酒店观摩心得体会（精选19篇）
心得体会是我们积累经验和教训的一种方式，能够帮助我们更好地规划和决策。接下来是几篇经典的心得体会，希望对大家写作有所启发和借鉴。
酒店观摩心得体会
在现代社会，酒店已经成为人们不可或缺的生活和旅行方式之一。作为旅客，我们常常前往各地的酒店，享受舒适的住宿和优质的服务。近日，我有幸参观了一家知名酒店，并深受其管理和服务理念的影响，下面将分享我在酒店观摩中所获得的心得体会。
第二段：细节描述和感悟。
这家酒店位于市中心，外观气派、大气磅礴。进入大堂后，明亮的灯光、水晶吊灯照耀着整个空间，给人一种大气和高雅的感觉。除此之外，大堂工作人员的专业和细致也给我留下了深刻印象。他们不仅对每一个客人微笑问候，还主动询问有无需要帮助的事情。此外，酒店的餐厅也展示了出色的服务。服务员亲切热情，菜品丰富多样，贴心地满足了客人的各种需求。通过观摩这些细节，我深刻体会到酒店服务的重要性，每一处细微的差别都可以影响客人的整体体验。
第三段：管理和培训的重要性。
这家酒店的成功，离不开良好的管理和优质的培训。在参观中，我了解到酒店设立了完善的管理和培训体系。他们聘请了一流的行业专家，进行系统和全面的培训，不仅包括技术技能，还包括软性技能。这为每一位员工提供了发展的机会，同时也让他们具备了应对各种复杂情况的能力。通过这次观摩，我深刻意识到，酒店的成功，不仅取决于硬件设施和装修，更重要的是通过人性化管理和专业培训，将每一位员工培养成为优秀的服务人员。
第四段：重视细节和创新的力量。
观摩中，我还在酒店的每一个细节中感受到了“追求卓越”的理念。无论是床上用品的选择，还是餐厅装修和音乐环境的设计，酒店都力求独特和与众不同。同时，酒店还对每一位员工高度重视，并充分发挥他们的创造力。在酒店的走廊和大堂里，我看到了许多员工自行设计的摆设和艺术品，这不仅为酒店增添了独特的氛围，也展示了员工的才华和创意。通过这次观摩，我明白了细节对于酒店来说有多么重要，而在细节中展示创新的力量更是一种提升品牌形象的有效方式。
第五段：自我启发与总结。
通过观摩这家酒店，我收获颇丰，不仅对酒店管理和服务有了更深入的了解，还受到了酒店所传递的优秀品质的影响。在今后的工作和生活中，我将更加重视细节，提高自己的专业素养和服务能力，让每一位接触到我的人都能感受到我的真诚和个人魅力。同时，我也会更加重视团队合作的重要性，酒店内的优质服务离不开每一个员工的默契配合和团队精神。我将学习酒店的管理经验，以饱满的热情和专业的工作态度，为客户提供满意的服务。
总体而言，观摩这家酒店给我留下了深刻印象，让我对酒店管理和服务有了更深入的认识。在今后的发展中，我将不断努力提升自己的专业能力，发扬团队合作精神，为客户提供更优质的服务。同时，我也会将观摩中得到的经验与思考与周围的人分享，共同推动酒店行业的进步与发展。
酒店观摩心得体会
近日，我有幸参观了一家知名的五星级酒店，对这次观摩心得体会深感难以言喻。在这次观摩中，我不仅对酒店行业有了更深入的了解，还学到了许多管理酒店的好方法。以下将从接待设施、服务质量、管理制度、员工培训以及前台接待等方面，详细描述我的观摩之旅。
首先，我对酒店的接待设施印象深刻。一进入酒店大堂，高挑的大理石柱、灿烂的水晶吊灯和细致的壁画装饰令人目不暇接。大堂的布置充满着艺术氛围，营造出浓厚的奢华感。此外，酒店接待区配备了先进的电子设备，如高清电视、宽带、自助取款机等，使客人可以轻松留守期间的工作和娱乐需求。这些设施体现了酒店对顾客的关注和细致入微的服务。
其次，酒店的服务质量给我留下了深刻的印象。一流的酒店给人们提供的不仅仅是一间房间，更是一种优雅和舒适的生活方式。酒店的员工热情友好，面带微笑地迎接每一位客人。无论客人的需求有多么细致，酒店员工总是尽力满足。视客人的需求为己任、发自内心的服务态度让人感到宾至如归的温馨。在这里，我不禁为酒店的体贴服务和高水准团队表示赞叹。
此外，酒店充分注重管理制度也是我深感欣赏的。酒店清晰而完善的管理制度确保客人的需求能够得到及时响应。一切员工在工作之前都要接受严格的培训，以确保服务的一致性和高品质。在酒店的各个部门，每个员工都清楚自己的职责，高效协同工作。此外，酒店还定期举行管理会议，对服务质量和员工表现做评估，不断地完善管理制度，努力提高整体的服务水准。
员工培训也是酒店观摩中的亮点之一。在参观期间，我们有幸目睹了一场对新员工的培训。培训师耐心地为新员工讲解每个工作岗位的要求，并进行实际操作的演示。可以看出，在酒店，员工培训是非常注重的，酒店致力于培养专业、责任心强的员工团队，为客人提供最好的服务。
最后，我对酒店的前台接待印象深刻。前台是酒店的门面，前台接待也代表着整个酒店的形象。在这次观摩中，我看到前台接待员的热情友好和高效工作所取得的优异业绩。无论是入住、退房、询问信息还是解决问题，前台接待员都能迅速、准确地满足客人的需求。我也从中领略到前台接待员对待客人的坦诚和真诚。这种积极的工作态度和良好的沟通能力是前台接待员必备的素质。
