护士新入职通知大全（19篇）
护士是医疗团队中重要的一员，负责照顾病患的生活起居和医疗护理。为了让大家更好地了解护士职业，下面是一些护士的工作日记，记录了他们的工作体会和感悟。
护士节活动通知
为迎接5·12护士节的到来，体现糖尿病治疗个体化护理方案，将优质护理延伸到患者生活的每个角落，内分泌科护理部将于5月10日开展“把健康吃出来”主题活动。届时将由糖尿病专科宣教护师进行糖尿病健康饮食专题讲座，并于患者进行互动，举行健康饮食搭配比赛，教会患者根据自身情况将每日三餐进行营养热量合理的最佳搭配，将由内分泌科高靖主任医师评选出最佳食物搭配奖，获奖者可得到针对性的健康指导及精美礼品。欢迎广大患者积极参与。
活动时间：20xx年5月10日10:30―11:30。
活动地点：中医药大学第一附属医院门诊二楼宣教室。
护士节活动通知
各年级:。
为了隆重纪念第106个国际护士节,弘扬南丁格尔精神，丰富校园文化生活，践行社会主义核心价值观，增强广大学生的集体荣誉感和职业认同感，在全院范围内举办纪念5·12国际护士节系列活动。(具体内容见附件)。
护理学院。
二〇一七年三月十四日。
护士节活动通知
各设区市卫生计生委(卫生局)、省直医院、省护理学会：
为热烈庆祝“5·12”国际护士节，增强护理队伍的凝聚力和职业自豪感，形成爱岗敬业、争优争先、积极进取的工作氛围，我委经研究，决定举办庆祝“5·12”国际护士节系列活动。现将有关事项通知如下：
为进一步弘扬爱岗敬业精神，激励广大护理人员以白求恩、南丁格尔为榜样，积极开展优质护理服务，我委经研究，决定在今年“5.12”国际护士节期间，开展全省百名优秀护士评选活动。评选范围面向全省各级各类医疗机构在临床一线从事临床护理的注册护士，护理管理工作者原则上不参与本次评选。
为贯彻落实《护士条例》，对长期从事护理工作的护士进行表彰。我委经研究，决定在今年“5.12”国际护士节期间颁发第十批三十年护龄荣誉证书、证章(简称“两证”)。颁证范围面向各级各类医疗机构护理岗位从事护理工作的注册护士;颁证条件为截至20xx年4月30日，累计从事护理工作达三十年者，包括目前已退休，但在退休前累计护龄已满三十年的人员。
录制“护士风采守护健康”系列活动特别节目，委托省护理学会承办，各有关医疗机构选派人员参加。通过歌舞、礼仪表演、授帽仪式、场景模拟结合护理技能展示、健康宣教演示等形式多样的文化活动，充分展现我省护理事业的新发展，新面貌，营造全社会尊重护士、关心护士的良好氛围。
开展“专科护士能力提升”专题汇报评选活动，搭建展示专科护士能力的平台，检验我省专科护士培训效果。评选活动委托省护理学会承办，各省直医院推荐1-2名专科护士参加评选，各设区市也可推荐符合条件的1-2名专科护士参加，参选人员运用ppt进行现场演讲(ppt展示图表、数据要具有直观性和客观性;专题汇报要求主题明确，思路清晰，能体现专科发展的前沿动态，能解决临床护理问题;参考文献须为近5年国内外杂志发表的文章)。
举办“护理技能操作英语情景会话”竞赛活动，展示护士多元化风采，提高护士英语口语表达能力和交流能力，促进我省护理人员努力提高综合素质，顺应时代发展潮流。竞赛委托省护理学会承办，各省直医院推荐1-2名护士参赛，各设区市也可推荐符合条件的1-2名护士参加，竞赛结合英语护理专业知识与护理专业技能操作，以我省操作规程为标准，结合国际化的护理理念，重点突出护理人员人文关怀和英语沟通能力。
1.各设区市卫生计生行政部门应参照我委做法，结合自身实际，举办形式多样的5.12国际护士节系列庆祝活动。
2.省护理学会要精心组织，认真做好有关活动的组织筹备，明确专人负责，确保相关工作有序、顺利实施。
3.各有关医疗机构要积极参与，认真配合，按活动要求选派合适人员参加，保证活动取得预期效果。
4.有关活动具体安排另行通知。
联系人:
省卫生计生委办公室
20xx年4月15日
护士节活动通知
各位同事：
护士是一个伟大而崇高的职业，“5.12”国际护士节是全世界护士共同的节日，在这天，禧月阁总经办将组织“用温柔的双手，托起未来的希望”大型主题活动，弘扬客人至上的价值理念，歌颂无私奉献的职业精神20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动通知20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动通知。活动内容通知如下：
活动主题：“用温柔的双手，托起未来的希望”
活动时间：5月11日下午2:00。
活动地点：员工餐厅。
参加部门：全体部门。
具体安排：
5月4日，各部门将节目名称及形式提交至或发至。
5月8日，下午2:00在员工餐厅进行彩排。
节目要求：
节目须以团队形式展示，由部门负责人带领团队演出;。
请5人以下部门自由组合出节目：财务部、人事部、行政部、采购部、网络部、安保部。
其他：
如有疑问，请致电，联系：
特此通知，请大家积极参与，共同迎接这个重要的日子。
总经办。
20xx年4月15日。
护士节活动通知
校各处室、各年级部：
为贯彻党的xx大会议精神，推动校园文化大发展大繁荣，为培养师生良好的审美情趣和艺术修养，展现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的文化生活，经学校研究，决定举办20xx年校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：
本次活动对象为1-5年级学生。
多彩校园放飞梦想。
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类。具体内容分声乐、舞蹈、器乐、曲艺，由师生自主选择参加活动。各年级部在初选的基础上，分类推荐作品参加校集中展示。每年级部(大部)推荐参赛节目不少于5个，其中除声乐外至少有3个舞蹈或曲艺节目,负责人各年级部主任。
