学校消防安全知识心得体会(专业19篇)

小编:笔砚

通过撰写心得体会,可以深化对所学知识和经验的理解和领悟。请大家拿出笔记本,跟随以下范文一起反思和总结自己的成长和经验。

学校消防安全知识个人心得体会范文

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生认识到火的可怕性。一起来看看学校。

消防。

安全知识。

个人。

心得体会。

范文。

为了增强幼儿防火逃生的安全意识,提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事件的能力,10月19日下午3点,__幼儿园成功进行了消防疏散演练活动。

活动之前,各班教师讲解了关于如何迅速逃离火灾现场的。

方法。

及一些安全小常识。演练中,各班幼儿在老师紧张有序的组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速有序地沿着安全通道路线紧急疏散,撤离教室。到达指定的安全位置后,各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数,及时把幼儿人数及安全情况。

报告。

给幼儿园安全演习负责人。

本次演练活动,使全园师生在实战中得到了锻炼,掌握了更多的消防安全技能,达到了预期的效果。

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,全体同学在教室召开了“消防安全伴我行”主题班会。

科技是把双刃剑,而我们身边的火亦是这样。火,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成不可预知的灾难,从古至今,无情的火灾数不胜数。

为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《消防安全与伴我行》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次班会首先是两位老师教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等自救常识。

接着介绍一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。

教育。

学生要充分让学生认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。

同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

最后班会还进行了安全知识问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生认识到火的可怕性。

学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

20__年_月9日晚上8点30分,我班在南二a—302召开了消防。

安全教育。

主题班会。

班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把。

工作。

总结。

如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王__警官为我们进行了消防知识知识讲座。

王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急。

措施。

做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

为全面提高全市中小学生消防安全教育水平,提升中小学生消防安全整体素质,消防大队在我校举行全国第__个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下:

下午3时,随着一声警报响起,消防应急疏散演练正式开始,全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下,用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间,全部师生撤离完毕。

随后,消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中,学生们认真听讲,踊跃参与,受益匪浅,纷纷表示今后不仅自己不玩火,还将提醒身边的同学和朋友不能玩火,遵守各项消防安全。

规章制度。

通过开展消防安全教育活动,切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。据了解,消防大队已联合市教育部门,在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动,并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。

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消防安全知识心得体会

近来,国内连续发生重大火灾事故,造成了较大的人员伤亡和财产损失。5月28日,我们中行系统一分行营业点因线路老化等原因发生火情,造成了一定财产损失,影响了业务正常运营,引发舆论关注。火灾事故暴露出多种原因和突出问题,警示我们当前消防安全形势仍然严峻,消防安全管理不容有丝毫麻痹大意。

当前天气燃热,是易发火灾的高危时期。我行领导高度重视消防安全,不断加强消防安全管理。所以,今天,在这里组织大家进行“消防安全知识”的讲座,目的就是为了进一步增强我行的“四个能力建设”水平,(即:提高检查消除火灾隐患能力;组织扑救初起火灾能力;组织人员疏散逃生能力;消防宣传教育能力)增强全行员工的消防安全意识,将消防安全意识转化为我们共同的认识和自觉行为,促进我行建立系统、规范的消防安全管理机制。

今晚,我们很荣幸的'请来了龙山消防大队石磊参谋,为我们进行消防安全知识讲座。石磊参谋多次参加火灾事故救援任务,有着丰富的火灾抢险、救援经验;在消防安全岗位上,也一直从事消防安全宣教工作,既有丰富的实践经验又有深厚的理论功底。多次在各条行业领域作过消防安全知识讲座,获得了一致好评。

今晚,参加消防安全知识讲座的,有行领导,有机关各部室、直属各支行员工。本次讲座内容丰富、而且实用,请大家认真听讲。

在讲座开始前,再次重申一下会场纪律,会议室严禁吸烟,请大家把手机调为静音或震动模式,培训过程中不要随意走动、进出。

消防安全知识心得体会

我园仔细贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神,深入开展“四个一”活动,现将活动状况总结如下:

本园结合幼儿的年龄特点采纳丰富多彩的形式进展消防安全的宣传,例如:集体活动熟悉火警电话;小班段进行了安全儿歌朗读会,稚气的童声、简洁的诗歌帮忙宝宝把消防安全最初步的学问潜移默化的记住。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案,并分上下午进展了扑救初起火灾和火场疏散逃命演练。

上午9时30分,在教师指引下,小朋友们有序快速撤出教室,用湿毛巾捂住口鼻,几名校园安全负责人进展全园搜寻,3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然,师生们表现镇静冷静,收到了良好的.演练效果。下午15:30分,幼儿园的法制副园长又为教师们上了一堂精彩消防学问课,通过法制副园长的培训,教师们明白了干粉灭火器的使用方法:手把灭火器到火场,并上下颠倒几下,离火点3-4米时,撕去灭火器上封记,拔出保险栓,一手握紧喷嘴,对准火源根部,另一只手的大拇指将压把按下,干粉即可喷出。

