点,谨慎一点,弥补自己的知识上的缺憾才是最应该做的。在做人上,不乏那种没有真才实学还高喊口号不知道天高地厚的人,当然并不是说不能有崇高的理想和目标,不能有高傲不羁的心态,最关键的是你是否有这种资本,所以脚踏实地做人才是真。昨日从《中学生阅读》初中版读写的20xx年第1——6期的封面上读了6则文言文小故事,给我留下了深刻的印象。这些小故事在让人发笑的同时,更引起了我的反思。

故事一:对军数

宋太祖召武臣问军数,其识字者,预先写军数于笏上,临时高举笏当面,见字,随时即对。党太尉不识字,不知他人笏上有字,亦照样举笏加额,近前大声曰:“启覆陛下,军数都在这里。”(明·乐天大笑生《解愠编》)

感受:何谓不懂装懂?何谓照葫芦画瓢也不尽然?党太尉的这种只看外表不注重实际引来群臣讥笑的做法会给我们一个正确的答案。在古代,像党太尉这样不识字的人有很多,关键是如何对待自己的无知,倘若掩盖则会欲盖弥彰,不如正视不足,问清缘由,学习别人的做法,逐渐提高自己。三国吕蒙是一介武夫,孙权劝学,开始吕蒙以军中多务推辞,最后孙权以身试法,最终吕蒙成为了好学的典范,也让我们懂得了“士别三日当刮目相待”的道理。同时也告诉我们学习不能只顾及外表,更要抓住问题的实质。

故事二:与黄帝之兄同年

郑人有相与争年者,一人曰:“吾与尧同年。”其一人曰:“我与黄帝之兄同年。”讼此而不决,以后息者为胜耳。(战国·韩非子《韩非子·外储说》)

感受:无论社会如何发展,总有一些无聊争论不休的人,正所谓吹牛不纳税,他们争论谁的年龄大,纷纷以老者自居,而这种无聊的争论、这种没有任何事实理论依据的争论是没有任何实际意义的,做人做到这种虚伪的程度,做到这种脸皮厚的程度,也的确够可悲的了。比无可厚非,因为有竞争才有进步,但比要有意义,就像我们的学生,不要去比谁家有钱有势有房有车,不要去比谁穿的更是名牌,比的是谁有一个更好的习惯,比的是谁的学习态度更端正。

故事三:石学士

石曼卿善谐谑,时乘马出街,御者失键,马惊堕地,从吏遽扶掖升鞍。曼卿笑曰:“幸我是石学士,若瓦学士,岂不跌碎乎?”(明·乐天大笑生《解愠编》)

感受:生活中,我们会时常因一些偶然因素突然情况而造成一些尴尬的境界,而面对这种尴尬,尤其是主要由于别人的原因所造成的,我们更多的人选择的往往是将责任全部推卸到别人身上,甚至是破口大骂更有甚者大打出手。而如果我们有点做人的底蕴甚至有点交流的艺术,这种尴尬的局面是完全可以避免的,既不会让自己难堪,更会展示自己一颗宽容美好的心灵。生活中,我们应学习石学士这种处理问题的态度,学点做人的艺术,不要斤斤计较,宽容一些,幽默一些,给自己一点做人的空间,给别人一点宽容的天地,生活会更美好。

故事四:头巾

一仆随主人应试,巾箱偶坠,呼曰:“头巾落地矣。”主人曰:“落地二字不好,当叫及地(第)。仆颔之拴好,复曰:“今再不及地了。”(明·陈眉公《即兴笑话》)

感受:汉语文化博大精深,8被人们想象成了发,6被人们想象成了顺,7被想象成了起,这表现了人们对幸福美好生活的向往和追求,所以不管是电话号码还是车牌号等人们都希望即使多拿上两个钱也希望有个吉祥的数字,正如落地和及地,本来是同一个词同一个意思,但放在读书人身上它的意思就变成了,才会有这样的笑话的产生。其实语言数字就是一个符号,只要摆正心态,有真才实学才是最重要的。