通过这次酒店观摩，我深刻体会到了一间优秀酒店背后所需要付出的辛勤努力和精心设计。不仅需要高标准的接待设施和一流的服务质量，还需要完善的管理制度、有效的员工培训和热情友好的前台接待。做一个优秀的酒店并不容易，但是这种良好的酒店管理和服务精神，无疑会吸引更多的客人，为酒店的发展带来更大的机遇。我深信，在未来的日子里，这家酒店会继续保持自身的领先地位，并在行业中创造更多辉煌的业绩。
观摩酒店心得体会
最近我有幸观摩了几家酒店，这让我获益匪浅。在接下来的文章中，我想分享自己的观摩体验和感悟。
第二段：环境和服务。
酒店的环境和服务是吸引客人的重要因素。在观摩中，我发现那些成功的酒店十分注重细节，让客人感受到贴心的服务。比如，入住时热情的接待，温馨的房间布置，周到的早餐服务等等。这些点滴之处给人留下了深刻的印象，让客人舒适满意地享受旅行。
第三段：广告和推销。
广告和推销是酒店吸引客人的重要手段。成功的酒店善于通过不同途径宣传酒店，吸收更多的客源。但是，观摩中我也注意到一些酒店的营销手段有些过于浮夸，甚至会给客人带来不良影响。酒店在打广告和推销时，需要注重真实性，更加体现酒店的独特魅力，让客人自然而然地选择酒店。
第四段：价值和利益。
酒店行业的竞争非常激烈，多数时候关键在于爭取客人更多的价值和利益。所以，在观摩中，我看到的大多数酒店都在提高自己的服务标准和各种配套设施，从而提高自身的性价比。同时，这些酒店也非常善于利用促销活动和会员制度来吸引客人重复入住或向朋友推荐酒店，这是有效提高酒店盈利的方法之一。
第五段：结论。
通过观摩酒店，我深深的感受到一个行业之中，消费者放在最为重要的位置。好的酒店不只是追求盈利，更要让客人感受到最贴心最周到的服务。当售出完美的服务和体验后，客人愿意花费更多的钱在酒店消费。酒店若要成功，必须在服务和环境的细枝末节处用心体现，只有这样才能赢得客人的信赖和偏爱，获得更大的利益。
观摩酒店心得体会
作为旅游业的重要组成部分，酒店扮演着为游客提供高质量住宿服务的角色。而如今，随着经济的发展，酒店的数量也日益增多。近期，我有幸观摩了几家优质的酒店，并深刻感受到酒店管理的重要性。本文将结合我实地观摩的体验，分享我对酒店管理所带来的不同感受及思考。
第一段：观摩感受。
作为游客，住宿是旅途中最为重要的组成部分，而酒店的管理水平直接决定客人的满意度。在我的观摩体验中，我特别注意到这些酒店在细节方面的处理。从入口的门厅到客房内的用品，都能体现出酒店的用心之处。在随之而来的接待、入住、服务等方面，各个环节的细致处理，更是给人们带来了非常好的入住体验。虽然我没有在这些酒店住过宿，但在这次观摩中，我在这些细节中感受到酒店管理的精髓。
第二段：酒店管理的重要性。
一个高品质的酒店，除了硬件设备、房间价格，其实最重要的还是管理水平。在酒店管理中，一个人的失误往往会对客人造成很不舒适的体验，进而影响到品牌声誉和市场份额。反之，如果一家酒店的管理水平优秀，会使得客人印象深刻，从而增加回头率，提高酒店品牌的美誉度。举个例子，某次入住一家酒店，我在退房前发现了一些小问题。但酒店工作人员的耐心、细致解决和离开时的诚挚道别，带给了我很好的感受。这种优秀的酒店管理模式，也是吸引客人的关键所在。
第三段：良好的酒店管理带来的影响。
一个良好的酒店管理，可以为游客带来更舒适的旅程体验，不仅包括客房的安排和卫生维护，还包括餐饮、休闲等方面。优秀的酒店管理可以使游客的旅途更轻松愉悦，也会让游客更好的记住这次旅程，尽管一个人的旅行之中，酒店只是其中的一部分，但是酒店作为旅行必不可少的步骤，一样会在推销旅行的时候起到关键的作用。
第四段：酒店管理的未来趋势。
随着数字化的发展，酒店管理的这一重要领域也会不断发生变化。智能化的系统可以为酒店提供更加完善的管理服务，也可以为客户提供更加个性化的服务。另外，大型的连锁酒店也被越来越多地接受，这样可以实现分散化的管理，提高资源的利用效率。为了更好地满足客户需求，酒店需要实时的关注客户各个方面反馈，尤其是在服务上的投入，只有这样才能不断地创造新的客户价值和提升酒店的品牌声誉。
第五段：结语。
在日益竞争的酒店行业中，好的酒店管理也是成败的关键所在。现代酒店管理需要从细节方面一步一步把控，才能提高客户满意度和品牌声誉。在将来的发展中，酒店需要不断学习创新，突破现有的局限，关注种种变化趋势，并主动从中挖掘新的机遇。只有坚持以客户为中心，不断提升管理水平，才能取得成功。希望未来的酒店管理模式能够越来越优秀，让客人能够在旅途中，拥有更加愉悦的体验。
外出酒店观摩心得体会
近年来，随着旅游业的兴盛和人们对于休闲度假的需求增加，酒店业成为了一个备受关注的行业。为了更好地了解酒店行业的发展状况和提升自身的专业素养，我特意选择了外出酒店观摩。下面我将结合自己的观察和体验，分享一下这次观摩给我带来的心得体会。
首先，作为一个酒店行业的外行人，我在这次观摩过程中最深刻的感受就是酒店的经营之大。进入酒店，我被宽敞明亮、气氛温馨的大堂所吸引。在经过前台办理入住手续后，进入客房，我发现酒店将各种设施和服务细分到了每个角落，从咖啡机到浴室用品，从迎宾水果到云控系统，每个细节都体现了酒店对于客人舒适度的追求。这让我深刻意识到，酒店经营之道是精细，是细致入微的。
