足球比赛活动总结（精选17篇）
通过活动总结，我们可以发现活动中值得肯定的亮点和需要改进的不足之处。小编为大家整理了一些精彩的活动总结范文，希望能够给大家一些启发和帮助。
小学足球比赛活动总结小学足球比赛活动信息
(一)比赛第一阶段采用分组循环，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
(二)比赛为七人制，整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。
(三)比赛使用5号足球，执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。
(四)每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。
(五)各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服，服装号码必须与报名单填写的相符，号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别，场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标，比赛服(上衣、短裤)的颜色必须全队一致，运动员穿胶粒布面鞋，违者不得上场比赛。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。
(六)每队限报12名队员，教练领队1名(不可兼运动员)。
二、计胜和奖励办法。
(一)每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。
(二)如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：
1、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前;。
2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前;。
3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前;。
4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前;。
5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前;。
6、以上几项全部相同则以抽签优胜者，排列名次。
(三)第二阶段：
每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负(每场先由3名队员轮流踢)。
(四)录取名次与奖励：前三名;第一名2000元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判与申诉。
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。
四、其它规定。
(一)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
(二)执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》，对违反规程规定，弄虚作假，冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员，使用暴力行为者，视情节轻重严肃处理。
(三)本次比赛的解释权归组委会。
五、时间：10月20日起每周一、三、五18：00―21：00。
六、地点：地质中学足球场。
七、参赛资格：辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。
八、报名方法：本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛;每人须交1寸近照2张。
九、联系方法。
大学足球比赛活动总结
利用本学期第四第五周周末的时间，我们信息学院举行了第三届迎新杯足球赛，在体育部的策划安排与各部门的配合下，此次足球赛得以顺利举行并落幕，也为学院的新一届足球队员的选拔做了动员，为新生适应大学生活起了一定作用。但是，此次足球赛中也有不尽如人意的地方，下面就我个人看到的一些情况总结如下，希望以后的活动中大家能克服这些问题，以让我们学生会更加优秀。
1、此次由于时间紧，工作安排稍显仓促，尤其在第一轮的值班级裁判的安排中，是运动员的同学也被安排了做裁判或者是值班人员，这样就导致工作不能很好地进行，导致值班人员的'协调工作中，大家的工作积极性受到影响，还有的新成员，由于找不到合适的换班人员，干脆不参加值班，这样的做法很不对，希望以后能改善。也希望新成员们尽职尽责，吸取经验教训，以后遇到类似的情况，尽量找高年级的同学，或者是活动负责人，以便工作的协调，更便于工作的顺利开展进行。
2、本次值班人员依然存在迟到的现象，大家工作态度不够认真，没有认真对待这项工作，对各班的球赛负责人也没有做好动员，导致球赛总是不能顺利地按时进行，拖延大家的时间。这一点希望以后能督促个班做好相关工作，也方便大家工作的顺利进行。虽说规矩是死的，人是活的，但是我们也不能纵容诸如此类，不在乎活动的时间，没有时间观念的行为一再发生。
