教育局述职报告(优质17篇)

小编:琉璃

述职报告是一种反映个人工作表现和成果的书面材料,对我们的工作起到了很好的总结和评估作用。以下是小编为大家收集的一些优秀述职报告范文,供大家参考借鉴。

某教育局长述职报告述职报告

区纪委全委会:

按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求,现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下:

一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识,不断增强廉洁从政意识,提高领导能力和管理水平。

一、认真履行职责,贯彻落实党风廉政建设责任制。

始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则,将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识,我局成立了党风廉政建设领导小组,细化了党风廉政建设责任分解,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会,对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析,对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人,把自己的廉政风险定位为一级,在工作中严于律己、率先垂范,带头遵守党风廉政法规制度,配合系统党委书记抓好本系统的党风廉政建设工作。

二、坚持发扬民主,做到公平、公开、公正。

始终坚持民主集中制,认真执行党内各项监督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事项,做到广泛征求意见,与班子成员集体研究,按照民主程序做出决策。如对涉及教育事业发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见;对涉及群众利益的教育收费、招生考试、教育发展与改革等重大事项实行公示,努力促进决策的科学化、民主化。今年组织召开党政联席会议12次,其中邀请纪检组参加会议4次。

严格依照民主推荐、民主测评、公开选拔、任前公示、任职试用等程序选拔使用干部,确保群众对干部选拔任用工作享有知情权、参与权、选择权和监督权。推进政务公开制度全面实施,在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上,实行“阳光”操作,增强工作透明度,自觉接受人民群众和广大师生的监督。在职称评定、兑现,绩效工资发放等涉及教职工个人利益方面,坚持公示制度,坚决杜绝弄虚作假现象。

我负责教育局全面工作,分管计划财务审计股、资金管理办公室。今年的重点工作之一就是“校安工程”,局长办公会多次研究制定周密细致的责任分工和工程进度表。参加每月召开一次“校安工程”调度会议,定期对工程进展进行汇总推进。工程资金管理严格按照上级要求,实行“三专一封闭”管理,在区财政局开设“校安工程”资金专户,实行专人管理、专帐核算、封闭运行。依照《政府招投标办法》在赤峰市建设工程招投标服务中心进行公开招投标,并由区建工建材局、纪检委、财政局进行现场监督,由赤峰市公证处进行公证,全部过程做到透明、公开、公证,我区三年规划任务的65个项目已全部竣工,竣工面积为27.2万平方米。严格执行义务教育阶段学校“校财局管”制度,认真落实农村义务教育阶段学校“两免一补”政策。资金管理中心将农村中小学公用经费落实到位,中央下拨公用经费136万元,自治区下拨公用经费120万元,地方财政补贴138.4万元。农村义务教育阶段住宿生生活补助资金上级下拨121.4万元,地方财政拨付住宿生交通补贴18.4万元,均已发放到学生手中。

三、健全制度机制,促进科学规范管理。

高度重视机关制度建设,本着用制度管人、靠制度管事的原则,结合廉政风险防范管理工作的常态化管理,督促机关人员明确工作职责、工作程序、制定了《基层调研制度》、《双向互评制度》,重新修订了《责任追究制度》、《中小学教师职业道德考核办法》、《红山区教育系统廉政风险防范管理工作考核办法》、《信访回访制度》4项制度。继续坚持新任用干部任前谈话制度,今年暑期,我与9名新提拔的副科级以上干部进行任前谈话。对97名新聘任的教师进行培训,培训会上我特别强调了教师思想道德建设的重要性。个人带头履行个人事项报告制度,上报了个人相关信息,建立了廉政档案。

四、改进机关作风、提升服务能力和水平。

今年接到区纪委关于开展“三治一创”活动的通知后,组织召开了班子会议,进行了周密安排部署,并提出以提升领导班子及机关工作人员的“凝聚力、创新力、执行力”为目标的工作思路。通过宣传、学习讨论、自查、改进四阶段开展“治庸、治懒、治散、创建和谐高效机关”活动。作为“三治一创”领导小组组长首先做好自查工作,并通过全员自查发现了个人及大家普遍存在共性问题,主要是学习的`深入性不足,学习时松时紧;满足于现有的知识水平和技能,缺乏“挤劲”、“钻劲”,对部分新理念、新思维钻研的不够深,不够透,应用不到位等问题。针对问题,制定了整改措施,建立了机关定期学习制度,提供学习交流的网络平台;加强远程培训学习,广泛吸收先进思想理念;对存在效能问题的人及时进行预警等。治理活动已初显成效,机关形成学习氛围,各股室纷纷组织开展网上交流活动;创新数字教育工程,完善了红山教育网站,提供了学习交流互动平台,开辟了教育动态、教育论坛等16个主栏目、60多个分支栏目;研发了教育系统数字办公平台系统,通过网络传输文件,减少了资源的浪费,提高了办公效率。

五、遵守廉洁从政各项规定,自觉接受各界监督。

严格遵守上级关于领导干部廉洁自律的规定,从自身做起,增强自律意识和自我约束能力,做到秉公办事,依法行政。一是坚持理论学习,不断提高政治思想水平。我认真学习了xx同志“七一”讲话、姜宏同志在七届二次全委会上的讲话内容及教育法律法规,把握大政方针、提高思想认识水平。二是加强自身修养,勤政廉政。每月参加教育局理论中心组学习一次,参加民主生活会,围绕工作的重点、难点,机关建设及整体合力,干部成长进步、学习、生活等方面问题与班子成员进行恳谈,切实解决了工作中存在的困难,增强了相互间的理解和沟通,增强了领导班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自觉接受监督。坚决不搞权钱交易,不插手和干预工程招投标,也没有超标准用车。并教育身边的工作人员廉洁从政、遵纪守法,做到警钟长鸣。注意对亲属子女进行遵纪守法教育,亲属子女无违规违纪行为,自觉接受其他班子成员、纪检部门及群众的监督。四是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自己始终把淡泊名利、勤奋工作、开拓创新作为基本要求,把提高教育公共服务能力和水平、为人民群众提供公正公平、高质量的教育作为自己义不容辞的使命,工作中不断开拓、勇于创新,全力推动教育资源建设、教育基础能力建设、教师队伍建设和教育形象建设,团结带领局领导班子全体成员和全系统广大干部职工,认真分析我区教育的现状,改革创新教育发展。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到,由于主观和客观的原因,在各项工作中尤其是党风廉政建设方面还存在着一些不足,主要表现在法制观念还不够强,依法行政的能力和工作执行力还有待提高,还需要坚持科学的发展观,牢固树立正确的政绩观,主动用科学的理论和先进的知识武装头脑,克服缺点、弱点和不足。工作中进一步开阔思路、大胆创新,真正把党风廉政建设与教育教学工作紧密结合,把《纲要》的精神落实到具体的教育教学工作中去,谋划长远的教育发展目标,创建学校特色,带出具有执行力、凝聚力、创新力的好班子、好队伍。

汇报完毕,不妥之处,敬请批评指正。

某教育局长述职报告述职报告

主任、各位副主任、各位常委:

20xx年10月,区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。任职以来,在上级教育行政部门和区委、区政府的正确领导下,在区人大常委会的监督和支持下,我恪尽职守,廉洁奉公,锐意创新,务实奋进,把发展作为“执政兴教”的第一要务,致力于“强素质,创示范,升品位,办特色,育人才”的工作目标,与班子成员和广大教职员工一道,推进了xxx教育的全面进步。

作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻、先后报道了我们的成功作法。今年暑期,我们正在进行第二轮教育人事改革,各项工作正在如火如荼地进行。

四是积极为教师办实事,解忧愁,经请示汇报后,在区委、区人大的关注与区政府的大力支持下,投入86.46万元解决了全体教师的医疗保险,解除了全体教师的后顾之忧。我自己还亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师,组织成立了“吴天祥青年志愿者行动小组”,带头捐资、筹资近2万元,累计帮助贫困教职工16户次,慰问生并离退休教师50余人次,使他们感受到了组织的温暖。

(三)、积极鼓励社会力量办学,发展成人职业教育,多元化办学格局初步形成。

自区一届人大三次会议以来,我们共收到市、区人大代表的建议六件,具体为:区一届人大一次会议第09号建议《白石坡中学学生宿舍改造》、第28号建议《修建xxx石小学综合楼,缓解就学压力,落实义务教育法》、区一届人大二次会议第12号《关于认真做好民师退养工作的建议》、第14号《关于审核联村办校财务的建议》、区一届人大三次会议第008号《关于解决白庙中学运动场建设资金问题的建议》、市五届人大三次会议第69号《关于解决白庙中学体育运动场建设的建议》。

为认真做好区人大代表建议、批评和意见的办理工作,我在局党委会上提出、制定了《xxx区教育局人大代表建议、政协委员提案办理方案》,成立了工作专班,明确了办理程序和要求。

根据代表意见和建议,我们采劝学校出地、政府减免配套费、开发商投资修建、返还校方1800平方米共14套学生用房”的办法,建起了白石坡中学学生公寓。按照“引资100万,新建1900平方米的综合楼”的思路,建起了xxx石小学综合楼。坚持民师工作政策,自20xx年起,退养民师已开始领取退养金。针对被辞退民师要求比照周边地区补发辞退金的问题,我和人事师训科的同志多次下基层、到周边地区进行调查,在请示区政府批准后,筹资8.6935万元,于今年5月底全额补发到位。安排计财科的同志对谭店、交通、双泉、杨店四所村联办学校—20xx年的经费收支情况进行了全面审计,形成了审计报告,一些突出问题得到处理。在白庙中学运动场的建设问题上,自己多次跑市局寻求资金支持,争取市局资金20万元,并全额拨付到学校,目前该校的运动场建设正按计划进行施工。

同时主动接受人大代表的监督。聘请了12名区依法治教义务监督员,多次上门征求代表们的意见和建议,受到了人大代表和人民群众的好评。

三、认真履行职责,推动了教育新体制的健康运行,各项工作取得了阶段性成果。

(一)、认真贯彻各级基础教育工作会议精神,义务教育管理新体制基本理顺。

全国基础教育工作会议召开之后,我组织局机关各科室依据会议与文件精神,先后提请区政府出台、印发了《关于xxx区“十五”期间中小学布局结构调整方案》、《关于xxx区中小学危房改造工程实施方案》、《关于xxx区教育人事制度改革实施方案》、《关于教师工资实行区级统一管理的实施办法》、《xxx区农村教育附加费征收管理办法》,拟定了《xxx区关于进一步深化农村义务教育管理体制改革的实施意见》等政策法规性文件,为我区义务教育管理新体制的健康运行奠定了基础;同时,明确办学责任,落实责任目标,进一步理顺了我区教育行政部门、镇(街办)、各级各类学校的管理关系,明确了区、镇(街办)、村三级办学责任,明确了各教育干事、教学辅导员和各中小学校长的职责。

