小学三年级期末考试(专业17篇)

小编:笔舞

还有一段时间就要期末考试了,让我们来写一篇总结来总结这段时间的学习情况。掌握一些优秀的期末总结范文,对我们撰写自己的总结非常有帮助。

小学三年级迎接期末考试作文

期末考试就要到了,同学们都在紧张的复习中,不知道同学们对于期末考试准备的怎么样了呢?在这最后的一段日子里,真希望能够一口气把以前的知识全都掌握,可是临时抱佛脚是来不及了,我只有调节心情,来面对期末考试了,准备迎接期末考试。

每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。

有一句。

格言。

说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!

小学三年级期末考试日记

今天我们期末考试,我们都做好复习了。我们一点也不害怕。

上午,先考数学,监考的是五班的老师,老师熟练的发下卷子,我大致看了一遍,行,题不难。我埋下头认真的做题,其他的同学也在沙沙的、沙沙的答题,教室里很静,老师的脚步声本来很轻,我们也能感觉到老师走来走去。还有15分钟收卷,监考老师说:“写上名字,做完的同学认真检查一下,时间到交卷。”我这时刚做完,我从头检查完一遍,我终于松了一口气,感觉没问题里。又过了几分钟,时间到交卷了。

第二节课,考语文,考课外阅读《西游记》。发下卷来,我习惯的写上名字,浏览一遍题目,嗯,唐僧取经前在那个寺院里念经。我小声嘀咕,我不知道啊!可能是雁塔寺吧!不太像,就写这个吧!我脑子里没有这个印象啊!我很快的答题,语文也算考的顺利,时间过得飞快,语文考完了,我还没从那道唐僧···寺庙···里回过神来。

下午考英语,英语太简单了我学英语感兴趣,我喜欢它,我都会做。我敢保证英语100分没问题。

就这样,我们结束了三门考试,我期待着成绩。我结束了今年的学习。

小学三年级期末考试反思

期末考试,无论是对突出新课程三维目标的落实,还是教学质量的监控,都有着十分重要的积极意义。分析了本班学生的期末考试情况,经过反思,我认为问题主要有以下几个方面:

1、课堂教学不够有效。由于缺乏经验,对教材,学情,教法钻研还不够,课堂教学的过程还不够流畅,教学重点没有落实到位,导致学生学得不够扎实。

2、课堂纪律有点乱。上课时,由于个别男生比较调皮,影响了其他同学上课和整体的课堂纪律。同时,我在学生管理方面还显得稚嫩,管理纪律存在不到位,效果差等问题。

3、作业完成情况不理想。作业是对课堂所学知识的巩固和对自己掌握情况的检测。但是这学期以来,班里有部分学生未能及时认真完成作业,而我对这部分学生没能引起高度重视,对他们不够严格,导致他们也较懒散。

4、作业讲解不够到位。由于纪律不太好,影响了上课的效率,所以在有些作业讲解课中,我未能讲解完所有的题目,这是我上学期工作中的一大缺憾。

5、作业辅导不够全面到位。上学期,我还没有摸索出一条高效高质的作业辅导方法,所以对后进生的辅导不够有效,未能很好地帮助后进生进步。

6、对学生的评价手段单一。回顾上个学期,我对学生的评价手段不够多样化。除了单元小测验的表扬外,其他表扬甚少。老师的肯定能给学生极大的动力。我还需要探索并向师父和其他老教师们请教给学生学习增加动力和信心的好方法。

7、部分学生学习习惯差,学习上存在惰性。上课没有认真听讲,作业分析讲解没有认真听,作业没有按时认真完成,错误没有及时订正。回顾自己的工作,我对学习习惯和学习方法还是强调得不够多,需要改进。

8、家长对孩子的学习不够重视。家长对孩子的影响是非常大的。但是班里有个别家长不关心孩子的学习,也没怎么去检查监督孩子的作业和学习。这不利于孩子的学习。

针对上诉问题,在今后的教学中,我该做好以下几方面的工作:

