精选工作总结汇报材料(通用20篇)

小编:影墨

工作总结是一种自我反省和成长的机会,也是我们不断提高自己工作能力的关键一环。以下是小编为大家准备的一些月工作总结范文,希望能够给大家在写作过程中提供一些灵感和帮助。

工作总结和汇报材料

为阻断疫情向校园蔓延,确保全体师生的生命安全与身心健康,真正贯彻落实教育部下发的关于学校“停课不停学”的要求,学校本着“停课不停学”的原则,成立了以刘祥涛校长为组长的领导小组,各部门各学科负责人组织分配具体的教研任务。

学校针对小学各年级学情,与学生日常相结合,制定了科学有序的学习内容安排表,推出了系列特色网上课堂,真正满足了全体学生线上线下学习的需要。

一、具体做法:

1.学校通过微信等形式向学生发送免费的电子课本;。

5.学习之余,学校督促家长带领孩子参加跳绳、亲子游戏等室内活动,

加强体育锻炼,丰富寒假生活。

二、创新之处:

1~3年级学生:

(1)好书伴我行。

每天坚持阅读各类书籍,并乐于与家人分享阅读的收获。

(2)练字不停歇。

一二年级同学每天半小时练习硬笔书法,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁;三年级同学每天半小时练习毛笔字,能临摹正楷字帖。

(3)感恩留心间。

为了我们的健康安全,医护人员冒着危险坚持在一线工作,让我们表达对他们的深深谢意,一二年级同学画一幅感谢他们的画,三年级同学写一封感谢信。

(4)探究分类。

你家究竟囤了多少物资?赶紧观察家里的厨房包括冰箱,想一想该怎样分类,再动手进行整理。以图文形式记录。

(5)探究位置。

网上搜索目前已确诊病例的省份,看看地图,根据自学内容试着描述各省份之间的位置。

4~6年级学生:

(1)一封感谢信。

给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信,表达对他们的感激和崇敬之情。

(2)一份说明书。

借助网络资料,用非连续性文本的样式,做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。

(3)一封倡议书。

写一封倡议书,呼吁全校(全区)师生行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策,尽我们少先队员的绵薄之力。

(4)一张统计表。

预习关于“统计”的单元知识,将每一天公布的全国各省确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图,并进行分析。

三、展望未来:

我们坚信:在全体师生以及学生家长的共同努力之下,学生一定会度过一个充实而又丰富的寒假生活。我们的国家也一定会克服最艰难的时刻,迎接美好的明天。

教学工作总结汇报材料

2000年以前,我一直担任语文教学,后来我又兼任政治教学,2005年后成为政治专任教师。近几年来的政治教学成绩,在石塘片基本上都是名列前茅。下面,就我这些年的教学经验总结如下。

一、坚持“教研指导教学,教学促进教研”的原则,提高课堂教学质量。1.以教研指导教学。我在教学之余,特别注意不断学习最新的教育理论,研究各地成功的教学模式,结合我校实际和学生特点加以改造,积极运用到教学中去。几年来,先后引进、消化了“读、讲、议、练、行”教学模式、“学导式”教学模式,取得了很好的教学效果。

2.以教学促进教研。经过几年来的探索,我把教学中的做法进行总结整理,逐渐形成一种新课型,我取名叫“竞技型”政治课,包括辩论课、演讲课、知识竞赛课、写作课、游艺课等,受到了学生的普遍欢迎,不但减轻了学生的负担,同时也提高了课堂教学效率。

二、认真细致做好备课、上课教学常规工作。

我在备课时主要从备课程标准、备教材、备学生等三个方面着手。

1.备课程标准。课程标准是指导教学和编写教材的依据,也是评价教学和考试命题的依据。熟悉课程标准有利于分析好教材、掌握好重难点、设计好教学过程,达到掌握教材编写的意图和教材特点的目的。政治课程标准是按照认知领域、情感领域和技能领域要达到的目标设计的,操作性很强,熟悉课程标准能达到了解教材的知识层次、体系和深广度的目的。掌握好这些教学的层次要求,并将不同的教学层次要求再落实在每一节的教学中去,对于提高教学效率有着重要意义。

