大学开学第一节课心得体会（优秀14篇）

总结自己的心得体会可以让我们更好地发掘自己的潜力和优点，并在以后的学习和工作中更加出色地表现。以下是一些学者们的心得体会，他们在不同领域的研究中积累了丰富的经验和见解。

大学开学第一课心得体会

我踏入我梦想中的大学校园，经过了半个月的军训生活之后，开始了我的大学学习的时间，对于接受了中学那种学习模式十几年的我，对于大学教学的模式还是很好奇的，相比也应该不是向中学那边的吧，所以我满怀好奇和期待开始了我在大学学习的第一节课。

这是第一节专业的课程，看到课程表上标准的地方不是本班坐在的教室，我就更加好奇了，发现了和中学上课不同的一点，原来在大学里上学不是在固定的教室里面的。我早早的来到要上课的教室，是一间多媒体教室，里面的座位可以容纳上百个人，而且是那种阶梯式的座位，这样就不用担心坐在后面一点会看不到老师和屏幕了。我到的时候只有几个人，我选了一个不近不远的位置坐下来，到正式上课的时候已经坐满了，我还发现了很多不是本班的同学，后来才知道这是一节大课，本专业的同学都要学的课程，所以就用大教室所有的同学一起上，这也是节省资源节省时间的方法。

我上完了大学里的第一节课之后，开始还不太适应这样的教学模式，大学的老师更注重理论和实践的结合，上课的时候更注重将一些实事来启发我们对理论的思考，从而来巩固我们对理论知识的理解，有意识的提高我们的思考的能力，连作业也是需要我们去查找实际的数据来论证一些观点。虽然不太适应，我却很喜欢这样的学习的方式，自己的参与感更强了，而且可以在不同的教室上不同的课程，这样对于我来说，大大提高了我对上课的热情，我想我的大学四年生活的学习，我都充满了好奇和信心。

大学的课程教育更加注重提高我们思考能力和动手实践能力，这是大学和中学的教育方式的最大的区别，我想这也是为什么大学这么让人向往的原因吧。

开学后第一节课心得体会

开学之后，我们迎来了第一节课，这节课给我留下了深刻的印象。从首日上课我就意识到，第一节课对我们来说非常重要。它不仅代表新学期新的开始，更蕴含着我们对知识的渴望和对未来的期望。在这节课中，我感受到了新的挑战和机遇，也学到了许多宝贵的心得体会。

首先，面对新课程，我感到兴奋并紧张。这个新学期，我们将学习新的知识和技能，遇到新的挑战和困难。因此，我对第一节课感到期待和紧张。然而，随着老师的引导，我渐渐放松下来，发现新课程并没有我想象中那么可怕。相反，它给予了我更多的展示自己和学习的机会。我明白了，没有尝试，就不会有收获。只要我们能抱着积极的态度去面对新课程，我们一定能取得很大的进步。

其次，第一节课要求我们主动参与，不断思考。与以往的课程不同，第一节课不是固定的课本知识，而是老师给予我们学习方法、学习策略、学习目标等方面的引导。在这节课上，老师通过提问、小组讨论、互动游戏等方式激发我们的思考与主动参与。我发现，在这样的课堂氛围中，我们能够更加深入地理解知识，并且主动思考问题。通过第一节课，我意识到学习不仅仅需要老师的指导，更需要我们个人的主动参与和思考。

再次，第一节课教会了我如何与同学相处。在这节课上，老师结合小组活动，让我们与同班同学互动、合作。通过这些合作活动，我们相互了解了解并建立了友谊。我与同学们的交谈让我感到轻松和愉快，也让我意识到合作和团队精神的重要性。相互合作不仅可以增强我们的友谊，还可以通过集思广益，共同解决问题。这节课让我明白，学习不是一个孤立的过程，而是与他人一起努力，取得更好的成果。

最后，第一节课要求我们制定学习计划和目标。在这节课上，老师教给我们制定学习计划的重要性，并给予了一些建议工具和方法。我意识到制定学习计划可以帮助我们更好地分配时间，合理安排学习任务。同时，制定学习目标可以帮助我们更加明确学习的方向和目标，有针对性地进行学习。通过这节课，我学会了制定学习计划和目标，为接下来的学习提供了有效的指导和支持。

总的来说，开学后第一节课给我留下了很深刻的印象。通过这节课，我明白了学习的重要性和方法，学会了与同学相处和合作，也激发了我的学习兴趣和动力。我相信，只要我们能够积极参与课堂，主动思考和学习，我们一定能够在新的学期取得更好的成绩。带着这份决心和努力，我期待着接下来的学习和挑战。

大学开学第一课心得体会

每年开学第一课的主题都不同，今年的主题为创造向未来，由此也引发了我的深思。

在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。

大学开学第一课心得体会

《开学第一课》以“知识守护生命”为主题，让全国大学生《开学第一课》就学应急避险，让学生们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下，再也无法享受本应属于他们的阳光生活，同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后，仅用了1分36秒，全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言：地震发生的那一刻，我们全校这一奇迹，缘于从20__年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中，学校为学生们计划了各自的逃生路线，在他们的教学理念中，生命的价值高于一切!

