妇联帮扶活动方案(优秀13篇)

小编:GZ才子

活动方案的执行需要有明确的目标和计划,并要能够根据实际情况进行灵活调整和改进。如果你想了解更多关于活动方案的信息,不妨阅读以下范文。

妇联活动方案

为提高我区妇女文明素质,营造健康向上的人文环境,按照区文明办《关于开展市民文明素质大培训活动的实施方案》要求,制定妇联妇女文明素质大培训活动实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务新型工业化基地和资源性城市转型示范城区建设为宗旨,以提高全区妇女文明素质、道德水平为重点,以贴近实际、贴近生活、贴近生活为原则,动员城乡广大妇女积极参与低碳生活全民行动,创建科学发展示范家庭,使妇女文明意识得到增强,文明素质有效提高,为建设经济繁荣、环境良好、和谐稳定、人民幸福的新古冶提供精神动力和人文支持。

(一)召开“倡导低碳生活,实现科学建家”――家电节能产品下乡宣传推广现场会。在3月份召开“倡导低碳生活,实现科学建家”――家电节能产品下乡宣传推广现场会。会上,下发家电下乡农家女百事通宣传活动通知,宣传相关政策规定,发放倡导低碳生活宣传单1000份,并开展节能产品现场奖赠,家电下乡产品、节能照绿产品宣传推广等活动。

(二)、组织开展“家庭低碳生活金点子征集大赛”。从3月份起开始发动,面向城乡居民、家庭开展“低碳生活”金点子征集活动,交流低碳生活创意,征集搭建居民“低碳”生活创新平台。在6月份,评出一、二、三等奖,并汇编成册。

(三)、组织开展“低碳生活家庭成果展览”。组织各级妇联组织围绕“低碳生活全民行动”主题,以展示家庭低碳生活成果为重点,以宣传低碳生活技巧为核心,以增强全民低碳生活意识为目标,搭建城乡居民“低碳生活”家庭交流展示平台。在9月份,举办全区“低碳生活成果展览”现场会。

(四)、组织开展“低碳家庭”创建活动。以“创建科学发展示范家庭”为依托,推动创建“低碳乡村”、“低碳社区”,组织开展“低碳家庭”创建活动,使低碳家生活的指标融入“科学发展示范家庭”之中,凡是底前达到“低碳”创建标准的家庭,方可入选“科学发展示范家庭”。年底评选表彰20户“低碳家庭”示范户。

(五)、举办妇女文明礼仪知识讲座。7月份,聘请专业讲师深入各乡镇、街道举办9场妇女文明礼仪知识讲座。面向城乡广大妇女讲授女性职场、家庭、社交等方面的礼仪知识,提高广大妇女的文明素养。

(六)开展科学建家大家谈活动。8月份,全区科学建家试点村、社区举办一场科学建家大家谈活动。组织家庭成员之间相互交流科学生活常识,低碳节能小窍门等,在全区家庭中倡导节约能源的生活方式,形成低碳生活共识。

1、统一思想,加强领导。妇女文明素质大培训活动是科学建家活动的一个抓手,是建设文明古冶的重要基石,对进一步提高我区妇女的文明意识和文明素质,推动文明古冶建设具有重要作用。各级妇联组织要进一步统一思想,提高认识,将此项工作列入议事日程,加强领导,精心谋划,明确任务,落实人员,迅速展开,确保各项工作顺利实施。要大力弘扬“五加二、白加黑”工作精神,以时不我待的进取精神加以推进。特别是抢抓全区三年大变样和资源性城市转型的有利时机,用真抓实干的精神来感化和带动广大妇女迅速投身到活动中来。

2、培树典型,点面结合。各级妇联组织要善于发现和培树各类先进典型,用身边的榜样推动工作全面展开,让群众切实感受到活动的实际成果,吸引群众主动参与,科学搭建在共建中共享、共享中共建的活动平台。

3、发挥优势,协调配合。各级妇联组织要充分发挥职能作用,积极配合,协调联动,突出活动主题,精心组织实施。要将妇女文明素质大培训活动与科学发展示范家庭创建活动、低碳生活进家庭、家庭健康生活模式推广工作有机结合起来,丰富活动载体,创新活动机制,不断提升工作质量和效果。