(一)艺术表演节目类。
1、声乐类：独唱、重唱、表演唱、合唱等。
2、器乐类：独奏、齐奏、合奏等。
3、舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞等。
4、曲艺类：相声、朗诵、小品、京剧、地方戏曲、课本剧、音乐剧等。
(二)艺术作品类。
1、绘画作品：国画(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(尺寸55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸55×55cm)、卡通画(单幅为4开或短篇4格为16开)。
2、书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×**8cm，书法字体不限。
3、摄影作品：尺寸不超过60×60cm、
1、艺术节活动分为高年级组(五年级)、中年级组(三、四年级)、低年级组(一、二年级)。
2、各年级部艺术表演节目和艺术作品于3月28日前报送艺体处。
3、艺术节活动时间为4月15日——5月15日，艺体处将组织人员对活动情况进行检查、评审，具体时间另行通知。
4、5月15日——25日举行盐城市解放路实验学校第十一届校园文化艺术节优秀节目(作品)集中展演活动。
1、单项奖：按声乐、舞蹈、器乐、曲艺四类分别设立一、二、三等奖若干。
2、团体奖：以节目的质量和报送节目的总数综合评比，设置团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
为了保证活动顺利开展，学校成立教师才艺展示活动组委会，具体组成人员如下：
主任：许卫东。
副主任：李慧珠夏卫红徐永平。
组委会办公地点设校艺体部。各年级部应根据本次活动方案的要求制定本年级活动实施方案，并由年级主任挂帅，各班主任具体负责，成立领导小组，落实专人负责，明确职责，精心筹划，及早排练，形成人人行动、班班参与的良好局面。
盐城市解放路实验学校。
二〇**年三月十日。
护士节活动通知
各位同事：
在这阳光灿烂、充满希望的五月，护理人员迎来了自己的节日—“5.12”国际护士节20xx年庆祝“5.12”国际护士节活动通知百科。在这个伟大而神圣的日子里，护理部向全院广大护士姐妹们致以节日的问候和崇高的敬意!同时，向长期以来重视、关心和支持护理工作的各位领导、各科主任、同仁们表示衷心的感谢!
南开医院护理部将召开护士节大会，与全院同仁共同庆祝这一美好的节日。本次大会召开时间为：20xx年5月12日13:00，地点：第三会议室。欢迎各位同仁莅临参与!大会具体议程安排如下：
期待您的参与!
南开医院护理部。
201x年5月12日。
护士节活动通知
各省、自治区、直辖市卫生计生委，新疆生产建设兵团卫生局：
广大护理工作者是卫生计生专业队伍中的重要力量，对深化医药卫生体制改革、提高群众健康水平及促进社会和谐发挥着重大作用。为进一步弘扬南丁格尔精神，在全社会营造有利于护士队伍建设和护理工作发展的良好氛围，现就做好2016年“5.12国际护士节”有关工作的事项通知如下：
各地各单位要以庆祝护士节为契机，组织开展好为一线护士送温暖活动。通过各种方式看望慰问护士，重点走访临床一线护士、退休护士、家庭困难护士，送去关爱和温暖。积极听取一线护士心声，了解她们在工作、学习和生活中的困难，并尽力帮助其解决。要采取有效措施，在维护护士合法权益、改善护士工作条件、提高护士福利待遇、增进护士身心健康等方面办实事、做好事、解难事，为广大护士投身护理改革实践创造良好条件。
各地要结合实际，组织开展内容丰富、形式多样的护理先进典型学习活动。要将学习活动与医德医风教育、开展优质护理服务相结合，引导广大护士以“全国先进工作者”、“南丁格尔奖章获得者”以及在平凡护理岗位上涌现出的先进典型等为榜样，爱岗敬业，关爱患者，牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨，进一步增强责任感和使命感，努力为人民群众提供高质量、人性化的护理服务。
各地要充分利用电视、广播、网站、报纸及微博、微信、微电影等新媒体形式，加大对全国卫生计生系统涌现出的先进护理集体和个人、身边优秀护士事迹的宣传，展现广大护士在日常护理工作和重大突发公共事件中的新形象新风貌，弘扬护理正能量。要大力宣传各地加强护士队伍建设、推进护理事业健康发展的新举措新成效，进一步在全社会营造尊重、理解和支持护士的良好氛围。
各地各单位要高度重视，认真制定活动方案，开展特色鲜明、丰富多彩、影响广泛的宣传庆祝活动；利用短信、微信微博等方式向广大护士致以护士节祝福和问候；及时与有关部门沟通协调，争取支持。请各省级卫生计生行政部门将活动组织实施情况于2016年6月1日前报送我委医政医管局。
新入职护士培训计划
第一阶段（工作1年内）。
目标：1、熟悉病区各班工作程序、各班工作要求及职责。
的作用、用途和使用方法。
7、熟悉各种基础护理操作及专科护理操作。
8、熟悉护理文书书写规范及要求，熟悉各护理核心制度。9、熟悉本科常用药物的名称、剂量、作用及主要副作用的观察。培训方式：
1、完成新护士岗前培训，内容包括：护理管理制度、护理安全、护理文书书写、护士礼仪，急救知识，消毒管理，护理技术操作培训。（全院统一）。
2、指定有临床经验的、护师以上职称的老师带教。3、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问。4、每月参加科室的业务学习及疾病查房。5、每季度理论考核一次。
6、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。7、年内参加护理部理论考核二次。
8、完成护理部指定每年六项护理操作考核，及本专科的操作考核。9、定期授课，结合自学。考核内容：