其次，酒店的服务质量对于客人体验的重要性不言而喻。在观摩的过程中，我亲身感受到了酒店员工的热情服务和周到考虑。无论是在前台办理入住手续时的微笑面对，还是在用餐时的耐心解答问题，都让我倍感温暖。同时，我也了解到，一个酒店的服务质量不仅仅是单个员工的表现，更体现在整个酒店文化和管理体系上。例如，酒店可以通过培训员工的方式提升服务质量，也可以通过建立客户反馈机制来不断改进服务。酒店行业的服务质量要追求卓越，需要全员参与，形成一种良好的服务氛围。
第三，酒店行业的发展离不开技术的支持。如今，随着科技的进步和人工智能的发展，酒店业也不断融入了新技术。比如，在这次观摩中，我看到酒店使用了智能门锁系统、语音助手以及自助结账机等多种新技术，这些让客人入住和离店更加便捷。同时，酒店还越来越注重数字化服务，通过移动端预订、在线点餐等方式提升客户体验。这让我意识到，技术的不断进步为酒店行业带来了巨大的便利和创新潜力，酒店业者应该积极拥抱技术，为客户带来更好的体验。
综上所述，通过这次外出酒店观摩，我深刻体验到了酒店经营之道的精细与细致，明白到了服务质量对于客人体验的重要性，以及技术在酒店行业的不可或缺。同时，我也意识到，酒店行业是一个充满竞争和挑战的行业，要想在市场上立足，需要不断提升自身的服务水平和创新能力。我相信，只有通过不断学习和成长，酒店行业才能更好地适应市场需求，为客人提供更加优质的服务和体验。
观摩酒店的心得体会
第一段：引言（100字）。
观摩酒店是一次难得的机会，能够亲自接触到酒店管理的各个方面。近日，我有幸参观了一家知名酒店，深入了解了酒店的运营模式、服务标准以及员工培训等方面，这次观摩给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。
第二段：运营模式与服务标准（250字）。
这家酒店的运营模式非常高效，通过数字化管理和科技手段，使客户流程更加顺畅、员工配备更加合理。从入住前的在线预订到退房后的满意度调查，整个流程都能得到有效的追踪和管理。同时，酒店的服务标准也非常高，员工们注重每个细节，从前台接待到客房清洁，无一不体现出专业、周到的服务。
第三段：员工培训与管理（250字）。
在观摩中，我了解到酒店非常重视员工培训和管理。第一印象就是员工们工作积极、热情并且具有专业素养。他们接受了全面的培训，包括对于礼仪、沟通技巧、服务技能等方面的培训。酒店的管理团队注重培养员工的责任感和团队精神，并且通过奖励和晋升制度激励员工的积极性。这种注重员工培训和管理的做法，使酒店的服务质量得到了保证。
第四段：客户体验与品牌塑造（300字）。
酒店非常注重客户体验，通过提供高品质的服务和细致入微的关怀，赢得了客户的信任和好评。无论是热情周到的接待、舒适温馨的客房环境，还是美味可口的餐饮服务，都展现出酒店对客户的尊重和关注。这样的客户体验不仅能够带来高回头客率，也有助于塑造品牌形象。
第五段：总结与展望（300字）。
通过此次观摩，我对酒店行业的管理和服务有了更深入的了解。我深刻体会到，酒店业的成功离不开高效的运营模式、专业化的员工和优质的客户体验。作为一个酒店管理者，我将更加注重员工培训和管理，提升服务质量，不断创新品牌。同时，我也希望能够通过自己的努力，将观摩所得应用到实践中，贡献自己的力量，为酒店业发展做出贡献。
总结：
通过观摩酒店，我深刻体会到高效的运营模式和专业化的员工是酒店成功的重要要素。同时，客户体验也是塑造品牌形象的关键。通过总结与展望，我决心在未来的职业生涯中，将这些经验应用于实践中，为酒店业的发展贡献自己的力量。
观摩星级酒店心得体会
近年来，我国旅游业蓬勃发展，星级酒店作为旅游业的重要组成部分，得到了长足的发展。为了提升自身服务质量和管理水平，许多星级酒店开放观摩，接受同行业的学习交流。最近，我有幸参观了一家星级酒店，结合自己的观察和体验，我对星级酒店的运营理念、服务标准以及管理模式有了更深入的认识。以下，我将就此进行分享。
第二段：流程设计及服务规范。
在观摩星级酒店时，我对其精心设计的流程和严格的服务规范印象深刻。从客人抵达酒店，到办理入住手续，再到客房服务、餐饮娱乐等环节，每一步都有明确的操作流程和规定。这种标准化的管理使得酒店的服务效率大大提升，同时也保证了服务的一致性和高质量。这给我留下了深刻的印象，也让我认识到一家星级酒店是如何通过规范的流程和标准服务来实现卓越的体验。
第三段：员工素质及培训体系。
星级酒店注重员工的培训和素质提升，使每一位员工都要接受系统的岗前培训，清楚地了解自己的工作职责和服务标准。酒店还注重对员工进行定期的技能培训和服务意识培养，以增强员工的专业素质和服务意识。在观摩中，我发现酒店员工热情周到，沟通能力和服务技巧都非常出色，给顾客留下了很好的印象。这让我深刻认识到，一家星级酒店的成功除了先进的硬件设施外，还离不开优秀的员工队伍和系统的培训体系。
第四段：科技应用与环境保护。
