弘扬红色文化心得体会（模板16篇）
通过写心得体会，我们可以进一步加深对所学知识或所做事物的理解与把握。通过阅读这些心得体会，我们可以更深刻地理解和领悟到人生的真谛和价值。
新时代继承和弘扬红色文化心得体会
习近平总书记在河南考察调研期间，来到鄂豫皖苏区首府烈士陵园和革命博物馆，缅怀革命先烈，告慰革命英灵，追忆峥嵘岁月。习近平总书记以自己的实际行动为我们诠释如何“不忘初心、牢记使命”，告诫全党“吃水不忘挖井人”，要牢记红色政权从哪里来的，并强调做好红色基因的传承和传播。激励着广大党员干部自觉赓续红色基因，凝聚红色精神力量，勇于为实现美好生活而奋斗。
不忘初心寻根老区精神，牢记使命赓续红色基因。站在闽西这片红土地上，我们耳濡目染的是“红”，“听”《岩声》吹响“改造旧社会，宣传新文化”的号角、后田暴动发出福建土地革命之先声；“学”我党我军的思想宝库《古田会议决议》、调查研究的光辉典范《才溪乡调查》；“望”2.6万闽西儿女无悔踏上二万五千里征途.......一幕幕的红色“画面”，浸润着爱国救国的鲜血，回荡着至死不屈的呐喊，积淀着信仰坚定的磐石，释放着团结一心的信号，书写着中国共产党不朽的精神史诗。过去，无数革命烈士、仁人志士义无反顾、冲锋陷阵，今天，“红”已深深融入我们的血脉中，亟待我们去激活它绽放时代光芒。
学党史，悟初心，在常学常新中积蓄初心如磐的力量。“一切向前走，都不能忘记走过的路”，98年风雨兼程，70年壮丽辉煌，一代又一代各行各业共产党人用“红色”的初心连接历史、现实和未来，积淀形成了具有时代品格的“红色基因谱系”和连城之价的“国家红色基因库”。习近平总书记在多个场合强调“历史思维”，要“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去”，新时代的我们更需做好红色文化的使者和红色精神的传人。越来越多人“穿越时空”，通过学党史、学新中国史，“打卡”红色地标，去感受每个字、每图画、每件物所蕴含的红色血脉，用厚重的党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事激励自我，拼博奋斗，积蓄不忘初心、永葆奋进的力量。
强信仰，担使命，在细照笃行中扛起永恒使命的重担。我们党一路走来，从50多名党员到9000多万名党员，数字的变化是成长壮大，是共产党人不断发扬“自我革命”的优秀传统，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，又始终坚定理想信念，坚守初心使命的吸引力。习近平总书记在《牢记初心使命，推进自我革命》重要文章中就深刻阐述了新时代不断进行自我革命对我们党永远立于不败之地的重大意义。新时代，新征程，新使命，每个党员都应做到“守初心、担使命，找差距、抓落实”，坚定对党的信仰，继承自我革命的红色基因，时时砥砺自我革命的精神，立足工作岗位细照笃行，不能走岔了、走偏了，方能自觉践行好共产党人的永恒使命。
扬精神，勇追梦，在知行合一中续写永不变色的故事。红色精神发源于瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡，灵动丰满的红色故事从这里口口相传，鼓舞、感染、教育着一个又一个时代追梦人坚持梦想、勇往直前，他们在红色基因链上串出散发时代光芒的“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神。站在新时代，我们更应“把先辈们的英雄故事讲给大家听，讲给年青一代听”，让每个追梦人在铭记历史中汲取“时代偶像”的强大精神力量，引导青少年争做时代新人，激励广大党员干部不忘初心、牢记使命，将红色精神融入到乡村振兴、脱贫攻坚等重要工作中去，让红色基因在我们的生产生活中绵延传递。
“红”的核心内涵是爱国，延伸义是众志成城、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献等等。沧海桑田，“红”从不因时代变迁而褪色，却愈显丰满、流行，它在中华民族的血脉里不停流淌，缓缓叙述着历史前进的逻辑，是中华儿女永恒的“应援色”。它启发我们不忘初心，牢记使命，赓续红色基因答好新时代答卷。
弘扬文化心得体会
第一段：引入弘扬文化的背景和意义（200字）。
文化是一个国家和民族的灵魂，是人民群众的精神家园。弘扬文化，不仅是对传统文化的传承，更是对人类智慧结晶的尊重和发扬。在当今社会，面对日新月异的科技和文化冲击，如何弘扬传统文化成为了一个亟待解决的问题。从个人的角度出发，我深感弘扬文化是每个人的责任和使命。作为一个共享时代成果的个体，我努力将自己融入传统文化中，从而获得新的认知和审美体验。
第二段：传承中华优秀传统文化（200字）。
作为一个中国人，我深知中华优秀传统文化博大精深、源远流长，包括中国书法、中国绘画、中国音乐、中国戏剧等等。在传承中华优秀传统文化的过程中，我发现了其中蕴含的博大精深的文化内涵。通过亲身经历，我深感书法的笔墨间蕴含着气韵生动的中国文化；音乐中包含的旋律和谐以及表达的情感使我领略到人类智慧的瑰宝。这些传统文化的内涵和独特之处不仅必须被传承，更应该被弘扬。
第三段：借助新媒体弘扬传统文化（200字）。
在当今互联网时代，新媒体成为传播信息的重要渠道。弘扬传统文化不能仅停留在传统的方式中，应该善于借助新媒体的力量去传播。通过这些新媒体平台，不仅可以将传统文化推广出去，更能使年轻一代更好地接触传统文化。我个人创办的微信公众号就是一个例子，我经常在上面分享自己的文化心得，推荐经典的书籍和音乐等等。通过这种方式，我发现更多年轻人对传统文化产生了兴趣，并愿意主动了解和学习。
第四段：传统文化对个人修养的影响（200字）。
弘扬文化不仅能够让我们更好地了解自己的根和历史，同样也能够对个人的修养产生积极的影响。在学习传统文化的过程中，我需要耐心、专注和细致入微。这种态度和思维方式使我在日常生活中更加注重细节，更加深入地思考问题。传统文化还能够培养人的情操和审美观，使我对美的追求更加独到和深刻。传承和弘扬文化不仅是为了让我们了解历史，更是让我们成为更有品位和修养的人。
第五段：用行动弘扬传统文化（200字）。
弘扬文化不仅需要理论的支撑，更需要行动的付诸实践。以我个人为例，我积极参与学校文化活动，组织书法比赛和音乐会等等。我还在社区开设了传统文化讲座，让更多的人了解传统文化的魅力。我相信只有通过实际的行动，我们才能够让传统文化在当代焕发出新的生机和活力。
弘扬文化是每个人的责任和使命，我们应该不断弘扬传统文化的魅力，让它在当代焕发出新的生机和活力。只有通过不断学习、研究和实践，我们才能够更好地传承和弘扬传统文化，让国家和民族的灵魂得到滋养和永续。
弘扬红色文化个人心得体会
纪念红军长征胜利xx周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。
1935年4月16日至19日，红军过望谟境内，共经过31个自然寨，行程130公里，短短4天时间，却在望谟西北角边饶镇播东村、翁道村留下了可歌可泣的故事。