1、应急考核包括：（1）各种抢救药品的剂量、作用、用途、副作用及用法，抢救车内的摆放位置。（2）急救流程考核：急性左心衰，急性心肌梗塞，恶性心律失常，心源性休克、高血压急症及心包填塞。
2、常见专科疾病及介入术前术后的护理常规。3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。
5、护理文书书写规范及要求，部分护理管理制度内容。
6、通过下列基础护理操作考核：吸氧、输液、吸痰、cpr、无菌操作、引流管护理、呼吸囊的使用、卧床病人更换床单。
第二阶段：工作2-3年。
目标：1、掌握病区各班工作程序、各班工作要求及职责。
2、掌握本科室患者各个阶段健康指导的内容。3、掌握心血管常见病例及心血管介入的术前术后护理。4、掌握本科疾病常见诊疗技术的配合及护理。
5、基本能独立进行各种抢救配合，掌握抢救车内药品及物品放置，
药品的作用、用途和使用方法。
6、掌握各种基础护理操作及专科护理操作。7、掌握护理文书书写规范及要求及各护理核心制度。
8、掌握本科常用药物的`名称、剂量、作用及主要副作用的观察。
9、协助指导护生进行临床基础护理带教。培训方式：
1、每周的科室小讲课及晨会提问，平时提问，结合自学。2、每月参加科室的业务学习，参加下列疾病查房：急性心肌梗塞，心功能不全，主动脉夹层，心律失常，心导管术后及起搏器安装术后，重症心肌炎。
3、主持小讲课及科室业务学习12次/年，业务查房1次/年。4、每季度理论考核一次。
5、参加全院业务学习、疾病查房和临床护理教学查房。
6、年内参加护理部理论考核二次。
7、完成护理部指定每年六项护理技术操作考核，及本专科的操作考核。
考核内容：
1、各种抢救药品及急救流程考核。
2、常见专科疾病及介入术前术后的护理，本科疾病健康教育内容3、心电监护仪（床边、遥测、中央），除颤仪的使用。
4、常见各种心律失常的心电图波形的识别。
5、医学临床“三基”训练护士分册内容，部分护理管理制度内容6、6项护理操作（呼吸囊、心肺复苏、引流管护理、吸痰、吸氧、输液）及监护仪、除颤仪的使用，每3个月考1-2项。
第三阶段：工作4-6年。
目标：1、进一步提高专业技能。
2、培养带教的能力。
3、了解本专业最新的医疗护理动态，本科毕业者初步掌握论文写作初步具有配合开展护理新技术，使用新设备的能力。
4、能独立进行各种抢救配合，熟练使用除颤仪。
培训方式：
1、每周的科室小讲课及晨会提问，每季理论考试一次，操作考核一次，年内参加护理部理论考核一至二次。
2、学会心电图机的使用。
3、认识各种心律失常，心肌梗塞的心电图波形。
4、主持业务学习1-2次/年，业务查房1次/年。
5、参加科室业务学习及业务查房每年6次以上。
6、护师以上每年上交一篇论文。考核内容：
1、本专科疾病护理知识。
2、急救护理知识。
3、护理管理知识，护理管理制度内容。
4、护理部规定的6项操作内容及除颤仪，心电监护的考核。
第四阶段：工作7-10年及以上。
目标：了解本专业国内外护理技术发展状况，协助护士长指导本病区护。
理人员业务学习、护理查房、教学培训工作。
内容：
1、在掌握护理专业技能的基础上，进一步提高临床教学能力，每年至少完成一次护理查房及业务学习。
2、学会论文的书写及护理科研。
3、协助护士长做好病区管理协调工作。考核内容同4-6年。
新入职护士的自我鉴定新入职护士自我鉴定
我叫xxx，男，于19xx年xx月出生于山西省xx县，汉族。2004年9月进入**大学学习生物技术专业，于2008年6月本科毕业，并在同年9月考入山西大学法学院攻读法律硕士专业，于2011年6月研究生毕业，前硕士研究生学历，中国共产党党员。
本人参加了山西省2012年党群机关公务员考试，报考了xx区检察院，通过层层考核，有幸成为拟录用人员。现在，我即将要开始人生的另一段旅程，逐步完成从一名税务干部向检察官的角色转变，为了能更好地走向心的工作岗位，让领导对我有更深入的了解，我对自己做一个小结。
1、在思想上，积极要求上进。
我的父亲和母亲都是党员，我从小就受到他们的教育熏陶，对中国共产党有着衷心的热爱。上学期间，成为一名光荣的共产党员一直是我的梦想和追求，我在研究生期间正式向组织提交了入党申请书，于2010年12月成为预备党员，通过党组织的考察，在一年后顺利成为了一名正式党员。成为正式党员以后，我更严格地要求自己，不仅积极地参加学校党组织的各项活动，平时更努力地加强对党的理论知识的学习，确保自己在思想上与党保持一致性。工作后，我积极参加支部组织生活，并两次参加山西省国税局举办的全省国税党务干部培训班，在工作之余，我认真学习了邓小平理论和”三个代表“重要思想，树立和落实科学发展观，通过政治学习，提高了政治素养，增强了大局意识、整体意识和政治意识。另外，我通过网络，系统的学习了”公务员法“、”党风廉政建设“等课程，在学习之中，我认识到为一名公务人员，应该时刻提醒自己知荣明耻，告诫自己常修为政之德、常怀律己之心，做到”不为名利所惑，不为腐化所动“，始终保持廉洁的良好形象。
2、在学习上，从不放松对自己的要求。
本科期间，我所学的是生物技术专业，我本身对法律知识有着浓厚的兴趣，在不耽误我本专业学习的`同时，我认真自学法律专业知识，并于2008年考入山西大学攻读法律硕士专业，由于在校期间的优异表现，在毕业时我被评为”**大学优秀毕业生\"。研究生时，作为一名原本非法学专业的学生，通过我的刻苦努力，于2009年一次性通过了国家司法考试，获得了司法职业资格证书。研究生即将毕业时，我参加了国家公务员考试，并以全省参考国税系统笔试成绩第三的成绩进入面试，最终被**县国家税务局录用。
工作后，我深知业务知识学习的重要性。一方面，我参加了省局组织的国税系统大厅业务标兵考试培训，认真学习了税收财会知识，从而掌握了一套过硬的税收业务技能。另一方面，我结合自身实际，针对实际工作的需要，系统学习了相关经济知识使自己的知识结构得到优化，业务水平得到提高，工作能力得到增强。
