励志主持词双人（专业16篇）
在这个特殊的时刻，我将担任主持人的角色，与大家一起共度美好的时光。亲爱的同学们，大家好！我们今天召开此次会议的目的是…以下是我们整理的相关资料，供大家参考。希望大家能够积极参与讨论，共同分享经验与智慧。
励志主持词
男：让我们用热烈的掌声欢迎他们!
女：在历史的长河中，每个时代都有每个时代用音乐烙成的记忆。
男：在共和国__年的历程中，出现了许多不朽的音乐作品，给中国的音乐史上留下了浓墨重彩的一笔。
女：大家所熟悉的郑秋枫的`作品，就是其中当之无愧的一页。
男：郑秋枫是军~的儿子，大地的儿子，祖国的山山水水孕育了他的成长。
女：他十七岁就踏上了战火纷飞的旅程，解放后一直在广东生活和工作。他用自然流淌的音乐语言，尤其是善于融入各民族的音乐元素，描述了祖国的壮丽山河和各族人民的美好生活。~~年，郑秋枫荣获了广东省首届文艺终生成就奖。
男：郑秋枫~~年被评为全国十大音乐家之一，是享誉全国的著名作曲家，更是我们广东人的骄傲!
女：“我爱你，中国”一直是郑秋枫音乐作品的永恒主题，现在，让我们用歌声来揭示这个主题吧。
男：庆祝新中国成立~~周年《我爱你，中国》----郑秋枫作品音乐会现在开始。
励志主持词
尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎！
担任今天主讲的是讲师团思虔老师，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者，他为人处世有两个特点，一是认真，二是聪明。他的`演讲有三个特点，一是净，干净的净，净生命心灵；二是憾，震撼的憾，憾天地真情；三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程！
同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告！思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼！同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露！那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师！也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息！同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化！“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家；不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力！
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福！
同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，孝敬老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩！为了表达我们报恩的决心，请同学们拿起手中的笔，在签名横幅上郑重的写下你的名，写下你的坚定和自信，让我们心怀感恩，成就梦想！
励志讲座主持人主持词
感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的'人的起码品德。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……。
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
新年感恩。
人们总说要以德抱怨，然而事实却是以怨抱德，我们也许会反驳，但这是事实，铁铮的事实：主救了我们，我们回敬的是遗忘，甚至负义；主爱我们，我们报答的只是埋怨；主仍爱我们，我们却滋生憎恨。难道这就是人们口中的“报恩”。这样的恩典，我们未曾想过感恩，难道不是忘恩负义。我们是基-督徒，我们深受主恩的灌溉，我们应当感恩。也许你会觉得，没有什么好感谢的，其实我们周围的一切——亲情、友情、和平、繁华……都是神的恩典。不只这样，死亡、疾并战争、贫苦更是神的恩典，难道不是吗？因为有了死亡，我们更懂得节约。这就是主恩，我们应当感谢，在过去的一年里，你曾否有过“敌人”？也许会有，那么你应当感恩，因为这是神赐给你的一个很好的机会——学会忍耐，也许没有，那么你更应当感恩，因为神赐给你许多朋友。
说了那么多理论，也许会让你觉得是纸上谈兵，但我确实经历了一件值得我感恩的事。那是一个印记，深深地刻在我的心里，永远无法遗忘，那事实点使我与成功擦身而过，中考前夕，我的手捽断了，我尽平乎绝望。中考真的完了，但是事实相反，我打着石膏走进考场，我的中考正常进行，但另一个致命的打击，使我从高山跌进深谷，我未能被罗浮录取，天啊，这比杀了我还难受，太不公平了，我再次绝望，但主会怜悯我的，在仍然眷顾我，在开学后几个星期，罗中分数线竟奇迹般的降了，我正好录取，太悬了，我打心眼虽庆幸，我当感恩。直到现在，我仍无法忘记主的恩典。所以，我在此呼吁，你们应当感恩！
文档为doc格式。
双人主持词
满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年。
b：在这一刻，让我们把b福珍藏在心中，感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。因为相聚，让我们分享这快乐的时光，因为欢乐的圣诞让我们承载无尽的b福，下面首先请(大家鼓掌)。
2.歌曲。
3.歌声传递热情，歌声传递b福，刚才歌曲.今天大家都是有备而来，有备而战，从大家的热情与勇气中我们可以感受到今天场上的都将是下一关的勇士,因为大家都知道下面的一个游戏吧。
3.游戏(击鼓传花)。
4真的是人美，歌声美，!听了大家刚才接唱让我们也领略到了不同版本的原音重现，相信刚才她们的歌声一定征服了我们在场的所有观众。在短时的轻松之后让我们再一次回到我们的现场。
让我们一起指点江山!