故事五:下饭

二子午餐,问父用何物下饭,父曰:“古人望梅止渴,可将壁上挂的腌鱼望一望,吃一口,这就是下饭了。”二子依法行之。忽小者叫云:“阿哥多看了一眼。”父曰:“咸杀了他。”(清·游戏主人《笑林广记》)

感受:“望梅止渴”是在行军极其艰苦的情况下,曹操为了安抚军心使用的一种方法,而如今却被一些吝啬鬼用来安抚自己那颗狭隘的心上。节约是一种美德,而吝啬则是一种自私,正如画饼充饥,也如白日做梦,最终的结局也只能是自欺欺人。

故事六:出丑

有屠牛者,过宰猪者之家,其子欲讳“宰猪”二字,回云:“家尊出亥去了。”屠牛者归,对子述之,称赞不已。子亦领悟,次日屠猪至,其子亦回云:“家父往外出丑去了。”问:“几时归?”答曰:“出尽丑自然回来了。”(清·游戏主人《笑林广记》)

感受:依葫芦画瓢是一种最简单的学习方式,但在学习的过程中要注意关注一些细节,模仿的时候要注意情境的变化、对象的变化、词语的变化,否则,你的拙劣的模仿真得就是在出丑,就会洋相百出了。模仿不仅要在形式上,更要注意内在的联系。

暑假读书心得总结作文

一生奉献于两个神明,即荣誉和英勇。今天我来给大家说说一位拥有大无畏精神的人物——神农。而正是这个神农,让人们从旧社会发展到了新社会,也就是从对农作物的陌生转变成了会种植各种农作物的高级人类,也正是因为他,才让人类的世世代代活下来。

神农为什么要尝遍各种野草呢?这还得从很久很久以前说起,在远古时期的时候,人们还不懂食用植物,只能狩猎来维持他身体所需的营养,但是长期不吃水果蔬菜,就会得一种名叫坏血病的奇怪病症,最后痛苦的死去。有些人为了不得坏血病,就乱吃植物,最后要么被毒死,要么病死,活下来的人很少,他们就只能活在这水深火热当中,神农当时也是这样的。有一天早上,神农感觉自己也患上了坏血病,浑身难受,于是迫不得以,便随手摘下了几片叶子往嘴里扔,但奇怪的是,他吞下这些叶子的时候,不仅没感到有更多的不适,反而还感到自己的身体浑身畅通,不适感也慢慢得消失了,神农感到很新奇,给这种草命名为“查”,也就是现在的茶,从那时起神农便踏上了尝百草的征途。特别是当我看到他尝了断肠草中毒身亡之后,我心里特别难过,因为神农是挽救世世代代的生命的英雄,值得受到世人们的尊敬,没有他,就没有现在的治病救人。

看完这个故事以后我陷入了久久的沉思,学习,不正是要有这种不屈不挠的精神吗?看看文中的神农,为了造福人类百姓的世世代代,依靠自己一个人的力量,几乎尝了天下所有的植物,成为了人们世世代代的英雄,如果我们学习能有神农这种不屈不挠的精神,成功就会离我们越来越近。记得有一次写一道数学题,这道题比较难,我在草稿纸上不停的来回算,至少有三遍,最终让老师批改的时候,是对的,其他同学都错了,我高兴极了,还得到了老师的表扬。从那时候起,我意识到,只有你不断的努力,遇到问题来回的多推敲,你就会成功。所以我们要向神农那美好的品质学习,争取做一名优质的学生。

暑假读书心得总结作文

读书是一种享受。陆游有诗云:“官身常欠读书债,禄米不供沽酒资。剩喜今朝寂无事,焚香闲看玉溪书”。好书如同精美的宝器,珍藏着人一生思想的精华,一本好书不仅能够对人产生影响,甚至能影响社会的发展与模式,而《论语》就是这样的一本社会教科书。