3、在工作上，认真努力完成工作任务。
参加工作以来，围绕本职中心工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务；同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质；严格遵守单位制定的各项工作制度，积极参加单位组织的各项活动，虚心向有经验的同志请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识；敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作；同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。一年多的认真工作，使我获得了单位领导和同事们的认可，在2012年公务员考评中，我被评选为优秀公务员。
总结自己多年来的学习工作、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。主要表现在思想理念解放仍然不够快，创新开拓意识还需进一步加强，这有待于在今后的工作中加以磨砺。在新的工作岗位上，我一定要继续加强学习，严格要求自己，在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，力争做一名合格的司法工作人员，为我国法治事业发展和壮大做出自己应有的贡献。
鉴定人：xxx。
2013年3月11日。
新入职护士的总结
新入职护士由于欠缺工作经验，业务不熟练，护理工作操作也不够规范。对新入职护士实施规范化培训，是提升新入职护士个人能力的重要手段。今天本站小编给大家找来了新入职护士的总结，希望能够帮助到大家。
时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任，也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
一、在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习三个代表重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项。
规章制度。
积极向党组织靠拢，向党递交。
入党申请书。
;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
三、在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。
四、在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!
我于20xx年7月毕业于xx卫校临床护理学专业，获得临床护理学大专学历。于20xx年5月进入我院，在儿科临床护理岗位上工作至今，目前在省儿童医院进修。借此机会，对两年多来一直默默关心和帮助我的院领导致以最诚挚的谢意!在此，我向各位尊敬的院领导报告我的工作情况，请予审阅。
自从进入儿科工作以来，我一直在科护士长的带领、指导和帮助下，本着“为人民服务”的理念，发扬救死扶伤的精神，认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作，至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来，我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核，在加强自己的政治思想认识之余，时刻不忘随时提高自己的专业素养，严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试，温故而知新，理论联系实际，不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作，提升患者对我的服务的满意度。此外，还一直坚持自学护理本科知识，争取在理论知识方面再上一个新台阶，实现个人与医院的同步发展。
去年，我和科内同事一道参加了医院举办的“5•12”技能操作竞赛，我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份，我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛，获得了二等奖。无论是个人参赛，还是团队作战，都凝聚和加深了我的集体荣誉感，强化了我的团队合作精神，使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年，在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下，我得以被派到省儿童医院进修。在此，非常感谢各位院领导给予我这次光荣的深造机会。
在过去的两年工作中，我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心，失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心，给患者带去了不必要的痛苦的同时，也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处，我已经有了深刻的认识，并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识，锻炼操作技能，并磨练自己的性格，以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更专业的素质，更积极的态度为患者提供更优质的服务。