帮扶活动方案

在“一对一”帮扶实践活动中,要牢牢把握师德要求,引导教师带着深厚的感情到我校学生中三个特殊群体之中去,在帮扶过程中使学生受教育、强素质,倾听他们意见和建议。深入了解他们的困难,了解他们的愿望,为他们排忧解难,使他们切实感受到学校的温暖。

二、具体安排。

1.参加范围:我校全体教师参加“一对一”帮扶实践活动。

2.帮扶对象:我校单亲儿童、留守儿童和孤儿等特殊学生。

3.主要任务措施。

“一对一”帮助解决孤儿思想问题,通过深入到这部分学生中去,摸清他们的思想脉搏,采用思想教育、心理健康辅导、谈心谈话等方式,不断改进他们的思想状况,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,引导他们不断增强学习知识、掌握技能的自觉性和主动性,努力把自己培养成为一名合格的优秀小学生。

一、两项实际困难,以个人名义帮助解决;个人解决不了的,向学校汇报,由学校统筹解决。

四、加强领导。

1.加强组织领导。

开展“一对一”帮扶实践活动,活动由领导小组牵头,教师与帮扶对象均采取实名制,明确帮扶对象的联系方式,统一报活动领导小组备案。

2.发挥领导小组的主体作用。

领导小组明确在开展“一对一”帮扶实践活动中的具体责任,提供必要条件,抓好工作落实。引导教师增强责任意识、服务意识,积极参与,切实受到教育,激励自己做好本职工作。

3.加强督促检查。

在活动中我们将认真总结开展“一对一”帮扶活动的经验,不断丰富活动内容和形式,并逐步建立健全帮扶的长效机制,推进实践活动不断走向深入。

帮扶活动方案

大连信息高中阳光帮扶活动方案草案为积极推进以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德建设,充分展示教师良好的社会形象,促进教育行风建设,推进学校建设,经研究,决定从2013年1月起全面开展以“阳光帮扶”为主题的爱生行动。

一.指导思想。

开展“爱心一帮一”活动,通过先进典型的示范激励作用,引导全体教师爱岗敬业、热爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表,为加快教师队伍建设、提升学校办学质量作出贡献。

二.活动基本内容。

一是倡导每一位教师关心、帮助一名困难学生(困难学生包括学习困难,或家庭经济困难,或行为习惯不规范);二是参加行动的每一位教师与所帮教学生开展谈心或家访活动。

1.采取由学校统一领导,教导处与团委联合发动与组织实施,由教师本人填写帮扶活动明细表,教导处负责整理、汇总、保管,并通过一定方式在一定范围内公布。

2.在帮扶活动的过程管理中,一是要做到定期检查“一帮一”活动进展情况;二是要求教师记录每次活动的时间、地点、对象、活动内容、活动效果,记载帮扶心得、体会、感想等。

(一)帮扶学困生。

1.建立“学困生”个人档案。

以班级为单位,对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况排查分类,建立个人档案。

2.制定“学困生”结对帮扶制度。

对已确认的“学困生”,各班分类组织安排结对帮扶,实行承包责任制,班主任、任课教师包人头。做到明确转化目标,责任落实到人。

3.强化跟踪流程管理。

对于“学困生”的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立“学困生”转化情况记载簿,建立学困生流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。

4.注重方法,开展活动。

在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。对学困生,教师要念好“三字经”,即:立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。

(1)因材施教,重视学习辅导。

(2)增强班集体凝聚力,开展学生互助活动。(3)发现闪光点,让学困生尝试成功的喜悦。

(二)帮扶家庭困难学生1.建立家庭困难学生个人档案。

各班班主任要在寒假前通过家访了解本班情况,明确家庭经济确实存在困难的学生名单。

对已确认的家庭困难学生,学校相关领导、老师利用假期时间进行走访、探望,赠送慰问品。

3.注重实效,注意方法。

在帮扶过程中,充分尊重学生人格、尊严,必要时采取保密措施来保护学生自尊心。

(三)帮扶行为不规范学生1.建立行为不规范学生档案。

各班级通过排查,明确行为不规范学生的名单及类别,建立个人档案。2.制定帮扶制度。

班主任与科任教师协商,采用“一对一”的形式明确帮扶对象。帮扶教师可通过定期面对面谈心、网络交流等方式关注帮扶对象,使其养成良好的行为习惯,促进其发展。

3.强化跟踪流程管理。

对于行为习惯不规范学生的转化工作,各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立转化情况记载簿,加强流程管理记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导,扬长避短,防微杜渐。