1、提高课堂教学效率。“教学质量是教育的生命”,课堂教学效率的高低直接关系到教学质量的高低,因此,课堂上要紧紧围绕目标进行教学,内容要讲到点子上,力求精讲点拨。只要紧抓住课文的重点,紧扣这一重点进行教学设计,就可以“牵一发而动全身”,收到事半功倍之效。

2、发挥学生的主体性。学生是课堂的主体。一节课只有短短的'40分钟,如果老师多占一分钟,就意味着学生将失去自主学习的一分钟。因此,我要牢记“惜时如金”四个字。我们在课堂上必须千方百计地提高40分钟的利用率。要节省教学时间,把节省出来的时间还给学生,让学生在课堂上有更多的时间读、背、思考、记忆,让他们在课堂上听、说、读、写,从听读中感悟、积累,在说写中运用、提高。留出更多的时间让学生自己去独立思考,去分析和解决问题,使他们的能力得到提高。

3、有效的训练是学生成长的途径。课堂教学必须把教学重点放在能力训练上。要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学形式,而代之以能力训练为中心的基本教学体系和教师指导下以学生自主学习的基本教学形式。要坚持以训练为主线,在听说读写训练的全过程中引导学生主动掌握字、词、句、段、篇等知识。为了使训练更有成效,教师必须善于设计,精讲巧问,不搞题海战术,要练得精,练得巧,练得有实效。

4、关注生活,重视体验。从这次语文试卷来看,对学生来说阅读理解题和写作依然是最难的部分,是学生语文能力中的薄弱环节。应明确的是,知识目标是否实现,不单是看学生掌握了多少知识,重要的是看学生能否运用所掌握的知识。因此,教学前的设计和实际的课堂教学都应特别重视培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。新课程特别强调学习方式的变革,我们的教学就是要在学生学习母语的同时,培养学生掌握最基本的语文学习方法,发展学生的思维,激活学生的想象力和创造力,使他们受到情感熏陶,养成良好的学习习惯。

生活不等同于知识,但知识是从生活中产生的。让学生懂得知识与生活紧密相连是活化学生知识的关键。因此,要引导学生在生活中去发现,在生活中去理解,在生活中去体验,让他们在力所能及的范围内,运用已掌握的知识,自主寻求解决问题的方法。

教材中的一篇篇课文反映了作者对于生活和自然以及社会的认识,反映着现实生活的方方面面。有意识地引导学生认真从生活中寻找与课文上所学知识的联系,那么学生就会将书本知识与自己的生活实际紧密结合在一起。这样,学习融入了学生的生活,知识与生活想结合,学生的学习兴趣就会被激发,就会联系生活感知、理解文本。

5、严格要求学生。作业必须按时认真完成。

6、抓好学生的写字和写作。这学期要提高自己的写字和写作教学能力,重视学生的写字和写作。

7、利用各种教育契机和教育手段,切实抓好班级课堂纪律,为课堂教学提供切实的保障。关注后进生,加强对后进生的辅导和跟踪。

8、加强家校互联,让家长更多地了解学生在校的表现。学校和家庭形成教育合力,更好地教育好学生。

小学三年级作文:期末考试

期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:“养兵千日,用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。

我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。

我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。

我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。

我爸爸和妈妈偶尔也会帮我复习,我觉得他们说的话太深奥了我听不懂。不过我爸爸和我妈妈也是我非常好的老师。

我非常喜欢我期末考试,因为期末考试过后就是放假了,所以我非常喜欢期末考试,我觉得期末考试是测验你这个学期学的怎么样,所以我觉得非常好。

【期末考试动员作文2】。

打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。

“作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复习,动起来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的'是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。。。没有可能,坚持就是胜利!

考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。

胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!

坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。

【期末考试动员作文3】。

说起期末考试,我特别后悔,是怎么回事呢?听我说:

期末考试前,我可以说是魔鬼似复习,到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎,而且我把那些题写完后又重新检查了一遍,找出了几个错误也把它们改了,更何况,监考老师还拿一张试卷抄我的,我想也能考100多分,考完数学,我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案,而且没几个不是一样的,我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理,都有信心考高分。两天的考试,转眼已经过去了。

到了听分的那天,我满怀希望的走进教室,看见同学们也在讨论着自己会的多少分,我走到自己的位置上,问同桌:“你觉得你考的怎么样?”“能进前500就行了”说着老师就走进来了,老师把成绩单发下来,我一看语文108,数学97,英语111……看完后,我又喜又悲,喜的是语文和英语还不错,政治、生物、历史竟然都及格了。悲的是数学才考90多分,地理不及格(地理不及格也是意料之中的)。老师留完作业,又说了我们的排名,我退步了才211名,我顿时就呆了,心想:怎么可能,肯定不是真的。于是,我狠狠地掐了自己一下,好痛,是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。

后来,我认真地想了想,其实也没什么惊讶的,就是自己太轻敌了,才会失败的。经过这次的教训,以后我一定好好学,争取这样的事情不会在出现了,正所谓“失败乃成功之母”

小学三年级作文:期末考试

今天,我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校,我的心里非常紧张,因为我想知道语文与数学能考多少分。成绩单发下来了,我看到语文作文是满分,考试成绩是96.5分,数学是100分。太好啦,我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分,就给我买“面包工坊”的玩具。

我对这次考试不是太满意,但是妈妈夸奖了我,认为我考的很好,因为我没有犯马虎的坏习惯,错的都是我不会的题,所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具与我喜欢的好吃的,我真开心。

我下学期一定要好好学习,争取考双百。

小学三年级期末考试日记

时间过得飞快,转眼间学期已经接近尾声了,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战;期中考试。

机会只垂青有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对我们中学生说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

小学三年级期末考试日记

紧张的期末考试结束了,虽然成绩并不是我想要的,但也算可以放松了。可是美好的时光并不长远,再过一天,我和王星辰又要为考级下功夫了,8级可不是那么好考,所以要先下手为强,看来,我们要珍惜好这美好的一天,好好玩一次。

早先,我们早就计划好了,上午领完成绩,中午要在王星辰家里,我们几个小孩自己做一顿美味,然后下午到我家去玩多米诺骨牌,晚上到西山公园去……,可是,天公不作美,突然想起,下午要去张店参加“敏特”决赛,王星辰又突然要去她姥姥家,这样一来,也就剩下李亚璇了。计划也就取消了。

但新计划马上又出来了,时间就定在明天的晚上,地点在王星辰家里,目标是:空中楼阁,电脑。说详细点就是:

“空中楼阁”是用积木搭起来的三层阁楼,但它的主人是,家里的两个小布娃娃,前两层是摆花草、茶几的,还有床,一些生活用品。第三层主要是眺望大好风景的,有时也可以下下棋什么的。这个搭建过程很好玩。

我估计我今晚是睡不着觉了,因为我太兴奋了,真希望明天快点到来。

小学三年级作文:期末考试

1月28日,我们进行了三年级期末考试,我被分到了二(3)班教室。考前老师说:“会做的题绝不失分,不会的细心思考,争取得分,另外注意书写工整,卷面整洁!”发卷子时我已经胸有成竹,只是在问自己:“我可以考双百分吗?”