在观摩中，我还了解到，星级酒店注重科技应用和环境保护。酒店采用智能化的系统，提供快捷、便捷的服务，如自助办理入住、智能控制房间设备等。同时，酒店积极推行绿色环保理念，提倡资源节约和可持续发展，如建设太阳能发电设施，推广环保产品等。这让我深切体会到，星级酒店强调科技创新和环保意识，不仅提升了服务效率，也为保护环境作出了积极贡献。
第五段：对我个人的启发与反思。
这次观摩星级酒店的体验对我个人产生了积极的影响。首先，我认识到客户至上的服务理念对于提升企业竞争力的重要性。其次，严格的流程和规范管理可以提高工作效率和服务质量。再次，优秀的员工团队是企业成功的关键因素，培养员工的技能和服务意识是一项重要的工作。最后，科技应用和环境保护是企业可持续发展的方向，值得我们重视和推广。这次观摩之后，我决心在自己的工作中融入这些观念和理念，不断提升自己的专业素质和服务水平。
总结：
通过观摩星级酒店，我对其运营理念、服务标准和管理模式有了更深入的认识。星级酒店严格遵循流程和规范，通过员工的培训和素质提升创造高效且优质的服务体验。同时，科技应用和环境保护也是星级酒店发展的重要方向。这次观摩不仅使我对星级酒店有了更深入的了解，也对我个人的工作与发展产生了积极的启发。我相信，在日后的工作中，我将以更高的标准要求自己，并不断提升自己的专业素质和服务水平，以更好地回应客户的需求。
观摩心得体会
昨天听了正xx姐和赵xx的课，学习了她们先进的教学理念，感受到了她们不同的教学风格。从以下几方面来比较一下：
一文本的作用与角色定位。
正xx姐利用文本，指导学生自学生字，讲解比较难写的生字，体现了学生学习的主体地位。她引导学生质疑辨析问题，针对“向导该不该把幼龟抱回大海”汇报员当堂进行了辩论，此刻，她们真正成为了学习的主人。可见教师的引导是非常到位的。她引导孩子利用新学的，将各部分内容连起来的方法概括课文主要内容。虽然实际比预设的用时要长，但在思考中孩子们掌握了方法，提升了自主学习的能力。她的课堂真正体现了文本是学习语文的工具。教师教的不是课文，而是语文。
赵xx利用文本指导了朗读。又以填空形式给学生提供了语言表达的机会。还补充了小孩子帮助毛毛虫破茧而导致毛毛虫没能成为真正的蝴蝶的故事。体现了“语文要重视语言文字的积累与运用”这一理念。学生结合已有经验很容易地概括了课文的主要内容，准确地找出文中出现的几次对比。正是因为教师大胆地放手，才收获了意想不到的惊喜。
二小组合作与评价机制。
赵老师注重了小组合作中小组成员之间的帮扶、提升及人人参与的作用，在群学后由汇报员进行汇报，而汇报员又是轮流担任，体现了机会均等的原则。在她的课堂上，学生能够做到静静地思考，静静地交流，学习能力的提升水到渠成。
赵xx注重的是小组合作中通过竞争调动学生积极性的作用。学生的个人发言给组里加分，教师当堂计分。极大地调动了学生的积极性，为了调动更多学生的积极性，教师规定组内争取人人参与。发言次数多的学将得不到发言机会。课堂上，教师激情四射，学生热情洋溢。赵xx的评价机制我们是学不来的，她认为“适合自己的就是最好的。”
赵xx的小组合作如果能激起学生专注地倾听，我想效果会跟好。
“取人之长，补己之短”，我在课改的潮流中探索、学习着，愿有一天自己能乘风破浪，找到适合自己的航向。
观摩心得体会
我在中心小学听了陈老师讲的《宋庆龄故居的樟树》这篇课文，听后有一些心得体会。
《宋庆龄故居的樟树》这篇课文描写了两棵樟树的外形和生长特点，以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。表面看，文章介绍了樟树的外形及作用，但真正的目的是要借物喻人。因此，教学本课的难点就在于要通过理解樟树的特点来引领学生领会樟树的象征意义。课堂上，陈老师抓住了教学的重点，而且化解了难点。陈老师始终围绕“我舍不得这两棵树”这句话，让学生朗读、感悟。
宋庆龄为什么说“我舍不得这两棵树”，到底是怎样的两棵树？教师先出示了图片，让学生自己说一说对这两棵树的印象。接着老师以“那么在作者眼中，这又是两棵怎样的樟树？”将学生的目光导向文章的语言文字。扣住关键词“蓬蓬勃勃”来体会樟树的外形特点，教学的步骤逐步深入，先理解“蓬蓬勃勃”的含义并读好这个句子，接着，学生默读课文看作者怎样具体地描写樟树蓬蓬勃勃的。在潜心会文中，在品词析句中，学生逐渐丰满了对樟树外形的认识。
这个片段中，陈老师不露痕迹地渗透了学法的指导。特别是背诵指导，老师引导学生关注樟树的外形后，让学生按一定的顺序、抓住关键词当堂背诵课文。
樟树的特性是“本身却有一种香气”，而且这种香气能永久保持，还能拒虫。在教学中，老师让学生在静思默想中，与文本对话。学生在轻松自如的课堂氛围中，习得语言，获得人文熏陶。陈老师抓住了“即使……仍然……”和“只要……就……”贯穿于整个环节，品悟樟树的高贵在于它永久保持的香气和拒虫的特性，还通过让学生读文，再让学生想象，不断地加深学生对樟树那种高贵品质的印象。让学生深深感悟到宋庆龄之所以不舍这两棵樟树的真正原因。
最后总结课文时，引导学生怀着无比的崇敬和怀念之情，一起深情地对他们说。
观摩心得体会
这是人教版四年级上册《巨人的花园》的课堂教学片段：
1、比较：花园原来是什么样子的?后来又是什么样子的?