五.活动具体要求。

1.认真制定帮扶活动实施意见。学校教导处要做好宣传发动工作,同时召开相关会议作出具体部署,动员全体教师参加此项有意义的活动。

2.善于发现阳光帮扶活动中涌现的先进个人和典型事例,及时宣传、及时评优、及时表彰,优秀典型个人将撰写系列新闻报道材料。

3.不断创新爱心行动的形式,定期召开教师座谈会、学生与家长座谈会交流经验,听取意见和建议。

4.希望参与活动的教师通过总结不断提升师德,提高转化实效。该项内容将列入师德考核。

(1)开会动员时间:2013年1月6日—2013年1月9日期间(模拟考试结束后)

(2)班主任提供困难学生名单时间:2013年1月10日。

(3)结成帮扶对子时间:2013年1月10日—2013年1月12日期间(4)实施帮扶活动时间:2013年1月12日—2013年7月20日(本学期末至下学期末)

大连信息高中2012.12.24。

帮扶活动方案

为提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成长速度,以保证学校的健康稳定发展,特制定我校新骨干教师结对“帮扶”活动方案。

一、学校推出师德师风好,教育教学水平高,教学能力强的教师作为骨干教师人选,一般情况作为骨干教师的教师应具有小高级职称。

二、参加工作不满三年,要求上进,热爱教育事业,肯于钻研,工作认真的教师作为年青教师人选。

三、“帮扶”双方适当通过双向选择,由教研组统计,报学校教务处讨论通过,双方签定“帮扶”协议书。

四、协议期间,骨干教师承担如下职责和义务:

(一)、骨干教师承担的职责:

1.教书育人,为人师表。骨干教师要热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为年青教师做出榜样。

2.关心年青教师教育教学情况。骨干教师应帮助年青教师分析教材的重点、难点,制订教学目标,确定教学方法,要求年青教师写出规范具体的教案,指导、帮助年青教师在教学业务上不断提高。

3.骨干教师参加上级听课活动等各项教研活动,要及时向年青教师传授经验,达到共同学习、共同提高的目的。

4.骨干教师每周至少听年青教师一节课,课后及时评价,共同研究改进教法的措施,并作好记录。指导年青教师上公开课、研讨课。

5.骨干教师每学期至少向年青教师推荐一本对教育教学有指导意义的书籍,指出其中可借鉴的理论,并经常了解年青教师学习情况。指导年青教师结合实践写一篇教育教学论文。

6.骨干教师研究的课题,邀请年青教师共同参与;年青教师研究的课题,骨干教师予以指导,并作好记录。

(二)、年青教师承担的职责:

1.年青教师要热爱教育事业,热爱学校,关心学生,养成高尚的师德。

2.年青教师应认真钻研教育教学理论,认真执行教学常规,主动争取骨干教师的帮助,虚心学习,有疑必问。

3.年青教师每周向骨干教师听课不少于1节,每学期在骨干教师指导下上公开课、研讨课不少于2节。

4.年青教师要积极参与各项教学研究活动,定期主动向骨干教师汇报自己的学习情况、交流体会,并将骨干教师的指导建议及时记录下来,写好拜师总结。

5.年青教师应积极参与骨干教师研究的课题,并邀请骨干教师参加自己研究的课题,接受指导。

6、年青教师每学期至少撰写一篇教育教学论文。

五、表彰总结,积极推广。

数学教研组对结对“帮扶”工作每学期作总结,组织优秀“帮扶”对子上同台展示课,做经验交流总结(论文、总结展示等),以推动“帮扶”工作的有效进行,对取得优异成绩的骨干教师和表现优秀的年青教师给予表彰奖励。

