多彩的童年六年级(模板17篇)

小编:紫薇儿

写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。下面是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些思考和启示。

多彩的活动作文六年级

“加油!加油!”听,那里怎么这样热闹。原来是我们五年级级部正在举行“庆六·一”及全民健身活动呢!

今天阳光灿烂,万里无云。树旁的小鸟也好像为这美好的日子而唱着歌。阳光吹拂着我们的脸庞,把我们的脸庞照得更加红润。我们的活动也在此时拉开了帷幕。

“我宣布,活动正式开始。”主持人一声令下,操场顿时成了一个欢乐的海洋。第一个比赛的项目是跳绳。观看的同学们个个屏住呼吸,生怕打扰了他们。跳绳的队员一个个聚精会神,绳子在他们手里转得飞快,像活的一样。尽管转得飞速,但还不敢稍稍放松。比赛结束了,同学们一个个满头大汗,但都不觉着累,因为他们为班级争了光,高兴还来不及呢!

别以为活动只有枯燥的运动项目,那你可就错了,五年级各班的才艺也不少。歌曲、舞蹈、乐器演奏,一个个让我们大开眼界。

接下来,高潮来了。我们班的邓祯一在俯卧撑项目出色发挥,一分钟做了83个。在做的过程中她咬着牙,手掌都磨出了血,脸都憋红了。但她坚持不懈,在观众的加油声中坚持做到了最后一秒。这种精神真让我们佩服。

活动结束了,我们依依不舍地离开了操场。通过这件事,我明白了:我们在生活中应该多多锻炼,不应该光读书。只有这样,我们才能在将来的社会建设中更好地贡献力量。

多彩的童年六年级作文

和许多人不一样,我的童年是天上放飞的风筝-----自由自在;是地上叮叮流淌的小溪-----奇妙无比;是银河系中闪亮的星星-----充满自信。她多像我多彩的童年。

我的假期,是无拘无束的天空上翱翔的小鸟。我在广阔田野里快乐的奔跑着,吓得躲在草丛中的蚱蜢乱蹦乱跳。随着我脚步的快慢,它们似乎也手舞足蹈,跳起欢快的舞蹈。这时候,我会不顾一切地趴在地上,嘴里还不停地喊着:“啊,你们也和我一样,多么自由,多么潇洒!”尽管我浑身上下都沾满了泥巴。如果动作太神似.我.太投入了,那大家也把我当成可爱的蚱蜢了。池塘也是我迷恋的地方。我经常会瞒着妈妈,挽起裤脚,偷偷地去池塘里捕捉一些不知名的鱼虾,可是不是每次都很成功,有时手刚碰到水面,鱼虾就没了影,手一缩回来,鱼虾又出现在我眼中。我连续几次,都是空手白搭,气得我直瞪眼。为了发泄一下心中的怒气,我便在池塘里疯狂扫射(扔石子),把池塘里的“居民”闹得寝食不安。最让我感兴趣的还是做农活。我曾在一个炎热的中午,跟着奶奶背着锄头去很远的田地里锄草。天太热了,我还没走几十步便走不动了,额头上的汗水像断了线的珠子往下流着。好不容易走到了目的地,刚想找个地方凉一会,突然天色大变,晴转乌云。接着,豆粒般大的雨点从空中降落下来,不一会就把我淋成了落汤鸡。我赶紧叫奶奶收拾东西回家,由于太匆忙加上下了雨,我一路摔了好几跤,成了一个活脱脱的泥人。回到家之后我就感冒了,打了好几天的点滴才好。这也让我懂得了:我们平时吃的饭菜是农民非常辛苦的产物,所以我们不但要爱惜饭菜,更要孝敬父母,帮助父母做些力所能及的家务事。

学校是奇妙无比的人生智慧的发源地。在这里,老师们以他们那辛勤的劳动,独特的分析问题解决问题的能力引导我们学习知识,我们的语文老师就是一个典型的例子。我们班的同学,起先作文水平都不怎么好,语文老师为了提高我们的作文水平,经常亲自带我们去校外观察各种事物,教我们许多写作方法,让我们背一些精句佳段,并让我们每日坚持写日记。她总是这样勉励我们,说:“同学们写作文和做菜一样,既要有丰富的菜肴,也要有精美的作料。只要在作文方面抓住鲜明的主题,选择恰当的素材,运用有效的方法,你们的作文水平才能得到提高。”果然不出语文老师所料,没过多久,我们的作文水平果然提高了。

语文老师不仅教我们怎样写作文,还让我们玩中有学。记得有一年冬天,天冷得像冰箱一样,同学们都冷得在教室里缩成一团。老师为了让我们驱寒,就让我们到操场上去打雪仗,她也加入了这场游戏。每当有一个同学被击中时,老师就幽默地说:“这就叫做一发击中。”顿时爽朗的笑声从大家的嘴里传了出来,想彻整个校园。