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》，我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让学生们学习如何应急避险，这是人性化教育和素质教育的良好开端，有利于强化教师和学生的安全意识，提高大学生自我保护的潜力和素质。

对于中国来说，20__年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难，也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放……这些都是他们成长过程中所务必经历的教育，也是走向社会需要储备的素质。今年开学的“第一课”对青少年学生来说，就应具有深远的好处和深刻的影响，也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。

大学生开学第一课心得体会

9月日晚上八点，我和爸爸妈妈一起坐到电视机前，收看了《开学第一课：先辈的旗帜》。原来，长征，是用双脚丈量出来的征程;原来，我们今天的美好生活，是长征星星之火的燎原。抗日战争的历程中，义无反顾的抛头颅洒热血，正是靠着这种大无畏的精神，我们才取得了最终抗战的胜利。

我们是英雄的子孙，我们一定要好好学习，学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。长大后做一个对社会有用的人!

xx年，红军长征路上共有三所学校，秦华礼先生就是在这三所学校中的通信学校上学。学校被人们称为三无学校，没有固定场所，没有教材，没有设备。秦华礼老先生说;‘’在他们上第一堂课时，老师拿着敌人手里缴获的一支铅笔给我们看，谁也不认识。对他们最困难的学习就是英语单词的学习，秦华礼他们想出了一个办法，俩个人一组，在背上挂个牌子，俩个人一前一后，后面人说英文，前面人说中文，不到一年，秦华礼等40余人就都毕业了。就正式踏上了长征队伍，开始了艰难的长征生涯。

信念不移，勇往直前，百折不挠便是几堂课的主题。

低下头看看我们的红领巾，作为祖国的新一代我们还要努力，我们必须继承和发扬长征精神，从前辈手中接过那金光闪闪的火炬，让伟大的长征精神永远存在，让它在实现伟大的中华民族复兴的新长征路上，在谱写出新的奇迹，新的辉煌。

xx年的《开学第一课》邀请了多位经历过长征的老红军，他们平均年龄都超过百岁。在革命岁月，是他们用自己的双脚踏出了长征路，用自己的意志谱写了长征精神。

让我印象最深的是有一位叫秦华礼的通讯兵，已经04岁高龄，在过去的长征岁月中他就是一位“红色听风者”。他们白天行军，晚上学习无线电，在艰苦的环境中还要继续前行与学习，每天晚上都是在滴滴答答的电报声中度过。前半生学习通讯知识，后半生献身于通讯事业，把自己的一生都献给了祖国的通讯事业。

节目现场还举行了一场特殊的升旗仪式。老红军们和tfboys一起高举国旗，全场起立高唱国歌。tfboys和同学们作为新时代的接班人，身上肩负的责任和散发出的朝气与红军们的精神相应，这一环节也将晚会的现场气氛推向高潮。

今年是红军长征胜利80周年，节目主题也因此定为“先辈的旗帜”，董卿、撒贝宁、何炅三位名嘴亮相，担任“班主任”主持。

大学开学第一课的心得体会

今天下午放学后，我和爸爸在家看开学第一课2011这个节目。

开学第一课2011的主题是幸福，节目里面讲了很多感人的故事，让我最难忘的故事是一个叫刘浩的小朋友，虽然他的眼睛看不见，但是他非常喜欢弹钢琴，他钢琴弹得非常好，他说：“以后，我要弹给妈妈听，和老师听，还有社会上帮助过我的人听，我要把我的快乐和别人一起分享。”这句话，让我知道分享快乐也是幸福的。

幸福是什么？幸福在哪里？看了这个节目，我知道幸福是成长、是感恩、是分享、是奉献、是快乐，幸福就在我的身边。

大学生开学第一课心得体会

《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的大型公益节目。自20起，教育部就和中央电视台密切合作，于每年新学年开学之际推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性；每年都是针对当年最重要的事情选定节目内容，有利于增进教育的实效性。

