以风采为话题初中（模板21篇）
优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题，并通过合理的论证和丰富的细节来展开。以下这些优秀作文结构严谨，观点独到，给人一种耐人寻味的感觉。
风采初中作文
青少年是一个民族的希望和未来。少上自立则民族自立，少年自强则民族自强。作为新世纪的青少年，我们背负着祖国的明天，背负着建设祖国的光荣使命。新世纪的背影下造就了我们，我们更应当将21世纪特有的风采展现得淋漓尽致。我们是五月的花海，拥抱着青春时代；是初升的太阳，燃烧着新的未来！
我们是新时代的少年，新时代的少年当志存高远。老师说；“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万之间；须效白香山，谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非淡泊无以明志，非明知无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有打好基础，将来才能成为真正的栋梁之才。
我们是新时代的少年，新时代的少年行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想。我们默默弯下腰，用石头填平泥坑；我们轻轻走过去，关掉了走廊上的灯；我们快速地站起来，给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说；“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。
少年是一首歌，一首悦耳动听的歌；少年是一幅画，一幅意蕴深长的画；少年是一首诗，一首满怀激情的诗。
少年，一个“不识愁滋味”的年纪，可算是从古至今人们对“少年风采”的概括。以为他们认为少年的“愁”都是“强说”出来的。而这些结论，自然是那些深有感触的“过来人”的总结。
不为名利所困，不为世俗所累，不为是非所扰，这便是少年异乎寻常的风采。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”也许就是对那些不曾珍惜少年时光的人的劝诫。
风采初中作文
“哪怕如飞蛾扑火，哪怕粉身碎骨，也无惧，证明我存在过，我战过，我不屈，人生的轨迹，亿万蝼蚁的咆哮，终究要让天地也要颤栗，可若是所有人都沉默，那将是万灵的悲哀。”
谁能忘，鹅峰山之巅，拔河之时，那“不破楼兰终不还”的气势中，有我无敌的少年风采？
“一，二，三！”咆哮划过天际，山谷回响起不屈，那紧抓绳子的双手青筋蠕动，似乎紧紧扼住“命运的咽喉”，使人为之震撼，一张一张带点稚嫩却坚毅的脸，执着地紧咬牙关，那神光凛凛的双眼直视苍天，像在与之宣誓：少年风采，有我无敌！风沙起，双脚淹没在尘土里，挣扎着想往后拉去。拼尽了全力，我战过，我不屈，我无愧于少年！
谁有能忘，那“相信自己，中考必胜”的吼声中，那睥睨诸雄的“宣父犹能畏后生”的轻狂不羁，荧光中“少年不器”的呼唤！
一曲《十年》悠然荡，漫天荧光肆意出！元旦良辰，文艺晚会上，多才多艺的老师各显神通，彻底引爆全场，个个早将“不准带荧光棒入场”的规定忘到九霄云外去了，不知谁悍不畏死地大喝一声：“君子不器，为器非君子。少年不器，为器枉少年！”随后，五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般，遮天蔽日地飞向全场，一种难以言喻的气势喷涌而出，久久不散……终于教导主任闪亮登场，引吾众宣誓：“相信自己，中考必胜！”那一刻，时光仿佛冻结，那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目，而那少年不器的风采，更是永恒地铭刻在我心中。
少年，便该“藐昆仑，笑吕梁”，负我轻狂；少年，便该“虽千万人吾往矣！”，霸气绝伦；少年，便该有“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！”的豁达乐观，少有若有青云志，舞遍风云九霄穷。少年若有不器心，扶摇直上逐月明！
男儿，当如是。少年风采，当如是！
风采初中作文
上课铃打响了，语文老师走进班来，手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷，保佑我渡过难关。就在这时，老师叫了我的名字。是福不是祸，是祸躲不过！“你看看，我说过多少遍这个字了，你还错！”老师边翻看我的错误边说我。“你怎么能这样呢？你说说你该不该抄？”“该抄。”我低声答。“嗯，把错字一个抄五百遍，明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头，叹了一口气。我告诉他：“没事没事，我妈说我字写的不好，刚好练练书法！”朋友“扑哧”的笑了。
我想，这样的豁达和乐观应是少年风采！
晚上放学时，窗外下起倾盆大雨，豆大的雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的，我与几个同学相视一笑，冲向雨中。还别说，这“雨中漫步”还真别有一番滋味，还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们，雨慢慢地停了，虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”，裤子上也沾满了泥，不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。
我想，敢当追雨的英雄，能够追风的少年，勇于面对、敢于担当就应是少年风采！
