对会计的认识论文大全(17篇)

小编:影墨

会计包括财务会计、管理会计和成本会计等不同领域,各有其特定的目标和方法。小编为大家整理了一些会计总结的范文,供大家参考和学习。

会计教育改革与发展中的问题认识论文

摘要:随着信息时代的发展,各个行业的信息化程度都在不断的加快,传统的模式受到了越来越大的冲击,因此不论哪个行业都必须不断的进行优化和创新,不断的改进和完善自己的模式来适应信息时代下的要求。尤其是近几年来,大数据,人工智能,移动互联网云技术的到来更给传统的模式带来了巨大的冲击,尤其是会计行业受到的影响十分的严重,因此在本科会计教育的过程之中必须要加快改革创新的进程,不断的进行探索和优化教学模式和方法,只有这样才能够培养出适应时代发展需要,能够为我国现代化建设贡献出自己的力量的优秀的会计人才。本文旨在通过研究与分析“大智移云”的背景下,我国高等院校会计教育的现状,并且对于其中存在着的一些问题和不足之处进行深刻的研究与分析,从而提出一些可行性的,有针对性的建议和意见,不断的提高我国高等院校会计教育的水平和质量。

关键词:大智移云;会计教育;教育现状;原因分析;优化策略。

当今世界是一个信息化高度发达的时代,越来越多的信息化技术应用在各个行业之中,不断的促使各个行业的技术进行优化与创新,不断的促使各个行业的知识进行革新,因此要想使自己能够长久稳定的发展下去,就必须加强改革创新的步伐,加快技术革新和知识革命。尤其是对于会计行业而言必须不断的进行创新,只有这样才能够适应时代的发展需要,对于财务会计人员的教育更要加大重视程度,结合时代的发展来进行培养会计人才。

一、“大智移云”背景下财务会计工作的变革。

(一)大智移云简述以及特点分析。

“大智移云”是信息化时代下的一种具体表现,它指的是大数据,人工智能,运移动互联网,云计算这几个方面。在当今信息时代的背景下,财务会计已经步入了全新的时代,即信息技术互联网云计算与人工智能相互交互的时代。“大智移云”的特点主要表现在以下几个方面。首先就是,信息化程度越来越高,人工智能化程度也越来越高,许许多多需要人大量计算的工作被计算机所代替。其次就是,会计工作所需要的专业人才的技能也在不断的提高,对于会计从业人员的基本要求在不断的加大,对于其的综合素质的要求更加严格。最后就是,“大智移云”背景下,要求会计从业人员要有不断进取的精神,能够主动的去学习新的知识来提升自己的综合能力。

(二)“大智移云”背景下会计工作变革内容分析。

“大智移云”背景下,会计工作发生了极大的变化,所以说本科会计教育要想能能够培育出符合时代发展需要的人才,适应新时代下会计工作的内容就必须充分的了解和掌握会计工作发生的变化,并且还要能够适应会计工作未来的发展趋势,这样才能够保证会计教育工作的质量和效率,才能够为我国现代化建设培养出一大批优秀的人才。1.信息化程度越来越高。“大智移云”背景下,会计工作最为显著的变化就是信息化程度越来越高,所需要的人力越来越少。信息技术能够把财务工作之中所产生的数据以及信息自动的收集,存储,计算,分类,而且还能够自动的把不同部门之间的数据进行连接与共享,这极大的方便的财务管理工作的运行。另外就是,“大智移云”背景下,会计工作的一些流程通过计算机能够自动的生成,对于一些财务数据的生成与分析是十分的迅速的,极大的节省了人力所需要进行的重复性和标准化的工作,大大的提高了财务管理工作的效率和水平。2.移动化办公方式的转变。“大智移云”背景下,会计工作还有一个重要的变化就是办公模式的转变,会计工作办公更加的方便快捷,已经由传统的固定地点办公转变为移动办公方式。传统的会计办公模式之下,财务管理人员需要到自己的办公地点或者是依据特定的.办公工具来进行财务管理工作,但是在“大智移云”时代下,利用先进的互联网技术可以把财务管理系统以及信息转接到移动终端上,这就极大的方便了会计工作人员的财务管理工作,同时也改变了会计财务管理工作受到空间限制的问题,同时还能够让会计财务管理工作人员能够及时的进行财务工作的处理,对于财务信息的计算以及共享传播更加迅速,摆脱了传统的依赖电脑系统办公的模式。3.云端计算以及信息储存方式的改变。“大智移云”背景下,会计工作已经由以前的需要大量的人工进行计算管理转变成为了通过云端计算,而且信息的储存方式以及储存量都得到了极大的改变。通过移动互联网会计工作人员可以随时随地的进行财务管理工作,许多财务管理信息也能够及时的共享。与此同时,随着信息化程度越来越高,会计工作与传统会计工作相比较其电子信息将会越来越多,而纸质凭证等会逐渐消失。会计办公越来越趋于无纸化,这对于节约地球上的森林资源,实现无碳化办公有着积极的推动作用。

二、大智移云背景下高校会计教学现状以及原因分析。

“大智移云”背景下,我国高等院校对于会计教育模式与方法在不断的进行改革和创新,会计教育工作所取得的成效也是越来越好,为我国培养了一大批专业能力过硬,综合素质高的人才,取得了令人瞩目的成绩。但是在教育改革和创新的过程之中仍然存在着一些问题需要我们去解决和完善,具体问题主要表现在以下几个方面。

(一)课堂教学方法落后,教学目标模糊。

在高校会计课堂教学的过程之中普遍存在的问题就是课堂教学方法落后,教学模式和教学手段不能够适应时代的发展需要。在大学本科会计课堂教学的过程之中许许多多的老师还是采用一些传统的教学模式,教学过程主要依赖于自己在黑板,ppt上进行,不能够及时更新自己的教学方法。与此同时,部分教师在教学的过程之中教学模式更加的落后,不会采用先进的信息多媒体技术来进行辅助教学,使学生缺乏学习的兴趣和热情,致使教学效率低下。另外还有就是,大学老师在进行会记课堂教学的过程之中教学目标不明确,特别的模糊。在对于各个层次的教学目标中不能够合理的进行划分,对于符合时代发展需要的会计相关知识不能够进行有效的讲解与分析,对于涌现出来的新软件也不能够及时的向同学们讲解,这就导致会记课堂教学效率不高,不能够达到时代发展的要求。

(二)会计实践教学缺乏,教学效果欠佳。

在高校会计教学的过程之中普遍存在着的一个问题就是对于实践教学的忽视和缺乏,致使会计教学效果欠佳,学生难以真正适应时代的发展需要。由于财务管理工作自身所具有的机密的特点因此在大学会计课程教学中对于实践教学就比较缺乏,学生只是通过老师的讲解或者是自己所了解和学习到的资料来进行学习,很少有机会真正的进行实践,这就导致了教学效果欠佳,学生只是理论知识丰富,但是实践能力较差,不能够适应社会的发展需要。另外,还有就是即使学校组织学生去实践会计财务管理工作,也是仿真会计财务工作,与实际情况还是有所区别的,因此这也是“大智移云”背景下,大学本科会计教育工作的一个不足之处。

(三)教学理念落后,课程安排不合理。

在“大智移云”背景下,大学本科会计教育工作的课程设置与安排必须符合时代发展的趋势,这样才能够使学生能够掌握会计财务管理的方法,才能够为国家培养出一大批优秀的人才。但是在我国大学本科会计教育工作中,课程设置不合理,教师教学理念落后是影响教学效果和质量的重要原因。在全球化不断深入的今天,各个国家之间企业之间的竞争与合作也越来越激烈,有许许多多的国外企业走进了国门,我国也有许许多多的企业走向了世界,因此在大学会计课程安排设置上应当具备国际准则、国际惯例、法律知识、金融知识、公共关系、计算机、金融数学、外贸英语等方面知识,但是在实际课程设置之中还是比较缺乏,这就容易导致学生毕业之后所能够选择的就业氛范围比较狭小,不利于学生的就业和工作。

三、“大智移云”背景下高校会计教育工作的改革途径。

“大智移云”背景下,我国高校会计教育的改革要紧跟时代的发展步伐,对于教学模式和教学方法要不断的进行优化和创新,同时还要及时的转变教学理念,科学合理的安排教学课程和教学内容,明确教学目标,只有这样才能够保证大学本科会计教育的质量和效率,为我国培养出一大批优秀的人才,促进我国经济水平的不断的繁荣昌盛。

(一)转变教学理念,紧跟时代潮流。

“大智移云”背景下,我国高校会计教育工作的改革和创新的基础就是要转变教学理念,紧跟时代发展的潮流和步伐,只有这样才能够保证会计教育的质量和效率。首先,教师要转变自身的教学观念,以学生的学习作为教育的主体,加强与学生的沟通交流,及时了解学生的学习情况,只有这样才能够保证会计教学的质量和效率。其次就是,老师要树立终身学习的理念,同时也要培养学生树立终身学习的理念,因为当今时代是一个知识大爆炸的时代,知识更新速度十分的迅猛,只有不断的去学习和充电,才能够保证自己不被社会所淘汰,才能够适应会计行业发展的潮流。

(二)优化教学模式,更新教学方法。

“大智移云”背景下,我国高校会计教育教学模式要不断的进行优化和创新,更新教学方法,只有这样才能够适应时代的发展需要,让学生能够学习和掌握会计知识。首先呀做的就是对于教学模式的创新,对于时代发展下的新知识要加强讲解,做到精细化,让学生能够及时的学习到最新的会计工作的知识。其次,对于那些已经落后时代发展需要的会计知识,只需要简单的讲解就可以了,让学生有更多的精力和时间来学习新知识。另外还有就是要加强对于教学方法的更新,多利用先进的信息技术来进行会计知识的教学,利用智能化的软件进行教学,这样能够激发学生的学习兴趣和学习热情,避免由于会计知识的枯燥乏味,而导致教学效率低下和教学质量不佳的情况的发生。另外还有就是要加强对于实践教学的重视程度,可以由学校联系相关单位,提前给学生一个实习的机会,让学生对以后的实习生活有所准备,也能积累一些实战经验,为以后的发展打下坚实的基础。

(三)优化课程设置,明确教学目标。

大学本科会计教育的课程设置和安排直接关系着教学质量和教学效率,因此必须科学合理的安排会计课程的教学,并且明确教学目标,只有这样才能够让会计教育适应时代的发展需要,让学生能够及时的学习到最新的会计知识。大学本科是培养学生思维方式,对于会计专业有一个全面的认识,并且培养相关的一些技能的时期,因此要科学合理安排教学课程,明确教学目标。首先要注重课程内容的学科跨度,注重各学科知识在会计专业领域上的交叉和融合,特别是计算机知识的交叉与融合。其次就是,在教学的内容上要增加一些新的知识点,例如大数据分析、云会计、财务共享、国际会计准则等方面的内容。

四、小结。

“大智移云”背景下,会计的工作内容以及工作范围发生了翻天覆地的变化,给我国高校会计教育工作带来了极大的挑战与机遇,这就要求高校会计教育工作要不断的进行优化和创新,不断的提高教学质量和教学效率,同时还要结合时代的发展需要,科学合理的安排教学内容,明确教学目标,只有这样才能够为我国社会经济的发展与进步培养出一大批优秀的综合人才。

参考文献:

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[5]邵瑞庆.我国会计本科教育目前的环境与亟待解决的问题[j].2013.