提出以上的一点看法，希望以后的工作中，大家越做越好，我们也越做越好！
足球比赛活动总结
今天是xx年xx月xx日，我们铁山小学的校园足球工作已经基本到了一个阶段，关于过去和今后的校园足球工作，我们应该进行一个认认真真的工作总结，特保是在校园足球工作开展的过程中出现的一些问题，应该引起我们的重视，同时也是为了今后把校园足球工作开展的更好，扎扎实实的做好校园足球这个工作，让福于我们的孩子，我们的学生。
今年开学以来，学校更加重视体育工作，王芳校长主抓学校体育工作，特别是对校园足球王校长非常的支持，这次学校进行的“校长杯”校园足球冬季联赛，学校给于了极大的重视和支持，开展班级足球比赛；进行一、二年级校园足球画画比赛；三、四年级足球手抄报比赛；五、六年级足球征文比赛。现在正在进行评奖阶段。
1、班级足球活动；参加的学生一、二年级的运球接力男、女学生各5人一共80人，足球射门一、二年级男、女160人次参加了比赛。
2、3-6年级班级联赛；三年级32人；四年级46人；五年级44人；六年级42人。一共164次人参加了比赛。
3、足球画画、足球手抄报、足球征文比赛的评奖正在进行中。
今年的比赛我们基本都完成了比赛任务，就是和下路小学的比赛还没有完成，和其他小学的比赛我们全部进行完了。和有色小学进行了甲、乙、女三场比赛；和三小进行了甲、乙二场比赛；和团城山实验学校进行了甲、乙二场比赛（团城山实验学校没有女队）；和白马山学校进行了甲、乙二场比赛（白马山学校没有女队）。每次比赛学校领导都去了比赛现场，做为我们老师，学生欢欣鼓舞。
xx小学足球队是xx年市第八届青少年运动会小学生足球比赛的第一名，09-10的市校园足球区域比赛第一名。但是今年的比赛让人感觉退步很多，和下路小学、有色小学落后了很多，就是和三小、白马山学校也有差距。俗话说的好，下去容易上来难。体育工作更是如此。
问题一；训练时间没有保证；现在的学生每天放学已经4点50了，如果训练一个小时就是6；50，天已经黑了，所以前些时间，我们每天只能训练30分钟，身体准备活动以后，训练一些基本技术就结束了。训练的东西无法保证比赛的需要。所以今年的比赛就是现在这个情况，再就是大部分学生是第一次参加比赛，有这样的表现，基本可以了。现在好了每天下午3；40学生就放学了，学生有了充分的时间训练，明年的比赛，我们的成绩可能要好些。
问题二；训练、服装的经费没有保证；就我们铁山小学来讲，市校园足球发了服装（夏天用），学校也配备了一套也是夏天的，但是没有冬季用的学生服装，所以在冬季的训练中，根本无法保证训练质量和效果。学生在这样的条件下训练也容易受伤，对学生今后成长不利。
再就是校园足球训练的'老师，训练服和训练费没有保证，就我和一些学校的老师了解到的情况，都差不多少，我们学校执行市教育局的服装文件规定，每年450服装经费，我每年的费用都买了球鞋，其他的服装只有自己解决了。
问题三；校园足球在我们黄石开展已经是第四个年头了，校园足球在学校的发展方向，前进目标是我们应该搞清楚的事，我个人认为在学校开展的校园足球主要工作还是普及，让更多的校长、老师、学生和家长参与到校园足球活动中去，在参加这个活动过程中去感受、体验足球带给我们的苦辣酸甜，从而学会做人，学会学习，学会成长。只有经历了，才会懂得，才会珍惜。校园足球应该起到教育功能，只有普及了，我们才能提高，只有普及了，我们才能发现未来的足球人才。
再就是要多比赛多交流，xx年开始，我们学校的足球队经常外出比赛，去武汉参加了连续三届的武汉晚报小学生足球比赛，一个月的活动，每天一场比赛，学生进步不小。还有就是去附件的地方比赛交流，一年下来我们参加了有一、二十场比赛，学生，老师收获特别多。鄂城、大冶、阳新我们都进行了交流比赛。现在由于安全的原因，我们基本没有出去交流了。
每天的太阳又是新的，他一样从东方升起来，所以热爱校园足球工作的我依然会努力工作，因为校园足球的明天会是阳光明媚的晴天。不管有什么困难、挫折、委屈，一样坚持。
足球比赛活动总结
五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生（特别是男孩子）喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
大学足球比赛活动总结
20xx年物电系“四进社区”活动总结由我系发起的以“感谢师恩，回馈母校”为主题的“四进社区”活动在11月x日正式举行。本系大一、大二、大三各班同学及分团委干部干事集体到“桂园新村”为教师楼打扫卫生，给辛勤工作的老师送去一片干净整洁的休息生活环境。
一、活动的准备。
22号中午召集有关同学开会，团长认真的布置宣布了活动的安排。下午，服务团组联部组织到校外借竹竿，成功的借到二十多根，为活动的顺利展开奠定了重要基础。
二、活动的开展。
11月x日早上8:20，活动真是展开。
唐老师向同学们宣读了活动开展过程中需注意到的问题，然后，浩浩荡荡的学生队伍开进了“桂园新村”，开始了几个小时的辛苦工作。各班负责人经过精心的规划和分工，活动井然有序的开展，直至结束。纵然是寒冬时节，天气已经冷了很多，但是，同学们热情高昂，全然忘了这可以说恶劣的天气，干劲十足，一直保持到活动结束。将分配到自己的劳动任务完成的漂漂亮亮。楼梯干净了、扶栏干净了、天花板也干净了。
同学们一丝不苟的`劳动，换来了附近居民的极大好评！
三、活动的效果。