张贴标语宣传《中国工农红军十大政纲》，纪律严明，爱护群众秋毫无犯，打富济贫，不拿群众一针一线，不损坏群众一草一木，并还留下许多珍贵遗物。很好的展示和宣传了中国共产党及其领导下的人民军队的优秀优良形象，为争取广大少数民族地区群众对革命的支持创造了深厚的基础条件。
为时三天，与敌人发生大小战斗3次，牺牲26人，病故1人。关文战斗中，年仅17岁的红军战士小马在观文战斗中身负重伤，失血昏迷倒于草丛中，时村民韦正贤发现并以草药止血抢救，小马因伤势过重，七日后离开人世。这场革命斗争，反映了三四十年代中国农村社会的动荡情况，它是中国革命力量崛起的一个是缩影，是中国翻天覆地的大变化、大革命中的一个组成部分。图为葬于今坎边乡关文村附近的红军烈士之墓。
在播东洞宿营，留下了许多感人故事。据悉在村民家住的小红军晚上点蜡烛看书，不慎将账子烧坏，硬是要赔，村民不收小红军的钱，最后小红军走的时候，将钱悄悄的放在农户家种的菜里，农户将菜摘回家，洗菜时发现小红军藏在菜里的铜钱。
为再现中央红军万里长征的宏伟经历，缅怀革命先烈，讲述红军故事，歌颂中国共产党、同时，以红色之旅为由头。2004年中央电视台“重走长征路”摄制组路过望谟县边饶镇，充分展示边饶镇独特的民风民情和旅游资源。以崭新的视角来体现当年的红军路。重走长征路，不仅是路线上的重复，更是意志上的深刻与提炼，它让我们懂得了，无论处于哪一个年代的中华儿女，都是经得起风浪，勇于向前的英雄豪杰，在祖国大地上，也只有这样的人物才能更好地引导中国走向未来。
当年的革命前辈与今天的挑战长征路勇士们，都是历史长河上的弄潮儿，是我们学习的榜样，是我们力量的源泉，让更多的人有责任去-----重走长征路。
弘扬文化心得体会
近年来，弘扬文化已经成为了社会发展的热点话题。我们时常聆听到“弘扬文化”的口号，在各种活动和场合中也能见到弘扬文化的身影。而对于我个人来说，我也深有体会和感受。而今，我将以1200字的篇幅，分享我对于弘扬文化的心得体会。
首先，弘扬文化是民族复兴的核心所在。作为一个拥有悠久历史文化的国家，中国传统文化一直是我国的核心优势。然而，在现代化的浪潮中，文化多元化的冲击和外来文化的渗透让传统文化面临着严重的挑战。因此，弘扬文化不仅是维护民族精神核心，更是实现民族复兴的必然选择。在弘扬文化的过程中，我们要拨云见日，返璞归真，重拾传统文化的真谛与智慧。只有这样，我们才能重新得以认识和感受到传统文化的博大精深。正如习近平主席所言，“传承中华文化要坚持以民族复兴为己任”。
其次，弘扬文化需要落实在实践中。弘扬文化不能仅仅停留在口号和宣传上，更需要通过实践行动来回应。可以说，文化的弘扬需要一个全社会的努力。从政府、企事业单位到普通民众，都要积极参与到文化传承中。政府要出台相关政策和措施，鼓励各类文化活动和项目的开展，提供有力支持和保障。而企事业单位要更加注重文化建设，培养员工的文化素养，增强企业的文化内涵。普通民众则可以通过参与文艺演出、读书分享、社区志愿服务等形式，将文化弘扬贯彻到自己的日常生活中。只有通过实实在在的实践，文化才能得以传承和发展。
第三，弘扬文化要注重创新与时代的结合。文化弘扬的过程中，创新是不可或缺的重要因素。传统文化的价值和精髓固然重要，但只有与时代相结合，才能引起新一代人的共鸣和接受。文化创新要在尊重传统的基础上，突破束缚，融入时代元素，寻找到与现代价值体系相融合的方式。如通过将传统文化与科技相结合，推出智能化的文化产品，革新传统文化的形式和内容，使之更符合现代人的审美需求和生活方式。只有不断创新并与时代接轨，传统文化才能真正焕发出活力和魅力。
第四，弘扬文化要注重文化自信。在面对外来文化的冲击和竞争中，我们更需要展示出自己本土文化的自信和魅力。文化自信是推动文化弘扬的动力和力量源泉。我们要有坚定的信心和决心，抛开那种自卑和愧疚的心态，走出自己的文化坦途。我们要相信，我们的传统文化博大精深，具有通天纬地的气度和高深的智慧。我们要自觉地宣扬和展示自己的文化自信，以此感染和影响他人，使他们更加认同和接受我们的传统文化。只有自信，我们的传统文化才能与其他文化平等对话，更好地展示出其独特魅力。
最后，弘扬文化要与个人素质的提高相结合。文化的弘扬不仅需要社会的共同努力，更需要每个个体的努力和提升。个人素质的提高是文化传承和弘扬的基础和前提。在这个过程中，我们要注重个人修养的培养，提高自己的文化素质。只有通过不断学习、不断充实自我的过程，我们才能更好地去理解和诠释传统文化的内涵和精神。同时，我们也要培养自己的文化自信心和文化自觉性，在外来文化面前保持坚定的立场和自己的特色。只有个人素质的提高和文化自觉的增强，文化传承才能更有效地进行下去。
总之，弘扬文化是一项充满挑战和使命感的长期任务。我们要担负起继承弘扬传统文化的责任，不断探索新的方法和路径，将传统文化发扬光大。只有通过全社会的共同努力和每个个体的自觉行动，我们才能更好地弘扬文化，使之成为我们民族的瑰宝和精神支柱。
新时代继承和弘扬红色文化心得体会
1932年冬，徐向前、李先念等老一辈无产阶级革命家，率领中国工农红军第四方面军千里西征，摆脱敌人的围追堵截，到达川北创建川陕革命根据地。1933年6月，红军进入苍溪县。在不到两年的时间里，先后有3万多名苍溪儿女加入革命队伍，经历了激战永宁铺、奇袭大获城、黄猫垭战役、强渡嘉陵江等大小战斗上百次，有2万多名战士在这里献出了宝贵生命，长眠于此。
如今，在苍溪县双河乡民生信用卡·翠竹希望小学不远处，矗立着红军战士李开文的纪念碑。李开文烈士生前为红30军独立营连长，1933年，他随部队来到了双河乡，一边同当地反动势力斗争，一边向乡亲们宣传共产党的宗旨和各项方针、政策，深受民众的爱戴。在红军部队奉命北上之际，李开文为掩护战友，不幸被国民党还乡团抓捕，最后被残忍杀害。那年，他只有22岁。后来，人们在烈士就义的地方立碑纪念，让后人继续学习和传诵他英勇无畏的革命精神，珍惜来之不易的幸福生活。
烈士鲜血贯长虹，英雄事迹垂千秋。李开文烈士的纪念碑如今已成为苍溪县河地镇红色教育基地。每年清明节前，希望小学全体师生都会怀着无比敬仰的心情，在此举行纪念活动，重温烈士的光荣事迹，弘扬他无畏的革命气概。每次重温烈士的光荣事迹，希望小学的孩子们都更坚定了爱党、爱国、爱社会主义的理想信念，也更坚定了他们继承和发扬先烈遗志、长大以后报效祖国的决心。在纪念仪式上，孩子们站在纪念碑前，为英雄献花、鞠躬、默哀，革命先烈的光辉事迹感染了在场的每一个人。
作为信用卡中心第十八批支教老师，我在这里工作生活了一年，在此期间，我深受红军革命精神的感染。从红军王渡造船厂、苏维埃政府旧址、黄毛垭战斗遗址、强渡嘉陵江战役遗址，我看到了无数革命先烈在这里抛头颅洒热血，为心中的理想披荆斩棘、奋斗拼搏。这里的一张张感人的照片、一段段鲜活的文字、一座座红色的遗迹令我备受鼓舞。革命英雄们乐于奉献的精神、敢于战斗的魄力，不畏艰难的勇气和忠于理想的坚持都深深感染了我。支教的这一年，我们希望带给山区的孩子们更丰富的知识、更广阔的视野外，更希望能带给孩子们更加坚定的理想信念，教导孩子们沿着前辈的足迹勇敢前行，将革命精神继续传承下去。