我们应该把上好以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的开学第一课当做纪念抗日战争七十周年的做一个重要活动来抓，让其成为中小学纪念抗战七十周年工作的一个特色个性工作，为了上好“开学第一课”，笔者认为，我们的学校老师备课需要做好“六结合”。

首先，需要和我们的中小学生心理特点结合。我们的课堂内容，传授方法应该结合中小学生的心理特点，让开学第一课上到学生的心坎上，让课堂内容和方式让学生喜欢。比如，我们可以设计战歌曲校园行、抗战比赛、抗战题材书画展；设计校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，让课堂严肃、生动，鲜活。

其次，需要和我们的纪念抗战七十周年的各级活动结合。我们在备课中，应该把观看抗战阅兵，地方纪念活动，学习习近平总书记重要讲话精神、参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织开展主题党日、团日、队日和班会活动、观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书等内容结合起来，让学生传承抗战精神，学习抗战精神，弘扬抗战精神。

第三，需要和我们身边的抗战历史结合。我们在备课中，一定要与我们身边的抗战历史结合，可以设计寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地，我家的抗战故事等活动，让学生感悟身边的抗战精神，感悟生活中的抗战活化石，让抗战精神进入到学生的日常学习生活中。

第四，需要和我们践行社会主义核心价值观结合。一方面，这个课堂本身就是培育和践行社会主义核心价值观，我们要备好宏观课，对学生进行熏陶；一方面，抗战故事，抗战精神本身中就蕴含着社会主义核心价值观，我们要备好微观课，让学生能够感悟到，学习到。

第五，需要和实现中国梦结合。我们纪念抗战胜利七十周年，我们弘扬伟大的抗战精神，就是要凝聚起我们实现中国梦的强大精神力量，我们在第一课的备课中，必须与实现中国梦结合，让学生感悟弘扬伟大抗战精神的伟大意义。

第六，需要和青少年个人梦想出彩结合。抗战精神是国家精神财富，也是个人奋斗能量源泉，我们要深入挖掘抗战精神的综合意义，与青少年的个人梦想出彩结合，通过第一课升华青少年的个人梦想，为中小学生的人生出彩助力加油，提供滋养。

大学开学第一课的心得体会

今天跟家里人一起观看了北京冬奥会开幕式，整个过程中真的是无比地激动和自豪。《我和我的祖国》一出来就有点想哭，冰雪、烟花、和平、遥远的人类相聚，一场幻觉和美梦。能亲眼见证祖国的飞速发展真好！

接下来的几天里，我跟我家人都有关注北京冬奥会，偶尔闲下来了也会一起观看比赛，整个过程中全家人都是无比地激动与自豪。

到目前为止，对我印象最深刻的就是谷爱凌小姐姐了。在采访中，谷爱凌母亲提到，她很少要求她去做什么，更多是创造一个氛围。而爱凌也学会了对自己的选择负责。谷爱凌立志上斯坦福，母亲和她说“你不必需要上斯坦福，上什么学校，只要你自己喜欢，但是更重要的是，一辈子都不放弃学习”。在网上刷了纪录片的片段，就感觉到了这位母亲一定有独特的教育方式，而这种教育方式，需要每一位新时代的家长学习。当美国记者问她，他所代表的国家是否给她很大的个人压力时，小姑娘的回答不仅仅限于问题本身，而是回答中国目前3亿人参加冰雪运动，多么酷，而她希望通过她的加入可以带动更多人喜欢冰雪运动，她因为自己热爱而比赛，并不是外界压力。分析谷爱凌的采访，她不仅限于问题本身，而是在更高维度上看待问题，也从不同角度回应。这就是辩证思维吧，真的是满分的回答。在比完赛的颁奖环节，主持人说了一句“自信的中国人是最美的”，我有一种热泪盈眶的感觉，国家自信，个人更要自信，自信的人闪着光芒。看了她的很多采访，真的越看越喜欢，这才应该是上热搜的中国偶像。

愿祖国繁荣昌盛，愿祖国国泰民安，千言万语一句话，我好爱你中国！

大三开学第一节课心得体会

随着暑假即将结束，学生们纷纷收拾行李，走出家门，开始迎接新学期的挑战。大家怀着激动和期待，走进校园。大三开学第一节课，对于每一位大学生来说，都显得格外重要。这是一个新的开始，是为了追逐梦想、实现人生价值的新起点。这里我将分享一下我在大三开学第一节课中的心得体会。