会计教育改革与发展中的问题认识论文

2.会计国际化的背后。

2.1会计国际化的意义。

(1)有利于处理国际经济贸易往来。以国际会计准则为依据制定出的符合本国经济、政治、法律环境的会计准则,能通过吸引国外资金、技术、设备、人才等来扩大国际间的经济合作、提高会计人员的能力,以此促进国际经济合作的发展。

(2)有利于解决国际贸易争端问题。随着改革开放和经济的发展,我国的国际经济活动也日渐频繁,反倾销等贸易争端问题也逐渐增加。对于我国企业来说,针对此类国际贸易争端,最有利的就是从财务会计角度出发,证实我国企业没有低于成本来销售,其次是制定策略以降低成本,这样才会有竞争优势。

2.2会计国际化的推动力。

(1)发展国际经济合作,实现跨国经营的必然要求。国际经济合作已不仅限于通讯、市场、资金等条件,还涉及各国不同的投资类、折算类以及进出口类会计。因此,要发展国际经济合作,企业必须了解相关国家的会计政策,向别国的债权人及投资者提供具有公允性和真实性的会计信息,以便于节省编写报告的人力、财力、物力,同时也便于公司内部的整体评价,提高其国际可比性及有效性。

(2)会计本身发展的必然要求。会计是伴随经济和商业的发展而发展的,这就要求我国的会计必须适应当前的经济环境。拓宽我国注册会计师的从业范围,借鉴国外的先进理论、会计准则、核算方法,都要求推动我国会计国际化的发展。

(3)增强会计的监督管理水平、防范风险的必然要求。随着经济全球化的步伐越来越快、金融衍生工具的发展越来越迅速,金融风险也逐渐暴露出来。会计国际化能使中国借鉴国际上有关会计的先进核算和监督手段,制定出既符合我国国情,又符合国际惯例的会计准则,以此增强我国会计的监管水平,提升防范金融危机和风险的能力,提高中国会计信息的`服务质量。

(4)降低会计成本的必然要求。开展国际经济合作的时候,由于不同国家的会计准则存在差异,导致会计人员需编制多种财务报表,以满足相关国家的不同会计信息使用者的需要,因此造成人、财、物的浪费。若各国在对会计资料报告上的要求不存在明显的差别,会计成本就能大幅度降低。

3.我国会计国际化的现状。

3.1我国会计准则趋于国际化。

在中国,会计核算方法和监督手段是会计标准的特殊形式,实际上起到了会计准则的作用。即使部分内容还没有形成具体的会计准则,如所得税会计、财务报表的列报、资产减值和合并会计报表等,但这些内容在制度和办法中都有规定,即上述已经做出规定的制度和方法,已与国际会计准则趋于一致。

3.2我国的国际化会计实务水平相对落后。

目前,我国会计准则已初步达到国际化水平,但会计实务还未达到这个高度,意味着我国会计实务国际化的工作任重道远。只有当实务与理论紧密结合,才是真正的国际化。

3.3我国市场环境不够成熟。

我国会计准则赖以存在的市场是中国市场经济的初级阶段,资源配置还没有完全脱去计划经济的痕迹,将国际会计准则融入中国会计准则规范体系中,我们已经做了许多努力,但要国际会计惯例与目前中国市场环境下的会计规范和实务结合起来,还需要很长的时间和更多的努力。

3.4我国企业的监督和评价机制与国际会计准则还存在差异。

国际会计报告准则对企业进行监督和评价的重点是资产负债表,则其提供的会计信息主要是预测企业未来的现金流量。而根据我国有关法律法规的规定,目前我国会计准则更强调利润,导致对各项指标的分析侧重于利润表。

4.加快我国会计国际化步伐的设想和策略。

4.1健全会计体系,并建立国际化的环境适应机制。

(1)本着“求大同存小异”的原则,积极参与国际会计准则的制定。建立健全国际会计体系对参与国际经济活动的国家的会计发展有重要的意义。我国应本着“求大同存小异”的原则,努力争取国际会计准则制定的话语权,进而向其他国家展示我国的一些研究成果和实务做法,扩大我国会计在国际间的影响力。

(2)落实国际会计研究机构的建立。我国应建立专门的国际会计研究机构,交流学习并相互影响,以达到求同存异的目的。在努力提升我国会计界的学术研究水平,培养更多的有国际知名度的专家的同时,相关机构还应及时总结会计实务中的经验和教训以便于为其他国家提供可取的经验。

(3)充分考虑我国的经济环境,稳妥推进我国会计国际化。当前我国的市场经济正处在逐步建立和完善阶段,资本市场还不完善,国有股权在国有企业中所占比重大都超过51%,这种不合理的股权结构影响了公司的内部治理,处理不当容易发生会计造假和会计信息失真。鉴于会计市场的现状,我国不能照搬国际会计准则,应与经济发展水平相当的国家开展合作并进行协调,即在借鉴国际上较先进的会计理论的同时,还应创造极具中国特色的会计理论体系,以稳妥地推进我国会计国际化。

4.2完善会计法制监管,夯实会计国际化基础。

我国应该对会计准则的法律地位及责任、执行机制等做出明确规定,并进行适时调整和优化,以此保证会计工作不流于形式,并加强报告审计员的独立性和审计的监管作用,减少舞弊现象,从而完善我国的会计监管体系。

4.3开放国际会计服务市场,扩大我国会计影响力。

我国应继续开放会计服务市场,使其他合伙国家的债权人和投资者更有安全感,如在促成国内会计师事务所和国际会计公司合作的同时,使注册会计师能突破国界的限制,在国际间自由活动;建立并培养具有发展潜力的会计师事务所;改善cpa的监管体制,增强cpa的风险意识与法律责任意识。

4.4推进会计教育和继续教育与国际接轨,促进国际间的会计交流。

加快会计教育和继续教育国际化的步伐,可以在高校的经管院系中开设与国际会计相关的课程,使每位会计相关专业的毕业生都可以掌握基本的国际会计知识,以便进行更深层次的协调。同时,政府等相关组织和科研机构应加强对高素质、多层次的会计实用人才的培养,并促进会计信息使用者形成对高质量会计信息的需求。

5.结语。

我们应认识到会计国际化的目标均是为了促进世界和本国经济的不断发展,都必须服从于经济建设的需要,而会计国际化的实现还需要除会计以外的其他相关领域的力量来支持,只有这样才能从整体上形成发展的统一步伐。因此应该立足于我国当前的环境,学会利用国际上的各类资源来解决我国的现实问题,提高会计信息的透明度与可比性,降低我国企业的国际融资成本,增加其协调性和可理解性,进而进入一个更加良好且稳健的发展状态——会计国际化,并为国际会计的发展做出更多的贡献。

参考文献。

[1]于增彪等.重新审视美国会计对中国会计国际化的影响[j].会计研究,(3).

[2]刘玉廷.关于中国会计国际协调问题[j].事业财会,(1).

[3]居尔宁.国际会计学[m].北京:立信会计出版社,2004.

[4]冯淑萍.中国对于国际会计协调的基本态度与面临的问题[j].会计研究,2004(1).

客户信息管理的认识论文

认识实习还能让我们早些了解自己专业方面的知识和专业以外的知识,让我们也早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白了以后读大学是要很认真的读,要有好的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,更让你明白了以后要有一技之长,才能迎接以后的挑战,也让你知道了大学是为你们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。

而我本次选择实习的地方时离家比较近的兰州和谐电子科技有限公司,从七月十六号实习到八月六号,近二十天的时间。在实习期间,我在公司几乎是在每个部门都带上一两天,熟悉各个部门的工作以及制度。

本次我待的公司虽然不是什么全球五百强,但是这也是一家中小型公司,这家公司面积占地虽然不是很大,可是一个公司该有的结构都成立。人员虽然不是那么多,但是每个员工都有很好的经验以及很强的知识。他们每一个人都是我的老师,在他们身上我学到了很多课本上没有的知识,了解了很多现在社会上的知识,包括专业知识,人际交往,接人待物等等。我很感谢这次的社会实践帮助我的老师,我会记得他们教给我的东西,我也会好好努力的在学校。谢谢他们。

客户信息管理的认识论文

客户是保险公司最重要的资源,是公司的财富,无论是开发新客户、还是维护老客户,客户信息的管理是最基础、最重要的工作,我们应当把客户信息看成公司的核心资产来管理和维护。在激烈的市场竞争环境中,客户信息的质量决定了客户服务的质量,客户信息资料的完整与否,直接影响到客户是否能及时享受到公司提供的后续服务,关系到公司的服务品牌和形象,关系到保险公司能否持续、稳定健康发展。因此,完善客户信息,开发客户资源,助力公司发展。这对以人的身体和寿命为保险标的的寿险公司来说尤为重要。

寿险公司的特点决定了公司必需有一套完整的、高质量的客户信息管理体系。高质量的客户信息资料必需具备三个条件:完整性、准确性以及新鲜性。完整性就是说对客户信息的采集必须全面周到,不能有遗漏;准确性是指客户信息资料要求是绝对正确的,不能出现错误信息;新鲜性是在客户信息有变动的情况下,能够及时、准确的进行完善,以便更好的管理客户。只有具备了完整性、准确性、新鲜性的客户信息资料才是高质量的客户信息。由于中国人寿是一家成立较早的寿险公司,初期在客户信息管理上较为粗放,尤其是代理业务,具体表现在:

一是保险初期,客户信息采集要求宽松,信息技术手段管控落后,业务员和客户嫌麻烦不愿填写详细的客户信息,造成客户信息不完整,特别是集团留存业务客户信息资料不完整,需要重新采集和完善的难度较大。

二是寿险公司的.保单,保险有效期较长,多则几十年,少则三、五年,期间客户信息变化大,住址、联系方式经常变更,客户又缺少主动通知公司的意识。

三是客户信息采集手段单一与快速发展的业务不相适应。集团业务与股份业务为两个数据库,客户信息不能合并或覆盖。

四是目前新单客户信息资料完整度低、准确性差。主要是销售人员有意隐瞒或篡改客户的联系方式,阻止公司与客户之间的联系。

近年来,保险监管部门加大对人身保险业销售误导治理活动,陆续下发了治理销售误导工作的文件,对客户信息资料真实性的要求日趋严格,检查力度逐步加大,要求加强人身险客户信息资料真实性管理,切实维护保险消费者合法权益,对新单客户资料要求100%准确,对续期、失效保单也要逐一排查和完善。近年来,一些销售人员人为的篡改客户信息资料,致使销售误导现象时有发生。因此加强客户信息资料的完整、准确性是形势的需要、是监管的需要。

客户信息资料的缺失不仅使客户无法享有公司提供的保单后续服务,影响客户的满意度,使客户对公司失去信任,而且还会造成优质客户资源的极大浪费,同时,客户资料的缺失也将会很大程度上制约我们电销等新型销售渠道的建设。客户信息资料真实准确可以降低电话回访和后续通知服务的成本,提高短信等通知服务的覆盖面,有效提高客户满意度和忠诚度,还可以为电销及业务发展打下坚实的基础,更是公司业务健康持续发展的保证。

(三)有效管理挖掘客户资源,助力公司业务发展。

在公司向专业化、规范化和精细化变革的过程中,日益规范和复杂的业务流程以及大量信息和数据的处理都会降低工作效率。因此,建立完善客户信息管理系统,通过信息化平台有效整合、优化客户信息资源,对客户进行分析,来提高公司的整体运营效率。

客户信息资料的准确完整是充分发挥公司现有服务资源的前提,也是降低公司服务成本的基础,更是公司业务健康持续发展的保证。我们要充分认识到客户信息资料真实准确的重要性和必要性,全员高度重视,采取多种有效措施,切实提高客户信息采集工作的自觉性和主动性。确保客户信息资料的完整、准确性。

(一)加强销售管理,抓住问题源头。

由于客户信息缺失,导致售后服务不到位引发的纠纷不在少数。为有效管理客户,畅通回访和投诉沟通渠道,主动、及时发现和处理风险隐患,首先要将客户信息资料采集纳入到销售渠道展业人员的日常管理工作和新人培训课程体系中,加强宣导客户信息资料真实性对公司经营管理的重大意义,强调客户信息资料真实准确会减轻业务员后续服务的工作量。同时将采集准确完整的客户信息资料作为诚信销售的一项重要内容,通过职场专题培训、销售督察巡讲、客服培训进职场、先进个人分享等,在销售队伍中持续开展宣传教育,积极引导销售人员形成良好的展业习惯。