此后的日子里，我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先，我会认真对待接下来的进修学习，力争学到真知识、练到真功夫;然后，我会把自己所学到的一切带回医院，与同事一起分享，并学以致用，完全转化到实际工作中来。并深入学习“5s现场管理法”的基础知识，领悟“5s”的精髓，在整理、整顿、清扫、清洁、修养五个方面高标准要求自己，在护士长的领导下，和同事一道营造一个“人人积极参与，事事遵守标准”的良好氛围。
我来到本院工作已有半年了，在这几个月里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下，及同事们的关心与帮助下，认真学习业务知识，努力提高理论知识和实作技能。较好的完成了各级院领导交给的各项护理工作。在思想、学习和工作等方面变得更加成熟。
记得刚来外科时我还不适应，但我没有退缩，以前干过时间不长，但是为了做好工作，我还是虚心向前辈请教.学习、服从领导安排，踏踏实实做好护理工作，认真地完成工作任务，积极主动学习护理专业知识。在很短的时间内熟悉了自己的工作，了解了各班的职责，明确了工作的方向，提高了工作能力，在工作中有个清晰的思路!能够顺利、熟练、圆满地完成本职工作。
当然在工作中仍有不足之处，如工作中技术有待提高，面部微笑不够，在今后的工作中一定努力提高自己的技术，更加细心，提高微笑服务，端正工作态度，用自己所学的知识完成好自己的本职。
在这几个月的护理工作中，我越来越能够感觉出护理工作的重要性。护理工作是一门精细的学问，是健康的基本保证。我的体会是“三分治疗，七分护理”，我感觉我要有一颗真诚的心，发扬医德的精神，认真履行医务工作职责。我希望通过自己的努力获得病员肯定的同时，也能得到各级领导、护士长的认可。
我为自己是护士队伍中的一员而自豪，在今后工作中，我将加倍努力，为护理事业做出自己应有的贡献。
新入职护士年终总结
20xx年在院领导的正确指引下，在科主任，护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下，作为一名新护士，我在思想和工作上取得了很大进步，现总结如下：
积极拥护医院的各项方针和规章制度，以病人为中心，严格按一名优秀合格护士的标准要求自己，视病人如亲人，坚持以质量为核心，病人的满意度为标准，牢固树立团队精神。
作为一名x科护士，在工作中严格执行各项操作规程，遵守医院科室的规章制度，时刻注意保持无菌观念，对待工作认真负责，一丝不苟，加班加点，严格执行查对制度及护理操作规程，减少差错事故的发生，加强基础护理，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，凡事以工作为重。为患者提供全方位优质服务。
积极参加医院组织的每一次的`业务学习，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。
在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
作为一名刚刚踏入社会的新人，在x院我感受到了温馨，院领导和护士长对我们十分关心，有东西一起吃，有玩的一起玩，在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理知识，回顾过去的一年我感慨万千，展望未来，我信心百倍，在新一年的工作中我将克服自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高自己业务水平。在今后工作中，争取在新的一年在各方面都更上一层楼。
新入职护士工作总结
xx年即将过去，回顾这一年，取得了一定的进步，但也有不少缺点，半年来，在院领导及口腔科谢主任的关心支持下，忠实履行工作职责，在努力提高自身业务及综合素质的同时，踏踏实实工作，在临床、修复正畸等科目各方面取得了进步。我知道，要做一名合格的口腔医生，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念，始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验，在工作中要勇于开拓，大胆创新，积极认真地、保质保量地完成自己的各项工作。病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。
在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关口腔知识，即时写下了相关的读书笔记，以此来丰富扩大自己的知识面，因此也少不了科主任及同事的耐心指导，在工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避免了误诊误治，尽可能的避免了差错事故的发生。
1、基础理论首先温习了口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔修复材料学、医学药物学等。
2、临床医学理论：熟练掌握口腔内科学、包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病及预防学的理论。
3、技术理论和知识：掌握牙体手术学、牙髓治疗学、牙周治疗学、牙科器械学的理论和知识。
生活中，随着生活水平的提高及社会竞争的日益加剧，人们越来越重视个人的形象。而在影响形象的诸多因素中，牙齿的健康及美学因素也越来越受到人们的重视。我们每个人都可能面对以下的烦恼：口腔异味、牙龈出血、牙结石沉积、乳牙反颌和儿童牙齿排列不齐：成人牙齿畸形、四环素牙、氟斑牙、缺损牙、成人龋齿、牙髓炎和根尖周炎、牙本质过敏、牙齿松动、牙齿缺失等，随着口腔疾病的与日俱增我会积极配合科主任的工作，把我院口腔科办的更好，为更多的病人解决更多的口腔问题，以此来努力提高完善自己。
