爱迪生读后感(优秀18篇)

小编:碧墨

写读后感可以是一种对书籍致敬的方式,让更多的人了解和产生兴趣去阅读这本书。附上小编为大家整理的一些精选读后感,希望对大家在写作时有所启发。

《爱迪生》读后感

当夜幕降临,家家户户都打开了给人带来光明的电灯,当电影在银幕上播放,给人们带来喜悦与悲伤,当电话铃声响起,不必走万里路,隔着千山万水就能和亲朋好友通话的时候,你有没有想过是谁发明创造了这一切,给我们现在的生活带来了方便,更带来了欢乐。不错,他就是著名的美国发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,发明大王这个称号真是当之无愧。同样,他的成就是用汗水和心血浇灌而来的。

在他8岁的时候,只读了3个月的书,就被老师斥为低能儿而撵出校门,在母亲的精心教育下,终于爱迪生有了较好的成绩,读了许多书,增长了知识,开阔了眼界。在他十几岁的时候,终于出版了《先驱报》。在那时,《先驱报》就是爱迪生刻苦努力的结果,也是他勤奋的最好证明。有人会不以为然,爱迪生是一个天才,我们根本没有这个能力去和他比较,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。天才也会遇到困难,而且往往遇到的困难是常人难以忍受的,爱迪生却靠着坚韧不拔的毅力在科学的道路上勇敢地拼搏。他第一次的'发明是自动记录投票树设置,可是却没有真正为人们带来便利,于是他下定决心,一定要发明出对人们的生活有所帮助的东西。

原来,发明创造也需要一番慎重的考虑,发明出来的东西要真正的贴近生活,不然,一些无用的东西发明后也不会得到人们的肯定,发明者一定要为社会,人民着想。爱迪生是一个优秀的发明者,我也要像爱迪生那样造福社会人民。

爱迪生读后感

发明大王前几天,我读了一本叫《发明大王爱迪生》的书,这本书很有趣,作者是谢然和向东。

这本书分为好几个篇章,我最喜欢:是“低能儿”吗?这个章节。主要讲了爱迪生背着妈妈做的新书包满怀憧憬地去上学,老是恩格尔先生样子很古板,爱迪生心里一点也不喜欢他,一次上数学课,恩格尔讲加法,爱迪生忽然站起来问:“为什么2+2=4?”恩格尔答不上来,同学们哄堂大笑,恩格尔骂爱迪生是笨蛋、低能儿。第二天,爱迪生的妈妈南茜来到了学校,老师说:“你的儿子智力有问题,是个低能儿,你把他领走吧,我实在教不了他!”妈妈看到儿子很难过,就问爱迪生:“从明天开始我在家里教你读书,你听不听?”“妈妈,我听!我不是低能儿。我以后一定要做大事业!”

从此以后,爱迪生开始了坚持不懈的`学习,当爱迪生做实验时,往往连续几天不出实验室,不睡觉,实在累得不行了,就用书当枕头在实验桌上打个盹儿。他的实验做了好多次,甚至成百上千次,都失败了,几乎花了所有的钱,但是爱迪生一点儿也不泄气,继续做他的实验,终于功夫不负有心人,他的实验成功了,发明了灯泡、留声机等。

读完了这一段,我受到了启发,记得我在弹琴时一跟不上节拍器就发脾气,从爱迪生的故事我知道一个人一生中会碰到各种挫折,我们不能泄气,我们要不怕困难,坚持到底就能成功。

《爱迪生》读后感

最近我读了一本叫《爱迪生》的`书。这本书讲述了爱迪生一生的经历,有学习的坎坷,实验的失败,也有发明的成功,事业的辉煌。了解了爱迪生的生活历程,我对他充满了敬佩之情。

爱迪生的人生经历给了我很大的启迪:一个人能不能取得最终的成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。往往坚持不懈奋斗的人才会取得最终的成就,那些半途而废的人永远不会取得成功。在以后的学习中,我一定要像爱迪生一样坚持到底,遇到困难,不能退缩,要想办法克服,做一名老师眼中的好学生,同学们心中的好榜样。

《爱迪生》读后感

在一个阳光明媚的早晨,我兴致勃勃地来到书店。无意看到了《爱迪生》的故事,这本书深深地吸引着我。我便认认真真地看了起来。

爱迪生从小就很勇敢。有一天,爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外,还有全世界也是黑漆漆的。于是,爱迪生从那时就有了一个梦想——发明电灯。