5.接下来让我们欣赏话剧：小红帽。
7.游戏：情景表演。
9.游戏:正话反说。
11.游戏：一只青蛙。
12.游戏：钟表游戏。
15.a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：送你一千个b福，b福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：我的b福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画。
a：告别这一季，有我最深的思念，让风捎去满心的b福，缀满你甜蜜的梦境。b朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
b：我把b福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳!
圣诞联欢活动到此结束!再次b大家新年快乐，万事如意，心想事成!
励志主持词
开场白：
主持1：尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家。
合：晚上好。
主持1：青春是什么？
主持2：是钢琴家指下的琴键，他们用激情奏响华丽的乐章。
主持2：青春是什么？
主持1：是画家手中的墨彩，他们用豪迈泼洒岁月的辉煌。
主持1：犹如清晨的朝阳，青春昭示着崭新的起点与未来。
主持2：好似雨后的春笋，青春带来了无限的渴望与梦想。
主持1：梦想如翱翔的雄鹰，自由地在广阔无垠的天空中飞翔。
主持2：梦想如一叶扁舟，中流击水，在急湍最险处长风破浪。
主持1：青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟。
主持2：青春的梦想需要“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持。
主持1：青春的梦想就像雨后的彩虹，唯有风吹雨打方能绽放光彩。
主持2：青春的梦想犹如雨后春笋，千磨万击后方显生机勃勃。
主持1：现在我宣布xx建筑大学“励志青春，成就梦想”优秀学生宣讲会现在开始。
首先，请允许我介绍莅临本次宣讲会的嘉宾：学生工作处周景民老师。
结束语：
主持1：光阴荏苒，青葱的岁月从指间静静流逝。
主持2：过往青春，绚丽的梦想在心中集聚沉淀。
主持1：七彩的'故事划过心田，留下清晰的印记。
主持2：岁月的长河静静流淌，荡漾起层层波澜。
主持1：青春是一道美丽的风景，令人神往。
主持2：青春是一曲动听的歌谣，沁人心脾。
主持1：让我们用有力地臂膀，拥抱神采飞扬的梦想。
主持2：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望。
主持1：至此，请允许我宣布：xx建筑大学“励志青春，成就梦想”优秀学生励志宣讲会到此结束！
合：再见！
励志主持词
3：：大家。
合：晚上好。
1：青春的交响绽放华丽的激情。
2：校园的纯真挥洒最美的真挚。
3：在这灯花与微笑构成的舞台，在这温馨与永恒铸成的圣地。
4：我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。
1：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
2：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
3：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融进这欢乐的海洋。
4：让我们歌唱美丽的校园，歌唱伟大的祖国，歌唱我们共同的大学岁月。
我是主持人1、2、3、4。
2：现在我宣布；工程机械分院第五届青春飞扬大型文艺汇演。
合：现在开始。
1：青春是一个耐人寻味的故事。
2：青春是一段难以忘怀的记忆。
3：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节。
4：让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。
1：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
2：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真切。
3：告别今天，我们将站在新的起点。
4：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景丙。
1：老师们，同学们，工程机械分院第五届青春飞扬文艺汇演到这里就要结束了。
2：在这里感谢各位的光临，感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，祝大家。
（合）万事如意、心想事成！
励志主持词
男：十月，是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采。
男：十月，是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就。
女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩;十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦。
女：金秋十月，有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着改革开放的累累硕果;。
男：金秋十月，有着道不尽的祝贺，一步步征程，闪烁着华夏儿女的汗水心血。
女：今天，我们相逢在举国欢庆的十月里，
男：我们会同神州大地的十三亿儿女，五十六个民族的兄弟姐妹，举起金杯，放开歌喉，
女：为十月的祖国，为祖国五十九载华诞，共同举杯，同心祝福!