2、指导领会：为什么花园会有这样的变化?
(1)找一找，巨人的“冷酷”表现在什么地方?
(2)指导朗读巨人冷酷、任性的语言。
(3)从巨人的语言中，你明白了什么?
3、巨人后来明白了什么，他是怎么做的?
这篇童话意在告诉人们：只有与他人分享快乐，才是真正的快乐。但教师在课堂教学中，为了引导学生理解巨人的`冷酷、任性驱走了春天，特意采用了对比的方法，其中又着重理解巨人的“冷酷”的具体表现。教师先让学生找出文中三处描写巨人粗暴无情的语言：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”“喂!你赶快滚出去!”;接着，教师花大力气指导学生有感情地朗读这三句话，这时，课堂上便充斥着学生的大声责骂：“都滚出去!”“赶快滚出去!”“滚出去!”但教师似乎并不满足于此，进一步强化，要求学生读出冷漠、凶横、严厉的语气，结果教室里掀起更为迅猛的一轮责骂声。听着几十个学生“集体”卖力地“骂”着，看着老师费力地指点着，只觉得耳膜发胀，心脏承受度陡然加强。固然，教师的本意是要引导学生明白文章的主旨，但作为教材的反面部分，有必要如此大造声势吗?童话，是以真、善、美打动人心的，而这样的教学，反而强调了丑恶的一面，失去了童话应有的韵味，成为整个教学的一大败笔。所以，对童话文本的解读首先要把握一个正确的方向。
观摩观摩心得体会
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）。
一、原因解析观摩学习的必要性。
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享。
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延。
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语。
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
观摩观摩心得体会
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备。
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注。
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思。
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习。
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语。
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
观摩心得体会
根据古蔺县教育局骨干教师培训的安排，我有幸于3月29日至30日参加了“第八届全国初中语文名师经典课堂教学观摩研讨会”，聆听了来自全国各地的名师优质课和专家的讲座，收获良多，受益匪浅。
首先是从几位名师的教学和专家的讲座中感受到一个真正的语文教师应该具有的素养。这方面包括语文素养和专业素养。正如罗怀海老师讲座中谈到的一样，教师应该加强人文阅读和专业阅读。因为语文教学的过程就是教师、学生、作者之间情感碰撞的过程，如果教师没有足够的正能量，怎么也擦不出情感的火花来。就像李百艳老师说的那样：语文老师要有文学素养，不要说教学的语言有语文味儿，就连批评学生，骂学生都要有语文味儿，让学生听了就觉得是一种享受，感受到一种美。因此，我们应该多读书，读好书，尤其是要品读古今中外名家的笔墨，不断去积淀自己的文化内涵。
其次是关于语文教学中对文本的解读。在几位名师的课堂教学教学和讲座中，都非常重视文本解读。突出了文本解读要细读和深读，因为文本就是语文教学中最直接最丰富的教学资源。以前我们的'教学中最多的是“初读课文，把握大意。”但是，听了专家们的讲座后，我明白了语文教学不仅要求学生把握xx大意，更要学生深入理解文本，引导学生抓住文本中的一些关键词句，甚至是透过文本字词的缝隙，揣摩词句后隐藏的更深层的含义。唯有如此，学生才能深入体会作者的情感世界和真实的写作意图。比如刘飞耀老师在教学《范进中举》一文是，就引导学生抓住范进中举是的语言描写，即“噫！好了！我中了！”、“噫！好！我中了！”。学生不仅揣摩出范进的疯态，还揣摩出范进此时的心态，感悟出范进中毒之深，明白了吴敬梓批判的矛头直指向了封建科举制度的罪恶。再如侯雪莉老师教学《湖心亭看雪》一文时，引导学生抓住文中“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。”一句中“一痕”“一点”“一芥”两三粒“等词，不仅让学生欣赏到中国画“天然去雕饰”的自然美，更让学生感受到人和物在浩瀚的宇宙中的渺小和微弱，衬托出张岱当时怀才不遇的一丝淡淡的惆怅。要在课堂教学中达成这些教学目标，我以为教师在教学之前首先要去细读和深读文本，只有这样，给学生的才会更有味道，也更有营养。
其三是转变教学观念，努力实践新课程标准。一是要实现师生角色的转变。在几位名师的教学中始终体现了学生是课堂的主体，是学习的主人，教师是教学的引导者、参与者的教学理念。刘飞耀老师在课堂上遇到一位学生不敢大胆发言的时候，就积极引导、鼓励、帮助学生发言。当这位学生能够说出自己的看法时，老师就给学生鼓掌。这一举措，表现了老师对学生的肯定和尊重。我想这样不仅改变一个学生的性格，可能还会改变一个学生的一生，因为学生可能会因此而变得开朗、大方和自信。二是积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。在这几堂课上，有学生自主阅读，在阅读中质疑的，有师生对话交流的，有小组合作探讨的，有展示成果的。其中吴昕歆老师以活动为载体的教学流程设计就充分体现了这一点。学生在多种形式中不断的吸取，不断的感受，从而实现教师的预定教学目标。