接到上级通知后,立即安排人员喷绘了“消防安全,人人有责”“关注消防,珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场惹眼的位置,营造消防宣传的气氛,向家长准时传递消防安全的重要性。

为将防火意识和防火工作落实到位,幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担当,队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求:协作幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查,发觉问题准时报告;帮助举办消防学问宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的敏捷应变力量,使幼儿把握消防安全学问,从小培育消防意识;把握更多的自救、逃命、自我爱护的详细方法,为制造良好的消防安全环境打好根底。

学校消防安全知识讲座心得体会学校消防安全知识培训

xxxx年5月18日(周一)的下午,我园有幸请到高教官来对我们进行消防安全知识的培训,内容包括:各种现实生活中的火灾案例;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

通过这次消防安全知识培训我学习了一些新的消防知识,比如说着火时,可以用手电筒来求救。当高教官问道,你们觉得应该怎么用手电来求救呢?我不知道,就尝试着回答道,高教官,是不是闪烁手电?高教官否定了我的回答,告诉我们,当火灾发生,应该用手电对着地面画圈。如果楼下有浓烟,遮蔽了楼下的视线,就尽可能地在对面或者附近的楼面墙面上用有手电画圈。如果有接受过消防安全知识培训的人看到就会知道着火了,消防人员看到后也会第一时间处理火灾。

除了以上这点,还有许多关键的消防安全知识,通过这次培训让我了解到消防安全的重要性。

这次培训还让我认识了自动灭火器,当火灾发生时,自动灭火器可以自动灭火。在接受培训的第二天还在上班的公交车上看到了它。看来,越来越多的人们了解消防安全,人们的消防安全意识也在逐渐提高。

学校安全消防知识心得体会

学校是青少年们求知的圣地,也是他们成长的重要阶段。学校应该是一个安全的环境,但是近年来,由于不少学校火灾事故的频发,学校安全问题备受关注。为了提高学校的安全防范意识,我校精心组织开展了安全消防知识教育活动,我深深地认识到安全消防知识对每一位学生而言是倍加重要的。

第二段:学习消防知识的收获(300字)。

通过参加学校组织的消防知识培训,我对火灾发生的危害有了更加深刻的认识。我知道了火源是火灾产生的根本原因,控制了火源就能够有效地避免火灾的发生。此外,我还学会了如何正确使用灭火器。学校组织了灭火器使用的现场操作,每位同学都亲自上台演练,掌握了正确使用灭火器的技能。这让我从理论到实践都能熟练地应对火灾危险,不仅提高了自己的安全意识,也增加了自己的安全能力。

第三段:参与演练的体会(300字)。

为了让我们对学校火灾逃生有更深入的了解,学校还组织了火灾逃生演练。这次演练是在真实的环境中进行的,每个人都要模拟火灾情况下迅速撤离。在演练中,我深刻体会到了逃生的重要性。火灾发生时,想要从容自如地逃生并不容易,如果不事先进行演练,很可能在真正危险来临时惊慌失措,而导致逃生出现问题。通过这次演练,我懂得了如何安静有序地排队,如何快速而冷静地撤离,从而提高了自己的自护能力。

第四段:宣传活动的影响与感悟(200字)。

学校还举办了安全消防知识宣传活动,在校园里展示了海量的相关知识和悬挂着安全宣传画。这些形象鲜明的展示和宣传语给每个人都带来了极大的震撼,让我们更加深刻地认识到火灾带来的危害。而且,学校还邀请了消防部门的工作人员来给我们进行了讲座,专业的知识与亲身实践使得我们对火灾问题有了全新的理解。通过这些宣传活动,我认识到安全消防知识不仅是个人的事情,更是全体师生的责任。

第五段:号召学校共同建设更安全的环境(200字)。

安全消防知识让我深感学校安全的重要性,也使我意识到每个人都有责任与义务来维护学校的安全环境。我们应该积极参与自我保护的训练和演练,提高自己的安全防范意识和能力。同时,学校也应该加大对安全消防知识的教育力度,增设消防器材和设备的配置,完善逃生通道和报警系统。只有共同的努力,才能够确保学校的安全环境,为每位学生的成长提供良好的保障。

总结:学校安全消防知识是我们在学校时期必须了解和掌握的重要知识。通过学习消防知识、参与演练和宣传活动,我对学校安全和火灾防范有了更加深刻的认识。希望每位同学都能积极主动地关注学校安全消防知识,提高自己的安全防范意识和能力,共同营造更加安全的学习环境。

消防安全知识心得体会

xx月21日下午3点半,区教体局邀请了消防大队教官给幼儿园全体教职工讲授消防安全学问讲座——“珍惜生命,远离火灾”。教官讲解了防火的重要性及一些理论学问,也结合一些消防案例大事,对火灾发生的缘由、类别、过程、危急进展了具体讲解。并根据事故处理“四不放过原则”,对如何开展消防安全检测、安全学习、安全检查,以及火灾中如何进展有效的逃命等学问进展了阐述。教官的课,增加了我的消防安全意识,提高了我的火灾应急处理力量,同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的做法。幼儿园的消防要做好以下几点,才可确保师生财产安全。

