学舞蹈艺术申请书(通用16篇)

小编:翰墨

申请书是我们展示自己的舞台,我们需要用真实的经历和情感打动读者。随着申请书写作要求的提高,这些范文是具有一定参考价值的案例,可以在撰写申请书时进行参考和借鉴。

舞蹈排练申请书

尊敬的校领导、校团委:

你们好!

为了践行新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为代表向学校郑重申请创办xx中学舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。

社团名全称:xx中学舞蹈社团。

社团宗旨:丰富学生的业余生活!

社团特色:本社团的舞蹈包括舞蹈形体和民族舞社团章程:严格按照xx中学社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以丰富我校学生业余文化生活而努力,竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,唤醒他们体内热情的细胞,让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择只为确定路向;努力只为实现梦想!”社团成立的初衷。

蹈社团,目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度,为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。

社团的精神:互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限!

作中,主力腿和动力腿的膝盖都必须直立稳定。训练过程中,在没有特定动作需要下必须要求直,使腿更修长优美,增强了身体的表现力。另外,扶把动作训练的应用可先用慢速或中速的音乐伴奏,然后再用快速的音乐。但必须节奏鲜明,使学生易懂,从而增强动作的记忆力。离把动作训练主要训练学生在完全脱离把杆的情况下身体做到稳定性、协调性和灵活性。通常都以小组合练习。如离把的檫地、控制、小跳、大踢腿等。

2、民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。不同地区、国家、民族的民间舞蹈,由于受生存环境、风俗习惯、生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。

虽然我们组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校领导及同学的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好学生。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师们给予帮助指正!万分感谢!

申请人:

xx年xx月xx日。

申请书舞蹈

尊敬的校长:

您好!

我是高一·五班的学生。我申请创办校舞蹈社团。

跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。

今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。

对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。

三、社团的宗旨。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社团的精神。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。

五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:

主席一人,负责社团的统一管理工作。

副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。

1七、社团活动的开展。

1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。

4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!

我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼

舞蹈社团申请书

社团活动从学生实际出发进行循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位,下面是舞蹈社团申请书,欢迎参考阅读!

为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。

1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。

2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。

会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

尊敬的校领导:

您好!

首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

学校街舞社团是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富校园文化生活为目的,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。

金陵中学体育组。

金陵中学街舞社团。

随着如今社会的进步,舞蹈种类也随着增加。街舞成为时下最受青年欢迎的舞蹈。但大多数人都认为街舞是没有前途的,荒废学业的,但我认为街舞还是有很多优点的,具体如下:

凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那个精神,对让灵魂得到升华,无论是优雅的舞,狂野的舞,是在舞台上跳的,还是接头跳的,街舞的产生和目的还是为了释放被束缚的灵魂,它是一种发泄的途径,一种锻炼的途径,一种感受自我的途径。练习街舞更能激发练习者的热情,是他们充分展示自我,在忙碌学习之余,使疲惫的身心得以充分的放松。

街舞是一种中低强度有效的瘦身有氧运动,对于消耗全身的脂肪的作用相当的强,在一个小时的运动中,能让我们的身心得到充分的锻炼,适当的有氧运动是最好的强心剂。跳街舞的人控制自己身体能力要比普通人要强的多。

街舞本是一种文化,长时间练习街舞的人的审美能力也领先大众,这不仅仅是“另类”,而是人们对美的一种追求。

跳街舞可以让我们的社交能力大大加强,也可以释放心情,无论在生活或是学习上有什么不顺心的事情,伴随着快节奏的舞曲和轻松、随意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

跳街舞使人注意力集中,这同时也增强我们在学习中的注意力,而且街舞动作随意,优美。

街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。

舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多种风格。它们都不如breaking那样需要较高的技巧,但更要求舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力。好的hip-hop舞者同样需要艰苦的练习。由于hip-hopdance不如breaking那样技巧性强,也缺乏竞赛性,以前没有受到街舞爱好者足够的重视,现在随着舞蹈观念的增强,这种情况得到了改变,甚至b-boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。hip-hop是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。因为容易学习,跳起来也相当好看,所以很受大众喜爱。

1、丰富学生在校生活。

动来使同学们调整心情,使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实,学习与娱乐放松都不少,才能让大家爱上学校,爱上多彩多姿的校园生活。

2、提高学生之间的集体观念和团结精神。

本社团会出现的一些形式多样的活动都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用,让同学之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。

3、培养自信心与创新意识。

我们街舞社将会组织学生编排舞蹈,并亲自安排服装,音乐,流程等进行表演。使学生在交流中激发创意,在娱乐中锻炼能力。

4、发掘并培养艺术才华。

街舞,是一种具有永不过时气质的艺术,然而,艺术又是什么?它是一种另类的创意,是以特殊的方式展现,是非凡的,甚至是一种现实美的超越。在生活中,拥有艺术潜质的人并不少,但就是因为欠缺发掘与培养,所以此类人才就在冥冥中被埋没了。将来街舞社的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想,创造拥有自己风格的艺术展示,如有优秀舞蹈,会积极参与校活动,争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家。这样的活动会使同学们的自信心、创造力以及运动能力都会有所提高,而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。

1、根据社团情况,由老社员带领新社员进行教导,从而提高学生的交际能力与组织能力等。

2、社团内自行编排原创舞蹈等,内部人员自行交流。

3、为学校活动提供演出节目。

4、不定期举行街舞party,提高同学们对街舞的兴趣。

5、每周进行一次一对一斗舞,sole比拼。

成立街舞社是我们所有街舞爱好者的愿望,它不仅是我们展示自我的艺术平台,也是我们锻炼自我能力、提升自我素养、实现自我价值的成长舞台。我们恳切希望能获得批准和认可。

此致

敬礼

金陵中学体育组。

20xx年11月26日。

舞蹈社团申请书

为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。

一、社团的宗旨

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。

二、社团精神

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。

三、社团活动的开展

1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。

2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。

会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!