(二)采用多种方式,收集客户资料。

在客户临柜咨询、办理保全、理赔业务时添加客户信息采集触手,对客户宣导信息资料真实准确的重要性,争取客户的理解和配合,引导客户主动提供个人资料,进行客户信息资料的核对,建立移动电话、固定电话、电子邮箱等多种联系方式,对客户信息资料发生变更的,填制《客户信息资料采集卡》。同时,充分利用公司举办各种客服活动、开展客户拜访等与客户直接接触的机会,对客户信息资料进行核对,并提醒客户通过柜面、95519或业务人员及时办理信息变更。

(三)统一思想认识,加强协调配合。

客户信息资料采集工作是一项系统性工程,不是哪个部门、哪个条线的事情,而是公司整体工作的一个重要内容,影响到公司持续发展能力和竞争力。需要公司管理层的全力支持,需要各个渠道的协调配合,努力形成协调一致、分级负责、全面推进的工作局面。

对党认识论文

怀着无比自豪的心情,我有幸参加了入党积极分子的培训。尽管党课并未完结,但经过四节党课的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。是我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想得到了升华。

在第一节课我们观看了新中国辉煌的发展史,中国改革开放取得的巨大成就、北京申报第21届奥林匹克运动会成功、中国神舟七号出舱成功成为世界第三个掌握出舱技术的国家······这一切都告诉我们中国成为了世界不可忽视的一股力量,而这一切都是在中国共产党的领导下取得的。中国共产党领导人民取得了一个又一个的成就,不仅如此,一九九八年的洪水、非典、禽流感、汶川大地震······一样又一样的灾难考验着我们,可是党员们身先士卒,用最崇高的行动领导我们与灾难抗争。这样的一节课,让我将这样辉煌的画面连接起来,深刻的认识到中国共产党是真正的人民的政党,让我更加迫切的希望能够成为其中的一员。

党课第二讲的内容是讲党的宗旨,了解党的宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。我们大学生要坚持党的根本宗旨是全心全意为人民服务。这节课让我了解到我们大学生应该努力学习“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”

第三讲的内容是党的性质。党的十二大以来党章把党的性质概括为:“中国共产党是中国工人阶级的领导核心”。党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的纲领、路线的制定和执行;关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中形成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。通过这节课的学习让我了解到中国共产党是人民的代表,是三个代表的重要体现。

第四讲是讲党的纲领。党的纲领就是党的旗帜和方向。中国共产党的最高纲领是实现共产主义,而党现阶段的任务是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义实践中,坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一,是每一位共产党员的崇高使命和历史责任。而我们作为积极向党组织靠拢的大学生就必须以党的纲领作为我们的行动纲领。只有依照这样的纲领,我们才能正确的行动,才能真正的贯彻落实党的宗旨,实现党的目标。但我也清醒的认识到在为公产主义奋斗的道路上决不可能是一帆风顺,也许将面临着可以和不可以预料的种种困难。但历史证明中国共产党是经得起各种困难,始终站在时代的风口浪尖。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断的实践过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中,认真系统地学习,特别是学习政治理论起着极其重要的作用。我们大学生就必须在理论学习中坚实的锻炼自己,磨练意志。

通过这几节党课的学习让我深刻的认识到中国共产党的是人民的代表,始终代表人民的利益。作为一个入党积极分子,我决心以党员的要求严格要求自己,加紧学习。因为,要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”,我们自己的科学文化知识就显得尤为重要,只要牢牢的掌握了科学文化知识,我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀传统,努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有坚忍不拔的意志,坚定对马列主义,建设有中国特色社会主义和我国改革开放现代化建设的信心,不断增强对党和政府的信任,在工作和学习中,牢固树立共产党员的政治意识,大局意识,责任意识,创新意识,积极从思想上争取入党,才能成为新时期的合格共产党员。

新中国建立后,中国人民政治地位发生了根本性改变,然而经济生活却极度空乏。中国共产党就是在这一穷二白的基础下,肩负起领导中国人民进行社会主义建设的历史重任。1956年工农业的伟大改造的完成,初步建成社会主义工业体系;扭转了中国经济衰败的态势;"两弹一星"的研制成功,显示了新中国日益增强的国防力量;1971年中国重返联合国,赢得了应有的国际地位。党的十一届三中全会以来,dxp等党和国家领导人,总结历史,高瞻远瞩,做出将党的工作中心向经济建设转移的决策,确立了建设有中国特色的社会主义的目标,全面进入社会主义的建设阶段。在独立自主、自力更生的基础上,实行改革开放政策,大大推动经济的发展和社会的进步。用"一国两制"政策顺利解决了香港、澳门问题,洗刷百年耻辱,领导中国人民在经济、农业、工业、教育、科技、国防、外交等各个领域都取得重要成果。在现代化建设上,取得了举世瞩目的成就。

党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程,只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务,发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展,是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任,以富民为目标,走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求,我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子;按照代表先进文化前进方向的要求,我们党吸纳人类文化的一切优秀成果;按照代表最广大人民根本利益的要求,我们党在工作中始终坚持“群众路线”,紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。

中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上,不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员。

先进性教育。

的开展,让我更加深切感受到,我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴,唯有靠中国共产党。

基于这种认识和感受,我加入中国共产党的决心和热情更加强烈,我们党的宗旨是全心全意为人民服务,也是我生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说,加入中国共产党有一种光荣的使命感,在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党,在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念,平凡的工作也有不平凡的意文,立足本职工作,用自己的知识和本领为领导当好参谋,为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到交通建设事业中,使自身的价值得到充分体现。

经过了一个多月的党校学习,个人对于党性的知识了解有了进一步的发展。对于什么是党,什么是党员,党的路线、方针、政策等都有较为深入的学习。从总体上,党课对于入党积极份子的培训是必需的,老师们可以从各个方面为我们介绍党,让我们了解党,深入党,不断加深对党的理解,端正入党动机,增强党性修养,以实际行动积极争取入党。我认为在党校的学习可以分为两大部分:一是什么是党,怎样发展建设党;二是什么是党员,如何成为一个合格的共产党党员。

关于第一部分,在介绍基本的党性知识,例如党的组织制度和党的纪律,党的光辉历程等,同时更加深入地探讨了什么是党,如何建设党的问题。其中“三个代表”重要思想的学习,对于党性知识是尤关重要的。

可以说,“三个代表”的重要论述具有鲜明的时代特征,不仅是党的建设的重大课题,同时,它事关改革开放和两个文明建设的成败,事关全党全国工作大局,事关党和国家的前途命运,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。中国共产党九十年的奋斗历程充分证明,党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”

中国人民和中华民族的先锋队”的性质。虽然在发展过程中难免会遇到挫折,但是作为中国特色社会主义建设的领导核心,我们党必须始终保证自身与时俱进的发展,才能有效地领导社会各阶层的发展。

对于党风建设问题上,我们应继续发扬艰苦奋斗的精神,努力争取解放生产力,发展生产力。不应把现在中国特色社会主义事业取得的效果当成是共产主义,必须始终坚持“一个中心,两个基本点”,坚持与时俱进地发展。在思想上理论上武装自身党性的头脑意识,建设学习型党组织,组织好对于时事的学习,努力落实好“”的规划纲要,齐手为共建幸福美好生活贡献自身的力量。把“全心全意为人民服务”切实做到底,努力推动党的正义之风建设。

关于第二部分,充分了解入党要求与程序,认识党员权利与义务,坚定共产主义思想信念,加强党性修养,努力创先争优,积极追求入党。在党的光辉历程下,切实牢记并落实公安民警的光荣使命。

在坚持发展党员“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针同时,不断加强对党员先进性学习,保证入党积极份子从思想上行动上认可党,相信党。牢固地树立共产主义思想信念,并愿意为共产主义事业的发展,奉献自己的终身。

党是一个神圣的组织,只有怀着无比崇敬的态度,谦和地加入为人民服务的行列,才能成为一个真正优秀的党员。

一是相信党,了解党。中国共产党是中国工人阶级的先。

二是深入学习党,自觉加强党性修养。优秀的党员先锋刘少奇先生曾经说过,“共产党员的党性锻炼和修养,是党员本质的改造”,可见,党员的党性对于党员自身和对于党的发展是起着至关重要的地位。如何维持共产党对于社会主义事业的领导地位,如何让共产党真正做到“三个代表”,提高在人民群众中的形象,很大程度上,这都取决于一个党员的党性。加强党性修养,是全面提高党员队伍素质的基础工程。只有保持共产党党员的三个党性特征,先进性,实践性,时代性,党员自身才能有所发展,对于党的事业才能不断与时俱进,争先创优。

三是加强理论学习,坚定理想信念,树立宏伟的共产主义理想。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。坚持推进马克思主义中国化,时代化,大众化,把中国特色社会主义理论体系给学懂,学精,利用先进性知识武装自己的头脑,更好地为实践中投身于社会主义建设提供精神力量。

党章指出:“党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”我们党之所以以实现共产主义的社会制度为自己奋斗的最终目标,这是因为共产主义社会是人类历史上最先进、最美好、最理想的社会制度。共产主义社会是人类社会发展的高级社会形态。以宏伟的共产主义作为党员的最高理想,除了理想的导向驱动作用外,还更为共产党员前进的方向指明了一条道路,为共产党员在处理利益关系时提供了一种方向导航,让党员们在作出判断时有了一种精神上的支持。

土木工程认识论文

:改革开放以来,建筑行业的快速崛起,一定程度上促进了我国的经济发展,但是,由于传统建筑行业中的土木工程施工管理中存在着一些问题,严重影响了建筑行业的发展和进步。在新时代的发展中,针对土木工程施工管理进行有效的研究是当前发展的必然。本文首先对土木工程施工管理的内容以及重要性进行有效的叙述和研究,其次分析现代理念下土木工程施工管理中存在的弊端,最后,结合实际情况,运用现代化的理念,不断完善土木工程施工管理,促进建筑行业的不断发展,为我国经济发展和各项建筑贡献重要力量。

中国在发展中逐渐走向世界,经济全球化的进程不断加快,建筑行业面临着激烈的市场竞争,土木工程施工管理作为建筑行业中重要的组成部分,在现代理念下,分析其中存在的问题,有效提高管理水平和管理效率,是当前提升建筑企业市场竞争力,促进企业发展的重要途径。

土木工程施工管理,对建筑企业的发展具有重要的作用。有效提升土木工程施工管理水平,对建筑工程施工的质量以及施工的效率等都有着非常积极的影响。土木工程施工管理中,其施工管理内容包含了建筑的全过程,由此可见,土木工程施工管理的重要性。在建筑工程施工管理中把土木工程施工管理理念创新性的融入到其中,通过对工程建筑的实际情况进行充分的了解,并且科学性的运用传统的施工管理经验,建筑工程的质量将会得到有效的提升,建筑企业将因此获得更高的地位,以保证其在激烈的市场竞争中,占据主要地位,获得更高的成就。

当前建筑行业之所以没有取得有效的发展,土木工程施工管理中存在的问题占据了主要原因。当前在建筑企业中,受到先进管理理念的影响,我国的建筑企业为了在激烈的市场竞争中得到有效的发展,所以,针对企业的施工管理制度和管理模式上已经进行了有效的管理,但是,在经济全球化的发展过程中,要想实现建筑企业快速、高效和长期稳定的发展,必须运用现代理念分析建筑企业中土木工程施工管理中出现的问题,从根本问题上着手,才能促进建筑企业有效实现发展。当前建筑企业的土木工程施工管理中,首先其管理模式需要有效运用现代理念进行科学性的改革和创新,改变陈旧的管理思想,给予当前阶段的施工管理以充分的重视,让管理焕发新生机;其次,在土木工程施工管理中,需要针对强硬的施工管理手段提出有效的措施,实现科学规范和人性化的管理;第三,提高基础施工人员的施工安全理念并有效规范施工人员自身的行为,保证土木工程施工管理水平的有效提高,有效降低土木工程施工管理过程中的危险系数,促进土木工程施工管理效率提升的同时,有效推进当前建筑企业完善管理漏洞,为其转变发展模式提供重要的动力支持,为我国当前的经济改革奠定重要的基础,推进我国的社会主义建设事业实现飞速发展[2]。