合：~~小学“祖国，我爱你”演讲主题大队会现在开始!
男：祖国的十月是鲜红的，就像猎猎招展的五星红旗。
女：祖国的十月是血红的，就像革命先烈的红色勋章。
男：祖国的十月是殷红的，就像枝头上那累累的金橘。
女：祖国的十月是火红的，就像金秋十月那丰收的高粱。
合：我们祝福您——十月的祖国。
男：首先由三年级的王笑涵向祖国舒怀，请听《我的祖国》。
女：中国的国庆是中国的，也是世界的，我们和爱好和平的全世界人民都为中国的和平崛起而欢呼，让世界都为你赞美。请欣赏四年级董婷婷为我们带来的《祖国，我亲爱的祖国》。
男：我们是祖国的花朵，在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。我们是祖国的未来，祖国的明天靠我们创造。请听《祖国和我》，演讲者二年级的张佳仪。
女：在这特殊的日子里，世界因我们而精彩。踏起青春的步伐我们舞姿翩翩，和着青春的旋律我们风采乍现，请欣赏舞蹈《劳动最光荣》表演者四年级的董婷婷等。
男：蜜蜂爱花朵，燕子爱泥窝。鸽子爱蓝天，小雨爱江河。爱家要从爱小家开始，爱国家要从爱国旗开始，请欣赏一年级王一凡的演讲《国旗国旗真美丽》男：母亲——祖国，祖国——母亲。看着您慈爱的面容，我对您微笑，为着您博大的情怀，我为您骄傲。请欣赏五年级李佳琦的演讲《我的中国结》。女：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火;你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默;今天，让我们用舞蹈庆祝祖国母亲的生日，把祝福献给伟大的母亲，向中华人民共和国建国五十九周年献礼!请欣赏舞蹈《小雨沙沙沙》，表演者二年级的王福琳等。
男：祖国，我慈祥的母亲。今天我来赞美您，因为我是您的子孙，流着您的血液，我骄傲，我自豪，请欣赏《我为祖国高歌》，演讲者六年级的王楠。女：他们爱长江，爱长城，爱黄山，爱黄河，他们最爱我们的祖国。请听《我爱》演讲者一年级的李健。
男：在国庆即将到来之际，我们五年级的学生也希望能用自己的方式表达我们对祖国母亲的敬爱之情。下面就让我们舞起来吧，用我们最绚丽的舞姿，为祖国母亲献上节日的贺礼。请欣赏由五年级李佳琦等为大家带来的舞蹈《咚吧啦》。
女：今天，我们又看到了高高飘扬的五星红旗。炎黄子孙的自信从五角星的光芒中笑傲风景。走过枪林弹雨的战场，历经血雨腥风的岁月，今天的你容颜依旧。
励志的主持稿
各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是主持人xx。
在这暖意初春的三月，为了锻炼同学们演讲和口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高沟通能力，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我院特举行这场别开生面的演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，青春活力,读书立品，时秉诚信。诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚，是为人之本；信，是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的.一次文化盛宴，精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委，他们是：
他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
首先让我为大家介绍比赛奖项设置：特等奖1名、一等奖2名，二等奖3。