(二)、全面贯彻教育方针,不断推进素质教育,教育质量大面积大幅度提升。

教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我区各类学校并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受市级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程改革实验工作蓬勃开展。20xx年11月,省新课程改革实验专家组对我区的新课程改革实验工作给予了“课改实验工作起点高、工作实、探究深,研究成果很有价值”的高度评价;三是加强教学视导和教育督导,评选了一批区级示范学校,推进了素质教育进程。

全区各校教育教学质量均衡提升。在今年的中考中,全区共有44名学生被龙泉中学录取,分数线高于六县市区之首。今年的高考,上省线达738人,其中达本科线的410人,比去年净增180人,再次刷新了历史。近两年来,全区教师在各级各类报刊、杂志上发表论文60余篇,获市级以上优质课竞赛一、二等奖85人次,学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有740人次获奖。

学校安全工作,责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的报告优先听取,情况优先研究,经费优先保证,并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何尝双喜等中小学校指导学校安全工作的开展,指导各校规范了学生食堂从业人员持证上岗、定期体检制度,推广了白庙中学、雷集小学、xxx石小学等校建立的食品采购加工交接制和教师尝菜制,责令全区9所违规使用“土锅炉”的学校报废了“土锅炉”,并针对何场中学、何场小学饮用水源遭污染的情况进行了调查,形成调研报告后上报了有关部门。

20xx年,我在供职报告中提出了“20xx年全面改造d级危房,20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目标,截止20xx年12月,我和各级教育班子一道争娶筹集危改专款480.1万元,对11008平方米的危房进行了改造,其中撤除d级危房5617平方米,新建校舍9432平方米,维修改造b级和c级危房5391平方米,完成了d级危房改造任务的95%。特别是在张场小学的改造中,自己多次深入到该校,与师生一起战斗在危改一线,不到两个月,该校的'集并与危改工作全面完成。今年,针对6625平方米的新增危房,我亲自带领班子成员与相关科室到校督办危改工作,今年暑期,这批新增危房已全部改造到位。

与此同时,我还指导办公室建立了《xxx区学校重特大事故防范应急预案》,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分临近国道的城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。在“防非”期间,自己多次下校察看防范情况,着力对“两考”期间的防非工作进行了部署,“两考”工作取得了圆满成功。

(四)、大力招商引资,发展教育经济,增强了自身的造血功能。

坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。近两年来,我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置,发动全体教职员工摸商情、引商户,先后三次外出招商,共完成工业项目引资895万元,建起了教育印刷厂、郢发科技有限责任公司、金桥木业加工厂等。

在非工业项目引资上,共引资320万元完成了区直学校学生公寓、综合楼等基础设施建设。同时瞄准教育局、xxx石小学门店展现的商机,引资500万元建起了农资产品一条街。

(五)、狠抓政务校务公开,教育行风有了明显好转。

加强机关财务管理,按照“四个一”的财务管理要求,严格计划控制,严格控制收支范围和标准,严格审批程序,严格财务手续,实行民主理财,开源节流,特别是对机关的生活招待费、通讯费、设备购置等都按要求报批,提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度,对何场中学原校长进行了离任审计,对4所区直学校20xx年度食堂收支情况进行了审计,推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。

坚持从严治理中小学乱收费行为。在历年的开学检查工作中,我们都对各校执行“一证一据一卡”情况作为检查的重点,纠正了少数学校校办幼儿园收费偏高的问题,查处了极个别学校变相收取桌凳费和超标准收费的问题,查处了白庙街办江山小学自立项目收取的193名学生家长的“捐赠费”38030元,累计清退违规收费4.2291万元。

省委、省政府《致全省农民朋友第二封公开信》发表之后,我们以大局为重,清退因收费政策差异造成的超收费用431000元。同时坚决执行市教育局关于清退20xx年城区集资费的决定,现已基本退清完毕。

(一)、加强政治理论、法律知识和教育理论学习。一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习了党的十六大精神,写了大量的学习笔记和心得得体会,促进了政治理论与执政水平的提高,掌握了发展的思想利器。二是坚持政治理论学习例会制,先后组织班子成员、机关工作人员系统学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》,开展了“四五”普法系列法律法规的学习,坚定了大家恪守兴教之责、兴办利教之事的工作责任感;三是深入钻研了教育法律规并用于指导自己的工作,工作开展做到了有法可依。在学习的过程中,自己认真撰写读书笔记,撰写的《忠实实践“三个代表”加强党风廉政建设》、《服务第一要务抓好教育廉政》、《以十六大精神为指针加速xxx教育创新发展》、《强化五种意识勤政廉政为民》等多篇体会文章,并在有关媒体上发表和征文中获奖。

(二)、加强领导班子机关作风建设。任职以来,我积极带领班子开展创“五好”活动,加强班子建设,注重班子团结,不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、毕业生分配、教师职称评定、干部任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题,都召开党委会或局长办公会,集体研究,共同决策。在机关管理上,我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、科室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度,推行绩效管理,坚持制度管人,并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”,建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”,促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。

同时,扎实开展扶贫帮困工作,结合自己帮抚对象的特点,积极与当地村、镇及企事业单位联系,帮他排忧解难,使他的家庭情况有了极大的改善。

(三)、加强廉政建设。无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,自己始终严格自律、注重人格修养,把党性与人格结合起来,洁身立德砺品性。始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则,特别是在人、财、物的管理上,严格按政策、按程序办,凡符合政策规定的立即批办,并要求承办科室、承办责任人限时办结,凡违背原则行不正之风的,严厉批评,不留情面,不搞下不违例;三是管好“四种人”,即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部,经常教育,严格管理,使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来,自己没有任何违规现象。

五、正视存在的问题,努力改进工作,不断开创我区教育新局面。

1、师德师风建设有待进一步加强。尽管我们严厉查处了一批师德师风不佳的教师,但教师体罚和变相体罚学生的现象仍然存在,少数教师不注重自身形象,有上茶馆打牌赌博的现象,需要加以整肃。

2、乱收费现象仍然存在。尽管我们采取了一系列措施治理学校乱收费,但仍有极少数学校的乱收费行为时有发生。

3、学生食堂管理还需加强,食堂利润偏高。

4、争取支持不够,学校发展环境需要改善。一是学校办学经费紧张,欠债多,运转困难,学生食宿条件较差;二是学校班额过大,学生拥挤;三是学校周边环境治理不够彻底;四是农村小学教师自筹工资不到位,积极性受到影响。就我个人而言,工作作风过于严厉,批评人不注意场合,影响了同志们的工作积极性。

针对上述问题,我将努力加强以下几个方面的工作:

一是进一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多种形式加强《义务教育法》宣传工作,广泛开展“千人结对、万人助学”活动,资助贫困学生受完九年义务教育,进一步巩固“普九”成果。

二是进一步加大中小学乱收费查处力度。全面深化校务公开,进一步加大学校收费管理和乱收费处罚力度,对顶风违纪乱收费的学校和责任人严肃查处,决不姑息。强化行政责任,实行分级治理,分级负责,坚决制止中小学乱收费。同时严格学校食堂管理,严格控制食堂利润,做到学生满意、家长满意、社会满意。

三是进一步加强师资队伍建设。狠抓“两大恶习”的治理,加强教师的思想政治教育、师德教育和继续教育,树立一批“德艺双馨”的教师典型,培养一大批学科带头人和专家型教师,不断提高中小学教师实施素质教育的能力。

四是进一步加强自身建设。重点抓好领导班子建设和机关作风建设,加强机关干部经常化教育,严格财经审批批手续,抓好勤政廉政。我个人要认真改正工作方法过于简单、批评人不注意场合的缺点,充分调动机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性,带出一流的队伍。

主任、各位副主任、各位委员,就任近两年来,自己做了一些工作,取得了一定的成效,这主要得益于区委区政府的正确领导,得益于区人大常委会的监督和支持,得益于各部门的大力配合,得益于局党委一班人和全区教育工的鼎力支持。我将以这次述职评议为新的起点,依法履行工作职责,切实改进工作作风,进一步解放思想,开拓创新,真抓实干,勤政廉政,努力开创我区教育工作的新局面,为我区经济和社会发展作出新的更大的贡献。

教育局个人述职报告

一、履行党建第一责任人职责情况。

作为抓基层党建工作第一责任人,我始终将党建工作抓在手上,扛在肩上,落实到行动上。

一是履行责任抓落实。多次召开专题会议研究部署党建工作,明确党建工作重点,并与所属党支部签订了目标责任书。完善班子议事规则和决策程序,带头坚持民主集中制原则,落实“三重一大”决策制度,规范班子会、民主生活会程序,做到支部生活正常化、三会一课制度化、党员学习经常化、发展党员年轻化、活动开展群众化。

二是带好队伍转作风。紧扣党的群众路线教育实践活动,实施机关作风提升行动,解决机关作风突出问题,修改干部考核机制,完善干部请销假和考勤制度,使干部尽职履责意识和服务意识明显转变。依托“教师有偿补课专项督查”、“教师不良行为清查行动”和“教师违规经商办企业清查行动”,整顿教师队伍。狠抓党员先锋示范行动,积极开展在职党员到社区报到活动,全系统545名党员均已到所在社区报到,认领了服务岗位。

三是完善制度重管理。以制度建设为抓手,增强规范管理实效,修改完善党组会、局务会议事、“三会一课”、组织生活会等组织制度,规范学校公务接待、财务收支、财产管理等工作制度。指导基层党支部新建领导班子廉洁自律若干规定、教师依法执教相关要求和党务、政务、校务“三公开”等廉政制度,有效提高了科学管理水平。

四是廉政建设抓预防。带头执行中央“八项规定”和省市县委相关规定,积极推动所属支部书记向党组述职和廉政约谈常态化。积极开展廉政防控工作,明确责任主体,组织全员排查廉政风险点,落实党内监督条例,严格党员干部行为规范,促进领导干部廉洁自律。开展廉政文化“进学校”活动,建立和完善收费、财务管理等工作的监管制度,规范学区(校)经费管理和使用。

二、存在的主要问题及原因分析。

一年来,我在履行职责中做了一些工作,但与县委的要求相比,还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