(1)在土木工程施工管理中,有效强化现场的安全管理。在工程施工中,保证工程质量是施工的基本要求,而要完成这项任务,首先需要提高施工中的现场管理水平。通过有效的措施,不断强化施工过程中的现场管理,能够有效保证施工人员的安全以及施工的质量,为整体工程质量的提升做出非常重要的贡献。强化现场的安全管理措施,首先需要针对土木工程施工中的现场施工人员以及管理人员进行有效的培养,让其能够有效保持对工作的热情,同时提高其专业的技术能力以及综合素养,使其在施工过程中能够按照规定进行有效的操作,保证施工的安全性[1]。

其次,设立独立的部门,使其有效的对施工现场进行安全管理,以保证工程施工的安全性和规范性,并充分体现土木工程施工管理的科学性,有效提升土木工程施工管理的现代化标准,在保证施工现场安全性和科学性的同时,为建筑企业的发展奠定重要的基础;第三,加强对基础施工人员的安全防护,提高现场施工管理中的硬件配备的标准,为土木工程施工管理有效实现现代化标准提供重要的支持,推进当代的建筑企业实现科学化的发展。

(2)在土木工程施工管理中完善监管体系。在现代化标准下,建筑企业应该具备较为完备的土木工程施工管理,但是实际的发展却与理论有着一定的差距[3]。

当前的针对土木工程施工管理的监管体系,并没有得到有效的完善,在工程施工中,需要不断提升监管的力度,以保证管理的科学性和规范性。针对当前监管体系中出现的问题,首先监管部门应该完善监管的制度,并且需要对现场施工情况以及施工质量进行定期和不定期性的监督和检查,针对过于追求利益最大化的建筑企业,相关部门应该对其提高监管的力度,进行针对性的监管,在不定期的检查中,一旦出现质量工程质量低劣的建筑,应该对其进行严厉的处罚[4]。在时代的发展中,良好的制度和有效的监督是不可分割的整体,同样在土木工程施工管理中,为了保证建筑企业的工程质量,相关部门要对其提高监督的力度,在监管中充分融入现代化标准,对其进行有效的完善,促进土木工程施工的管理的进步。

(3)应用现代化的理念,针对土木工程施工管理中的材料进行有效检验和运用。当前中国的建筑行业在快速发展,与此同时中国的环境和资源问题也变得更为严重,现代化的思想下,要求建筑行业实现对资源的节约并在建筑中充分体现其环保的理念。在当前背景下,土木工程施工管理中首先要对施工中的材料进行有效的检验,在这方面,可以引进当前较为先进科学技术对材料进行有效的检验;其次,在施工管理中应该提倡运用新型的环保材料,这样能够促进资源节约的同时,保证建筑具备较强的环境性能,在土木工程施工管理中贯彻和落实了可持续发展观念,充分体现其现代化的管理标准,为建筑行业实现转型和创新性发展奠定了重要的基础。

(4)提升施工管理中的技术性,保证土木工程施工管理的先进性和科学性。建筑企业中,进行工程建设需要使用土木工程施工管理中的非常多的技术,这样才能有效保证施工的质量以及施工的安全性,但是在实际的施工管理中,所使用的技术手段和管理措施都具备了单一性的特点,为了提升管理水平,保证工程质量,完善土木工程施工管理中的技术管理系统,对建筑施工有着非常积极的影响。首先引进先进的计算机管理和技术处理系统,对土木工程施工中的各种因素进行综合性分析,并进行有效的设计,保证实际施工中的技术应用与计算机处理中的技术应用不会出现较大的差距,提高工程施工的合理性和科学性,通过对技术的有效应用,对现场中有问题的操作以及施工管理进行指导,为中国建筑企业的发展提供动力支持,提升中国建筑的水平和质量。

总之,土木工程施工管理作为建筑企业重要的内容,在时代的发展中,不断对其管理的内容进行有效的优化,是时代发展的重要要求。而且当代社会发展和建设需要建筑企业中的土木工程施工管理办法具备科学性和规范性。所以,在时代发展的背景下,针对当前土木工程施工管理中的问题进行有效的分析和研究,运用现代化理念有效解决问题,促进其在时代发展中不断进步,这是提升建筑行业施工水平和施工效率的重要办法,同时促进建筑行业进行转变的重要基础。

会计认识论文范文

这项工作的推广应用是推动财会改革的重大举措,对于降低人为因素影响,准确、及时地做好会计核算,提高企业财务管理水平具有重大作用。笔者就会计电算化以后的财会工作特点谈谈粗浅认识。

一.建立完善的管理系统是会计电算化工作的前提。

首先,要结合企业实际,根据会计电算化信息系统要求,从总体规划和组织t.作着手,做好总体设计和分步实施方案,设定达到的工作目标和工作程序,保证电算化过程中会计工作秩序健康运行。

其次,要结合实际配置硬件,选择软件,避免电算化工作的肓冃性,降低系统开发和使用成本。根据内部人员的素质和能力决定选择硬件机型,软件开发,还是采用商品化软件。

再次,会计电算化以后,要及时补充有关的管理制度,如上机管理制度,计算机软硬件和数据管理制度,档案管理制度等,将电算化管理的有关制度与我国统一的会计制度融为一体。这些工作是实现会计电算化的前提。

二.会计电算化工作的特点。

1.会计工作方式的转变。实施电算化以后,首先将财会人员从繁重的手i:劳动中解放出来,通过核算手段和财务管押手段的现代化,提高了会计倍息处理的准确性和时效性,提高了会计分析和辅助决策能力,为提高财务管理水平和经济效益发挥了重要作用。

3.会计工作由核算型转向管理型。巾于采用会计电算化,改变了手工操作方式,为会计人员提供了更多的精力、时间和手段,去利用计算机对经营状况进行对比、分析,充分发挥了会计的管理职能。单纯的记帐、算帐、编表成为会计的基础工作,利用各种信息及时改进内部管理,参于企业经营决策成为会计工作的发展方向。

4.提高了会计信息披露的质量和时效。会计电算化以后,所能提供的会计信息无论在数最上,还是在质量上都远远优于处理方式,主要表现在:利用计算机对会计数据进行批量处理和实时处理,大大提高了各种会计佶息的及时性,缩短了会计结算周期,及时提供月报年报;同时,会计数据集中管理可以实现一数多用、充分共享、联机快速查询、倍息交换等,也为会计倍息的深加工和再利用提供了更加广阔的空间。

5.会计信息安全方面的改变。实施电算化前,会计资料专人保管,并有一套完善的规章制度,查阅资料需经审批。而电算化后,会计资料存储在计算机上,如无专门的安全系统,一且资料外泄将给企业带来无法挽冋的损失。因此,将有关会计电算化工作规范的条例、规章、准则加以补充和修订,将手工工作规范和电算化i:作规范融为一体,确保计算机会计系统的正常运行,维护企业会汁佶息的安全。

三、电算化对财务管理提出新的要求。

1.对会计人员知识结构的要求。

要充分利用计算机存储的会计数据,对其进行再加工处理和分析,使单纯的数据变成有用的信息,更好地为总结经营成果、财务控制和管理决策服务。这就要求会计人员不仅要莘握会计方面的知识,还要掌握计算机基本操作方面的知识,了解会计电算化工作的原理。为此,加强对财务人员计算机应用知i只培训,是保证会计电算化的安全运行的前提和基础。

2.对会计核算基础工作的新要求。

首先,会计科目体系的设置要规范。按照符合会计准则和有关会计制度的规定设置规范的会计科目体系,在考虑账薄体系要求,报表取数方便,满足外部报表和内部管理需要的同时,充分发挥财务软件的优势,把科目体系设置得尽可能咩尽,以便给内部管理提供详细、准确的.数据,为决策提供依据。充分发挥计算机运算速度快,存储信息景大等优势,有计划,有步骤地推进计算机在会计核算和财务管理方面的运用,彻底改变企业财务管理观念滞后,手段落后,效果不佳的被动状态,更好地服务于财务管理的需要。

其次,必须加强复核i:作。实行电算化后,各岗位的核算t.作都由计算机统一完成,其间的相互制约关系自然消失,只有凭证录入正确,才能保证存储的数据正确。因此,保证机制凭证的正确性尤为重要,必须加强以下内容的审查、复核业务是否合理合法,会计科目是否按经济业务的性质填列,是否有“串户”现象;凭证的金额是否正确,签章是否齐全,对现金、银行的收支凭证实行即时复核,对各种支出是否经过审批进行督查。

3.对内控制度的新要求。

为查错防弊,加强财务管理,电算化的实施对内控制度提出新的要求。由于计算机会计系统实行集中化,程序化处理,能不留痕迹的进行修改和删除,必须建、更为严格的内控制度,明确会计事项相关人员的职责权限,重大经济事项的决策和执行程序,这是加强内部管理,治理会计秩序混乱,建全法人治理结构的重要基础。

上述对建立电算化系统的要求,以及实行电算化给财会工作带来的变革和提出的要求,都是对财务管理工作适应当前企业改革及其会计自身改革需要的极大促进,是提高企业业务管理水平,发挥财务管理职能的巨大推动。会计电算化作为一种现代化管理手段,为促进财务管理、提高劳动效率、增加企业效益必将发挥重大作用。

会计教育改革与发展中的问题认识论文

摘要:随着经济的发展,社会对会计人员的要求更高。文章从会计教育的目标定位与改革创新的必要性,探讨中职学校会计教育改革与创新的方法。

关键词:目标定位;素质;教学方法。

经济越发展,会计越重要。随着社会经济的不断发展,市场的全球一体化及信息的高速传递需要大批会计人员,这不仅向世界各国的会计教育敲响了警钟,更是使中等职业学校会计专业教育面临着严峻的考验。

会计教育的研究是现代会计学术研究的一个重要组成部分。当前,国内会计教育界正在着后于深化会计教育改革。我们知道,目标是行动的指南,会计教育改革要有成效,首先必须结合时间、特点并立足中国实际,确立实力的教育目标,才能成为会计教育改革指明基本方向。21世纪商务经济将是高薪技术迅速发展,技术含量比重高,由工业经济向知识经济迅速转化的新经济。它给人们生产、生活、教育与学习,经济与文化等方面带来很大的影响,当然也是对会计工作及教育的巨大挑战。现代会计对人才的需要由过去的一元化向多元化发展,这就要求会计学科应以提高学生就业能力为原则,建立一个会计基本理论、基本技能和实践操作为一体的复合型、通用型和应用型的学科体系。而我国中职学校的会计教育在教学计划,课程设置,教学方法等方面均显得落后,与会计职业化的快速发展不成正比。比如教学内容多年不变,偏重于会计专业理论知识的教学,降低了课程的综合性,实用性也缺乏趣味性,难以培养学生学习兴趣。加上教师普遍以传统教学方法授课,学生处于被动状态,不知道真实的情境中如何灵活地运用知识和运用技巧,无法培养学生们的创造能力,也无法适应会计实务不断发展的需要。为此,中等职业学校会计专业的教学必须进行改革。

对中医的认识论文

摘要:为建立更好满足目前大学健康教育,提高身体素质,改善不良健康状况的体育课程体系模式,本文通过一学期实验班与对照班的教学实践对比,从大学生健康问题特点、体质健康标准(8项)和3项基本身体素质发展状况等方面,分析与证明实验班课程体系模式较传统授课班级的优越性与可行性。

关键词:大学生养生锻炼课程体系。

一、大学体育课程安排实际情况。

大学体育课程为每学期16周,每周1次课(2学时),即每学年共计上32次课,64学时。由于受到法定节假日、雨雪天气等不可抗因素的影响,学生实际上体育课每学年平均在24次左右,每学期平均12次课,总计24学时。