此致

敬礼!

请 人:胡 兵 年10月20日 申 申请时间: 2011

尊敬的校领导、校团委:

你们好!

为了践行新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;我作为学生代表向学校郑重申请创办务川民族中学首个舞蹈社团。以下是我对本社团的构想与计划。

社团名全称:务川民族中学零成舞点舞蹈社

社团宗旨:让业余爱好者成为时尚舞者!

社团特色:本社团的舞蹈包括爵士舞和民族舞

社团章程:严格按照务川民族中学社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,竭力发扬我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要唤起同学们的激情,唤醒他们体内热情的细胞,让他们的娱乐中提升自己。我们的口号是“抉择 只为确定路向;努力 只为实现梦想!”

社团成立的初衷

近年来,舞蹈在国内越来越受关注已经成为了一个不争的事实。然而,大多数人并不了解舞蹈到底是怎么样的一种形式。事实上,舞蹈并非单纯意义上的普通舞蹈,它包括很多种。为了让广大师生充分了解舞蹈的内涵,我们创建了舞蹈社团,目的是为了提高我校学生对舞蹈的认知程度,为发扬我校的舞蹈贡献自己微薄的力量。

社团的精神

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限!

舞蹈简介

化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,在表演技巧和风格上有着十分明显的差异。民间舞不乏朴实无华、形式多样、内容丰富、形象生动等特点,历来都是各国古典舞、宫廷舞和专业舞蹈创作不可或缺的素材来源。

舞蹈社团,是我步入学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校领导及同学的支持帮助下,在我们协会筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社团一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼!

2012年9月26日

尊敬的各位校团委领导、学生社团联合会领导:

您们好!

首先,很感谢您们对我社团的关注与支持。

学院街舞协会是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富大学生校园文化生活为目的.,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。

我们是一群热衷于街舞与校园活动的中学生,我们有着自己的兴趣爱好,并始终坚持着自己的梦想。从前期的调研问卷中我们了解到,以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才,在庞大的社员群体中反映出的问题是:有才艺基础的同学得以大放异彩,而同样对街舞和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落,从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢街舞的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此,我们恳切申请成立我校第一个以舞会友,以舞健身的街舞社团,一个服务于广大学子的社团,一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。

街舞协会是学院唯一一个为大学生提供广阔平台以展示自我、发展自我、提升自我的街舞学生社团。街舞社是以街舞文化艺术为媒介参与社会公益活动的服务性学生社团。街舞协会将集广大街舞爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。

申请人:

日期

舞蹈社团申请书

为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。

一、社团的宗旨。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。

二、社团精神。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。

三、社团活动的开展。

1.定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。2.与其他社团联盟,以他们义演,尽我们的一份心意。

我们的社团协会是以广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会。舞蹈社团是我步入大学生活以来成立的第一个社团,虽然经验不是特别丰富,个人能力有限,但我相信,在我校团委的支持下,在我们筹备人员不懈努力下,我相信我们的舞蹈社团一定会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!

此致

敬礼!

请人:胡兵年10月20日申申请时间:2011。

尊敬的校长:您好!

跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。

今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。

对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。

三、社团的宗旨。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社团的精神。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能走多远,心有多宽,路就有多宽。超越自我,挑战极限。修身养性、明心见性。天行健,君子以自强不息,地乃坤,君子以厚德载物。动创一切皆有可能;动创越磨粤锋利;动创永不止步。

五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:

主席一人,负责社团的统一管理工作。

副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。

1七、社团活动的开展。

1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。

4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!

我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!

此致

敬礼

申请人:王雨欣等爱舞蹈的同学。

合唱、民乐、舞蹈教室建设。

(一)合唱、民乐、舞蹈教室设计要求。

合唱、民乐、舞蹈教室应设在不干扰其它。

教学。

用房的位置,并考虑室内隔音设计。各专业教室均要求供电到室,设有220v二孔、三孔插座若干,安装科学规范。教室配置网络信息口。器材橱柜尺寸要求统一,结构合理,实用美观,材料符合环保要求,器材橱数量应能满足全部器材存放需要。各专用教室应有相应防盗、防火安全设施。

舞蹈室地面铺设实木地板或复合地板(三层),或根据教室面积配备塑胶软垫。与采光窗相垂直的一面的横墙上,应设高度不小于2100mm(含镜座)的通长照身镜;其余三面墙应设置高度不低于1000mm可升降的把杆,把杆距墙不小于400mm。附设内舞蹈器材室,宜与舞蹈教室毗邻。基本要求的学校舞蹈与其他教室可合用。

(二)合唱、民乐、舞蹈教室专用要求1、合唱、民乐、舞蹈教室的功能要求。

为课程内容提供合唱、民乐、舞蹈教学活动的场地,它包含合唱、民乐、舞蹈教室、器材室和教师办公室等配套设施,各室功能如下表:2、合唱教室配置要求(参考)3、音乐器材室配置要求(参考)4、舞蹈-形体教室配置要求(参考)5、舞蹈-形体器材室配置要求(参考)。

二、音乐舞蹈教学器材配备要求。

(一)每校应配备1名专(兼)职合唱、民乐、舞蹈教室和器材设备管理人员,负责合唱、民乐、舞蹈教室及器材室的管理,管理人员应熟悉有关合唱、民乐、舞蹈教室及器材设备的管理制度和规定。(二)建立专用教室管理制度、器材设备保管使用制度、专业教室学生活动守则、专业教室安全防护制度等,并严格执行。

(三)建立总账、分类明细账、低值易耗品账,记录及时、准确,做到账账相符,账物相符。

(四)做好器材借还记录、专业教室活动记录和学期专业教室使用率统计,并分类装订成册。

(五)器材、设备及环境管理1、器材设备管理科学合理,器材室内器材设备应全部入橱,分类存放、合理排列,定橱定位。专业教室内钢琴、音响系统、多媒体系统等应固定位置安装摆放。

2、确保器材、设备随时处于可使用状态,器材、设备应定期保养,做好防尘、防潮、防腐、防锈等工作。

3、保持专用教室、器材室整洁,环境布置应有较高艺术品位,营造良好的艺术氛围。

您好!