周末放假回家，已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”，可是妈妈还没下班回来，我正准备打电话给我妈“抗议”，忽转念一想，妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使，只要有病人就要去工作，常常是半夜三更被医院叫去救人，一天到晚像头老黄牛，爸爸在外地工作，很少回家。而我非但不减轻她的负担，反而还想加重！想到这里，我不禁狠狠地自责起来。望着这个家，一股责任感涌上心头，我站起来，开始拖地、扫地……心里暗暗作想：“我已经不小了，已经是个少年了，我要有责任心，和父母一起撑起这个家才对！”
我想，勇于分担家庭的责任，懂事、孝顺，更应是少年风采！
每一刻，都是展现少年风采之时；每一处，都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任，那就是有风采的少年！
以风采为话题的作文
热闹的春天谁喜欢？炎热的夏天谁喜欢？寒冷的冬天谁喜欢？唯有它——秋天，别具一格风姿卓越，让我会心欣赏。
秋天到了，一阵轻风拂过，路边的树便落下第一片叶子。仿佛是秋姑娘的信使，它告诉人们：秋天到了。
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌来。浪尖上，闪烁着太阳的光芒。秋天是金黄色的。哦，错了，秋应该是红色的。看枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，就像一团火焰在熊熊燃烧，散发出光和热。不，都错了。秋不是黄色的、也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音？听，那点点的秋雨，落在行人花伞下，打在明亮的窗户上，淅淅沥沥，滴滴答答……这就是秋的声音；豆芽儿“剥啪”的爆裂声，小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声音是悦耳的，也是十分动听的！
秋天的风采令人赏心悦目！
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以风采为话题作文
在他人尴尬时，让是一种微笑，让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时，让是一种劳动，让出我们尽职尽责的品质，让出娱乐和休闲让，是一种美德和高尚素质的表现，让我们让出一片风采吧!以下是本站小编为大家整理的以风采为话题700字。
作文。
希望你们喜欢。
大自然的风采。
春夏秋冬像四位神奇的演员，在自然这个大舞台上表演各自的绝技。
醉人的春。
春天是嫩绿的世界。瞧，翠绿的天幕拉开了。春穿着彩色的衣裳，轻盈地走上了舞台。她长袖一挥，大地上的草丛树木都染上了绿色。春又从身后拿出一只漂亮的花篮，用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花，向台下撒去。鲜花随着春风，飞向绿色的锦缎中，用五色相间的丝线绣出怒放的花朵。顿时，春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意。
热情的夏。
台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿，然后缓缓拉开了。啊，夏出场了。她不是春那样般温柔，她拥有的是火一般的热情。夏的眼睛烁烁发亮，环视着台下的大地，大地顿时一片火热，她的身影到达那里，那里就是一片酷热，一片骄阳。夏施展过自己的绝技，满意地退下台去。深绿色的幕布很快随之闭拢。
羞涩的秋。
幕布缓缓拉开，深绿色渐渐变成灿烂的金黄。俗语说：一叶落知天下秋。不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫，出现在舞台中央。秋用细细的手一指，大地立刻一片金黄。秋从身边拿出一只小口袋，变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实，往台下抛去，沉甸甸的果实飞向大地，缀满了枝头，好一派果实累累的景象!之后，秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着走下台。
快乐的冬。
冬天来了，她像一个爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也覆上了雪白的颜色。冬戴着雪白绒帽，穿着米白色的毛衣裤，脚上一双白皮鞋，像一个可爱的白绒球。她先大了个呵欠，然后指挥着雪花飘向大地。小雪花也摆动优美的舞姿，慢慢的飘落，没有一丝声响，渐渐地大地变成白茫茫一片，就像一块白色浑圆的大宝石。冬看着大地的变化，高兴地笑了，她蹦着跳着，如一个快乐的小绒球，滚下台去。
人生的风采。
让是一种美德，体现出一个人的人格魅力;让的世界是美丽、纯洁的世界。
——题记。
为他人多让一点，能让出一片风采。
童年时，读孔融让梨的故事，这是初次接触让，奶奶说：你要像孔融一样，把大的好的让给他人，这才是好孩子。
少年时，在课本里念到让这个动词，老师叫我们组了许多有关让的词，如忍让、谦让、退让老师还特别解释了谦让一词，说：我希望你们在学习中互相谦让。
青年时，接触认识的人越来越多，互相之间矛盾也越来越多。每次向父亲诉说他人的不对时，父亲总是说：做人一定要忍让。
人生道路中，充满荆棘和坎坷，有许多不舒心的事，我们需要让的精神。在他人尴尬时，让是一种微笑，让出我们善良友爱的心灵;在工作忙碌时，让是一种劳动，让出我们尽职尽责的品质，让出娱乐和休闲让，是一种美德和高尚素质的表现，让我们让出一片风采吧!