一是责任落实不到位。主要是对业务工作抓得紧,对党建工作有所放松,口头上强调多,静下心来思考的少,存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,“抓党建”不经常,影响了学校党支部书记对党建工作的重视程度。

二是创新能力不够强。总体上能够按照上级党委的部署推动党建工作,但面对当前改革发展的新形势、新任务,存在“随大流”,“跟着走”的思想倾向,有凭经验办事、热剩饭跟干、老套路了事的现象,致使创造性解决问题的办法不多,党建工作的整体创新面不够,基层党组织活力不足。

三是党务培训不扎实。主要是思想上对党务培训重视程度不够,存在“以会代训”、“照本宣科”、“专家”应付等现象,致使党务培训计划性不强,培训内容连续性不够,覆盖面不广,形式单一,不能满足广大党员、党务干部的.需求。

通过认真学习思考、全面对照检查,深入剖析根源,特别是对照“党要管党、从严治党”和第一责任人职责要求,自己深深感到存在上述问题表现在行动上,根子还是在思想上,虽然有一些客观原因,但主要还是主观上、思想上对党建工作重视程度不够,抓党建责任落实不到位,没有把抓好基层党建工作摆在更加重要的位置,党建工作创新意识不强。党员干部的积极性和创造性不高,致使作用发挥不好等等。

三、下一步工作思路和主要措施。

下一步,我将以党的十八届四中全会精神为统领,紧紧围绕促进教育发展这一中心,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。

一是强化责任意识。牢固树立“不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的工作理念,建立健全以责任目标为核心的党建责任制体系,坚决履行党建第一责任人职责,明确“第二责任人”和“第三责任人”职责,让人人肩上有担子。同时将学校党支部书记向党组述职常态化,并以此为切入点,形成一个把述职、测评、考核、运用等衔接起来的综合性党建工作责任体系。

二是提高创新能力。把贯彻中央和省市县委指示精神与教育实际结合起来,研究和探索新形势下党的建设与教育工作相互促进、良性互动的新方法、新路子,创造性地开展工作。建立局党组成员联系指导学校党建工作的长效机制,及时发现和解决学校党建实际问题,总结和推广工作经验,不断完善党建工作责任制,达到以点带面、指导全局的效果。

三是加强党务培训。积极建立和完善党内培训机制,强化培训管理,丰富培训形式,多渠道对党员干部进行培训。探索建立党员培训考核机制,通过问卷、竞赛、评议等形式,对受训党员的学习效果、党性修养等进行综合评定,并把考评结果作为党员干部评优选先、选拔使用、教育培养的重要依据,纳入到党员管理中,不断提升党建管理水平。

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教育局个人述职报告

在县委、县府的正确领导和人大、政协的指导监督下,我同班子成员一道,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻各项教育政策,励精图治举改革创新之力,提质增效走内涵发展之路,确保了教育的安全稳定,提高了教育质量,促进了教育健康发展。

一、加强学习,身体力行作示范。

古语云:“其身正,不令而行”。领导者的品质、能力和工作作风影响和代表这个部门的行风和形象,局领导应该是学校领导和教职工的表率,应该以良好的表现和贡献为大家所拥戴,这是我为政立信的基本观点。因此,我把加强学习、与时俱进、用自身的良好形象去影响和塑造教育的良好形象作为履行领导职责的基本要求,努力做到了“三个坚持”。

一是坚持理论学习,与时俱进。无论工作多忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》和《发现》两杂志必读,用以认清形势和汲取新鲜经验,提高政治理论和政策法律水平,改进领导方法和工作艺术。

二是坚持严于律己,带头示范。在思想政治上,我以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,做到遵纪守法、政令畅通,保证各项教育工作实现上级要求的工作目标。在工作上,我以务实、高效、创优为目标,全年工作时间超过300天;所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著;大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率做出示范。在作风上,我以民主、公正、服务、负责为基本标准;在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一;大事讲原则,小事讲风格;大事说了做,小事做了说;不感情用事,不敷衍办事,不越位揽事,不推诿难事。无论是人事安排、经费管理、教育安全稳定、学校危房改造、单位住地搬迁,还是涉及部门或个人利益问题,我不仅敢于坚持原则,而且做到了集体研究、民主决策,有效地防止了不正之风的侵扰。在与其他部门或他人的工作往来中,无论什么事,我做到该说的话讲明,该办的事办好,不争功诿过,不吃、拿、卡、要。在生活中,我节俭自律,不贪不占,从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁,我都能做到平易近人,诚信待人,乐善助人,不欺上瞒下,不阿谀奉承,不损人利己。

三是坚持带强班子、带好队伍。我认为,班长的个人素质再好,如果不能带出一个好班子,那么就不是好班长。好班长的.基本职责就是要带出一个好班子、好队伍。对此,我以建设团结、务实、高效、廉洁的班子为目标,以增强凝聚力、执行力、免疫力为重点,努力用责任、效能和服务的思想理念去统一和提升大家的领导意识。坚持实行党组成员每月集体学习制度,重要事项党组集体研究决策制度,各项经费收支由局党组集体研究审批制度,依法行政、廉洁自律制度,班子成员分工负责和工作汇报制度,既优化了领导的职责行为,又强化了班子的集体职能,形成了班子动作协调规范的有效机制。以建“四好班子”为载体,以经常谈心和工作交流为沟通渠道,促进了相互理解、相互信任和相互支持;以民主评议和工作总结为激励,即时地总结经验、纠正错误、改进工作,使各项工作既出成果、出经验,又使班子的每个成员都在工作中得到锻炼和培养。

以建设学习型机关为切口,坚持机关和直属单位职工集体学习制度,突出了政策法规、教育和行政管理、工作作风、工作纪律和党风廉政建设的教育。强化了岗位责任目标管理,坚持实行月工作总结汇报制度,以职责、作风、廉洁为重点,积极开展了“争优创满”活动,机关形成了和谐、尽职、服务、高效的良好局面。

二、夯实基础,督查整改保平安。

我坚持以安全稳定为前提,逐步健全安全稳定管理机构,分级建立了安全和综治工作制度,层层分解落实了安全责任,建立了管理规范、信息灵通的安全综治工作网络。今年2月和6月,对学校及周边食品卫生状况进行了彻底普查和整治,督办整改,学校食品卫生环境大为改善。9月以来,在县政府的统一指挥下,分三个阶段对全县中小学、幼儿园进行了安全隐患综合治理,排除隐患共计206项。12月,按统一制定的安全稳定工作规范,对全县各中小学的安全稳定工作进行了检查和目标考核。通过专项治理和安全稳定工作目标责任管理,逐步形成了安全稳定工作的长效机制,确保了教育的安全与稳定。11月,教育局作为全县局级机关的唯一代表迎接省、市“社会治安整体联动工程”的联合检查,受到检查组的高度评价;12月,省专项整治领导小组以简报形式通报表彰了我局专项整治的措施和效果。

三、整治热点,规范行为抓行风。

作为局长,我必须坚持以教育为人民服务为宗旨,必须用人民群众对教育工作满不满意为尺度。为此,我以着力解决三个教育热点问题为抓手,突出教育行风建设。

教育局个人述职报告

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,在县委、县政府的正确领导下,在党委班子的带领下,在同志们的大力支持下,我较圆满地完成了自己所承担的工作任务。现将一年来的工作述职如下如下:

一、加强学习,提高素质。

1、认真学习、深刻领会科学发展观内涵。深入学习实践科学发展观活动开展以来,本人在政治理论学习上把科学发展观作为重点内容,力求深刻领会、全面掌握这一重要思想的时代背景、科学内涵、精神实质和历史地位。通过学习《科学发展观重要论述摘编》、《##、邓小平、江泽民论科学发展》等理论书籍,自己在思想认识上有了很大收获。

2、加强政治理论学习和业务学习。为全面理解和认真贯彻党的路线方针政策,把握时代脉搏,提高自身综合素质,通过参加集体学习、自学等方式,广泛学习教育法律法规、时事政治、办公室业务以及依法行政等方面的内容,并联系自己工作实际认真撰写学习笔记,心得体会,加深了对政治理论的理解。

二、扎实做好办公室工作。

1、不断提高办文办会质量。组织办公室人员认真学习电脑应用技术,按照办公信息化、规范化的要求,努力改进工作方式,不断提高办文办会质量。办公室还建立了严格的工作程序,从收发、呈阅、转办、处理、归档等各环节,都有专人负责,做到责任到人、环环相扣。

2、认真做好教育信息采集编发。在分管副主任和信息工作人员的共同努力下,我们建立了覆盖各乡镇、各学校的信息网络,建立了完善的信息搜集、处理和报送制度,做到及时、准确、全面、真实,不断加强乡镇学校间的信息交流,并为领导和上级部门提供高效优质的信息服务。

3、做好后勤服务工作。进一步建立健全值班_工作制度,严密防范,确保安全。坚持门卫登记制度,确保机关安全。不断加强对工勤人员的管理,严格上下班制度,切实做好通讯联络、机关文印等各项工作。

三、认真做好党务工作。

按照“抓班子、带队伍、促发展”的思路,围绕中心、服务大局,扎实推进组织工作。

一是加强学习,提高素质。制定了《20_年干部理论学习安排意见》和《中心组理论学习安排意见》。按照安排,班子成员认真撰写读书笔记和学习心得等。并以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真学习“三个代表”重要思想和十七大文件精神,科学发展观重要论述,不断加强领导班子建设,提高班子执政能力和执政水平。

二是坚持领导班子集体议事制度。凡涉及重大事情处理,重要人事变动都提交党委会集体讨论决定,使每一项决定和部署达到意见的高度统一。定期召开领导班子民主生活会,确定了民主生活会的主题,制订了民主生活的具体实施方案,进行了批评与自我批评,班子成员互相提出了中肯的意见和建议,针对性强,质量高。

三是认真执行干部人事制度各项规定,保持干部队伍思想稳定,按规定程序任免局的中层干部、校级干部。局党委召开了工作会,认真学习干部人事有关文件规定,不断加强干部、教职工的聘任工作,要求各党支部细致地做好党员思想稳定工作,搞好教职工的年度考核、聘任工作,坚决维护正常的工作秩序,保证教育教学工作的正常进行。

四是搞好干部的考核、监管工作,引导教育系统干部树立正确的科学观和政绩观。在考核方面,我们重点开展了校园长述职述廉和民主测评工作,从德、能、勤、绩、廉方面,对校园长的政治业务素质和履行职责的情况进行考察,依据考核评估结果,对部分校园长进行了调整,让一批“政治上靠得住、作风上过得硬、工作上有本事、人民群众信得过”的干部充实到行政管理队伍中来。