跳舞,是我一直以来的兴趣爱好。从四岁起我就开始学习民族舞并且参加考级至七级,到了十岁左右,我又发现了国际标准舞我很喜欢这个舞种,于是,我又开始学习标准舞并且还在还在全国标准舞比赛中获得二等奖。可是,在初二的时候因为学业紧张的原因最后就放弃了这个爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。今年新课改,主要培养学生全方面发展,丰富和活跃我校学生的第二课堂,促进我校学生综合素质的提高。推动学生社团向规范化、多元化、持续化发展;并且在一次不经意间,发现我校有一间很好的形体教室,并且在聊天间得知有许多男孩女孩都很喜欢跳舞,所以我作为学生代表向学校郑重申请创办“舞蹈社团”。

对于每一个热爱舞蹈的同学来说,舞蹈是一种美,一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻,是那样的美丽,好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的,同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵,把自身的快乐感染给身边的人们。当然,跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用,可以很好的培养一种气质和内涵。,在学习的同时,得到兴趣的培养和有效的放松。

三、社团的宗旨。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办成立,不折不扣地执行我校社团管理规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学生会,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是要为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。我们的口号是“人生路上,舞蹈相伴!”

四、社团的精神。

五、社团组织构成我社团组织机构设置入下:

主席一人,负责社团的统一管理工作。

副主席一名,负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部(主要负责活动的宣传工作)、外联部(主要负责社团对外的联系等)、活动组织策划部(策划活动方案开展组织工作)。

1七、社团活动的开展。

1、定期举行舞蹈交流会,以各会员才艺表现为主,一学期两次。

4、与其它协会(如爱心社)联盟,为他们义演,来尽我们的一份爱心!

我们的协会是以为广大舞蹈爱好者服务为宗旨,给每一个会员表现自我的机会!舞蹈社,是我步学习生活以来成立的第一个社团,虽然组织经验少,个人能力有限,但我相信,在我校团委、校学生会的支持帮助下,在我们筹备人员不懈的努力下,我们的舞蹈社一定会很快成立并发展起来,我们有理由相信,随着我们舞蹈社的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员。

望尽快给予批准,此申请书如有不足之处还望老师、学长给予帮助指正!万分感谢!此致

敬礼

尊敬的校团委领导:

你们好!为了给同学们一个丰富多彩的课余时光,同时为了响应学校领导提出的师院大学生青春在行动“走出网络、走出宿舍、走向操场”的方案,给学校街舞爱好者们一个更好的场地练习。我们街舞协会特向校团委申请借用音乐舞蹈学院舞蹈室作为我们社团专用教室长期使用。在刚刚结束的社团纳新活动中,我们街舞协会共招收到了94名新人。对于这么多的活动成员,许多的社团都面临一个严重的问题,那就是活动的教室。一个完备的社团组织应该有自己的活动教室,我们现正急需一个专业、正规的活动教室。我们承诺在舞蹈室的时候,不损坏教室内的任何物品;如果有活动需要移动教室内的物品,我们会在活动后放回原样;如果附近教室有任何课程安排,我们会尽量减少噪音或对协会内的活动另行安排,绝对不会干扰到学校教学活动的进行。

我们的社团活动是在每周二和周五晚上7:30到9:00进行,由于街舞的种类多,故恳请学校教舞蹈室借给我们协会使用。我们保证活动教室的卫生环境,我们将十分感谢,我们会努力做最好,以回报老师的关爱,特此申请望予以批准!

街舞协会2014年10月29日。

舞蹈社团申请书

敬的各位校团委领导、学生社团联合会领导:

您们好!

首先,很感谢您们对我社团的关注与支持。

学院街舞协会是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富大学生校园文化生活为目的,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。

我们是一群热衷于街舞与校园活动的中学生,我们有着自己的兴趣爱好,并始终坚持着自己的'梦想。从前期的调研问卷中我们了解到,以往的文艺社团总是过分注重为社团活动选拔人才,在庞大的社员群体中反映出的问题是:有才艺基础的同学得以大放异彩,而同样对街舞和文艺充满热情的大部分同学却无奈遭受冷落,从而对文艺性社团产生漠视的态度并长期存有偏见。可见长期以来我们的文艺性社团并没有真正给喜欢街舞的广大大学生提供广阔的、大众化的自我展平台。鉴于此,我们恳切申请成立我校第一个以舞会友,以舞健身的街舞社团,一个服务于广大学子的社团,一个文艺爱好者展现自我才华的学生社团。

街舞协会是学院唯一一个为大学生提供广阔平台以展示自我、发展自我、提升自我的街舞学生社团。街舞社是以街舞文化艺术为媒介参与社会公益活动的服务性学生社团。街舞协会将集广大街舞爱好者之力,积极倡导“和谐校园,和谐社会”的文明主题并将为实现这一愿望而付诸巨大行动。

