最热弘扬民族精神心得体会(模板21篇)

小编:飞雪

在写心得体会时,我们可以充分运用自己所学的知识,通过概括和总结使得文字更加简明扼要。以下是一些有关工作经验和心得体会的文章,希望能对大家的工作产生一些积极的影响。

弘扬新民族精神心得体会

近年来,中国社会发展迅猛,经济繁荣,人民生活水平不断提高。与此同时,国家也提倡弘扬新民族精神,以期激发全国人民的爱国热情和社会责任感。在这个过程中,我更加深刻地体会到了弘扬新民族精神的重要性和需要。经过不断的学习和实践,我愈发认识到新民族精神对个人发展和社会进步的意义,并且不断加深自己对于新民族精神内涵的理解与把握。以下是我心得与体会。

首先,新民族精神是历史和现实的结晶。作为一个有着几千年文明史的国家,中国拥有丰富的历史底蕴和灿烂的文化传统。新民族精神是在传承和继承原有精神基础上形成的,它融合了民族优秀的传统文化和现代化精神,以适应新时代的要求。新民族精神在我国发展进程中扮演着重要的角色,它凝聚着民族的智慧和力量,是实现民族复兴的精神支撑。

其次,新民族精神要求我们树立正确的价值观。新民族精神号召我们发扬爱国主义、集体主义和奉献精神,形成正确的人生态度和价值观念。在大城市里,人们普遍追求物质上的享受,忽视了个人的社会责任。而新民族精神要求我们担起社会责任,为国家、为社会作出积极贡献。只有树立正确的价值观,才能更好地发展自己,成为民族精神的传承者和弘扬者。

再次,新民族精神要求我们培养创新意识和实践能力。新时代是一个信息化、全球化的时代,竞争和机遇并存。新民族精神要求我们加强创新能力的培养,努力掌握先进科学技术和知识,迎接未来的挑战。我曾参加过一次国际创新大赛,经历了无数的失败和挫折,但正是在这个过程中,我看到了自己的成长和进步。新民族精神鼓励我们勇于实践、不断探索,培养创新的思维和实践能力。

此外,新民族精神要求我们积极践行社会主义核心价值观。实现国家的发展和进步,需要每个个体的积极付出。新民族精神在这方面给予了明确的要求,鼓励人们尊重他人、自律自强,弘扬社会主义的核心价值观。我曾参与过一次志愿服务活动,目睹了一位老人的感激与震撼,也感受到了付出的价值与意义。新民族精神要求我们把奉献精神融入到日常生活中,做一名有责任感、有担当的公民。

最后,新民族精神要求我们保护和传承优秀的中华文化。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,我们有着丰富的传统文化资源。新民族精神要求我们弘扬中华文明,传承中华优秀传统文化。我曾经去过一些历史古迹,在那里感受到了传统文化的博大精深和魅力所在。新民族精神鼓励我们学习中国传统文化,继承和发扬中华文明。

弘扬新民族精神是推动国家发展和社会进步的重要动力。通过学习和实践,我深刻体会到新民族精神的内涵与要求。在实际生活中,我们应当树立正确的价值观念,培养创新意识和实践能力,积极践行社会主义核心价值观,保护和传承中华文化。只有这样,我们才能成为新民族精神的弘扬者和传承者,为推动国家的发展作出积极贡献。

弘扬民族精神心得体会

有许多事虽发生过,却会随时间慢慢被遗忘;有些人虽扬名一时终究被历史浪潮淘去。然而,1972年的广州黄花岗起义,以及为此牺牲的七十二烈士却将载入史册而名垂千古。

逝者已去,悲乎哀哉!

在此清明之际,借袅袅青烟寄去我们的思念与决心。

武昌起义的革命精神,首先表现在武汉革命党人的历史主动精神和首创精神。他们发挥主动性,积极宣传革命思想,发展革命组织,掌握革命武装,抓住历史时机,敢把皇帝拉下马,主动出击,发动首义,创立湖北军政府。其次是武汉革命党人和人民群众的的革命精神和献身精神。武昌起义的胜利是革命党人长期艰苦奋斗和英勇流血牺牲换来的。如彭楚藩、刘复基、杨洪胜三烈士慷慨就义,程定国、熊秉坤勇于发难,纪鸿钧、王世龙舍身烧督署,都表现了大无畏的革命献身精神。广大武汉三镇人民群众也同仇敌忾,支援革命,商人捐款,工人、农民、市民踊跃参军,与革命军并肩作战,痛击清军。武昌起义的一声枪响,让全世界都知道中国人不是愚昧无知的、拖着大辫子的满清奴隶,让那些“洋人”知道中国五千年来一直是世界上的一等强国,那不仅是过去今后依然是世界第一。武昌起义后我们中国人建立了亚洲第一个民主共和国,我们是炎黄子孙,我们的国家在东亚乃至世界都不会输给任何一个国家,革命党人用自己鲜血和生命赢得了胜利,值得我们今天所有的中国人敬仰。

 

弘扬民族精神心得体会

安远县委组织部、安远县委党校精心组织和安排了这次红色旅游三日行活动。从瑞金、兴国,到井冈山,踏上革命红土地,我们安远县第三期干部离岗考察培训班40名学员在安远县委组织部、安远县委党校领导的带领下寻找着先人的革命足迹,切身体会可歌可泣的革命历史。红土地上许许多多的英雄诗篇,使我深刻地受到了共产党员先进性的熏陶,令我心潮澎湃难以平静。

在历时3天的行程中,我怀着无比崇敬的心情,参观了瑞金叶坪、沙洲坝中华苏维埃共和国临时中央政府旧址和沙洲坝“红井”,兴国的将军馆,井冈山革命博物馆、井冈山烈士陵园、黄洋界、毛泽东旧居等地。

红都瑞金。第二次国内革命战争时期,我的家乡江西瑞金曾是中华苏维埃共和国临时中央政府所在地,故有“红色故都”之称。在红色故都瑞金叶坪谢家村,有一栋毛主席当年居住的瓦房。房屋内,毛主席用过的木板床、小马灯、旧桌椅等依然保持着几十年前的旧貌。物是人非,简朴的家具给人们的是一种强烈的震撼和无尽的遐思。红井是当年毛主席为了解决苏区人民的用水问题而亲自带领战士们挖的,井口很大但不算深,井旁立着一块石埤,上面是苏区人民为了感谢毛主席而题写的十四个大字:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