妇联活动方案

“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动。

三、活动小组的成立。

1、活动领导小组:

组长:张永芳(操管全盘、负责主持活动小组工作)。

成员:宋兵(具体负责组织活动前的排练、报名及其活动开展的一系列工作)。

黄波(具体负责活动前的排练等工作)。

王伦鲜(协助排练的相关工作,保证活动正常开支)。

钟志荣(协助排练的相关工作,保证活动物资正常供给)。

2、活动组织小组:

组长:张永芳(操管全盘、负责主持活动小组工作)。

副组长:宋兵(具体负责组织活动前的排练、报名及其活动开展的一系列工作)成员:班主任、科任教师(具体负责组织本班学生排练及参与该活动)。

四、活动项目及要求。

(一)文艺项目。

1、班级成果展示:大合唱《六一国际儿童节歌》,要求全班95%的同学参加。

2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定。四、五、六年级另按照1、2、3个增加舞蹈个数,人数自定。不过这只是底数规定,有特长的班级可以增加,编好后先通过活动小组彩排,进入活动表演名单。不足底数的扣班级分,超过底数的加班级分,活动结束评出优秀班级。

3、歌唱类:要求的题材,要求如下:(1)健康向上(2)可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下,必须配有音乐。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排。

5、少先队员入队仪式:只抽2-3个作代表,具体排练等工作由少先队辅导员黄波老师负责。

(二)体育项目(比赛规则待定)。

1、集体项目(以班为单位)。

a、广播操比赛;b、拔河比赛。

2、个人比赛。

a、三足赛跑;b、背对背夹球跑;c、乒乓球比赛;d、跳长绳。

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动主持人有老师和学生,期中老师由黄波与杨昌菊担任,同时自己从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,要科学合理的组织排练。

4、活动具体流程:待定。

5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

五、奖项的安排。

1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,除了评选出大合唱前三名及此次活动的优秀班级两名之外,另对此次活动参加个人节目的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生的积极参与。

最后,我代表此次活动的领导小组表示:我们不怕累,只要带领学生过好。

6.1;只要能够看到学生那甜蜜的微笑,说明我们的辛苦没有白费,我们的付出是值得的。

妇联活动方案

“六一”国际儿童节即将来临。今年庆“六一”活动以“关爱未成年人,优化成长环境”为主题,坚决贯彻党中央、国务院对新时期加强和改进未成年人思想道德建设的部署,组织开展内容鲜活、形式新颖、寓教于乐的庆祝活动。现就今年庆“六一”活动提出如下意见:

一、增强促进儿童全面发展的责任意识,坚持为儿童办好事、办实事。

(一)积极开展“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间(5月。

查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施,全面完成纲要中期目标任务。

(三)坚持面向农村、面向基层,为儿童办好事、办实事。“六一”期间,要切实体现党对儿童工作的重视和支持,紧紧把握和突出主题,特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童,贴近实际,贴近生活,为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所,引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等部门和单位要继续开展“争做合格家长,培养合格人才”的家庭教育活动,要继续实施小公民道德建设计划,开展“红领巾手拉手”、“少年雏鹰行动”、“青少年爱国主义读书教育”等活动。宣传、新闻出版、公安、司法等部门要在节日前开展一次专项治理行动,查处淫秽出版物、游戏软件、口袋书、卡通画册,防止有害文化侵入和毒害少年儿童。文化、公安、工商等部门和单位要加强对网吧、游戏厅及中小学校周边环境的整治工作。卫生、技术监督等部门和单位要加强儿童食品、用品及游乐场所的监督检查,防止事故发生。民政、残联等部门和单位要为残疾儿童办实事,让他们享受到节日的快乐。

二、重点开展的全市性活动。

(一)市领导“六一”慰问儿童活动。市妇儿工委协调组织,市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市科技局承办。

(二)在“关爱未成年人,优化成长环境”宣传月活动中,市妇儿工委积极发动各部门、各单位参加全国“尊重生命,尊重爱——婚前检查知识竞赛”。

妇联帮扶救助活动简报

日前,崇左市国土资源局组织工作人员到定点帮扶贫困村江州区驮卢镇那模村开展春节慰问活动。

据了解,那模村属于自治区贫困村,地处偏远山区,全村286户,人口1266人,20xx-20xx年建档立卡贫困户45户,崇左市国土资源局20xx年负责帮扶贫困户7户。经过一年来的帮扶,7户贫困户通过种植中草药砂仁、养鸡等,增加了收入,现已脱贫。

