校园文化活动策划案(实用20篇)
活动策划要注重细节,包括场地布置、嘉宾邀请、物资采购等方面。下面是一些活动策划方面的专家意见和建议,希望对大家的活动策划有所启发。
校园文化活动策划书
1、所有参赛作品必须是原创。
2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。
3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。
4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。
5、主协办方拥有活动最终解释权。
乾明小学。
校园文化活动策划书
在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:
表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效果。
表演要求:
初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。
注:
1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班,若确实不具备独自表演的能力,可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。
2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。
3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。
校园文化活动策划书
学校校园文化建设是以学生为主体,学生大多都是通过学院各类学生组织来组织实施。学院在18年的建院过程中已经打造了一批极具魅力的学生社团、组织。
文化活动:可以从学院网站“党团活动”或者论坛中提取一些新闻;
校园文化活动策划书
“我爱我的祖国”、“我们的节日·中秋”
中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖国母亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。
20xx年9月21日——20xx年10月8日
中秋篇
1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的`来历、民间风俗、等。并结合各中队的特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。
活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。
国庆篇
以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛,书香乾明公共博客地址:xxxxxxx
征文对象:2-6年级同学
征文要求:
1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。
2、内容:
(1)内容健康,积极向上,客观真实。
(2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。
(3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。
3、征文体裁:
文体形式不限(字数原则上不超过1000)
评奖方式:
(1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。
(3)评选委员会对作品做出评选意见,最终以少数服从多数表决通过;
(4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。
(5)经过评选择优后,作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。
奖项设置:
本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。
特别注意:
1、投稿注明班级、作者姓名。
2、邀请家长为学生博文点评。
3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。
特别声明:
1、所有参赛作品必须是原创。
2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。
3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。
4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。
5、主协办方拥有活动最终解释权。
校园文化活动策划书
活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园。
活动主办单位:上饶师范学院校团委。
活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会。
活动项目及介绍:
1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)。
2、公共知识宣传。
涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)。
3、结交益友,扩展人脉。
参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)。
4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)。
活动准备阶段:
1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案。
2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)。
3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)。
4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)。
5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)。