将军县兴国。来到兴国将军馆,每到一处,我无不被每件历史实物及革命先辈英勇事迹所感染。为了革命事业的成功,为了新中国的诞生,江西苏区人民浴血奋战,前仆后继,作出了巨大的贡献和牺牲,是烈士们用鲜血和生命换来今天幸福生活。

革命摇篮井冈山。来到井冈山,瞻仰毛泽东等老一辈无产阶级革命家故居、井冈山革命博物馆、革命烈士陵园,在党旗下庄严地宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领……”,以这种特殊的方式重温入党宣誓仪式,表达我们对党的忠诚与热爱。寻访“星星之火,可以燎原”的井冈山斗争足迹,品尝“红米饭、南瓜汤”,切身感受革命前辈是在怎样艰苦恶劣的条件下把中国革命引向胜利,井冈山人民为中国革命的胜利付出了怎样的代价,为毛泽东等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩而折服,为井冈英烈气吞山河的大无畏英雄气概而震撼。我站在黄洋界哨口,惊叹黄洋界的奇景如此壮光。凭山远眺,四周高山峡谷,蜿蜒起伏,险峻雄伟,一条深长的大峡谷隐隐约约在雾气中穿越黄洋界的山脊直到远方。松杉和秀竹布满山岗,层林尽染,让我浮想联翩。想象过去,这里盗匪出没,兵家争夺,还有我们的红军几经风风雨雨,在这崇山峻岭中出没、战斗,使我心情异常激动,望着那些羊肠小道,仿佛看到毛主席带领一队队红军队伍肩挑粮食,迈着稳健的步子,飞奔在小路上,当年,毛主席、朱德总司令率领红军战士,面对数十倍敌人的疯狂进攻,毫无惧色,沉着应战,以自己的热血和躯体,捍卫了革命根据地,如今,他们走过的山路上,开满了红杜鹃,让后人领略当年红军坚强不屈的精神。

红色旅游点,人生大课堂。瞻仰革命遗址,伫立烈士墓前,目睹沧桑巨变,心灵怎能不受到震撼,思想怎能不得到升华!红色文化作为中华民族的宝贵财富、教育资源和精神遗产,过去是、现在是、将来永远是我们前进奋斗、富民强国的精神动力,是我们自强不息的精神财富,是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。通过本次学习与考察,极大地丰富了我的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,经历了一次梦境般的心灵涤荡。

弘扬民族精神心得体会

民族精神的体现是多种多样的地,运筹帷幄的将军、血战沙场的战士值得尊敬,为人类做出了杰出贡献的科学家,为祖国争得了荣誉的运动员同样令人钦佩,还有那些在平凡工作岗位上辛勤劳动的工人、农民,正是他们发扬、和继承了中华民族的优良传统,一代一代地演绎了我们的民族精神。这就是我眼中的民族精神,一种伟大的,可以存在于每一个人的心底,激励人奋发向上的精神。

弘扬民族精神心得体会

看到了标题,你想到了谁?雷锋?岳飞?还是杨利伟?而我,却想到了中国一代伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅。

鲁迅目睹了清政府的腐败,从小便立下救国志。他早年去日本学医,后弃医从文,企图医治大众的心灵,改变国民精神。1918年,他参加新文化运动,发表的白话小说《狂人日记》,奠定了新文学的基石,鲁迅一直站在反封建、反侵略战争的前列,以笔为武器,用独具特色的杂文同敌人和各种错误思想进行斗争,是文化革命的主将。他不愧是中华民族的文化巨人。曾经,有一首诗歌这样写到他:中国新文学的奠基人中华民族的脊梁他清瘦的身材深深地蕴藏的无尽的爱恨他如椽的巨笔无情地怦击着民族的敌人他就像黑暗中一丝微弱的光芒但照亮了一个民族的前途他无愧于追悼会上那巨大的——“民族魂”

虽然我没有作过任何大的贡献,但我懂得团结互助,孝敬父母,就是中华民族的精神。中国历来就有“礼仪之帮”的荣誉称号。而我们这一代却缺少吃苦耐劳和礼仪这方面的修养。在立志要报效祖国,努力学习的同时,千万不要忘了,礼仪与吃苦耐劳是伟大人生的另一个起点,也是人生一项重要的必修课。不要说“我没有礼仪,也一样能行”这句毫无意义的话,假如,你是这么想的话,那么,你就错了。人与人的沟通,首先就是由礼仪开始的。说个实例告诉你,我本来就是一个不知道天高地厚的丫头,很小的时候,常常没有人愿意跟我玩,这种僵局持续了几天。直到一天,一个跟我差不多大的女生踩了我一脚,我本来想大骂她一顿,骂到她哭为止。可是在我说话前一刻,她先说了一句“对不起”,令我心里痒痒的。到那时,我才知道礼仪的重要性。

与此同时,我又想起了台湾。那个以前与中国共度患难的台湾,那个以前沐浴在祖国温暖怀抱的台湾,为何现在想离开母亲呢?谁也不想把你给分割出去,毕竟,你与我们的关系就像太阳与地球那样亲密无间。你要知道,你的“任性”给人们带来了多大的震撼!这几个世纪,有多少场战争弥漫在群众中;多少场战争扰乱了人们的生活;多少个幸福的家庭因此而分散。所有的人民,是多么不想像这样的悲剧继续重演!

五千年灿烂文化的历史古国,凝聚着多少人民的付出?为了这个大家庭的延续,让我们一起继续付出,继续收获,继续让炎黄子孙们享受比我们更幸福、更美满的明天。

弘扬民族精神心得体会

翻开历史课本,读起孔老夫子的名言,我犹如面对着波涛汹涌的大海,中华历史文明的浪潮滚滚而来。浪潮里,凝聚着民族的悠远文化;浪潮里,闪烁着民族的伟大精神。

从屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的不屈不挠到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心;从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”的豪情壮志到“起来,不愿做奴隶的人们……”在天安门上空回荡时的庄严激昂……中华民族精神,在历史长河中闪烁着灿烂的光芒!