活动在培养同学感恩老师感恩学校的同时，也培养了同学们吃苦耐劳的精神。
本次活动取得了很大成功，它是继广播体操比赛之后又一大型活动，尤其是对于新一批干事来说，更是得到了前所未有的锻炼，我们基本上了解了一个大型活动的开展，至少知道开展的基本流程。
但是，这些是远远不够的，还需要我们不断地接触、学习、总结、反思，才能取得更大的进步。
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足球比赛活动总结
学校足球场。
：初一、初二、初三年级
鉴于大部分学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，丰富校园文化活动，互相学习，交流经验，校团委拟定于9月20日---10月25日举行初一、初二、初三年级足球比赛。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括足球、哨子、计时表等基本器材。
2、工作人员培训：加强对所有工作人员和学生裁判员的培训。
3、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
4、赛制：淘汰赛决出冠军、亚军、季军。
5、抽签分组：初一年级八支参赛队、初二年级八支参赛队、初三年级八支参赛队。
（二）活动进程：
9月20日下午三节课后每日两场比赛从初一年级开始第一轮小组比赛，各年级依次进行比赛。
初一、初二、初三、年级经历共30天激烈比赛，最后各年级获得前三名班级如下：
校级足球赛获奖情况：
第一名初一7班第一名初二5班
第二名初一6班第二名初二6班第三名初一2班第三名初三3班第一名初三5班第一名高一1班第二名初三8班第二名高一4班第三名初三3班第三名高二2班：
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开。
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动三、通过学校广播站等宣传校园足球，取得了一定的效果四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
足球比赛活动总结
20xx年10月15日-20xx年11月15日。
九栋旁足球场天健园足球场。
生命科学与食品工程学院团委。
承办单位：生命科学与食品工程学院学生会。
（一）小组赛。
时间：10月15日-10月30日地点：九栋旁足球场。
预赛以循环赛的形式开展，选手的积极性都很高，30日预赛圆满结束，4之队伍进入半决赛。分别是08联队，09生物，09食品，10生物。
（二）半决赛。
时间：11月5日-11月6日地点：九栋旁足球场。
经过激烈角逐，08联队和09食品进入决赛，09生物和10生物则进行三四名争夺。
（三）巅峰对决。
时间：11月13日-11月15日。
地点：天健园足球场。
冠亚之争，可谓是巅峰对决！08联队在两球落后的情况下，以强大的毅力，连扳两球，并将比赛拖入点球大战，最终获得冠军！三四名之争同样火爆，两队同样打成2比2平后拖入点球大战，最终09生物抓住机会，战胜10生物获得第三。
在这次生命之杯男子足球赛中，每场比赛基本按规定流程进行，各个系队的运动员都拼尽全力，奋勇争先，在比赛时，也有观众进行观看和助威，总体气氛良好。
品工程学院风采，同时扩大了足球在全院的影响，让每个人都能更好的了解足球。
在比赛前期，制作了横幅以及两张海报，海报分别挂于一栋二栋楼下，效果明显，并且新闻中心对此次活动进行了全面的报道，使全校同学充分了解到了活动的情况。宣传部制作的`海报让我院同学了解到足球比赛得进行。
比赛结果：冠军亚军季军殿军08联队09食品09生物10生物注：此次比赛后大四的同学其中徐国涛同学为院足球贡即将退役，为此学院为表彰献，颁予其杰出贡献奖。
（一）活动前期的准备工作比较。
本次活动由体育部策划，经过了充分的考虑，策划较为成熟，保证了活动的可。
行性。一切开支由办公室支出。
（二）活动宣传工作按照原计划进行。
前期的海报宣传工作顺利，把宣传工作扩大到一二栋、一二食堂之前，并且在桥上和一栋悬挂了横幅，让学院学生知道了比赛得进行，在保证活动顺利进行的基础上起到了较好的宣传作用。
（三）各部门配合默契，分工合理。
由于本次活动是学院本学期的一次大型的活动，在进行活动时，部门间交流密切，确保了各项准备工作顺利完满的进行。每一场比赛体育部的同学都将比赛时间地点及时通知各个比赛队伍和负责协助的部门，基本保证相关人员及时出现在比赛场地。
（四）加强了同学们对足球比赛得热情。
比赛中涌现出一批热爱足球，并有着足球天赋的球员，这次比赛给他们以展现自己额平台。
（五）半决赛、决赛场地条件更好，能让球员更好发挥。
本次杯赛我们将半决赛和决赛的地点定在了天健园，这样使比赛得队员能再更好的条件下有更好的发挥，事实也证明这对比赛得观赏度有很大的提高。
（一）预赛准备不是很完善。
在预赛时，出现了缺乏物品（如红黄牌），缺少边裁（基本由体育部干事担当）等情况，并有有些队伍到场时间偏晚的情况。
改进办法：在比赛前几天就应该及时准备好所需物品，及时与办公室沟通；对参赛队伍应提前2到3天通知比赛时间，并告知其负责人及时通知到各个队员，否则后果自负。
（二）少数选手不是很清楚规则。
有些选手对规则不是很了解，使比赛中常出现些意外情况。
改进办法：在比赛前应该跟各方远动员说明基本比赛规则（如边线发球手要过顶且双脚不能离地）。