夏天的风采。
清明时节的雨刚停，我们还沉浸在踏青的欢愉中。夏却不知什么时候悄然来到了。
太阳失去了夏天时那份温柔，像个火球火辣辣地照射着大地，似要散发全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，泼盆水到地上，大地干渴得一下吮吸干净。满街都是背心赤膊，人恨不得钻到冰箱里。人们都诅咒着该死的热天。只有卖冰棍的老人却不在乎，嘴上高声吆喝，心里希望着天气越热越好。
如此的热，人们都盼望月亮赶走太阳，盼望黑夜来阵凉风，吹散热气。盼啊盼，盼的太阳不好意思了，慢慢的退出天空。
夏天最热的时候，也是我们放假的时候，白天，即使我们穿着漂亮的裙子，也不敢去室外与太阳较量。外出只能趁着太阳未出来的早晨和太阳落下后的晚上。夏天，在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。夏日的夜晚我可太喜欢了。
我们住的平方楼顶有平台，宽宽的。傍晚，工作了一天的叔叔阿姨们穿着短衫、花裙，搬了竹床到平台上去乘凉。平台上藤椅、竹床一字排开，像露天旅馆的通铺。有人还搬出了电视机，边看边聊，拿着扇子扇几下，脸上带着笑意。这时，最不安分的要数小孩子了。孩子们全身除小裤衩、小背心外人都裸露着，浑身光溜溜的，想一条条泥鳅。他们飞快的在竹床上跑来跑去，弄得竹床噼里啪啦直响，还高兴的哈哈大笑。大人们便高声喝斥，这更惹的小家伙们得意洋洋，噼里啪啦得更放肆了，大人无奈，只得装没看见，又看电视去了。孩子们乐他们自己的，又跳又笑，震得天上的星星直眨眼睛。一阵凉风吹过来，人们都情不自禁地说一声;“好凉快”!似乎吞下了一口甘露可还未来得及品尝，风又无影无踪了。
夜渐渐深了，这时风又很够朋友，一阵阵的，及慷慨的送给大地，不时掀起人们的衣服和头发，轻抚着他们，把他们送入香甜的梦乡。夜，静悄悄的，静悄悄的……这样的充满魅力!
夏天，原来这般充满魅力!
以风采为话题作文
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一行六人怀着兴奋的心情驾车去常州和苏州游玩。
经过四个小时漫长的等待，我们终于下了高速，来到了常州的新闸镇。说是小镇，其实比盱眙县区还要大，还要繁华。俗话说“择日不如撞日”，当天正是新闸镇一年一度的荷花节。我们一行人慕名来到荷花园，荷花园里节日的气氛无处不在，像是赶庙会一样热闹。
下午，我们又来到了常州最大的青枫公园。里面的游乐设施一应俱全，让我印象最深刻的是人工沙滩。沙滩在阳光的照耀下金光闪闪。
这次旅程，有欢笑，也有汗水，它让我的暑假有种别样的风采。
青春风采初中作文
青春是风，豪放而疯狂，单纯而激昂，追逐着梦想，不怕被遗忘。
青春流露着浓浓的诗情画意；
青春散发着淡淡的幽香清新；
青春充满着激情和希望。
青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。我的青春，我自信。一条崭新的?p从未涉及的路，我对此充满了好奇与感知，我相信，在这条路上，会留下属于我的清新风景。于是，我怀着一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光对待每一件事物，吸取阳光雨露，因为——花儿要仰头开放才美，青春要自信面对才无悔。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的.青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一辈子，来个“今朝有酒今朝醉”呢？然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”
人人都知道，迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝；为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻！
以风采为话题的作文
天地景物，大好河山，或是莽莽草原，或是涓涓细流，这一方神州大地上孕育的人儿，尽管身处在一个个小小角落中，却依然守着最质朴的灵魂，各自有其灼然风采。