“数风流人物,还看今朝。”在世界硝烟弥漫的今天,中华的民族精神仍然在散发着耀眼的光芒。且不说为了祖国的利益,有多少人在艰苦环境中努力奋斗;且不说在抗击“非典”这场没有硝烟的战争中有多少医护人员为了患者的生命而奉献出自己的一切。就说说我们少年儿童,就在我们的身边的小事里,也闪烁着民族精神的光芒。

弘扬民族精神,并不需要做得“惊天动地,气壮山河”,而是只从身边的一点一滴做起,就可以了。我们青少年学生无疑更应该要弘扬和培育这可贵的民族精神。梁启超先生曾这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”我们从青少年做起,弘扬民族精神,我相信,历史长河上一定会再添上新的灿烂辉煌的一页篇章!

“弘扬民族精神”是一句古老的口号,但我们要让这古老的口号也能焕发出青春的光彩!

 

传承红色经典弘扬民族精神心得体会

近日,习近平总书记在河南深入考察调研时强调,党员干部要多学党史、新中国史,巩固和升华理想信念;要讲好中国故事,激励人们坚定不移跟党走,为实现美好生活而奋斗。的确,在讲好中国故事,传承红色基因这场“接力赛”上,党员干部要做传承红色基因的“火炬手”,握好时代“接力棒”,引领中华儿女发扬红色精神,传承红色基因。

党员干部要高举“理想信念”的火炬。“志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”党员干部尤其是青年干部要深刻认识传承红色基因的重要意义。习总书记强调,要把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去。理想信念是精神之“钙”,传承红色基因,发扬红色精神,更是一场薪火相传的“接力赛”。因此,在这场“接力赛”上,党员干部要以坚定的理想信念高举火炬,扬起理想的船帆,将坚定理想信念这一红色精神注入血液中,让传承红色基因的火炬燃起信念之火。

党员干部要点亮“使命担当”的火炬。“党员干部的肩膀能负重、敢担当,我们的事业才能一往无前。”我们党已走过100年的峥嵘岁月,中华民族从站起来、富起来再到强起来的辉煌征程中,印下不少共产党人的红色基因。传承红色基因任重道远,作为时代的接班人,党员干部更要扛起“使命担当”,即使面对再艰险的道路,也要点亮“使命担当”的火炬,做好传承红色基因的“火炬手”,砥砺作为,一路凯歌。

党员干部要燃烧“敢于斗争”的火炬。“天行健,君子以自强不息。”党员干部应在斗争中成长,在斗争中发扬红色精神,直面风险挑战。“实现伟大梦想,必须进行伟大斗争。”艰苦奋斗精神是最宝贵的革命精神,红色基因绘就中国共产党人的精神血脉,党员干部要学会培养和继承“敢于斗争”的红色精神,要在经风雨、见世面、长才干中磨练斗争精神,以敢于斗争的红色基因燃烧火炬,传好时代接力棒,不忘初心、牢记使命,为实现美好生活而奋斗。

弘扬民族精神心得体会

1949年10月1日,中国第一面五星红旗在天安门城楼上冉冉升起,一个宏亮的声音向全世界庄严宣告:“中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!”中华儿女不畏艰险、百折不挠,终于推翻了压在中国人民头上的“三座大山”,中华民族被剥削、被奴役的历史从此一去不复返。然而,推动着中国和平进步靠的是什么呢?正是中华民族伟大的民族精神!

民族精神是什么?民族精神是一个民族赖以生存与发展的精神支撑,是一个民族实现共同理想和发展目标的内在动力,是一个民族的灵魂,是一个国家的脊梁骨,是以爱国主义为核心的伟大精神!

古往今来,忠义之士数不胜数。“刎颈高风悬日月,存城旧事邈山河”,巴国将军巴蔓子,宁失头不失城,为后人留下一曲可歌可泣的赞歌;爱国诗人陆游,临近将死,也不忘国家之统一;南宋名将岳飞,精忠报国,壮怀激烈,不与奸佞之徒同流合污,写下《满江红》这曲壮丽诗篇;南宋丞相文天祥,不受高官厚禄的诱惑,至死不降元,面对断头台,面不改色,写下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”流芳百世;屡遭贬谪的北宋政治家、文学家范仲淹,却以天下兴亡为己任,写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝句;民族英雄郑成功,历时十年,坚苦奋战,最终驱走荷兰殖民者,收复“宝岛”台湾;清朝钦差大臣林则徐,为收复国家主权,虎门销烟,令中国人扬眉吐气;邓世昌,宁为玉卒,不为瓦全,以“舰艇具灭,交不独生”,英勇就义;革命志士江姐,宁饱受反动派的酷刑,也不透露任何关于党的机密,于解放前夕英勇就义,浩然正气,与日月同辉……无数热血儿女,在神州大地上,抛头骷、撒热血,宁可站着死,也不愿跪着活。这些就是伟大的爱国主义精神!

在和平时代,尽管中国没有了断壁残垣,也没有帝国主义的侵略,更没有了腥风血雨,但是,作为二十一世纪的中学生,我们应该怎样发扬民族精神呢?第一,我们要努力学习科学文化知识,勇于实践,为报效祖国回报社会学好本领;第二,要模范遵纪守法,努力学习文明礼仪,礼貌待人,争做时代的楷模;第三,我们要发扬团结一心、勤劳勇敢、自强不息的精神,践行好社会主义荣辱观,成为一名合格的公民。

我相信,只要我们坚定爱国的信念,弘扬民族精神,践行“八荣八耻”,伟大的祖国一定会在我们的努力下绽放发出绚丽多彩的光芒!