监考老师一说开始,我就“沙沙”地写起来,一看题目都难不倒我,一块石头总算落了地。最后写到了作文,写一篇自己去过的地方,心想:这次作文真简单,以前我们又练过,于是我一气哈成。我还是把我写的《盟城是个好地方》像火车运货一样运了过来。可是不知是哪个“坏蛋”把车箱捣了个窟窿,把我文章中的一些比喻和拟人描写生动的句子给“偷”走了。现在我承认考试是有点粗心了,竟然把语句修饰这茬儿给忘了,结果作文扣了2分。

小学三年级作文:期末考试

期末了,经过紧张的复习,老师告诉我们第二天期末考试,要我们带好语文和数学要用的主要学习用品。我们是和三年级的同学对调,我们由韩老师和祁老师监考。

15日上午,我怀着激动的心情准备考试了,三年级的小同学也都进来坐好了。我们的作文已经提前都好了,虽然我考得还可以,但我心里还是没底,特别是今天要考的基础和阅读,不知道考不考得好。等老师将试卷发了下来,我一看,觉得这次阅读比较简单,基础题也不难,于是我“?”地做了起来,刚才的紧张一下子没有了。

时间过得真快,不知不觉结束的铃声响了,我长长地出了一口气,觉得自己考得还不错。脸上也马上现出了笑容。下午紧张的数学复习是在我快乐的心情中度过的。

小学三年级作文:期末考试

期末考试后,我感到十分困扰,因为我考的还不如上一次。

我觉得我考得不好的最主要原因是粗心大意,如:“清泉石上流”中的“清”字写成“青”字,另外书上有的题并且很简单的题也都会做错;第二个原因是还没有复习透,如品德的七大洋从大到小的顺序排错了等。

语文没考好是阅读理解题没读好短文、数学没考好是没审好题、英语没考好是没好好复习、综合没考好是科学没认真做,做完了不检查······总之每一门都没考好。

我觉得我以后应该多复习,做题时不要粗心大意,还要做一些课外的题和读一些课内、外的书,这样不仅前面的课题能做好,还能尽快读懂阅读理解题和更快写作文。

我一定做到以上几点,下学期我会尽自己再大的努力,考个好成绩!

小学三年级作文:期末考试

不知不觉的期末考试的脚步声悄悄地正在靠近我们,同学们都为自己的考试做着充分的准备,从和同学的交谈中,我了解到:“有的同学在家里认真的看课外书,有的在作家长买回来的习题总汇,还有的上网查阅资料……我也拿着妈妈买回来的试卷做了个一干二净。”因为我语文差,妈妈花了很大的功夫,绞尽了脑汁,让我成绩有所提高,真是:“可怜天下父母心啊!”我也不能辜负妈妈的一片苦心,每天做作业、看书熬到11点、12点左右。妈妈经常劝解地对我说:“快睡了吧!过几天就要考试了,要养好精神,这几天老师讲的是重点1快睡了,啊!”我自信地说:“没事,我有的是精神。”妈妈说:“那好吧,早点睡,啊!”

为了防止不让大多数同学追上来,我只有这么做,因为每次考试同学们你追我赶、竞争激烈,我也没有办法呀!

我终于等到老师这句话了:“明天就是期末考试了,请同学们做好准备。

三年级期末考试反思

三年级下册的期末考试成绩发下来了,我语文考了94分,数学考了98分,英语考了30分,科学考了28分。虽然大家觉得还可以,但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩:

语文考了94分,就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词,我却凭空自己写,虽然近义词是对的,却被扣了分,因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。

数学考了98分,错了一道2分的选择题,是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力,不一知半解,争取下次考100分。

科学考了28分,这2分题都是生活常识,我却做错了。如:在阳光下,水泥地面的温度低于泥土地面的温度,判对错,我却说对。真不应该呀!

英语考了30分,是因为在考试前我认真复习了,把单词和句子都牢记了一遍。

下一学期,我一定要上课认真听讲,在作业和考试中仔细读懂题意,不一知半解,改掉粗心的毛病,争取获得更好的成绩。

这次的期末考试英语和数学都考得很差,语文父母很满意,当然我也是,但是我不能骄傲,因为我还要继续努力向100分进取,努力吧。

这次考试我做了简要的分析。

数学:数学只考了89分,是因为上课不回答问题,而老师说的我很认真听,不知为什么考不好,应该是因为脑子不会灵活应用,我只会做一些简单的题,而动脑筋的替我根本不会做。