其次自身还要处理好和谐的医患关系也是医疗服务发展的必然趋势，也是我们深入学习实践科学发展观的要求和体现。和谐的医患关系，自身首先要重视并克服我们自身存在的题目，不要只抱怨病人、抱怨外部的环境，要从构建和谐医患关系的角度，熟悉和解决自身的问题。对我自己来说就要以病人为中心。
二是工作的协调能力需要进一步加强。弥补更多的不足刻苦钻研，努力提高自己的专业技术，我一定不会辜负领导科主任的希望，把从事口腔专业技术工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。
新入职护士自我介绍
我叫，今年岁，毕业于学校，护理专业，今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸！
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我积极的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，积极沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理操作。
虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，但是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质，与医院共同进步。
谢谢大家。
新入职护士心得体会
自5月18日我加入了荥阳市妇幼保健院这个光荣的集体已逾半个月时间。刚刚走出校园的我在新的工作岗位上难免有些许不适应，新的工作和生活环境，陌生的城市，让我这个初来乍到的女孩有些彷徨。但深深的记得第一、二天主任、护士长帮助找房、安顿住处，那一刻真的好温暖，好感谢。第三天晨交班主任正式介绍我入科，言语中无不透漏出对我的重视和素质要求，那一刻，我就对自己说，一定要努力、加油！经过半个月的工作和生活体验，在科室领导和各位老师悉心指导、帮助和关怀下，我的内心快乐的自然的从初到时的陌生到现在的熟悉，并融入到这个大家庭中。现把我这半个月来工作和学习的感受作一汇报：
一、我感受到医院和科室领导对我的重视与工作上的关怀。我刚来医院应聘的第一天，申院长亲自耐心全面的向我介绍了医院的基本概况和布局，让我对我们医院有了初步的了解。科室主任对我的带教认真负责，对工作中不懂的问题悉心指导，并指导掌握技巧，每天要求做笔记，结合实际工作针对性考核，促进我进步。同事们工作中团结友好，我不懂的.问题他们都能给我耐心的帮助，还有大家对我生活上都很关心，我感受到科室就是一个大家庭，工作上大家就是一个团结有力的团队。半个月来我被这里人性化就医环境、和蔼的领导、严谨的同事深深吸引，被我们医院的和谐氛围所感染，让我为自己暂时成为这个团队的一员而庆幸和自豪。
二、这两周文化学习和工作主要收获：通过学习院"三佳文化，三佳传奇",领悟内涵，感受到了院领导对医院发展的重视，及对未来目标的高瞻；两次科室例会传达，感受到医院规范的管理。工作上熟悉了工作的流程，电子病历的使用以及儿科常见疾病的特点，儿科常用药物的用法用量，在科主任的帮助下我得到了管床的机会和实践锻炼。
三、半个月来我感触较深的是医院严谨、认真、细致的工作态度，益民正气：医院虽然不大，但大家每个人对自己都要求很严格，病历的认真精确到每一个字、每一个标点。当天的工作当天完成，绝不拖到明天。刚刚过去的"六一儿童节",医院还组织了专门的义诊和节目，并给孩子们送去了节日礼物。这充分体现了医院的爱心。三"佳"文化里说："我们医院就是一个家，每一位职工都是家的成员。家的和谐、家的发展、家的壮大需要每个成员全力以赴做贡献。",体现了医院集体的凝聚力。我想也正是这样一个好的平台，我将来才有更好的空间锻炼自己，展示自己。我一定要努力珍惜医院给我这次试工的机会，刻苦学习，勤奋工作，努力和医院共进步，同发展，一起成长，走向成熟。
四是通过半个月的学习和工作，我感觉到在很多方面存在缺陷和不足，作为一名临床医生，如不不断学习，掌握新的技术，随时都可能被淘汰，所以在今后的工作中我要加强理论知识的掌握，积极发挥主观能动性，把理论和实际更好地联系起来，争取在本岗位上服务好病人，不断进取，实现个人价值。
最后，我发自内心的感谢妇幼保健院领导能给我这次试工的机会，让我拥有了一个发展提高和展示自我的平台，感谢院领导和科室主任，同事们对我工作和生活中的帮助，让我在这样短的时间里收获了知识和进步。在今后的工作中，不断激励和鞭策自己，以最佳形象、最佳心态全力以赴努力工作，和同事一起进步，努力成为妇幼保健院出色的一员！
新入职护士心得体会
不知不觉间，我来到xxx医院的xx科室已经有x月的时间了。作为一名新人护士，我刚刚才从xxx卫校毕业不久，在工作方面，出了在学校中学习的一些基本知识，以及自身锻炼的一些技巧，其他方面，可谓是的新人中的新人！
回顾这几个月的工作以来，我也因为自身对工作以及社会情况的不了解导致过很多的麻烦和问题！也给前辈和护士长带来了一些额外的事情。但幸运的是，我遇上了一个非常有耐心，又非常温柔的集体。在工作的这段时间里，大家不仅一直在工作中帮助我，同时，也在工作方面教会了我很多的东西。以下是我对入职这段时间的新的体会：
回想自己刚来到xxx医院的那天，在xxx护士长的带领下，我来到了xxx科室。在这里，我一边跟着护士长，一边认识到自己的工作以及医院的各种设施和位置。在这段时间里，我不仅跟着护士长慢慢的认识了医院的结构和很多重要的地方。还认识了自己今后的工作岗位和一些前辈们。
并且，在这份参观学习中，我跟在护士长身边，看着她一边熟练的完成着手上的工作，一边还不忘多次确认。这样敬业仔细的精神，让我这个初出茅庐的新人实在是感到自愧不如。