申请人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

舞蹈社团申请书

为丰富我校学生的第二课堂,促进我校学生素质的提高推动舞蹈社团向规范化、多元化、持续化发展;对舞蹈艺术的热爱,所以向学校学校郑重申请创办“wave舞蹈社团”。

严格按照校团委、校学生会的社团管理规定筹办,不折不扣的执行我校团委规定的各项要求,以服务会员、丰富我校学生业余文化生活而努力,配合学校,共同建设我校积极、上进、和谐的社团文化,创办出自己的特色,办出自己的水平。我们的社团就是为爱舞蹈的同学一个好的交流平台和表现的舞台。

互助、互爱、团队合作、创新求变、积极发展、勤奋锻炼、坚持不懈、努力成功。没有做不到,只有想不到,思想有多远就能想多远。超越自我挑战极限修身养性明心见性。动创一切皆有可能、动创永不止步。

 我相信我们的`舞蹈社团一定会很快发展的更好,我们有理由相信,随着我们舞蹈社团的成立,我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿意以百倍的热情和激情,努力管理好社团,服务好会员.望尽快给予批准,此申请书如有不足之处,还望老师同学给予帮助指出!万分感谢!

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年xx月xx日

舞蹈艺术节主持词

合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一齐,让我们在这欢乐的晚上尽情的欢笑吧!

郑:尊敬的各位领导、各位教师;

黄:亲爱的各位同学;

合:午时好!

林:春风贺喜无言语,排比花枝满学校。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届学校文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了县五中学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

黄:这天午时,艺术节的压轴戏――文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……。

郑:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人欢乐时好像是自我获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不一样不必激动,当别人需要时我必须卷起袖子帮忙他。

合:因为我们是一家人。

郑:请欣赏歌曲《中国牛》由八(2)班陈婷刘翩邱秀郑瑜苗等同学表演。

……。

甲:一曲《中国牛》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧,我为我们是中国人而感到自豪。

……。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,那里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由七(3)班林思慧高文雅黄梦莹陈淑婷王丽莹徐凯丽柯淑蓉余燕秋林雯等同学表演的舞蹈《我是*》。

……。

甲:简单活泼的学校,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏小品《抽烟》,由七(8)班吴曼陈晶晶夏淑祺陈圣宫刘梦萱。

陈俪倩陈飞高梦等同学表演。

……。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮忙你,你来帮忙我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下方请七(4)班洪宇宙柯淑英同学为我们演唱《我要的飞翔》,和九(5)班。

潜玉婷张梦饶丽梦张钰同学为我们演唱《再见、中国海》。

……。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由八(6)班郑依纪新悦徐仔琴吴小成汪文琴等同学表演的舞蹈《棉花糖》。

……。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上就应涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听并且就应刚劲有力。

乙:请欣赏七(2)班周佳玉同学的诗朗诵《错误》。

……。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。请欣赏九(7)班徐欣蒋丽。

林鸿燕吴霞李念慈黄倩胡淑颖等同学表演的手语《国家》。

甲:这天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将完美的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的期望。

甲:下方请欣赏歌曲《我要的飞翔》,由八(8)班严杜梅谌玉等同学表演,《不是因为寂寞才想你》由九(1)班黄媛柯舒琴郑思磊等同学表演。

……。

乙:接下来请欣赏由七(1)班杨以雷陈招君等同学给我们带来的情景剧《考试**》。

……。

甲:下一个节目:由:七(7)班柯慧婷鲍佩饶金芸林欣等同学表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

……。

乙;刚才我们欣赏了七年级表演的精彩舞蹈,下方我们请出一位九年级姑娘为我们献上一首歌。请欣赏独唱《羽毛》,有请九(3)班徐含玉同学上台演唱。

……。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在那里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏七(6)班黄慧妮同学带来的诗朗诵《再别康桥》和七(5)班吴敏同学带来的舞蹈。

……。

甲:接下来请欣赏高一黄素素同学带来的歌曲《贝多芬的悲伤》。

……。

乙:下方是手语《感恩的心》,由七(1)班孔梦娣郑璐陈圣超柯思琴等同学为我们表演。

……。

雷洁张蒙谢浩伦吴涛柯常宇封舒威柯烨李上俊等同学为我们带来的《花木兰》。

……。

乙:下方请欣赏由九(6)班沈菲同学的独唱《日不落》。

……。

甲:下方有请八(4)班杨玉春王诗化高佳晨高莹高李慧郑杨蔡佩佩。

等同学为我们表演舞蹈《祖国您好》。

……。

乙:九(2)班柯诗思郑梦佳柯丹丹黄子元陈梦云等同学的舞蹈《popularsong》。

……。

甲:同学们欣赏完舞蹈,请继续欣赏由八(1)班李丽君程裕婕李静云陈芝。

等为我们带来的小品《如此招聘》。

……。

乙:下方是舞蹈《nobody》,有请九(5)班王燕婷饶丽梦张钰姚诗意张梦。

……。

甲:接下来是八(5)班的慧、徐青、黄青同学的歌曲《不是因为寂寞才想你》,请欣赏。

……。

……。

甲:《嫦娥征婚记》好不好看?…下方是九(6)班李芝詹惠珍黎嫣孔梦君张雅。

的舞蹈《爱你》。

……。

乙:下方是歌曲串烧,歌曲《安静了》演唱:九(4)班的周霞、林诗梦、黄怡君同学,歌曲《我要的飞翔》演唱:八(3)班的叶琼同学,歌曲《我会看着你失眠》演唱:高二的何龙同学、歌曲《看得最远的地方》演唱:九(6)班的张雅、高玲同学,歌曲《水手》演唱:九(3)班的汪丽星同学。