在这个新学期的第一堂课上，我感受到了浓厚的学术氛围。开课的教室里座无虚席，同学们带着难以掩盖的热情和求知欲，纷纷拿出课前预习的笔记和问题，准备着跟老师探讨、讨论。教室里弥漫着智慧的气息，每个人都沉浸在知识的海洋里。我意识到自己与这个学术氛围还存在一定的距离，需要更加努力，提高自己的学术素养和思维能力。这一刻，我决定从现在开始，坚持每天复习，独立思考，不断完善自己。

课堂上的新鲜知识给我打开了一扇看待世界的窗户。在第一节课中，老师向我们介绍了新的学科内容，让我们了解到了许多之前从未接触过的领域。这些新知识给我带来了新的视野和思考方式，扩宽了我的认知边界。我发现，学习不仅仅是为了应付考试，更是为了培养自己的综合素质和提升自己的人生境界。通过学习新的知识，我可以更好地了解这个世界，更好地洞察社会变革，培养出对现实问题的分析和解决能力。这一课让我深刻认识到自己的不足，并激发了我更强烈的求知欲望。

大三开学第一节课也让我明确了自己的学习目标和规划。这节课上，老师给我们介绍了学科的前沿动态和应用领域，让我看到了专业的发展前景。我意识到，只有通过持续学习和努力实践，才能不断提高自己在专业领域的竞争力。因此，我决定在大三这一年中，要将课堂学习与实践相结合，积极参加科研项目和实习机会，拓宽自己的学术视野和实践经验。同时，我也认识到自己在学习方法上的不足，需要更加科学合理地安排时间和任务，提高高效学习的能力。我将为了实现自己的学习目标而不断努力，坚持脚踏实地的学习方式。

最后，大三开学第一节课中我也深感了团队合作的重要性。在课堂上，老师布置了小组合作的任务，要求我们在有限的时间内完成一项调查研究，并撰写报告。这个任务要求我们要携手合作，相互协作，实现我们的共同目标。在这个过程中，我发现团队合作不仅可以把每个人的特长和优点发挥出来，更可以实现优势互补，共同进步。通过与同学们的交流与合作，我在学习上的困难逐渐解决，思维也更加开阔。团队合作，不仅在大学学习中是重要的，将来在社会中也是不可或缺的一项技能。

大三开学第一节课是一个新的开始，给了我重新审视自己，规划未来的机会。我深刻意识到学习是一种态度，更是一种责任。在这个新学期，我将努力提高自己的学术素养，并致力于实现自己的学习目标。同时，我将不断锤炼自己的团队合作能力，为未来的人生和事业打下坚实的基础。相信只要坚守初心，不断努力，必定能够在大三的学习生涯中旗开得胜，并为未来的人生道路打下牢固的基础。

开学第一天大学心得体会

作为大学新生的我，第一天开学的经历让我感触良多。

第一段：新生报到。

开学第一天，我和同学们一起来到学校。登记报到的时候，我看到了好多来自不同城市的新同学。我心里暗暗思索着，在这所大学里，我们都是前来追求梦想的人。这种共同的目标让我感到非常开心。我相信，在这个大家庭里，我们一定可以结交更多的志同道合的朋友。

第二段：第一堂课。

我迫不及待地去走向自己的第一节课。教授向我们介绍了自己，向我们详述了这门课程的教学内容和考核方式，还鼓励我们要踊跃提问。其实，在听到教授的鼓励后，我的心中还是比较紧张的。毕竟，高中时我是一个不太善于表达的人，即使是在课堂上也很少举手发言。但是，我决定要改变这一点，要勇敢地向教授发问，并和同学们积极的交流互动。

第三段：参观校园。

下午，我们参加了校园游览。校园绿树成荫、环境优美，校区内的建筑也各具特色。在校园里漫步，我感受到了浓郁的学术氛围，开始对未来的大学生活充满了期待。同时，我对于来自各个不同专业的同学们都充满了好奇心。我想多了解他们的背景、兴趣和想法。

第四段：结识新朋友。

开学第一天，我也结识了来自各个不同地方的新朋友。我们聊起了我们的兴趣爱好、生活习惯以及大学生活的计划。我发现，和他们交往是非常愉快而且富有意义的，我们可以互相学习、帮助和支持彼此。我感到，这些新朋友将成为我在大学里最重要的人。