名，三等奖4名，最佳情感奖和最具表现力奖各一名。
比赛评分标准共四个部分：
（1）．仪表形象20分。
（2）.演讲内容45分。
（3）语言艺术30分。
（4）.时间把握及脱稿情况5分。
下面再为大家介绍一下本场初赛的规则：本场初赛将有？位选手亮相赛场。选手按抽签顺序依次出场，先进行简短的自我介绍，然后开始演讲，两部分加起来限时3分钟。
好，现在我宣布，本次演讲比赛正式开始！
首先有请今晚的1号选手，请2号选手做准备。
······。
好，到这里，我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲，工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评，大家掌声欢迎！
······。
谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分：······让我们再次以热烈的掌声祝贺他们，希望在接下来的决赛中有更加出色的表现！感谢大家的积极参与，本场比赛到此结束！明晚同一时间将在这里举行初赛第二场，欢迎大家前来观看！
双人主持稿范文
开幕词：尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家晚上好！
主持人a：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
主持人b：大地共欢，万条绿绦迎新年。
主持人c：回守20xx年，冬雪压枝桃花谢。
主持人d：且待20xx，春风拂面百花开。
主持人b：今晚，举国上下一片欢腾。
主持人a：今晚，咱们____张灯结彩，烟花四射。
主持人d：今夜，咱们___中心欢聚一堂合：共度良宵。
合：20xx年度元旦晚会正式开始！
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双人励志演讲稿
“年轻时，我一直在追求，表面是在追求更加幸福的生活，实际是在追求生命的广度和深度。追求生命的广度，是指个人世界的空间延展;追求生命的深度，是要清楚一生靠什么来获取自尊与尊严。自尊是一种自我尊重，尊严是别人对你的尊重。”俞敏洪个人的生活触角虽不复杂，却很丰富。农村20xx年艰苦的生活，磨练了吃苦耐劳的精神;北京大学20xx年学习、教书的历程，是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办新东方的20xx年，是一个艰苦奋斗的立业过程。“生命从不依赖人本身之外的东西，名誉、财富和已取得的成功都不是可以依赖的对象，它与你的心态息息相关。”高考两次失败，第三次俞敏洪走进了北京大学;出国三次失败，他创办了新东方帮助别人实现出国梦想。今天，当俞敏洪平淡地说出“不要惧怕失败，即使被踩到泥土中，我们也不能甘心变成泥土，而要成为破土而出的鲜花”时，现场掌声四起。永远不要失望，只要生命还在，在失败的废墟中依然可以长出希望的萌芽。俞敏洪把生命比做一个广袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不断地流出，你就可以把沙漠变成绿洲。
“年轻人要时刻相信梦想，如同相信在黑暗中仍然能看到北极星，“追求+能力+智慧=得到自己想要的”俞敏洪用创办新东方的成功历程证明了这个等式。想要得到什么，才能成为什么。高远的梦想，成就了新东方从1993年9个学生到20xx年80万学生的奇迹，从夫妻店到4000多名员工的发展，从无名小卒到如今中国惟一拿到美国教育投资的民办学校的跨越。