怎样在语文课堂上荡涤学生的心灵，点燃学生的情感，凑出最动听的乐章，放飞学生的梦想？唯有我们教师在工作中要不断学习、探索、实践和创新。
观摩心得体会
11月，我有幸观摩了在海南省机关幼儿园举行的“海南省乡镇中心幼儿园教师基本功评比活动”。这次活动分为两部分：规则游戏课例展示；教师讲故事分享。
活动结束园里又接着组织规则游戏活动培训，这次活动，让我认识到自身在教学中存在的问题，授课老师的展示给了我启发和引导。老师的游戏设计结构很明显，符合幼儿的发展目标，游戏的环节紧凑，层层递进，由易到难，教具准备的也很充足。观看了老师的游戏展示课，我明白了开展游戏时要层层递进，由易到难。每玩一次，提一个游戏规则，游戏的关键是师幼互动，玩游戏时，还要给幼儿足够的空间和时间。同时，音乐游戏课，音乐的选择是很重要的，一定要选择清晰易懂的音乐。今后我在开展规则性游戏活动中，第一要抓好这个游戏的规则点，第二在设定游戏领域时要考虑领域的特性，最后在游戏的设计上难度的环节要层层递进。观摩了这次活动，我想对自己真的是一个质的提升，相信今后的自己对此类活动的组织一定会更加得心应手！本次活动得观摩学习，但让我懂得了许多，给了我不少的感悟。很感谢领导和幼儿园给予我这么好的学习机会，通过这次观摩课的'学习，对我今后的教学工作起到很大的推动作用。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳众人之长，相信我一定能快步前进的，我一定会以更好的工作效率回报幼儿园。
观摩心得体会
非常开心能有这么一次学习的机会，也很珍惜这次观摩交流会，通过这次的学习，能够即时更新自己的教育理念和教学方法，取长补短，发现自己的不足，还有以后需要努力地方向，给自己的教学模式重新定位，更为专业的投入到今后的工作中。下面是我整理的这次学习心得体会。
第一天上午共四节观摩课，重点是数学教学活动，分别是金卓玲（伤害优秀青年教师）老师的中班数学活动《小黄和小兰》小班数学活动《数小脚》，以及黄敏君（上海市教学评优一等奖）老师的大班数学活动《我的体重》中班语言活动《这就是秋天》，首先，听了第一节课《小黄和小兰》，我感觉金卓玲老师的教学风格很清新自然，因为是青年教师，身上散发出来那种活力，和孩子们很快的融入到一起，看得出孩子们被这位老师的语言表情吸引着，这是一节中班的课，老师在活动目标中体现要在观察，猜想，游戏中积累感知不同空间方位的经验，教师制作的ppt简单直观的表现了空间，方位感觉，孩子一下子就自己发现了这其中的变化，老师引导语到位，即时的把孩子引导了教学重点上，并让孩子掌握了重点突破了难点，我们在上课时往往用一些边边框框限制住孩子的思维水平，往往，我们老师说得多，孩子只能在老师的引导下被固定被模式化，听了这节课，我感觉老师的教学随机性很强，大胆放手让孩子去看，去想，去说，去做，这点也是我需要学习的地方，金卓玲老师上的第二节课是小班数学活动《数脚丫》，结合现在孩子们最喜欢的翻翻看系列绘本，为孩子们表现了一节有趣的数学课，首先教具非常丰富，这也符合小班孩子年龄特点，这节课情境性非常强，一下子把孩子们逮到了沙滩上，由故事情节引出人物，开始说出数词，课堂气氛很活跃，充分体现教学中游戏占主体的教学方针，让孩子在玩中学，学中玩的开心。接下来是黄敏君老师的大班数学课《我的体重》，非常贴切幼儿生活的选材，就是我们身边接触到的事情，体重随着年龄的变化，尝试用体重器称体重，并且注重自己的体重健康，老师教学风格也是很有特点，干脆，风趣幽默，中班语言《这就是秋天》，这是一节非常应景的活动，当下正是秋天，孩子们正在经历这这季节的变化，很多生活经验的体现，例如，螃蟹上市了，这就是秋天，水果丰收了，这就是秋天，落叶飘落了这就是秋天，老师引导幼儿发现秋天，进一步感受秋天，孩子们大胆的说，表达自己对秋天的.喜爱，这就完成了本节课的教学目标。听了这四节课，我一开始比较侧重于教学目标的实现和教学重难点的突破，后来发现，我的课就是有这种边边框框限制着，所以往往比较不随性，自己也会好好的揣摩一番，学习这两位老师的教学方法。下午听了贺蓉园长（上海市安庆幼儿园园长，幼儿教学专家）的新课程背景下幼儿教学教育的实践，以及在美国做“影子校长”的讲座，充分感受到国外学前教育理念的先进性，也充分感受到上海学前教育阶段的重视和新改革局面发展是多么迅速，简短来讲，他们都是以释放幼儿天性，让孩子自主学习，以玩激趣，以问诱学，在不限制孩子们的想象力和孩子们玩在一起，学在一起。
第二天怀着迫切的心情，见到了应彩云老师，在上学时就观看她的教学活动，感觉自然，轻松，随意又有自己独特的解读方式，之前听过她几场教学活动，今天她依然把自己研究的新课题《在情境中教学—绘本阅读研究》带来与大家分享，感触很多，从应老师上午的两节课看，她最突出的特点依然是让孩子快乐的学习，学到多少不重要关键是学习的心情和主动学的愿望，这两节课都是结合今天他的讲座展开的《藏在哪里了》。应老师抓住了小班孩子年龄特点，就是好玩，好看，课件制作的很精美，把孩子一下子带到了这种捉迷藏的情境中。让孩子自己觉得我就是故事中的人物，跟着人物心情变化，看得出这是一节反复磨练的课，老师的现场随机性也是我需要学习的地方，接下来大班的《天生一对》，利用我们生活中的事物，找到他们的相同之处，让孩子了解就算两个完全不同的事物，只要找到共同点也是能够很般配，成为天生一对，应老师的机智，将课堂的气氛推向高潮，让孩子们在玩中学，在学中“过瘾”，这就是适合大班幼儿年龄特点的活动，接下来的讲座也很精彩，推荐了各个年龄适合的绘本阅读，提炼了关键词，例如：小班适合趣味性强的，中班适合能够与实际生活联系在一起的，大班适合具有挑战的等等，孩子向往阅读，我们老师就要将阅读渗透到日常教学活动中，借助绘本的情景，展开多元化一体的教育。