但是电灯可不是说到就可能做到的呀!可是爱迪生为了完成这个梦想,便每天都在想呀想,做呀做。

饿了就吃一些饼干,困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。通过他的艰苦卓绝。

就这样,爱迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。

后来,他经过了几个月的仔细观察,最后,终于造好了灯丝,发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生,都为爱迪生感到骄傲,感到自豪。当每一天的晚上,你在灯光下娱乐的时候,难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗?当每一天你浪费灯光的时候,你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀!

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水”。这是爱迪生说的话,这句话我永远记在心中,永远都不忘记。

我们班的陈小静同学也以爱迪生为榜样。为什么她要以爱迪生为榜样呢?在一次的综合实践活动:制作调查报告。她的调查报告主题是:关于防近视的调查报告。那次的综合实践活动,全班同学都是上网抄或不做。但只有她一个人是实实在在、认认真真地去完成这次实践活动,虽然,她的格式也不是很正确。但是,她的资料是全班最整齐、最好的。每当老师将她的调查报告展示给同学们看的时候,许许多多的同学都自责自己,有些同学还流下了眼泪。当时的我也知道自责的不足。突然,令人意想不到的事情发生了。老师将她的调查报告展示完毕后,她微笑地对全班同学讲诉了她做调查报告的方法与对全班同学的鼓励。最令人深受启发的是她也讲诉了她以爱迪生为榜样,认真对待某一件事情。

读了《爱迪生》这本书,我感悟到了:其实每一件事情都会成功,只要自己认认真真对待每一件事情,那成功就是属于你的。真所谓:“一分耕耘,一分收获。”付出努力,就会成功。从现在开始,我也以爱迪生为榜样,时时刻刻记住一句话:天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。

也盼望:做某一件事情都要付出最大的努力将事情做得最好。总之,就是一句话:认认真真对待某一件事情。

《爱迪生》读后感

最近,我读完了《爱迪生》这本书,我深深地感动了,因为爱迪生是一个可爱的、勤劳的、善良的发明家。

爱迪生从小就善于观察、善于思考他看见母鸡孵小鸡,就把母鸡赶走,趴在蛋上孵小鸡,想当鸡爸爸呢!他多么可爱呀!

小爱迪生很小就开始做实验,由于家里很穷,买不起实验用品,就推着小车子去菜场卖菜,挣了不少钱,一部分钱用来买实验用品,一部分钱用来买报纸,再去火车站卖报纸,他的钱越来越多。为了节约时间,爱迪生还在火车上做实验,结果火车着火了,列车长毫不留情地把爱迪生赶出了火车。爱迪生多么勤奋呀!

爱迪生为了把人们从漫漫黑夜里拯救出来,他做了成千上万次的灯丝实验。有一次,他从实验室回家看望女儿,女儿欢快地向他跑来,爱迪生却盯着女儿的头发,情不自禁地喊到:“我的灯丝……”他对科学实验多么投入,多么专注啊!因此,他被大家称为“电灯之父”。

1931年10月18日,爱迪生幸福地闭上了眼睛,停止了呼吸并永远停止了思考。

《爱迪生》读后感

今天,我从我的书架里看到了《爱迪生》这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。

爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。

爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。

从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。

我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。

爱迪生读后感

最近,我捧读了《爱迪生》,书中勤奋学习的故事深深地打动了我,给我留下了很深的印象。爱迪生一生勤奋,通过勤奋,有了一千多项发明,使人类社会向前迈进了一大步。读到这儿,我的脑海中便浮现出许多名人勤奋的故事。

北宋史学家司马光,小时侯总要把老师教过的知识反复读,读到滚瓜烂熟为止:长大后,他特意为自己做了一个“警枕”,提醒自己一醒来就写作,花了19年时间写出了名垂千史的巨著《资治痛鉴》。我国乐坛上的著名教授刘天华,刚进中学,他被学校军乐队的演出吸引,非常向往成为一名校军乐队队员。他设法借了一把小号,拜能者为师,勤学苦练,不久就掌握了吹奏方法,被军乐队吸收为正式队员。他并没有满足,又进行了新的追求,凭着顽强的毅力和锲而不舍的精神,先后学会了多种乐器的演奏方法。成名之后,他仍不停步,为了弘扬中华民族音乐,又向更高的殿堂攀登。经过他的不懈努力,民族音乐成为我国高等音乐院校的正式课程。我想:正是他这种顽强毅力和锲而不舍、勤学苦练的精神,音乐殿堂的大门才向他敞开。