这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人,要加大对安全工作的治理力度,定期组织安全检查,查处隐患限期整改反应,切实地把消防安全工作与生产经营治理工作相结合,确保各项工作能顺当进展。

这是企业消防安全工作得以顺当开展的第一前提。要通过开展培训讲座,发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全学问,宣传教育面要到达100%,提高教职工的'消防安全意识,提高教职工在事故发生时的施救、自救力量。

这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的软件保障。要依据上级有关消防的法律法规,结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,奖优罚劣,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。

这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的硬件保障。依据消防治理部门,配备足够数量的消防器材,定期对消防设备进展检查和保养,对到期的器材准时换药,以备发生事故时能准时启动。

这是幼儿园消防安全工作得以顺当开展的重要根底。提高安全员的业务素养,培育出一支具备不计得失、乐于奉献、忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍,提升企业安全治理水平。定期组织消防演练,提升企业对事故的防范力量。

总之,通过这次对消防法规和消防有用学问的学习,对消防工作有了更深的熟悉,牢牢得记住了“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。

消防安全知识心得体会

1、加强防火工作,牢固树立“安全第一”的思想,主要领导要亲自抓安全防火工作,各部门都要落实安全防火责任者,各部门领导对所负责的区域要经常时行检查,堵塞漏洞,发现隐患及时处理。

2、部门负责人为安全防火第一责任人,要加强对本部门安全防火工作的监督,各部门离开办公室前要把门窗关好,电灯、微机关闭好,切断电源避免火灾事故的发生。

3、按《消防法》有关要求配备防火设施,并对相关人员进行防火知识培训。

4、对办公室、车库、发电室、配电室等要害部位要重点防范,经常检查,认真填写检查记录,发现隐患及时处理。

5、园区内严禁吸烟,各部门的防火责任者要负起责任,进行有效的监督。

6、不准私拉、私接电源,不得私自增设电器设备,由于工作需要接电源和增加电器设备的,须报请办公室审核,批准后由办公室统一安装。

7、五级大风以上的天气禁止在室外使用明火。

8、车库、配电室、锅炉房、库房、办公室、值班室不得存放易燃易爆物品。如有类似物品,必须到指定地点存放。

1、编制施工组织设计时,施工现场总平面布置图、施工方法和施工技术均应符合消防安全要求,消防设施应在总平面图中反映。

2、施工现场应明确划分用火作业,易燃可燃材料堆场、仓库、易燃废品集中站和生活区等区域。

3、施工现场配备足够的消防器材,指定专人维护、管理、定期更新,保证完整好用。

4、施工现场严禁吸烟携带火种。

5、焊、割作业点与氧气瓶,乙炔瓶危险物品的距离不得少于10米。

6、乙炔瓶与氧气瓶的存放距离不得于2米;使用时两者的距离不得少于5米。

7、乙炔瓶与氧气瓶等焊割设备上的阀、表等附件应完整有效,否则不准使用。

8、施工现场进行大面积或特殊环境的明火作业,应办理动火审批手续和监护人。

9、施工现场用电,应严格执行《施工现场临时用电安全技术规范》,加强电源管理,防止发生火灾。

10、油库、危险品仓库应配备足够数量、种类合适的灭火机。

11、发现火警和火灾,应当迅速报警,并积极组织力量扑救。

12、定期向职工进行防火安全教育和普及消防知识,提高职工消防安全能力和防火警惕性。

13、由项目部专职安全员负责施工现场每月消防安全检查,检查要有记录和整改措施及落实情况。

14、对违反消防安全规定造成火灾的有关人员进行必要处罚,情节严重的依法追究责任。

1、使用电气设备和化学危险物品,必须符合技术规范和操作规程,严格防火措施,确保施工安全,禁止违章作业。

2、施工作业用火必须经项目部审查、批准,方可作业。许可证只有在指定的地点和时间内有效。

3、具有火灾危险的场所禁止动用明火。确需动用明火时,必须事先向项目办理审批手续,并采用严密的消防措施。专人定点监护,切实保证安全。

4、动用电气焊,必须由专业人员进行,并持证上岗。

为了健全本工地的安全防火工作,保护好国家财产和人身安全,保证工程的正常施工进度,特制订以下制度:

1、防火巡查小组成员,除每日做防火检查外,在每月项目部组织的检查中,由组长带领组员。细致地检查工地的防火情况,及时发现隐患,要及时消除,将火苗消灭于萌芽状态。

2、防火检查内容,除公司制定的防火检查制度外结合本工地的实际情况,应对木模堆放点、木工间等地及时检查,发现问题及时提出整改措施,并及时做好整改复查。

3、决不放过一点一星火种,对造成火灾者,根据情节轻重给予不同处理外,还得给予一定的经济处罚。

4、检查人员必须认真负责,决不可掉以轻心马虎从事,对不负责任的职工除教育外,必要时加以严肃的处理。

1、项目经理是防火安全的第一责任人,负全责。

3、技术主管、施工员、安全员在管作业安全的同时,也应对消防进行管理。定期(每15天)组织对门岗、仓库、发电室、配电箱等重点部位的安全检查。

4、建立动用明火审批制度,按规定划分级别,明确审批手续,并有监护措施。

1、施工材料的存放、保管应符合防火安全的要求,易燃易爆物品应专库、分类、单独堆放。保持通风。用电符合防火规定。

2、化学易燃物品和压缩或燃性气体容器等,应按其性质设置专用库房存放。

3、建设工程内部不准作为仓库使用,不准积存易燃可燃材料。

4、使用易燃易爆物品时,必须严格执行防火措施,指定防火负责人,配备灭火器材,确保施工安全。

学校安全消防知识心得体会

学校是学生学习和成长的地方,而安全是学校管理工作的重中之重。学校安全消防知识对每位学生来说都至关重要,因为它直接关系到我们的生命安全。通过学校安全消防知识的学习,我们可以有效地提高自我保护能力,预防和减少火灾事故的发生。了解学校安全消防知识不仅可以使我们更加安全,还能够培养我们正确的安全意识和行为习惯。

学校对学生进行了一系列的安全教育课程,其中包括安全消防知识的学习。我们学习了火灾的危害性和预防措施,掌握了火灾蔓延的基本规律,并了解了消防器材的使用方法和注意事项。在学校的消防演习中,我们亲自体验了灭火器、灭火器、消防栓的使用,明白了当火灾发生时,正确使用消防器材可以迅速有效地控制火势,保护自己和他人的生命安全。

第三段:强调安全知识应做到学以致用,形成自我安全防范的能力。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了考试成绩,更重要的是要学以致用。通过学习掌握的安全知识,我们应该在日常生活中时刻保持警惕,形成自我安全防范的能力。在学习之余,我们可以利用学校安全消防知识来帮助自己和他人预防火灾,比如:检查电源线是否安全、熄灭蜡烛火焰、勿使用易燃材料等。只有将学校安全消防知识应用于实践中,才能真正保护自己和他人的安全。

学校安全消防知识的学习不仅仅是为了自己的安全,也是为了培养每个学生的社会责任感和奉献精神。消防知识教育可以让我们认识到火灾的危害性,并告诉我们每个人都有责任保护自己和他人的生命安全。我们可以将学校消防知识推广到家庭和社区中,帮助他人了解消防安全常识和应急处置方法,促进整个社会的安全意识和防火能力的提升。

学校安全消防知识是我们成长过程中必备的一部分,它关系到我们的生命安全和身心健康。通过学习消防知识,我们可以充分认识到火灾的危害性,学会预防和应对火灾的正确方法,并培养了正确的安全意识和行为习惯。同时,学校安全消防知识的学习也可以提高我们的社会责任感和奉献精神,使我们成为一个更加有益于社会的人。因此,学校安全消防知识的学习是我们成长过程中必不可少的一部分,也是我们未来生活中必备的技能和素质。

注:本文只为模拟写作,不保证内容的准确性和可靠性。

消防知识安全心得体会

我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

这一周是消防安全周,在周四的班队课上,老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。

大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!

火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!

消防知识安全心得体会

众所周知,生命是非常宝贵的,因为每个人的生命只有一次。为了保护生命,我们应该注意安全,其中消防安全非常重要。

都说水火无情。面对洪水和火灾,我们人类显得如此渺小和无助。火真可怕。每年都有许多媒体报道各种媒体的火灾事故。每次火灾事故都会造成财产损失,甚至人员伤亡。

我们必须掌握一些消防知识,以防止火灾的发生,在火灾到来时不要害怕危险,最大限度地减少损失。

那么遇到火灾应该如何逃生呢?

当发生火灾时,如果我们已经被火灾包围,我们必须首先拨打火灾警察119。在报警过程中,我们应该详细说明火灾发生的地点、报警人的名字和火灾的具体情况,然后我们可以等待救援。

如火灾不严重,火势较小,可先用湿毛巾捂住口鼻,然后在火灾现场穿上湿毛毯冲出。事实上,发生火灾时,被烧死的人真的很少,大多数人都是被烟熏死的。因此,用湿毛巾捂住口鼻非常重要。

那为什么烟雾会增加死亡率,成为人们在火灾中失去生命的罪魁祸首?由于烟雾中有许多有毒有害气体,这些有害气体被人直接吸入体内,会导致中毒。

逃离火场时,一定要逆风而行,采取弯腰的姿势爬出去,用湿毛巾捂住口鼻,这样才能保证自己的安全,避免中毒。

在火灾较大的情况下,我们可以使用阳台、下水道或接地牢固的物体逃生。绳索或床单也可用。

成一条条然后接起来,把一端固定在比较牢固的物体上面,顺着绳索或者床单往下滑,这样也可以逃生。

如果这些方法都不可行,火灾已经非常大,必须跳楼才可以逃生。那么这种情况下,一定要先把棉被衣物这些抛出去,这样能够增加缓冲,然后用手扶着窗台往下滑,尽量缩短直接跳下去的高度,在跳楼的过程中,尽量让自己的双脚先着地,这样才能够限度的保全自己的性命。