第五段：展望未来。

开学第一天，让我感受到了很多东西。我开始感受到了大学所带来的各种机遇，迫不及待地盼望着未来的难忘岁月。我期待可以学到更多的知识，发掘自己的潜力，结交更多合适的友人，发展自己的兴趣和爱好，扬起自己的理想和信念……在这条漫长而充满惊喜的道路上，我决定要全力以赴，才能创造我想要的未来。

在这样一个关键的时期，我的大学生活刚刚开始。我的内心充满了希望和异想天开。我一定会以乐观的态度投入到学习和生活当中，做好自己喜欢的事情，以积极向上和乐观开朗的心态迎接未来的挑战。

大二开学第一节课心得体会

大学生活是我人生中最为美好的阶段之一，它给了我丰富多彩的经历和无限的可能。大二的开学第一节课，给了我许多新的感受和启示。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并谈谈我对大学生活的期待和目标。

首先，大二的开学第一节课给我带来了新的感受。在一年多的大学生活中，我已经逐渐习惯了教学环境和课堂氛围。然而，进入大二后，课程的难度和数量都有所增加，这让我明显感到了压力的增加。第一节课上，老师向我们介绍了新学期的课程安排和学习要求，让我意识到了需要更加努力和认真地学习。与此同时，我也深刻认识到只有通过自己的努力和付出，才能够在大学生活中取得更好的成绩和经验。

其次，大二的开学第一节课给我带来了新的启示。在课堂上，老师分享了许多关于专业知识和实践经验的内容，让我对自己所学的专业有了更加深入的了解。我意识到，作为大学生，我们不仅要对课本知识有所了解，还需要与时俱进地学习和掌握最新的专业知识和技能。只有这样，我们才能在未来的职业道路上立于不败之地。另外，我还发现了自己在某些方面的不足和不足之处，这让我意识到需要通过不断学习和提高自己来弥补这些不足。

然后，大二的开学第一节课也让我对大学生活有了新的期待和目标。在大学期间，我希望能够充分利用各种资源和机会，拓宽自己的视野和知识面。我计划参加各类学术和社团活动，结交更多的朋友，并接触到各种不同的学术和文化领域。另外，我还希望能够锻炼自己的综合能力，不仅在学业上取得好成绩，还要积极参与社会实践和志愿者活动，培养自己的领导能力和社交能力。

最后，大二开学第一节课给我带来了对未来的思考。在大学生活中，我们接触到的各种经历和挑战都将对我们的人生产生重要影响。我明白大学时期不仅是自我成长和学习的机会，也是塑造自己价值观和人生态度的重要机会。因此，我希望能够用心去真正地学习和体验，努力成为一个有担当、有责任感、有追求的人。

综上所述，大二开学第一节课给我带来了很多新的感受和启示。通过学习，我意识到大学生活需要更加努力和认真地对待，只有这样才能够取得更好的成绩和经验。同时，我也明白了自己在专业知识和能力上的不足，有了更多的目标和期望。未来的大学生活对我来说意义重大，我会通过不断学习和努力，成为一个有价值和有意义的人。

大学第一天开学心得体会

大学第一天开学，对于我来说是一个全新的开始。离开了熟悉的高中生活，进入了陌生的大学校园。走进校园，我感受到了一种无比激动与紧张的情绪。这里是我未来四年的学习和生活地方，我对未来充满了期待和向往。

二、认识新的同学。

在大学的第一天，我们新生参加了开学典礼和迎新晚会。在这个过程中，我认识了许多新同学。我们来自不同的地方，有的甚至来自不同的国家。这让我感到非常兴奋和新奇。我和我的新朋友们互相交流了我们的名字、家乡以及兴趣爱好等信息，加深了我们之间的了解和友谊。

三、适应新的学习环境。

进入大学后，我才意识到与高中的学习环境相比，大学的学习要求更高、更自由。在我认识到这一点的同时，我也感到了一丝压力。大学的课堂讨论更加活跃，老师和同学之间的互动更加频繁。我要适应这种新的学习模式，积极主动地发言和思考问题，不能再像高中时那样被动接受知识。

四、建立自己的社交圈。

在大学的第一天，我意识到建立自己的社交圈是非常重要的。大学是一个资源丰富、机会多样的地方，通过参加社团、加入学生组织等活动可以结识更多志同道合的人。在我开始适应大学生活的同时，我也积极参加各种活动，以便更快地融入大学生活，扩大和丰富我的社交圈子。

五、对未来充满期待。

大学的第一天让我充满对未来的期待。在开学典礼上，学校介绍了大学为我们提供的丰富的课程和培养计划，以及各种就业创业的机会。这些信息让我深信自己在大学期间能够获得全面的成长和发展。同时，大学也为我提供了广阔的舞台，我可以尽情展现自己的才华和潜力。