……。

甲:最终请继续欣赏由艺术特长班九(5)班的王燕婷、饶丽梦、姬思红、潜玉婷、李欣月、张玉等同学带来的印度舞《印度制造》。

……。

甲:即将过去,正向我们健步走来;在新的一年里将承载着多少欢乐与期盼;

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去建立一个更加辉煌的未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时光虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启梦想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:文艺演出到此结束,请校领导沈校长讲话。

艺术舞蹈心得体会

一、引言:

艺术舞蹈是一种优美、高雅的艺术形式,可以通过身体的语言和音乐的力量来表达情感和思想。每个人都有自己的舞蹈体验和感悟,而我在多年的学习和实践中,也深刻领悟到了艺术舞蹈的魅力和价值。今天,我想分享我的一些舞蹈心得和体会,与广大读者分享和交流。

二、成长的烙印:

我是从小就接触舞蹈的,一开始只是为了好玩和锻炼身体,但随着年龄和经验的增长,我开始逐渐感受到舞蹈艺术的独特之处。在学习舞蹈的过程中,我不仅获得了优美的身姿和灵活的身体,更重要的是,我学会了如何用身体去表达内心的情感和情绪。舞蹈让我成为一个更加自信、优雅、热情的人,这些品质也成为了我的人生烙印。

三、艺术的魅力:

舞蹈艺术是一种独具魅力的艺术形式,它通过舞者的身体语言、音乐的旋律和灯光的照射来传达情感和思想,观众可以沉浸在这个具有魔力的世界中。当舞者穿着华丽的服装,在灯光的照耀下翩翩起舞时,观众往往会被吸引进入舞蹈的世界,感受到舞者所表达的情感和意境。

四、舞蹈对我的启迪:

除了让我成长和感悟艺术的魅力外,舞蹈还对我的人生产生了深刻的影响。在我生命中的某些关键时刻,舞蹈成为了我面对挑战的支持和力量。每当我在舞蹈的舞台上踏出第一步时,内心的紧张和不安会随着音乐的旋律淡化,我会进入一种专注、充实和满足的状态。在这个状态下,我可以释放自己的情感和能量,也可以找到解决问题的思路和力量。

五、对未来的展望:

在未来的日子里,我希望能够继续学习和实践舞蹈艺术,不断提高自己的技能和表现能力。我也希望用舞蹈的艺术形式来传达自己的心声和情感,带给观众愉悦和感动。与此同时,我也希望通过舞蹈艺术来回馈社会,为社区、公益事业等做出自己的贡献,用艺术的力量去改变世界。

六、结语:

“向着梦想前进,让艺术为你指路”,我相信艺术舞蹈会一直陪伴着我,让我成为一个更加美好和充满活力的人。希望我的舞蹈心得和体会能够对更多的人产生启迪和帮助,让大家一起感受舞蹈的魅力和价值。

舞蹈艺术节主持词

女:现场所有的观众朋友们。

合:大家午时好!

女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;

男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;

女:这天彩旗飘飘,微风拂面,

男:这天花团锦簇,欢声笑语。

女:在这充满欢乐和期望的日子里,定远英华中学迎来了第三届学校文化艺术节。

女:这一切的一切,充分展现了我校五千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。

男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次学校文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届学校文化艺术节取得*成功。

女:此刻,有请张校长致辞,并宣布第三届学校文化艺术节汇报演出正式开始。

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舞蹈艺术节主持词

合:大家晚上好!

男;欢迎大家来到学校文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男。

女a:我是主持人女a。

陈艳女b:我是主持人陈艳女b。

男;今日,我们相约这舞台,回望活力岁月,用心感受真诚。

女a:今日,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这活力岁月,用心感受真诚。

女b:朋友们让我们一齐播撒期望和欢笑期盼丰收的硕果,

男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章。

女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。

女b:朋友们请挥舞活力的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:xx职业技术学院第四届学校文化秘书节晚会此刻开始。

男:首先让我为大家介绍今日到场的领导嘉宾,他们是:

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导教师的到来,

女a:下头让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞。

男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位教师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,多谢大家!

男:’好啦,此刻我们就不多说了,直接进入主题,下头请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。

节目二。

女b:学长看了他们的表演感觉如何啊。

女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?

女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演。

女a:恩,好下头请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》。

节目三。

男:多谢大家的掌声。下头,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?

女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩教师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。

男:下头请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》。

节目四。

女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一向陶醉在其中。下头请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。

节目五。

女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。

女b:真的吗?那是一件十分给力的事情哦,

节目六。

节目七。

吝啬你们的掌声,给他们加油鼓励好吗?

节目八。

节目九。

男:十分感激他们给我们带来的精彩的节目,让我们把祝福送给他们,以及即将。

上台的姐妹们,掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》。

十节目。

女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的教师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位教师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛教师)掌声有请我们亲爱的谭教师。

节目十一。

结束语:

男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。充满期望的五月,承载着多少的欢乐与期待。

女a::精彩的节目为大家奉上了,不知是否意犹未尽呢?完美的时光总是稍纵即逝。

女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启梦想之门,用智慧塑造艺术人生。

男:多谢所有的精彩演出,感激大家的辛勤付出,感激所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今日拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。

艺术舞蹈心得体会

艺术舞蹈一直是我最喜欢的兴趣爱好之一。通过学习和实践,我深刻认识到艺术舞蹈的不仅仅是以动作为主,更是一种情感、一种审美的体验。在我的艺术舞蹈学习历程中,我从中领悟到了许多东西。