《论语》博大精深,被誉为“东方圣经”,成为历代皇帝选拔官员考试的指定教科书,宋代开国宰相赵普的“半部《论语》治天下”是对其无以复加的称赞。《论语》内容丰富,除文、史、哲学、人生、教育等外,还涉及到社会生活的诸多方面。《论语》形式灵活,品味浏览不需费精劳神。所以,无论历代权贵、士子文人还是普通百姓,都从《论语》中汲取精神的乳汁,得以茁壮成长。最近,我重读《论语》,惊讶地发现这本书对我们构建和谐社会,建立良好人际关系,仍能提供温馨的向导。

追求社会和谐是《论语》的一项重要内容,其中孔子主张天下有道、近悦远来、天下归仁,极力追求一个政治清明、天下统一、君仁臣义、君民同乐、崇尚圣贤、道德高尚、风尚淳朴、百姓亲睦的美好理想社会。如果和谐的社会是一棵郁郁葱葱的大树,可以认为《论语》的“和实生物”思想就是和谐社会的根柢,“万物各得其所”是和谐社会的养分;适度是和谐社会扎根的土地;法、德、礼是扶持与修正和谐社会的框架。《论语》中孔子提倡的和谐相处、执中有权的原则及方法,对我们不断调整社会各领域之间的关系,使各种行业、各位公民之间处于和谐状态,具有十分积极的意义。

《论语》中提到的“礼义廉耻,国之四维;四维不张,国将不国”把个人、家庭、国家、天下看作是一个紧密相连的整体,同时提出了国家得以维持的根本,体现出对社会的深刻理解。

在我们倡导终身学习,构建和谐社会的今天,《论语》应成为我们每一个青年人必不可少的社会教科书。读之、思之、践之,仿佛置身于先贤哲人、伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,既能增长我们的智慧,又能增长我们的才干。

暑假读书心得

在两个星期的时间里,我把日本作家黑柳彻子所写的一本书《窗边的小豆豆》读完了。

“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”这句让我“看不透”的话,是在书的封面出现的。我想,这也许是作者想要表达什么吧!那么,现在就让我们一起看一看作者的童年都发生了什么,说不定还能在其中发现奥秘呢!

“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”这句让我“看不透”的话,是在书的封面出现的。我想,这也许是作者想要表达什么吧!那么,现在就让我们一起看一看作者的童年都发生了什么,说不定还能在其中发现奥秘呢!

在巴学园,小豆豆学会了热爱书本,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:“你真是一个好孩子!”,良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:这是一所好学校。

我很喜欢《窗边的小豆豆》这本书,希望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

暑假读书心得

当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编帮大家整理的暑假读书心得800字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

作为一名数学教师,首先要具备一定的业务能力,即钻研课程标准和教科书的能力、组织课堂教学的能力,开展教研与科研的能力等。除此之外,教师还应该注重自身的专业成长,包括教学中涉及的如何处理教材等问题,教学时如何了解学生从而更好地因材施教,课堂上如何选择合适的教学方法,以及教师的个人成长及读书学习等。

关于了解学生

《礼记学记》中指出:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或是则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也。”其大意是:学生有四种过失,当教师的一定要知道。学生学习时,有的错在贪多,有的错在求少,有的错在不专注,有的错在不思进取。这四种过失产生的原因和心理状态都不同。了解学生的心理状态,才能纠正他们的过失。教学时可以发扬学生的长处,纠正学生的过失。

或失则多意即学生为了学习更多知识而不顾自身的接受能力,往往贪多务得,具体表现在学习过程中就是学生学习知识时,眉毛胡子一把抓,不加区分辨别。同时,学生掌握了一定的知识后,并不进行实践,没能发挥知识的作用。