随车远行，一个晴天里，我来到了四川若尔盖草原。大大小小的山包在眼前起伏着，一直到天际。坡上正勃发着新生的绿草，衬着蔚蓝天空下一团团低矮的白云，给大地打上了墨绿的影子。
来到草原自然是要去骑马的，经营着这片草场的是一家藏民。一下车，我就看见一个小人儿端坐在马上，牵着缰绳。当我再走近些，想近距离察看时，她突然策起马来。
舞动了马尾，舞动了红绿交织的长袍，舞动了及腰长发，舞动了衣饰上的点点流苏。微微前倾的身体，高高扬起的头颅，黝黑的面颊，冷冽的风把它吹得黑中微红，眼眸中闪着光芒，好似天空中独自盘旋的鹰隼——宛如这方天地的骄子，有着统领牛羊的权力，享受着尽情飞奔的自由！
一幅边塞小女骑马图，好有个英姿飒爽的风采！
后来，我去过安徽宏村。时值严冬，水已成冰。一位穿着艳红羽绒服、披着宝石蓝色围巾的女子看我们正愁无处落脚，便邀请我们去她家歇息。
木屋，小几，橘黄的灯光，甚是温暖。她为我们泡茶：拈一朵晒干的黄菊，轻轻放进透明玻璃茶壶，开水注入，菊花吃了水，层层绽开，犹如盛放一般。稍停片刻，茶水金黄透亮，倒入白瓷小盏，她端送到每个人面前。
“这是自家种的菊花，我们平时都喝这个，现在温度正好，这么冷的天，喝点热茶，驱驱寒气吧。”她笑着说。
我报以微笑，双手接过品抿一口，菊花的清甜在口腔中漫延。果真如她所说，渐渐手脚回温，心中滚热。
也许是因为那杯花茶当真回味无穷，也许是她寒冬中雪中送炭，陌路相逢，慷慨若此，其热情大方之风采，温暖了我的心。
马上小儿，屋中女子，或是描绘一方天地的壮美，或是用一颗热忱之心温暖他人。她们各有各的风采，也无不令我沉醉。
以风采为话题的作文
“港珠澳大桥开通了！从此从厦门到香港只要……”
看到这个标题，我点进了这个链接。密密麻麻的数据，随处可见的感叹号，随之图片下方的几个字——世界最长跨海大桥！
我的心为之一颤，这一成就实在是振奋人心！
一个白发稀疏的男人在视频中出现了，他就是总设计师——林鸣。回忆起外国人轻蔑的口气时，林总的眼神充满愤慨却又不乏坚定。“工程建设就像走钢丝，每一步都是第一步。”这是他的原话，也是他心中的信条。讲到技术上的艰辛困难，讲到成功时的兴奋，老先生眼中泪光闪闪如星灼灼。
“十年为一桥，搏命港珠澳。”
就在我们熟睡的夜晚，他们在精算工程进度；就在你我刷着无营养的娱乐新闻，他们穿着工服战斗在岗位；就在有人就着山珍海味推杯换盏时，他们在水泥袋、电脑、起重机旁捧着热腾腾的泡面时不时才能吃上几口。
画面的结尾是穿着朴素棉服的林总，步伐矫健地在这座桥上向远方奔去。年过六旬的林鸣先生，立志献身于祖国的桥梁建设事业。——这，是他一生的努力，是他的信仰，是他的全部。“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当。”他一步一步踩得如此踏实、坚定，想法如此单纯又如此纯粹，目标如此简单又如此伟大！这一切的一切打动着我，一时间我竟热泪盈眶。
“花有重开日，人无再少年。”每个人的光采和价值会有不同，正值少年的我，现在就当在自己人生之路上，树立志向和目标，踏实自信地向前奔跑。
我忘不了林鸣先生坚定自信的眼神，矍铄前行的风姿！
真我风采初中作文
今天我将上平生第一堂舞蹈课。
在激动的期待中，只见实践基地的一位女老师身着一套得体的运动装，款款地向我们走来。于是，我的心跳也随着她的走近而一点一点地加快。
她把我们领到一间教室里，只见墙壁上贴着一幅幅舞姿动人的人体画，
六年级的时候，我去九寨沟旅游。那里蓝水晶般的海子（海子，即湖泊。因为当地的人们向往远方的大海，便把大的湖泊说成是大海的孩子，于是便有了海子一词。湖水蓝是因为湖泊中有钙化现象，故而使湖水呈现出美丽的蓝色。）令每一个游人流连忘返。而我，却更多地注意着其他的景色，这便是环海子的山上郁郁葱葱的生命了。10月天气，九寨沟漫山是沉郁的绿，燃烧的红，真美！这美，是不加掩饰的生命的体现，令我万分激动，我觉得我看到了真正的生命应有的形态，我深刻领悟了生命的意义，我的心中有无限感慨，引用一位艺术家的话就是：“其美，人类无法复制，因为那是大自然的产物，是‘野’的。”
我想是的。
我成长于市井之中，见得最多的是盆景之丽：朴素，抑或美艳；也许蓬勃，但难脱娇小。但不管如何，总不能让我感受到生命的泼辣辣的力量与美——再漂亮，也只是用于装饰，而失去了自己。我想，这应该是因为那其中已掺杂了太多人工的元素，不自然了。
让我们回到真正的自然中去，感受一下“野”的生命吧。