2.备教材。我首先是熟悉教材,再结合课程标准,找出教材的编写意图、结构体系,教学内容、重难点,其次是了解教材的各个阶段的要求和目的,最后了解各单元之间在教学内容上的联系。

3.备学生。传统的教学方法很难协调好教师主导、学生主体作用之间的关系,教师上课讲得多一点就是教师主导,还是学生练得多一点就是学生主体。我的做法是在每一节课前备课时根据每堂课不同的教学内容,不同年级的学生特点,把两者之间看成是一种动态平衡的关系,进行设计。

三、

课堂教学是提高教学效率的的主战场。

教学过程是要把书本知识通过师生的双边活动,将书本的理论知识转化为学生的知识和形成学生解决实际问题能力的过程。这既要靠学生自己的努力,更需要教师的讲解、引导。课堂教学重在教学方法的运用,教师要懂得如何教,学生要知道如何学。在课堂教学中我特别重视以下几个环节。

2、3天。学生课后一般都泡在主科作业里,下一节课如果问第一课学的知识,大部分学生很难回答上来,因为没有进行必要的记忆,我们的学生也没有好的学习习惯,不会主动地去找时间巩固。怎么办?根据“循环周期记忆法”研究成果,我每堂课都要安排几分钟时间复习上一节课的内容。每一课上完后都列出复习提纲,每一单元学完后,还要进行书面测试。这样用科学的记忆方法强迫学生巩固知识。

2、“听课”的指导。要求学生不但要认真听教师讲课,还要认真听同学发言,在听中想、听中记,以想促听,以听助记。要求学生注意力高度集中,极力排除外界干扰。为激励学生的“听”,有时在我刚讲完一个概念或提问某一学生后,再让其他学生复述,或指出学生刚才问题回答的是否完整、严密,对不完整的,要求补充完善,并对做得好的学生给予表扬和鼓励。如果没有能很好地复述或完善的,启发诱导后再让学生回答。只要坚持这样做,一定能提高学生听的质量。

3、“看”的指导。指导学生认真阅读教材,看板书、投影,这些手段展示出一节课的重点、难点。学生只要认真观看就会一目了然。

4、“记录”的指导。指导学生阅读教科书时,必须拿笔,或圈或点或画或批注,记录课堂上重要的知识要点。并且有定期检查。在课堂教学中适当地给学生介绍一些记忆的方法,如理解记忆、形象记忆、分散记忆、联想记忆、对比记忆等能提高学生学习效率。

5、“讨论”的指导。即议论、讨论、争论,这是思维中最活跃的因素。我鼓励学生合作交流,大胆提问,讨论争论。同学之间,师生之间都可以质疑、争论,形成一个开放的学习系统。使学生懂得,“议”有利于对知识的理解,有利于概念的完善,也有利于知识的消化、吸收和巩固。大胆“议”有助于学生形成开放的思想品格和批判的思维能力的形成。比如有一道中考题:只要是未满16周岁的未成年人就是未成年人保护法保护的对象。答案是错的,应该是未满18周岁的未成年才是未成年人保护的对象。但学生认为从语文角度看,这句话本身是对的,认为中考答案有误,师生一直争论到语文老师那里,语文老师说从语文角度说这个答案应该是对的。但从逻辑角度说,这句话有以偏概全的嫌疑。

6、“练习”的指导。就是指导学生答题的方法。辨别题、单选题、不定项选择题各有答法,在平时教学中指导学生掌握正确的答题方法非常重要。每次练习我都收上来批改,将全班学生发生普遍错误的题目记下来。课上以此为例作详细分析,使学生搞清出错的原因。

7、“总结”的指导。一般要求学生按“树结构”、图表形式对知识点进行总结。把每章的知识按构、纵、横联系明确出来。在框架结构确定以后,重点放在知识点的纵横挖掘上,可通过联想、比较的方法进行。只要长期坚持,就会培养学生善于总结的习惯,提高学生的总结能力,获得了明显的学习效果。