但我也在这段时间里深深地收到了“感染”，并模仿着护士长的工作方式，让自己在工作中严格，仔细，不放过一丝一毫的问题。这也为我后来的工作提升奠定了急促。
在工作方面，我主要跟着护士长学习基本的护理工作。并且，还会在空余的时间里，自己努力的练习扎针手法。在开始的时候，很多患者看我是个新人，都不太信任我。而在一次次的拒绝中，我也不自觉的给自己心中烙上了一个“新人”的印记，在工作中也都开始不自信起来。
但护士长和前辈们都发现了我这个问题，并开始的在工作中积极的鼓励我，并想病人们夸赞和推荐我，这也让我在工作中渐渐重新找回了自信。并在工作方面越发的顺手！
在这份工作中，我有收获，也有认识，我对护士这一职业的看法改变了，但也认识的更加透彻了。同时，我也明白自己作为一名新人任有许多的不足，为此，我会积极的加强自我管理，并让自己今早成为独当一面的护士！
新入职护士自我介绍
我叫xx，毕业于xx卫校，专业学习护理。以下我将展开我毕业生求职自我介绍：
珍贵卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来得失，从中继承做得好方面改进不足地方，使自己回顾走过路，也更是为了看清将来要走路。
虽然我学习成绩不是非常好，但我却在学习过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进卫校时，本来想解放一下自己，但是很快我就明白了，卫校学习是更需要努力认真。看到周围同学们拼命学习，开始了卫校学习旅程，觉得自己落后了。卫校学习不象初中那样是填鸭式，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要。
长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行，要学会”方法”，做事情方法。古人云：”授之以鱼不如授之以渔”我来这里目就是要学会”渔”，做什么都勤于思考，遇到不懂地方能勤于请教。在学习时，以”独立思考”作为自己座右铭，时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚师生情谊。老师们谆谆教导，使我体会了学习乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好学习关系，互帮互助，克服难关。
学习护理单有理论是不行，还要有良好护理技术。所以在上实践课时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校本来就少学生可给学生用空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校第四年是我们到医院实习时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师指导下用我全副耐心和爱心护理病人，使病人得到良好照顾，早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习机会，锻炼了自己交际能力，学到别人长处，认清自己短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。
我个人认为自己最大缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生活，学到了很多知识，更重要是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们交往中提升了自身素质，认清了自身一些短处并尽力改正。
四年卫校生活是我人生这条线上一小段，是闪闪发光一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生线起着至关重要作用。
新入职护士的自我鉴定新入职护士自我鉴定
转眼间来到神经内科工作，将近两个月的时间。由初到科室的不熟悉到现在的逐渐适应。使我懂得在这份工作中热爱比幻想美好，努力比放弃可贵，辛苦比清闲实在。也正是因为这样，我怀疑自己似乎在大学并没有学到我在实际工作中需要熟练操作的知识和技巧。虽然我所从事的职业，让我在工作中品尝酸甜苦辣，我想也正是因为这样的过程，也许人往往是因为在压力的环境中才有更多的思考和更深的感触，让我自豪地认为这份工作和社会上的其他工作一样是伟大的，但是我也感觉到自己目前对于这份职业来说，看上去，是我的无知和渺小，常常使我有很无奈和很迷茫的感觉。
虽说实习时在神经内科也呆了一个多月，对这里也不是很陌生，但是当穿上白色工作衣的那一刻起，我知道自己已不是一年前那个懵懂无知的实习生，而是一位即将战斗在工作一线的值班护士。正是有了这种压力及动力，每天下班回去后，我都会抽出很多时间去思考和消化工作中的很多不足和学到的知识。内科护理学书中神经内科的部分被我翻了一遍又一遍，结合工作中的实践，每次翻阅都会让我学到很多新的东西。
在神经内科工作的这段时间里，不仅让我在专业实践上有了很大进步，而且感情上也有了很大的升华，让我从心底里更加的热爱这份工作。
由于职业的特殊，让我知道只有痛苦和艰辛的过程才让人觉得过程之后的结果是多么的美丽和和动人。在工作中，我面对的大多是患者和正在康复中的的人群，病人撕心裂肺的呻吟，亲人间的痛苦流涕;生命的稍纵即逝……一切让我习以为常，又让刚工作不久的我内心深处为之感伤。有时，我会遇到一些刚进来的病人，痛苦的面容，真的会令我似乎感觉到他的痛苦正在传递给我，让我眉心紧锁，即使是测量血糖，手指上的针孔也会令我不由得心酸和心痛。只有在我把他(她)们送出医院过后，才会舒心地松口气，也只有在那之后才能见到我天使般的微笑，也许这是为他(他)们的再一次战胜病痛，重新健康而高兴，或许是为又少了一个被病魔折磨的人而轻松。