6、准备活动必需物品。
绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)。
桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。
礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)。
一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)。
7、财务部进行财务预算。
画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。
总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。
正式阶段:
1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。
2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)。
3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。
结束阶段:
1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;
2文秘部对此活动进行总结;
3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。
大学生公共关系协会。
xx年6月1日。
校园文化活动策划书
尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景。
活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
三、活动目的、意义和目标。
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。
四、活动开展。
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
五、经费预算。
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。
六、工作分工。
1.要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
七、物资需要。
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
八、预案和注意事项。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。
校园文化活动策划书
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
3月18日~2日
(一)开幕式
时间:3月18日1:3
地点:绿色小广场
(二)厨艺大赛
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)
(三)美食小吃展销
时间:4月18日~2日
地点:绿色小广场之美食广场,美食街
(四)露天美食电影展
时间:3月18日、19日18:3
地点:绿色小广场
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)
时间:3月19日下午14:
地点:另定
(七)大胃王比赛
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场
(九)美食促销
时间:3月18日~2日
地点:食堂
(十)食堂评比活动
时间:3月18日~2日
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
主要职责:
主要职责:
1、舞台设计、音响、场地等
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子
5、人员协调
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作
主要职责:对突发应急事件的处理工作
主要职责:负责食品卫生工作
校园文化活动策划书
如今的大学生活已经不仅仅是单调重复的学习生活,学生的创新思维已成为其稳扎于社会的重要因素,大学生中的优秀文化也越来越突显出其在更新校园班级文化中的关键性。为了进一步提升大学生的思想品位和创新品位,加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导,增强学生的团队意识和班级凝聚力,同时也为了更好地传承大学生精品文化,经学院研究决定,在全院开展以班级为单位,以学生为重点的班级文化建设活动,在此基础上,举办班级文化建设系列大赛,以此大力推进校园文化建设深入开展,营造良好的学生成长环境。
二、主办单位。
电子信息学院分团委。
电子信息学院学生会。
电子信息学院研究生会。
三、活动时间。
准备阶段:xx年3月。
比赛阶段:xx年x月初(具体比赛日期另行通知)
准备阶段:各班自行安排。
比赛阶段:西北工业大学长安校区教学西楼d100环形报告厅,分为初赛和决赛。
五、参与对象。
西北工业大学电子信息学院在读xx级本科生各小班,以班为单位进行参加,研究生班级可报名参加。
六、活动流程。
1、策划准备阶段:
班级文化建设月于xx年2月底正式启动,为期一个月整,学院提前下发《关于电子信息学院xx-xx学年“班级文化建设月”的通知》,说明活动的大致构想及时间安排。各年级以小班为单位从班规、班风、班训、班徽、班旗、班服、班歌、班级博客等方面着手进行班级文化的建设活动。具体的内容形式要求与提示附在本策划尾页处,名为《电子信息学院班级文化建设月内容提交格式说明》,请各班参照说明进行准备。为了4月份的比赛的最终评比,请按照文件中提到的规定格式整理好后,以压缩文件的形式(命名为:某某班-班级文化建设月,例如:08011101班-班级文化建设月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)发送至邮箱,但为了学院爱e艺术团能够更好地进行班歌准备,请于3月25日前提交班歌的内容,故请各班合理安排时间!
在准备阶段中,各班不仅要完成上交《内容提交格式说明》中规定的内容,更要对4月份的比赛进行统筹规划和表演形式的确定,请各班班委一定要合理分配好时间。