同时,该局积极协调有关部门,解决了该村那模、那立等屯的道路硬化和基础设施建设问题,通过打井解决了那模屯饮水难问题,改变了村容村貌,深受当地政府和群众的.好评。

妇联帮扶救助活动简报

未成年人的健康成长关乎家庭幸福、社会和谐、祖国未来、民族希望,而孤儿是社会上最弱小、最困难的群体,关注这一弱势群体是巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的重要一环。近日,泗县草沟镇妇联开展“农村孤儿助养一对一”活动,向他们送去党和政府的关怀。

活动中,草沟镇妇联工作人员为孩子们送去了衣棉衣、棉鞋、围巾、帽子、袜子、水彩笔等学习生活用品,慰问人员详细询问孩子的生活、学习情况和目前存在的困难,鼓励她们树立生活信心,积极面对生活中的困难,发奋图强,炼就与苦难奋争的'坚韧性格,贫困中不失志向,逆境中扬起风帆,做家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好公民,将来成为社会有用之才。

多年来,草沟镇妇联一直关注未成年人的健康成长,通过开展关爱、慰问、救助等活动,为广大留守儿童、困境儿童送去关怀。本次“农村孤儿助养一对一”活动,全镇共发放资金9000元,助养包15个,女童助学包4个,为15名困境儿童送去了温暖。

在今后工作中,草沟妇联将进一步发挥职能作用,动员凝聚社会力量,整合优势资源参与孤困、留守、单亲等特殊儿童救助,营造出关爱特殊儿童的良好氛围,使所有特殊儿童得到切实有效的关心照顾,促进全镇特殊儿童福利事业的健康、有序发展。

妇联帮扶救助活动简报

朝阳县妇联把帮助困难群体工作做在平常、抓在经常、落在基层,近日,县妇联再次开展困难群体救助工作,切实帮助困难群体解决“急难愁盼”问题。

按照《省妇联20xx年“捐资助学·圆梦行动”——“温暖致未来”慰问活动方案》通知要求,县妇联向各乡镇(场街)机关学校医院以及县直机关单位调查摸底,将县种子管理站贫困女职工相关材料报至市妇联。根据《关于做好20xx年暑期儿童关爱慰问项目执行的通知》要求,经过调查摸底,将5名困难留守儿童情况报送至市妇联,待资金到位进行慰问帮扶。

与此同时,县妇联继续摸底走访贫困妇女留守儿童家庭,进一步补充基本情况。截至目前,已摸底走访16个乡镇(场街)计74户,在走访摸底的同时适时进行法律宣传。

妇联帮扶救助活动简报

1月6日-7日,自治区扶贫办赴融安县、田阳县开展20xx年春节慰问结对帮扶贫困户活动。在自治区扶贫办党组成员、总经济师朱有奎带领下,三个慰问小组带着慰问品和慰问金,分别来到了融安县岗伟村、同仕村以及田阳县定夜村,为村干部和困难群众送上暖暖的新春祝福。

在融安县大坡乡岗伟村,自治区扶贫办慰问小组与村干部和村民代表召开座谈会,了解该村在过去一年的脱贫情况,分析进一步的脱贫策略。据了解,近年来,岗伟村大力推广“大坡飞鸡”、“滑皮金桔”等增收产业,贫困户的收入得到显著提高。随后,自治区扶贫办慰问小组走访慰问了该村的贫困户。在坡甲屯,朱有奎把食用油、饼干等慰问品和慰问金送到了贫困户何振奇家里。何振奇高兴地介绍,现在他们家养鸡养鸭都有补助,还建起了小洋楼,即将告别危旧的老泥房。

20xx年,在自治区扶贫办的结对帮扶下,融安县岗伟村、同仕村以及田阳县定夜村都取得了可喜的脱贫成效。20xx年,自治区扶贫办将持续增强帮扶力度,帮助结对帮扶贫困户打赢这场脱贫攻坚战。