第一段,我要说的是舞蹈对身体的益处。在我学习艺术舞蹈的过程中,我认为对身体的锻炼非常重要。艺术舞蹈需要从头到脚的完全参与,整个身体的协调性非常强,特别是身体的柔韧性往往需要长期的持续训练才能获得。舞蹈运动可以增强身体协调性、平衡感和肌肉运动的灵活性,还可以帮助身体更好地呼吸和控制呼吸,提高体能水平,以及预防一些疾病,如心脏病和糖尿病等。

第二段,我要谈到艺术舞蹈所需的智力素质和情感体验。艺术舞蹈需要灵巧的思维、良好的思维能力和深刻的情感理解力。舞蹈动作要求有一种特定的感觉和情感表达,对于我来说,在努力控制动作的同时,我也要精确地捕捉情感和信息,以便更好地表达自己。通过表演一些情感强烈的舞蹈,我觉得我要比单纯练习动作更多体会。

第三段,我想谈到表演技巧的提高。艺术舞蹈需要无数次的反复练习,需要反复磨炼细节,需要不断地调整和改善,并与他人合作以达到更好的效果。有时候,一个舞蹈动作非常困难,需要锻炼数周乃至数月才能够掌握。通过不断学习、实践和反思,我渐渐提高了我自己的表演技巧,也变得更加自信和和专注。

第四段,我要探讨艺术舞蹈的意义。艺术舞蹈是一个更广阔的概念,在我看来,它除了是一种娱乐活动,更是一种文化和精神的传承。艺术舞蹈可以展示个人的才华,同时也可以传递文化信息,激发人们的思想和灵性。同时,通过艺术舞蹈的形式,可以让人们理解和认识自己,更好地了解自己。

最后一段,我要谈到舞蹈带给我的美好记忆。在过去的几年中,我的舞蹈历程带给我了许多美好的记忆。我还记得我的第一次参加舞蹈比赛,我胡须胡涂地上台,后来在观众和评委的鼓励下返回了赛场,这是我一生中最感人的时刻之一。舞蹈教练的帮助和朋友的支持一直以来都是我延续舞蹈生涯的强大动力。我发现艺术舞蹈不仅仅是技能和表演,更是生活中的一种滋养和美好的记忆来源。

总而言之,艺术舞蹈对我意义非凡。它不仅让我强健了身体,还激发了我对文化的热爱。它也让我体会到了所需的努力和工作。更重要的是,艺术舞蹈启示我们,舞蹈不仅是技能和演出,更是一种人类情感、向往和精神交融的表达方式。所以,让我们共同发掘艺术舞蹈和它激发出的内在意义吧。

舞蹈社团申请书

尊敬的校领导:

您好!

首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。

学校街舞社团是以宣传街舞文化,提高学生身体素质和审美情操,丰富校园文化生活为目的,以开展校园文娱活动为主要活动呈现方式的校园文艺类社团。

金陵中学体育组。

金陵中学街舞社团。

随着如今社会的进步,舞蹈种类也随着增加。街舞成为时下最受青年欢迎的舞蹈。但大多数人都认为街舞是没有前途的,荒废学业的,但我认为街舞还是有很多优点的,具体如下:

(一)凡是舞蹈,都有存在的精神,去感受那个精神,对让灵魂得到升华,无论是优雅的舞,狂野的舞,是在舞台上跳的,还是接头跳的,街舞的产生和目的还是为了释放被束缚的灵魂,它是一种发泄的途径,一种锻炼的途径,一种感受自我的途径。练习街舞更能激发练习者的热情,是他们充分展示自我,在忙碌学习之余,使疲惫的身心得以充分的放松。

(二)街舞是一种中低强度有效的瘦身有氧运动,对于消耗全身的脂肪的作用相当的强,在一个小时的运动中,能让我们的身心得到充分的锻炼,适当的有氧运动是最好的强心剂。跳街舞的人控制自己身体能力要比普通人要强的多。

(三)街舞本是一种文化,长时间练习街舞的人的审美能力也领先大众,这不仅仅是“另类”,而是人们对美的一种追求。

(四)跳街舞可以让我们的社交能力大大加强,也可以释放心情,无论在生活或是学习上有什么不顺心的事情,伴随着快节奏的舞曲和轻松、随意的舞步,很快就能把心中的不快忘掉了。

(五)跳街舞使人注意力集中,这同时也增强我们在学习中的注意力,而且街舞动作随意,优美。

街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的,各个动作都有其特定的健身效果,既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调,又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。

舞蹈型街舞,有popping、locking、electric、turbo、house等多种风格。它们都不如breaking那样需要较高的技巧,但更要求舞者的动作协调性和舞感,以及肢体灵活性和控制力。好的hip-hop舞者同样需要艰苦的`练习。由于hip-hopdance不如breaking那样技巧性强,也缺乏竞赛性,以前没有受到街舞爱好者足够的重视,现在随着舞蹈观念的增强,这种情况得到了改变,甚至b-boy也开始练习并出现了许多全能型的街舞好手。hip-hop是人们最常接触的一种舞蹈,它有着幅度大而简单的舞步,能够表现出复杂的舞感。因为容易学习,跳起来也相当好看,所以很受大众喜爱。

1、丰富学生在校生活。

现在的我们在校期间无非就是上课、学习,仅有的课间休息时间有时也会用写作业来占掉,这样长期下去,我们自然会感到无聊乏味。所以,本社团将会推出一系列积极的活动来使同学们调整心情,使其对学校生活的感觉更多的是乐趣、多彩、丰富、充实,学习与娱乐放松都不少,才能让大家爱上学校,爱上多彩多姿的校园生活。

2、提高学生之间的集体观念和团结精神。

本社团会出现的一些形式多样的活动(如:共同学习街舞、自行编排原创街舞等)都会大大的起到提升同学们集体观念与团结精神的作用,让同学之间更有凝聚力更懂得集体与团结的重要性。