缅怀革命先烈弘扬民族精神心得体会

9月3日,是每个中国人都应该铭记的日子。75年前,中国人民经过长达14年的浴血奋战,以3500多万同胞伤亡的惨痛代价,换来了抗日战争的伟大胜利。如今,硝烟散去,和平安宁,然而那段血泪写就的过去未曾忘记,那场不屈不挠的抗争未曾忘记,中华儿女用鲜血和生命筑就的伟大抗战精神也不敢忘记。

习近平总书记强调:“伟大的抗战精神,永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”伟大事业需要伟大精神,伟大精神托举伟大梦想。面对世界百年未有之大变局,国际形势错综复杂、波诡云谲,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,还需从抗战精神中汲取养分,凝聚奋力前进的磅礴力量。

铭记历史,继承“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的斗争精神。正如习近平总书记指出的那样,“我们面临的风险考验只会越来越复杂”“我们面临的各种斗争不是短期的而是长期的”。新时代下的斗争形式多样复杂,既有军事上的、有形的、看得见的斗争,但更多的是没有硝烟的、无形的、隐蔽的斗争。这就要求年轻干部在日常工作中有意识地强化斗争意识和勇气,提高斗争本领,练就草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知秋的见微知著能力,对日常工作中潜在的风险要有科学的预判能力,知道风险将要出现在哪里,有什么样的表现形式,未来的发展趋势会怎样,该出手就出手,要敢于斗争、不怕斗争。要坚决克服精神萎靡、安逸享乐、知难而退的消极情绪,到重大斗争一线中去真刀真枪磨砺自己,以“踏平坎坷成大道,都罢艰险又出发”的顽强意志,不断克服前进道路上的重重难关。

铭记历史,传承“从来治国者,宁不忘渔樵”的民主精神。中国之所以能打败穷凶极恶的日本侵略者,取得抗日战争伟大胜利,很大的一个原因就在于发动了群众、依靠了群众,发扬了民主精神。毛泽东曾经指出:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”我们党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民群众。人民群众的拥护,是党执政最牢靠的政治基础和最深厚的力量源泉。离开人民群众的支持,党的执政能力和执政地位就会变成无源之水、无本之木。在新时代下,我们依然要与人民群众心连心共命运,保持天然的鱼水关系和血肉联系,因为谋划发展,最了解实际情况的,是人民群众;推动改革,最大的依靠力量,依然是人民群众。基层是最大的课堂,群众是最好的老师。生活最深刻,群众最智慧。推动国家治理,只有亲身征询于田野,虚心问计于百姓,才能真正把握群众的所思所想所盼,凝聚民心民智民力,开创改革发展新局面。

铭记历史,弘扬“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲”的担当精神。路不行不到,事不为不成。勇于担当是我们党的政治本色,是我们党在干事创业过程中一直秉持的重要精神力量,是克服一个又一个困难,取得举世瞩目伟大成就的重要保障。目前,我们正处在实现第一个百年奋斗目标并向第二个百年奋斗目标迈进的关键历史节点上,所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见。在这关键时刻,每一个共产党员务必保持锐意进取的精神状态,以铁的肩膀担当起该担当的历史使命和责任,脚踏实地、真抓实干,带着明知山有虎、偏向虎山行的劲头,勇于直面矛盾,积极探索寻找解决问题的对策办法,真正带领人民群众战风险、渡难关,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

岁月长河,历史足迹不容磨灭。时代变迁,英雄精神传承千年,忆往昔,峥嵘岁月化为鼓点。看今朝,宏伟蓝图召唤前行。新时代属于每一个人,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。铭记历史、赓续精神、锐意进取、共同圆梦,是对历史的最好纪念,也是对未来的庄严承诺。

弘扬民族精神

民族精神是中华民族的灵魂,中华民族的传统美德则是民族精神的具体体现。尊老爱幼、体贴父母、关心集体、乐于助人……对于素有“礼仪之邦”的中国来说,尤须发扬光大。

马加爵是一名大学生,可在思想与判断中选择了黑暗之路,他的人生从此走向了黑暗。听记者说,在马加爵上小学与初中时,学习总是鹤立鸡群,马加爵的邻居们都说马加爵不可能犯下如此滔天的大错。在大家的话语中,我们得知他本原也是一块很好的“钢”。其实,在同学批评他时,讥笑他的时候,在他的心里,己经渐渐埋下了仇恨的“种子”,等到“种子”长成树时,也正是他忍无可忍的时候,他已经陷入了黑暗的陷阱。他的决定不仅仅是受到了法律的惩罚,连他的父母也不得安心,受到牵连。如果他当时在做事之前好好考虑一下后果,也不会出现这种局面。正因如此,每个人的心理健康是多么重要呀!决不可以因为一念之差,而辜负了自己。

中国素有“礼仪之邦”的美称,而体贴父母则是“礼仪之首”。有些子女十分不尊重父母,当父母在批评他(她)时,总是瞪眼睛、歪嘴巴,不虚心接受批评,并且顶嘴,似乎自己永远是对的,作为一个孩子,就得听从父母的正确教育,虽然表面上父母很凶,若不是我们先犯下错误,他们也不会如此,在顶嘴的同时,他们何尝不会伤心……在《菜根谭》里写着:家人有过,不宜暴怒,不宜轻弃,此时难言,借他隐讽之;今日不误,侯来日再警之。如春风解冻,如和气消冰,才是家庭的型范。这简短的几句话,却告诉了我们真正的道理。

有些子女就恰恰相反,孝敬父母,父母下班累了,为他们端茶倒水,自己事情自己做,甚至帮父母做,老为父母着想,到了他们的节日,做一个小小工艺品送给他们。这种形式的孝顺才叫做真正的孝顺。孝顺的形式是多种的,有物质上与行动上的,虽然只作出了微不足道的小事情,可父母还是很高兴。

成长的经历使我牢记:中华民族的传统精神,是21世纪青少年的必修课。

弘扬民族精神资料

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

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弘扬民族精神资料

列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的`尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

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弘扬民族精神

岁月,上下五千年的岁月,消散了春秋战国时无数飞扬的尘土;暗淡了三国两晋时不尽的剑影刀光;模糊了五代十国时繁荣的街市;剥蚀了宋元明清殿前宏伟的琉璃。岁月已然流逝,所留下的,是一个个英雄的名字,正是他们,挺起了中国人脊梁,凝聚了伟大的民族精神。