时间如白驹过隙，支教工作已经结束，苍溪的红军精神成为了我人生中宝贵的财富。我会把这里的红军精神带给身边更多的人，让那盏希望的灯永不熄灭。
缅怀革命先烈，弘扬英雄精神，传承红色基因，激发奋进力量！一代代中华儿女定会不忘先烈遗志，继续拼搏奋斗，为鲜艳的红领巾增添光彩，为闪亮的团徽增添魅力，为神圣的党徽增添荣耀！
新时代继承和弘扬红色文化心得体会
习近平总书记在庆祝中国共产党成立xx周年大会上发表的重要讲话，思想深邃、内涵丰富、催人奋进，对党的百年伟业和时代主题作了深刻阐述，提出了一系列新的重大思想、重大观点、重大论断，是百年大党初心使命的再宣示、接续奋斗的再动员，是引领我们走好新的赶考之路、以势不可挡的步伐迈向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”回望xx年前，神州陆沉、生灵涂炭，不甘屈辱的中华民族从苦难中奋起抗争，百折不挠地探寻救亡图存的出路。百年风云激荡，中国共产党秉持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，团结带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。今天的中国富强进步，其道大光，美哉壮哉，雄于地球；今天的中国到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌代替了悲叹，富裕代替了贫穷，拥有可赞美的光明前途；今天，充满生机活力的社会主义中国巍然屹立在世界东方，我们深感自豪！我们更加坚信，中华民族不仅有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力，更有实现伟大复兴中国梦的坚定信念和磅礴力量！
“器之所堪，视其量之所函；量之所函，视其志之所持。”红色基因是我们的根脉，“矿小有精神”是我们的鲜明标识。我们从党的百年奋斗历史中汲取前进力量，形成了峰峰品格和峰峰特性，赓续着伟大建党精神的血脉，更是我们新屯矿在艰苦奋斗中成长，在攻坚克难中壮大的强大精神依托。我们要用“敢为人先、勇于拓荒的改革创新”精神，“励精图治、自立自强的拼搏实干”精神，“不畏艰难、敢于胜利的奋发图强”精神和“同甘共苦、守望相助的担当奉献”精神，构筑企业灵魂根基，在企业高质量发展的新征程上书写更加灿烂的新屯答卷，让鲜红的党旗始终在百里煤海高高飘扬，在厚重的历史上镌刻着忠诚担当的印记。
“东风浩荡乾坤大，万里河山绘画图。”站在新的起点上，我们要紧紧追随自信的祖国，迈出不可阻挡的铿锵步伐，迎着民族复兴的光明前景、向着第二个百年奋斗目标勇毅前行。“厚德者，行致远；守节者，品自高。”要守之于心，永葆鲜亮的政治品德。我们要炼就政治慧眼，在知行合一中提高政治能力。深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，牢固树立正确党史观，不断增强“党史姓党”的政治自觉。把党史学习教育贯穿始终，创新学习形式、丰富学习载体、提高学习质效，真正学出坚定不移的理想信念、履职尽责的使命担当、善作善成的能力水平，真正达到“明理、增信、崇德、力行”新成效，为奋进企业高质量发展百年强企凝聚强大精神动力。要操之于品，擦亮清明的人生底色。鲜亮的人生底色是“香远益清，亭亭净植”的品性，是“青青好颜色，落落任孤直”的风骨，是“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的胸襟。我们要坚定过硬的政治品格，面对纷繁世界的无数诱惑，要自重自省、自警自律，自觉对标反思、持续作风整顿，常葆蕙兰情性、梅竹精神，让人生底色永不蒙尘、永不褪色。无论身处何种环境，都要恪守正道，以身作则，用实际行动，影响和带动广大职工爱岗敬业、拼搏奉献，做到稳重自持、从容自信、坚定自励，成就更有品位的人生。要起而行之，追求卓越的壮美画卷。扎实的行动是绘就人生画卷最有质感的笔触。自强的新屯人永远保持奋进的姿态、永远追求卓越，把行胜于言作为人生的座右铭，在久久为功、止于至善的奋进中成就更有高度的人生。我们要锻造宽肩膀，在攻坚克难中提高改革攻坚能力。砥砺峰峰品格、发扬峰峰特性、传承新屯精神，主动作为、担当奉献，勇于探索、锐意创新，围绕中心积极投身“四全”创新、党员“四创”、“万名党员解万题”和“献礼建党百年”等活动，全面推行“一岗双区一品”的党建特色机制，以高质量的党建品牌引领企业发展。
我坚信，只要坚守初心底色，接续激情奋斗，就能在企业富强、强国逐梦的大好时代里绘就壮美的人生画图！
弘扬红色血脉心得体会
弘扬红色血脉是对革命先烈深沉怀念的一种表达，也是对英烈们崇高精神的传承和发扬。红色血脉代表了革命先烈们为民族独立和人民幸福所进行的殊死拼搏和无私奉献，是中华民族的宝贵财富。作为继承者，我们肩负着弘扬红色血脉的责任和使命，其价值不仅体现在怀念中，更体现在实际行动中。只有通过学习和传承红色精神，才能使红色血脉在今天继续闪耀。
第二段：学习红色血脉的重要性和途径。
学习红色血脉是我们了解党的革命历史、传承红色基因的重要途径。我们可以通过阅读党的光辉历程，深入理解革命先烈们的艰苦奋斗和无私牺牲。此外，我们还可以通过参观革命遗址，听取老党员的亲身经历，感受红色精神的力量。同时，我们还可以通过参加学习班、纪念活动等形式，与其他志同道合的人一起交流、学习、分享，共同感受红色血脉的激励和鼓舞。
弘扬红色血脉不仅仅是对革命先烈们的崇敬和怀念，更重要的是在今天发扬他们的精神，激励和鼓舞我们的前进。红色血脉中蕴含着坚定的信念、无畏的勇气和顽强的毅力，这是我们在面对困难和挫折时所需要的品质。同时，红色血脉也提醒我们要坚守初心，牢记使命，思想上政治站位要高，维护党的团结和纯洁性。
弘扬红色血脉需要我们在日常生活中践行红色精神，树立正确的价值观和人生观。我们可以从小事做起，从身边的人做起，尊重师长、关爱孩子，志愿参与公益事业，传递正能量。同时，我们还要把握学习机会，积极参与党的培训和教育，提高自身素质和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第五段：展望未来，传承红色血脉的责任与担当。
红色血脉是我们共同的精神财富，也是我们共同的责任与担当。在未来的道路上，我们要以更加饱满的热情和坚定的意志，传承红色血脉，弘扬红色精神。作为新时代的青年一代，我们要牢记初心使命，坚定信念，为实现中国梦奋斗奉献。相信只要我们怀揣着红色血脉，承继红色传统，中华民族必将焕发出更加灿烂夺目的光芒。
通过这五段的论述，可以清晰地表达出弘扬红色血脉的意义、学习途径、现实意义、具体措施和未来展望。通过这样的文章结构，读者可以更好地理解并深入思考红色血脉的真正价值和意义，更好地传承和发扬红色精神。
弘扬红色文化
横峰县是_精神的首创地，也是清贫精神的发源地。82年前，_同志曾就做好支部工作指出：支部是党内的基本组织，是群众的核心。但长期以来，有的支部“三会一课”制度不规范、不正常、不严肃，存在日常教育“老一套”、民主评议走过场等问题。为有效_这一难题，横峰县委于中央部署“两学一做”学习教育前夕，在全县推行“支部生活日”，带动“三会一课”，传承红色基因，促进基层党组织变强、党员队伍变优、群众生活变好。现汇报如下：