此外,“失则多”也有教师的原因,有时教师为了赶进度,会将大量的数学内容放在一起讲,结果造成学生消化不良。教师惯用成人的思维对待学生,重视结果,忽视过程,学生往往知其然而不知其所以然,导致不会变通,认为数学难。

因此,教学不能只考虑量的积累,更应该关注学生对知识掌握的程度。

有的学生所学过少,孤陋寡闻,对此,笔者给出以下教学建议。

1.从实践中学习。低年级学生生活经验匮乏,不易掌握抽象的数学概念,教学时,应用学生熟悉的情境,让其经历从生活语言过渡到数学语言、从生活问题过渡到数学问题的`过程。课堂教学中,可以多设计一些游戏,让学生在玩中学,在学中玩,激发学生的学习兴趣,学习更多的知识。

2.教学内容要更具有选择性。学生已会的知识不讲,学生自己能学会的知识不讲,即使讲了学生也学不会的内容也不讲。

3.突出重点。教学中,对于那些重点、难点、易混淆遗漏点要重点讲。

4.坚持“三不留”。不留偏题、难题、怪题。

5.坚持“三留”:可以分层次给不同学生留不同的问题,具体分为基础性的问题、变通性问题和开放性问题。

有很多学生学习时不够专注,此时就需要教师用自己的教学魅力感染学生,让学生集中注意力。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。”说的就是人与人之间相互的感染作用。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”根据孩子的年龄特点,运用儿童的语言进行提问,把数学问题生活化,把复杂问题简单化,把抽象问题具体化,把多元问题单一化。比如,笔者在讲“体积与容积”一课时,通过乌鸦喝水的故事引起学生的学习兴趣;讲授“循环小数”时,用三个和尚挑水喝的故事作为新课导入。课堂上,应充分利用四十分钟的时间,让学生学会听课、听懂课。知识讲解要由浅入深,让学生积极去思考,让学生保持活跃的思维。当学生精神不集中时,教师要用巧妙的语言、生动的故事以及设疑问难等方式,把学生拉回到课堂上。讲授时,教师应该做到知识与知识之间推理严密、环环相套、由浅入深。

面对学习困难,学生往往知难而退。而教学的主要原则之一即不让每个孩子掉队。

1.课堂上应设计适合学生的问题。

2.多给学生板演的机会,让学生自主发现问题的症结,自己解决问题。

3.课堂提问时,多关注后进生,给后进生一定的空间自己解决问题。

4.及时与家长进行沟通,交流正确的辅导方法。

5.营造学生之间互帮互助的氛围,鼓励学生共同协作解决问题。

6.课堂上布置作业时要有针对性,根据每个学生的具体情况布置相应的作业,让每个学生都能得到不同的发展。

7.疑难问题尽量在课堂上解决。

8.尽量少布置家庭作业,只要能巩固学生的基础知识即可,剩下的时间可以让学生多读书。

9.对于家庭作业的反馈信息要及时处理,不积累问题。期末可以进行总结,设计一份易错题集,针对每个错题让学生板演,加深印象。

暑假大学生读书心得总结

《蓝色的兔耳朵草》讲的是一只会笑的猫,当它遇到它心爱的虎皮猫时,却发现虎皮猫已经聋了。老老鼠是一只聪明的老鼠,它告诉笑猫:很远的地方有一座叫蓝山的山,山上有一颗神奇的蓝色兔耳朵草,如果虎皮猫吃了这颗草,就又可以听见声音了。但是,要去那座蓝色的山,必须要经过一片树林,树林里有一只很大的山蜘蛛。还要翻过一座山,山里有一只山老虎。还要走过一个山沟,沟里有一只凶猛的山豹,它的尾巴一甩,可以扫到一片树林。还要路过一座湖,湖里有一个巨大的湖怪。如果想要摘到那颗蓝色兔耳朵草,就要战胜这些拦路的障碍。