（三）裁判间默契不够。
因为边裁大都是临时上阵，所以常有这种事。
改进办法：应提前训练干事边裁知识（四）个别系退出了比赛。
个别队伍没有认真对待此次比赛，出现了一些弃权的情况，虽然工作人员多次与他们联系希望其能参加比赛，但最终由于种种原因放弃了最后的比赛。
此次足球赛历时长达一个月，覆盖了大一、大二、大三、大四所有班级，从最初的预赛到最后的决赛，每场比赛都相当精彩，选手们全力比赛，你来我往，互不相让。现场比较活跃，收效很好。此次足球赛在全院范围内影响力度大，得到了同学们的好评。在足球赛期间，我们遇到了很多困难，比赛时间，比赛场地，都会因为天气，学校活动，学生上课等情况而受到很到影响，在此期间我们体育部也犯了一些错误，比如通知方面有时太慢，这是需要改进的地方，包括物品方面，这是办公室需要改进的地方，应及时向学院申请，保证比赛得正常进行。
足球比赛活动总结
为丰富同学们的课余生活，增强我院同学的身体素质，加强我院各专业的交流，我们基信学院举行了09年班级足球赛。
的友谊，在基信学院学生会各个部门之间相互合作与帮助，经过两个星期的紧张筹备和比赛，足球赛终于拉下帷幕。在各方努力下，比赛圆满结束。
在这次比赛中，各级同学表现了极大的热情，从同学们积极踊跃的报名，到利用体育课和课余时间练习，再到比赛时运动员良好的精神状态，体现了各队成员强大的凝聚力。在本次比赛中，各队团结一心，不畏酷暑，全力以赴，队员精神饱满，拼劲十足，真正踢出了自己的水平，有的班级虽然输了，但我仍然很佩服他们，五体投地佩服他们的精神，不服输的精神。
比赛增进了各专业同学之间的交流和沟通，建立了新的友谊，牢固了旧的友谊，密切了同学之间的联系。场上两队奋勇相拼，场下握手言欢，结下了深厚的友谊。
这届比赛，我们的前期工作做得比较足，考虑到赛事比较紧的关系，所以我们的准备工作都尽量做细、做好，除了在比赛中因天气等不可抗拒的因素外，其他在比赛过程中遇到的事宜我们都能较好地解决，从而不影响球队的比赛。
当然也有不足的地方，我们会再接再厉，在以后的工作中积累丰富的经验，同时也吸取教训，把比赛办的更出色。
足球比赛的总结范文_足球比赛个人总结
足球作为世界第一运动项目，在一定程度上代表了国家的文化软实力，足球运动有益健康，今天本站小编给大家整理了足球比赛的总结范文，谢谢大家对小编的支持。
五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
转眼一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回顾过去的数个春秋，可以清楚看见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。
这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全，社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。
回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点：
一，开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。
二，积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广大社团都更加热爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅锻炼了社团干部完成任务的能力，也扩大了社团的影响力。
调的配合各个部门的工作，协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
凭借以上经验，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验，但是同时也存在一定的不足，比如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不方便，这需要我们更加努力解决，同时，社员参加训练积极性不高，因为很多人怕热怕累，而忽略了运动的重要性，所以我们要更加普及大众体育精神，并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信，在各位指导老师和社团联的帮助下，足球社的明天会更加灿烂，成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。
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足球比赛活动方案
在学院迎来新生之际，为增进我院新生与教职工、同学们的友谊，丰富大学生活同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，打造一个有xx特色的足球活动品牌，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为教职工、同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，同时也为未来xx校队选拔人才，我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