“你是否有过周游世界的梦想?”俞敏洪曾经带着远游的梦想和100元钱独自出发，走到庐山，他为一个旅馆打扫院子求得一夜安居;走到九华山，他凭自己插秧的技能挣得10元钱，然后继续上路。“只要你努力追求，总有办法做到，人的真正能力就是可以随时随地地拿自己的能力交换财富。”他希望同学们相信，世界是为你而存在的，要努力把它放在心中。
“如果去白宫，你是选择步行还是坐飞机?”同学们答案不一，俞敏洪用“鹰和蜗牛”的故事讲述了“经历的过程不同，收获也不同”。鹰和蜗牛站在金字塔顶，他们达到了同样的高度，但鹰是一下子飞上去的，很快很容易，它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的，很艰难，但它很快乐，很珍惜顶部的风景和感觉。新东方一直在学习蜗牛的三点精神：第一是永远向前、向上;第二要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。新东方的发展经历了20xx年，四千多个日日夜夜，但始终坚持着“蜗牛的精神”。
“一个大学毕业生来到新东方工作，先让他去打扫卫生间，如果他同意了，我心里会有一点感动，一个大学生敢于去打扫卫生;如果打扫得干净，我会让他管理所有打扫卫生的员工;如果管理得好，我会让他做后勤行政副总裁;如果后勤做得出色，等我退休了他就是新东方的总裁。”俞敏洪调侃似地虚构出这个故事时，现场的同学却谁都没有笑。
“生活是由量变到质变的，许多公司的老总都是从基层做起的。”俞敏洪说起犹太人颠沛流离，却依然是世界上富裕的民族，原因之一是他们的孩子在出生时就被告知：什么都不属于你，除了你头脑中的智慧和创造的技能。他奉劝年轻人“一定要掌握一种技能，把它做到极致，做到你所在单位的前十名、中国的前十名，乃至世界的前十名，这样你就可以凭它去换取世界的财富”。
世界上很少有天才，俞敏洪语出惊人地宣称自己是“地才”。“地才”，就是脚踏实地，把一件事做到顶尖。
婚礼双人主持词
开场(荡气回肠精彩呈现24号)。
男：尊敬的各位领导。
女：尊敬的各位来宾。
合：大家中午好。
男：我是主持人：xx。
女：我是主持人：xx。
女：在这里，我们谨代表一对新人及其家人向前来参加婚礼的各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：今天是公元20xx年5月24日，在这个百花盛开，大吉大利的好日子，我们喜酒相逢，欢聚一堂，共同来庆贺新郎xx新娘xx新婚庆典。
男：可以看的出来，新郎今天非常的高兴还很激动，因为期盼已久的另一半马上就要出现，来朋友们，让我们倒数9个数有请新郎去迎接他最美丽的新娘。
男：(音乐：新娘入场4新娘新郎入场)亲爱的朋友们，让我们把所有的目光投向幸福之门，美丽的新娘在父亲的牵引下来到花门下，新郎将单膝着地，把鲜花献给新娘，同时发出爱的呼唤。
新郎大声说：xx，我爱你/。
男：来请新娘扶起新郎，新娘的父亲把女儿的手放到了新郎手中，新娘父亲对着新郎说(xx，我把我的女儿交给你了，你要好好的对她，希望你们幸福快乐。
新郎对着岳父说(请放心，我会好好照顾她，一生一世对她好，让她成为最幸福的女人)好的，有请新娘的父亲入坐。
亲爱的朋友们，让我们掌声有请新郎，新娘幸福入场。(音乐：贝多芬-结婚进行曲)。
女：新娘长的是闭月羞花，特别是那双大大的眼睛，看上去真是楚楚动人，两位新人站在一起，真是郎才女貌，天作之合。
新郎：我愿意新娘：我愿意好的掌声祝福。
女：交换信物：一句我愿意，在今天代表了一生一世，于是爱的天使降临现场，请呈上他们的新婚戒指，戒指是两枚小小的同心圆，请新郎和新娘分别把戒指佩戴到对方的无名指上，男：两个人，两颗心，两个戒指，两个环，环环相扣，心心相印，永不分离。
男：让爱情在有限的生命里留下永不磨灭的印记让幸福在金色的水月里留下恒久难忘的回忆倒香槟酒仪式：
女：真心的让我们祝福一对有情人终成眷属!