一、明确时间，安排好支部生活日。
党员是党的基础细胞。我们以增进党员“存在感”、“归属感”为切入点，严格规范并执行“支部生活日”制度，重新“找回”正常的组织生活。去年9月，县委制定下发了《关于严格落实党支部生活制度的通知》，规定每个季度第一周的星期一为全县“支部生活日”，如遇国家法定节假日，则顺延至上班后第一天开展支部活动。在“支部生活日”这天，全县497个党支部的9559名党员都必须参加支部活动。经过8个多月的有力推进，各支部和党员在思想上形成认同、行动上成为自觉，养成了常态化参加组织生活的习惯。
二、领导带头，指导好支部生活日。
一方面要求全县所有党员干部无论职务高低，都以普通党员身份参加所在支部的“支部生活日”，让党员干部与普通党员在一起，带动“支部生活日”扎实推进。另一方面结合精准扶贫工作，所有县乡干部建立了联系点，挂点联系一个村党支部和一个分管单位党支部，规定领导干部联系点既是精准扶贫工作联系点，也是基层党建工作联系点、“支部生活日”的指导联系点，做到挂钩联系“无死角”，精准指导有对接。同时，要求党员领导干部带头到“支部生活日”上讲党课，每年至少参加一次挂点村(或分管单位)的“支部生活日”。目前，全县县级领导干部已经到联系点(或基层单位)参加“支部生活日”3次以上。
三、创新模式，组织好支部生活日。
支部生活，就像党员政治生活的一道“大餐”，“食材”太少不行，“口味”单一也不行。如何准备丰富“食材”，以多种口味开启全县各级党组织和党员的活力之源?一是主题不拘一格，由“我听题”变为“我选题”。为使主题切合实际，每次开展“支部生活日”之前，支部委员会根据当前时政方针、重点工作、群众诉求等，广泛征求党员意见，由党员来提选题，结合本地单位实际情况灵活确定活动主题，使“支部生活日”更具针对性。议题可以是对村级重大事务的意见，也可以是对党课学习内容的建议，提高党员参与积极性，增进普通党员认可。二是形式不拘一格，用“新模式”_“老套路”。学政策，读文件，听的人不认真，读的人也枯燥。为此，我县创新开放式“支部生活日”制度：可以到一线开展服务，坚持哪里有支部的服务对象，哪里就能开展组织生活。把活动开展到楼宇小区、农家庭院、项目工地、产业基地。可以到红色教育基地开展体验教学，县委依托闽浙(皖)赣革命根据地旧址群，在红五分校设立“两学一做”学习教育基地，目前，全县共有160多个支部学习教育基地开展“支部生活日”。可以为不能现场参加的党员提供便利，为了有效解决流动党员参加活动难的问题，我们利用流动党员多为年轻党员、爱用智能手机上网的特点，建立支部微信群及qq群，实现线上线下互通，让流动党员与党组织由千里之遥变为“指”尺之间，在线参加“支部生活日”;对于年老体弱、行动不便的党员，支部生活日甚至适时开到党员家里去。三是参与不拘一格，从“党内活动”延伸“党群互动”。过去，组织生活只有本单位、本部门党员参加，总蒙着一层神秘的“面纱”。我县适时、适度扩大“支部生活日”活动的参与对象，邀请管理服务对象、其他支部的党员、社会各界热心人士列席参加，在广开言路中集中智慧，在民主讨论中凝聚共识，使批评与自我批评这一良好传统落到实处。
四、落实责任，保障好支部生活日。
制度的生命力，在于执行。县委狠抓责任落实，有效发挥考核评比的“指挥棒”作用，以考核+评比的模式来推动“支部生活日”质量提升。一是落实党支部书记的责任。坚持“书记抓、抓书记”，党支部书记是组织“支部生活日”的第一责任人，承担统筹策划、引导动员、组织实施的职责。二是落实基层党委的责任。坚持“抓经常、经常抓”，要求基层党委对所辖党支部活动开展情况进行督查指导。落实党支部活动经费，把支部活动经费列入单位经费预算，为活动开展提供有力保障。目前，全县共落实支部活动经费190余万元。三是落实组织部门的责任。县委组织部对“三会一课”的要求、程序、考核等内容进行规范和明确，做到有章可循。统一印制了支部会议记录本，发放到全县所有党支部。由县委组织部牵头组成督导组，将支部生活日开展情况纳入党建工作督查考核范围，考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。对活动开展不正常的，采取有力措施进行整改。探索开展“组织生活、我最喜欢的组织生活、党课擂台”等各具特色的评比活动，以点带面，推广经验，支部生活日质量大为提升。
全县通过开展“支部生活日”，强化党员干部“存在感”“责任感”“使命感”,撑起群众“获得感”，催生了发展“加速度”。
一是强化党员“存在感”，激活了党员意识。通过“支部生活日”制度，推动党支部活动向正常化和常态化发展，让党员真正像个党员、真正做回党员。葛源镇一位年近80的老党员激动地说：“我都入党60年了，还是第一次有县委书记参加我们的党员大会，我感到非常高兴，今天这个支部生活是我这辈子过得最有意义的组织生活。”岑阳镇一名党员形象地说：“以前党支部活动总是有一搭没一搭，经常有失落感，现在活动正常了，就有了存在感，激发了荣誉感，党员意识更强了。
二是强化党员“责任感”，增强了党员活力。县委要求全县各级党组织，通过短信、微信、微博等各种方式，将支部生活日的主题、内容、要求等信息及时分享，让党员真正体会到“离岗、离乡未离党”。尤其是离退休党员、外出务工党员有一种找到“家”的感觉，党员的责任感得到进一步强化。广大党员参与社区建设、新农村建设的积极性和主动性明显提高。比如，针对最为棘手的农村卫生保洁问题，党员带头做义工、清理垃圾，树立标杆、作出表率。去年以来，全县利用“支部生活日”这一平台，收到群众意见建议2100多条，并在第一时间回应群众关切，有235个“老大难”问题得到解决，成为联系服务群众的有效形式。
三是强化党员“使命感”，推动了县域发展。建立“支部生活日”制度，不仅吹响党员“集结号”，更吹响了发展“冲锋号”，让党员重拾了“使命感”。通过支部生活日，让党组织和党员养成在群众“眼皮子底下”工作的习惯，鼓励每一位党员都积极投身项目建设、新农村建设、城乡环境治理、规范农民建房等中心工作，让他们亮明身份，当先锋、做模范，从而赢得群众的认可，让党员真正喊出“我是党员、向我看齐”，催生了发展“加速度”，全县上下进入“高速运转”状态。今年一季度，全县完成生产总值15.58亿元，增长7.3%;财政收入3.3亿元，增长11.2%;固定资产投资10.95亿元，增长16.3%。以“个十百千万”工程为核心内容的“秀美乡村、幸福家园”创建活动快速推进，113个“望得见山水、留得住乡愁”的美丽新村建设初显成效。仅用56天，就完成了兴安街道3个村庄83户97栋4.6万平方米的房屋拆除任务;仅用61天，盘活了闲置十年的中储粮横峰直属库原有办公楼以及粮库资源，建成了电商众创园一期，创造了“横峰速度”，提升了基层组织的战斗力。
支部活动创新无止境，作风建设永远在路上。下一步，我县将以此次会议精神为指导，进一步发挥“支部生活日”制度优势，扎实推进“两学一做”学习教育，传承红色基因，激发党员活力，为全面建成小康社会、打造“经济结构优化、民生发展优先、生态环境优美”的幸福新横峰作出积极的贡献!