民族精神是什么?我一直在深深的思考这个古老而又深刻的问题。伟大的诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,一直以来我都觉得这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力和精神支撑,是民族的灵魂、国家的支撑,是中华民族伟大复兴的强大动力,是民族文化的最本质、最深刻的体现。我们中华民族是一个历史悠久的民族,在五千多年的历史长河中,我们创造了璀璨的文化,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这些民族精神,是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。

弘扬中华民族精神

(一)知识目标。

1、识记中华民族精神的形成和发展2、理解弘扬中华民族精神的必要性和意义。

(二)能力目标培养学生辩证思维的能力,以及透过现象看本质的能力。

(三)情感、态度与价值观目标。

帮助学生充分认识中华民族精神的基本含义,增强爱国主义情感和民族自豪感、自信心。

【教学内容】。

(1)在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。突出体现在:井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。

(2)在社会主义革命和建设时期,中国共产党人继续弘扬中华民族精神。突出体现在:雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。

2、弘扬和培育民族精神的意义:(1)是提高全民族综合素质的必然要求;(2)是不断增强我国国际竞争力的要求;(3)是坚持社会主义道路的需要;(4)是文化建设极为重要的任务(要使全体人民始终保持昂杨向上的精神状态)。

3、我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神:(1)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,与时俱进地丰富和发展;(2)最重要的是发挥“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)的作用;(3)必须继承和发挥中华民族的优良传统;(4)必须正确对待外来思想文化;(5)必须与弘扬时代精神相结合;(6)人人都成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

【学生分析】从知识基础来讲,学生通过其他学科的学习已经掌握了一些历史典故、历史事件和名言警句,有利于本课的教学。从思想方面来说,学生面对的文化,有历史的和现实的、外来的和本土的,各种文化相激荡,一些中学生对中国文化、传统美德、中华民族精神的认同感有所减弱,而对西方的生活方式、价值观念盲目认同。如果不能有意识的引导学生了解民族精神的伟大作用,就会导致一些学生盲目迷信外国文化,弘扬和培育民族精神也就成了一句空话,所以,本节课具有现实教育意义。

【设计思想】。

根据“以学生发展为本”的指导思想和本课的特点,本课采用“自主学习”的教学模式。以中华民族精神的内涵及其在不同历史时期的发展为主线,以“分析民族精神内涵和作用,增强青少年责任意识”为宗旨,以学生自主学习、合作探究为主要学习方式,以多媒体为主要教学方式,以质疑解疑衔接各个教学环节,师生互动,合作探究,充分发挥学生的主体作用,完成教学目标。

【教学过程】:

教学内容 教学活动  设计意图。

教师活动    学生活动 。

问题探究1:阅读教材,请说说我国在新民主革命时期与社会主义建设时期中华民族精神有那些丰富和发展。 思考回答:民族精神是具体的,不是抽象的,就象爱国主义精神一样,在不同的历史时期,民族精神也是不断变化发展的。这种发展在中国共产党领导的革命与建设各个阶段的表现,鲜明地说明这一切。 调动学生自主学习的积极性与创造性,同时能使学生对教材有更加明晰认识。

(提示:是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要;是文化建设的重要任务。)。

问题探究3:弘扬与培育民族精神对于对于社会主义现代化建设具有什么意义? 学生讨论思考回答:

学生通过阅读教材的相关章节,运用逆向思维,从一个侧面回答这一问题。

学生解答:(从民族综合素质、国际竞争力、社会主义道路、文化建设自身等都具有重要意义)。

在解答此题时,应提示学生注意其中一些重点句,还要注意,民族精神与经济建设、民族精神与综合国力等关系知识要学生理解。 学生讨论反思,由此强化对教材“弘扬和培育中华民族精神”的重要性的认知。

(三)书写中华民族精神的新篇章 问题探究4:为什么要继续发扬中华民族精神?

问题解答提示:这一问题是在上一个问题的继续,但是答案并不完全同一,本问题是强调“继续发扬”的理由,而上一个问题是强调为什么“培育”的理由。当然也有共同之处,那就是“重要性”。

探究问题4:p79中的必要性与p80中的重要性。

探究问题与点拨5:回答这一问题应该参阅教材中的p80-81内容,如果单纯以教材中的p80内容是极不完整的。 要教会学生阅读教材,能运用教材的相关知识去解答相关问题,让他们与高考的考题接轨。

【板书设计】。

弘扬民族精神资料

弘扬民族精神是每个中国人的义务。虽然我们不能做到像董存瑞、邱少云那样,为了整个部队,为了战斗的胜利而英勇献身;虽然我们一时无法做到像雷锋那样声名远播,成为人们学习的榜样,但我们就应从我做起,从身边的每一件小事做起,以自己的实际行动弘扬民族精神。

我们的邻居有一位老人,年过八旬,孤独一人,每一天务必挑水、煮饭、洗衣……有个阿姨不想让这位孤独的老人每一天都那么辛苦,就天天来帮老人挑水、煮饭、洗衣……还陪老人聊天。老人的儿子从外地归来,拿了钱给阿姨,然而阿姨却拒绝了,她说道:“挑水、煮饭、洗衣……对一位老人来说是那么的困难,而对我们来说那是轻而易举的事,看着一位老人去做,倒不如去帮帮老人,自己也会快乐,还有,助人是不图回报的,若想要回报,那么快乐就是给你最大的回报了。”

阿姨的话中,我觉得助人就应是一件麻烦事,而且有时还会耽误时间,我一向否定阿姨的说法。

有一次,放学了,同学们都赶着回家,因为车子太多了,进去容易,出来难呀!一位同学怎样弄也无法将车子拉出,看到这情形,我就帮他将其他的车子靠边挤一下,让他的车容易出来。之后他对我说了声“谢谢!”我呆住了,心中涌出了一股莫名的欢乐,这就是助人的回报吗?这下我渐渐地确认了阿姨的说法。

还有一次我帮了一位老奶奶挑水,受到了别人的称赞,我的心里甜滋滋的,这让我感到了助人为乐的快乐!

助人是不分事件的大小,有句话说的是“勿以善小而不为”。其实现代生活中,人们往往透过一件小事来评论某个人。也许在诸如面试或别的考验中,某一件小事能最终改变人的命运,影响着人的前途!比如老师说过这么一个故事:在一次的征聘幼儿教师时,考官故意让一个小孩在身旁哭。来征聘幼儿教师的人很多都视而不见,因而她们都没去理小孩。只有一位阿姨望见小孩在哭,就去哄他,让他不哭。结果这位阿姨被录取了,原先小孩是考官给幼儿教师出的一道考题!