主办单位：xx足球协会。
协办单位：红十字会。
活动时间：10月12日——10月30日。
参加对象：全院教职工、学生。
比赛地点：学院篮球场。
报名方式：1、现场报名：9月14日—9月18日，可在咨询点（本部饭堂空地处）进行现场报名（会员报名时须提供足协的会员卡）。
3、教职工既可与自己同事同队，亦可与学生同队。
报名人数：4—6人/队。
报名时间：9月14日—9月25日。
2、足协会员参加本赛事免费，若该队有3名或以上球员为会员，则该队免报名费。
3、每支球队须交纳20元押金，押金在该次比赛结束后退还。
5、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码。
6、每位队员限报一队。
报名负责人：xx宿舍：4—303联系电话：xx。
x宿舍：8—801联系电话：xx。
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月9日晚上进行小组抽签分组。
3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准。
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传。
2、在羊城校区贴通知进行宣传。
3、在花都校区派发通知。
3、通过足协博客进行网上宣传。
4、委派干事散发宣传单进行宣传。
5、通过广播站进行宣传。
1、竞赛部负责报名、赛程安排。
2、裁判部负责裁判安排。
3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等。
4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室。
4、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等。
第一名：奖牌加奖状第二名：奖牌加奖状第三名：奖牌加奖状金靴奖：球鞋一双。
本次活动解释权修改权归属xx足球协会。
足球比赛活动方案
：第六周（四年级）、第七周（五年级）。
：学校操场。
1、每班各选5名队员上场比赛（比赛中可以换人）。
2、四年级12个队抽签分成4个组。
3、五年级7个队抽签决定轮空队伍。
1、统一运动足球服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。
2、比赛过程及计分办法：
（1）四年级初赛：
每组3个队采用循环比赛，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。得分多者名次列前。（得分相同依相互间胜场数、相互间净胜球数和相互间进球总数决定名次）每组第一名出线，第二名、第三名淘汰。
（2）五年级初赛：
参赛队按照抽签分成两组，每组三个队打循环赛，计分办法同上。每小组第一名直接出线，最后一名直接淘汰。两个第二名和首轮轮空的队伍打循环赛，第一名、第二名直接晋级，第三名被淘汰。
（3）决赛：剩下的四个队打淘汰赛，输队打第三名、第四名，胜队打第一名、第二名。
3、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息3分钟。
第一名奖足球4个，第二名奖足球3个，第三名奖足球2个，第四名奖足球2个，其他班级各一。
2、比赛得分登记表。
大竹县xx小学体育教研组。
20xx年9月9日。
足球比赛总结
近期，学校举行了各系的足球比赛，活动宗旨：丰富各系学生的校园文化，推广足球运动，加强各系之间的联系与沟通，提高各系足球队员的足球竞技水平，增强各系之间的友谊。培养我校学生的团结协作和勇于拼搏的精神。经过比赛归结以下主要几个特点：
一、比赛情况
1、赛前登记好参赛人员名单，要求比赛双方队员穿戴或配置易于分辨的服饰或标志，以方便更多观赛者观赛，并有助于工作人员准确，及时作好记录，统计工作。
2、赛前安排布置好工作，责任具体到人，以缩短适应期，增强比赛规范性，准确性
3、比赛中，我系队员英勇善战，顽强拼搏，队员之间积极配合，摔倒受伤却依旧坚持比赛。
二、后勤
各系的后勤工作做得很到位，尽管是小组赛，各系啦啦队都很卖力，各系服务都到位。我系生活部的干事后勤工作很到位，给球员们送水，准备药品，大家也给了系队员许多的鼓励和关心。
三、优点
1、我们药物工程系的足球队员们在比赛中顽强拼搏，永不放弃，充分表现出我系的奋斗精神。
2、在各种不利因素的影响下，各系的队员们都充分发挥自身的实力。
3、各系都发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，团结一致，给全校师生带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格。
4、我们校通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次足球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色，打出了好成绩。
四、不足之处
1、比赛急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。
2、防守上，我们很不理想，应加强防守能力。
五、认识和体会