四、全力搞好宣传工作。

为切实做好我县教育系统的宣传思想工作和精神文明建设工作,采取了一系列措施不断加强宣传工作,努力为教育发展营造良好环境。

一是领导重视,认识到位。局党委高度重视宣传思想和精神文明建设工作,年初专门召开党委会议,对抓好宣传思想工作和精神文明建设工作进行了专题研究,强化领导机制和工作机构,明确职责任务。确定由局党委书记负总责,分管领导具体抓,相关股室实际操作。各学校负责人是学校园宣传思想和精神文明建设工作的第一责任人,充分认识宣传工作的重要性,高度重视,强化措施,加大宣传,推动发展。

二是加强宣传队伍建设。局党委非常重视宣传队伍建设,按照机关有专职、学校有专人的指导思想,精心选拔了一批优秀宣传工作者,并加大培训力度,努力打造一支思想好、作风正、素质高、理论强、业务精的宣传队伍,为教育改革和发展营造良好的舆论氛围。在抓好宣传队伍建设的同时,努力做好宣传信息工作。教体局研究制定了《关于进一步加强教育信息宣传工作的意见》,对各单位信息报送、人员管理及考核都做了明确的规定,并及时编发《教育信息》及新闻等,及时、准确、真实、全面地把教育发展的新思路、新做法、新经验、新情况等向县两办、宣传部等报送。截至目前,《__信息》采稿40期,编发《教育信息》42期,圆满完成了县委宣传部下达的工作任务。

三是加强精神文明建设工作。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,既抓教育教学工作,又抓精神文明建设工作。做到两手抓、两不误。以精神文明建设为动力,力促师德师风的明显转变,力促教育教学质量的全面提高。局党委成立了精神文明创建工作领导小组,定期不定期研究精神文明建设工作,做到精神文明建设工作和教育教学工作一起布置、一起落实、一起考核、一起检查。高度重视干部职工思想政治教育和作风建设,借开展深入学习实践科学发展观活动契机,进一步建立健全加强学习和思想政治教育的规章制度,使学习制度化、规范化、经常化,思想政治教育工作细致、扎实,作风建设卓有成效。

四是加强师德建设。结合《公民道德建设实施纲要》的进一步落实,按照中小学教师职业道德规范要求,我们在全系统抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。年初局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。利用暑假期间,组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,强化师德考核力度。并利用教师期间在县电视台开辟教师风采栏目,广泛宣传“为人师表、教书育人”的优秀教师,并发挥其示范带动作用,不断提高全县广大教师的师德修养。

五是认真开展精神文明创建活动。充分发挥党支部、共青团、工会的职能作用,积极组织健康有益的文体活动。如“园丁风采”演讲比赛、“辉煌__情洒教育”庆祝建国60周年暨第25个教师节专题文艺汇演等活动。并在全县中小学广泛开展文明单位、文明教师、文明学生的创建活动,不断提高广大师生的文明素养和中小学校的精神文明建设工作。同时,积极配合县委宣传部搞好“欢乐中原____县”—“祝福祖国唱响_县”广场文化活动闭幕式的策划、筹备工作,配合县政协搞好“千里共婵娟”庆祝建国60周年暨人民政协成立六十周年金秋古诗词朗诵会等,为我县精神文明建设工作做出了积极的贡献。

总之,在局党委的关心支持下,分管工作有了新的进展,取得了一定的成绩,但也存在这样那样的问题。下一步,我将进一步加强学习,提高素质,强化管理,扎实工作,为全面提高教育教学质量,努力开创教育工作的新局面,为县域经济快速发展做出自己新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:_x。

20_年_月_日。

教育局长述廉述职报告教育局长述廉述职报告范文

1.增优质资源,调整教育布局。

圆满完成区2012年“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、**坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于2012新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园,命名为**区实验小学、第一幼儿园,9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效,促进了办学条件的高位均衡。

2.抓规范办学,严格依法治校。

我坚持依法治教,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》,全面实施督学责任区制度,对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《**区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束,认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议,不断提高学校常规管理水平,促进了办学行为的有序规范。

3.抓队伍建设,打造一流师资。

一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训,对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训,组织举办音体美教师基本功培训和比赛,努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中,积极充实教科研队伍,使专职教研员由17人上升为27人,学科配齐率100%。9月23日,**区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收,**市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。

二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头,组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队,为10所薄弱学校送教共计30次,送教教师达102人次,参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对2012年招聘的178位新教师进行集中培训和从2012年10月至2013年10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。

三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及**区“成长杯”课堂教学大赛,并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛,屡获特等奖、一等奖殊荣。在2012年**市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中,我区获小学组一等奖,并记“集体一等功”(**市有五个单位获“集体一等功”),三名小学教师获“个人一等奖”,其中两人记“个人一等功”(**市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。

组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等,积极强化师资队伍建设。

4.抓素质教育,彰显学校特色。

高度重视德育工作,继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位,初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革,规范开设体卫艺、科技、信息技术课程,认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,组织开展“阳光下成长”**区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间,切实培养学生的个性特长。

“创建特色学校示范校”是2012年局五件实事之一。在2011年对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上,2012年,召开“**区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”,强化典型的引领和示范作用,命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励,初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。

5.抓统筹发展,完善教育体系。

2012年,我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象,扩大了优质教育资源。与此同时,我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实,健全完善民办园管理制度,建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制,开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训,实施星级管理,提高了民办幼儿园办园水平,规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面,投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设,中职学校在校生免学费覆盖率达100%,免学费资金按规定落实到位,并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体,坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动,全年开展各类大讲堂320场,参与人数达4万人,推进了社区教育的深入开展。

6.抓惠民实事,解民所急所需。

按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求,免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动,40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元,安排55所学校开展了150场“2012年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人,中学1811人)。

继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动,开展志愿服务活动144次,为群众办实事好事3216件,扶残助残捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款,为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策,使全区农村学校学生广为受益。

7.抓德育工作,陶冶师生情操。

一是以市、区开展的“向人民汇报,请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机,以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”,扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动,不断加强德育队伍建设,全面提升全区教师师德素养和专业水平。

二是建立健全学校德育管理机制,坚持“严、实、细、小”的原则,发挥课堂教学主渠道作用,并充分结合法定节日、重大纪念日开展形式多样的主题教育活动,将禁毒、安全、法制、国防、未成年人道德建设等专项教育落到实处;在全区推广《**市学校养成教育精细化评估标准(试行)》,加强行为习惯的养成教育;创新校园文化建设,优化育人环境;加强家校沟通,多管齐下,使德育更上一个台阶。

8.抓安全稳定,促进教育和谐。

健全了教育系统安全工作网络,高度重视“三防建设”和安全教育及演练,以学校自查、教育局督查、相关部门联合检查、学初视导等形式多次组织中小学安全检查和回头看工作,不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施和师生安全意识,全年无重大安全责任事故。坚持日研判、周例会、零报告和每天的信访值班接待工作,形成了统筹安排、齐抓共管的维稳局面。

三、坚持廉洁自律,推进教育事业健康发展。

教育局个人述职报告

今年以来,我和教育局党委一班人,认真落实区委、区政府的各项工作部署和要求,以教育改革与发展为中心,坚持从严治党的方针,两手抓两手硬,标本兼治,突出重点,努力使党风廉政建设和反腐败斗争与行业各项事业同步协调发展,抓好党的建设,促进教育事业的持续健康发展。在具体工作中,我着重抓了“五个坚持”:

一、坚持以加强思想教育为基础,切实提高党员干部廉洁自律的自觉意识。

在学习制度上,坚持和完善党委学习制度和每周学习日制度,学习做到“四有”,即有计划、有记录、有考核、有学习心得。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是党委领导班子的学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二层面是机关中层和全体干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政管理水平的提高,办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三层面是基层学校领导班子的学习,着重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当一面的能力、业务工作能力的提高。

在学习方法上,做到“三个结合”,即:集中教育与经常教育相结合、形象教育与理性教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上,将“五个不准”、“五个严禁”、“四个严格控制”和“四个坚决制止”作为学习教育的重点,认真组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》学习教育活动,使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

二、坚持以贯彻执行民主集中制为核心,努力提高民主决策科学决策的水平。

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面,我坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后,狠抓“四个环节”,即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。

一是抓思想教育增强民主意识。通过加强学习教育,努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性,增强政治观念、组织观念和纪律观念,提高科学决策、民主决策的能力。二是抓制度建设完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障,规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制,不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度,完善党风廉政建设责任制、党委班子成员分工包校制度等;积极探索建立决策责任制,明确党政主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承担的责任。

三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中,对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等,凡属方针政策性的大事,凡属全局性的问题,局党委都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求,按照议事规则由集体讨论决定,确保民主集中制的落实和工作的成效。

四是抓班子建设提升凝聚力。近年来,教育局的工作任务十分繁重,压力也很大,我们始终把班子建设放在首位,一方面加强学习教育,提高整体素质;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,在党委集体领导下,明确班子成员各自所承担的行政分工和党廉建设职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境,增强班子协调合拍程度。“班长”与班子成员之间,班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作,有问题摆在桌面上,通过思想交流,消除隔阂,对不宜简单摆在桌面上的问题,个别谈心、个别消化。班长信任放手,班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。

三、坚持以改进机关作风为抓手,不断转变工作职能,努力增强勤政为民的意识。

教育局个人述职报告

一年来,在局长的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管股室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况述职如下,不妥之处,请各位领导和同志们批评指正。

一、认真学习做好表率,加强修养提升素质。

本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周一的政治学习,坚持写工作日记或周记,总结经验,查找不足。通过学习,组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强,以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。

虽然我到局里工作的时间不长,但深深感到教育系统工作任务艰巨,责任重大,对自己是一个严峻的考验。我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风,主要做到以下三点:一是摆正位置、履行职责。作为一名副职,我严格按副局长的分工,做好份内工作,凡是分管工作,严格按照局长的布置,与分管股室一起抓;凡是涉及到全局的事情,及时与其他副职沟通。工作中识大体、顾大局。积极配合局长协调好各个方面的关系,在局内营造了干事创业的良好氛围,使全局上下一心一意谋发展,聚精会神干事业,形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。二是严以律己、宽厚待人。在日常工作中我严格要求自己,忠厚待人,以信处世,坚持原则,秉公办事。同时。我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风,充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性,使他们各负其责,各司其职,心往一处想,劲往一处使,形成了巨大的合力。三是廉洁从政、树立形象。我做到有名不争、有功不居、有责不推,如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢,能正确对待、摆正位置。自己始终保持清醒的头脑,牢固树立思想道德和党纪国法两道防线,不断提高自身的法律意识,规范自己的行为。一生自重,事事自省,处处自警,不忘自勉。