女：朋友们看到在我们舞台的一侧，还有一个非常精美的香槟塔，接下来，有请新郎新娘共同开启他们幸福的源泉，共同浇灌他们爱情的常青树(音乐：倒香槟流水声唯美歌曲交杯酒铺垫)。
女：让我们衷心地祝福新郎、新娘爱情天长地久、地久天长。
男：交杯酒：请呈上交杯酒，有请两位新人手腕手，慢慢喝下交杯酒，交杯酒，酒交杯，杯杯美酒沁心扉，酒不醉人人自醉，从此以后永相随。
男：(音乐：迎宾进行曲)新人双方父母上典礼台，
介绍双方家长。
男：掌声恭贺双方家长喜结亲家。
女：叫女方父母。
请新人向双方家长行感恩礼，感谢父母养育恩，
合影留念(音乐：群星-相亲相爱的一家人24号)，双方父母入席。
男：(音乐：邓丽君-甜蜜蜜)新人向前一步，向在百忙之中前来参加你们婚礼的各位来宾深深鞠个躬行个礼，好运带给你，回敬的掌声在哪里。
女：主家代表之答谢词，同时向新人送上祝福。
男：礼成：亲爱的朋友们，在您的关注和祝福中，一对新人的结婚庆典圆满礼成，丰盛的婚礼盛宴现在开席，让我们再次掌声祝福新郎新娘在今后的生活中能够：相亲相爱、爱情甜蜜、蜜里调油、油然而生、生活美满、满身是福、福寿齐天、天长地久!
男：三羊开泰。
女：四季发财。
男：五福临门。
女：六六大顺。
男：七星高照。
女：八方聚财。
男：久久安康。
女：十全十美。
男：百事可乐。
女：千事顺心。
合：万事如意。
双人励志演讲稿
尊敬的-：
大家好，我叫-_，在学校这个大舞台上，我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上，我们和学生一起长风破浪。因为我们知道：只有与学校共同发展，我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展，我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展，我们才能驶向充满生机的绿洲。
怀着梦想我走进了师范，走进了学校，走进了课堂，和倪邱中学这艘航母一起远航。而今，站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里，我们倪中人热爱自己的学校，热爱自己的岗位，热爱自己的本职工作，提高自身素质，从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习，提高业务知识。工作中讲热心，讲热情，讲奉献精神。有了学校的依托，倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力，学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程，她一步一个脚印，描绘了一幅又一幅精美画卷，伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏，她一天一个新姿态，谱写着一页又一页的华丽篇章，带给我们多少自豪和荣光。
新一轮的课程改革，为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人，让我们直面各种较量：加强理论学习，进行教改科研，开发校本课程，积极撰写论文，参与课题研究，参加教学比赛。通过一次次实力的较量，我们做到了教与研的结合、思与行的统一。
记得有句名言：学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!行动起来，闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是倪中人的气魄，倪中人的洒脱，是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天，那么我们将无法自由翱翔。几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进。一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生命的力量。我们风华正茂，我们携手同行，我们拼搏奋斗。我们并肩作战，我们展翅高飞。如果这样，我们心中便充满宁静;如果这样，我们便可得一日安眠;如果这样，我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。
学校的兴衰和我们每个人都息息相关，学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上，我们“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，因为我们有出色的教师队伍，有完善的管理制度，有完备的教学设施，还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。
也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟，但是如果把每颗爱校之心聚集起来，力量将无穷。我们坚信：拧在一起，我们就是一束火绳，一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空!是雄鹰就要翱翔天空，是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作，和我们美丽的学校共同成长，用我们的青春和智慧，谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进，继往开来，与学校共同发展，共创辉煌。
励志的主持稿
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。
今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!
担任今天主讲的是讲师团思虔老师，“思”就是思想的“思”，“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者，他为人处世有两个特点，一是认真，二是聪明。他的演讲有三个特点，一是净，干净的净，净生命心灵;二是憾，震撼的憾，憾天地真情;三是志，志向的志，志人生理想。今天，思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!
同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!
同学们，无论你的过去怎样，今天这堂课，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!
下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!
同学们，这是一堂触及我们心灵的生动演说，也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!
同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的'思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力!
老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福!
同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，孝敬老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心，请同学们拿起手中的笔，在签名横幅上郑重的写下你的名，写下你的坚定和自信，让我们心怀感恩，成就梦想!