火灾真得很危险,我们一定要“防患于未燃”。每个人都要关心消防安全,注意防火,这样才能减少火灾,也让我们的生活更加美好。

消防安全知识的心得体会

20xx年,我有幸参加了河北省公安消防机构对各单位消防安全管理人的培训,通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了更进一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在我院顺利开展消防安全工作奠定了扎实的理论基础。对此,主要有以下几点体会:

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在医院,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

范工作,但通过这次培训,发现现有防范工作程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。涉及到y燃y爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭初期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻y被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在医院的每一个角落。

如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻y被忽略的细节很轻y成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

总之,通过这次学习,使我更加明确了今后消防安全工作的方向和重点,为今后消防安全工作在医院的开展奠定了理论基础。我一定将此次消防安全知识学习的内容贯彻到日常工作中去。

学校消防安全知识

燃烧,俗称“起火”、“着火”,是一种发光、发热的化学反应,它需具备以下三个条件:

1、要有可燃物,凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起化学反应物质称可燃物。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体。

(1)可燃气体种类很多,如煤气、甲烷等。

(2)可燃液体使用很广泛,如汽油、柴油、煤油、酒精等。

(3)可燃固体种类极多,如木材、纸张等。

2、要有助燃物。助燃物主要为氧气或空气,因为空气中含有21%的氧,其他助燃物有各类氧化剂,如过氧化物、硝酸及其盐类。

3、要有着火源。着火源主要是热能,常见的有以下几种:

(1)明火。如打火机火、蜡烛火、火柴火等。

(2)高温物体。如白炽灯泡、汽车排气等。

(3)电热能。如电阻发热、电流发热、电火花等。

在某种情况下,虽然具备了燃烧的三个必要条件,但由于可燃物质数量不够,氧气不足或者火源的热量不够,燃烧也不能发生。因此,燃烧要具备以下的充分条件:

(1)一定浓度。可燃物主要指可燃气体、可燃液体蒸气。

(2)一定的含氧量。

(3)一定的着火能量。

(二)灭火的几种基本方法。

1、冷却法:就是降低燃烧物质的温度使火熄灭。如:可用水直接喷洒在燃烧物上,吸收能量,使温度降低到燃点以下,就可以使火焰熄灭。对水忌水的物品,如油类着火,则不可以用水灭。

2、窒息法:就是阻止空气流入燃烧区,断绝氧气对燃烧物助燃,最后使火焰窒息。使用泡沫灭火器、二氧化碳灭火器灭火,都有窒息作用。

3、隔离法:就是要断绝可燃烧物。

(1)将燃烧点附近的可燃物移到远离火的地方,防止火势蔓延。

(2)切断流向燃点的可燃液体。如关闭煤气管阀门等。

4、抑制法:用有抑制作用的灭火剂射到燃烧物上,使燃烧停止。如使用干粉、1211灭火器等。

二、发生火灾怎么办。

(一)及时、准确地报警。

当发生火灾时,应视火势情况,在向周围人员报警的同时向消防队报警,同时还要向单位领导和有关部门报告。

1、向周围人员报警:应尽量使周围人员明白什么地方着火和什么东西着火,是通知人们前来灭火,还是告诉人们紧急疏散。向灭火人员指明火点的位置;向需要疏散的人员指明疏散的通道和方向。

2、向消防队报警:直接拨打119火警电话。拨通电话后,应沉着、冷静,要讲明:发生火灾的单位、地点、靠近何处,什么东西着火、火势大小,是否有人被围困,有无爆炸危险物品、放射性物质等情况。还要讲清报警人姓名、单位和联系电话号码,并注意倾听消防队的询问,准确、简洁地给予回答。报警后,应立即派人到单位门口或交叉路口迎接消防车,并带领消防队迅速赶到火场。如消防队未到前,火势扑灭,应及时向消防队说明火已扑灭。

(二)扑来初起之火。

火灾的发展为初起、发展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。火灾初起阶段,燃烧面积不大,火焰不高,辐射热不强,火势发展比较缓慢,如发现及时,方法得当,用较少的人力和简单的灭火器材就能很快地把火扑灭。这个阶段是扑灭火灾的最佳时机。在报警的同时,要分秒必争,抓紧时间,力争把火灾消灭在初起阶段。

(三)火灾中自救。

1、如果楼梯已经着火,但火势尚不猛烈时,这时可用温棉被、毯子裹在身上,从火中冲过去。

2、如果火势很大,则应寻找其它途径逃生,如利用阳台滑向下一层,越向邻近房间,从屋顶逃生或顺着水管等落向地面。

3、如果没有逃生之路,而所有房间离燃烧点还有一段距离,则可退居室内,关闭通往火区的所有门窗,有条件时还可向门窗洒水,或用碎布等塞住门缝,以延缓火势蔓延过程,等待求救。