大学第一天开学是我人生中的一个重要时刻。在那一天，我感受到了兴奋、紧张和期待。我迎接新的生活的到来，在结识新同学的同时，也逐渐适应了新的学习环境。我开始建立自己的社交圈，不断扩大自己的人际关系。我对未来充满了憧憬和希望，相信在大学期间，我肯定能够取得优异的成绩并实现自己的梦想。

大学生开学第一课心得体会

时间过得真快，20__年金秋时节来了，我们的暑假生活就此告一段落。每到秋季开学的时候，大家便会把目光放在“开学第一课”，全国的中小学都开展观看“开学第一课”的活动，我们对于这一次的开学第一课也十分期待，希望能够从中学到不少知识。

对于开学第一课的理解，如今的我有着不一样的想法，纵观以往观看开学第一课，其目的都是为了让学生接受不一样的教育，所以我们一定要抱着学习的态度观看，而不是看完就算了。其实这个节目的意义就是为了传递正能量，作为学生的我们，要深刻的认知节目的重要含义并认真观看。

我们经历了漫长的暑假，相信每个人多多少少都忘却了学习，想要在开学第一天迅速回归状态，没有一两个星期的缓冲期，谈何容易!可以说“开学第一课”是让我们收心的课程，不同于传统的授课形式，利用电视媒体的方式学习，可以很好的抓住大家的内心。如果是通过传统的授课方式来说学习，想必很多同学都不能接受，更不用说学到什么了。

“开学第一课”里那些感人的画面，让我们看到了，原来每个人虽然是这个社会的沧海一粟，但只要每人贡献出自己一点点的力量，就可以点亮整个社会前行的光。也许黑夜很长，但请相信总会看见曙光。还让我明白到要更加珍惜这来之不易的生活，珍惜时间，特别是作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习。在新的一学期里，让我们重新出发，努力成为一个优秀的人。

大学第一天开学心得体会

大学第一天，我怀着期待和紧张的心情走进了校园，迎接我的是一片繁忙而又热闹的场景。同学们互相寒暄，老师们耐心指导，整个校园弥漫着充满生机和活力的氛围。心中的期待与憧憬激励着我，我似乎能感受到未来四年里大学生活的精彩与挑战。

第二段：适应新的环境。

步入大学，环境和氛围都与以往截然不同，初入大学校园，我们需要花时间适应新的学习和生活环境。寝室成了我在大学的第二个家，室友们的相处方式、生活习惯都与家庭中不同，但我们互相理解，逐渐磨合，尽力营造和谐友爱的生活氛围。同时，大学的学习也更加注重自主性和独立性，老师们讲授的知识更加深入和广泛。我明白了要适应这个新环境，提高自己的独立思考和自主学习的能力。

第三段：扩宽眼界，拓宽兴趣。

大学开学的每一堂课都让我充满了好奇心和兴趣。在不同的学科领域中，我感受到了知识的无穷魅力，也明白了需要把握这个机会去多方面学习和发展自己。我报名了多个社团和课外活动，参加体育锻炼、表演、辩论等各种活动，这不仅让我充实了大学生活，还拓宽了我的眼界，培养了我团队合作和领导能力。

第四段：面对挑战，努力突破。

大学学习生活的挑战也随之而来，我需要更多地努力和付出。课程的难度增加，学习任务的增多，让我感受到了热情与困惑的并存。但是，我不退缩，不畏惧，与困难抗争，与挑战对抗。我积极主动地向老师请教，主动加入学习小组，与同学共同讨论解决问题，也增强了自己的领导能力。经历这些的过程，我知道大学并不是一个轻松的地方，但只有突破自己的极限才能取得更大的成长。

第五段：珍惜大学时光，不留遗憾。

大学第一天开学，意味着新的阶段的开始。我意识到时间的宝贵，珍惜每一分每一秒，充实而快乐地度过大学生活。与好友畅谈，参与社团活动，旅游与探索，这些都是让我留下美好回忆的经历。同时，我也在认真学习的同时，注重平衡生活的方方面面，不断拓宽自己的兴趣爱好，给自己留下一个充实且无悔的大学时光。

大学第一天开学之际，我的内心充满了期待与憧憬。通过适应新环境，拓宽兴趣，面对挑战，珍惜时光，我相信四年的大学生活将是激动人心的旅程。而我，愿在这个舞台上燃烧自己的激情，收获成长和满满的回忆。