在现实生活中,勤奋的故事也比比皆是。记得上学期期末考试期间,同学们勤奋复习,最后都捧出了满意的答案,得到了老师和家长的肯定。真是功夫不负有心人。有位名人说得好,“勤奋,是财富的根本,没有勤奋,就不会有成功!”

勤奋,就是在成绩面前永不满足,不断追求,不断对自己提出更高的学习目标;勤奋就是面对学习作业,能一丝不苟的完成,面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难决不罢休。卡莱尔说得对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要一生勤奋。从以上事例中可见,勤奋就是要有顽强的毅力,锲而不舍的精神。勤奋是成功的金钥匙。

《爱迪生》读后感

暑假里,我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书,这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。

爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。

爱迪生一生共有两千项创造发明,1093项专利。但是,他8岁上学,但仅仅读了三个月的书,因为爱迪生太爱问问题了,上课又没有认真听讲,就被老师斥为“低能儿”,而被撵出了学校。从此以后,他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教育下,爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣,终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》,对化学实验产生兴趣,从此走上实验、发明之路,并最终成为一位伟大的发明家。

读了这本书后,我学到了很多知识,爱迪生回成功并非有天赋,而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神,获得成功。曾有记者问过爱迪生:“您发明灯丝是经过1000多次失败,为什么您还能坚持呢?”爱迪生则回答:“因为失败乃成功之母!”是啊,如果爱迪生不坚持不懈,就不会发明出灯丝,也就没有全人类的光明。

在生活中,我们遇到困难或者是失败,就会放弃,但爱迪生和我们截然不同,他会锲而不舍,直到成功。这是多么可贵的精神啊!我们应该向他学习,遇到困难迎难而上,遇到失败毫不气馁。

爱迪生读后感

我非常喜欢读书,经常和妈妈、爸爸到图书馆看书,有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中,我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察,爱思考的孩子,很值得我们学习,我要把这本书推荐给大家。

爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇,他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如:母鸡为什么会生出小鸡?;如果麦子燃烧起来,再嚼起来的味道会是什么样呢?……他不但常提问题,而且还会做一些问题实验,有时,差点要了爱迪生的命!

爱迪生在一次次的失败中,勇于尝试,百折不挠,长大后成为举世闻名的“发明大王”。他一生的发明有两千多种,其中电灯的'发明是他最伟大的发明之一。

我很喜欢爱迪生,他面对困难不屈的精神值得我们学习。

五年级:潘嘉仪。

爱迪生读后感

你了解爱迪生吗?读了《爱迪生的故事》这本书后,我终于知道爱迪生是一位美国的大科学家和大发明家。他发明了留声机、电报机、电灯、有声电影等上千项发明,造福了人类。

爱迪生从小就是一个好奇心很强的孩子,他不仅喜欢问为什么,还喜欢动手试一试。有一次,他看见母鸡在孵蛋,很好奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方,自己孵起蛋来,直到天黑了,他还在认真地孵蛋呢。

爱迪生在课堂上总是喜欢问为什么,有时候,他会问老师一些稀奇古怪的问题,老师答不上来,便斥责他为“低能儿”,还把他撵出了学校。从此以后,他的母亲成了他的“家庭教师”。后来爱迪生在妈妈的教育下,对读书产生了浓厚的兴趣。通过读书,爱迪生获得了很多知识,为他后来搞科学实验打下基础。有一次,爱迪生在火车上做了一次实验,结果不小心,点燃了整节车厢,列车长很生气,扔掉了他所有的实验设备。

爱迪生虽然遭受了很多挫折和失败,但是他没有因此而放弃,反而更加坚定地投入到科学实验中。经过6000多次的失败,爱迪生为人类发明了电灯,还给人类留下了大约20xx项创造发明,为人类的文明作出了贡献。