励志的主持稿
男：参赛的各位选手以及现场的观众们：合：大家，上午好！
女：大家好，在学校朱校长的提议下，由教务处主办，校团委承办的xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持，同时也欢迎大家光临竞赛现场。男：担任本次演讲大赛的评委有xx；还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女：现在宣布本次大赛的评分标准：
本次大赛采用百分制，
其中主题占30分，要求主题鲜明思想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强；
艺术表现占25分，要求富有激情感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当；
演讲效果占15分，看观众反应，看气质、形象和着装，看时间把握。
本次大赛共设一等奖xx名；二等奖xx名；三等奖xx名；优秀奖xx名。
男：另外本次大赛还设立了稿件优秀奖，依据上交稿件质量评出一等奖xx人，二等奖xx人，三等奖xx人。竞赛马上开始了，希望参赛选手注意竞赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制，去掉一个最低分，去掉一个分，最后平均得分为选手的最后得分。
女：好，现在有请第一位选手上场，来自高xx班的xx，她演讲的题目是《xx》。
男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。
女：第xx位选手高超的最后得分是xx。
男：接下来有请第xx位演讲者，来自xx的，他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx，他演讲的'题目是《xx》。女：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。
男：青春是一个不需要装扮的行程，它充满激情，富有幻想，它满怀希望，憧憬将来。
女：不过青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去放飞梦想。
男：至此全部选手已经演讲完毕，最后上场的一位同学的成绩稍后揭晓，下面有请xx校长对本次大赛做精彩点评发言。有请xx男：xx的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。
让我们以热烈的掌声感谢xx。
女：下面揭晓xx和xx的最后得分，xx最后得分是xx分，xx最后得分是xx分。
男：大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面，请xx为大家宣布竞赛成绩。
女：对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词。
男：回顾历史我们心潮澎湃女：展望将来我们热血沸腾男：今天梦想从这里启航女：今天青春在这里呐喊男：今天我们向x中庄严宣誓：合：青春无悔梦想驰骋！
男：xx中学“中华魂。放飞梦想”演讲竞赛到此结束！感谢大家！
励志的主持稿
合：大家好！
主持人男：世界上有许多伟大的人物，他们的事迹和精神可以指导我们的言行，有利于我们健康成长。
主持人女：朝着伟人的方向攀登，是一种人生的幸福。
主持人男：初一（六）班，《学伟人，立壮志》主题班会现在开始。
主持人男：榜样的力量是无穷的，
主持人女:榜样的力量是伟大的，
主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神，从自己所崇拜的人身上找出闪光点，找出他（她）们的优点，以弥补自己的不足。
主持人女：历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在。
主持人男：亲爱的同学们，你能说出伟人的名字和事迹吗？
……（同学们说出自己崇拜的伟人名字）。
主持人女：伟人不分男女，不分国界。伟人之所以能成为伟人，必有他的伟大之处。
主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁，你崇拜他的哪些方面？
……（同学们踊跃发言）。
主持人男：伟人名人，经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。
主持人女：他们的名言经过历史长河的冲刷，仍然散发出光芒。
主持人男：名人名言可以给我们以启示。
主持人女：下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的？
名言：
1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。
2、学而不思则惘，思而不学则殆。—孔子。
3、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅。
4、时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。
5、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。—爱迪生。
6、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）。
7、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）。
8、冬天已经到来，春天还会远吗？（雪莱）。
9、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）。
10、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。（陆游《病起》）。
11、为中华之崛起而读书-（周恩来）。
12、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）。
同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。
主持人男：提到伟人，大家都觉得可望不可及。
主持人女：但是伟人的精神却是笔宝贵的财富，给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。
主持人男：下面哪位同学能说一说伟人的故事呢？。
一个外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”
——这位记者的用意是把中国人比作牛马，和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他，即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义，恐怕是这位记者始料不及的。