英语:是因为对英语没兴趣,所以上课我是听了,而且也很认真,但是回到家我只是把老师要求的给做完,其他也就不理不睬了,我的点读机每天只是不会读的`读一下,但是大部分时间都让点读机休息了。

经过这一次我认为下学期应该:

数学:我认为数学课应该好好听讲,把老师讲的话都记下来,概念也要无条件背会,当然最重要的还是上课多回答一些问题,这样可以巩固学过的知识,而下课也要把老师讲的知识点记住,这样我相信应该没有问题了。

英语:这次英语考得差,以后我应该上课认真听讲,下课把对话读一读,而回家就不能只写作业应该把老师讲的东西给记住,用点读机多点点,把老师讲的知识变成我自己的知识。

记得英国的洛克说过“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西”我应该做到这一点,希望下次期末考试能考得比这次还好。

小学三年级作文:期末考试

春节前抚州广播电视台打电话来,马上要来我家进行春节采访,我高兴地跳起来,我迫不急待去迎接,出门就看见一辆抚州电视台新闻采访车向我家开来。

进门后便采访了我外公,摄像头对着外公问道:“过去的春节和现在的春节有什么不同?”外公说:“过去的春节没有什么吃的,现在的春节什么都有,鸡鱼肉蛋山珍海味,真像过年的样子。”接着记者采访我哥哥和我,并且我和哥哥现场表演了书法,最后采访了我二姨,二姨说了小时候过年的事,采访完以后,记者还照了我们的全家福。

今天的采访我太高兴了,我家终于上了电视,我能在抚州电视台看到我们全家光辉形象,看到他们采访,我脑海一闪,还真想当一位记者。

【例文二:人生的一场考试】。

“希望老师千万别在办公室里,千万别在办公室!”我在心里不停的祈祷。你问我这是为什么?当然是作业迟交了呗,要知道老师昨天才强调我这个语文课代表作业不能迟交,而我今天就撞到了枪口上,想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了,办公室里一个人也没有,我连忙把班上那一大摞作业本朝桌上一放,好,完工了,轻松了。当我正转身准备走时,只听“砰”的一声,老师的`茶杯与地面来了一个亲密的接触――碎了,我一下子呆住了,心里只有一个念头闪过,那就是闯祸了,我拔腿就往门外跑去。

回到教室,心里紧张极了,七上八下,脑海里一个声音在说:“你怎么办,他可是新来的老师,他要是知道是你打碎的,以后可没你好日子过了。”另一个声音又说:“怕什么。办公室里那么多人进出,他怎么知道是你打碎的,管它呢。”我坐在那里,六神无主,这边耳朵好象有人在说:“坦白从宽,抗拒从严!”那边耳朵好象有人在说:“你干脆来个负荆请罪吧!”我烦躁的直想扇自己几个耳光。

事情过去了两三天,一直风平浪静。好几次,我碰见了老师,都想告诉他真相,可话到嘴边,又咽了回去。老师也是若无其事的样子,但我越来越心烦,越来越沉不住气,思想斗争也越来越强烈。“做了错事,却不敢承认,还算什么好学生?”我下了决心,向办公室走去。

我到了办公室,正好老师也在,我壮着胆子,走到老师跟前,说:“老师,你的杯子是我打碎的。”老师打量了我两眼,说道:“哦,我早知道了。”“什么,老师早知道了。”我顿时手足无措,脸涨得通红,吞吞吐吐地说:“老师,我......我不是故意的,请你原谅我。”

老师微笑着说:“傻孩子,这有什么。”

我心里一下子轻松了,觉的这几天真是度日如年,是啊!老师怎么会怪罪我呢?我为我的小心眼感到好笑!

三年级期末考试范文

清晨,阳光明媚,同学们背着书包高高兴兴的走进校园。从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗礼。

上课了,同学们纷纷走进教室,做好课前准备。老师来了,同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板,专心地听老师讲课。这时,教室里安静极了,连一根针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候,同学们都争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书,一会儿做作业,大家多努力呀!