二、勤奋敬业谋求发展,恪尽职守做好工作。

作为一名直接从基层提拔上来的干部,我深知,唯有勤奋、踏实、敬业,才能赢得领导的信任和群众的信服,才能不负组织的重任。半年来,我始终把“敬业”作为工作目标,把“勤奋”作为内在驱动力。能按时上下班,遵守工作时间,做到早上早来半小时,遵守局里值班规定,坚持值班值宿按时到岗,多次牺牲休息时间(双休日、节假日),有时也利用早晚的时间去各学校学校检查值班、值宿、防汛等安全工作,做到发现问题及cnflacnfla时督促整改。一年来我下基层x次、阅上级文件x余件、签发文件x多件;在工作中能认真总结、善于积累,在今年份3月12日-25日,教育局对全县教育22个单位进行了资源整合调研期间,我能根据调研的情况及时整理,写出自己的想法,责成办公室完成了5000字的可行性调研报告、为制定教师调整方案提供了理论依据。我在调研、学习、参观、参加会议(如:陪同x县长、局长到部分学校进行资源整合前校舍情况的'调研;去xx实地考察寄宿制学校管理情况;去xx林业局学校考察办学情况;陪同x局长深入各乡镇、村,与村民沟通交流,征求他们对农村学生直补通勤费的意见。)等活动中注意第一手材料的搜集和保存,现已形成工作记录x本、工作光盘x本。工作中我做到了月月有计划、周周有重点、日日有落实。

三、突出重点抓好落实,齐心协力取得成效。

做为常务副局长,我分管人事、信访、安全、办公室、计生、财会及基建等工作。一年来,各股室的同志尽职尽责、努力工作,出色地完成了各自的工作任务。

1、人事工作。教育系统的人事工作涉及全县1000多名教职工,任务纷繁复杂,政策性强,而人事股人手少,压力大。一年来,主要做了以下几项工作。

一是师资调整工作。资源整合工作是教育局今年的重点工作,为保证师资调整工作顺利进行,教育局领导班子及工作人员团结一致、戮力同心,统一思想,提高认识,保持高度的责任感和使命感,坚定信心,知难而进。在县委、县政府的高度关注下,在纪检、监察、检察院、人事局等相关部门共同参与下,我们仅用了一个月时间就顺利完成了所有人员的调整工作,198名农村初中教师得到妥善安置。在调整工作中,我们严格按照《xx县中小学师资整合方案》的具体要求进行操作,做到了考虑充分、操作缜密;做到了政策透明、阳光操作;做到了分布均匀、科学合理;做到了一视同仁、人人平等;做到了人人有岗、自我适合;做到了上级放心、百姓满意。

某教育局长述职报告述职报告

20xx年,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协的关心支持下,我和班子成员一道带领全区广大教育工作者坚持以科学发展观为指导,以“做学生爱戴的老师、建家长信赖的学校、办人民满意教育”为宗旨,突出“促均衡、强队伍、提质量、创特色、树形象”工作重点,开拓进取、真抓实干,全区教育事业实现健康快速发展。现将自己一年来的学习、工作和廉政建设情况汇报如下:

一、坚持学以致用,推进教育事业科学发展。

学习内容上,我坚持重点学习报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(-)等党和国家的方针政策和教育法规条例;认真研读《中国教育报》《人民教育》《中小学管理》等教育类报刊杂志,及时了解教育发展改革最新动态。学习形式上,我坚持将个人自学与参加组织培训相结合;坚持参加局党委民主生活会和机关政治学习;坚持调查研究,学习考察,汲取先进经验,完成读书笔记2万余字。学习绩效上,通过边工作、边学习、边思考,不断深化对全区教育情况的认识,并对事关全区大局的一些重大实际问题进行深入思考,完成理论文章和调研报告?篇(《建家长放心的学校办人民满意的教育》《凝心聚力奋发进取努力开创**基础教育工作新局面》《规范办学行为加强安全管理》等),从战略高度确立工作思路,不断提高驾驭全局的实践能力、决策能力和统筹能力,努力提升人民群众对教育工作的满意率。

二、认真履行职责,推进教育事业跨越发展。

1.增优质资源,调整教育布局。

圆满完成区“双十工程”实事项目——改扩建西羊市幼儿园、区实验幼儿园工程项目;高效率启动建设北路小学、柏杨树街小学、享堂南街小学新建项目建设工程;合理整合区三中、六中;平稳分流柳溪街小学、**坊小学、星火一校等教育资源;高标准完成五一路小学、新建路小学和后小河小学三个“百校兴学”工程续建项目并于新学年开学前投入使用;以公办性质接管富力城小区配套小学、幼儿园,命名为**区实验小学、第一幼儿园,9月1日顺利开学。以上一系列以打造优质教育资源为目标的举措和成效,促进了办学条件的高位均衡。

2.抓规范办学,严格依法治校。

我坚持依法治教,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化监管力度。与全系统各级8类共61所学校(幼儿园)签订《学校重点工作目标责任书》,全面实施督学责任区制度,对学校进行重点工作目标责任考核和教育工作督导检查。一方面全方位提升学校管理力度。以《教师廉洁从教八项规定及责任追究办法》《教育乱收费责任追究办法》《**区中小学师德师风管理办法》为准则对全区教师的从教行为进行严格约束,认真执行绩效考核制度、加强师德师风建设、完善安全体系、聘请师德师风监督员、进行教育教学常规管理检查、开展校长接待日活动、实施“四评”(学生评教师、教师评领导、家长评学校、学校评机关)民主评议,不断提高学校常规管理水平,促进了办学行为的有序规范。

3.抓队伍建设,打造一流师资。

一是将“校长教研员培训工作”“音体美教师技能培训比赛”“加强教研室建设”列入局五件实事中。通过推选优秀校长、教学副校长和教研员赴上海挂职培训,对全区各中小学书记、校长、副校长、教研员进行暑期新课程培训,组织举办音体美教师基本功培训和比赛,努力提升全系统干部素质和音体美教师教学水平;在教研科研中心筹备、兴建过程中,积极充实教科研队伍,使专职教研员由17人上升为27人,学科配齐率100%。9月23日,**区教研科研中心顺利通过我省对县级教研室建设的督导评估验收,**市教育局划拨10万元教研科研经费予以奖励。

二是在培训、送教中增添教师才干。组织全区中小学幼儿园在岗教师参加教育技术能力远程培训、师德培训;由我区小学8位特级教师牵头,组成以省学科带头人、省骨干教师、省教学能手和市学科带头人、市教学标兵为成员的8个送教团队,为10所薄弱学校送教共计30次,送教教师达102人次,参训教师达554人次;组织教研员参加网上新课标培训、“国培计划”培训、述职演讲培训、资料分类培训;对20招聘的178位新教师进行集中培训和从2012年10月至10月为期1年的跟踪培训;进行理化仿真实验教学软件应用培训等。

三是在各类教学比赛和观摩研讨活动中提升教师专业水平。成功举办全区中小学市教学标兵选拔赛、小学思品、综合实践活动、科学学科的课堂教学大赛以及**区“成长杯”课堂教学大赛,并从中选拔优胜者参加国家、省、市课堂教学比赛,屡获特等奖、一等奖殊荣。在2012年**市首届中小学教师“成长杯”课堂教学团体赛中,我区获小学组一等奖,并记“集体一等功”(**市有五个单位获“集体一等功”),三名小学教师获“个人一等奖”,其中两人记“个人一等功”(**市小学有三人记一等功);获初中组二等奖。

组织全区中小学教师参加省市组织的“名师课堂教学观摩课”活动、课堂教学观摩研讨活动等,积极强化师资队伍建设。

4.抓素质教育,彰显学校特色。

高度重视德育工作,继续强化班风、校风建设;小学教育教学质量稳居全市领先地位,初中教学质量稳步提升。积极推进课程改革,规范开设体卫艺、科技、信息技术课程,认真落实“全国亿万青少年学生阳光体育运动”,组织开展“阳光下成长”**区中小学生文艺汇演、科普“五小”竞赛、国学经典诵读大赛、“理想点亮人生”读书演讲比赛等活动。周三“无作业日”制度为学生留出充足的课外时间,切实培养学生的个性特长。

“创建特色学校示范校”是2012年局五件实事之一。在对全区16所学校进行特色学校示范校命名的基础上,2012年,召开“**区推进创建特色学校示范校工作汇报暨现场展示会”,强化典型的引领和示范作用,命名10所创建特色学校示范校并予以挂牌奖励,初步形成了特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。

5.抓统筹发展,完善教育体系。

2012年,我们全面超额完成市里下达的学前教育、义务教育等各项指标。一所新成立、两所改扩建完成的公办幼儿园显著提升了我区幼儿园的品牌形象,扩大了优质教育资源。与此同时,我们把“加强民办园管理”作为局五件实事之一狠抓落实,健全完善民办园管理制度,建立民办幼儿园与公办幼儿园平等的运行机制,开展送教下园、师德培训、安全教育、区域活动观摩等多种形式的培训,实施星级管理,提高了民办幼儿园办园水平,规范了民办幼儿园办学秩序。在职业教育方面,投资34.95万元用于区中等职业技术学校实训室建设,中职学校在校生免学费覆盖率达100%,免学费资金按规定落实到位,并圆满完成市下达的招生任务。以“学习周”“大讲堂”“辅导员送教送学进社区”为载体,坚持每月开展全民终身学习大讲堂活动,全年开展各类大讲堂320场,参与人数达4万人,推进了社区教育的深入开展。

6.抓惠民实事,解民所急所需。

按照市、区为人民群众“办实事、解难事”活动要求,免费为全区近五万名中小学学生进行健康体检;积极开展民办学校为民“办实事、解难事”教育帮扶活动,40余所民办培训机构为700多名学生减免学费20余万元,安排55所学校开展了150场“2012年全民终身学习活动周”公益课堂进社区活动;组织幼儿园在全区范围内对幼儿家长进行公益培训活动交流;进行“交互式电子白板应用”教师全员培训;共解决外来人员(从业)子女在我区就读11631人(其中小学9820人,中学1811人)。