2、比赛阶段:
在有了前期的充分准备后,学院分团委以及学生会将以晚会的形式给各班提供展示班级文化建设的机会。以下将给出各班比赛形式的说明:
表演内容:以班歌演唱表演为主,其他班级文化建设内容为辅,这就要求各班思考如何将看似脱离的两部分进行有机的结合,最终达到令人赞叹的舞台效果。
表演要求:
初赛:各班必须以全员参加(未全院参加的班级将按人数扣分),穿着班服进行表演,需具备独立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班级文化建设内容的其他元素,使表演在整体上达到紧凑。初赛更加看重文化建设实质内容的展现。排名在前三分之二的班级晋级决赛。
注:
1、原则上在比赛时各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,请大家发挥各班同学的人脉联系会使用相应乐器的学生帮助本班,若确实不具备独自表演的能力,可联系学院爱e艺术团进行班歌乐器演奏的帮助。
2、最终决赛时,推荐各班做一个全方位展示本班文化建设的幻灯片,比赛条件允许在表演的同时播放幻灯片。
3、评分标准将综合各项班级文化建设内容,以加权的方式进行计分。比赛时,每位评委都将会拿到各班之前所提交的各项内容的打印版,他们将会以综合的标准进行评分。具体评分细则将会在比赛前公布。
七、奖项设置。
奖项将以初赛与决赛成绩为依据进行评比,共分为:
一等奖:1个班级,颁发证书;。
二等奖:2个班级,颁发证书;。
三等奖:3个班级,颁发证书;。
最佳创意奖:1个班级,颁发证书;。
优秀奖:若干班级,颁发证书。
八、经费预算。
项目。
数量。
总金额(元)。
说明。
舞台装饰品。
若干。
可借。
气球。
50包。
可借。
宣传单。
300。
20。
横幅。
3
150。
宣传展板。
2
30。
海报。
30。
50。
证书。
若干。
奖品。
若干。
供给。
100。
饮用水等。
纸张。
1000。
100。
相机。
可借用。
dv。
可借用。
电脑。
可借用。
音响。
可借用。
桌椅使用。
可借用。
总计。
至少450。
附:
电子信息学院班级文化建设月。
各项内容提交格式说明。
我院本科生、研究生各小班:
班级文化建设月活动已经正式开展,为了使大家能够更好地开展本活动,也为了给各班提供更好的思路,特发此通知用以规范各项班级文化建设项目的提交格式:
文化建设提交需包括四项内容:
一、班规、班风、班训。
建设提示:
班训是一个班级严谨治学的体现,本次班级文化建设月活动要求各班发挥班级各个成员的智慧总结出不超过30字的班训。
提交格式说明:
班规、班风、班训三项内容需加以整合,以一个word文档的形式提交至学院相关部门,命名为:某某班-班规班风班训(例如:08011101班-班规班风班训)。不推荐上交的内容只是文字的简单堆砌,要求有整体感、立体感,最好有封面、封底,要能突出班级的自身特色和班级成员们一同合作的结晶。
二、班徽、班旗。
建设提示:
校园文化活动策划书
尽可能具体的.写出策划名称,如“××大学××活动策划书”,置于页面中央,可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
活动开展的社会环境和社会影响,校园环境状况,活动举办的动机;可以重点放在对环境因素的分析以及对过去情况的详细描述。
活动的目的、意义应用简洁语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处,产生的意义(校园效益、教育价值或媒体效应等)。活动目标要具体化,最好可以进行显性评估。
1.系列活动策划应注重和活动主题相关的内容涉及,以及各块内容(篇章、版块)之间的衔接整合,但是系列活动的每个子活动需要详细的内容说明,参见第2点。2.具体单个活动的策划应该将活动的组织形式、活动流程、活动操作方式和相关活动信息描述清楚。
根据活动过程实际使用分类列出并计算总和,对于有些不同价位的物品需要按照[min,max]来标注。要结合物资需要,有些需要特别采购。
1.要先明确工作分类,比如区域划分和秩序维护组,表彰和颁奖组,主持和礼仪组,舞台搭建和场地布置组,音影光ppt控制组,专项节目指导组,接待迎宾组等。2.确定工作团队和工作成员,特别要明确工作负责人。3.要明确各块工作的完成标准和完成时限,同时活动总负责人要做好过程监控和指导。
物资资源主要包括使用地方、基本道具等物资。
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施;整个活动中的一些注意事项和独到之处。
校园文化活动策划书
为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境,让广大师生品尝到美味可口、品种繁多的菜肴,增加后勤公司与师生的交流,丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情,推动文明食堂建设,不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位,培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,刺激校园消费,促使校食堂不断改善、创新,以便更好服务于学生,塑造xx工商职业技术学院良好的校园美食文化。
:3月18日~2日。
(一)开幕式。
时间:3月18日1:3。
地点:绿色小广场。
(二)厨艺大赛。
时间:3月18日3:
地点:绿色小广场(食堂门口)。
(三)美食小吃展销。
时间:4月18日~2日。
地点:绿色小广场之美食广场,美食街。
(四)露天美食电影展。
时间:3月18日、19日18:3。
地点:绿色小广场。
(五)美食diy之果蔬拼盘大赛(包饺子大赛)。
时间:3月19日上午9:
地点:食堂2楼或绿色小广场。
(六)食堂员工与学生交流座谈会(组织参加学生参加后台操作)。
时间:3月19日下午14:
地点:另定。
(七)大胃王比赛。
时间:3月2日上午9:
地点:绿色小广场。
(八)闭幕式:
时间:3月2日15:
地点:绿色小广场。
(九)美食促销。
时间:3月18日~2日。
地点:食堂。
(十)食堂评比活动。
时间:3月18日~2日。
美食文化节是一项涉及面较广的活动,为保证本次活动的顺利进行,特成立美食节组委会。
组委会人员组成如下:
顾问:
主任:
副主任:
委员会下设办公室:
办公室主任:
副主任:
办公室下设五个工作小组:
1、秘书宣传组。