虽然面临这些巨大的困难,但笑猫还是无所畏惧地前往那座蓝色的山,去摘取那颗蓝色的兔耳朵草。一路山,它利用自己的智慧,先后战胜了山蜘蛛、山老虎、山豹和湖怪,终于拿到了那颗蓝色的兔耳朵草。

但是,在回来的路上,它碰到了一群调皮的兔子,它们把笑猫辛辛苦苦得到的蓝色的兔耳朵草分吃了。笑猫又气愤,有伤心。当笑猫回到它心爱的虎皮猫的身边后,知识渊博的千年龟告诉它:让笑猫把如何取得那颗蓝色的兔耳朵草,如何在回来的路上又让兔子吃了的详细经过统统告诉虎皮猫。虽然虎皮猫耳朵是聋的,但万年龟告诉笑猫它一定能听见的。笑猫听了万年龟的话,每天都给虎皮猫讲好几遍。笑猫还时不时地对虎皮猫说:"我爱你,宝贝!"。

有一天,一颗枯树发芽了,有一颗铁树也开花了。万年龟告诉笑猫:"你看,不仅动物有感情,植物也有感情,枯树和铁树都被你感动了!你的所作所为一定会起作用的!"果然,当笑猫再次对虎皮猫说:"宝贝,我爱你!"时,虎皮猫竟然可以听见了,于是他们愉快的生活在了一起。

看完这本书后,我深深地被笑猫所感动了,它不畏艰险,为了心爱的宝贝,勇敢地去战胜任何困难,勇气可嘉。世界上最珍贵的就是真诚的感情,就是爱!有了爱,世界会变得更加美好!

暑假读书心得

1.教师在工作中要树立科学的学生观,尊重学生的人格尊严和独立个性,老师和学生在人格上是平等的。

2.对犯错误的学生,教师一定要避免采用体罚的教育方式,在情绪冲动时可远离学生,做到“无冷静,不教育。”

3.为了帮助学生改正错误,教师可以依法行使教育惩戒权,但要注意把握好惩戒的时机、场合、方式和强度,防止过度惩戒而构成变相体罚。

4.在课堂中(从上课到下课),不管出于什么原因,任课教师都不要撇下学生离开课堂而让学生处于无人监管的状态。确因情况特殊须离开课堂的,任课教师应当事先征得学校领导的同意,并由学校安排其他教师代课。

5.教师要严格遵守学校的规定,按时上下课,特别是不要让学生提前下课。因故需要提前下课的,在宣布下课至下课铃响这段时间内,任课教师仍应对学生进行监管,不要自行离开。

6.学校对课堂活动要加强监督和管理,确保每一节课的每一时刻都有老师在组织和安排。

暑假读书心得

灰狼在人们的心目里,是毫无感情的冷血动物,是吃人不吐骨头的妖魔,是蠢笨的恶贼,让人切齿痛恨。

这是一种愚蠢的偏见。事实上,狼不仅有野心,还有强烈的母爱。《狼王梦》是一个狼性与母性交织的故事,这就是狼的母爱。

主角紫岚是一个母狼,是一个辛苦的老母亲。它的儿子勇敢,机智,强壮,却英年早逝。

你可以把这当成一场狼的悲剧,你的.喜剧。但事实再悲惨,老母狼也不会放弃梦想。它为了梦想,宽恕了女儿的不孝,并和威胁到孙子的鸟老雕同归于尽,献出了一条可敬的老命,为的就是让孙子实现它的狼王梦。这就是狼。

暑假读书心得

暑假期间,看了一篇感人的文章。轻轻翻开第一页,你就知道这是一个关于动物和人的故事,名字叫《又被狐狸忽悠了》。故事讲的是一个下乡当知青的人(也就是作者)。第一次是一只狐狸骗了一只选举大鸡,第二次是狐狸为了后代而杀了自己。