在家里,我的童年生活也是一连串美妙的音符,有甜有苦有收获。从小到大,在我的眼中的妈妈是非常严厉的。她要求我全面发展,不能有一点懒惰行为。她总是告诫我:如果平时不好好学习的话,临时抱佛脚是没有用的。学习必须踏踏实实,来不得半点虚假。妈妈经常告诉我她小时候学习的事,激励我要发奋学习,一代更比一代强。在我眼中的爸爸是个爱说话、善良的人。每当我数学有什么题不会做的时候,他并不急着先做给我看,而是先让我讲清题意,了解题目中的已知条件,然后在做给我看,再出一些类似的题目给我做,直到我会了为止。

奶奶是我们这个四口之家的“元老”,她教给了我许多格言,如:“人要忠心,火要空心;”并要求我,平时要多交朋友,无论走到哪里,都会有朋友给你指路,遇到什么困难,都会有朋友帮你,要学会做人等。邻里乡间对我的关怀更是到了极致:每当有谁家办了喜事,都会给我喜糖吃。走在路上,乡亲们都会问我一句:“倩文,你吃饭了吗?”“倩文,学习怎么样啊?在不在前三名啊?”``````这些朴实的话语更是让我更能感受到祖国这个大家庭的温暖和关怀。让我情不自禁地感受到:童年的生活是美好的!童年的生活是自由的!童年的生活是奇妙的!童年的生活是丰富多彩的!

指导教师:郜根花。

本文作者:徐倩文(公众号:北京文鑫作文)。

多彩的活动六年级作文

自古竞争讲究“天时地利人和”,而我们期待已久的运动会得其中二者。

毛毛细雨悠悠地挥洒在实小城西校区的体育场上。虽然“天时”不成,但我们有“地利”“人和”呀!这丝丝淫雨丝毫浇灭不了同学们赤诚的热情和对比赛的渴望,我们仍保持着高涨的斗志!

不久,各方阵和代表队陆续从主席台前经过。看,迎面走来的是啦啦操方阵。他们有的擎着彩带,有的.抓着绣球,还有的拿着花扇,时而蹦蹦跳跳,时而双目微闭,转个圈……还真应了那句歌词——“旋转,跳跃,我闭着眼”。

暖场过后,随着徐校长一声令下,赛事就此展开!

似乎是被我们的热情所感染,雨停了!而此刻,运动场上,比赛正如火如荼地进行着。瞧,我们的跳高运动员!只见他们一个个都是先助跑一段,再轻轻一跃,刹那间,犹如蜻蜓点水,似蛟龙出海,像雄鹰飞腾……脚落地,杆稳稳当当地横着!

随着杆子高度的不断递增,运动员不断被淘汰,场上的气氛愈来愈凝重。当杆子上升到95厘米时,我班的宇涵同学努力三次都无法过关,不幸被刷了下来。可宇涵丝毫不气馁,还立下豪言壮语——来年再战。

“胜不骄,败不馁”,这,就是比赛精神!

看,短跑赛场上,100米预赛在同学们排山倒海的呐喊声中拉开了序幕。只见起跑线上运动员们个个剑拔弩张,卯足了劲准备冲刺。

“砰”一声枪声,运动员们像一道道撕开暗夜的曙光,为跑道镀上了一层永不褪色的金光。

广播里不时传来了最新赛事,加油鼓劲的声音也不绝于耳。听,播报员的声音时而甜美,时而亢奋,时而柔声细语。

那埋头疾笔的是我们的宣传报道组。他们虽不在一线奋斗,但也在后方默默出着力。他们不断发表播报稿,用精彩的文笔为运动员们加油打气!

精彩的赛事继续紧张而又激烈地进行着,明媚的阳光透过云层照射下来,运动场上那一个个跃动的身影成了一道道亮丽的风景线!

多彩的活动作文六年级

——题记。

在我们班里有两派——学习派和玩乐派。学习派的代表为罗罗,玩乐派的代表为纪晨。

一天早上,我们班的人被分成两半,我走进教室一看——天呐,这是学习派和玩乐派要来一场争锋的对决嘛,完了看来我只能当个吃瓜群众了。

“谁说我们玩乐派不如你们学习派的。”一个玩乐派的代表人物站了起来。

“切!你们这帮学渣天天只知道玩,当然不如我们啦。”罗罗也站出来,他讥讽道。

“就是!”其他学习派的同学们齐声应和。

“宣战书在此,有本事就来应战。”纪晨打开一张卷轴,上面写着宣战书。

一开始大部分吃瓜群众都站在了学习派那边,因为他们那帮人中都是学神级的人,我也先跟随大众站在那方。

“好!来就来,谁怕谁呢!”罗罗昂首挺胸,十分自信,只见他满脸金光。

“三局两胜,一言为定。”纪晨也毫不示弱的说道。

这次活动被称为两派pk大战,是我们班历史上一次重要的政治活动。

no。1——第一回合。

纪晨、罗罗都走出来,下巴抬得高高的,鼻孔里冒着热气。

第二节数学课老师发下卷子,同学们的目光都不约而同的集中在了纪晨和罗罗两位同学身上。奇怪了,纪晨平时都是个学渣,哪来的底气哪来的自信心?从同学们的目光中看出,大家都很疑惑不解。