经过这两天的学习，首先给我第一个印象是，中国的幼教事业正在高度发展中，很多先进的理念和教学模式是我们今后学习的方向，感觉自己有很多地方需要充实，感觉自己需要持续磨练，持续吸取新知识并把它使用到实际工作中来，把这些看到的学到的变成自己的更专业的去工作，在情境中阅读也正好符合我园的特色教育，这个方面，我今后会继续钻研，把这方面做精，提升自己的教学水平，我会继续努力的，用心的去做去学。
观摩
观摩是指学习者在目睹他人完成某项任务或表演后，对其所见所闻进行反思，而从中汲取经验和教益，以促进自己的成长与进步。观摩具有一种强大的教育效果，为学习者提供了一个观察、学习和反思的机会，并可以将这些观察到的内容与自己的现有认知相连接，从而促进自己的学习和发展。在本文中，我将分享自己的观摩心得，有关于观摩的思考和学习效果的体会。
第二段：观摩的对象-以教学为例。
观摩对象可以是各个领域的事物和现象，例如运动比赛、工作操作等。而在教育领域，最为常见的观摩对象便是教学。一个优秀的老师，能够通过教学的相关环节中，受到学生尊重和欢迎，其背后常常有着一系列让学生鼓舞和赞赏的屏幕。因此，以教学为例子，通过观摩，我们不仅可以体验到教学本身的魅力和认知思路，也可以深入理解教学本质所在，并从中体会到教师稳健的思考和执行力。
第三段：观摩的方法-开始观摩。
观察事物并不是一件容易的事情，特别是当我们要观察的行为是复杂而多样的时候。因此在观摩教学时，面对过密的教学内容，学生应该如何开展观摩学习呢？首先，应该有一定的知识背景和理解力，明确主题和观察点；其次，应有一定的集中意识，并将注意力集中在教学流程和公式等具体细节上；最后，应采用不同的角度进行观察，从而得出更加全面的认识。
第四段：通过观摩获得益处-以家长学生会为例。
通过观摩教学，我们可以从中获得很多知识和益处。体验教学的文化与特色，增加教学的认识和理解，以及具体学习技巧和方法如何得以实施和提升。以学生家长会议为例子，在学生家长会议上，家长们可以通过观察一些具体的教学活动，如教师引导学生的操演、教师的教学和孩子们的学习，对自己的孩子的学习和专业的了解，为自己日后向孩子传授教育的相关要领，做好更充分的准备。
第五段：结论-总结观摩的意义和重要性。
总之，观摩对于学习者来说具有非凡的价值。在观摩中我们可以获得新的知识和技巧并学习如何将自己的见解和经验与他人融合。此外，还可以增加自己对教学和事物认识的意识以及参与社区的意识，通过观察他人来了解一个文化或事物的本质，从而促进学习和发展，并成为更好的自己。
观摩心得体会
县小学英语优质课评比在于10.25—10.27在进修附小举行，三天的观摩活动让我领略了众多优秀教师的风采，也使我对小学英语的读写课有了更深一步的认识。
其中几位选手的课给我留下了很深的印象：7号选手的教学思路非常清晰，她有效地利用了旧知识去构建新知识，例如单词walkman通过ant—lion—kangaroo—mouse—apple—noodles的首字母组建，然后又自然而然地引出了walkman的首字母w。这一设计十分巧妙，即复习了前面学习的单词及字母有呈现的新的知识，boy和girl的呈现也使用了同样的方法，这样就使得教学的各个环节环环相扣，逻辑性很强。而且这堂课中学生的听、说、读、写四项基本能力均得到了充分的训练，教学目标的达成度很好。
3号选手虽然在时间的安排上出现了失误，使得许多环节没能得到展示，但是她简捷明快的入课方式、多种方式的新知呈现以及到位的语音教学，让人体会到一种扎实沉稳的教学风格。13号选手的单词归类复习很有特色，包括主题句型的操练、阅读障碍的排除为学生的阅读铺平了道路。10号选手的拓展活动，把整个单元关于friend的话题系统地整合到一起，这对学生知识的运用能力是一个很大的提升。还有5号、9号、11号选手富有感染力的教学激情，让人体会到青春的朝气和活力。
总体感觉四年级的读写课是各具特色，而五年级的课却受策略影响太深，对于文本的处理思路是大同小异，不同的各选手对于读前活动的安排和对于“写”的要求及练习的程度。
赛后闫老师的总结解决了我们长期以来读写课教学的困惑，那就是在字母单词课上我们首先要明确字母和例词的关系，让例词不仅仅要起到巩固记忆字母的作用，还要起到渗透字母在单词中的发音的作用，也就是在这一课型中我们要合理地渗透语音的教学，这应该也是字母单词读写课上比较重要的一个环节。而在句型读写课上我们要处理好听说和读写的时间分配问题，尤其是听和写的时间安排，忽视了任何一个层次的时间安排都会影响到听、说、读、写四项基本能力目标的达成度。
每一次学习和观摩，总会获得很多优秀的思想和方法，同时也总会发觉到自身的更多不足，正如《礼记*学记》中讲到的“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。”学习能帮找到自省，学习能帮我们自强，我们应该抓住每次学习的机会，通过不断的自省，逐步地自信、自强起来。
法庭2010法学本科班：黄菊近年来，刑事附带民事案件事出有因，在刑事发案中占的比重越来越大，并呈逐年上升势头,不仅直接危及公民身体健康和生命安全，而且严重地影响......