记得曾经，我们一家人去爬一座没有名字的山。那儿的景色谈不上美丽，却使我至今无法忘怀。那里还未被开发，在周围人工雕饰景象的环绕下，那山显得格外清新自然。山上，没有大家所说的美似舞者的青藤和绿树，却有真正的森林，枝繁叶茂：没有许多人所期盼的美如瑶池的华丽风光，但也是满地花草，虫跃其间，蝶舞其上；并无丝毫的修饰，但那蓬勃向上的生命力，分明透着一股“野”劲儿。躺在地上，听树吟鸟鸣，望百物生息，只觉身边的一切生机勃勃，“野”性十足。我是一个喜欢音乐的人，但在那时却没有把揣在兜里的随身听拿出来，当时我不希望有任何音乐来打扰，只听虫鸣鸟啼就够了，那是世间最美妙的自然之声。仿佛再奇丽空灵的音乐，因为意在人为，在无限的自然中也会失去魅力：而“野”的生命，有着永远的生机，是最奇妙最动听的音乐，是其他音乐无可比拟的。
那便是一种自然了吧，总远离着我们的世界——一望无际的旷野、幽幽缈缈的深山、雾气迷蒙的森林……那里总是人迹罕至。那里的生命是野花、野草等姓“野”的自然家族。人们说它并不华丽，只有荒秽丛生，枝蔓纵横，杂乱无章，毫无美感。但这样说显然拘泥于某种成见，我们的视角总是被什么东西所羁绊。
可是，有人被世俗之风迷住了双眼，看不到真切的美，对着毫无生机的艳丽假景啧啧称赞：有人怀着一颗虚浮的心，就更看不见那自然之景，便依然虚浮；还有人随波逐流，内心是一张白纸，竟无法判断生命的价值。他们“野”性全无，自然无法欣赏“野”的真性情。
不过，将思绪拉回时，会发现“野”的依旧“野”，“人为”的依旧“人为”，因为后者排斥前者，远离前者，甚至生硬地与前者割裂！
真我风采初中作文
微风徐徐，但阻挡不了太阳的光芒，伴着尽管有点凉的黄金十月，校运动会开始了，一次心理与实力、汗水与泪水、成功与失败的较量拉开了序幕。
在校运会前几天，我被吴老师推选去参加跳远与200米跑步竞赛项目。紧张是正常的，但我还是会积极地面对挑战。
一切就绪，“砰”的一声，枪声响起，我的学弟、学妹们已利箭般的速度向终点奔去，一个小不点此刻已成为为班级争光的英雄。瞬间，看台上沸腾了，小的、大的、老的、少的都被这气氛感染了，鼓掌声加油声此起彼伏。他们到达了终点，不论输赢，这都是人生中的第一场比赛，意义非凡，他们都是最棒的。
我则在一旁登记成绩。犯规、犯规、犯规一声声犯规，在我耳边响起。终于“3米55！”一声惊动了我的耳朵，这是帅气的一跳，破纪录了！一阵阵掌声伴随着他成功的喜悦，这是用汗水与拼搏换来的。男生跳完，该我们上场了，“扑通、扑通。”我的心已经紧张到不行，可时间不能停止，到我跳了，三二一！啊！过线了！我也犯规了，唉，我有点灰心了，吴老师要我在一旁多练练。练了几次之后我终于找到了感觉，当我再一次跳时，心里一点也不紧张了，跑、加速、起跳，2.34米，我进入了决赛了！这让我兴奋不已，看来，练一下的效果是立竿见影啊。而且，我的好伙伴毛安琪也进了决赛。决赛的气氛更紧张，但我克服了紧张的心里，拿到了第4的好绩，功夫不负有心人。
俗话说：生命在于运动，运动能使身体健康，这次运动会既锻炼了我们的身体，又增强了我们的团体意识，运动场上我赛出的自己的水平，展示了我的风采。
真我风采初中作文
我常常把自己比作海，她那透蓝的海水透露着真实的自己。
我会有海一样宽广的胸怀。你望眼过去，我有群孩子在操场上嬉戏。“嘿，你看，我抓到蚱蜢啦，还活着呢!”我忽然往后一个纵跳，“你怎么抓蚱蜢!我可是最怕虫类的，你不知道吗?”我顿了顿又说：“它也是一条生命，放了它吧!”同学一脸鄙视地瞅了瞅我，说：“你别假慈悲，它只不过是个虫罢了。”说完，就跑回了教室。过了一会，我和同学有说有笑地走进了教室歇息，准备预习新课程。刚打开课本，“啊啊啊!”接着我又叫了声：“我的天哪!”你们猜我看到了什么?是一只肝肠寸断的蚱蜢!我怎么容忍这样的生命残害!于是我怀着怒气去找“伤虫凶手”，并对他的行为作出了严厉的批评，还在我的要求下写了保证书。看见他求饶的样子，我笑了笑。我更希望我不止有宽广的胸怀，还有爱心的共鸣。
我也会像海一样有益于人类。海可以有营养物质、可以发电等。而我也组织过一些公益活动。在小学，我和同学们一起在公园帮清洁阿姨捡过垃圾，在小区各地撕过小广告，为夏天扫地的工人们献上一瓶水……为社会，献上一点微薄的力量。
我希望我像海一样，有无与伦比的重要性;我希望我像海一样，有着令人向往的神秘。我想我必须更加努力，勇往直前!