继续深入开展“访贫问寒送温暖”活动,开展志愿服务活动144次,为群众办实事好事3216件,扶残助残捐款100000余元,“慈善一日捐”166885元。为全区246名贫困大学生办理了助学贷款,为全区28名贫困大学生提供了家庭经济困难大学新生入学资助金共计21000元。并继续认真落实“两免一补”政策,使全区农村学校学生广为受益。

7.抓德育工作,陶冶师生情操。

一是以市、区开展的“向人民汇报,请人民评议”、教师节表彰“模范校长”“模范教师”“师德标兵”、为人民群众“办实事、解难事”等活动为契机,以全国各地发生的幼儿园“虐童”事件及违反教师职业道德的典型案例为反面教材,紧紧围绕“爱与责任”这一主题,大力开展师德大讨论、师德建设座谈会、师德标兵巡回演讲、教师公开承诺、“关爱师生”活动、开门评议等“六大系列活动”,扎实搞好教育行风建设和师德师风集中教育活动,不断加强德育队伍建设,全面提升全区教师师德素养和专业水平。

教育局个人述职报告

回顾20xx年,在党的'方针、政策指导下,在教育局和学校的正确指导下,我学习政治素质,提高业务水平,切实开展教师教育工作,取得了较丰富的成果。

一、参与《沙河市推广普通话实用手册》的编辑。

我和落落等普通话检定员在教育局副书记、课长、校长、副校长的指导下,仔细观察沙河方言和普通话的区别,收集整理普通话的相关资料,反复校对,草拟序言和后述附录部分的普及网站,20xx年2月出版高质量的《沙河市普及普通话实用手册》,受到省检定组的好评。

二、协助教育局和培训学校整理推广文件。

整理文件的工作种类繁多,内容复杂,应体现教育局和培训学校各自的工作特点。因此,经常在局校之间奔走,与其他整理文件人员合作,教育局和培训学校的文件都达到了标准。我还负责学校的宣传环境、训练、讲课等工作。为顺利完成总体普及活动作出了积极贡献。

三、协助教育局推进监督小组工作。

我是教育局的推进监督队伍不辞劳苦,深入各学区、各中小学,指导推进检查工作,耐心地改善他们的工作,帮助他们弥补不足。为全市用省普通话检验出了力。7月培训和测试冀南卫校学生普通话100馀人。

四、积极参加河北省骨干教师培训。

安排河北省骨干教师培训,10月14日至11月7日认真参加综合实践课(承德)骨干教师培训。在训练中,我认真听课,积极参加交流,热心服务学生,被选为优秀班主任。

五、计划生育工作。

上半年,在市领导人重视计划生育的前提下,迅速整理并报告相关情况。下半年将把这项工作交接给负责人。

六、依法学校达成县级检验准备。

沙河市教育局下半年工作重点是依法治校的县检备。参加了动员训练。整理各安全制度、学校章程,编辑册子提交备案。受到法制课的表扬。编纂的《入学安全制度汇编》成为上传网站后不久兄弟学校的重要参考资料。

七、开展教育科研活动。

继续深入开展科研工作,申报新课题,填补邢台市教育科研空白。帮助课题组成员写教育教学论文,参加了全市中小学教师的继续教育考试。

八、迎接邢台市教育评价。

为迎接邢台市教育评价,完成了主管校本研修的文件整理,完成了分担的环境整理。

九、党务工作。

党务工作,负责征收组织费,今年发展新党员之一,是十年来新党员零的突破。

十、参与指导河北师大顶尖实习生讲课审查活动。

参加了河北师大顶岗实习生的讲义审查活动,受到热烈欢迎,写了专题报道:“河北师大顶岗实习生听审查课(国语)的实录。”

十一、积极参加工会活动,支持学校课外活动。

积极参加工会活动,主持20xx年9月10日沙河市教师节联欢会,取得了巨大成功。支持学校课外活动,第二中学郭守敬知识竞赛代表队整理有关资料,为他们竞赛获得邢台市三等奖奠定了基础。

十二、学历培训工作。

管理学历训练工作,按班完成学生考试、毕业文件、学籍管理等工作。今年毕业专科学生累计110人,现有309名学生阅读。缺乏与展望、缺点,实际不足,缺乏现实训练,学习不足。

20xx年,克服了教育科研工作中脱离实际的巨大缺点,尽量创造条件进入第一线教室,与学生交流,与老师切磋琢磨,努力与家长探讨。

在课题开展过程中,网络宣传与现实训练紧密结合,重点开展现实训练咨询活动,与其他教育机构联合热心家长。

教育局个人述职报告

本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:

一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作。

要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。

二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施。

制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原xx练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。

三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园。

为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。

四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定。

今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。

五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境。

对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律限时经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。

总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。

教育局局长述职报告

专家型教育局是科学行政的保障当基层学校信赖教育局,将教育局组成人员看作是一个专家型的教育团队时,他们对教育局提出的区域发展路径和策略才不会有戒备之心,并会竭尽全力地完成它。下文是教育局局长述职报告,欢迎阅读!

我作为**县人大任命的**县教育局长,牢记人民的重托,在**县委、**县政府的正确领导下,在**县人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强**县、最终实现教育现代化为目标,围绕**县第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味**县”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全**县广大教育工作者,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我**县教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。

一、依法履行职责,办人民满意的教育改革开放以来,由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城**县综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和**县委提出的“再造一个新”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强**县的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我**县教育的发展,办人民满意的教育。

(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全**县教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城**县人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年来,全**县共扩建、新建学校17所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。

(二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强**县的发展思路并付诸于实践。经过全**县广大教育工作者一年来的努力,共有9所中小学校通过省、**县一级学校评估验收。目前全**县共有省**县一级中小学校49所,优质学位超过60%,其中普通高中优质学位占71.45%,实现了高中教育优质化目标。我认识到,要全面提高我**县的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在**县委、**县政府的领导下,于20xx年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调动了教职工的工作积极性,改革的力度和成效走在全省、全国的前列,改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师,采取“走出去,请进来”的方式加大教师培训力度,并开展“师德建设年”活动,构建了良好的师德风貌,提高了教师的整体素质。

(三)狠抓教育管理,切实解决教育热点难点问题。*县有二十几万学生,加上他们的家长、亲友和其他相关人员,我面对着千家万户,面对着几乎整个社会,群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事,我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为,通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道,倾听和解决群众反映的问题,以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著,多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设,要求各科室进一步精简审批事项,简化办事程序;完善窗口服务,提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移,组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题,认真做好减免书杂费、学杂费工作,一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费5238人次,减免金额202万多元。五是扎实抓教育帮扶,重点帮扶斗门、金湾两区农村教育,促进城乡教育均衡化。

二、高度重视人大代表建议,不断改进各项工作我坚决执行**县人大及其会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好作为20xx年**县政府承诺为人民群众办的“十件实事”的**县三中高中部扩建工程,并高度重视人大代表建议。今年,我局共收到人大代表建议11份,主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议,每一份答复都认真审阅并签发,做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我**县教育工作存在问题和中肯意见,我多次召集领导班子研究,分别采取及时解决、列入。

工作计划。

或请示**县委、**县政府,协调其它职能部门等形式,不断改进工作,推进我**县教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题,我加强了对香洲区的调研和指导,多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度,新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校,目前正多方筹措资金,创新办学机制,以有效缓解学位紧缺问题。另外,学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来,我多次到省内外调研,形成了扶持和促进我**县民办教育发展的思路和实施方案,并极力推进创新多元化投资办学机制。

回顾我一年来的工作,检查自身的不足和存在问题,主要有三点:第一,教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二,抓宣传教育改革与发展,争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三,抓解决教育热点难点问题,规范教育管理行为的力度还不够大,统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。当前,我**县教育正步入发展的关键时期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。我**县教育要“办出特色、办出质量、办出水平”,实现教育强**县、教育现代化,我肩上的担子还很重,还有相当长的一段路要走。在今后的工作中,我将戒骄戒躁,奋发图强,乘势而上,努力做到以下六点:第一,坚持学习,进一步提高思想理论修养和业务水平;第二,以“办人民满意的教育”为己任,进一步解放思想,与时俱进,以更加积极的态度,创造性地开展工作;第三,进一步深入基层,深入调研,加大对教育强镇、教育强区工作的指导,并把加快金湾、斗门创建教育强区,进一步缩小城乡教育差距,提高全**县教育整体水平作为工作重点;第四,注意改进工作方式方法,更广泛听取基层意见;第五,致力解决学位紧缺等突出问题,进一步规范和完善学生装等一系列学校后勤服务社会化的管理工作;第六,坚持廉洁自律,清清白白做人,堂堂正正做事。

一年来,我在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,在局班子成员、基层干部及广大教职员工的共同努力下,真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

一、以德示范,不断加强思想道德修养。

一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

二、加强学习,不断提高自身素质与能力。

坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

三、勤政务实,工作力求扎实有效。

在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

四、开拓创新,各项工作取得新成绩。

1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。xx年,我区理科一批上线人数165人,娄底二中刘跃聪以667分的高分被清华大学录取,成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81。58%,比去年增长4。8%,文科四批上线人数1055人,上线率74。58%,比去年增长5。4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了1000万元用于改造学校硬件设施。娄底三中投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,娄底四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,娄底八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对博远实验学校、娄底实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达29万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达116720元。

五、廉洁从政,率先垂范树形象。

建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费1000多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金2万多元,上交补助、红包5000多元。

六、努力方向。

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

面对特殊的形势和繁重的工作任务,在区委、区政府的正确领导下,本人带领教育一班人,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,积极克服种种不利因素的影响,推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。年以来,共有人考上清华北大,各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面,按照审计局要求,我将任局长以来的工作情况述职如下:

一、抓投入,全面改善办学条件。

一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来,我们以迎接省、市两项督导评估为契机,积极向区委、政府领导反映教育的困难,使得我区在财力十分有限的情况下,区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年-年,财政对教育的投入累计达到元,年均增长%,确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力,我局积极鼓励社会力量投资办学,致力发展民办教育。近年来,由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。目前,全区民办学校(幼儿园)总数达到所,在校学生(幼儿)达到人,民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强,我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20xx年以来,吸纳社会资金万元,完成了所学校的危房改造任务,彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金万元,建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆,城区教育布局调整取得实质性进展,大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。