北京石油附小听课新疆班孟媛媛2012年12月7日晨，全部新疆班35名同学在北语出国部钱老师的带领下一起前往北京石油附小参加英语教学观摩，一天的安排十分充实，在回......
2012年5月28日高崖学区安排，学区领导班子及各完小校长，先后到关桥中心小学、树台中心小学、海原二小等五所学校进行了观摩学习。本次观摩通过五所学校的所见所闻......
甘肃省第一届中小学（学前）教师教学技能大赛漳县大草滩乡大草滩小学张玉林在教育局的指示和学校的安排下，我和张宏亮同志被派往兰州，代表大草滩学区参加为期3天的......
观摩心得体会
11月26日，我有幸参加了在晋江举办的华东六省一市第十六届小学数学观摩研讨会。聆听了来自不同市县优秀青年教师展示的7节数学课，使我感受颇深，受益匪浅。在短短的时间里，也使我深深的感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
这些课在教学过程中导入都很新颖,能够充分引起学生学习新知识的欲望，一节课，导入的好坏直接影响这节课的教学效果，导入的好，能够引起学生学习的兴趣，那么学生就能够主动去学习、愿意去探索、自然而然的在不知不觉中在快乐的教学情境中掌握好了本节课所要学习的内容。7节课有个共同的特点——“扎实”。课堂中花俏的少了，改变了过去那种追求热闹，没有讲求效果的场面。课堂中更注重教学质量的落实，课堂的每一个环节都是围绕学生学“有用的数学”来设计，每一节课上都有扎扎实实的提高学生数学水平的练习，常规性的教学内容既有新意又扎扎实实，感觉课离我们更近了。课堂更注重实效，探索、合作、交流方法的运用，更加趋于合理，更讲求实效。主要突出了“实”，教学设计真正在学生身上发生作用，教师更加关注学生的在课堂上的表现，更加关注学生的发展。
课堂教学结构是否合理、紧凑，直接关系到课堂教学的效果。如何根据小学生的特点，安排好形式多样的教学活动，使学生注意力集中、学习兴趣浓厚、思维活动积极，从而在有限的40分钟课堂教学时间里，保质保量的完成教学任务，实现教学目标，一直是小学数学教育界十分关注的课题。纵观本届观摩交流会，大部分课的教学层次都十分鲜明;各教学环节之间也能做到搭配合理，组织紧凑，过渡自然;能够把握重点，突出难点;且时间分配恰当。
在这些优质课中，教师放手让学生自主探究解决问题的方法，整节课，每一位教师都能有耐心的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是学习的主人，教师是教学的组织者、引导者和合作者”的教学理念。上课教师们个个都语言精练、丰富、对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这些优质课授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习，合作交流的教学模式教学方法是实现教学目的的活动方式，对教学工作的成败起着重要的作用。教学有法，但无定法，贵在得法。如何在众多的教学方法中选择合适的方法并进行有效的组合，无疑成为课堂教学的重要任务。从本次观摩会来看，这7节课都能够根据教学目标、具体内容和学生及教师的特点选择合适的教学方法，并在保证教学效率和目标实现的前提下，进行组合。
在新一轮的课程改革中，教师观发生了很大的变化，要求教师成为数学学习的组织者、引导者和合作者。在本届观摩交流会上，到处可见教师的教和学生的学，以及学生之间相互启发、影响所构成的多边活动。教师运用小学数学教学过程的规律，组织教学内容和教学活动，通过平等参与学生的数学学习活动，对学生的学习和发展施加积极的影响，作出正确的引导，使学生成为学习的主人。
通过这次学习，我感受最深的是现在的课堂教学，不是只着眼于教师教的活动，而是以学生学习能力形成和发展的基本规律为教学活动的根本出发点，着眼于教师和学生的双向活动。这次活动的老师们在教学中基本上都是通过学生的自我探究和自我发现得出的结论，老师只是在交给他们或者可以说是在指引他们怎样去探究、怎样去发现。学生学会学习比学会知识更重要，作为教师要学会运用教材去教，而不是教教材。
黄朝霞。
观摩观摩心得体会
观摩，是指借鉴他人的优点，借此提高自己的水平；观摩，是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中，观摩是一种很重要的学习方式，可以让我们更多地接触世界，深入了解生活和工作的方方面面。
第二段：观摩能够提高学习效率。
观摩是一种高效学习的方式，通过观察别人的方法和技巧，可以更快地掌握知识和技能。比如，在同学的笔记本上略看一下，或者在别人演示的示范中学习，都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验，找到更加高效的学习方式。
第三段：观摩能够拓宽认知和视野。
观摩不仅能够提高学习效率，更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题，就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题，还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中，我们会接触到各种各样的人、事、物，这些都会让我们的认知更加丰富和全面。
第四段：观摩能够帮助我们建立人际关系。
观摩还有一个很重要的作用，就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中，我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验，如何同他人建立良好的关系。同时，观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动，这对我们建立人际关系非常有帮助。
第五段：结论。
观摩观摩心得体会，让我们受益匪浅。观摩可以提高我们的学习效率，拓宽我们的认知和视野；观摩可以帮助我们建立人际关系。在观摩中，我们不单单是在学习一种技能或者知识，更重要的是在学习一种思考方法和生活态度。只有不断地观摩他人，才能让我们更好地认识自己和他人，不断进步和提高自己。