丁零零,下课铃声响了,本来安静的校园,顿时沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏,大家有的跳绳、有的打羽毛球、有的打篮球,还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

日子混得真快,一眨眼就要考试了。按平常的习俗,考试总是在星期一开始。所以,考试前两天就是学生最痛苦的时间。

早上,天刚刚亮。如果是平常的星期六,我还会在被窝里做美梦。但是,今天一早,老妈便凶神恶煞地走进我的卧室,大喊一声:“快起床,太阳晒屁股了,快起来复习!”我睁开朦胧的双眼,向老妈脸上一望。这一望不要紧,差点没把我吓死。老妈歪着个嘴,两眼只瞪我。她和平时的妈妈相比,简直就是判若两人。我知道,如果我不听话,那会有什么下场。所以,我一咕碌穿上了衣服,走进餐厅。吃了早餐,我便开始复习。

大概11点的时候,妈妈接了个电话后,说是要去姨妈家,把我丢在了家里。临走时,她又说了句:“复习好呀!”我听见门关的声音,便大笑了起来,心想:终于自由了!这时,还在床上睡着的老爸听见了,大声说道:“你别以为你自由了,这里还有我呢!”我像被冷水泼了一下似的,快乐感全没有了。爸爸把我叫到他房间里,让我在他的房间里复习。我犹如进了牢房,一点自由也没有了。平时老爸对我的要求就很严,今天他的严格好象翻了倍了,对我特别的严。我复习时小心翼翼,生怕被他“钻了空子”。终于,熬到了15点,快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,让我去电脑上打字。

反思三年级期末考试

我在三年级时,期末考试居然没考上95分,就连90分都没有考上,我心里非常的惭愧,只考了88.5。这张试卷本身就很简单,我还是考差了。我不知道怎么回事,我就会越简单越容易考差,这样我才感到惭愧。

可我没当要考试时心里紧张,考试时心里心平气和,当考完试时,我才发现我考的很不好。我也苦,考试多的项目就是数学,我最讨厌的也是数学,我真不知道该怎么办。

妈妈叫我加油学数学,我没办法了,答应妈妈学了奥数,可我一道题也做不对,这样下来两个月了,我还是没有学会奥数,数学也没有学得更好,这说明我没有数学的天赋,妈妈对我很失望,可我知道妈妈想要我样样精通可我知道人学得再多也不能做到样样精通的,因此我失望了。

唉,我为什么没有数学天赋呢?好想有数学天赋啊!可我没当这样想时,我还是感到讨厌数学。

三年级期末考试卷

四.我的计算最准确!(27分)。

1.直接写出得数。(5分)。

12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。

60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。

2.估算。(4分)。

38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。

3.用竖式计算。(12分)。

960÷8=254÷5=420÷4=。

4.列式计算。(6分)。

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我会统计。(8分)。

下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。

项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数(人)28223227261.根据上面的统计表,完成统计图。(5分)。

2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。

六.解决问题。(30分)。

1.张奶奶家前8个月一共用水144吨,平均每个月用水多少吨?

3.一箱货重75千克,一辆车运12箱货,5辆车一共运多少千克货?

5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。

6.学校篮球场长26米,宽14米,篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

三年级期末考试作文

期末考试已经顺利的结束了,在这次的考试中,我考的最不理想的就是外语,只考了88分,其他两门都不错,语文考了97分,数学考了100分,均分95分。

我的语文考的还可以,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今后还要在作文上多下点工夫!

数学成绩也不错,100分,全班第一名。但是我不骄傲,争取门门都考100分。

就是外语考的不理想,都没有考到99分,真让人不敢相信。不知道是我听错了,还是?

但是老师没有把试卷发下来,不知道哪里错了。总之,我以后一定要好好听录音、写单词。

马上要上四年级了,我一定更要脚踏实地,不辜负爸爸对我期望。