二、抓改革,积极推进体制机制创新。

改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育,改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区,局里就优先安排了万元专项资金,对名教师进行了课改培训,组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验,先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来,有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖,名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖,我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。成人学校坚持市场导向,致力培养技能型农民,目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20xx年起,全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制,彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“,切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。目前,全区共待岗培训教师人,转岗分流教师人,并全部清退代课教师和临时工;全区名局管干部全部通过公开竞聘产生,名优秀教师走上行政岗位,名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20xx年,我局在全市率先建立了教育资金管理中心,这不仅大大缩短了教育资金的运转周期,而且大幅节约了公务费支出成本,切实提高了教育资金的使用效益。20xx年全区中小学校的公务费支出只有万元,比20xx年节减万元。

三、抓调整,努力构建和谐教育。

均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育,均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化,促进城乡教育的均衡发展。20xx年,通过资源整合,我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题,通过扩容提质和新建学校,新增学位个。近几年,累计投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。目前,全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20xx年以来,全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师,新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教,并规定年之内不许调动。同时,优先保证师资培训经费,努力提升专任教师的学历层次。目前,全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到%、%、%,远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等,给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试,并严格学籍管理,义务教育阶段全部实行免试就近入学。从20xx年起,全区停办了“校中校“招生,取消了所有学校开办的重点班、实验班,所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策,全面推行学校收费公示制度,坚决杜绝乱收费行为。20xx年以来,共免除城乡义务教育学杂费万元,为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养,对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。

四、抓管理,完善财务内控制度。

一是财务收支情况。在财务工作过程中,我局严格执行财经法纪,按照《会计法》的规定,依法设置会计账簿,并保证其真实完整,根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规,所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算,依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算,确保数据真实、有效。在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中,严格实行民主集中制,分轻重缓急,保证常规和重点支出需要,既体现实际工作需要,又考虑财力可能,根据各项工作任务,在财力可能的情况下,有保有压,确保重点,统筹安排,合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中,未出现违规违纪问题。

二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际,在建立并实施内部监督和控制制度过程中,制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时,相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度,有效地实施了内部监督和控制,保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全,加强了对本单位财产物资的监督和管理,杜绝了各种漏洞的发生,达到了三点要求,即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限,使其相互分离、相互制约,以明确责任,防止舞弊,各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任,规范了各项资金的使用,提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准,采取各种有效措施控制经费开支,杜绝了浪费现象的发生。

三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用,在固定资产购置时,严格按照政府采购程序进行采购,并根据有关规定,建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度,会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证,原始凭证的核对,保证账账相符。无固定资产不入账,公物私用及其他违规问题。

五、抓廉政,严格约束自己。

本人认真履行班长职责,带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定,认真开展学习实践科学发展观活动,切实做到立党为公,执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围,在教育局班子中讲团结,讲风格,互敬互谅,互帮互让,严于律己,宽以待人,注意依靠集体的力量,调动方方面面的积极性,真正形成了既有民主、又有集中,既有自由、又有纪律,既有统一意志、又有个人心情舒畅,生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。勇于开展批评和自我批评,自觉接受党组织和人民群众的监督,主动向人大报告工作,征求人大代表和政协委员的意见和建议,主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心,让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针,致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准,提出抓具体、狠落实的工作思路,着力打造和谐班子。平时严要求,高标准,教育引导领导干部,把住政治关口,讲原则、守纪律;把住经济关口,不伸手、不贪占;把住生活关口,拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口,不擅权、不谋私。要求职工做到的,领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求,坚持廉洁自律,率先垂范,严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定,牢固树立廉政勤政意识,时时处处严格要求自己,时刻做到“自重、自省、自警、自励“。生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约,不讲排场,不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育,“以案为鉴、““以身边的教训教育身边的人“形式,警钟常敲,筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线,筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线,筑起有权力人员防范违纪防线。

按照党的实事求是的思想路线,我经常反思自己的工作。总的来说,通过近几年的学习和实践锻炼,自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步,我要进一步加强理论学习,大胆实践,努力工作,进一步发扬成绩,克服不足,完善自己,超越自我,完成党和组织交给的各项工作任务,争取更大成绩,更好地回报组织关怀和群众信任。

教育局局长述职报告

2020年,市、区两级人大进一步加强了对我区教育工作的视察和专项检查指导工作力度,先后4次对我区民族教育发展、高中教育改革、师资队伍建设、学前教育发展等情况进行了视察调研,我局分别就以上工作推进情况进行了详尽的答复与汇报,得到了上级领导的首肯与赞许。

作为局长,我十分重视各级人大代表建议,坚决执行区人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好各项工作。今年,我局收到人大代表“关于解决哈林格尔镇乔圪堵村幼儿入园问题的建议”等建议共计5件,我高度重视人大代表的建议,对答复认真审阅并签发,做到有回复、有落实。对人大代表建议的中肯意见,我多次召集领导班子研究,采取研讨及时解决、列入工作计划或请示区委、区政府,协调其它职能部门等形式,不断推进工作,促进我区教育事业的发展。

回顾一年的工作,虽取得了一些成绩,但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上,虽然能认真履行职责,但是创新的方法还不够多;在学习上,虽然能做到长期坚持,但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象,思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。我们有理由相信,在人大代表的关心关注下,在上级部门的正确领导下,经过我们不断地努力,xx区教育事业将会更加生机勃勃地向前发展。

教育局局长述职报告

对外开放合作办学取得新成果。包头外国语实验学校、包头市赫尔辛基国际幼儿园不断发展壮大,现已初具规模。我区与东北师大“ugs”实验区建设又有新拓展,6月21日签署了《包头市xx区教育局与东北师范大学合作开展学校改进与区域教育质量提升项目合作协议书》。6月、11月,东北师大专家组两次深入我区4所学校进行合作交流指导,我区与东北师范大学“学校改进与区域教育质量提升项目”全面运行,全区学校提质升级更加专业化、系统化。

全国学校体育联盟”教学改革不断深入。根据我区开展联盟校教学改革实施方案中的时间节点,学校体育联盟(教学改革)工作领导小组进行了5轮实地观测指导工作,经过一年来的钻研、摸索、实践我区中小学学校体育课堂教学改革已见成效,2020年9月29日成功举办“全国学校体育联盟”(教学改革)阶段性成果展示,市区两级领导及各旗县区兄弟单位、学校观摩了本次展示活动,活动中孩子们展示出了高质量、高水平的“真功夫”,全场组织井然有序,会后得到多方好评。

教育局长年度述职报告

尊敬的上级领导:

一年来,在区委、人大、政府、政协与市局的关心支持下,作为局长的我真抓实干,开拓创新,坚持以科学发展观统领工作全局,认真履行工作职责,深化教育改革,加强勤政廉政建设,促进了全区教育事业的健康、和谐、持续发展,顺利通过省“两项教育督导评估”。现就本人一年以来在德、能、勤、绩、廉等方面的表现简要汇报如下:

一、以德示范,不断加强思想道德修养。

一年以来,我认真学习和践行党的先进性教育思想,以社会主义的荣辱观作为自己的工作指南,坚持正确的政策导向和办学方向,在思想上、行动上、工作上始终与上级保持一致,顾大局、讲原则、起表率,确保政令畅通,保证各项教育工作如期实现上级要求的工作目标。我思想作风端正,工作作风踏实,生活简单朴实,业余时间习书打球,修身养性。在工作上有创新、创优意识,不畏艰难,坚持原则,敢碰硬,敢于承担责任。在工作和生活中始终坚持高标准、严要求。

二、加强学习,不断提高自身素质与能力。

坚持理论学习,与时俱进。每天我无论工作多忙,都坚持新闻必看,政策法规必学,《人民教育》和《领导科学》必读,不断提高政治理论和政策法律水平。今年下半年,我还组织全局干部职工和全区200多名学校干部认真学习了新的《义务教育法》,通过对新法的学习,使我更清醒地认识到了我区教育长期积累的结构性和机制性矛盾,要解决这些矛盾,非一朝一夕之功,需要政府及相关部门等多个层面的共同努力,形成合力,共克难关。

三、勤政务实,工作力求扎实有效。

在工作上,我以勤政、务实、高效、创优为目标,每天按时签到,今年应出勤251天,我实际出勤307天,加班56天。所有工作都尽量做到目的明确、方法科学、效果显著。大事、难事、新事要亲自调研,集思广益,所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行,用高质量和高效率作出示范。

四、开拓创新,各项工作取得新成绩。

1、抓制度建设,建高效、务实型机关。进一步加强机关制度建设工作,制订和完善了《办公制度》、《学习制度》等17项机关制度,充分调动了机关干部的工作积极性和创造性,增强了机关工作人员的责任意识和服务意识。

2、抓班子建设,发挥整体效能。在班子内,我讲原则、讲民主、讲团结,做到分工明确,责权统一。无论是人事安排、经费管理、危房改造、单位搬迁,还是涉及到部门或个人利益的问题,我都能坚持原则,做到集体研究,民主决策,使班子成员思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,真正团结协作,充分发挥了班子的整体效能和优势。

3、抓人事改革,加强教育干部队伍建设。组织实施了教育系统第三轮人事制度改革,对全区70所中小学106名行政人员进行了选聘。全区7个乡镇学区已撤销了6个,全区每年可望减少教育支出40余万元,另有20多名行政干部重新回到了教育教学第一线。

4、抓财务管理,成立教育资金管理中心。为加强我区教育系统财务规范管理,提高教育经费的使用效益,成立了区教育资金管理中心,较好地理顺了教育经费的管理体制,精减了后勤管理队伍,提高了资金拨付的透明度和使用效益。

5、抓教学质量,普通高考再创佳绩。20xx年,我区理科一批上线人数165人,xxx以667分的高分被xx大学录取,成为今年城区学校唯一考上清华、北大的学生。理科四批上线人数1740人,上线率81.58%,比去年增长4.8%,文科四批上线人数1055人,上线率74.58%,比去年增长5.4%。三中综合排名位居全市第5名,二中位居第6名,四中一举跃居第9名。高考年度考评综合排名全市第一。

6、抓改善条件,不断提高办学水平。通过各种渠道多方筹资投入了xxx万元用于改造学校硬件设施。xx投资100多万元完成了对教学楼和办公室的改造,xx四中投资300万元,新建了学生公寓和改造旧教学楼,xx八中投资300万元,建好了科教楼、校门等。教师村建设进展顺利,第一期工程8栋256户新居可望年底竣工,教育局新址的行政划拨地于9月8日通过省人民政府审批。全区共投入347万元完成农村危房改造6858平方米。

7、抓依法治教,全面规范办学行为。今年下期对xx实验学校、xx实验学校停止了招收新生。对全区3984名初一新生全部由局里统一实行电脑随机编班,对城区二、三、四、五小的13个学前班实行一刀切,分流学前儿童600多名,新增学位845个。今年共为4648名学生提供免费教科书,金额达xx万余元,为1778名城区低户子女免除了杂费,金额达xxxx。