在我们特殊的工作职业中，面对死亡是常有的，也许已经习以为常，不是我们的无情，而是因为职业的需要，或许我们的同情心随着这个职业在一点一点褪去。我甚至认为我已经在死亡的命题上和古今的得道高僧一样看得透彻，但是我错了。我不仅不能无视生命的虚度，更不能把死当做是理所当然，尤其是对于我们的病人。细心体味我周围和我工作的地方，其实那是最能看到人类最本性的爱的地方，我从那可以感觉到人间因为有了伟大无私的亲情才使得关爱是多么的珍贵光辉，生命是多么富有意义，我的职业是多么的伟大和神圣。两个月的工作只是刚刚开始，因为我无法很深刻的体会到我的职业中具体的方方面面，只是因为偶尔的几次幸运让我接触到了一些病人，并且有些感悟。但我知道，我的职业既然与病人的健康﹑生死和他们家属的喜怒哀乐紧密相关，也会影响到这个社会，那我和我的同仁就更应该肩负社会赋予我们的责任，以娴熟的技术，以把病人当做自己亲人的心态，回报我们这个社会。
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入伍通知书
为贯彻落实国家建设高素质军队的发展战略，调动高学历青年参军入伍的积极性，根据《中华人民共和国兵役法》、《征兵工作条例》和有关大学生应征入伍奖励（补助）政策，结合我市实际，特制定本办法。
一、奖励（补助）对象
（一)奖励个人包括当年新入校、在校和毕业后从xxxx市应征入伍为义务兵的大学生(包括研究生、本科生、大专生）。
（二)补助单位为xxxx市辖区内应征入伍大学生(毕业满一年的除外）所在学校。
应征入伍后被部队退回的，不作为奖励（补助）对象。已经发放奖励（补助）资金的，由发放单位负责追回。
二、奖励（补助）标准
（一）对每名应征入伍的大学生，除享受义务兵所有待遇外，给予一次性奖励6000元。
(二)xxxx市辖区内的学校每征集1名大学生入伍，给予所在学校1000元的工作经费补助。
（三)各县、区政府可以根据本地实际情况确定奖励(补助）标准，但不得低于上述标准。
三、奖励（补助）资金来源
（一)市财政承担xxxx市辖区内的高等院校和市直高中阶段学校的应征入伍大学生奖励(补助）资金。
（二)县、区财政承担本辖区内的应征入伍大学生奖励(补助）资金（含县、区籍在外地就读的大学生），享受市财政奖励（补助）的单位和个人除外。
四、奖励（补助）发放程序
（一)由兵役机关对入伍学生逐学校逐人进行核实，查验有效证件(资料）原件，留存复印件。核实材料包括：新入校学生当年考取高校的录取通知书，高校在校学生的学籍表或学生证，高校毕业学生的毕业证。
（二)兵役机关核实应征入伍学生和奖励(补助）情况后报本级政府审批，财政部门根据政府审批意见安排奖励（补助）资金。从xxxx市辖区内学校应征入伍的大学生，奖励（补助）资金拨付至各学校帐户（学生奖励资金，高校学生由其人武部逐人核发，高中阶段学生由其学校指定相关部门逐人核发）；从县、区入伍的在外地就读的大学生，个人奖励资金拨付至所在县、区人武部，由人武部逐人核发。各级财政部门均于当年12月31日前将奖励（补助）资金拨付到位。
（三)发放单位应在收到财政拨款之日起30日内将奖励(补助）资金发放到位。
五、附则
（一）应征入伍大学生依据本办法获得奖励后，仍可继续享受国家和省、市其他有关大学生入伍奖励资助政策。
（二）本办法自发布之日施行。
新入职护士培训计划
培训目标：通过对在职从事供应室工作的护士的基础培训，不断提高各级人员的专业基础理论知识、操作技能。通过一定时间的临床实践和培训，达到供应室护士的水平。
培训的重点要求：
1.n级护士（工作一年以内或未取得护士执业证的护士）培训重点：爱岗敬业、团队协作的职业道德培养，掌握基础的专科理论和基本技能操作。
2.n1、n2级护士（n1级护士：工作2--3年；n2级护士：工作4--5年的护士）培训重点：专科理论的提高和新技术、新业务的掌握，参与供应室管理和教学。
3.n3级护士（工作6--8年的护士）、n4级护士（工作9年或以上的。
护士）培训重点：开展供应室的新技术、新业务，并能从事和参与供应室管理工作、科研工作、教学工作。
为提高供应室人员的专业知识水平，适应现代护理发展和消毒供应专业的＇发展，结合我科护理人员的文化知识水平、专业水平采取多样化的培训方式：集中培训、个别培训、院外培训、继续教育等多种形式学习和阶段考核等方式进行培训。
1.人员素质的培训：由于消毒供应室工作的特殊性，对专业人员的要求较高。既要具备高尚的职业道德，又要有强烈的社会责任感；既要求具有较全面的护理理论知识，又要有熟练的操作技能。因此，我们首先对科室护理人员加强了职业道德、医德医风和护士素质的培养。通过培训使全体护理人员能自觉遵守医务人员的职业道德规范，树立爱岗敬业、团结协作和慎独精神，从而转变服务理念，变被动服务为主动服务，并为临床提供高质量的无菌物品。通过培训，不断提高了护理人员的整体素质。
2.交流沟通技巧的培训：组织科室人员进行礼仪、举止、语言、交流沟通技巧的培训，不断提高全科人员的职业道德修养和职业素质。通过培训使护士转变了服务理念，树立了服务意识，主动与临床医技部门建立相互信任、相互协调的人际关系。在不断改善服务态度、提高服务质量和服务水平的基础上始终把“以病人为中心，全心全意为临床服务”放在第一位。
3.基础理论知识的培训：组织科内人员参加院内外举办的业务学习、学术讲座。组织本专科基础理论的学习，加深和拓宽学过的专业知识和技能。通过培训，使护理人员掌握本岗位职责，了解消毒供应室当前在医疗服务活动中所面临的形势、地位和工作的重要性；了解和提高护理人员的质量意识、风险意识、法律意识和自我保护意识。
4.基本操作技能的培训：供应室工作质量的好坏，直接关系到医院医疗护理工作能否顺利进行。因此，熟练掌握本岗位各种设备的操作技能、严格的无菌技术操作是保证供应室消毒灭菌质量和预防医院感染的关键。针对本专业的工作特殊性，强化理论和操作考核内容的实用性和可操作性。操作项目如：无菌技术操作、脉动真空消毒灭菌技术操作、洗涤物品、消毒液配制、空气、物表、消毒液监测等。