二、目前大学生健康基本状况。

学生的体育技能、科学锻炼的知识常识非常匮乏。第九届全国大学生运动会科学论文报告会发布的一项调查显示:目前,大学生的身体素质持续下降,学生肺活量水平、体能素质持续下降。与1985年相比,大学生肺活量下降了近10%;大学女生800米跑、男生1000米跑的成绩分别下降了10.3%和10.9%,立定跳远成绩分别下降了2.72厘米和1.29厘米[1]。天津市抽样调查的结果显示,近视和肥胖仍是主要的健康问题[2]。而针对此问题我们重新设置了课程结构和模式,由5次理论课和实践课组成,作者认为仅仅靠单纯的实践课的锻炼不能达到增强大学生体育技能和锻炼习惯,无法满足学生的需求。作者还认为若要增强大学生的体育技能和科学锻炼的知识,只有提高学生的自我锻炼认识能力,端正体育教育目标,真正面向全体学生,启迪学生自觉,指导和支持学生自主体育,实现体育和德育、智育、美育的有机结合,才能够有效地解决学生体质下降问题和提高学生的体育技能、科学锻炼的常识。

三、本次研究主要内容。

(一)通过对本校一、二年级不同专业9个班级(其中女生一年级2个班)大学生健康状况与身体素质实际调查分析大学生健康状况特点。

(二)通过(男生班)一学期试点班与对照班的教学效果对比,分析证明新课程体系模式的优越性与可行性。

四、研究结果与分析。

(一)大学生健康状况与身体素质结果(纵向)分析。

1.试点班(3个班,83人)生理健康原始状况与一学期后的生理健康状况结果分析。

大学生(男生)心理健康方面最突出的问题依次是精神失常、气机紊乱、脏腑失调。我们还发现:通过一段时间的体育课,学生的身体状况都有好转。

2.对照班生理健康原始状况与一学期后的生理健康状况结果分析。

对照组大学生(男生)心理健康方面最突出的问题也是精神失常。通过对比得出,通过一段时间的体育课,学生的身体状况都有不同程度加重。

3.试验班学生身体素质状况测试结果与对比分析。

从实验数据我们可以看出:实验班大学生男生身体素质成绩1000米和引体向上测试成绩均不及格,总体评价只有69.516分。通过对比明显可以看出1000米和引体向上都有了很大的提高,而且其他身体素质也有很大的提高。

4.对照班学生身体素质状况测试结果与对比分析。

从数据我们可以看出:对照班大学生男生身体素质成绩1000米和引体向上测试成绩均不及格。通过对比数据可以看出1000米和引体向上都没有明显的提高,而且其他身体素质也无明显提高。

(二)女生(新生2个班,不同专业)健康状况与身体素质发展特点与趋势的分析。

新生原始生理健康状况测试结果。对照组大学生(女生)心理健康方面较突出的问题是伤精耗血,脏腑失调,精神失常较为严重。通过对比表中各项对比得出,通过一段时间的体育课,学生的身体状况都有不同程度加重。

五、总结。

为建立更好满足目前大学健康教育,提高身体素质,改善不良健康状况的体育课程体系模式。作者通过一学期实验班与对照班的教学实践对比,从大学生健康问题特点、体质健康标准(8项)和3项基本身体素质发展状况等方面,对本校一、二年级不同专业9个班级(其中女生一年级2个班)大学生健康状况与身体素质实际调查分析大学生健康状况特点发现:

(一)对照组大学生(男生)心理健康方面最突出的问题是精神失常。通过一段时间的体育课,对照组学生的身体状况都有不同程度加重。同时,对照组大学生(女生)心理健康方面较突出的问题是伤精耗血、脏腑失调、精神失常较为严重。通过对比得出,通过一段时间的体育课,对照组不论是男学生还是女学生的身体状况都有不同程度加重。

(二)实验组大学生(男生)心理健康方面最突出的问题和对照组的情况相似,依次是精神失常、气机紊乱、腑失调。

通过对比实验组与对照组健康问题特点、体质健康标准和基本身体素质得出,通过一学期时间的养生锻炼体系课程的教学,学生的各项身体状况都有好转,且变化明显。综上所述,实验结果证明实验班(养生锻炼)课程体系模式优于传统体育课程体系模式,实验班课程体系模式是可行的。

参考文献:

[1]汤利军,季浏。大学体育课:计步器测量学生mvpa时间标准研究[r].第九届全国大学生运动会科学论文报告会。

[2]谷丽颖,马宝起,丁金富。天津市国民体质监测抽样方案的设计[j].天津体育学院学报。2007(1)。

会计教育改革与发展中的问题认识论文

2.1提高会计教师的素质。教师不仅要具有很高的思想道德品质还必须具有较渊博的知识,这是胜任会计学科教学工作的基本条件。因此,要提高教师的专业知识素质。教师要不断更新自己的知识结构,掌握学科前沿的新知识,要成为即专又博的“通才”老师,不断地增加自己的知识储备,解决会计学科提出的新问题,用所获取的新科研成果去充实教学内容,提高业务水平,提高教学质量。教学要勇于淘汰已经被社会实践证明是过时的陈旧观念和知识,从不同学科发展的交叉点去发掘新的知识,使自己讲授的课程内容成为会计学科的新成果。为了培养一支有较高知名度和影响的现代型教师,必须通过培训,以提高会计教师综合能力与水平。

2.1.1择优选派骨干老师脱产到全国重点大学深造,加速中青年骨干教师的成长。这种方式对优化师资,调整结构,防止“近亲繁殖”,促进青年教师尽快成长,缩短师资培训周期,使之早日成为会计学科的后备带头人起到巨大作用。

2.1.2加强教师实践能力的训练。根据会计学科实践性强的特点,为弥补青年教师从一个学校门到另一个学校门,缺少实践经验,实务操作底气不足的弱点,应及时组织青年教师深入实际,到各企事业、会计事务所等单位亲自实践,收集第一手资料,丰富教学内容,缩短理论与时间的差距,奠定坚实的基础。

2.2注重学生素质教育培养。中等职业学校培养的是具有综合职业能力,在生产、服务一线的.高素质劳动者和技能型人才。他们应当是具有良好的职业道德,具有一定的会计基础理论知识,又要掌握会计核算原理和方法,还要具有较强的动手操作能力的初级财会人才。因此,中职会计教学目标应该是在努力提高教学质量的前提下,培养出具备应用能力素质、专业理论素质、职业道德素质的能够适应社会需要的、德智体全面发展的,具有一定的专业理论基础和较强的实际动手能力的应用型的合格会计人才。

2.3改进与创新教学方法。

2.3.1探究新理念教学方法,提高课堂教学效果。中职学生大部分是初中的分流生和中考落榜生。因此,文化基础薄弱,自主学习能力差,理论到实践的转化较慢。但好奇心强,动手能力强。所以课堂教学中多利用信息化手段和实物教学,激发学生学习兴趣,把某些抽象的经济业务具体化、形象化、生动化。让学生有种身临其境的感觉,看得见,摸得着,使教学过程新颖活泼,形象生动。积极采用行动导向教学模式,行动导向教学模式是以行为为目标,以行为为导向,学生积极参与整个教学过程,以学生为主体,教师是学习过程的组织者与协调人。学生可以通过角色扮演,案例分析,任务完成等形式全面参与教学,在做中学、学中做,边做边学,教、学、做合一。这种教学模式充分调动学生学习积极性,提高课堂效果。

2.3.2重视会计实践操作课,建立模拟实践教学系统。不经过良好全面地实习,中职学生要想在短期内就适应用人单位上岗需要,是极不现实的,学生实践操作能力缺乏或上岗适应期较长就会被社会弃之不用,这个问题必须强化实践教学来解决。搞好实践教学必须要建立模拟实践教学系统,建立“会计电算化”、“会计沙盘”等以计算机为核心的教学系统让学生在实训室内的计算机上模拟练习会计实务,让学生以人机对话的方式,根据具体情况作出正确的分析、判断和处置,帮助学生进行会计工作实际能力的模拟演练,提高学生的实际会计工作能力。

2.3.3深入社会实际,增强学生的适应能力。见习活动是教学过程的一个重要环节,是理论与实践相结合,培养学生技能训练和综合素质培养的有效途径。教学过程中安排为期一个月的见习活动,让学生到知名企业去见习,使学生较全面地了解与专业相关岗位的基本工作流程及实际操作知识,增强学生的感性认识和实际操作能力。并提倡和鼓励学生利用寒暑假进行社会实践,到工厂、商场等单位参加社会实践活动。

随着知识经济逐步渗入经济生活的方方面面,会计教育必须对传统的会计教育进行改革与创新,以适应知识经济对会计人员的要求。而二十一世纪的中职学校会计教育通过改革与创新,一定会培养出既具有一定文化素养,又具有扎实专业知识,既能实践操作,又具有一定理论水平的高层次的会计应用人才。

参考文献。

[1]齐兴利,张立红,刘晓宇.《绿色财会》2001第二期。

[2]张珈华《chinaeconomic&tradeherald》201011期。

[3]蔡文楠《中国教育技术装备》201012月36期。

对幼儿教育的认识论文范文

1.目的性。

教育是有目的的,因此设计任何一个幼儿游戏都不可能是无目的的。游戏的目的就在于运用游戏这一种教学手段提高或加强幼儿的某种知识技能,以达到教育目的。游戏过程中的每一个环节和细节,包括图片、声音、动作、情境都是围绕着这一目的而设计展开的。只有拥有明确的目的才能够抓住幼儿的心理,并高效的进行游戏让幼儿从中获得相应的知识。

2.互动性。

互动性不仅仅是表现在教师与幼儿之间,也要求教师能够引导幼儿与幼儿之间进行交流合作。要知道,幼儿具有较强的模仿性,对于外界陌生的事物都有着强烈的兴趣,会依葫芦画瓢,因此,教师的一切言谈举止对于幼儿都有着非常深远的影响,而教师就可以利用这一情况与幼儿进行互动,从而让幼儿更加的积极的参与到游戏中来,但是这也要求运用恰当的方法引导幼儿之间进行语言和动作的交流,通过合作性的游戏模式增强幼儿的社会化程度以及与他人交流合作的能力。

3.操作难度适中性。

由于幼儿各方面的能力还尚未被开发出来,因此在进行游戏设计的时候应该要考虑其操作性及对幼儿能力的开发性,因为难度系数过大的游戏,不但不能够让幼儿从中学到知识,还会让幼儿对游戏丧失兴趣。因此即使游戏再生动有趣,也将会直接影响到幼儿对于游戏的体验程度,游戏对于幼儿的教育影响也会大打折扣。如若游戏难易程度低于幼儿发展阶段,幼儿也必然会感到索然寡味。因此,在设计游戏的时候,一定要注意难度要适中,这样才能够真正发挥游戏教育的价值和意义。

1.有助于幼儿认知全面发展。

由于幼儿各方面的能力还尚处于开发期,爱玩且自我把控能力不足,对于外界的认知也相对比较简单,因此对幼儿各方面能力进行开发的时候必须要遵循幼儿认知发展的规律,不然不但起不到应有的效果,还会挫伤幼儿的积极性。在游戏教育中,让幼儿对常识有一个基本的了解,培养幼儿良好的生活行为习惯。同时通过游戏,让幼儿学习更多的知识。另一方面,游戏中教师与幼儿的互动,能够提高其语言交流能力,同时在游戏中幼儿还能够充分的发挥自身的想象和天性,从而得到全面的发展。

2.有助于调整幼儿厌学情绪。

一般情况下,幼儿入园都会表现出烦躁的情绪,久而久之,会产生厌学和恐惧的上学心理阴影。为改变这一状况,教师可以通过游戏,寓教于乐,在欢快的课堂气氛中,提高幼儿对于认知的兴趣,缓解幼儿的厌学情绪,提高上学的积极主动性,消除对于学校的恐惧感。