只见纪晨拿起钢笔,深吸一口气,当试卷发到他桌上的一瞬间——他便做完了第一大题。全班看呆了,这时罗罗连试卷的第一小题都没做完。

罗罗一看,势头不对,便加快速度。“唰唰”地往下写,罗罗和纪晨不相上下——此时纪晨的笔头写断了,罗罗趁这个机会领先了他好几题。

同学们都忘记做自己的卷子了,全都盯着他俩谁都不想错过,哪怕是一瞬间。

“加油!加油!”玩乐派的其他成员呼声一声比一声高,就连数学老师也目不转睛的观看着比赛,在讲台底下同学们个个激动不已,一片沸腾。

纪晨以他的笔书写流畅,成功追上的罗罗。大家都目瞪口呆,不知到底为哪一方加油好,学习派们都大喊加油,玩乐派呼声更高,仿佛在高音比赛。

纪晨慢慢超过了罗罗,大家有的为罗罗加油,有的为纪晨加油,有一个人说:“加麻油!”大家都笑死了,就在此时纪晨率先做完试卷,他骄傲地走上讲台,交上试卷。

第一局纪晨胜!这时,其他同学才开始继续写试卷。

no。2——第二回合。

纪晨昂首挺胸的走上讲台。“哈哈!我一定能笑到最后。”后来他在第二回合被打脸了。

数学老师布置了课后作业,此时此刻许多同学都认为纪晨一定是最后的赢家。

第二局开始,谁先写完课后作业谁获胜。

纪晨更加自信,可是他骄傲了。

罗罗以上次失败为动力,加快速度。

同学们呐喊,机智的我并没有站在哪一方,因为阴晴不定。

纪晨骄傲了,所以他低估了对方,不仅字写得差,还败了。

第二回合结束,罗罗胜利,现在双方一比一打平。

no。3——第三回合。

语文老师布置下来了作文,哈哈,第三回合即将开始。

纪晨决定,谁先写完作文谁先获胜,可是罗罗说想休息一下,最后罗罗妥协了。

纪晨拿起笔他已经知道是决胜局了,他有一些紧张,一旦他败了,败的是名声和玩乐派之首的地位。

罗罗换上笔芯,准备好一切,他也心知肚明,一旦他败给了纪晨,学习派的地位没了,脸也全丢了。

第三轮开始。

纪晨抱着头一直想,罗罗刚拿起笔,开始书写。

纪晨无可奈何,只得开始写。谁知他选对了路,慢慢的追上了罗罗。

最终结果……。

他们俩同时写完!

全部打平!

大家呆若木鸡,我十分明智,没有选任何一派。

这次,是我们班一次大的政治活动。

玩得好,不比学的好的差。

——后记。

多彩的活动六年级作文

今天我们学校举行了多彩的活动,就是拔河比赛。要求每个班要选十个人去,参赛时间是在周五的下午参赛。

我们全班的同学和老师在商量选哪些同学?还要怎么去赢得比赛,老师说。:“要选择一些身体壮,个子高的人。”我们都把个子高的,身体壮的选了出来,老师又说。:“咱们要先选出在后面拉大绳的人。咱们来投票选择。”可是有两个人是平票,之后我们只能选择掰手腕来选择拉大绳的人是谁,掰到最后小刘赢了。我们决定了,小刘拉大绳。

老师又说:“然后我们再来选择在前面拔河的人,老师说:“这个不能投票选,咱们来两个人,两个人的掰手腕吧。”

过了十分钟,我们选出了那十个人。

老师说:“还有两天的时间,我们要抓紧训练!下节课体育课我们来训练,于是体育委员去借了一根拔河的绳子老师开始教那十个人怎样拔河。

“首先两腿弯曲往后蹬,弯腰后斜用力拔,那十个人,一个个都认真的学着老师的动作。

到了周五,我们拉拉队一直在那大喊助威,但我们最后还是输了。

老师说:“没事,同学们,友谊第一,比赛第二。

多彩的童年作文六年级

童年很美好,它五颜六色、多姿多彩。在我的记忆中,有几件趣事让我难以忘怀。

我的童年是红色的。过年了,我穿上红色的大衣放鞭炮,父亲一点火,我就吓得急忙举起手中的“手榴弹”,一下子就扔了出去,手套也丢了不要了,捂着耳朵,像火箭一般飞奔到楼上,偷偷地张望,结果应该是很不好——没爆。