1、学生会安排工作、落实工作，把任务合理分配，人员安排到位各部门要落实分工，部长以身作则，带领安排到每位干事的工作任务，在工作中要不断沟通协作。
2、举办一个活动要有明确且了解整个活动流程安排，注意做好每个细节工作。人的精力、时间和能力是有限的，需要集合众人的`力量才行。
通过本次比赛，加强了各系之间的交流，增进友谊，加强合作，提升团队合作精神，有利于各系向更好的方向发展。
足球比赛活动方案
（一）比赛第一阶段采用分组循环，第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。
（二）比赛为七人制，整场比赛规定时间为60分钟，上、下半场各30分钟，中场休息10分钟。
（三）比赛使用5号足球，执行国际足联审定的最新《足球竞赛规则》。
（四）每场比赛替补队员不限，但一经替出，该场次不得复入。
（五）各队必须准备深浅两套不同颜色的比赛服，服装号码必须与报名单填写的相符，号码不符、无号、重号及号码不清者均不得上场比赛。守门号的服装颜色与其他队员服装颜色要有明显区别，场上队长必须佩戴6厘米宽与上衣颜色有明显区别的袖标，比赛服（上衣、短裤）的颜色必须全队一致，运动员穿胶粒布面鞋，违者不得上场比赛。为公平起见，各队均不得外请专业运动员。
（六）每队限报12名队员，教练领队1名（不可兼运动员）。
（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，按各队在全部比赛中积分的多少决定名次，积分多者名次列前。
（二）如遇两队或两队以上积分相同，则按下列顺序决定名次：
1、积分相等队相互之间比赛的胜者，名次列前；
2、积分相等队相互之间比赛的净胜球多者，名次列前；
3、积分相等队相互之间比赛的进球总数多者，名次列前；
4、在全部比赛中净胜球多者，名次列前；
5、在全部比赛中进球总数多者，名次列前；
6、以上几项全部相同则以抽签优胜者，排列名次。
（三）第二阶段：
每场比赛必须决出胜负，如60分钟内比赛成平局，则直接以互罚点球的办法决出胜负（每场先由3名队员轮流踢）。
（四）录取名次与奖励：前三名；第一名20xx元，第二名1500元，第三名1000元。
本次杯赛裁判长由组委会指派。
如参赛队不服裁判判决，须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉，裁判组24小时内进行答复；裁判组不接受口头申诉。
（一）各参赛单位须提前到比赛场地报到；比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。
（二）执行中国足协制订的《全国足球比赛纪律规定》，对违反规程规定，弄虚作假，冒名顶替、罢赛、弃权、围攻、辱骂裁判员及工作人员，使用暴力行为者，视情节轻重严肃处理。
（三）本次比赛的解释权归组委会。
10月20日起每周一、三、五18：00—21：00。
地质中学足球场。
辖区机关企事业单位、中小学校、部队；居住或工作在我辖区的个人亦可以社区为单位组队参加。
本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队；辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛；每人须交1寸近照2张。
足球比赛活动方案
为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。
1、活动时间：待定
2、比赛地点：学院足球场
3、主办单位：数控系团委
4、参加对象：数控系09届全体学生
5、报名人数：7―12人/队 （加五个替补）
6、宣传方式
1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报
2、召开团支书会议或在系例会进行宣传
7、报名方式：
1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室
2、报名时间：待定、
1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具
3、比赛规程：
1）、每班限报一队
2）、球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码
3）、比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准
4）、每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。（除星期五、六、日）
5）、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前一天向组委会提出申请，经批准后方能更改。
6）、比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、团委会签字生效），其该场比赛以0 ： 3记负（队员少于7人 不得比赛）。
7）、因天气等意外因素影响而无法比赛，团委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。
9）、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分