3、培养自信心与创新意识。

我们街舞社将会组织学生编排舞蹈,并亲自安排服装,音乐,流程等进行表演。使学生在交流中激发创意,在娱乐中锻炼能力。

4、发掘并培养艺术才华。

街舞,是一种具有永不过时气质的艺术,然而,艺术又是什么?它是一种另类的创意,是以特殊的方式展现,是非凡的,甚至是一种现实美的超越。在生活中,拥有艺术潜质的人并不少,但就是因为欠缺发掘与培养,所以此类人才就在冥冥中被埋没了。将来街舞社的活动中会提供同学们大胆展示自己独特的创想,创造拥有自己风格的艺术展示,如有优秀舞蹈,会积极参与校活动,争取在活动中把本社独具特色的作品展现给大家。这样的活动会使同学们的自信心、创造力以及运动能力都会有所提高,而且在日常的学习生活中会有更活跃的思维与对学习内容更深化快速的理解能力。

1、根据社团情况,由老社员带领新社员进行教导,从而提高学生的交际能力与组织能力等。

2、社团内自行编排原创舞蹈等,内部人员自行交流。

3、为学校活动提供演出节目。(如:元旦,社团巡回展等)。

4、不定期举行街舞party,提高同学们对街舞的兴趣。

5、每周进行一次一对一斗舞,sole比拼。

成立街舞社是我们所有街舞爱好者的愿望,它不仅是我们展示自我的艺术平台,也是我们锻炼自我能力、提升自我素养、实现自我价值的成长舞台。我们恳切希望能获得批准和认可。

此致

敬礼

金陵中学体育组。

20xx年11月26日。

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舞蹈艺术节主持词

合:大家午时好。

男:所有的河流都朝着东方,不拒细流浩浩荡荡,只是为了汇入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑还是严寒,都阻挡不住拔节向上。

男:我们一天天健康成长,从牙牙学语到小学学堂,身体和智慧一样茁壮。

女:有一种向善的力量。

男:有一束指引的光芒。

合:那就是成长的方向。

男:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

女:参与,是我们成长的必经之路。

男:参与其中,欢乐便触手可及。

女:我参与,我成长,今日,就让我们唱起来,跳起来,嗨起来。

合:宿松县城关小学2014年学校文化艺术节演出此刻正式开始。

女:一档文艺节目《爸爸去哪儿》,红遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每个家庭;一曲《爸爸去哪儿》唱遍了大街小巷,老爸老妈,甚至是小宝贝也能哼上两句:那么301班虞xx小朋友又能演绎出怎样的精彩呢?让我们用热烈的掌声欢迎他的架子鼓表演《爸爸去哪儿》。

男:一望无际的翠绿,让人心胸宽广;清闲淡雅的草香,令人心旷神怡;热情豪爽的民风,更是让我们流连忘返。那里有蓝蓝的天空,洁白的羊群,奔驰的骏马,飞扬的歌声……下头,让我们共同欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《草原精灵》。

女:当我们第一次背上书包,是那样的开心、自豪!我们不再是妈妈的小尾巴啦!二年级的我们,心中充满了无数的好奇与问号,教师,您好,我们想快快投进您的怀抱!下头请欣赏舞蹈《二年级》。

女:熟悉的乐曲,仿佛把我们带入了山水秀丽的江苏无锡。伴着泉水的涌动,这支婉转的乐曲又仿佛在向我们讲述着一个不平凡的故事。接下来请欣赏由殷茜带来二胡演奏《二泉映月》。

女:相同的阳光,相同的照光屋,成长的路上也有烦恼。开学第一课和小伙伴们一齐,快快起跑。

男:大家都有梦想,而每个人的梦想都不一样,那么,一年级小朋友的梦想是什么呢?让我们一齐欣赏舞蹈《嗨,我的梦》。

》,掌声有请。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕噜咕噜摔跟头。同学们,你们喜欢小猴子吗?三年级的小朋友将为我们表演一段关于猴子的舞蹈,让我们用热烈的掌声欢迎他们入场!

女:在电子音乐泛滥的今日,一首不加任何修饰的古筝弹奏能否激起你对中国传统乐器的认知与热爱?下头请听古筝独奏《彝族舞曲》。

男:捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间。伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远。下头请欣赏由506班同学带来的藏族舞《吉祥》。

1、有请302班汪嗣沐同学表演《雪绒花》。

2、有请刘xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花儿与少年》。

男:天涯有个兵哥哥,威威武武保祖国,想起我的兵哥哥,我的心里就偷着乐。下头有请六年级同学为我们表演广场舞《兵哥哥》。

女:今日的我们已携手走过了童真,而童年却总是那么丰富多彩,让我们一齐跟随六年级光帅、孙涛的吉他声去回味童年的酸甜苦辣。

男:广场舞是大众化的舞种,在全国各地广为流传。虽然有时候动作不是很专业,但也能让我们体会到其中的味道。此刻,让我们一齐去细细体味由502班同学带来的广场舞《皇上吉祥》。

女:爱是什么?爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果……,爱,就在我们身边,下头请欣赏由四年级教师和同学们为我们带来的诗歌朗诵《爱无处不在》。

男:下头继续欣赏由506班柴思悦表演的电子琴独奏〈童年〉。

女:舞蹈给人的感觉总是那样的柔,那样的美,而有一种舞蹈,它柔美而奔放,热情似火,风情万种,给人另一种别样的美,下头请欣赏由六年级同学带来的拉丁舞表演.