我的童年是褐色的。那时,我好不容易有了一根棒棒糖,可母亲不让我吃,我为了有更多的糖,急中生智立马想到了老师说过:“土里可以种东西,会变得越来越多。”我就兴奋地拿着糖种到了土里。几天后,我浇水时发现蚂蚁把糖吃光了,我还十分难过。

我的童年还是绿色的,那一次,父亲买菜回来,让我帮他洗菜。我刚开始用手拼命地搓忽然我想出了一个“好办法”,我提着手提袋,走到洗衣机边,心想:洗衣机一定什么都可以洗干净。我边想边向洗衣机里扔菜,关门,按开门。十几分钟后,洗好了,我兴奋地打开门,惊住了:番茄成了汁,花菜缺手少腿,茄子成了一坨泥。“菜洗好了吗?”父亲进门问。我马上跑得无影无踪,留下一片狼藉。

童年,是美好的,是快乐的,它给我留下满满的回忆。

六年级作文多彩的活动

在今天下午我们举行了一次又有趣又伤心的活动——心理活动。

首先,我们全班兴致勃勃地迎接这次心理活动,我在那等了很长时间,终于开始了第一个游戏——早点。

这个游戏规则很简单,就是一个女生是一元,而男生是五毛钱,有三个商品,一个是叉烧包,一块五元,一个是马蹄糕三元,最后一个就是糯米鸡了五元。

首先,教练说了一个大名鼎鼎的叉烧包,于是,所有男女生都抱在一起,可是不管怎样,还是出来了一个落单的。

接下来就是接水游戏了。我们的规则很简单,就是一个接着一个传水,最多的那组胜利。你别看它看似简单,可它是不简单的,这一个“小宇宙”里可是隐藏着大力量的。我们费尽心思,因为每一滴水都是我们呕心沥血的收获成果。

其次就到了我最喜欢的团结齐合作了。它的游戏规则还可以。就是全部人站在某块垫子上。坚持十秒就算胜利。开始第一轮了,我们一共有六个人,可是我们只有四块垫子,所以我们艰难地渡过了这一次难关。第二轮开始了,在这一轮里,我们只有三块垫子,而这三块垫子都来自我们的付出和拼搏,所以,我们是不会轻易放弃的。第二轮,我和成员们在拼搏,在这个十秒里,我觉得难过了一个小时,因为只要我们一上去,就不能下来了。

在这十秒里,我们有个粗壮的同学抱住大家,一个胖组长抓住了我,而我,背了一个弱小的同学。这个弱小的同学仿佛像一个调皮的橡皮球一样,在我背上活蹦乱跳仿佛在像我说谢谢。啊!在这个艰难的十秒里,我悟出了一个有用的道理:要信赖同学,心里一定要想我可以做得到。除了这个道理,还有一句名言。滴水能把石穿透,万事工到自然成。这一句名言。到了第三轮了,同学们送给了我们两块垫子,可是我们在垫子上遥遥晃晃,着点就输了。

最后的游戏大名叫。“你是我的眼。”规则是,穿过四个障碍物,在过程中,后面的同学的手搭在前面同学的肩上,还要戴着眼罩。于是,我在第二个位置,在领头的后面。在这过程中,我们走的弯弯曲曲,而且还慢悠悠的,时不时停下了。

这个心理活动的排练结束了,所有人都兴奋不已,非常感谢团结齐合作这个游戏,让我领悟出了一个重要道理:同学就是你的一部分!

六年级作文多彩的活动

几天前的一个早上,李老师把同学们召集在一起,神神秘秘地说:”同学们,我要告诉大家一个好消息。”“什么好消息?”同学们迫不及待地问。

老师却故意卖起了关子,拿起茶杯慢吞吞地喝了一口,缓缓地说:“星期三的上午,我们将举行一场橡皮泥活动,请大家做好准备,准备好橡皮泥哦。”同学们听了都沉浸在一阵阵的欢呼雀跃中。

经过了几天的苦苦等待,我们终于盼来了期待已久的星期三。这天,同学们都兴冲冲地拿着橡皮泥,神采飞扬地走进教室。老师看着同学们拿着的多种多样的橡皮泥,不仅为现在的科技感到赞叹。老师还喃喃自语道:“现在的橡皮泥种类真多呀,可比我们小时候的泥巴好多了。”橡皮泥种类颇多,有黏土泥,有气泡胶,还有体态美观的创意泥。而我这个小糊涂虫,光顾着高兴,来学校怪积极的,却忘记拿橡皮泥了。我只好小声地对同桌说:“喂,老兄弟,我今天忘记拿橡皮泥啦,你就大发慈悲借我一包吧。”他看我眼巴巴地望着他,他也不好意思拒绝,就给了我一包。