弘扬红色文化
永新是著名的“三湾改编”和“龙源口大捷”发生地，是中国历史上第一位女红军贺子珍的故里，在我们这片红色的土地上蕴藏了丰富的红色文化。我校充分利用这得天独厚的红色资源，结合实际以校园红色文化建设为主线，广泛开展“弘扬本土红色文化，构建文明和谐校园”主题教育，提高全体学生的爱国主义情感和强烈的社会责任感，全面提升学生的综合素质。
整个主题教育旨在传承与弘扬适宜小学生成长的精神家园的红色文化精髓，将学校德育工作虚功实做；旨在深化校园红色文化内涵，创新校园红色文化建设内容和形式。根据青少年儿童的成长规律，从高处着眼，小处入手，把口号变成实际行动，使学生在系列教育活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育。通过学生的实践体验，使他们的情感得到升华，行为得到内化，逐步做到言必行、行必果，增强学生的道德规范意识和高尚的道德情操，培养学生艰苦创业和奋力拼搏的精神。
一、加大宣传力度，营造浓厚的红色校园文化氛围。
中渗透红色的励志之语，让校园的一草一木都闪烁着红色之影，让师生的一言一行都折射出红色之魂，让校园时时处处都充满着红色的精神。
二、积极组织社会实践，搭建红色文化传播平台。
为了引导学生自觉地了解本土红色文化，使优秀的革命传统在学生身上得到传承与发扬，我校积极组织学生参加社会实践活动，努力向外拓展红色文化外延，搭建校园红色文化传播的平台。上学期，少先队大队部组织近500名优秀少先队员，徒步前行三湾和龙源口等地，组织参观了三湾改编旧址和龙源口大捷纪念碑以及贺子珍故里，在实践活动中，孩子们真切地了解到了我们身边的革命历史故事，瞻仰了那些革命先烈，许多孩子观后纷纷表示，在今后的生活和学习中，一定会继承和发扬优良的革命传统，发奋学习，长大报效祖国。此外，学校政教处经常组织学生到敬老院慰问老同志，老红军，帮助他们做些力所能及的事；清明节时，组织学生到张子清革命烈士墓前扫墓，缅怀革命先辈们的英雄事迹，从而增强未成年人的爱国情怀；组织学生开展“重走革命路”远足活动等，感受革命先辈们的艰辛，从小树立远大的共产主义理想。
着学生的成长。音乐教师每学期做好两项事：教学生唱红歌不低于三首，每期举行一次学生红歌比赛，让红色文化的声音响遍校园。体育教师每节课都得按照革命军人的标准对学生实施队列、跑步、形体、仪表、速度、纪容等六项训练，让学生学会坐如钟、站如松、行如风。让红色的革命种子穿透岁月茁壮成长。美术教师每期要各安排两次以上让学生画红色画、写红色字，每期至少举行一次学生书画展，通过这三项活动让红色文化开满校园，花香果美。其它学科的教师在教学中必须结合该科特点渗透红色文化理念，有效落实红色校园文化建设。
四、认真开展丰富多采的教育活动，寓教于乐。
1、各班根据学生的年龄特征精心设计活动内容。每个教室的布置都兼顾了共性与个性，创设了不同的风格与追求，班主任老师鼓励和引导学生参与班级红色文化建设，通过班训、班风、学风、教风的建设来体现隐性红色文化，体现班级红色文化，让教室成为学生表现自我、优化个性的红色场所，让每一面墙壁都能记录学生成长历程中红色文化的足迹。
2、学校要求每天下午的课前唱，各班都得唱三首红歌，每天黑板上都能更换一条红色名言警句；每周一学校都举行了以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话，各班充分利用每周五的班会课，认真开展班级红色文化宣讲活动；每月举行了一次红色班级文化评比与交流活动；每期学生在课桌上更换一条蕴涵红色文化的座右铭，每期学校举行了一次全校性的师生红歌赛、全校性的师生红色讲故事比赛、全校性的师生红色文化征文与红色文化楹联赛、现场红色美术与红色书法作品展、教师红色课件作品展等；学校每学期聘请了一位“红色”英模到校作红色经典宣讲报告。通过开展系列教育活动，全方位对学生进行红色文化教育。
五、制定了详尽的评价体系，评选了灿烂红色之星。
学校制定了《永新县实验小学红色校园文化建设评价细则》，在学期末的教师考评中，把红色校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的办法，凡学校验收达到规定要求的班级，学校给予表彰、并给予一定的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，单项检查不到要求的班级，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，大力推动了学校红色校园文化建设工作不断向纵深发展。
红色文化是永远流淌于人类心灵并滋润于心灵的清清河流，永远闪烁光芒四射的黑夜中不落的星辰，永远灿烂蓬勃的源自壮士热血之上的一脉思想火花与精神遗产。红色文化的内涵很广，我校结合学校的实际情况和小学生的年龄特点，深入挖掘红色元素作为红色校园文化建设的内核，在教育教学中不断探索，不断渗透和深化，让永新红色文化嵌入孩子的心胸！让永新红色文化根植于孩子的心灵！让永新红色文化永远伴随着孩子的成长！
弘扬红色革命传统心得体会
第一段：引言（引发思考）。
弘扬红色革命传统是我们当代青年的责任与使命。红色革命传统是中国革命历史的重要组成部分，它蕴含着优秀的民族精神和道德观念，具有重要的历史和现实意义。革命先辈们为了民族独立和人民解放的追求，不惜付出了巨大的牺牲，他们的奋斗和精神永远值得我们学习和传承。在实践中，我深感弘扬红色革命传统的重要性和深远意义。
弘扬红色革命传统体现了对革命先辈们的敬仰和对历史的尊重。通过学习红色革命传统，我们能够了解到中国近代史上的重要事件和伟大人物，增进对革命精神的理解和认同。同时，学习红色革命传统有助于培养我们的爱国情怀和道德意识，加强自己的社会责任感和使命感。这对于我们做好本职工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量具有重要意义。
弘扬红色革命传统的途径多种多样，每个人都可以根据自己的实际情况选择合适的方式。首先，我们可以通过阅读相关的书籍、资料，深入了解红色革命传统，并通过读书笔记和心得体会增进对红色革命传统的理解和感悟。其次，我们可以参观红色革命遗址和纪念馆，亲身感受革命先辈们的英勇事迹和伟大精神。此外，参加相关的纪念活动、座谈会和讲座，与其他有志青年交流心得体会，增进自己的思想成长和辩证思考能力。
通过学习和思考，我更加深刻地认识到红色革命传统的重要性和价值。革命先辈们的奋斗精神、无私奉献和崇高理想是我们今天工作、生活的重要指导。红军长征中的忠诚与信仰、抗日战争中的勇敢和拼搏，这些正能量的力量是我们在面对困难和挫折时的强大动力。弘扬红色革命传统不仅是对过去的追忆，更是对未来的启示。我们要通过传承红色精神，用新的形式和方式，坚持中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
第五段：结论（总结观点）。