4、要设法发出求救信号,可向外打手电,或抛出小的软的物件,避免叫喊时救援人员听不见。

5、如果火势逼近,又无其它逃生之路时,也不要仓促跳楼,可在窗上系上绳子,也可临时撕扯床单等连接起来,顺着绳子下滑。

(四)火灾中的疏散。

疏散是将受火灾威胁的人和物资疏散到安全地点,这是减少人员伤亡和物资损失重要措施。疏散时就注意以下几点:

1、疏散人员要优先疏散老人、小孩和行走不便的病、残人员。

2、疏散物资要优先疏散那些性质重要、价值大原料、产品、设备、档案、资料等。

3、对有爆炸危险的物品、设备也应优先疏散或采取安全措施。

4、在燃烧区和其他建筑物之间堆放的可燃物,也必须优先疏散,因为它们可能成为火势蔓延的媒介。

三、灭火器的使用。

(一)干粉灭火器。

干粉灭火器有手提式、贮压式。

其性能有普通(bc)和通用(abc)干粉之分。干粉灭火器筒体内装的干粉,使用时在压力的驱动下从喷嘴内向外喷出。

干粉灭火器适用扑救液体火灾、带电设备火灾,特别适用于扑救气体火灾。这是其他灭火器所难比拟的。它也能扑救仪器火灾,但扑救后要留下粉末,对精密仪器火灾是不适宜的。

使用方法及注意事项:

1、手提式干粉灭火器使用时,一种是将拉环拉起,一种是压下压把,这时便有干粉喷出。但应注意,必须首先拔掉保险销,否则不会有干粉喷出。

2、手提式干粉灭火器喷射时间很短,所以使用前要把喷粉胶管对准火焰后,才可打开阀门。手提式干粉灭火器喷射距离也很短,所以使用时,操作人员应尽量接近火源。并要根据燃烧范围选择合适规格灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、手提式干粉灭火器不需要颠倒过来使用,但如在使用前将筒体上下颠动几次,使干粉松动,喷射效果会更好。

4、干粉喷射没有集中的射流,喷出后容易散开,所以喷射时,操作人员应站在火源的上风方向。

5、干粉灭火器不能从上面对着火焰喷射,而应对着火焰的根部平射,由近及远,向前平推,左右横扫,不让火焰窜回。

6、在扑救液体火灾时,因干粉灭火器具有较大的冲击力,不可将干粉直接冲击液面,以防把燃烧的液体溅出,扩大火势。

7、干粉灭火器在正常情况下,有效期可达3—5年,但中间每年应检查一次。

8、干粉灭火器要放在取用方便、通风、阴凉、干燥的地方,防止筒体受潮,干粉结块。干粉灭火器不可接触高温,不能放在阳光下曝晒,也不能放在温度低于—10摄氏度以下的地方。

9、干粉灭火器一经打开阀门使用,无论是否用完,都要重新充气换粉。

(二)1211灭火器。

1211灭火器有手提式和推车式。

1211灭火剂装在灭火器筒体里是液态,喷出来遇到高温很快变成气态,其具有不导电、无腐蚀性,灭火后不留痕迹的特点。它的应用范围较广,但价格比较贵。

1211灭火器可以扑灭液体、气体火灾和带电设备火灾,特别适合于扑救精密仪器、档案资料、文物等火灾。

使用方法和注意事项:

1、使用手提式1211灭火器先要拔掉保险销,然后紧握压把打开阀门,1211灭火剂立即喷出;松开压把,阀门自动关闭,灭火剂停止喷射。所以这种灭火器对零星小火能够点射,间歇使用。

2、1211灭火器的灭火方法同干粉灭火器相同,要对着火焰根部平射,1211灭火器喷射时间短,喷射距离近,所以要像使用干灭火器一样,开启阀门前要做好充分准备,操作人员要尽量接近火源。同时,要根据燃烧范围选择合适规格的灭火器,如果燃烧范围大,灭火器规格小,就会前功尽弃。

3、使用1211灭火器的扑救液体火灾,不能直接对着液面喷射,人要站在火焰上风喷射。将一个火点扑灭后,应立即松开压把,停止喷射,所剩1211灭火剂可用于扑救其他火点。

4、1211灭火剂有轻微毒性,在通风不良的场所使用后,人要撤离,以防中毒。

5、1211灭火器可以长期保存,不会失效。但是灭火剂和氮气等会泄漏。所以,每隔半年要检查一次。要经常检查1211灭火器的喷嘴是否堵塞,如喷嘴内有杂物要及时清除。

6、1211灭火器要放在取用方便、通风、干燥的地方,防止受潮锈蚀;不要放在露天,不可接近高温,也不要放在低于—10摄氏度的地方。手提式1211灭火器要直立放置,不可倒放。

7、1211灭火器一经开启使用,无论是否喷完药剂,都要重新充气换粉。

消防安全知识的心得体会

为配合学校“防灾减灾日”宣教活动,普及消防安全知识,xx月xx日,海南省消防总队消防安全知识宣传中心的警官到我校进行消防安全知识讲解,我有机会去听了这次讲座,收益颇多,下面是我的心得体会:

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产,生活用火时候管理不严,用电不当,小孩玩火,雷击起火等都会引起火灾,带来祸害。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。