妇联帮扶救助活动简报

10月24日,黎城县收到了一份特殊的礼物--冬日的“第一份温暖”,由中国妇女基金会、省妇联捐赠的慰问物资(李宁服装420件),黎城的妇女姐妹们感受到了来自“娘家人”的'温暖与鼓励。

10月26日,黎城县妇联举行了“晋姐暖心”李宁爱心服装捐赠仪式,把物资送到贫困妇女手中,将温暖送到贫困妇女的心坎里。

在发放过程中妇联工作人员与困境妇女暖心交谈,详细了解她们的身体状况、生活情况以及生活中存在的困难,鼓励她们保持积极向上的心态,树立信心,培养好子女,乐观生活,“娘家人”永远都是她们坚定地后盾。

此次活动,不仅给困境妇女送去了物质上的帮助,更给她们带来了精神上的慰藉和鼓励。在今后的工作中,县、乡、村三级妇联将继续发挥妇联组织引领、联系服务作用,坚持在思想上关心、精神上关注、生活上照顾的原则,持续关心关注关爱困境妇女儿童,将党和政府的温暖送到她们身边,使她们感受到来自妇联“娘家人”的温暖。

妇联帮扶救助活动简报

值此新春佳节来临之际,为了让帮扶村贫困户过上一个快乐、祥和的新年。1月16日—17日,省体育局副局长梅宝菊、杨中军带领局办公室主任雷志章、经济管理处处长黄家明、机关党委专职副书记张利丽、离退休干部处处长李婕等同志来到夏邑县太平镇孟李庄村,为贫困家庭送去了慰问金和慰问品,并向贫困户送上新年的祝福和问候。

梅宝菊、杨中军一行到达村部就立即召集村“两委”班子成员及党员、村民代表召开座谈会,倾听基层干部群众的意见和建议,共同谋划20xx年扶贫攻坚工作发展新思路。夏邑县太平镇领导、省体育局驻村工作队分别向局领导反馈、汇报体育驻村一年来的工作情况。

座谈会上,梅宝菊要求驻村工作队认真贯彻落实省驻村办关于春节期间慰问走访困难群众的有关通知要求,充分发挥省直机关党建优势,齐心协力打赢脱贫攻坚战。杨中军详细询问了孟李庄村20xx年脱贫攻坚情况,仔细了解了驻村工作队在体育扶贫中遇到的困难并商谈解决的思路和办法。他指出,驻村工作队要紧密围绕“加强班子建设、落实基层民主制度、搞好精准扶贫、为民多办实事”的工作思路,认真践行局党组提出的“单位做后盾、领导负总责、个人当代表、全局共出力、体育突特色”的扶贫指导思想,努力带领全村群众早日完成脱贫攻坚任务。

走访慰问贫困户过程中,梅宝菊察看了驻村工作队工作成效、了解贫困户建档立卡精准识别、精准扶贫的相关情况,并详细询问了李德祥、郭三高、李焦氏等10余户政府兜底贫困家庭的生活状况和困难。并嘱咐他们一定要保重身体,鼓足干劲,不要失去对生活的信心,要相信党和政府一定能帮助困难群众早日摆脱困境,过上幸福和祥的日子。

慰问结束后,局领导还实地察看了省体育局驻村帮扶集体经济产业项目--太平镇文化体育园,听取了创建全民健身示范镇的工作情况,并对驻村工作队20xx年驻村“加强班子建设;加大精准扶贫力度、发展村集体经济产业;加快新型社区建设、搞好旧村落拆迁工作;继续组织开展丰富多彩的精神文化活动,丰富群众的精神文化生活,做好群众思想工作;完善村公共服务基础设施;增加群众收入,提高群众生活水平”等工作提出了意见和建议。

妇联帮扶救助活动简报

此次行动严格实行“谁调查、谁审核、谁签字、谁负责”,坚决杜绝搞形式、走过场,以提高救助对象认定的准确性。对弄虚作假骗取救助的.,一经查实,一律取消救助资格,已经取得救助资金的应当立即返还。救助行动资金来源于张店区“慈心一日捐”活动募集的善款。