主要职责:负责文化节秘书和宣传工作,拟写活动方案,协调和安排全体活动,搞好各校区室外、现场的横幅、标语(食堂)、广告牌、橱窗宣传、气球、海报等;活动期间的摄影、摄像、广播、新闻报道,开幕式暨厨艺展示的组织等。
2、厨艺比赛组。
主要职责:负责厨艺大赛活动中的组织协调工作,草拟比赛通知、确定选手、制定比赛规程、组织参赛选手进行赛前辅导,组织评委当场确定奖项。
4、后勤保障组。
5、招商展销组。
主要职责:
2、展销场地(包括水、电)的管理清理整治、摊点搭建;。
3、组织参展商的协调工作;4露天美食电影的展览。
4、开闭幕式筹划组。
主要职责:。
1、舞台设计、音响、场地等。
2、节目安排。
3、领导及嘉宾邀请、讲话稿的撰写。
4、气球、鲜花、标语,椅子、凳子。
5、人员协调。
7、评委组。
主要职责:厨艺大赛成绩的评判工作。
7、安全保卫组(保安科)。
主要职责:对突发应急事件的处理工作。
8、食品卫生组(医务处)。
主要职责:负责食品卫生工作。
校园文化活动策划书
成语在形式上朗朗上口、简洁易记,在内容上言近旨远、形象生动,是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。开展校园成语文化艺术节的.多项活动,旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语,以丰富自己的语言积累,并从成语这块瑰宝中获取精神的养料,提升自己的道德修养。这些活动的开展,对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。
1、成语读书月读书笔记评比交流。
2、成语接龙擂台赛。
3、成语儿歌诵唱赛。
4、成语大王赛。
5、成语知识手抄报赛。
6、成语书画作品创作赛。
7、“我与成语”比赛。
8、“成语教我做人”演讲赛。
9、配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。
1、活动前由教导处制订单项活动评比实施方案,和语文教师组织班级活动,推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。
2、单项活动均设置单项校级奖励。全部活动完成以后,根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项,并由校长亲自颁奖。
3、活动成果展示。对于活动中学生的书面成果,设立橱窗展区进行展览或汇编成册。对成语接龙擂台赛、成语儿歌诵唱赛、成语故事大王赛、“成语教我做人”演讲赛等活动进行录像,并在校园电视台播放。
校园文化活动策划书
优秀作文推荐!为了丰富青年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大青年学生素质,展示我校青年学生的良好精神风貌,引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者,决定在今年9月至11开展校园文化建设活动:
校园文化活动策划书
中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖国母亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。
校园文化活动策划书
1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。
活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。
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初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的dv摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日,为除“我寝我创”的彩排。xx日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
校园文化活动策划书
时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的校园文化活动策划书,欢迎阅读与收藏。
为了丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。
1、以“理学院文化节”为主题,由团委学生会向学院提出举办校园文化节的建议。
2、活动时间(暂定)
为了不耽误到同学们的正常学习与整个学期的成绩,我们把校园文化节的时间初定在期中考试前。
基本流程:
白天的时间段里,各社团和各位班级同学可在指定的位置里展示自我的风采,进行自己的活动晚上的时间段里,可以举行晚会,以同学们的表演为主,中间穿插着校内的各大社团的精彩表演。
活动项目:
1、理学院文化节开幕和闭幕仪式
2、社团风采日——趣味项目活动(由同学们自由组合或班级承办)
3、理学院文化节晚会
4、理学院歌手大赛
5、“书法。绘画。棋艺”大赛
6、演讲比赛
7、各种体育比赛
总策划:北京林业大学理学院
校园文化节主办方:北京林业大学理学院
校园文化节协办方:北京林业大学理学院,学生会及各班级
校园文化节赞助方:待定
1、高度重视,加强领导
校园文化艺术活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精神风貌的重要窗口对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性,对于创造和谐、求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各单位要高度重视,精心组织,周密安排,要按照学院的统一部署制定具体活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进行。
2、搞好宣传发动工作
团委、学生会以及各班级要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时要注意调动学生的.积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位同学都能参加一项活动,把本次文化节办成学生参与面广、活动开展质量高的一届盛会,让学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大校园主流文化的影响力。