少年风采初中作文
“风采”是什么呢？“风采”只能美好的仪表举止和精神风貌。对于我们来说，每个人都有自己的`风采，为了能有一个美好的未来。
渊博的知识，我们的风采。班上27人，每个人都有属于自己的风采，各具特色。我们的知识也跟着年龄的增长，年级的上升而越来越渊博。从“床前明月光”到“三人行，必有我师焉”从“3*2”到“2x=2”从“abc”到“howareyou”。都说明我们知识丰富。现在我们班级也是“人才”倍出，有自创的诗，自创的歌，自创的名言，数不胜数。
坚强的品行，我们的风采。现在是人生的重要阶段，初中。初中的学习任务很重，作业如山啦，月考危机啦，小考突袭啦，倒真应了那一句话“三天一小考，五天一大考”。到了期末更是这样，每天晚上都在挑灯夜战，音美等一些课外课全部“吊销”。可是坚持过后，将是一片广阔的天地，在那里我们放飞情怀。
其实我们每个人都很坚强，都已经知道坚强过后是一片乐土，只是我们不够努力而已。
美丽的梦想，我们的风采。每次老师谈到梦想时，同学们都异常兴奋，从小时的梦想，到现在的梦想，什么要考上四中，考上延二啦，没讲到这儿都神采飞扬，再讲讲，名人对自己的启发，从古谈到今整个教室都散发着我们的光彩。
留住青春，绽放生命的美丽，
肆放青春，亮出少年的风采。
真我风采初中作文
我，一个普通的我，一个粗心的我，一个急躁的我，这就是我。我仔细想了想，终于总结出了真实的自己。
书虫是我。
说到书虫这个词，没有人知道，没有人知道，甚至我最亲爱的妈妈也对它印象深刻。不信你看：
一天早上，妈妈出去上班，临走的时候还不忘告诉我：记住，中午一定要把饭做好，中午我回来炒个菜，我们就可以直接吃了！这时候我手里拿着我珍贵的书，眼睛一直没有离开过，就胡乱点头。我妈看了看，满意的出去了。
临近中午，突然想起妈妈的吩咐，只好丢下珍贵的书，走进厨房。我把米擦干净放在电饭煲里，加水，滴了几滴香油。然后我飞回房间，继续和我珍贵的书见面。
中午，妈妈准时回家了。开门后，她径直走进我的房间，问：饭好了吗？我点点头，没说话，继续沉浸在书的海洋里。突然听到妈妈在厨房喊，吓得赶紧跑。来的时候，我忘了按开关，这样煮了很久，水还是水，米还是米，连锅也还是凉的。我妈又爱又恨地摸着我的额头说：“你，你这个小书虫！”
我很邋遢。
数学考试不及格后，我拿回试卷，仔细核对正确答案。面对面，我发现了一个重要的问题。我写对了。为什么我没有得分？我同桌听到声音，她把头抬起来，仔细对比了一下，然后无奈地对我说：你看，你把这里的小数点吃了？而这里，明明是四个零，你却写了三个，听了我同桌的分析，我忍不住低下头。唉，是粗心的错！
我热爱自由。
这就是我，一个书呆子，一个大大咧咧的人，一个向往自由的人，一个真实的人！
真我风采初中作文
放荡不羁的我，自由的梦想。有点多愁善感，有点天真，有点洒脱，又有些叛逆。这才是我真实的自己。
我是一年级的新生。俗话说初生牛犊不怕虎。在同学眼里，我永远是一个叛逆、傲慢、放荡不羁的“新新人类”，但我不这么认为，因为这是我的个性，也是我多彩的青春。
唉！天生酷，难以割舍。我有一双明亮的眼睛，不时闪烁着智慧的光芒，展示着我全部的才华。一个嗅觉敏锐，站得高的鼻子立在脸中间。鼻子下面挂着一张能言善辩的嘴。再加上1.77米的尺寸，简直完美。不幸的是，事情并没有像预期的那样发展。上帝觉得我太美了，怕我太帅，只好给我胖一点的身材。多么不公平！
我是一个渴望自由的孤独的人。我喜欢清晨爬上山顶，欣赏迷人的日出；我喜欢在安静的夜晚躺在草坪上，看着美丽的银河。喜欢一个人走在细雨中，探索复杂的人生哲学；我喜欢一个人走在雪地里，看着温暖的白色世界。我喜欢在清新自然的乡村里兜风，哼着优美的流行歌曲；我喜欢在自己的世界里学习，用心爱的萨克斯演奏悠扬的歌曲。这就是我，我孤独自由的真我。
我是个书虫，看好书是我最大的爱好。因为博览群书，同学给我起了个外号？数据库。虽然我没那么厉害，但是我对书的热爱是无与伦比的。
小学的时候，每个星期天都去书店补充精力。整整一天，我讲了一遍，从来没有觉得累过。无论是天文地理还是人文哲学，我都略知一二，这让我现在学起来非常轻松。无论何时何地，我都是书迷。在学校，我总是订阅最多的杂志，每次发新一期的杂志，数量总是惊人。一直放不下，书永远是我最好的朋友。
在课堂上，我总是最活跃的。有时候老师的问题还没说完我的手就高高举起，每一个回答都很完美。我是班上的积极分子。有一次别的班的老师来我们班听课，我还是很完美的回答了很多老师的问题，赢得了所有老师的赞赏。从此，我获得了很大的声誉。老师们都知道五班有一个学习积极，思维敏感的优秀学生。
我做题的方法很“诡异”，尤其是数学课，一个简单的应用问题，我总是用一些另类的方法去解决，有时候让我对自己的实践有了一点认识，一个常见的问题，我经常用两种或两种以上的方法去做，老师很支持我，但是考试是个例外，因为有些老师不认真，没有时间去思考我是根据什么做的，白白丢分，还有很多惨痛的教训。
这就是那个陌生而开朗的我。你明白我的意思吗？
风采
明星在人前，都有着光鲜亮丽的一面和令人着迷的风采，但“他”背后努力完善自我的一面，更有一种独特的风采。