继承和弘扬红色革命传统是当代青年的共同使命，也是我们为祖国，为人民，为民族复兴作出贡献的重要途径。通过学习和实践，我们能够不断增进对红色革命传统的理解和感悟，用红色精神指导自己的行动和选择。每一个青年都应该心怀骄傲，为自己有机会传承红色遗产感到幸运和自豪，同时也要牢记革命先辈的嘱托和期望，坚定信仰，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！
弘扬红色文化传承红色基因
为传承红色基因，弘扬红色文化，强化初心使命意识，12月29日下午，局党组书记、局长杨芳带领市审计局全体党员干部观看电影《半条棉被》，以看电影的形式给大家上了一堂生动的党课。
《半条棉被》的红色经典故事生动诠释了“即便自己只有一条被子，也要剪下半条给老百姓”的为民情怀，感动了全场审计干部职工，温暖故事的背后，是红军战士时刻把群众冷暖放在心上的初心本色，将寒冷甚至牺牲留给自己的担当和奉献。
党员干部观影后纷纷表示，这部电影感人至深，在今后的工作中要继续奉行审计为国、为民的服务理念，进一步发扬新时代长征精神。
弘扬文化心得体会
弘扬文化是一项充满意义且长期的任务，它涵盖了多方面的内容，包括传承优秀传统文化、发展现代文化、推广民族文化等。在这个过程中，我逐渐意识到了弘扬文化的重要性，并有了许多深刻的体会。在以下的文章中，我将通过五个方面的论述，总结我对弘扬文化的心得体会。
首先，弘扬文化需要传承历史与传统。一个民族的文化根基深厚，其源远流长的历史与传统对其具有极其重要的意义。通过传承历史与传统，我们向前人致敬，也使得我们的文化更富有内涵。我曾参观过故宫博物院，这座庄严而庄重的建筑物不仅仅守护着我们的文化瑰宝，也告诉我们历史的宝贵。每一件文物背后都有一个动人的故事，如何传承这些宝贵的历史与传统已成为我们这个时代的责任与使命。
其次，弘扬文化需要发展现代艺术。文化是与时俱进的，它需要跟上时代的步伐，不断创新与发展。现代艺术作为文化的重要组成部分，承载着时代的脉搏与人们的情感。每一幅画作、每一首音乐、每一台戏剧都可以代表着当代的审美观与价值观。在我的体验中，我曾亲身参与过一场现代舞蹈表演，每一个舞者的动作都充满了力量与美感，这种艺术形式让我深深地感受到了文化的力量与魅力。因此，弘扬文化，也就是要发展现代艺术，使其与时俱进。
第三，弘扬文化需要推广民族文化。中国是一个多民族的国家，每一个民族都有着独特的文化传统。推广民族文化不仅体现了民族团结的力量，也使世界更加多元与丰富。在我生活的社区中，我曾参与过一次少数民族音乐会，这场音乐会上演奏了不同民族的音乐乐器。每一个音符都传递着独特的民族魅力，这让我更加深刻地了解到：推广民族文化是弘扬文化的重要途径之一。
第四，弘扬文化需要积极参与社区活动。文化是人人共享的，只有当每个人都参与其中，才能使文化得以繁荣与传承。在我所居住的社区中，我曾参与过一次传统文化活动。我们一起学习传统绘画、书法和剪纸等技艺，还亲身体验了传统的民俗游戏。正是通过这次活动，我感受到了与邻居相互交流与分享的愉悦，也让我更深入地了解到文化活动对社区生活的积极影响。
最后，弘扬文化需要教育引导与时代感染力。教育引导是培养未来人才的重要环节，它能够让年轻一代对文化有更深入的了解与认同。而时代感染力则是文化影响力的重要表现，它将文化融入人们日常生活的方方面面，使其成为生活中不可或缺的一部分。在我就读的学校中，我们经常参加各种文化活动，包括文化讲座、诗歌朗诵与艺术展览等。这些活动不仅增加了我们对文化的学习与理解，也强化了我们对文化的认同与自豪感。
总结起来，弘扬文化是一项充满使命感与责任感的伟大事业。通过传承历史与传统、发展现代艺术、推广民族文化、积极参与社区活动以及教育引导与时代感染力，我们将弘扬文化推向更高的层次。我对弘扬文化也有了更深刻的体会：它不仅是一种文化传承和发展的行动，更是一种使人们更加自豪自信的力量。我坚信，在我们共同的努力下，我们的文化将越来越有力量，越来越具有影响力，为我们的人民和社会带来更多的正能量。
弘扬红色文化
《小学语文新课程标准》总目标中，第一条是：在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。第三条是：培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。从以上两条足以看出在小学阶段的语文学习中，培养学生的爱国主义情怀有着非常重要的意义。要想培养学生的爱国主义情怀，就得让学生受到红色经典的熏陶。为此，我校通过课堂教学、观看爱国影片、阅读时事新闻、诵读国学经典等多种渠道激发学生的爱国情怀，增强学生的责任感与使命感，让学生铭记历史，以“振兴中华”为己任，努力拼搏，刻苦学习，为祖国繁荣富强贡献力量。
小学语文课例中有许多蕴藏着丰富的爱国主义教育素材。可以说每一篇课例都是爱国主义教育的好教材。因此，在实际教学中，我们注意选择素材，挖掘那些最能激发学生爱国情怀的史实、人物，恰当而又自然地“文以载道”、“寓德于教”。例如：小学语文五年级下册第五单元就以“缅怀革命先烈，继承光荣传统”为主体选取了《十六年前的回忆》、《灯光》、《为人民服务》、《一夜的工作》等课例。分别讲了李大钊、周恩来以及一些小人物的英雄事迹。
为了还原历史原貌，让学生受到革命主义教育，我们在课让学生搜集、整理了大量的相关历史背景、人物事迹，便于学生理解文本。课堂上，我们拿出时间让学生互相交流，教师在适时进行补充。这样借助课例，学生感受到革命者的优秀品质，以及大无畏的革命精神。
在课堂学习的基础上，为了然学生从内心深处受到洗礼，我们还将课内学习延伸到课外，给学生推荐了一些红色经典书籍让学生阅读。红色经典系列书籍有很多种，适合小学生阅读的不是很多，为了能让孩子们在阅读的时候兴趣盎然，我们老师对现有的红色经典书籍进行了归类和筛选。经过老师们集体的筛选，选出了适合小学生阅读的十大红色经典书籍，分别是：《保卫延安》、《红日》、《红旗谱》、《青春之歌》、《林海雪原》、《三家巷》、《创业史》、《红岩》、《铁道游击队》、《抉择》。利用每周的班会由班主任将这些经典书籍中的一本推荐给孩子们，利用多媒体设备将故事梗概、作者、写作的背景等情况介绍给学生，学生可以在家上网阅读，可以买回来阅读等，让学生利用业余时间有目的的读书。这些经典的小说情节曲折惊险，故事引人入胜，细致深刻地再现了惊心动魄的斗争，富于传奇色彩，具有撼人心魄的艺术力量，在艺术表现上，也有着鲜明的特色，这些书影响、教育了新中国几代青少年，被誉为“共产主义的教科书”、“共产党人的正气歌”。今天这些小学生重温了这些经典的书籍，革命主义情怀和爱国主义情怀得到了很好的升华，孩子们更加强烈的感觉到新中国的来之不易，更加强烈的感觉到祖国的繁荣富强离不开每个中国人的努力。
以学科教育为主渠道，充分挖掘学科教材中的爱国主义教育因素，将爱国主义教育渗透到教学中。一方面将具体的要求落实于各单元知识的传授之中；另一方面开展多种形式的教育辅导活动，广泛开展以“爱祖国、爱社会主义”为中心内容的教育活动，提高教育的生动性和感染力。如举办《祖国在我心中》演讲比赛、“革命歌曲演唱会”、“优秀电影歌曲演唱比赛”等，均收到良好的效果。