3、多出精品
各项活动要抓住有利契机,围绕学生成长、成才精心设计,认真组织落实,力求精品。
4、做好活动总结表彰工作
团委、学生会要积极发现在本次艺术节中涌现出的各方面人才和为本次艺术节做出突出贡献的集体、个人,作好活动总结和汇报,学院将对先进集体和个人给予表彰奖励。
文艺部:各个节目及比赛的筹划
媒体中心:负责现场音响及投影仪
体育部:挂横幅·摆展版·维持现场秩序和清理会场
策划实践部:拉赞助,采购物品
其他部门:现场应急
校园文化活动策划书
1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。
报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。
报名时间:截止3月25日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
3、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。
报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
4、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。
报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。
比赛地点:学校团队活动室。
5、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
比赛时间:具体时间另行通知。
比赛地点:学校操场。
6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。
作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知。
展示和比赛地点:学校操场。
校园文化活动策划书
21世纪的高校校园文化主要有智能性知识文化、素质型心理文化、情感型审美文化三种基本类型。校园文化以其对大学生特有的影响力存在于校园之中,它有利于培养学生的主体意识、独立人格,有利于培养学生的创造精神,有利于培养学生的综合素质和多方面的能力。大学校园文化对于大学生健康成长和全面发展具有不可替代的作用。
电影艺术有其特殊的魅力,能够提升大学生的精神品位,提高大学生的道德素质,丰富校园文化生活,对大学生的健康成长和校园精神文明建设产生重要影响。大学生需要校园电影,校园电影也离不开大学生,它有助于提高大学生审美能力,唤醒大学生批判意识,提高大学生人文精神和丰富大学生活,更在大学生的思想教育、艺术教育、语言教育等方面有重要的作用。
因此,为活跃校园氛围,创建良好校园文化,缓解学生学习压力,丰富大家的课余生活,特策划开展“青春影院”校园文化活动。
校园文化活动策划书
协办:乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社。
二、主题:
“我爱我的祖国”、“我们的节日·中秋”
三、活动目的:
中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,面对祖**亲60华诞,相信一定有激动的话儿想向他人诉说,有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式,把对祖国的真挚情感诉诸笔端,写一篇美文,发到书香乾明公共博客上,为祖国献礼。
四、活动时间:
20xx年9月21日——20xx年10月8日。
五、活动内容:
中秋篇。
1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动,引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点,可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。
活动时间:9月28日各班班会进行,学校校长室、大队部检查、摄影。
国庆篇。
以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛,书香乾明公共博客地址:*******。
征文对象:2-6年级同学。
征文要求:
1、以大赛主题为背景,可自拟小主题。题目自拟。
2、内容:
(1)内容健康,积极向上,客观真实。
(2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点,有启迪意义。
(3)主题鲜明,观点正确,语言流畅,文风朴实。
3、征文体裁:
文体形式不限(字数原则上不超过1000)。
评奖方式:
(1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。
(3)评选委员会对作品做出评选意见,最终以少数服从多数表决通过;
(4)评选标准:突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。
(5)经过评选择优后,作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。
奖项设置:
本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。
特别注意:
1、投稿注明班级、作者姓名。
2、邀请家长为学生博文点评。
3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。
特别声明:
1、所有参赛作品必须是原创。
2、参赛者对自己的参赛作品负责,如作品侵犯第三方权益,由参赛者负责。
3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减,并保留发表的权利。
4、对于所有参赛作品,参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。
5、主协办方拥有活动最终解释权。
乾明小学。
校园文化活动策划书
1、主持人开场白,并说明活动的流程。
2、同学们上台做,并谈谈自己对雷锋精神的看法。
3、活动:讨论活动中的两个问题,并请各组的`代表上台发言。
4、全班起立合唱《学习雷锋好榜样》。
5、主持人宣布活动结束。
策划人:马仲玉。