四、做好培优补差工作。

九年级面临升学考试,各科的功课都比较紧张,为了使优生学习政治既学得好又耗时少,真正掌握学习政治的方法和内容,不使政治拖他们的后腿,在培优方面规定复习的范围比其他同学广,知识面拓得比较宽。课堂练习的设计按升学考试要求分a、b卷进行训练,使他们能较快地适应升学试卷。复习,实行以讲方法、解疑难为主的自由复习,一切问题都在课堂上得到了解决。

做好中层生向优生的转化工作。在教学中坚决贯彻狠抓中层生的转化工作的指导思想。首先做好他们的思想工作,提高他们的学习兴趣。中层生成绩可上可下,学习潜力比较大,这些同学的学习往往是各科很不平衡。所以,提高他们的学习兴趣可大大提高他们的学习成绩。在教学过程中,我适当引用社会上的热点事例,向他们灌输学好政治的用途,对他们施以潜移默化的影响。同时课后多和他们谈心,关心他们的学习,及时解决他们学习中遇到的问题。

能取得好成绩,我针对各人不同实际情况,做好他们的思想工作,一个一个地帮他们分析问题所在。在复习中将重点考点罗列出来,给出标准答案,再按照循环记忆法的要求将这些考点制成表格,规定每个人每天复习哪几道题,然后一个个地到我这儿来背。这样做的效果很明显。

教学既是一门科学,又是一门艺术。教有法,但无定法。努力学习,提高自身素质,探索教学规律,改进教法,教会学生如何学习,把教学作为一种创造性的艺术性的劳动,坚持不懈地去摸索和总结,那么“负担轻、质量高”的理想就能真正实现。

工作总结汇报材料

老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的相关情况汇报如下:

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。

文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。

还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。

绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

工作总结和汇报材料

当前,疫情发展仍处在增长期,疫情防控仍处在关键期,做好疫情防控仍是我们全部工作的重中之重。下步,按照上级统一部署要求,针对后期机关单位上班、学生开学、企业复产、工地复建、集市复市等新情况,我们不等不靠,科学施策,超前研究防控预案,周密落实防控措施,细化强化工作责任,确保新形势下疫情防控精准有力,社会大局安定有序。

一、做好机关单位疫情防控工作。一是管好外出人员。对省外回家上班,特别是近期前往湖北等疫区探亲、出差、旅游的工作人员,尚未返回x的,及时劝导留在当地,待疫情解除后再返回。对已返回x的,动员其主动做好自我隔离、观察,观察期间不外出走动、不探亲访友,暂不返岗工作,并要求其主动报告其接触者的情况,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,同时,各相关单位保障其合法权益和待遇,适当安排网上可做的工作。对留观期间未发生异常的,经医疗单位检查后再申请上班。要求各责任单位及时、全面收集汇总相关工作人员疫情期间走动情况、身体状况等,并天天报告。二是管好在岗人员。按照《国务院办公厅关于延长2020年春节假期的通知》,2月3日起正常上班。上班期间,严格按照有关法律法规,做好疫情防控工作。要求工作人员上班期间,在公共场所全天候佩戴口罩,做好上午、下午各一次的体温测量工作,配合做好车辆、办公场所、公共场所的定时定点消毒及垃圾清理。为加强管理,在有条件的集中办公场所购置红外线体温测量仪,按要求做好体温随机测量工作。关闭中央空调,防止病毒交叉感染。实行单位约餐等制度,减少人员聚集。加强对职工的健康教育和健康提示,提倡错峰上下班等弹性工作制。鼓励采用电话、网络等灵活办公方式,尽量减少会议及参会人员,缩短会议时间。三是管好服务场所。对于有服务业务的窗口单位,加强场所定时消毒及服务对象的疫情防控,突出以服务促管控,主动加强网上办事办访力度,简化办理流程,能网则网,能网尽网。必须现场办理的,按照单个事项办理时间,实行电话预约、网上预约,严格一窗受理,减少人员扎堆。针对群众个性化要求,开展“登门送服务”,以强有力的服务保障绝对安全。