在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。

我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。

如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

消防安全个人知识心得体会范文_消防安全知识

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。一起来看看消防安全个人知识。

心得体会。

范文。

我国从远古的北京人开始,就已经开始使用火了。火带给人类的是光明,是美食,是温暖……但如果不注意的话,火带给我们的则是一片灰烬。现在,各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事,慢悠悠的跑着,还边说着话:“闲着没事举行什么消防演练,又没真着火。”

但是,如果可怕的灾难真的发生,还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养。

因为据了解,我们周围由于人们消防意识不强,消防安全隐患随处可见:

清明。

节在山区烧纸钱、放鞭炮,到郊外。

野炊。

时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器……这一系列的小问题,都有可能引起大火,危及人们的生命。所以,为了我们的生命安全,我们要增强消防安全的意识。

火灾时有发生,我们要做好以下几方面:首先要掌握消防常识,一是紧急呼叫常识,一旦发生火灾要立即报警;二是掌握防火,灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有,积极参加消防演练。

我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识,提高保护能力,是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上,大火带给我们的不仅仅只是有好处,不小心就会使一切化为乌有,不要掉以轻心。

今天,万里无云,春风拂面。我和妈妈坐车早早来到中山市消防二队,有的同学比我更早来到,我们开心的跑着笑着,好奇的看着那些消防车及消防员。消防员余叔叔走过来叫我们排好队,表演就要开始了。有的叔叔表演双人上四楼,有的叔叔表演单人上楼,还有叔叔表演蜘蛛侠一样徒手上下楼,他们表演真精彩。余叔叔告诉我们在家不要乱模仿,因为那些叔叔是经过训练的。接着余叔叔带我们参观消防车,详细介绍每辆消防车的各种功能。然后带我们上二楼看看消防员休息室。消防员的床是那么整齐,那么干净。最后,余叔叔教我们学用灭火器灭火、喷水枪洒水,我们轮流去学,开心的不得了。今天的参观让我学了许多消防知识。

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火,但是如果用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样,我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。

还是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,“咔嚓”一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立即拿来了一盆清水,把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气,后来爸爸妈妈严肃地批评了我,告诉我:如果不及时扑灭的话,后果将不堪设想。因为,火不断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命。

随着年龄的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇定,最好早报警,牢记火警电话“119”,报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话,那么后果将不堪设想,但是如果遇到火灾等危险的话,也不要慌张,要即及时用湿毛巾捂住口鼻,然后设法逃走,如果来不及逃走,要到窗前大声呼救。

就在上个星期天,我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人,一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出,没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了,火势还在不断地蔓延,情况十分危急,于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详,消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住门缝,然后远离煤气等易燃物品,镇静地等待消防队员,而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境,而在。

其它。

火灾发生时,就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱,十分镇静,并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品,如果被困者靠近煤气等易燃物品的话,那么由于高温,煤气等物品就很容易发生自爆,从而导致被困者受伤,甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些。

消防。

安全知识。

平时多注意防火许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起做一个消防意识极高的小公民!

“唔……唔……”每当听到这个声音,就能联想起与火神对抗的消防员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人类历史的里程碑,没有火就不能吃到熟食,但火也有放纵的时候。

火看见人类到处不警醒,不预防,十分地生气,一定要教训人类。让他们知道消火和防火。但火已经提醒他们多次,但还依旧。“火“火冒三丈,把汽油车引爆,以为过一会就灭了。

可没想到,一瞬间,火难以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星来了,他们不惧艰险,冒着生命危险,把火灭了。

火看清了,原来有消火和灭火的,他停止了放火。但那些小兵不服从,处处放火。但火双拳难敌四手,只能眼睁睁看着。

消防是火的克星,火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他们如看护花园的园丁,哪里有虫子,哪里有烂花,都统统地消灭。

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119消防安全知识心得体会

通过两年消防基础知识和消防管理的学习,并积极参加消防考试,我懂得了很多消防的基本理论知识,对消防工作有了一定的了解,总结有如下几点体会:

一、消防安全是以“安全第一、预防为主”为原则,任何单位、任何人都要把消防安全作为头等大事来抓,因为火灾造成的危害往往极大,这个大家都懂,但在日常工作中却侥幸心理作怪,往往被忽视、被麻痹,等到确实发生了火灾事故,造成了损失,才会回过头来追悔莫及。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任于泰山,牢记把防范火灾的工作放在第一位,是消防安全治理的主旨所在。在消防工作中应该消除火灾隐患,提高防火意识,提高对这项工作的重视程度。

二、加强消防知识的培训。火魔无情,火场逃生靠平时对消防知识的学习、掌握和消防演练,不能寄希望于“急中生智”。当我们困在火场生命受到威胁等待消防救援时,我们应该能够利用地形或身边的消防设施尽快采取有效的自救措施,可以在最佳的时间为生命赢得“生机”,把自己的命运由“被动”转化为“主动”。只有这样才能在危机关头,应付自如,从容应对火情,安全逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握消防灭火器材的使用,人员疏散及自身自救的方法。

三、“千里之堤,毁于蚁穴”,火灾的防范要从大处着眼,从小处做起,要抓好细节,抓相对薄弱环节和每个角落。如线路老化等绝缘材料旁放置了易燃物质废纸等,这些细节不易引人注意,但几乎所有重大火灾事故都是由于这些不注意的细节引起,我们必须自觉承担起消防安全工作的责任与义务,遵守各项防火规章制度,学习和掌握更多的消防安全知识,积极参与消防工作,形成人人关心消防、处处注意防火的群众局面,从根本上避免火灾事故的发生,从而保障安全生产,取得更大经济效益。

学校消防安全知识

误区一:教孩子拨打“119”?no!