二、观看爱国影视，重温红色印记。
观看百部爱国影片，加强对中小学生进行爱国主义影视教育是全面推进素质教育的重要组成部分。爱国主义影视教育作为素质教育的重要方式,是为了培养全面发展的、合格的社会主义建设者和接班人服务的。爱国主义影视教育强调普及影视艺术的基本知识和基本原理,通过对优秀影视作品的欣赏和评价,来提高学生的审美修养和艺术鉴赏力,激发学生的爱国热情，培养学生健全的审美心理结构。利用优秀的影视片对学生进行爱国主义教育可促使学生了解历史，认识国情；开拓视野，提高审美观；弘扬民族文化优秀传统，激发爱国主义情感和志向。
近年来，我校先后播放了《小兵张嘎》、《林则徐》、《闪闪的红星》、《狼牙山五壮士》、《鸡毛信》等几十部影片。通过观看影片，学生认识到了革命先烈在革命过程中，失去了亲人，付出了鲜血和生命，换来了革命的胜利，换来了今天幸福的生活，我们应该倍加珍惜，用行动去表现，好好学习，发奋努力，将来为国争光，报效祖国。学生也认识到落后就要挨打，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。
爱国主义影视教育有利于综合素质的培养，加强爱国主义影视教育是提高学生文化素质、进一步激发学生的爱国热情，促进学生德智体美全面发展的有效途径之一。爱国主义影视片具有很强的思想性和教育性,在小学的各类课程教学中,运用大量生动形象的影视片段,这将使学生能正确理解真、善、美的相互关系。有助于个性化培养,有助于创设学习情境,因而有助于创新人才的培养。影视艺术的审美教育作用，能使学生通过优秀影视作品的艺术欣赏活动,在潜移默化、寓教于乐、以情动人中受到教育，受到鼓舞和启迪，受到真、善、美的熏陶和感染；还能使学生的思想、感情、理想、追求发生深刻变化,有助于他们树立正确的人生观和世界观。且通过影视艺术鉴赏活动，可以加深对自然、社会、历史、人生的认识，学生可以跨越时空,了解古今中外事,上知天文,下知地理,直观形象地学习知识。加强对中小学生进行爱国主义影视教育是全面推进素质教育的重要组成部分。
以影视教育为手段，加强爱国主义教育的生动性与直观性。集中放映一系列优秀爱国主义影片，组织学生观看，积极开展影评征文活动，通过讨论交流以加深对影片思想内涵和艺术特色的理解。
三、诵读红色经典，弘扬革命传统。
原教育部长陈至立也指出：继承中华民族的优秀文化传统，提高民族文化素质，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。我们的少年儿童在学习先进科学技术知识的同时，还要继承发扬中华民族的优秀文化传统，了解自己国家的历史，了解自己民族的文化，从小扎下中华民族的根。而诵读红色经典，继承传统文化，本色就是一种爱国行为。
1.重视环境熏陶，培养爱国情怀。我校不遗余力创造浓厚的红色经典读书氛围，让孩子们通过读书接受民族文化经典。学校的读书环境的“软件”建设尤为重要。经过周密规划、精心设计，很好地利用了教学楼大厅、楼梯、长廊的墙壁，将中华文化的发展脉络及代表作家和流传至今的佳作图文并茂清楚地展现出来，让学生一目了然。重视环境育人，让他们在“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”中，明白勤奋的重要；在“尺有所短，寸有所长”、“塞翁失马，焉知祸福”中明白大千世界事物之间的辩证关系；从“福，祸之所倚”中树立起忧患意识，明白人生的道路不是平坦的，要经受起挫折的考验；在“滴水之恩，当涌泉相报”中，传承我们中华民族特有的感恩戴德的思想。在读书中开发潜能，优化人格，提升人文素养和文化底蕴。中国古代文化经典是古代圣贤思想、智慧的结晶，是祖先留给我们子孙后代宝贵的精神遗产，通过推广“国学小书架”活动，让我们民族文化在青少年一代得到继承，并发扬光大。
2.过好传统节日，弘扬传统文化。眼下，人们越来越热衷于过洋节。“情人节”，“愚人节”“圣诞节”，一个接一个，热闹非凡。相比之下，我们的民族传统节日却倍受冷落。传统节日的淡忘意味着延续了几千年的中华传统文化存在着被人遗忘的倾向，而更令人担忧的是华夏民族精神同样有被遗忘的可能。今天，如何过自己的传统节日?例如：端午节到了，让每位同学带来一个粽子，讲粽子的来历，举行端午节演讲，讲端午节与屈原的关系，讲屈原的伟大成就，讲屈原的爱国情结„„让孩子们在这样的活动中体味传统节日的丰厚内涵，受到一次生动的爱国主义教育。再如，清明节组织学生到烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，举行清明节古诗朗诵会；讲寒食节的来历，讲介子推的故事；七夕节举行民间故事会；通过中秋节赏月，举行“咏月诗歌会”并进行“月饼月亮团圆”为主题的征文比赛。利用重阳节登高，做一件尊敬老人的好事以及开展春节搜集对联、剪窗花、讲年俗等活动。
环境的熏陶、丰富多彩的传统节日文化浸润，既丰富了学生的课余生活，又滋养了学生的精神世界，增强了学生的精神力量，促进了学生的全面发展。
四、阅读时事新闻，激发爱国之情。
为了加强对学生进行爱国主义教育，我们注意引导学生阅读时事新闻，了解祖国日新月异的变化，了解国内外新近发生的大事件，激发学生爱国之情。为此，我们坚持每周一的升旗仪式，充实了国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近了学生的思想实际，形成序列。内容的选择、组织、采编都注重发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育和学校德育工作的重要途径。
认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式，根据传统节日和纪念日，确定每月的国旗下演讲主题，有计划的组织开展国旗下演讲活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系，每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来，并要求其针对时令，联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。
总之，爱国主义教育是学校德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我校将不断总结经验教训，利用多种渠道，采取各种形式，开展爱国主义教育，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
弘扬红色传统心得体会
红色传统作为中国共产党的精神家园，是我们党理想信念和革命精神的重要组成部分。它代表着我党长期奋斗的历史和革命经验，是我们党的活力之源。当前，随着时间的推移和社会的变迁，弘扬红色传统变得尤为重要。弘扬红色传统，既是对我们党的精神财富和革命历史的铭记，也是激励我们前进的坚定信念。
第二段：守纪律、讲规矩，传承红色荣光。