《爱迪生的故事》这本书,使我深深的体会到要取得优异成绩,必须要刻苦学习、勇于实践、顽强钻研。也让我懂得了失败是成功之母,没有失败就不会有成功,不要因为一次的失败而沮丧。更让我领悟到了爱迪生的一句名言:天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。今后我也要像爱迪生学习,学习他那种永不言败,坚韧不拔的精神,为祖国的科学事业而奋斗。

爱迪生读后感

谁都看过电影,谁家都有电灯,可你是否知道,这发明电灯、电影的是谁呢?他就是美国著名的发明家爱迪生。《爱迪生》这本书生动地记述了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研,顽强攻关,最终成为有两千多种发明的发明家的故事,赞扬了他坚忍不拔,克服重重困难,造福人类的精神。

读了《爱迪生》这本书以后,我的心情久久不能平静。我想,向科学攀登的过程中,向四化进军的征途上,我能不能做出有利于四化、有利于人类的发明呢?一个又一个的问号在我脑海里盘旋。

以前,我有过许多美好的理想,曾想长大后当一名飞行员,驾驶雄鹰在祖国蓝天上,在朵朵飘浮的白云间自由翱翔,那该多美好啊!然而,随着年龄的增长,知识的增多,特别是读了《爱迪生》这本书以后,我深深地感到科学太重要了。邓小平爷爷说过:科学技术是第一生产力。当前,祖国四化建设的蓬勃发展,非常需要科学技术,掌握好科学技术就能为祖国创造更多的财富。我们更应该学习爱迪生那种刻苦钻研、勇于探索的精神,努力学好科学文化知识,为以后的发明创造打好基础。

以前,我虽有美好的理想,但我有怕苦怕累的思想。学习上遇到难题,我不愿刻苦钻研,有时竟拿同学们的作业抄袭,以图完成了事。我对所学的知识不能牢固掌握,考试成绩总不理想。为此,我曾有过苦恼。读了《爱迪生》这本书以后,我懂得了:汗水是把愿望变为现实的条件,不付出血汗,就不会有智慧和灵感,也不会产生天才。

我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水,加上百之分一的灵感。”这句话,将铭记在我心中,它将激励着我下定决心,克服困难,为祖国四化做出贡献。

爱迪生读后感

今天,我看完了三期的“小爱迪生”,我十分喜欢“智慧大比拼”这个栏目,觉得很好看,这本杂志给了我很多的知识,使我变成了一个聪明的女孩。

在《小爱迪生》这本书里,我认识了很多的好“朋友”,有机器人、田螺姑娘、机器蝇、贝奈第斯、慈母龙、长劲鹿、有翅膀的猫、食蚁兽、少年探长盖奇、白菜诊所、射水鱼、雷龙月亮的心事、细菌的烦恼、玻尔。你也许不知道玻尔是谁,他是丹麦人,是量子物理学发展的主导人物。在这样一本五花八门的《小爱迪生》中,隐藏着许多未解之迷,让我们的小智囊慢慢地发展开来。比如说:百年不遇的流星雨,流星雨五百年才有一次奇遇呢,但是,在20xx年12月的狮子座流星暴雨早已下完,请不要后悔,去守候下一次的流星暴雨吧!

读了《小爱迪生》这本书,懂得了许多的科学知识,让我们自己去参考、去了解,这本书太好了,我喜欢这本书!

《小爱迪生》是我最喜欢的杂志了,我一有空就会津津有味的看了起来。这本杂志是一本科普读物,里边介绍了很多我们身边的科学问题。

你知道铁树会不会开花吗?原来我以为铁树是不会开花的,因为人们不是用“铁树开花”来形容极不可能的事情吗?可是看了这本书,我才知道了铁树是会开花的。只不过铁树开花非常漫长,需要十多年呢。特别是在我们寒冷的北方,几乎不开花。但是在温暖的南方,铁树开的花随处可见。

你知道水母湖很神奇吗?你知道它神奇到哪里了吗?水母湖位于太平洋岛国的帕劳共和国,原来是和太平洋相通的,后来太平洋的海面降低了,水母湖就被隔离了。所以水母湖的水母没有天敌,数量很多。有多少呢?都超过1000万只了。更为奇特的是,这里的水母全部是无毒的,所以帕劳共和国政府每年都会颁发许可证,让游客到水母湖与水母近距离接触。