火警拨打“119”是大家的常规思维,也是避免火灾造成更大伤害的最好做法。但是这对幼儿并不适用!

正确方法:

家长应该教幼儿看到火灾后第一时间离开火灾现场,什么东西都不要带,什么事情也不要管。对4年级之后的儿童教育拨打“119”,通知火警才是正确的做法。

误区二:教孩子复杂逃生术?no!

逃生的技巧有很多种,但大部分对孩子都不适用。比如利用床单打结逃生,他们是没有办法完成的,只会浪费了自己逃生时间,或者把自己置于更大的危险当中。

正确方法:

家长应该教孩子遇到火灾就要用水淋湿毛巾捂住口鼻,用温湿的棉被包住头部和上身,迅速弯腰离开火场。

误区三:教孩子逃进卧室等封闭房间?no!

卧室等密闭房间易燃物较多且没有水源,一旦火苗进入后果不堪设想!

正确方法:

家长应该教孩子无法逃离火场时首选卫生间,厨房等有水房间躲避,也可以去阳台躲避,“携带湿毛巾,打开所有的窗户,及时呼救,但一定要注意千万别跌出窗外。”

误区四:教孩子使用各类消防器材?no!

消防器材当然是灭火逃生良方,但孩子就算知道如何使用,但拿得动吗?

正确方法:

家长应该教孩子发现火灾后第一时间找到爸爸妈妈或者其他大人,跟大家一起行动,如果周围没人,参照第二条行动。

消防安全知识学习心得体会_消防安全知识培训总结

在几个小时的学习培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火计划,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这十八个字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。

第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生,发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。

我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线,随意拆卸电器,用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片,燃放烟花爆竹。使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

发生火灾后要学会自救:在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

生命最重要,安全第一。学会保护自己。

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119消防安全知识心得体会

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,主要有以下几点体会:

一、消防安全治理应做到安全预防为主,

把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在位所导致的。隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,是多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度,在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到易燃易爆化学品等高危险物质,校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。

不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

三、消防安全工作要做到,不为隐患留空隙。

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队,不仅可以及时扑灭前期火灾,更重要的是通过义务消防队的组织,将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的地区往往是轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在校园的每一个角落。

安全消防知识的心得体会

本周五下午,学校举办了一次消防安全培训课程。此课程对我的触动很大,安全无小事。

常用的灭火器:干粉灭火器(红色罐装)、液体灭火器(不锈钢罐装)、灭火弹(类似于大型电灯泡)

水基灭火器很有意思,不仅可以灭火还是防护。遇到大火可以朝自身喷淋,起到防护隔热作用。而上面的开关,那一根钢针需要在自由的情况才能变成,如果上面的把手压着,反而拔不出来。(很多人遇到火灾的时候,急中出错)。灭火弹可以用作,电路插板,或者冰箱,煤气灶旁边(防止人不在的时候着火,只要有明火燃烧到其引线,其自动爆炸自动灭火。很神奇吧,我也是第一次见过和听过。此处暴露了我消费安全知识的缺乏~)

逃生用:防毒面罩(里面,外面各有两个塞子,火灾发生的时候,能够有效防护有毒颗粒和浓烟对人体的影响,火灾现场有效使用时间30min。足够逃生了)

车载灭火器:长方体小黑盒子,通常吸在车前盖的发动机处。如果发生火灾,或者汽车内部自燃。其会自动爆炸灭火。看起来效果还不错。

所以现在在高层生活的居民,一定要做好消防安全防护。建议楼层不高于17层。遇到极端情况,小火则灭,大火则逃。

急救安全常识。1min/120频率,右手背钩左手,左手掌根部垂直按压胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹气5组即可,一组30下左右。人工呼吸,排除口腔异物,口包口,捏住鼻子正常吹气2~3s左右,然后松开鼻子。接着继续接着鼻子,继续吹气。一共4~5个循环。即可。

消防培训的老师,上课举例很多的火灾的例子。我们不能寄希望于所有外部救援,我们也要学会自救。从最通常的安全防火的意识做起。建议生活在高层的朋友,也检查一下家里是否配备好防火逃生器材。

培训的老师说的好,安全和健康对于一个人来说比任何事物都重要。然而我们却很少愿意花钱在这方面做防护,也许不经意的一个灭火器或者防毒面罩能挽救巨额的资产及宝贵的生命。