弘扬民族精神,我们要从我做起,从身边的小事做起,用充满爱心的双手去帮忙每一个需要帮忙的人,为祖国尽自己的一份义务!也许从平常做的每一件小事,既能够使我们感受到做的乐趣,也能够体现出我们人生的价值,更能够展现出我们的人格魅力!

弘扬民族精神

“理性爱国”。是我们每个中国人都要懂得一个爱国准则。对于一个中国人,当面对祖国的领土遭到侵犯时,表达爱国情怀,维护国家主权,这是天经地义的事情,但是绝对不能僭越法律之上。

遨游历史的长河,我们的热血开始沸腾。

文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”使我们的心情变得尤为沉重;屈原的“长息以掩涕兮,哀民生之多艰”让我们的内心涌现许多感慨;谭嗣同的“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”使我们的鲜血变得滚烫……几度风雨,几度春秋,在硝烟中,在冲锋号下,我们打败一个个敌人,迎来一条光明大道。

展望无忧无虑的的今天,我们的思绪变得飘渺。

在遥远的边疆,有的紧握钢枪,日夜巡逻在边防线上,守护着祖国的每一寸土地;有的驾驭战舰乘风破浪,看护着蓝色国土;有的守护千里银线,让电波通信畅通无阻……几度风雨,几度春秋,在军旗下,在军号声中,我们迎来一个个黎明,送走一个个红霞满天。

是什么让他们临危不惧,视死如归?是什么让他们奋勇向前,坚持不懈?是祖国,是中华,是生生不息的民族精神,是永存于心的民族魂。

少年兴则国兴,少年强则国强。我们作为一名有血性的中国人,作为21世纪的青少年,有义务也有责任为祖国的蓬勃发展献出自己的一份力量。

我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。

弘扬民族精神资料

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

弘扬民族精神资料

它,博大精深,源远流长;它,云蒸霞蔚,辉煌灿烂;它,四季常青,永垂不朽.它就是我们的----民族精神.

中华民族精神是几千年来的仁人志士,英雄豪杰的结晶,他们把各种思想精华播撒在黄河上下,长江两岸,成为了几千年来主导华夏民族思想的源泉.我们要将我们的民族精神发扬光大,让它传遍世界的每一个角落.

民族精神首先表现为一种爱国精神.在五千年的历史舞台上,无数爱国人士相继登场.他们为了祖国的安宁,国家的社稷,民族的统一,不惜抛头颅,洒热血,献出自己的生命.因为爱国,他们“捐躯赴国难,视死忽如归”.我们难以忘记岳将军背上的“精忠报国”,难以忘记周总理的“为中华的崛起而读书”,难以忘记枪炮轰鸣,烟火弥漫的战场上勇往直前的战士.就因为这一爱国精神,在上世纪大敌当前,民族存亡的危难关头,全体民族的同仇敌忾,团结对外的力量就爆发了出来.中华民族之所以能屹立与世界的东方,与一种爱国的精神是分不开的.

他们献出了自己的身躯,维护了民族尊严,我们以他们为榜样而自豪。弘扬民族精神,发展民族传统美德就应从我们身边的小事做起。其实,此刻我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?市,他们是的,老师默默的敬业奉献,发放出他们一生的青春年华,他们为了让我们的将来会更加完美每一天都传授我们知识,教导我们学习,让我们长大后都能成为对国家、对社会有用的人才,把我们共同的家园建设得更完美。仅仅不只是我们的老师,还有在奥运会上屡次夺魁,为国增光的奥运健儿,在那跑道上的一刹那间,东出一匹黑色的”马”,,他奔赴冲刺,跑到世界各地,弘扬民族精神,发展民族传统美德。此时此刻,富国强民的志向一一出此刻我们面前,为了弘扬民族精神、发扬民族传统美德,我们就应向他们学习。让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

弘扬民族精神资料

2、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。--孟浩然。

3、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。--闻一多。

7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--文天祥。

8、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。--周恩来。

9、为中华之崛起而读书。--周恩来。

10、英勇非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。--陈辉。

11、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!--陆游。

12、与其忍辱生,毋宁报国死。--何香凝。

13、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武。

14、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。--范仲淹。

15、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。--吉鸿昌。

16、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。--朱德。

17、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。--陆游。

19、以身许国,何事不敢为--岳飞。

20、做人最大的事情是什么呢就是要明白怎样爱国。--孙中山。

21、中夜四五叹,常为大国忧。--李白。

22、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。--吕坤。

23、宁做流浪汉,不做亡国奴。--丰子恺。

24、祖国如有难,汝应作前锋。--陈毅。

25、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。--鲁迅。

26、国耻未雪,何由成名--李白。

28、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。--赵博生。

29、当须徇忠义,身死报国恩。--李希仲。

30、近乡情更切,不敢问来人。--宋之问。

31、爱国的主要方法,就是要爱自己所从事的事业。--谢觉哉。

32、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植。

33、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。--苏轼。

34、人民不仅仅仅仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。--徐特立。

37、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。--鲁迅。

38、爱国如饥渴。--班固。

39、常思奋不顾身,而殉国家之急。--司马迁。

40、一身报国有万死,双鬓向人无再青。--陆游。

41、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。--詹天佑。

42、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈立刻行。--戚继光。

43、国家是大家的,爱国是每个人的本分。--陶行知。

45、位卑不敢忘忧国。--陆游。

自古以来,我们中国人有着悠久、光荣的中华民族精神,那么,什么是中华民族的精神呢在五千多年的发展中,中华民族构成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

回顾历史,我们能够看到,自古以来,中国就是一个统一的多民族的国家。在漫长的历史发展过程中,为团结捍卫国家主权,维护民族尊严,我们的祖先进行了坚决的斗争。精忠报国的抗金英雄岳飞;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥;“浑身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的于谦,抗倭名将戚继光、收复台湾的民族英雄郑成功等都是为捍卫国家统一,民族利益,英勇抗击外族侵略,被后人世代传诵和敬仰的民族英雄。这也是我们先辈们的中华民族精神的具体展现,值得我们后人敬仰和弘扬。