美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的'羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
主持人男：毛泽东，中华人民共和国的，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任，中国共产党第一代领导集体的核心。
主持人女：毛主席是巨人中的巨人，他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。
主持人男：下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》。
……（请一个学生配乐朗诵诗歌）。
主持人男：是啊！数风流人物，还看今朝！
主持人女：今天的我们是天之骄子，而我们正处在生命中最美好的时光里。
主持人男：因为我们年轻，我们有的是希望与活力。
主持人女：那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢？
主持人男：下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。
主持人男：我们和伟人的起点是相同的，他们是可望可及的。
主持人女：我们要学习他们，追赶他们，敢于打破他们创下的记录。
主持人男：不要说彼岸太遥远，不要说追赶的路程太艰辛。
主持人女：只要我们充满信心，勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗，我们一定可以和伟人同行。
主持人男：同学们，让伟人的精神注入我们的灵魂。
主持人女：让伟人的志向融入我们的血液。
合：让我们在心里高呼：我们永远与伟人同行！
主持人男：现在请我们的班主任作总结，掌声欢迎。
七、班主任小结：（同学们，昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富，今天的你们需要接过接力棒收拾行装，赶紧扬帆起航！老师坚信，只要你们自信、勇敢、坚强、努力，你们的明天一定会更加灿烂、辉煌！
励志的主持稿
各位领导，老师们，学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会，会议主要有三项议程，一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划，二是备课组长、班主任、教师代表发言，三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求，为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间，希望老师们关掉手机，开会期间不外出，注意保持会议秩序。
会议进行第一项：请刘主任宣读高三年级教学工作计划。
刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见，对年级教学及管理提出了具体要求，这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展，希望老师们认真领会，下周业务研究时间各组重点学习。
会议进行第二项：备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表，下面依次进行。
xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法，但很有可借鉴性，xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言，吹响了冲锋的号角，借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力，一起去迎接属于我们的辉煌六月！”
会议进行第三项：欢迎王校长讲话。（内容略）。
王校长的讲话既是对我们的业务指导，又对我们的教学管理提出了具体的要求，这将是我们全年的行动纲领，高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。
为落实好会议精神，切实搞好一轮复习，我再强调几点：
在这里强调师德建设，就是要求老师们一是要管得住自己，上班要按时、坐班要满时，工作要高效；二是要对得住同事，真诚交往、互帮互助，不相互诋毁、不弄虚作假；三是要公平对待每一个学生，自觉践行教育的功能，努力营造良好的学习氛围，让每个学生都能进步。
常规常抓，常抓常新一是集体备课要落到实处，个人备课是在集体备课基础上的修订、完善，无论是纸质备课还是电子备课都要有体现，仍然坚持备课签字制；二是学案制作要规范有效，既不能是备课的'翻版也不能是习题集，学案要起到导、学的作用；三是课堂要高效，继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式，教师上课杜绝假互动；四是单元测试、作业全批全改，批改及时，必要时面批面改总之，严格常规管理，将是级部工作的重中之重。
深入细致研究（考试说明）及近几年高考试题，所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩另外，从下周业务研究开始，每个学科组都要增加对尖子生的分析，分析他们的心态，通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况，通过集体分析拿出改进方案，由科任教师落实，这一点在业务研究记录上必须有体现。
从下周开始，每周开一次班级协作会。地点：四楼门厅原高三级部，里外屋各两个班。时间：周一1—4班；周二5—8班；周三9—12班，下午5点开始。如因事耽误，顺延到周四。另外，为加强协作，每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。
一是成立理综、文综大协作组，由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长，从现在开始投入工作，做好大综合训练的准备；二是继续坚持周周练，年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练，每个老师都有任务，从现在开始各科做好准备，国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。
老师们，高考备考已经拉开序幕，各类高考研讨也将陆续展开，借用xx老师发言稿中的一句话：“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”！我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道，竭尽全力，放手一搏，勇攀20xx年高考新高峰！