活动开始了,同学们一个个迅速地从书包里拿出一包包的橡皮泥,玩得不亦乐乎。我见同桌先把一个橡皮泥揉搓成一根又长又粗的条,又拿出来根竹签,小心翼翼地从后面穿到了前面。哈哈!原来,他做得是一根烤香肠啊,这也太简单了吧!我也不愿甘拜下风,也展开了自己的天马行空的想象力制作起来。

再看一看别人的,有的被弄得弓腰驼背,有的简直惨不忍睹,当然,也有很多精品。再看看我同桌的,她做的小巧玲珑,简直栩栩如生,他真是心灵手巧啊!

这次的活动可真令我难忘,这次活动也让我领略到了,班里原来有这么多的小艺术家。

多彩的活动六年级作文

我们正在学习“遨游汉字王国”这个单元。陈老师为了让我们更好地学好祖国汉字,提议班上搞一个关于汉字的班会活动,由班委们具体负责。胜者还可以得到神秘礼物,我们都跃跃欲试。

第一关:盒子捞谜。

班委先把我们分成四队,我被分在了第一队。然后拿出一个盒子,让我们捞字谜。大家依次不停地从盒子里拿出纸条,回答字谜。轮到我了,我紧张而兴奋地把手伸进了盒子,拿出了一张纸条:半出半进。我一看,便暗暗自喜,这张字谜我知道,不就是“击”字吗?果然,谜语答对了,我们队又加了一分。第一轮结束后,我们队九分;第二队九分;第三队十三分;第四队十一分。我们队和第二队打成了平手。

第二关:找朋友。

班委在讲台上问歇后语的前一句,我们在下面抢答下一句,哪个队的成员最快抢答正确,那个队就加一分。开始了,班委每问一句,都是我们队的同学抢答最快。可后来不知怎的,我们队就没有多少同学举手了,也许是大家对后面的歇后语不熟吧!“和尚打伞”班委说到。我本想举手,可被第二队的唐林志抢了先机:“无法(发)无天!”全班都哄笑起来。和尚没头发,打伞肯定是无发无天了。第二轮结束,我们队十八分;第二队十八分;第三队十五分;第四队十四分。二队和我们队又不分上下,看来,我们都得努力了!

第三关:汉字起源故事讲述。

班委先让我们每队选出一个代表,上去讲述,然后再由每队投票表决。我们队一致同意让我上去讲述。于是,我走到讲台上,一边讲述,一边画图,这样便使得讲述变得生动形象起来。投票开始了,我们屏住呼吸……“黄雨桐得票十分!”“耶!”我们相互击掌欢呼起来。接着,二组、三组、四组都派了代表,比赛在笑声中结束了。最后我们队以二十八分优先胜出!

发奖的时候到了,我兴奋地打开了我的神秘礼物:竟然是我捐助的食品!呵呵,这次班会活动太好玩了!

多彩的童年六年级作文

“放暑假啦!”同学们一个个高兴地欢呼。暑假里发生的每一件事都使我们回味无穷而难忘,暑假里的每一件事都是那么的有趣,有的令人高兴,有的令人悲伤,有的令人哭笑不得……总之,暑假生活就像一本相册,里面的每一件事都保存了我们的天真、烂漫、无邪。让我们迎接一个疯狂的暑假吧!

暑假里,同学们有的在家里上网、看电视;有的做暑假作业;也有的和很多同学一起斗蛐蛐儿、捉蚂蚱;还有的……我却不一样,我来到农村的外婆家,和农村的小朋友一起玩耍。

来到外婆家,农村的小朋友一个个似乎对我很好奇,他们没有到城里去过,有点儿也不知道城里的新鲜事。我向他们讲解了城里一点一滴的趣事。讲完后,他们也一点儿也不含羞、怯胆,也一本正经地意义向我们叙述农村的新鲜事儿。

下午,我和他们一起捉迷藏。“石头、剪子、布!”我输了,便去找他们。他们很机灵,一个个躲得不见踪影。我便运用在电视上学到的办法。大声喊道:“我看见你们了!”他们以为真的被我看见了,便无可奈何地走了出来。我看见了,急忙抓住了他们。他们后来才知道被我骗了,一个个唉声叹气。我把在城里学到的知识都交给了他们,他们一个个也都夸我聪明,我听后,心里美滋滋的。

随后,我又给他们出脑筋急转弯。我提问:“树上有十只鸟,猎人开枪打死了一只,这时树上还有几只?”他们都异口同声地回答说:“九只!”我说:“错!应该一只也没有!因为开枪打死了一只,其他的鸟听见了枪声,不都飞走了吗?”惹得他们哈哈大笑。我又问:“石头和西瓜打头,哪个最痛?”“当然是石头!”我说:“不对、不对。应该是头最痛嘛!”“哈!哈!哈!”整个院子里都洋溢着我们的欢声笑语、天真可爱。然后,我又和他们一起捕鱼、捉螃蟹、捉泥鳅、捉龙虾等等。

啊!这一天是我过得最开心、最快乐的一天。暑假里的每一天都是多姿多彩、充满童趣的,我希望以后的每一天都像这样高兴、愉快!