比如有一天,雪下得很大。雪花从天而降,不一会儿,地上就积了两三厘米的雪。但是就在那时,我们放学了。我心想:对此我能做些什么呢?在我担心的时候,父亲毫不犹豫的抱起我,深一脚浅一脚的.走回家。虽然没有狐狸为后代牺牲生命那么惨烈,但依然是浓浓的父爱。

穷继承风,让我们珍惜父母无私的爱。

暑假读书心得

理想是生命中的指路灯,每个人都有理想,狼也有理想,一代一代的相传。

在暑假的时候,我看了一本名叫《狼王梦》的书,讲述了一个关于一匹母狼的梦想的故事,是这样的。

狼王梦讲述了一匹母狼名叫紫岚,她产下了一窝小狼崽,其中有三只是公狼,一只是母狼,还有一只在刚出生时不幸夭折,这只母狼心怀壮志想把自己和已逝的公狼黑桑的这一窝小狼崽培养完成他们狼父的遗愿,但天公好像不愿意让他们子承父业似的,让大狼崽黑仔在小时候一次外出捕食被金雕盯上,抓了过去;悲痛中无奈让二狼崽接替黑仔,但终究还是没能逃过厄运魂断捕兽夹了;第三只狼崽继承了未完的使命,但是因为长期营养不良身体瘦小,胆量也不想狼一样的凶残像猫咪一样温顺,紫岚感到很愧疚,对双毛很好也终于扳过了它的性格在狼王争夺战中双毛不幸恢复了温顺的一面被狼群吃掉,紫岚悲痛欲绝寄望媚媚生的后代最终在10岁时与吃掉黑仔的金雕同归于尽。

这本书介绍了一匹狼完成梦想的经历、过程。也体现出了母爱的伟大在书中讲蓝魂儿的经历中写道紫岚在蓝魂儿被捕兽夹抓住时为救狼儿咬碎了好几颗牙齿也在所不惜,但为了不让蓝魂儿被猎人欺辱,忍痛咬断蓝魂儿的气管,把它的.身体咬成两节拖进森林里,刨了个洞把蓝魂儿的身体安葬在了这里,还有紫岚为了让双毛改变性格不惜跛了一条腿,不惜每天都睡在冰冷的洞口,这是为什么?是为了自己的孩子可以出人头地,可以让他们不再过在大冬天看着狼王吃心肝内脏,而自己只能在争抢中勉强得到几块肉,母爱很伟大,即使是凶残的狼族也是这样,护崽的母狼最惹不起,为什么?就因为儿是母亲的心头肉。

总而言之,简而言之。这本书不错很值得一看。至少我从中懂得了什么是爱。

暑假读书心得

哲学,就我们所知,它在西方文化中起源于公元前6世纪,在小亚细亚的沿海,就是现在称之为土耳其的一带。在儿童的发展中,他何时开始探索哲学,假使回答不需要等到青春期,是在儿童第一次能产生抽象思维的时候,我要说的是,就我所知,相比12或14岁的孩子,五六岁也可以是7岁的儿童更有可能提出哲理性的问题,并作哲理性的评论。产生这种现象的原因是相当复杂的。

一种解释是,这种现象的产生和哲学的本质有关。许多哲学问题,也许绝大多数哲学问题,都具有天真而朴素的特性。孩子天生就是纯真无邪的,因而很容易提出哲学问题。

另一种解释是,这种现象的产生与人类社会把孩子转变为成人的`社会化进程有关。成人常常阻止孩子提出哲理性的问题,先是自以为是地对待他们,次则引导他们好问的头脑转向更加“实用”的探索。大部分成人本身对哲学问题毫无兴趣。他们可能觉得某些问题甚至挑战了自己。而且,虽然对于到多数成人来说不可能是普遍现象,但确实孩子们提出的很多问题,他们没办法提供明确的答案,甚至标准字典或者百科全书也没办法解答。