我还知道有一些“醉人”的植物,人或动物闻到它们的味道或吃到它们的果实,就会东倒西歪像喝醉了酒一样。

世界上还有很多的问题等着人们去探索,《小爱迪生》这本书给我带来了很多的收获,它还将伴随我以后的成长。

爱迪生读后感

托马斯·阿尔瓦·爱迪生是位家喻户晓的美国科学家、发明家。

爱迪生身为必明家,他发明了留声机、白炽灯、电话和电影等造福人类的东西,为社会的发展做出了极大的贡献。爱迪生不断探索人类的需要,让科研成果更具实用性,为人类谋求幸福。

读完这本书,最令我深有感触的是:爱迪生遇事刨根问底,勤勉刻苦和非常强大的毅力。正是这些品质,不仅补足了他先天的不足,更使他超凡脱俗。

我是一个比较惧怕困难的人,一看到一些难题,心中就很抵触它。但是有了“爱迪生的力量”,让我克服了难关,战胜了难题。

这几天,我刚读完《爱迪生》,对数理化兴趣正浓,便火急火燎地开始加强数学,为以后的理化做铺垫,打下较牢固的基础。

正当我做得正津津有味时,我呆住了。“迎接”我的是一道难题,而且是我最不喜欢的难题。当我的'眼睛刚一扫视完问题,我的脑子立马罢工、开始生锈,引起了我深深的抵触之情。但是我还是带着惧怕的情绪开始做题。想了半天,依然不知从哪下笔。这时,仿佛满世界都是硕大的太阳灼烤着我,豆大的汗珠滴了下来,我有点着急了!慢慢地,我开始为自己的无能而着急,心焦。刚才的热情似乎马上被熄灭了,脑子里只有两个字——无助。正当我抓耳挠腮之时,脑子里不知为何突然想到爱迪生,想起了他永不服输的性格,便告诉自己要向爱迪生学习,努力思考问题。我先让自己冷静下来,再强迫自己去算这道题。当我算完了一大面草稿纸时,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,终于想到了一个金点子。终于,解决了那道难题。

“无法可想的事情是没有的”,正因为爱迪生始终坚信这一点,使他开辟了一条光明之路。

我要向爱迪生学习,学习他的刨根问底的精神和超人的毅力!

爱迪生读后感

五一假期,我一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。

读过这本书,我知道了爱迪生一生中发明了无数种东西,他是天才吗?不对,正如他所说的:“天才=百分之一的灵感+百分之九十九的'汗水。”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生的聪明,谁也不是天生的愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。你勤快,就会聪明;你懒惰,就会愚蠢。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈的精神。他在发明电灯的时候,尝试了无数种灯丝,终于被他找到他想要的灯丝。从这可以看出:你只要不放弃,继续做下去,最后你还是会成功的。

对此,我也有这样一个经历:

那时,爸爸带我去登山,我都还没爬到一半,就累得气喘喘的了,但是我并没有放弃,继续爬,终于爬上了山顶。

所以,我们要学习爱迪生那样坚持不懈、百折不扰的精神。

爱迪生读后感

同学们,你们知道伟大的科学家爱迪生吗?他是我最佩服的一个伟人,他小时候只接受过3个月的正规教育,但却创造出了数千项科学发明,他是如何一步步走向成功的呢?今天我就来为你们介绍一下《爱迪生传》这本书吧。

爱迪生于1847年2月11日,出生在美国俄亥俄州的米兰镇。他很早就创建了自己的实验室,为了做实验,他做报童,电报员赚钱购买实验品,还用不懈的努力和勤勉为自己补课。他在全世界拥有数千项发明,被誉为电灯之父,此外,他的名字还与留声机,电影,蓄电池联系在一起。至今我们还享受着他的这些发明为我们的生活带来的便利,所以我们都愿意称他为发明大王。