重庆市巴南区南泉中心小学五年级:刘冰楠。

多彩的童年六年级作文

记得那时我才三岁半,是个胖乎乎的小男孩,对周围的一切似懂非懂,总觉得的好奇。

夏天的一个中午,天气闷热极了,太阳烤得地面似乎要冒烟似得,树上的知了叫的人心烦意乱,这事要是能吃上一颗解渴的西瓜该多么好啊!

真是想到什么就来什么,瞧!隔壁家的王奶奶抱来一颗又大又诱人的西瓜,:“孩子他妈!看我给你送什么来了!”妈妈从厨房里跑了出来:“大妈,您客气什么,留着给自己吃吧!”:“邻里邻外的,客气什么?不客气不客气!”我在一旁大喊道:“哦!有西瓜吃喽!”

妈妈把西瓜带到厨房切成了一块一块的放到了盘子里,端了过来,我看到了鲜红可口的西瓜,口水不禁地流了出来,于是抢上前去捧起一块最大的西瓜,三下五除二的就啃完一块,然后又接着那一块。王奶奶和妈妈见我的那副吃相,大笑了起来。突然,王奶奶停止了笑声,对我说:“小胖子,你吃西瓜怎么不吐籽啊?”我一听,愣了,抬起头傻乎乎的看着她。王奶奶一本正经的看着我,郑重其事地对我说:“告诉你,吃西瓜要是把籽咽进肚子里,赶明儿西瓜苗就会在你的肚子里发芽,到时候你的脑袋上就会长出来一根瓜秧来。”:“你,你骗人!”我慌了,手不由的摸了摸脑袋,“谁骗你?”王奶奶一本正经的说:“不信,你问你妈。”我看了看妈妈,想让她说这不是真的,妈妈没说,正在使劲捂着嘴点着头。于是我开始疑神疑鬼了,想着想着,肚子仿佛也痛了起来,我不由得心中害怕了,于是“哇——”的一声哭了起来。

光阴似箭,日月如梭,十年过去了,我已经十三岁了,现在想起那件事,还真好笑呢!

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多彩的活动六年级作文

下课铃响了,每个班的同学都快步走出了教室,来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了——跳竹竿。

老师和几位男同学,一起把家长送过来的竹竿拿到小操场,一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿,我们女生自觉地站成了两队。这时,有的男生则在后面看热闹。有一位男生说:“跳竹竿是女生的事,我们男生才不跳呢!”经过一番劝说,最后,我们终于把男生给说服了,他们听话地排在了我们女生的后面。

在操场上,还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子;有的在跳绳;有的在跳皮筋;还有的在互相追逐……直到上课铃响了,同学们才依依不舍地收起“道具”,站好队,回到教室上课。

这就是我们的课间活动,真是丰富多彩。

多彩的活动六年级作文

如果说生活是一片广阔的海滩,日子就是海滩上的贝壳。但若果所有的贝壳都只有一种颜色,那岂不是太单调了吗?所以还需要给贝壳添上一些五彩缤纷的色彩,才能织就绚烂的人生。爱心义卖就是这样一种色彩。

我最近一次参加爱心义卖是在两年前。参加义卖前,我先捐了两本书,然后带上一些零钱,和妈妈一起来到人民广场爱心义卖现场。只见广场一角已经摆满了各种摊子,每个摊子都围满了人,有独自一人来的,也有和父母一起来的。现场人山人海,人潮如织,人们摩肩接踵,但一点都不杂乱,而是井然有序地排着队,向摊主询问商品价格。大家无论是买主还是摊主,不管是大人还是小孩,脸上都洋溢着温馨的笑容,为能够来参加爱心义卖而高兴。

我围着各个摊子走了一圈,发现不止我这样的小学生来参加爱心义卖,还有很多其他的小学的同学也来了,初中生、高中生也有不少,就连许多看上去明显是上班族的叔叔阿姨也来献上一份爱心。在义卖的一角,大家都不约而同地探讨起来:义卖筹到的爱心款要怎么表达心意?是直接银行转账给贫困山区的朋友们,还是购买生活必需品去慰问?大家越说越激动,越说越兴奋,声音不知不觉大了起来,吸引了越来越多的人加入讨论。有人说得更起劲,甚至眉飞色舞,手舞足蹈。