10）、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。
12）、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。
4、比赛分为两阶段进行：
第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。第二阶段分循环，胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次列前；如遇两队或两队以上积分相等，按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。
1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论
2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球
3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门
4、比赛中无越位犯规，可铲球（但严禁背后、恶意铲球）
5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具
6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则
7、比赛中仅有队长可与裁判交涉，其他队员不得私自与裁判有任何交流
8、每场比赛各队可替换三名队员，一定得到裁判许可，替换下场队员不能再次被替换上场
10、每队全场各一次叫停3分钟（由队长执行），叫停时间需停表
2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员
3、负责人全面负责比赛，使比赛得以顺利完成
4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序，防止观众进入场地及发生意外事件
奖励冠亚季军，射手奖（金靴奖和银靴奖，参照进球数评选）；球员奖 具体奖品待定
1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康，适宜进行比赛
3、友谊第一，比赛第二
足球比赛总结
由于天气变化不定，赛事在断断续续地进行，终于在12月12日圆满落下帷幕，在大赛开始之初，大家都还没完全进入角色，经过几场比赛的锻炼后，上岗人员表现得很好，对工作很负责，没有因为自己的某些事情而表现出不愿意继续组织比赛的态度，这一点值得肯定。但我只是说的参加工作的人员，因为还有一部分人，在赛场上是很少看到的，为了使今后的工作开展得更加完善，现将比赛过程中参加工作的部员表现出的部分优点和缺点总结如下：
1、在赛前准备中，各工作人员对所需的器材较为熟悉，能及时的带到比赛现场。
2、对于分到足球和篮球各组的人员来看，有的迟到早退，有的甚至未出现在比赛场。
3、对比赛的进程本部的人员都不甚了解，因此常常弄不清楚某些事情的流程。
4、在比赛过程中全体部员表现得较为认真，对分配到的任务较为清晰。
5、在某些细节上我们做得还不够好，比如在工作中适时调节部员的情绪等。
6、感觉大家在工作中缺乏必要的交流，致使大家的意见不统一。
7、大家的自身因数制约着大部分工作的情绪，对于奉献的理解还不够深刻。
8、在集体的层面上想问题是全体工作人员都要提高的，也是搞好部门建设必不可少的。
9、大家或多或少的都存在一定的惰性，三天打鱼两天晒网的不是个别。
10、同样，在工作上认真负责的表现也有但不长久，贵在坚持两字。
足球比赛的总结
足球比赛为了探寻在激烈的足球比赛中争取时间和空间的最优效果。采用录相观察法、数理统计法、对比分析法等研究方法，是一项很好的运动，今天本站小编给大家找来了足球比赛的总结，希望能够帮助到大家。
转眼一学期就要过去了，足球社已经在轻工学院生活1年多了了，回顾过去的数个春秋，可以清楚看见，一个朝气蓬勃的社团在蒸蒸日上。
这学期，在我校社团联和指导老师的领导下，在各位社团干部和社员的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的发展。社团机构逐步健全，社团活动逐步规范化、活动的主题更加能体现社团的自身特色、活动的质量和水平显著提高，加强了与有关组织和人员的合作与交流，促进了自身发展。
回顾上一学年以来的工作，社团进行了维持社团良性发展的一些工作，总结起来有以下几点：
一，开学初进行了社团纳新活动，共纳入新社员20人。
二，积极开展各种社团活动，丰富社团生活，让各个社团在活动中成长学习，比如每周2的足球训练，让广大社团都更加热爱足球，并且也扩大了足球社在全院的知名度。以及举办了第一届足球赛，不仅锻炼了社团干部完成任务的能力，也扩大了社团的影响力。
调的配合各个部门的工作，协助学校把这届足球赛举办的十分成功。
凭借以上经验，我认为我们足球社会更加努力，会不断的成长和健全。虽然有很多好的经验，但是同时也存在一定的不足，比如：社团成员之间的信息传达工作不是很到位，主要是由于我们足球社是一个院级社团，社员涵盖了各个系，通知工作必要不方便，这需要我们更加努力解决，同时，社员参加训练积极性不高，因为很多人怕热怕累，而忽略了运动的重要性，所以我们要更加普及大众体育精神，并且让更多的同学去认识足球这一世界第一运动。
我相信，在各位指导老师和社团联的帮助下，足球社的明天会更加灿烂，成绩更加骄人。让足球社的名声更加出众。