伟大的爱国精神。

这些是中华民族抵御外侵、抗击外侮的伟大的爱国精神的生动写照;“天行键,君子以自强不息”、“穷则变,变则通,通则久”是几千年来中华民族气节和道德情操;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“天下兴忘,匹夫有责”;全心全意为人民服务等以天下为己任,无一不有着中华民族优秀传统文化烙印,是民族精神的精华。体现出鲜明的民族性。

几千年来,我们中华民族之所以从弱小走向强大,从贫穷走向富裕,靠的就是民族精神的支撑,我们的祖祖辈辈凭着凌云志气,攀上民族精神高峰。

自鸦片战争以来,中国人民一向盼望着独立自主,不受列强欺凌。但是,在中国土地上,蛮横无理的洋人,凭着所谓的治外法权,奸淫抢掠,无恶不作,更有“华人与狗不得入内”的耻辱,铭刻在人们记忆的深处。然而,不论何时,一种生生不息、自强独立的民族精神总是激荡在每一个中国人的灵魂深处,激励着中华儿女为了民族的独立与强大,奉献着自己的一切。

弘扬民族精神是每个中国人的义务。虽然我们不能做到像董存瑞、邱少云那样,为了整个部队,为了战斗的胜利而英勇献身;虽然我们一时无法做到像雷锋那样声名远播,成为人们学习的榜样,但我们就应从我做起,从身边的每一件小事做起,以自己的实际行动弘扬民族精神。

我们的邻居有一位老人,年过八旬,孤独一人,每一天务必挑水、煮饭、洗衣……有个阿姨不想让这位孤独的老人每一天都那么辛苦,就天天来帮老人挑水、煮饭、洗衣……还陪老人聊天。老人的儿子从外地归来,拿了钱给阿姨,然而阿姨却拒绝了,她说道:“挑水、煮饭、洗衣……对一位老人来说是那么的困难,而对我们来说那是轻而易举的事,看着一位老人去做,倒不如去帮帮老人,自己也会快乐,还有,助人是不图回报的,若想要回报,那么快乐就是给你最大的回报了。”

阿姨的话中,我觉得助人就应是一件麻烦事,而且有时还会耽误时间,我一向否定阿姨的说法。

有一次,放学了,同学们都赶着回家,因为车子太多了,进去容易,出来难呀!一位同学怎样弄也无法将车子拉出,看到这情形,我就帮他将其他的车子靠边挤一下,让他的车容易出来。之后他对我说了声“谢谢!”我呆住了,心中涌出了一股莫名的欢乐,这就是助人的回报吗?这下我渐渐地确认了阿姨的说法。

还有一次我帮了一位老奶奶挑水,受到了别人的称赞,我的心里甜滋滋的,这让我感到了助人为乐的快乐!

助人是不分事件的大小,有句话说的是“勿以善小而不为”。其实现代生活中,人们往往透过一件小事来评论某个人。也许在诸如面试或别的考验中,某一件小事能最终改变人的命运,影响着人的前途!比如老师说过这么一个故事:在一次的征聘幼儿教师时,考官故意让一个小孩在身旁哭。来征聘幼儿教师的人很多都视而不见,因而她们都没去理小孩。只有一位阿姨望见小孩在哭,就去哄他,让他不哭。结果这位阿姨被录取了,原先小孩是考官给幼儿教师出的一道考题!

弘扬民族精神,我们要从我做起,从身边的小事做起,用充满爱心的双手去帮忙每一个需要帮忙的人,为祖国尽自己的一份义务!也许从平常做的每一件小事,既能够使我们感受到做的乐趣,也能够体现出我们人生的价值,更能够展现出我们的人格魅力!

“5·12”,这场罕见的大地震,震动了亿万华夏儿女的心,震动了整个中华民族。“汶川”,那个以前秀丽的地方,在短短一夜之间,让全世界都深深地记住了它。

那一刻,山崩地裂;那一刻,楼房倒塌;那一刻,生命不幸夭折;那一刻,所有人的心都在流血。而冰冷的废墟下,无数英雄少年用甜美的歌声,用弱小的身体,用娇嫩的双手,为废墟下的老师和同学支撑起一片天空。他们,用爱搭建起一座生命之桥!

绵竹高一的王波大哥哥,用永不放弃的精神为自己也为他人拓开了生命的宽度,丰富了生命的内涵;映秀镇初三的马建哥哥,用微弱的灯光点亮了同学生的期望;北川中学高二的王亮哥哥战胜恐惧,流血负伤,灾难中,王亮哥哥用爱让生命闪光,让精神升华……谁敢说这是一个缺少英雄的年代?无数个英雄少年像闪烁的星星,放射出璀璨的光芒!

宋雪,邹雯樱,还有那些英雄少年们,有的用智慧和勇敢从死神手里赢回了自己和他人的生命;但有的把生命留给了他人,不幸输掉了与死神的比赛,永久地留在了废墟下,“自古英雄出少年”,他们,用自己的壮举对这句话做出了最好的诠释!

这些英雄少年身上,我学会了珍爱生命,学会了坚强乐观,学会了感恩报答,懂得了大爱无私,懂得了风雨同舟。有一首歌唱道:“理解我的关怀,期盼你的笑容,‘人’字的结构就是互相支撑……”。那些英雄少年就如一首首心灵之歌,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情!

“少年强,则国强”。让我们把对他们的敬意珍藏在心中;让我们以他们为榜样,弘扬英勇顽强,团聚互助的伟大民族精神!