“你们说得都很好!”大家正在各抒己见的时候,忽然传来一个声音。大家举目看去,原来是一位戴眼镜的叔叔,只见他挤进人群里,手上攥着一张百元大钞,毫不犹豫地投进捐赠箱,然后指着一个摊位说:“你们不能只是讨论,要用实际行动来表达爱心,先把东西卖完吧。”大家这才发现原来每个摊位边上聚集的人越来越多了,都热情高涨地贡献自己的爱心。

看,一个摊位上,一位哥哥看中了一支钢笔,摊主只要价5元,可他硬要给10元,还说钢笔有价,可爱心是无价的。一席话引来了众人的叫好。另一边,一个小女孩蹒跚着脚步,奶声奶气地说要把自己手上吃剩一半的棒棒糖捐出来,引来大家一阵会心的微笑,都夸小女孩很有爱心,这么小就懂得助人为乐。

看到这一幕幕,我心里不禁非常感动。我想,要是每个人都像那位叔叔、那个哥哥和小女孩一样有爱心,那么贫困山区的人们就一定能早日脱离贫困,过上和我们一样幸福美满的生活,这个世界就一定会充满五彩缤纷的色彩。

多彩的活动六年级作文

今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。

终于比赛的铃声响了,同学们像一窝蜂似的涌向操场,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方移。只见我们班的大力士小晨,使出了浑身解数,身子不由自主的向后仰去。两只手紧紧地抓住绳子,这时,他的脸蛋顿时变得红通通的,像个红苹果似的,豆大的汗珠从头上流了下来,嘴里还喊着:“加油,加油!”排在最后一个的小刚,只见他迅速身,把绳子扛在肩上,把绳尾绕在手上,背对着大家,使劲地向前拉。拉拉队为我们加油。她们手举彩旗,有的嘴里喊:“甲队必胜!”有的说:“乙队加油!”响亮的声音响彻操场上空。

渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。

交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训——没有节奏,发力不一致,被对方看出了破绽。所以,我们决定由阿强喊号子,大家听着号子一起用力,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。

原来团结一心是那么地重要!只是一个人的分心,就导致了全局的输!

多彩的活动六年级作文

又是一场激动人心的运动会,每分每秒,我的心都紧紧地绷着,屏住呼吸,感受到心脏怦怦怦,一下一下清晰的跳动声,紧张得手心都出满了细细密密的汗珠。

“加油,加油!”上午,学校里举行了最激烈的拔河比赛。

轮到我们班上场了,队员们个个脸上流露出自信的笑容,对方六班的选手们一脸不屑的神情。

身为观众的我,在比赛还没开始时就紧张起来,那颗不断跳动的心揪得紧紧的,激动!

队员们一男一女在绳子的两边有序站好,挽起袖子,弯下腰紧握绳子,刚刚还有笑容脸顿时变得严峻起来,随时随刻准备好发力。六班的同学两脚一前一后,也已蓄势待发。

双方同学都紧盯着对方,虎视眈眈,似乎暗示着这是一场无比激烈的“战争”。

裁判一声哨响,比赛正式开始,双方队员咬紧牙关,使足全身的力气,往后找。脸一个个憋得通红,不断地发出小声的“啊”。

而我们这些观众,则大声喊着:“加油,五班必胜!”双臂使劲地挥舞着,不断地跳起来,眼睛不约而同地紧盯着绳子中间那条醒目的红巾,看着它一会儿往左动,一下子又朝右边移,我恨不得冲出那条白线,奔上前去,加入他们,帮他们拔。

“六班加油!”对方班的同学嘶声力竭地助威着,六班的队员们似乎受了很大的鼓舞,个个用足力气不顾一切地往后移,一点点地扳回来了。我们班队员们有些震惊,力气也就自然而言地松懈很多了,几乎被别人抱着走。

我见状,不甘示弱,带领同学呐喊:五班加油,五班必胜!“。

声音盖过了六班的,队员们抛开了一切念头,听着加油声,此时此刻心里应该只想着一个字:赢!

一定要赢啊!我握紧双拳。

选手们使出吃奶的力气,脸的两侧早已挂满了豆大的汗珠,全身湿透,脸上仍是通红。

我紧张地喘不过气来。

我的目光定在了我们班的头号大力士身上——一米七的高个子,壮实的身体,谁和他扳手腕绝对甘拜下风。他站在最后一个位置,腰上缠着一圈圈麻绳,此时,他头上全是汗水,像洗过来一样。两只手左手在前紧握绳子,右手在后也毫不放松。咬紧牙关,使足蛮力往后拉,一步一步往后退,其他的同学跟着他的力量,也使劲拉。

等对方反应过来,想像上次一样扳回来时,已经来不及了,红巾从一点一点的移变为一段一段的移——我们班胜了。

直到这时,我那颗心才放了下来。助威声停了,我现在才觉得嗓子发痛,已经哑了。

选手们舒了一口气,瘫坐在地上,双手撑着,但手却被粗糙的麻绳刺得生痛。

这场比赛只有十分钟,而我,却觉得过了好久,好久。

多彩的活动六年级作文

在每个人的成长旅途中,会经历许许多多有意义的活动。回首过去的一学期,我觉得最有意义的活动,还是非捐书活动莫属!