结束语。

男:参与,是挑战自我的体现。

女:参与,是进取上进的表现。

男:参与,是成功的前提。

女:各位领导各位来宾,我参与,我成长,宿松县城关小学学校文化艺术节演出到此圆满结束。

合:在此祝愿各位领导和教师们身体健康,工作顺利,祝愿亲爱的同学们健康成长,学业有成,多谢大家。

舞蹈艺术心得体会

舞蹈艺术是一门独特而美妙的艺术形式,通过身体的动作和节奏的控制,舞者可以表达出丰富的情感和内涵。在接触舞蹈艺术的过程中,我深深体会到了它的独特魅力和对人的影响力。通过学习和参与舞蹈,我逐渐发现了自己的成长和改变,并受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对舞蹈艺术的心得体会。

首先,舞蹈艺术可以帮助我更好地表达情感。在舞蹈的过程中,我可以通过身体的动作来表达出内心真实的情感。音乐和旋律的配合使舞蹈变得生动而有力,进一步激发了我的情感表达。在舞蹈的世界里,我可以疯狂地舞动,释放自己的情感,让自己完全沉浸于这种艺术中。舞蹈让我找到了一种自由表达自己的方式,让我懂得了如何用身体语言来传递感受。

其次,舞蹈艺术让我更加注重细节和自我要求。在舞蹈的学习过程中,我深深体会到了细节的重要性。一个小小的动作,一个顾盼的眼神,甚至一个微笑,都可以影响整个舞蹈的效果。我开始注意到自己的每一个动作和表情,并且努力去完成它们。舞蹈像是一个需要不断打磨的艺术品,每一次的练习都让我更加纯熟,也更加追求完美。我学会了坚持,学会了在每一个动作中注重细节。

再次,舞蹈艺术培养了我的团队合作能力。舞蹈是一个需要与他人协同合作的艺术形式。在舞台上,每个舞者都扮演着不同的角色,我们需要相互配合,相互支持,才能创造出完美的舞蹈作品。在之前的舞蹈班上,我和同伴们一起排练,互相帮助,学会倾听和尊重他人的意见。这种团队合作的经历让我懂得团结的力量有多么强大,也培养了我的沟通和协作能力。

此外,舞蹈艺术让我增添了自信和坚持的勇气。每个人都会遇到自己的困难和挑战,舞蹈也不例外。但是,当我一次又一次地迈出自己的步伐,克服自己的障碍,我开始意识到,只要我坚持下去,没有什么是我无法做到的。舞蹈教会了我如何面对困难、如何坚持下去,尽管每一次排练都会让我感到疲惫与艰难,但当我看到自己进步的时候,内心充满了成就感和自豪感。

最后,舞蹈艺术让我更加热爱生活。舞蹈带给我无尽的快乐和享受,在跳舞的时候,我可以忘记一切烦恼和疲惫,尽情地享受每一个瞬间。通过舞蹈,我发现生活中很多美好的事物,懂得珍惜和感恩。舞蹈艺术不仅仅是一种技能的学习,更是一种积极的生活态度的培养。它教会了我如何感受和体验生活中的每一个细节,让我对生活充满了期待和热爱。

总之,舞蹈艺术是一门神奇而迷人的艺术形式,它不仅让人身心愉悦,更让人得到了无尽的启发和成长。通过舞蹈,我发现了自己的潜力和价值,学会了更好地与他人合作和沟通。它让我更加热爱生活,并始终坚持追求自己的梦想。舞蹈艺术,如同一束光芒,照亮了我生命的每一个角落。

舞蹈艺术构思

舞蹈艺术构思是舞蹈编导在孕育舞蹈作品过程中,所进行的舞蹈形象思维活动。下面小编为大家解答一下舞蹈艺术构思,希望能帮到您!

何谓舞蹈艺术构思?舞蹈艺术构思是舞蹈编导在孕育舞蹈作品过程中,所进行的舞蹈形象思维活动。它包括酝酿、确定主题,选取、提炼题材,塑造人物形象和考虑整个舞蹈结构的布局安排,探索和追求舞蹈艺术最适当的表现形式等。概括起来讲,从舞蹈的内容到表现形式如何作到完美的统一。因此,舞蹈艺术的构思,在舞蹈创作中是个极其重要的问题。舞蹈创作是不是舞蹈艺术的构思,符合不符合舞蹈艺术的构思,这将直接影响整个舞蹈艺术作品的成败。

在舞蹈艺术构思过程中,舞蹈编导总是努力在深入生活的基础上,直接和间接地寻找发现具有艺术表现力的、具有特征意义的舞蹈的形象,用别具匠心的结构、方法、画面,用具有鲜明色彩的舞蹈语言,创造一种意境,抒发人民的思想感情和表达人民的愿望和理想。凡是符合这样的舞蹈艺术构思的,都是比较优秀和喜人爱看的舞蹈作品。

精巧的舞蹈艺术构思,来自深厚的生活基础。生活的海洋无限广阔,生活现象极其丰富,但生活是繁杂的,也是没有提炼的,它们都不能构成舞蹈艺术作品所创造的形象以及表达人物的思想感情,不是一般的.形象以及表达人物的思想感情,不是一般的形象感情,而是经过选择的、集中了的、有概括意义的、有舞蹈艺术表现力的形象和思想感情。

舞蹈艺术是美的艺术,是善于抒情的艺术,舞蹈不善于表现叙事和生活、劳动的过程,更不善于平铺直叙。而舞蹈要求编导在生活中抓住和寻求人的思想感情最集中、最凝炼的、最动人的、最优美的思想感情之处,然后进行加工、创造、提炼出舞蹈形象。也就是说,在精美的舞蹈艺术构思中,把思想感情,生动的形象、丰富的想像统一起来、融化起来,使塑造的形象舞蹈化,只有这样才能唤起人们的美感,人们才能喜爱接受和欣赏。