他们献出了自己的身躯,维护了民族尊严,我们以他们为榜样而自豪。弘扬民族精神,发展民族传统美德就应从我们身边的小事做起。其实,此刻我们身边依然存在着许多民族英雄,那就是我们的老师,老师培养了一批又一批人才,难道说老师不是民族英雄吗?市,他们是的,老师默默的敬业奉献,发放出他们一生的青春年华,他们为了让我们的将来会更加完美每一天都传授我们知识,教导我们学习,让我们长大后都能成为对国家、对社会有用的人才,把我们共同的家园建设得更完美。仅仅不只是我们的老师,还有在奥运会上屡次夺魁,为国增光的奥运健儿,在那跑道上的一刹那间,东出一匹黑色的”马”,他奔赴冲刺,跑到世界各地,弘扬民族精神,发展民族传统美德。此时此刻,富国强民的志向一一出此刻我们面前,为了弘扬民族精神、发扬民族传统美德,我们就应向他们学习。让我们携起手来共同努力,从我做起,从此刻做起,响应时代的召唤,弘扬民族精神,挺起我们民族的脊梁。

“民族精神”这个词语,他包含了许许多多深刻的好处,它体现了中国悠久的历史和中国的憧憬和理想。它象征着中国卓越的精神,代表着中国人民对民族精神的追求,这作为动力推动着中华人民把民族精神一代一代的传下去。因为这民族精神就是中华人民共和国生命的强大支柱。

民族凝聚力是一个国家综合国力的重要组成部分,是各民族在长期融汇过程中构成的共同的思想文化、价值观念、思维方式、精神风貌的集中体现,是团结、维系和支撑民族生存与发展的精神力量。中华民族凝聚力是以一种观念的形态(感情、愿望、理想、价值观),蕴藏在每一个民族成员之中,是中华民族共同的民族心理和民族精神的集中体现。从本质上说,中华民族凝聚力就是把中华民族全体人员结成一个统一的有机整体并确保中华民族生存、发展的内在力量。

一是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华民族的认同。我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族大家庭的重要成员,中华民族是各民族相互交融的统一整体。要增强中华民族认同感教育,确立中华民族意识。要把各个民族的民族意识升华为中华民族的民族意识,把对各民族的民族认同提升为对中华民族的民族认同,培养所有公民的中华民族认同感,从而增强中华民族的团结与凝聚力,促进中华民族的发展,巩固民族团结,维系社会和谐,促进祖国的团结与统一。

二是“增强中华民族凝聚力”离不开对祖国的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫了祖国的统一。对祖国的认同,表现为各个民族及其每个成员确认自己是“中国人”,且以此为自豪,并用自己的实际行动为提高中国人的地位、扮演好中国人的主角而努力、作贡献。要捍卫祖国的国家利益,不做损害国家利益的事情。捍卫祖国的利益,也就是捍卫56个民族中每一个民族的利益。祖国的国家利益与每一个民族的民族利益,密切相关,密不可分,真正是一荣俱荣,一损俱损的关系。

三是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华文化的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的礼貌古国,在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古留芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献。中华文化,包括物质文化和精神文化,是中华民族发展繁衍各个阶段的历史见证,是中华民族深沉底蕴的具体表现,是现代化进程中可资开发的宝贵财富,是自立于世界民族之林值得自豪的精神支撑。

四是“增强中华民族凝聚力”离不开对中国特色社会主义的认同。要深刻认识,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是强国富民、各民族共同繁荣发展的必由之路。我们要增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性坚定性,进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同,坚持正确道路,不断改革创新,实现中华民族的伟大复兴。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

我们国家从建国到此刻一向在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

这天,我们又站在国旗下,应对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答:“弘扬民族精神,再现中华之雄魂。”

弘扬民族精神资料

我们中华民族是一个坚强不屈的民族,她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬,国歌声在晴空回荡,民族自尊的血液就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。

我们国家从建国到此刻一向在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

这天,我们又站在国旗下,应对冉冉升起的国旗,我们该有多少感想“朝霞艳,国旗升,凝目立,添豪情”,同学们,请珍惜我们花朵般的年龄,用实际行动做出响亮的回答:“弘扬民族精神,再现中华之雄魂。”

弘扬民族精神资料

民族凝聚力是一个国家综合国力的重要组成部分,是各民族在长期融汇过程中构成的共同的思想文化、价值观念、思维方式、精神风貌的集中体现,是团结、维系和支撑民族生存与发展的精神力量。中华民族凝聚力是以一种观念的形态(感情、愿望、理想、价值观),蕴藏在每一个民族成员之中,是中华民族共同的民族心理和民族精神的集中体现。从本质上说,中华民族凝聚力就是把中华民族全体人员结成一个统一的有机整体并确保中华民族生存、发展的内在力量。

一是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华民族的认同。我国是统一的多民族国家,各民族都是中华民族大家庭的重要成员,中华民族是各民族相互交融的统一整体。要增强中华民族认同感教育,确立中华民族意识。要把各个民族的民族意识升华为中华民族的民族意识,把对各民族的民族认同提升为对中华民族的民族认同,培养所有公民的中华民族认同感,从而增强中华民族的团结与凝聚力,促进中华民族的发展,巩固民族团结,维系社会和谐,促进祖国的团结与统一。

二是“增强中华民族凝聚力”离不开对祖国的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,共同捍卫了祖国的统一。对祖国的认同,表现为各个民族及其每个成员确认自己是“中国人”,且以此为自豪,并用自己的实际行动为提高中国人的地位、扮演好中国人的主角而努力、作贡献。要捍卫祖国的国家利益,不做损害国家利益的事情。捍卫祖国的利益,也就是捍卫56个民族中每一个民族的利益。祖国的国家利益与每一个民族的民族利益,密切相关,密不可分,真正是一荣俱荣,一损俱损的关系。

三是“增强中华民族凝聚力”离不开对中华文化的认同。要深刻认识,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的礼貌古国,在历史发展的长河中,智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古留芳的中华文化,各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献。中华文化,包括物质文化和精神文化,是中华民族发展繁衍各个阶段的历史见证,是中华民族深沉底蕴的具体表现,是现代化进程中可资开发的宝贵财富,是自立于世界民族之林值得自豪的精神支撑。

四是“增强中华民族凝聚力”离不开对中国特色社会主义的认同。要深刻认识,只有中国特色社会主义才能发展中国,中国特色社会主义道路是强国富民、各民族共同繁荣发展的必由之路。我们要增强坚持中国特色社会主义道路、理论体系和制度的自觉性坚定性,进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和感情认同,坚持正确道路,不断改革创新,实现中华民族的伟大复兴。