我有位喜欢的明星，同时他也是名学生。喜欢他的的这几年，我知道了明星在舞台上总有着美好的形象和别样的风采，但台下又因为学业和通告的冲突，来回奔走，经常累得连笑容都没了。
每次看他跳舞，都会眼前一亮。风格不同，舞种不同，动作复杂，让人觉得他就是一个宝藏男孩，似乎总有着更多更好的东西等待着你去挖掘。他在舞台上迷人的舞姿，独特的气场，让人不能忘却。
他会遵守和粉丝的每一个约定。刚出道时机场的11号入口成了他与粉丝们约定接机的地点。有次因为人太多，经纪人强制让他走vip通道。他走向通道又一步三回头的模样与微博上的道歉，和如今专门跑去11号入口拍的视频，对着镜头说出“我还在，你们呢”，——那种风采，是我心头磨灭不掉的记忆。
他学会了也懂得很多东西，舞蹈、京戏、书法、绘画……好像没有什么他不会的。他的出现，也好像是顺应了历史潮流般是不可避免的。天份那样好，还那样勤奋刻苦地学习那么多东西，我觉得这个人真的很优秀很好，值得我去学习和追随，他也成了我的信仰。
记得去年十月份，他和另外两位明星代表出席联合国青年论坛，全程用英语演讲和交流。那种来自内涵所散发的自信风采，深深镌刻在我的脑海。
风采
一家崭新的餐饮店，门口趴着一只小狗，大约是这店主的宠物。原本也不以为奇，当我打量它时，眼睛怎么也离不开了：披着一身洁白的毛发，尾巴松松散散地摆动着，好像一朵恣意绽放的菊花；鼻翼是黑色的，好似一块温润的璞玉；一双眼睛如水晶一半透明澄澈，与它对视，似能涤荡尽心中的晦暗与污浊。
我情不自禁的靠近它。它大约是一只未见过世面的小狗，对我这个陌生人也没有什么恐惧和堤防，只是吐着它的舌头，看起来像是咧着嘴笑，风采嫣然，说不出的惹人喜爱。我大着胆子，伸手触及它柔顺的皮发，它竟用它温热的舌头在我的手掌上“啪嗒”一下。我知道，这是小狗向我示好。我欣喜万分，不止地抚摸逗弄它，哪里还顾及脏不脏？——直到夕阳浸染了它的毛尖。
自此，我便多了一个好朋友，每次经过时和它说着话，它总是静静的趴着不动，只是眼睛还在滴溜溜的转，似乎听懂了一样。看着它可爱的样子，心中的喜悲都已无所谓了。
可惜后来，这家餐饮店关门大吉了，小狗也离开了。我伤心了好几天。但它的风采，已经深深地印刻在我的脑海，它是我的.第一个动物小侣，我永远也忘不掉。
周末有空，我喜欢出门散散心。筼筜湖畔平静的湖水映着蓝天，上下澄碧。走在湖边的小道上，鹭飞花开，倒也悠闲自在。
有悠扬的乐声传来，循声而去。在一个桥洞下方，一位头发半白的老者，正独自吹奏着萨克斯。行人不多，我坐到离他不远处的石凳；他丝毫不觉，旁若无人地专心吹奏着自己的乐曲。我小时候也学过这乐器，感觉着老人已有很高的水平。老者闭目演奏，沉醉在他的音乐世界里，身体也随着微微晃动。一曲接着一曲，乐声时而高昂，时而婉转，飘飘荡荡，飞出桥洞，掠过湖面，飞向楼宇天穹。天，湖，花，叶，乐，人，好一幅鹭岛风采！听着听着，我也沉醉了。老人对于音乐的喜好，对于艺术的追求，对于生活的热爱，让终日劳神于学业的我心生艳羡感叹可望而不可即。
路遇爱犬的亲昵，静观老者的风神，生活中每每惊鸿一瞥，便让我多了一分物外之趣，也让我的心灵多了一份安详喜乐。
真我风采初中作文
我，一个平凡的我，一个马虎的我，一个性格急躁的我，这就是我。在我认真思量后，我终于总结出了真我风采。
“书虫”的我。
说起“书虫”这个称呼，可是无人不知，无人不晓，连我最亲爱的老妈也为之折服，不信你看：
一天早上，老妈出门上班去了，临走时还不忘交待我：“记着，快中午时一定把米饭煮上，中午我回来炒个菜，我们就可以直接开饭了！”此时的我手里正拿着我的宝贝书，眼睛都不曾离开，就胡乱点头答应着，妈妈见状，满意地出门去了。
快中午时，我突然想起妈妈的命令，只好恋恋不舍地暂时离开我的宝贝书走进厨房。淘好米放进电饭锅里，添上水，又滴上几滴香油，然后又飞也似的跑回房间继续与我的宝贝书相会去了。
中午妈妈按时回家了，开门后，她径直走进我的房间问：“饭做好了吗？”我点点头没说话，继续沉浸在书海之中。突然我听到走进厨房里的老妈一声大叫，我吓得赶紧跑了过去，原来，我忘了按下开关，以致于煮了半天，水还是水，米也还是米，连锅也还是凉的。妈妈又爱又恨地点了一下我的额头说：“你呀，你呀，真是一个小书虫！”
马虎的我。
数学考试失利后，我拿回试卷认真对照正确答案。对着对着我发现了一个重要的问题，“我都写对了呀，为什么都没分？”同桌闻声把头伸了过来，仔细的对照了一下，然后无奈的对我说：“你看你把这里的小数点吃了？还有这里，明明是四个零，你却写出了三个，还有这里……”听着同桌的分析，我不禁低下了头。唉，都是马虎惹的祸！
爱自由的我。
这就是我，一个书虫的我，一个马虎的我，一个向往自由的我，一个真正的我！
少年风采初中作文
有时候，重要的不是梦想能不能实现，而是我们在追逐梦想的路上展示少年风采。
梁启超在《少年中国说》中曾充满激情的说道：“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”人是国之本，少年更是国家的希望所在，一个国家，一个民族有没有前途和希望，看这个国家的少年们的精神面貌就大致可以推断了。