3.有助于幼儿身心健康发展。

现在的家庭中大多都是独生子女,在身体方面,幼儿受到父母和隔代的专宠,家长因为担心孩子摔跤或磕磕绊绊,往往很少会让孩子进行户外运动,不利于幼儿身体健康成长。而在游戏过程中,不可避免地需要进行肢体的运动,增强幼儿的身体素质,在游戏中健康成长。在心理方面,幼儿缺乏与同伴之间的交流,容易形成孤僻、自我、封闭的性格。这样的生长环境是不利于幼儿心理健康发展的.。在幼儿园中,教师通过寓教于乐的方式,使得幼儿有机会多与同伴进行直接或间接的交流合作,养成团结、感恩、懂得分享与尊重的好品质,形成良好的心理暗示,有利于心理健康发展。在幼儿阶段,人的社会性得到初步发展,游戏是幼儿最主要的活动,在幼儿的各类游戏中都蕴藏着发展和教育的契机。通过合适的游戏也可以有目的地让幼儿学习并掌握一些社会行为准则;同时,通过大家轮流操作、学习与他人交流合作、了解别人的想法,也能够使幼儿更好地适应社会。

三、总结。

游戏是幼儿时期主要的教学活动,其对于幼儿教育的影响渗透到幼儿的智力发展、行为习惯、各方面的素质、以后的发展等方面,因此可知,游戏对于幼儿教育的重要性。所以,幼儿教育工作者必须重视游戏,提高教学的游戏意识,让幼儿在快乐的氛围中健康的成长。

对机械工程的认识论文

针对机械工程材料课程当前课业评价存在考核方式单一、缺乏对学生综合能力考察评价及不利于培养学生创新能力等一系列问题,提出了课业多元化考核方案。该方案有利于提高学生自主学习能力,培养学生能动性与创新性,强化学生工程素质及工程实践能力。

机械工程材料课程是材料类及机械类相关专业的基础课,是一门理论性和实践性很强的课程,即强调知识的综合性、实用性、又强调创新能力、综合分析和解决生产实践问题的能力[1]。该课程从材料的工程应用角度出发,阐述工程材料的基本概念、理论,以及材料的成分、加工工艺对材料组织结构及性能的影响。使学生通过学习,理解并掌握机械工程材料的基本理论和基本知识,从而具备根据机械零件的性能要求和服役工况,对机械零件进行合理地选材并正确制定零件加工工艺路线的初步能力[2]。因此该课程是理论与实践的纽带,是学生从理论学习走向工程应用的桥梁,是成为“卓越工程师”的必由之路。“卓越工程师”的培养目标,要求高校毕业生具有良好的工程意识、工程素质、工程践能力及创新意识[3-,4],这也是我国经济社会快速发展,各学科之间相互融合交汇,学科相互渗透、交叉背景下对当代大学生提出的必然要求,但当前机械工程材料的课业评价方式存在一定缺陷,制约了学生综合素质的提高与发展,不利于卓越工程师的培养,因此有必要进行课业评价方式的改革,建立更加科学合价体系。

当前,机械工程材料课业评价仍以传统的考试为主,考试内容大部分偏重及知识的记忆,缺乏对学生综合能力的考察及评价,这种单一的考核模式不仅不能客观反映出一个学生的真实水平,而且存在下列问题。

1.1教师教学的功利性。

传统课业评价方式单一,以卷面成绩为唯一的评价标准,亦是教师教学效果的最终体现,导致部分教师存在教学的功利性,即“考什么教什么”“怎么考则怎么教”,大都只注重相关理论的研究和论述,工程实际应用练习不多,重基础、轻应用,不能很好培养学生解决实际问题的能力;而这种教学的功利性又导致教学内容的片面性及局限性;出现“一门课仅读一本书”的现象[5],严重制约了学生自主学习能力的提高,阻碍了学生能动性与创新性的培养,降低了学生分析解决实际生产问题的能力。

1.2学生学习的应试性。

传统的考试方式,学生成绩主要由平时成绩及期终试卷两方面组成,其中试卷成绩占百分之八十以上(甚至百分之百),这样的考核方式片面,脱离工程实际[6],学生为应付考试而背诵的都是相互独立的“点”,没有理解贯通成“线”,对知识的相互关系、相互影响及如何应用知识解决问题,学生并没有掌握,而恰重要的。

针对当前存在的问题,文章提出了机械工程材料课业评价多元化考核方案,即以学生为单元的自主学习考核占10%,以小组为单元的案例讨论考核占20%,大作业考核占20%,考试考核占50%。改革后的课业评价方案以提高学生自主学习能力,培养学生能动性与创新性,强化学生工程素质及工程实践能力为目标,各组元所占分值比例均以上述培养目标为基础,是上述目标的综合反映,并为多年的教学实践所证明,具有科学性、合理性、可行性。

2.1以学生为单元的自主学习考核。

对材料类相关专业学生,该课程前几章与材料科学与基础课程有较多的重复,但该部分是基础知识点,亦是材料后续选材及热处理的理论依据,结合各校学生实际掌握情况,该部分内容并不能完全删除,因此采用引导式教学,以学生自主学习为主,学生的作业、章节总结及随堂小测验为考核标准,教师仅对重点,难点知识做讲解,相应减少该部分课时量的分配。同时,自主学习考核可包含学生日常出勤、课堂讨论,其目的是鼓励学生提高课堂参与度,活跃课堂氛围。

2.2以小组为单元的案例讨论考核。

在工程项目化分组讨论教学中,每个小组(5~8人为一组)会收到一份工程项目任务书,任务书中说明了某机械部件的名称及部件的结构,学生根据具体的任务,以小组协作的形式查询相关资料,明确该部件的服役条件、失效形式,并依此进行选材及工艺路线分析,制定合理的热处理工序,阐明热处理后材料的组织及性能,最后完成相应的工艺报告。该过程中不仅是对整个教学内容的概括、总结和应用,更是需要学生将理论与实践良好的结合,是一个发现问题、解决问题的探究式学习过程,同时培养了学生团队合作精神,组织协调及分工协作能力,是该课程主要教学目标和要求的集中体现。

2.3大作业考核。

该部分给出大作业题目,要求学生查阅相关文献,独自完成相关作业要求。此过程中提高学生自主解决问题的能力,同时大论文的考核可以打破学生单纯应试学习,有利于调动学生学习的积极性和主动性,提高学生查阅文献,获取知识的'能力,对培养学生系统分析问题,解决问题有很大的帮助。

2.4考试考核。

当前,考试考核虽有局限性,但仍不失为对学生理论知识掌握情况进行客观评价的一种公平有效的方式。精心设计的考试题目涵盖了该课程的主要知识点,能够准确反映学生对基本知识点,基本理论的掌握情况,而基础知识的掌握是学生完成熟练选材及材的基础。

通过对机械工程材料课业评价进行系列改革,在提高教学质量,培养学生工程能力方面起到显著效果:第一,实现了全程化管理。多元化考核方式从考勤、作业、课堂讨论、分组讨论、大作业和考试等方面贯穿整个教学过程,该过程不但评价了学生的学习方法、学习态度,而且引导学生积极参与课堂教学,活跃了课堂气氛,促进了师生的交流,显著提高了学习效率。第二,培养了学生的自学能力。在引导式教学,探究式教学及小组协作学习过程中,学生为解决生产问题,探索问题的外在表现与内在关联,积极查阅相关资料,获取所需信息,该过程中不但让学生对所学知识及不同学科知识进行融会贯通,而且培养了学生对新知识的获取、理解、归纳及应用创新的能力,并从中收获成功的快乐。通过对比发现学生的自学能力较课业评价改革之前得到显著的提高。第三,提高了学生的工程应用能力。以实际工程为背景,工程项目为主线的教学模式,锻炼了学生的工程素质及工程实践能力,提高了学生的工程意识,使机械工程材料成为学生走向企业、走向的桥梁。

机械工程材料学业改革实践结果表明多元化考核方式是提高学生学习兴趣,培养学生自学能力,提高学生工程素质的有效途径。但改革后对教师的教学水平、教学精力及教学理念提出更高的要求,这是一项系统工程,需要全体教学工作者的共同努力,方能为我国卓越工程师的培养添砖加瓦。

对科技的认识论文范文

自动化技术是我国目前最先进的技术之一,是我国尖断科技的结晶。以下是“对机械工程的认识论文”希望能够帮助的到您!

自动化技术的重要性和作用是不言而喻的。目前,我国的自动化技术已经被社会的各个行业广泛的应用。在社会生产中使用自动化技术是可以大幅度的提高生产效率和生产质量的。机械工程行业是对技术相当依赖的行业之一,因此机械工程行业应当需要大规模的使用自动化技術,从而提高机械工程行业的经济效益。目前我国的机械工程行业已经开始使用自动化技术了,但是在技术使用的过程中依旧存在着诸多的问题,这些问题导致自动化技术在机械工程中的应用现状并没有达到理想的状态。

1机械工程中自动化技术的应用现状分析。

1.1较低的发展水平。

虽然我国目前的自动化技术的发展已经取得了长足的进步,但是依旧不能和国际上的发达国家相比。因此自动化技术在机械工程中的应用并没有非常的广泛,换而言之就是自动化技术的发展尚未满足机械工程行业对其的要求。目前,在机械工程中应用的自动化技术主要是刚性自动化技术,这种自动化技术并不能提高机械工程的生产能力。我国的柔性自动化技术的发展水平并不高,而且和国际上发达国家相比存在着一定的差距。

1.2落后的管理模式。

想要让自动化技术在机械工程中发挥出它应有的作用就一定要高水平的管理模式辅助。然而目前我国的机械工程行业在使用自动化技术的时候所采用的管理模式是比较的落后的,这就导致了自动化技术在机械工程行业难以发挥出它应用的作用。目前国际上一些发达的国家所采用的管理模式是信息化的管理模,这种管理模式是契合时代发展方向的,是能够充分的发挥出自动化技术在机械工程中的作用的,我国的机械工程行业应当加以借鉴。

1.3缺乏专业的技术人才。

专业的技术人才是保障自动化技术在机械工程行业中发挥出作用的重要因素之一,因此培养和引进专业的自动化技术人才是相当的重要的。然而目前我国的机械工程行业中是缺乏大量的专业的自动化技术人才的,这些人才包括拥有超强自动化技术设计好开发的技术人员,这是导致目前我国的自动化技术难以适应机械工程行业的因素之一。除此之外,我国还缺乏大量的理论和实践相互结合的自动化技术人才,这就导致了自动化技术在机械工程行业中的作用难以被充分的发挥。

2机械工程中自动化技术的应用方式分析。

自动化技术是拥有着一定的应用广泛性的,因此自动化技术是能够适用于社会中的各个行业的,是能够促进我国的经济发展的。机械工程行业是促进我国经济发展的重要行业之一,近年来随着我国科技不断的进步,自动化技术在机械工程行业中的应用比例也逐步的提高。虽然我国目前的自动化技术还不能和国际上发达的国家相比,但是随着科学技术不断的发展,我国的自动化技术也会逐渐的成熟,下面列举自动化技术在机械工程行业中的应用方式。

2.1柔性自动化技术在机械工程中的应用。

柔性自动化技术是目前比较先进的新型技术之一,这种技术的诞生和发展是基于计算机技术发展成熟的前提下的。柔性自动化技术在机械工程中应用不断能够实现传统的'自动化技术的效果,也可以实现自动化操作的能力。目前我国的机械工程行业已经开始意识到了柔性自动化技术的重要性,也开始投入财力去购买能够帮助柔性自动化技术在机械工程中应用的计算机设备了。在未来,柔性自动化技术将会逐渐的发展成熟,将会幅度的提高机械工程的生产水平。

2.2集成自动化技术在机械工程中的应用。

集成自动化技术是一种新的自动化技术,其特点就是将繁杂和毫无关联的生产制造通过信息技术进行合理的改造,从而使他们成为一个相互依存的整体,使他们在生产制造的过程中变得更加的富有竞争力。集成自动化技术的生产目的是为了方便资源的控制和管理,是为了充分的提高资源的利用率,从而达到提高生产效率的目的。随着计算机技术不断的提高和进步,集成自动化技术已经逐渐的发展成熟。机械工程行业中已经开始大规模的运用集成自动化技术了。