有一天,谢老师神神秘秘地告诉我们一个好消息,这消息让全班立即炸开了锅,叽叽喳喳声四处飘荡。原来,谢老师打算组织一个“放飞爱心共享阅读”的捐书活动,并顺便在山上搞一次野餐,我们都高兴极了。

终于,我们盼星星盼月亮,可把这一天给盼来了。一路上,车厢里欢声笑语。下车后更是提着大包小包地往山上赶,每个人的心都激动地打着小鼓。到了目的地,来到一间小小的教室,教室里放着抒情的音乐,使我们的心也变得舒缓、柔软起来,听着我们班的“小书迷们”介绍着自己的好书,使我也心里痒痒的,真想早点读到这本好书。“小书迷们”介绍完自己的好书,接着,主持人激昂的声音使我们又活跃了起来,最激动人心的捐书时刻即将到来,音乐眨眼间也变得激烈起来,我们所有人都被感染着。

在主持人的组织下,我们怀着激动的心情一步步踏上了讲台,郑重地将我们的“心意”送给了三年级的弟弟妹妹们,希望他们能分享我们的美好,共同畅游知识的海洋!时间一分一秒地流逝,捐书的活动也即将接近尾声,看着三年级的弟弟妹妹们满眼的欣喜,听着他们由衷的感谢,在那一刻,我的心中盈满了快乐,原来奉献自己的一份力量和爱心是如此的幸福!在不知不觉间,我的嘴角已高高地扬起。

捐书活动结束了,我们就开始出发去野餐了。弯弯曲曲的山路以及怀抱里愈来愈多的柴禾累得我们气喘吁吁,可激动的心情却激励着我们步步前进。终于到了目的地,可这搭灶、煮饭、炒菜的活儿却着实难住了我们,尤其是我们这一小组,说来都羞人,竟然没一个在行的,东一下的西一下,你瞪我来我瞪你,只有干着急!谁叫平时当“小公主”“小皇帝”当惯了呢!还好有老师和山里孩子们的帮忙,否则真不知道何时才能吃上饭呢!“开饭罗!”“真香呀!”毕竟还是自己努了力的劳动成果嘛,虽然做出来的菜不是烧糊了,就是太淡了,嘿嘿!不过我们合作还是很愉快嘛!

这次的活动不仅让我们体验了一把野外生活,同时也为我们与山中孩子们搭起了一座友谊的桥梁,真是一个有意义的活动呀!

多彩的活动六年级作文

听着主持人扣人心弦的报幕,看着赛场上那令人眼花缭乱的跳绳,喊着那响彻云霄的加油声。我们终于迎来了那盼望已久的跳绳比赛。

好一场热闹非凡的比赛,大家精神抖擞,大赛一触即发。看那位选手拼尽全力在各位高手中脱颖而出。看台下的观众是目不转睛,津津有味地看着比赛。整个操场欢呼声一片,变成了欢乐的海洋。

最夺人眼球的无非是那精彩绝伦的长绳比赛了。我班选手正可谓胸有成竹且斗志昂扬,大家摩拳擦掌,势不可挡。随着裁判的一声令下,那长绳便从未停止过,好像一只蝴蝶,上上下下,一直飞舞着。第一名时刻盯着绳子,绳子刚刚离开地面,她犹如离弦的箭一般冲了出去,来到绳子中央,刚刚停下,那绳子便扑面而来。可她却像一只轻巧的白鸽轻轻飞起,又轻轻落下,巧妙的跳过了绳子,留下了那自信满满的笑容。同学们鱼贯而入,接二连三的跳过了绳子。糟糕,有名同学被长绳给绊住了,同学们心急如焚地紧盯着那被绳子缠住的同学。只见他轻轻抬起左脚,身体绷直向上一跳,紧接着再把右脚拿出来,双臂张开,好一个大鹏展翅,从缠住的绳子里“飞”了出来。台下响起了震耳欲聋的掌声,大家喜笑颜开,遮不住的是那满心的喜悦。

到了振奋人心的颁奖时刻了,大家敛声屏气,全神贯注的听着广播,脸上露出了迫不及待的神情,不过可惜的是我们班并没有得奖。没有关系,人外有人天外有天,大家再接再厉。