二年级时，因为哥哥学萨克斯，到我家的时候演奏了一曲，一个个音符打动了我，所以我也喜欢上了它。而当时我却连提起琴盒都费劲，好多人都说：“就你这样，算了吧，别痴人说梦了。”而我却告诉自己，这是我的梦想，我一定要追逐梦想，展示自己，展示少年的风采！
那天晚上，我开始追逐我的梦想，艰难的吹出一个个音符，虽然不好听，但我在追逐，我相信梦就在前方。我学过一篇文章是《与时间赛跑》，主人公就是克服种种困难，去追赶梦想，追赶时间，展示了少年的风采。
我心里只想着追赶梦想，放暑假时，我的好朋友叫我出去玩，而我心想：哥哥考级的时候一次就过了，我不能让人瞧不起。我依然选择在家练习，每天都练习，每天都在追赶我的梦想，因为我始终相信梦就在前方。我终于考到了中央音乐学院九级，我成功了，我展示了自己，展示了少年的风采。
夕阳的余晖渐渐消失在地平线，这一刻我明白了，原来重要的不是梦想是否能实现，而是在追赶梦想的过程中展示了少年风采那拼搏不息的精神。
真我风采初中作文
低挺的鼻梁，无奈地架着一副眼镜，眯成一条线的小眼睛，嘴巴大得可以塞下三个橘子，这就是我的真实写照。
我是昆阳二小五年二班的一名小学生，聪明但粗心，如果你想进一步了解我，就继续往下看吧！
善辩的我。
不知是遗传因素还是后天锻炼，我从小就能说会道，长大之后仍然是“威风不减当年”。上次，老师举办了一次“开卷是否有益”辩论赛，每对派五人出赛，我支持开卷有益，可五名辩手都选好了，只能充当观众。
讲台上，双方争的昏天暗地唾沫横飞，渐渐的，支持开卷有益的一方支持不住了，比分被反方主力王啸傲拉得越来越大，眼看我们就要输了，这时，恰好到了观众辩论的时候，反方才善罢甘休。
一位支持“开卷无益”的观众站了起来：“在全国，有成千上万的学生因为看不健康的书而走火入魔，从而犯罪，书没有益处。”
支持“开卷有益“的同学一下子哑巴了，正当他们一筹莫展的时候，我挺身而出，说：”如果你吃饭磕着，你就不吃饭了吗？如果你喝水呛着，你就不喝水了吗？如果你在家怕被星星砸着，在外面怕车撞，你就永远躲在家里，不出门了吗？难道你们‘一朝被蛇咬，十年就怕草绳’吗？高尔基曾经说过‘书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。’由此可见，开卷有益。”
结果，我们扭转局势，终于胜利了。我和正方主力“潘晨”被评为辩论之星。
粗心的我。
说来惭愧，在辩论席上锋芒毕露的我在生活中却是个十分粗心的人。常常做完作业后收拾桌上的课本和作业本的时候，我总觉得一本也不落下，可第二天却仍然忘了带这带那。带钱交班费或资料费，不是把钱落在了茶几上，就是丢了几块钱。数学考试的时候，经常看错题目，不是把“5.0”看做“50”，就是漏做了一些题，所以很少考一百分，为此，我没少受爸爸的批评。
想象力极强的我。
这就是我，一个看似平凡却又不甘于平凡的小男孩。
少年风采初中作文
我们是五月的花海，拥抱着青春时代；是初升的太阳，燃烧着新的未来！
我们是新时代的少年，新时代的少年当志存高远。老师说；有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万之间；须效白香山，谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：非淡泊无以明志，非明知无以致远。我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有打好基础，将来才能成为真正的栋梁之才。
我们是新时代的少年，新时代的少年行在他人前。勿以恶小而为之，勿以善小而不为是我们的座右铭，我们虽在蜜罐子里泡大，但也懂得为他人着想，。我们默默弯下腰，用石头填平泥坑；我们轻轻走过去，关掉了走廊上的灯；我们快速地站起来，给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难也许有的人会说；不就是想出出风头，得到夸奖吗？诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。
这就是我们，有志向也有行动的少年。其实，我们更有自己的新思想。
梁启超在《少年中国说》中说到：少年兴则国兴，少年强则国强；少年智则国智，少年富则国富；少年独立则国独立；我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外时间只能是纸上谈兵。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了hello说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。
这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是垮掉的一代。管他呢，我们就是我们，走自己的路让别人说去吧。不过请相信；我们？新时代的少年？一定会创造精彩的明天。