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这一本书讲了一群树精灵住在森林里,一场大雪后,它们堆了一个非常高大的雪人,其中一个树精灵和他成为了好朋友,几个晚上的聊天后,树精灵送给它一个礼物,还说自己想看大海。最后,雪人融化了,自己成为了海,满足了树精灵。

这本书的作者是魏晓曦。其实,爱就像一朵花,虽然它枯死了,但是它的根还在,被留在这里。里面的雪人给我很大的启示,它完全可以生活下去,但树精灵却很想看海,所以就融化了自己,虽然雪人融化了,但爱还永远流淌在那片海里。这个让我想起现实中的爱,老师对我们辛辛苦苦的'讲课,为我们传授知识,是老师对我们的爱。而我们需要努力学习,掌握知识,来报答父母和老师的爱。

暑假读书心得

书,是人类必不可少的精神支柱。在别人眼里,它却是比精神支柱还要宝贵的东西。

著名文学家高尔基先生曾说过:“书是人类进步的阶梯,”可见,书对人类是多么重要!在浩翰的书海中,我们一次次地吸取着书的精华,一次次地参加书的圣会,这让我们更加飞快成长。

在这一年中,我们学校开展的书会,越来越多,这让我们能更加在书的沐浴中成长。

像在今年,我们每个班每个星期都会开展一次:读好书,记笔记的活动,每个人都有一本小本子来记载自己从树林中挖掘地任何宝贝。我的小本子上,虽然有些笔记还没摘抄完,但是我还是懂的'了一些道理:一个人要有自信不然任何事也做不了。小本子虽然看起来小,可在我眼中它却是自己的知识宝库。在我需要帮助时它会伸出援手;在我骄傲时它会给我劝说……总之,它是独一无二的。

在书海中,道理是心罗棋布的:勤奋学习的道理;关爱老人的道理;孝敬父母的道理;爱护环境的道理……让我们能好好做人的书很多,很多。我们也将在书的海洋中继续前进,前进!

最后,我把着名文学家莎士比亚先生的一句话赠给大家:“书籍是全世界的营养品!”

暑假读书心得

我终于体会到做父母的心情,虽然自己心里明明很着急,但是作为长辈还是要压抑自己的情感,来出面主持大局,这是我所敬佩的。很少有人会像这位爷爷一样,为了不让自己的孙子因为自身的缺陷而感到自卑而编了一个故事,扶持的代价却是直到临死他的手指还弯曲着,但他的孙子却毫不知情,只到事后才明白爷爷的良苦用心。多感人!我明白了两个永远不会变的道理:一、世界上还有这样一种东西,爱使痛苦的人变快乐,爱使无情的人变热情。二、可怜天下父母亲,父母亲的所作所为,无一不是为了儿女好的。

————读《感恩亲人之幸福的第六根手指》有感。

最近,我看了感恩生活中的一篇文章,它使我懂了很多。信念是一个人不能少的,一个人有了信念就算是上刀山、下火海,还是遇到多么困难的事,也会挺过去;而若一个人没有了信念,就算是轻而易举的事情,在他眼中就会比登天还难。在我们人生的道路上,每一个人心中都必须坚持一个信念,朋友们,有了信念就等于有了希望。让我们共同来点燃心中的信念之火吧!

————读《感恩生活之坚守信念》有感。

当冬天来临的时候,难道春天离我们还远吗?冬去春来,当我们迎来春天的温暖时,都要经过寒冷的冬天。在人生的道路上,难免有些不顺心的事,还会有一些我们难以解决的困难,但往往当我们面对过它之后,就会获得成功。有一句话“让暴风雨来得更猛烈些吧!”使得,真金不怕火练,如果你坚持下去,你会永远发出夺目的光彩,但如果你半途而废,就永远看不到美丽的春天。所以,让我们每个人都行动起来,勇敢地面对暴风雨,让我们一起迎接阳光明媚的春天。

————读《感恩生活之冬天来了春天还会远吗?》有感。