3智能自动化技术在机械工程中的应用。

智能自动化技术是一门综合型的技术,它充分的融合了集成自动化技术和柔性自动化技术的优点。所谓的智能自动化技术就是通过信息技术模仿人脑进行工作,从而使自动化技术的灵活性和可操作性变强。智能自动化技术的发展是契合时代发展需求的,智能自动化技术在机械工程中的应用是能够充分的提高机械工程的工作能力的。

4机械工程中自动化技术的应用前景分析。

众所周知,自动化技术的发展是基于计算机技术发展成熟的前提下的。目前随着信息技术不断的发展,我国的自动化技术必也将会飞速的进步。在未来自动化技术必将会变得越来越复杂,自动化技术将会向高科技化、智能化方向发展,未来的自动化技术将会全面的替代人工,从而被充分的运用的社会的各个行业中去。机械工程行业作为促进我国经济发展的重要基础行业之一,必将会在未来大规模的使用自动化技术来提高自身的生产的能力。总而言之,自动化技术的发展前景和在机械工程中的使用前景是光明的。

5结语。

综上所述,随着信息技术和科技水平不断的提高。现今的自动化技术逐渐的发展成熟,在机械工程中自动化技术也开始被充分的应用,从而大幅度的提高了机械工程行业的生产水平。虽然现今的自动化技术在机械工程中的应用存在着一定的问题,但是自动化技术依旧有着比较良好的发展前景。在未来逐渐发展成熟的自动化技术将会大幅度的提高机械工程的发展水平。

浅谈运动心理学认识论文

运动心理学的理论研究能够帮助运动员在实际的训练中更好的掌握相关运动技能,实现运动水平的超长发挥,同时还能够不断的完善运动员的个人运动人格发展,让运动员在实际的运动生涯中更好的面对各种各样的挑战。从理论的角度来看,运动心理学的研究理论最早出现在西方,因此相关理论是针对西方运动员的,因此,面对不同的中国文化发展背景,运动员能否完全的适应西方社会发展的心理学理论,需要我国运动心理学学家们不断的进行深思。由于文化背景方面存在着非常大的差别,人们在世界观、人生观、价值观以及个人发展倾向性等方面都会存在非常大的差别,由于这些方面存在着的差别会影响到体育运动实际参与者对体育运动的认知以及行为实践。从目前的运动心理学研究来看,存在着的一个重要问题,就是文化背景的跨越与运动心理学本土化发展之间的矛盾,同时这也是运动员体育技能训练中心理技能发展中无法躲避的一个重要问题。关于运动员心理学技能方面的训练理论大部分都是来自于西方社会,从西方直接移植过来的理论在中国运动员心理技能发展方面存在着巨大的推动作用,同时也存在着消化、吸收存在着困难的问题。相关的运动心理学研究工作人员需要认识到目前所存在的问题,坚持“求同存异”的发展原则,在结合我国社会文化发展特点以及运动员心理发展变化等方面的内容,进行运动心理学理论的本土化研究,加深实际的运动心理学研究理论深度。

从近些年的发展来看,在我国运动心理学学者们不懈努力之下,运动心理学领域方面实现了长足的进步。但是由于运动员内容选材、竞赛指导等方面的限制使得整个运动心理学研究大多集中在学术层面,也就是理论方面的研究,研究成果的实际应用性并不强,实践性研究成果较为缺乏。从另外一个角度来看,运动心理学研究的对象大多集中在运动员身上,因此研究对象受到了非常大的限制,研究工作人员大多是通过心理咨询与训练来提升运动员实际的运动水平以及运动适应能力。实际上,运动心理学理论具有非常强的普适性,也就是说使用范围更广。由于理论发展、理论科研等方面的不断发展,运动心理学研究中涉及到学科越来越广,单单凭借心理学方面的知识来进行研究是远远不足的,研究者在实际的研究过程中还需要更加注重其他学科的内容,诸如,解剖学、社会学,等等。从目前的运动心理学理论研究来看,研究工作人员更多的集中在于本学科之内的研究,缺乏与相关学科之间的联系性,研究工作人员大多是利用假想和现象来进行研究,实现的研究成果与运动员实际情况存在着错位的现象。因此,运动心理学研究工作人员在实际的工作过程中需要不断的深入到运动的现场实践之中,通过与运动员教练员、实践运动员之间的不断交流来了解体育项目的实际特点以及发展规律,实现运动心理学理论研究与运动实践相结合。运动心理学研究工作人员在实际的研究过程中还需要认识到问题研究的中心问题,考虑到整个研究内容实施的可行性问题,坚持研究方式上的适用性,加强与其他学科之间的关联,让研究的理论更好为研究对象而服务,提升运动心理学的实际使用性,展现其巨大的威力。

三、运动员教练员与运动员的运动心理方面存在着需求差异性。

运动心理学研究工作人员的研究成果是为运动员提供心理咨询、训练,让运动员在运动项目中更好的掌握运动技能,提升运动水平,同时还需要不断的完善运动员人格方面的特点,让运动员能够更好的面对运动生涯中的挑战。实际上,运动心理技能、运动员身体素质以及运动技能把握三者之间存在着一定的联系,也就是这三种都需要借助运动员的努力来获得。由于运动员对心理技能方面的掌握与运动员其他能力的掌握存在着趋同性,加上运动员教练员、运动员在实际的运动训练中存在着功利性发展心态,忽视了心理方面的训练工作,只是希望能够凭借心理训练获得显著的效果。在进行运动心理学的研究过程中,存在着运动心理学指导理论知识与具体实践不适应的问题;心理咨询、训练与比赛心理存在出入;[3]91运动心理学研究缺乏合作与支持,对整个研究不进行配合;运动心理研究工作人员与运动员在心理方面存在着巨大的差距,运动员无法表达自身内心感受,双方合作并不默契等等。

四、研究方式上的问题。

在进行运动员心理技能方面的训练过程中,训练工作人员需要坚持训练技能方面的规律性特点,也就是在整个训练的过程中坚持长期性以及系统性的特点,同时还需要保证心理技能方面的训练与实际的操作存在着密切的联系,并且通过不断的训练操作以及具体情境来实现。在进行运动员心理技能的训练过程中不能够与实际的运动情境想脱离。[4]73例如,在进行注意力方面的训练过程中,需要保证运动员在整个训练过程中注意力的完全集中,提升实际的训练品质,让运动员在实际的情境之中完成相关的任务,提升整个训练工作的针对性。总而言之,在进行运动心理学实际的研究以及训练的过程中,需要保证创设的训练情境与运动员真实的运动情景二者之间非常的接近,提升整个实验效果的实际意义,提升运动心理学研究方面的有效性。

五、运动心理学技能方面的训练效果实际评定。

从目前的运动心理学研究来看,对于实际的研究成果缺乏系统化、理论化的评价体系,使得整个学科的研究缺乏理论上的支持。在实际的运动训练过程之中,大多数的运动员教练员是借助运动员实际的竞赛成绩来进行运动员心理评估,旨在于提升运动员的心理状态,改善实际的训练效果。通过运动成绩来进行实际的评定工作更加的具有客观性的特点,测量更加的便利。在非比赛季度或者是比赛之前对运动员进行阶段性的心理训练过程中,运动员获得理想运动成绩非常的困难,这就需要在进行心理状态评级过程中考虑到效度方面的问题,转变运动成绩这唯一性的衡量指标。在进行运动员心理咨询、训练效果分析中,需要从运动员心理状态方面的改善、竞赛中的成绩转变以及运动行为方式方面入手,参考运动员的相关成果报告以及运动心理学的相关研究标准来进行训练效果方面的综合性评价,旨在于更加真实、更加全面的反映运动员在心理技能方面的指标,建立更加科学、更加完善的心理训练的评价体系。

总之,由于文化上存在的巨大差异,运动心理学在我国得到了广泛的关注,相关的研究工作人员需要认识到理论本土化的重要作用,通过运动心理学理论与运动项目的有机结合来提高实际的研究效率。在进行运动心理学研究中,只有在心理上实现了转化才能够提高实际的训练效率,缩小心理上的距离。作为运动心理学发展的必然趋势,大众心理健康方面的研究能够更好的为大众提供服务,提升运动心理学实际的价值以及社会发展效应,实现相关理论更好的发展。

对机械工程的认识论文

在经济与科技发展的带动下,机械制造业获得了广阔的发展空间,越来越多的机械制造技术被应用到生产实践中,并推动了生产力、生产效率的提升,这对我国经济发展来说是极为有益的。但是由于我国的现代制造技术水平仍与国外技术之间存在一定的差距,因而现代机械制造技术仍有极大的发展与进步空间。文中将对我国现代机械制造技术的发展现状以及发展趋势展开探究与讨论。

现代机械制造技术;现状;发展趋势。

随着全球化的发展,世界竞争愈加激烈,各国都逐渐意识到人才与技术的竞争才是世界竞争的关键与核心。工业化水平对国家经济发展有着较为直接的影响,而机械制造又是工业的重要组成部分,因此应当对机械制造予以足够的重视,关于其技术发展的实际情况,努力提高技术水平,最终推动我国机械制造业、工业,乃至整体经济水平的提升,对此展开探讨有着极强的现实意义。

2.1柔性制造技术。

柔性制造技术属于自动化制造中的一种,其核心为数控柔性机床指导单位以及数控机床,自动化物流系统可以帮助其实现设备之间的有效连接。从生产方式上来说,这一生产技术具有变批量(这是一种生产模式,谢谢!)这种明显特征。在我国的现代机械制造工厂中,柔性制造技术可以满足市场动态化发展、产品更新等基本需求。在提升生产效益方面,柔性制造技术发挥着重要作用,其应用范围较广,焊接、冲压、切削加工等工作都可以利用该技术完成,制造加工与生产管理可以同步展开,该技术的应用有着极强的实践意义。

2.2虚拟制造技术。

在现代机械制造工作中,监理等工作的展开都以仿真技术、虚拟技术等为基础,根据产品的实际设计需求展开建模,在网络技术、计算机基础的支持下,工作人员可以对产品从设计到生产的全过程进行模拟处理。在机械生产中,这种仿真与模拟可以使工作人员找到设计中存在的不足与问题,继而有针对性的对方案进行完善与优化,保证生产过程中的设备、资源等都可以得到优化配置,最终降低企业的成本投入,增加企业的综合竞争力。另外,虚拟制造技术的应用可以极大的提升机械制造工作的敏捷性,提高生产精度与效率,降低风险,使产品性能能够较好的满足现实需要。

2.3敏捷制造技术。

敏捷制造技术是一项具有创新性的制造技术,其创新体现在人员、管理结构以及制造精神等众多方面。这一技术在我国现代机械制造技术发展中呈现出了较强的生命力与活力。在敏捷性技术的支持下,企业能够给根据机械制造业市场的变化情况构建合理的基础结构,并对市场变化作出及时有效的反应。将这一技术纳入到现代机械制造技术体系当中能够极大的降低生产成本,提高生产效率与生产质量,使企业及时作出应变,提高工作的实效性、可靠性,避免出现库存积压等不良问题。

3.1自动化与绿色化发展。

随着社会的发展,机械制造业也逐渐意识到了技术在提高自身竞争力方面的重要作用,因而技术需要向着自动化的方向进一步发展,并努力实现经济效益与环境效益的共赢,保证精密制造技术水平的提升,为我国现代化机械制造业的发展奠定基础。在发展中,要关注三种技术的研究,第一是精密成型技术,保证焊接、切割、锻造等工作都可以实现高度精密,加强对技术过程以及结果的有效控制;第二是无切削液加工技术,避免生产过程中出现较多的废液,降低废液对生态环境的影响,保证环境效益的提升;第三是快速成形技术,利用添加与积累的原理进行熔化沉积以及分层实体制造,有效提高生产效率,且避免浪费等现象的发生。