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。既能开阔眼界，增加人生阅历，同时还能提高学生综合素质。适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以丰富同学们的大学生活，而且很多同学在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、等方面都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。
回顾这一年的工作，通过社团参加和举办的活动以及其它部门的相关活动让我们知道了校园文化的重要性。每一次活动的举办都须考虑到每一步、每一个细节，全面周到的思维方式、认真谨慎的工作态度对我今后的学习和工作影响意义深远。
负责人。在我心目中，社团是学院中不可缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的，是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的成立了社团，从一个单纯的社团活动的参与者走向一个社团的组织者的时，才真正的体会到了成立社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大大小小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满足感与成就感。
社团刚建立，便参加了*大赛，由于我成立社团的时间不长，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开始准备。好在还有学哥学姐们在一旁指导。最后，在我们的共同努力下，终于成功的报名参加了大赛，让我感到很激动，欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的经验教训。在举办足球比赛的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够独自完成工作并成功的举办了足球友谊赛。在别人看来，这或许是一个简简单单的活动，但是当我们真正的参与到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发现这是一种享受，一个能够体现自我能力，增强自信心的过程。
社团本着服务学院学生，丰富同学们的大学生活为宗旨，为同学们提供了展示自我与发挥自我能力的舞台。既提高了同学们的综合素质，也很好的起到了放松心情舒缓压力的作用。成立社团让我感受到实践出真知，长才干的道理，参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热情，有利于培养我们大学生的社会责任感，增强团队意识和集体荣誉感。社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力，人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高，从而更易于成为角全面发展的个体，自身也更加和谐。
我社团准备在新的学期里举办足球联赛，足球友谊赛等活动，“足球社”将以最高的热情，最认真工作态度，努力地服务于广大同学，为同学创造一个施展自己才华的舞台，增进同学友谊，丰富校园生活，为学院的文化社团建设贡献一份力量。
五月春暖花开，我校师生带着如火的热情举行了新一届“校长杯”足球赛暨第四届“校长杯”校园足球联赛，体育组利用午间休息时间将本次足球赛举办得如火如荼，学生的参与情绪也是空前高涨。足球运动是我校体育工作的特色之一。
校足球队自成立以来，在上级部门的正确指导和足球教练员的努力工作下，呈现出蓬勃发展的良好势头。足球运动的开展丰富了学生的课余文化生活，受到了全校师生和广大家长的欢迎。相信这股足球热潮将涌进春日的校园，让同学们感受到足球的无限魅力。
实践证实足球运动是深受我们学校学生(特别是男孩子)喜爱的体育运动，我们教师没有任何理由不为学生普及校园足球运动开展尽点微薄之力，通过足球运动学生不仅可以强身健体、陶冶情操、培养学生良好的意志品质和团队合作意识及强烈集体荣誉感，更能让足球运动成为学校在市、区的一张靓丽名片，使我校足球运动成为一流强校。
足球比赛活动方案
“走出寝室去锻炼”
目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。
为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点。
班级篮球赛时间待定。
李忠宗、徐杰峰。
1，前期准备：
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)。
人员分配(徐杰峰)。
在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。
裁判：班主任。
啦啦队：全班女生。
活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。
[经费预算]。
矿泉水13瓶xxxx13元。
饮料(具体再议)xxxx元。
甲队：队长：
成员。
乙队：
队长：
队员：