五、廉洁从政,率先垂范树形象。

建章立制,出台了《党员干部廉洁自律的若干规定》、《党员干部“十不准”》、《基建工程招投标和大宗物件的采购采购制度》等刚性文件,加强党风廉政建设。在教育系统内部,重点抓了“四项审计”。对本系统各单位的招待费、补助费、交通费和学习考察费等四项费用严格设定上限。以身作则,带头严格遵守党风廉政建设有关规定。如机关车辆的使用,凡私事用车,我都按规定缴纳油费和过路过桥费,全年缴个人用车费xxx多元。手机话费,都是按规定报销。从严要求自己与下属及家人,对于送上门来的礼品礼金,能当场退还的当场退还,当场退不了的交纪检室,全年拒收红包礼金x万多元,上交补助、红包xxx多元。

六、努力方向。

回顾一年以来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级领导的要求还有距离。在新的一年中,我将不断改进工作方法,创新工作思路,以办人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针、政策,依法行政,全力解决教育面临的具体困难与问题,促进全区教育更快更稳更好的发展。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

教育局长年度述职报告

尊敬的上级领导:

20xx年度,根据区委组织部安排,本人20xx年x月来到区教育局担任局长职务。一年里本人较好地完成了两个转变,一是角色的转变,通过不断的调整、沟通与交流,完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变,二是工作内容与性质的转变,通过不断的学习,完成了从高等教育向基础教育,从教育科研向基本建设管理的转变。总结过去一年的工作,本人能够牢记区委嘱托,对照岗位职责要求,重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养,不断强化自身业务能力、提升工作水平,坚持以身作则,认真落实党风廉政建设责任制,积极进取,恪尽职守、努力工作,较为圆满的完成了各项工作任务。

一、职责履行情况。

根据教育局分工,本人主要负责教育发展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、安全管理、重点项目等工作,分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。

1、重点项目。上半年,根据区教育局的统筹安排,协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作,在整个项目的推进过程中,面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面,努力克服自身的不足,边学边做,扎身工地,协调各方问题,统筹安排工作,和项目组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管,强化监理职责,高质量推进工程建设。到七月,圆满完成各项建设工作,按时交付淮中使用。下半年,开始启动xx学校、xxx中学、实验学校的筹建工作,筹建过程中,通过大量的调研、交流、谈判,确定了项目建设的融资方案,同时项目招标工作中的各种问题,主动请示,积极协调,较好地完成了项目的招标工作。目前,各个项目进展状况良好。另外,在工程专项治理过程中,认真稳妥积极处理过去遗留问题,结果比较满意。

2、财务工作。加强中小学收费管理,严格执行学校各项收费政策,杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算,协同财政部门加强预算执行和财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定,加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费,保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金,统筹考虑,妥善安排。做好财务审计工作,努力做好校长任中、离任审计。

3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作,组织2次装备管理使用情况大检查,做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛,取得了较好成绩;组织学生参加xx省第三届网络读书活动,全市县区排名第三;组织承办xx市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛,获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出,组织教师学生参加xx省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事,取得较好成绩。

4、育才兴教工作。继续加大“育才兴教”实施力度,积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善“育才兴教”实施细则,明确了资助对象、资助标准、办理程序,确保济困助学工作规范实施、阳光操作,确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作,做到应贷尽贷,办理贷款252人,发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作,发放资助金5.6万元。积极争取xx奖学金、双拥奖学金等专项社会资助,社会反响良好。

5、安全工作。始终把安全工作放在重中之重,全年无一起安全责任事故发生。针对今年严峻的校园安全形势,进一步落实学校管理责任制,制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案,建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与公安等部门的联动机制,认真落实校园的安保工作,积极配合有关部门开展校园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合,阶段性检查和日常检查相结合,认真落实“平安校园”创建工作,广大师生员工的安全感进一步增强。

二、党风廉政建设责任制落实情况。

严格遵守和执行党的各项政治纪律,认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,对照《准则》的“8个方面禁止52不准”,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利行为;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系行为。

认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作,加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中,带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造,坚持靠党性增强自身修养和自我约束力,提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己,廉洁从政,努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。

三、学习情况。

在新的岗位上,对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内,本人能自觉按照上级党组织和局党委要求,坚持党委中心组学习和自学相结合,学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学,并密切结合教育实际进行思考,指导自己的思维与实践。认真学习党的十七届五中全会精神,深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,了解和把握国民经济和社会发展“十二五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识,丰富自己的知识体系,完成读书笔记万余字。积极参加在线学习,完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班,完成理论文章1篇。认真学习各项业务知识,不断提升领导水平和业务能力,学习了领导干部、财务管理、基础建设等方面的知识,业务能力不断提高。

四、学法守法执法情况。

坚持“学以致用,用以促学”的原则,认真学习各项法律法规,掌握专业法律知识,不断提高法律意识和法律素质,增强依法决策、科学决策、民主决策的能力。

认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规,依法行政,依法治教。认真学习国家和省市有关财务、基建、信访方面的法律法规,坚持用法律知识解决工作中的有关问题同时还学习了《中华人民共和国公司法》、《企业职工奖惩条例》、《劳动法》等以及党风廉政建设方面的有关责任制。,提升运用法律手段指导工作的水平。

总结过去一年的工作,总体看,我认为是认真的,务实的,也是有一定成绩的,但离组织及领导的要求还有一定的差距,还存在一些缺点和不足。如理论学习尤其是自学抓得不够紧,领导能力水平有待进一步提高,工作中有时有畏难、急躁情绪,深入基层、深入群众仍不够等。在新的一年中,我将要进一步加强学习,提高理论水平,增强大局观念,指导自己工作实践;要进一步务实创新,大胆工作,尽己全力尽己所能,完成组织及领导交办的各项工作;要进一步解放思想,开拓思维,共同推动事业更好更快发展。

以上所述如有不妥,恳请大家批评指正。

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

教育局主任述职报告

学期即将结束,回顾半学期来的班主任工作,反思工作中的优劣得失,以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的一些做法向大家作简要总结:

1、针对实际学情,实行个性化教育,分层管理。

7(4)是个平行班,又是新生班,且学生入校年龄偏小,管理中存在诸多问题。针对这种基本学情,我在认真思考后对班内学生进行了疏理分类,大致可以分为三类:一类是有较好的学习基础,学习积极性蛮高,学习成绩较好,学习态度端正的同学,约占30%,一类是有一定的基础,有一定的学习主动性,成绩中等,能认真学习的同学,约占60%,一类则是行为习惯较差,不能较好地遵守纪律,学习既不主动也不自觉,偶尔会顶撞老师,不服从管理的同学,约占10%。

根据这个具体情况,我采取了抓两头促中间的作法。取得了一定的成效。如:等同学,学习态度较好,学习极为认真刻苦,在平时学习和期末复习中,都扎扎实实,多次取得了很大的进步和提高,有希望冲进年级前100名,相信,优等生会越来越多,越来越优秀。

再如:李家原、李冠廷、罗锦文、蔡耀熙等同学,课堂的表现一直较差,有时上课精力不集中,有小动作,看课外书,私下讲话,作业也不能按时完成,不服从老师的管理等不良表现。虽然现在有了很大改进,但也是我下一步工作的侧重点,我已将他们列为我的教育案例。希望下学期继续跟踪管理,彻底扭转他们的不良的习惯,端正他们的学习态度,顺利转化为合格的中学生。

1)严格规范常规管理,实行量化考核制:每日一公布,每周一小结,每月一大评,截止到十八周末,班级最高分王思哲同学460分,第二名姚媛胜362分,第三名郭翔319分,最低分罗锦文40分,李冠廷50分,蔡耀熙65分。把量化管理考核纳到到日常管理中,每堂课有值日班长进行记录,时时关注同学们的每一节课的表现。变终结性管理为过程管理。

2)开展比学赶帮超的学习活动,创造良好的竞争学习氛围,每次考试结束后,指导同学们制定下次考试目标,确定竞争对手,明确簿弱学科,找出分数增长点,快速提高学生成绩和自信心。

3)提出班级进步的目标:争取期末考试各科成绩平行班第一,全班争取有五人进入年级前六十名,目前还没有完全达到,只进入了三人。

2、家校联系工作是班级工作的重点,是稳生、互动、侧面宣传的关键。

1)每周出一期家校联系彩虹卡,将学生在校表现、量化管理分数和下周班级工作重点以及温馨提醒的事宜或同学及时告之家长,让家长对孩子的在校表现一目了然,做到心中有数,形成良性的家校互动的`效果。

2)重大节假日,及时通过短信或电话与家长保持良好的沟通,平时形成良好的沟通氛围。

1)班级更有凝聚力了,荣获优秀达标班级的流动红旗约十次。

2)班级更有战斗力了,各科成绩在历次考试中绝大多数均分居平行第一。

3)班级氛围更和谐了,有了更强的班级荣誉感和自信心,同学之间互帮互助现象愈来愈多了,如罗文艺与林雨姿同学结对子,王思哲与贺永伟结对子。

4)家校联系更顺畅了,家长投诉减少了,家长的满意度提升了,稳生工作更踏实了。本学期家长上收到家长代表的感谢宏外,感谢恩师的锦旗一面。

5)孩子们更有爱心了,青海玉树救灾活动中,全班捐款3500元,台籍学生李家原同学捐款1000元,爱心可嘉,班长王思哲同学将自己的奖学金5000元捐给了灾区人民,被4月19日的《东莞日报》跟踪报道,并获得东莞狮子会授于的爱心奖证书。

6)配合学校大阅读教学改革,建立了书香教室,其中七四班有图书约400本,人均10本。由于图书丰富,班级中的阅读兴趣渐浓,写作兴趣也较以前大有提高和改善。没有丰厚的文学底蕴,难以写出出色的文章。同时,也展开了写字教学,已坚持半年,目前也初见成效。以执笔姿势为例,开学时执笔正确率不到10%,而今接近95%。

7)建立班级博客,发表学生文章。目前点击量已达33000。

1、班主任工作是个系统教育管理,要常抓不懈,尤其是德育教育,时刻不能放松。

2、班级管理中,学生参与管理的程度还不够,抓紧培养班干部,协助班级管理工作。

3、在具体班级管理中,坚持抓优、培尖、促边,形成良好的学风、班风。

4、继续施实个性化教育培养方案,因材施教,因势得导,各得其所。

5、加强家访的工作,进一步密切与家长的关系,有利于稳生和管理。