3.2积极研究特种加工技术。

在经济发展的带动下,人们对机械制造工作提出了越来越高的要求,在未来的技术发展中,特种加工技术将成为主要方向之一。在传统的机械制造工作中,企业多使用宝石、耐热合金、淬火钢、金刚石等材料作为原料,而这些材料具有加工难度大等特点,无法满足高精度、高压、高温等机械制造需求,如果需要对其进行打孔等精细加工,则会极大的浪费时间与原料。而特种加工技术可以有效解决这些问题,充分利用电化学能、电能、光能、热能、化学等、声能等展开切削等机械加工工作,提高工作的精度与效率。

3.3智能化与集成化发展。

近年来,社会生产、生活的节奏越来越快,为了使机械制造能够满足现实需求,应当关注生产效率与生产质量的有效提升,因此需将集成技术、智能化技术应用到机械制造中,努力使现代化机械生产技术向着智能化与集成化的方向发展。积极研发符合我国机械制造业发展实情的计算机集成系统,利用网络技术以及计算机技术处理设计、生产、加工、装配、销售等一系列工作中的问题,实现整个过程的一体化,提高机械制造的集成化水平,推动相关企业的健康发展。

3.4虚拟化发展。

虚拟化发展是机械制造不可逆转的发展趋势,虽然当前虚拟制造技术已经被应用到了实际的机械生产工作中,但是这一发展趋势仍然不可被忽视,当前的仿真模拟操作主要集中在设计与生产阶段,而未来,虚拟技术将向着检验等环节进行拓展与延伸,努力提高生产加工过程的合理性,探究生产工艺的优劣,实现从生产过程、组织管理、生产调度、供应链、销售、物流等全过程的虚拟化。

柔性制造技术、虚拟制造技术以及敏捷制造技术都是我国机械制造中常用的现代化技术,这些技术的应用有效推动了我国机械制造业的发展,推动了生产效率与质量的提升,具有极强的应用价值。为了使我国经济发展水平能够得到进一步提升,应当推动现代化机械制造技术向着自动化、绿色化、集成化、智能化、虚拟化以及特种化方向发展。

[1]冯莎莎.我国现代机械制造技术的发展趋势研究[j].民营科技,2016(09).

[2]李洹.浅析我国现代机械制造技术的发展趋势[j].河南科技,2014(14).

[3]刘志民,刘美峰.我国现代机械制造技术的发展现状和趋势分析[j].化工管理,2013(16).

[4]斯建钢.浅谈现代机械制造技术及其发展趋势[j].河南科技,2013(15).

[5]石道永.现代机械制造技术及其发展趋势[j].价值工程,2013(17).

土木工程认识论文

摘要:

土木工程管理与工程造价控制工作的进行作为一个问题的两个方面,对于促进土木工程的科学建设起着非常重要的作用。针对现今土木工程管理分析的基础上,强化对贯穿于土木工程管理过程中涉及到工程造价控制的措施的分析,从而能够为实际促进土木工程工程造价工作的改进发挥非常重要的借鉴意义。

关键词:

1现代土木工程管理与工程造价控制的关系分析。

现代土木工程管理作为建筑市场创新建设发展的最为重要的发展方向,在实际土木工程管理工作进行的过程中,其是一项涉及各个方面、需要各个方面协调配合的管理工作。简言之土木工程管理工作的进行是一样系统化的、严格按照标准化的程序进行的管理工作。那么,现代化土木工程管理工作的进行作为市场经济发展下的产物,其在适应我国社会主义市场经济发展的过程中,同样追求的是投入产出效应的最优化,力图能够通过成本的合理控制,保证土木工程建设企业关于土木工程的建设能够在建设目标顺利完成的前提下,实现成本投入的最小化。所以,能够看出现代土木工程管理工作的进行,工程造价控制工作的进行是其重要的组成部分,工程造价控制工作是土木工程管理工作的重要内容同时也是管理的目标之一,而土木工程管理工作的进行是落实土木工程造价控制的重要实现途径。总之,土木工程管理与土木工程造价控制之间的关系是非常密切的。

2从日常土木工程管理工作出发,强化对工程造价控制的措施分析。

土木工程管理工作进行的过程中,在进行工程造价控制工作进行的.之初,则是能够在工程初步设计阶段及一系列的决策生成的时期,能够设计出合理的工程造价控制方案,其对于后期依靠管理方式实现工程造价的合理控制是非常基础性的工作,这一工作的完成能够为后期相关工作的进行发挥有效的指导作用。那么,针对这一方面的工作,为了能够制定出符合土木工程成本控制与管理的决策和方案,首先需要成本控制管理人员能够强化对工程建设需求的分析,严格施工方案的选择,认真的收集资料、综合分析,将有关的经验和数据信息及时的反馈到决策制定的过程中。其次则是强化对土木工程项目可行性的研究与分析,在工程建设目标指导的前提下,结合市场化的发展,科学的做好预算的编制工作。然后,则是决策阶段成本控制工程的进行最为重要的则是管理单位能够选择额合理的投资预估方案,管理人员能够在强化数据分析的基础上,积极的利用数据模型和数据资料,确保方案选用的精确度,公平、公正、透明化的进行方案的选择,以此为后期成本的控制做好前期的基础性工作。

3重点性的工作是做好设计阶段工程造价的控制。

3.1积极推行工程设计招标制度的建设与执行。

土木工程管理过程中的工程造价控制工作的进行是管理工作人员需要通过工程正式建设之前一定的工程招标工作而实现的。管理团队能够通过对工程设计招标工作的进行,通过公平、公正的竞争方式选择合理化的、最优化的、科学化的成本设计方案。并且在市场化的竞争方式上,成本设计方案的选择能够最大限度的保证方案的科学性、功能的全面性和结构的合理性等土木工程管理的基本建设需求。所以,积极推行工程设计招标制度既能够保证工程质量管理工作的顺利进行,同时又能够合理的控制工程造价。

3.2优化设计方案。

土木工程造价控制工作的进行必须要在前期设计方案存在的前提下才能够保证其造价控制工作的顺利进行。所以,优化设计方案,管理团队能够本着在最大化的促进工程目标建设完成的情况下,保证工程造价利用的最优化的实现,科学的分析工程建设与成本控制之间的关系,强化对工程建设各个阶段和各个环节功能建设的需求分析,细化建设预算,以此促进方案的优化设计。

现今土木工程管理工作中工程造价控制工作的进行运用限额设计方案,能够在明确资金确定的前提下,促使施工管理团队能够严格按照资金预算进行施工方案的设计和确定,以此能够限制某些不必要的功能建设的存在,降低不合理变更现象的出现,以此能够有效的控制工程造价。

4关键性的工作是做好工程实施阶段造假控制。

工作土木工程实施建设阶段工程造价控制工作的进行是整个管理过程中工程造价合理控制最为重要的保证。针对这一方面工作的进行,首先要强化施工单位的选择,这一工作的进行管理团队可以通过公开招标的方式,选择资质较高、能力较强、经验较为丰富的施工单位,并且在中标价存在的基础上,严格签订合同,按照合同条款进行相关的工程造价控制工作。其次,则是强化工程实施建设过程中对于施工设计变更工作的审查,积极的监督施工过程的进行是否按照施工方案所进行的。最后,施工管理团队能够积极的促进施工过程中各项管理工作进行过程中涉及工程造价工作的完善,保证现场工程签证存在的客观性和精确性,及时的做好现场材料、人员、设备等各方面工作进行的管理工作,强化监督工作的进行,积极的防止工程结算工作进行过程中出现的造假的现象,灵活调整控制方案,以此保证工程造价的合理控制。

5小结。

综上所述,土木工程管理与工程造价控制工作的进行是一项相互穿插,相互联系的系统进行的工作,在实际进行工程管理工作的过程中,能够从决策阶段、设计阶段以及实施阶段等三个方面的工作协调配合,以此即能够促进土木工程管理工作的科学进行,又能够保证工程造价控制工作的合理实现。

对语文教学的认识论文

新学习纲要指出:“语文是实践性很强的课程”,应做到“工具性与人文性的统一”,它强调了语文作业的基本要求,即作业设计必须关注其人文内涵。纲要还“积极提倡自主、合作、探究的学习方式”,为语文作业设计指明了思路。有效的语文作业不仅仅是要巩固课堂知识,还要让学生体会到学习语文的乐趣,培养学习语文的习惯,提升学习语文的能力,为他们的终身学习奠定基础。

很多人都认为作业是巩固知识的最好形式。但是“题海性”、“随意性”、“强制性”的作业,使学生成了作业的奴隶,在学习方式上完全是对教师言听计从,毫无个性和创造力。因此,提高作业的有效性,对保证语文教学既要减负又要增效有着极为重要的作用。

一、考虑知识的系统性。

知识是零散的,通过整理归纳才能系统化。能力本身很难量化,通过有序的训练才能显露。这种有计划、有条理、成体系的训练过程就是系统化作业。它能让学生把知识理解得更透彻,习惯训导得更好,从而形成更全面的能力。初中阶段学生的认知规律和身心发展都是不一样的,所以对于作业的理解和完成能力也是不一样的,教师对作业的布置也是要有所区分的。

积累:由字词句向篇章发展;由单一文体或形式向多样发展。

阅读:文体上,由记叙文向说明文、议论文及其它文学作品、应用文等样式推进;范围上,由国内向国外、现代向古代、个人向群体推进;在阅读方法上可以从浏览开始,然后是粗度,逐渐过渡为精读、细读。

写作:由单个片断的叙述、小作文向大作文推进;写作手法可以有记叙、说明、议论等表达方式的单一运用向综合运用推进。

二、考虑学生的差异性。

学生与学生之间也是存在差异的。新课标也倡导语文教学不能以教师的分析理解来代替学生对文章的认识。一个班级几十人,无论以中等生为准设计作业,以优等生或者学困生为准设计作业都会顾此失彼。所以要激发每个学生内在的潜能,设计的作业就要尽可能地适应每个层次的学生,让每个学生的潜能得到发挥。

三、考虑形式的多样性。

在“语文的外延等同于生活的外延”这一大语文观的指导下,教师设计的作业要注重由课内向课外拓展,集实践性与趣味性于一体,让语文作业活起来。

观察。俄国著名生理学家巴甫洛夫的座右铭是“观察,观察,再观察。”因此,教师应开放学生的视野,给学生提供观察学习的机会,让学生在观察自然和生活中学习,让学生从枯燥的书本中走出来。

倾听。广播、音乐、故事都可以让学生从中学到很多,学生可以把听到的,感受到的都用自己的方式记录下来,这也是一种很好的学习方式。动手。解放学生的双手,让学生在实践中学习。可以让学生通过做试验、做模型来锻炼自己,从而提高对语文的理解能力。

四、考虑内容的开放性。

让学生有一定的自由活动的`空间,有自己的选择权利。教育就是应该努力开发每个学生的内在潜力,让学生能再各种各样的情景之下发挥自己的想像力,给学生多几个选择,让每个学生都可以选择适合自己的学习方式,扬长避短,从而激发每个学生的内在潜力,充分发展每个学生的个性。

给学生一个活动的空间和一个自由的平台,让学生根据自身的发展特点和兴趣爱好选择适合自己的家庭作业以及完成的时间和方式,让学生真正成为学习的主人。对于学习能力较强的学生,应设计一些弹性作业,让学生有一个可以拓展延伸的学习空间。延伸和拓展了语文知识,调动了学习的积极性。同时也拓宽了学生的思维空间,利于学生创新思维能力的发展。

五、考虑思维的创新性。

既然“语文学习的外延和生活相等”,那么就完全可以指导学生走出课文,进行创新。比如,进行读写积累。让学生读名著、学名篇,品味好词好句,撷取语言精华,充实语言素材,加固文化底蕴。进行调查访问,带领学生深入社会进行参观访谈。指导学生为商品写广告,为学校提设想。

六、考虑作业的教育性。

教学中可以让作业的形式丰富多彩起来,让学生在学习中学会感恩,珍惜友情,关注社会,热爱自然……这类作业的布置,应力求使学生在资料收集、整理以及创作的过程中,激发兴趣,增长知识,陶冶情操,启迪思想。

此外,作业的难易程度、数量,基础类、能力类和运用类的比例等,都应该在设计时有所考虑。