红色传统的核心是党的纪律和规矩。我们必须自觉遵守党的各项纪律和规定，做到积极履行党员义务，戒骄戒躁，保持良好的作风。红色传统教导我们敢为人先、积极作为，为党和人民事业奉献力量。只有守纪律、讲规矩，才能真正传承红色荣光，不辜负党和人民的期望。
第三段：坚定理想信念，始终奋斗在梦想的道路上。
弘扬红色传统，要坚定理想信念，始终奋斗在梦想的道路上。红色传统告诉我们，只有坚定的理想信念才能战胜困难，实现自己的人生价值。在当前社会风气的冲击下，我们更要保持清醒头脑，不被物质的诱惑所动摇。通过学习红色传统，我们应在选择的路上坚定信心，勇往直前，在追求梦想的道路上不断奋斗。
弘扬红色传统，培育家国情怀，是我们每个人义不容辞的责任。我们要学习红色传统中的崇高精神和深厚情感，增强爱国主义意识，热爱我们伟大的祖国。爱国情怀是民族精神的核心，我们要以身作则，从小事做起，传递正能量，推动社会和谐稳定发展。只有在弘扬红色传统和培养家国情怀中，我们才能共同建设一个更加美好的中国。
弘扬红色传统不仅是口号，更要贯彻到实际行动中。作为当代中国青年，我们要发扬红色传统，践行社会主义核心价值观，在自己的岗位上为祖国的繁荣富强做出贡献。在工作中，我们要完善自我，增强业务能力，争当行业的佼佼者，努力提升自己的综合素质。只有这样，我们才能以实际行动为弘扬红色传统贡献力量，为中国特色社会主义事业建设作出应有的贡献。
总结：弘扬红色传统是我们每个人的责任和使命。我们要从自身做起，牢记党的光荣传统，传承红色基因，将红色精神融入工作和生活中，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。只有通过实践的检验，才能真正将弘扬红色传统融入到我们的血脉中，使之成为我们习以为常的行为习惯，让红色荣光再现辉煌。
弘扬红色血脉心得体会
弘扬红色血脉是我们党的一项重要使命，也是中华民族精神的重要组成部分。红色血脉象征着革命烈士的浴血奋战和为国家民族牺牲的精神，具有激励人们奋发向前的力量。在日常生活和工作中，我深刻体悟到了红色血脉的力量和价值，并通过一系列实践活动来弘扬红色血脉。本文将从个人成长、历史铭记、传承精神、砥砺意志和社会责任五个方面，谈谈我对“弘扬红色血脉”的体会和心得。
第一段：个人成长。在生活和工作中，我时刻保持着对红色血脉的敬畏之心。我深切感受到红色血脉是激励自己不断进取的动力源泉。红色血脉象征着英雄的事迹和无私的精神，这些都是我努力向上、追求卓越的榜样。每当我遇到困难、面临挫折时，我会回想起革命烈士们的背影，让他们的事迹激励我不言放弃，勇往直前。
第二段：历史铭记。红色血脉不仅仅是我们个人心中的一种理念，更是整个中华民族的共同记忆和历史遗产。我通过学习革命历史和烈士事迹，深刻感受到红色血脉所蕴含的历史底蕴和文化精髓。只有铭记历史，才能准确定位自己的位置，并为未来的发展指明方向。同时，历史的教训也提醒我们要珍惜现在的幸福生活，牢记革命前辈们的牺牲和奉献。
第三段：传承精神。弘扬红色血脉的核心就是传承革命先辈的精神和价值观念。革命烈士们舍生忘死的精神、坚定理想信念的品质、无私奉献的情怀，都是我们要继承和发扬的优良传统。我通过参加党性教育和志愿者活动，努力培养自己的革命精神。同时，我也积极传承红色血脉，通过向年轻一代讲述红色故事，引导他们增强爱国意识和社会责任感。
第四段：砥砺意志。红色血脉的弘扬不仅仅要停留在口号上，更需要每个人以自己的行动践行之。我在平凡的工作岗位上也加入了弘扬红色血脉的行列。通过踏实工作、爱岗敬业，我力图做出实实在在的贡献，让红色血脉的力量在每一个岗位都得以体现。同时，我也时刻检视自己，不断提升自己的能力和素质，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
第五段：社会责任。作为一个有理想的青年，我深感肩负着弘扬红色血脉的历史使命和责任。社会在变革，国家在发展，我们每个人都需要担当起自己的社会责任。我积极参与公益活动，关注社会问题，为改善社会环境尽自己的一份力量。同时，我也不忘初心，始终保持自己的清醒和坚定，并通过自己的言行，影响身边的人，营造爱国、守法、诚信的社会风尚。
总结起来，弘扬红色血脉是我们每一个人的责任和使命。通过个人成长、历史铭记、传承精神、砥砺意志和社会责任五个方面的努力，我们可以在平凡的生活中体现红色血脉的力量和价值，同时也可以为实现中华民族伟大复兴作出自己的贡献。让我们携手努力，为弘扬红色血脉而奋斗！
弘扬红色传统心得体会
第一段：引言（150字）。
弘扬红色传统是一项重要的使命，它激励着新时代的中国人奋发向前。红色传统是中华民族宝贵的精神财富，通过对红色传统的探索和传承，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
第二段：了解红色传统（250字）。
了解红色传统是弘扬红色传统的基础。红色传统是指以党的革命先辈们为代表的中国共产党人为了人民利益而英勇奋斗的历史。通过学习红色传统，我们可以了解到中国共产党人是如何用自己的忠诚和勇气为中华民族的解放做出了巨大贡献的。同时，通过了解红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，珍惜来之不易的美好生活。
传承红色传统是我们每一个人的责任和义务。传承红色传统不仅仅是简单的学习历史和记住红色经典，更是要将红色传统融入到我们的生活和工作中，以实际行动来弘扬红色精神。传承红色传统的核心是要坚守初心和使命，秉持共产主义信仰，追求共同富裕和社会公平正义。只有通过传承红色传统，我们才能更好地发挥自己的作用，为实现中华民族伟大复兴作出更大的贡献。
发扬红色传统是实现我们自身价值的重要途径。红色传统给我们指引了前进的方向，通过发扬红色传统，我们可以更好地实现自身的价值。发扬红色传统要做到爱岗敬业，树立正确的人生观和价值观，努力工作，为实现中华民族伟大复兴的目标而努力奋斗。通过发扬红色传统，我们可以做到坚忍不拔，不畏困难，敢于追求卓越。只有这样，我们才能更好地实现中华民族的伟大复兴。
第五段：结论（350字）。
弘扬红色传统需要每一个中国人的共同努力。弘扬红色传统是中华民族伟大复兴事业的重要支撑，同时也是我们实现自身价值的重要途径。通过了解、传承和发扬红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。让我们紧密团结在中国共产党的旗帜下，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。
总结：弘扬红色传统是每一个中国人的责任和义务。通过了解、传承和发扬红色传统，我们可以更好地理解和坚守中国共产党的初心和使命，继承和发扬党的优良传统和作风，激励我们努力奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。弘扬红色传统是实现中华民族伟大复兴事业的重要支撑，同时也是我们实现自身价值的重要途径。让我们紧密团结在中国共产党的旗帜下，共同努力，为实现中华民族伟大复兴的梦想而奋斗。