在书中,我发现爱迪生从小就对身边的充满好奇和兴趣,而且他敢亲自尝试并寻找原因。我和他一样也会有很多好奇和疑问,可通常想不出来就去问爸爸妈妈,如果他们也不清楚,那我就往往就不了了之了。看过《爱迪生传》这本书后,我也要向他学习,前几天,我玩组装鲸鱼的模型,玩着玩着,我突然想到,鱼在水中生活,它会排一根长长的条形的粪便,那么鱼排尿吗?于是我就问姐姐:姐姐,你见过鱼排尿吗?姐姐说:鱼生活在水里,可能不排吧。我不信,于是我就翻开书来找,可是很多书中都是对鱼的生活特点及习性的介绍,并没有这方面的具体说明,我就想看看鱼的内脏结构图吧,说不定能有些启示,果然在一本鱼的解剖图中,发现了鱼的输尿管和膀胱,这就说明鱼是排尿的,只不过它游在水里,我们看不到。看来要多多动脑筋,还是会寻找到答案的。

爱迪生他争分夺秒的精神也非常值得我们学习,他感觉在火车上卖完报以后的时间太浪费了,就把实验室移到小车厢里做。我也要向爱迪生一样珍惜时间,一到下课或空余的休息时间,我就做作业或者看书自学,慢慢的我发现我的效率提高了,作业也不会每天都写的很晚,回家还空出许多时间帮家里做家务呢!

人们都说爱迪生聪明绝顶,爱迪生说:我的成功是百分之一的聪明,加上百分之九十九的汗水换来的。我以后也要多努力,少偷懒,做什么事都刻苦认真,坚持不懈。

爱迪生读后感

爱迪生是举世闻名的美国发明家,他的一生有1000多项发明专利,为人类的进步和发展做出了巨大的贡献。

爱迪生从小就很聪明,爱动脑筋,对什么都非常感兴趣,喜欢不停地提问题,有时候还做出一些离奇的事情来,闹得大人们不知道该怎样教育他才好。据说在他5岁的时候,有一天,家人到处找都找不到他,知道天快黑的时候,才在家里的鸡窝里发现了他,原来他正蹲在鸡窝里,学着母鸡的样子,专心孵小鸡呢!

上小学后,爱迪生在课堂上经常提出一些让老师同学感到莫名其妙的.问题,老师一气之下骂小爱迪生愚蠢,爱迪生的母亲对这个批评很生气,就把小爱迪生领回了家自己教育他。在家里,母亲叫爱迪生读书、写字,还不厌其烦地回答爱迪生提出的各种古怪问题,每当爱迪生取得一点进步时,母亲就会鼓励他,因此爱迪生对学习的兴趣越来越浓厚了。

读了这些故事,我发现爱迪生之所以一生有那么多的发明创造,是因为他本身的三大特点,这就是:一颗永远好奇的心、一旦有什么想法就一定要大胆尝试的做法、还有就是他的一生都在坚持学习,这三点也值得我们学习。

爱迪生读后感

我读了爱迪生的故事,我知道了他很喜欢科学。在研究科学时,他会把一切忘掉,专心极了,甚至在交费用时,也想着题。有时还会忘记自己的名字,有时自己吃没吃饭,都不记得。有时他没吃过放饭,他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的'人。

我知道了,做任何事只要精力集中,全神贯注,就一定会有收获。

爱迪生读后感

爱迪生在一生中,有2100多项发明,平均每12天半就有一项新发明。

《爱迪生传》主要讲了爱迪生的一生。小时候,他脑中总充满奇怪的想法,常对老师提出令老师张口结舌的问题。他被大家视为低能儿,可他对科学却很感兴趣。

一次,他救了一个小孩儿,孩子的父亲为了感谢他,免费教爱迪生学习电报原理。从此,他便与电的世界结下了不解之缘,也因此踏上了科学之旅。长大以后,他在纽约办起了自己的公司。1876年,他改造了贝尔发明的电话。几年以后,他发明了电灯。

在他发明电灯的时候,他遇到了一个难题,就是灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,最后经过不懈的努力,终于制成了高效耐用的灯丝。

爱迪生靠的不仅仅是高智商,更多的是恒心,毅力,坚持。它的进取心是永无止境的,他并不因为让电灯亮而沾沾自喜,他向人们宣布,在灯泡寿命未达600小时之前还不能算成功,他成功了。

爱迪生在被困难困扰的情况下,毫不退缩,勇往直前,凭着惊人的毅力和顽强的精神,终于实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是非常值得我们学习的。

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”这句话流传了一代又一代。这句话伴随着爱迪生这位天才发明家的一生,时刻激励着他,鼓舞着他。读了《爱迪生传》才真正领会了这句话的意思。