二、做好各类学校及幼儿园疫情防控工作。按照上级统一要求,大专院校、中小学、幼儿园开学后,按照相关预案,在参照落实机关单位防控措施基础上,落实好校园防控针对性措施。一是突出返校师生的全面排查管理。对大学城x所院校、各中小学及幼儿园的在x以外返校师生,严格实行检查、留观措施;特别是湖北等疫区的人员,劝导其留在当地,待疫情解除后再返校。对学业要求较严的,采取网上授课、微信送课等方式,尽量减少接触。二是突出在校人员的防护教育。加强健康宣教,围绕新型冠状病毒感染的主要症状、传播途径、基本防控知识和技能等,引导师生和学校共同做好病例报告、消毒隔离等防控措施。上学期间,在公共场所全天候佩戴口罩,做好上午、下午各一次的体温测量工作,由班主任老师登记留存,有异常情况及时向学校报告。三是突出教育场所的全面消毒。对学校教室、宿舍、厕所、浴池、餐厅、校车等地方进行全面消毒,为师生提供安全健康的工作学习环境。同时做好学校信息、物资、资金、人员和技术等保障措施,确保师生正常工作和生活。大学及有条件的中学实行封闭化管理,严格人员外出登记制度;中小学及幼儿园严格落实进出校园实名登记工作,加强校园周边引导,防止接送学生家长扎堆现象。四是突出重大活动的严格管控。非必要不举办聚集性活动,必须要举办的校级活动,需报教育行政部门批准后,方可举办。

三、做好各类企业及建筑工地疫情防控工作。一是加强人员管理。严格落实上级要求,除必要的外,一般2月9日前不复产、不复工。确需开工的,报区疫情处置工作领导小组(指挥部)进行备案,签订疫情防控工作承诺书,并在厂区醒目位置张贴。同时,安排防疫专业人员对企业防控人员进行专门培训,指导企业进行全员防疫检测,强调安全生产,确保复产复工后的秩序。到开工日期后,省外职工及务工人员暂不返x工作,具体时间再行通知。必须返x的,由用人单位自行找寻留观地点,待员工留观14天无相关症状后,方可进驻企业及建筑工地工作。二是加强场所管理。正常开展生产的企业,要及时做好厂区消毒、员工测温等基本工作,倡议有关企业实行封闭化管理,配备专门的管护力量进行集中管理。三是加强物资管理。所有进厂物资,要集中消毒,尽量不采购疫情严重地区的相关物资。四是加强车辆管理。所有进厂车辆必须实名登记并集中消毒,疫情严重地区车辆或穿行过疫情严重地区的车辆,司机实名登记后前往指定等候室等候卸车,等候室按照标准要求一日一消毒。五是加强抽查管理。在抓好疫情防控同时,区工信局安排专人对复工生产企业进行不定期抽查,确保疫情防控工作措施落实到位。同时,毫不放松抓好安全管理,排查清除各类隐患,坚决防止顾此失彼。

四、做好各类市场疫情防控工作。一是对非生活必需品经营市场。倡议家居市场、建材市场、小商品市场等非生活必需品经营市场暂不开放,具体开放时间疫情解除后通知。对农村大集实行同样管理。提倡为租赁经营业户适当减免租金,区里给予适当鼓励。二是对生活必需品经营市场。在落实好相应防护措施的前提下,保障正常服务,不得擅自停业歇业,满足市民日常生活。要求市民进入市场时佩戴口罩,主动配合体温检测和健康管理措施,积极承担个人防疫责任。按照要求对市场进行全面消毒和垃圾清运,严格做到“一日一清场、一日一消毒”。三是加强市场秩序管理。要求市场监管等相关部门,不间断巡查监督,加强市场价格监管,密切关注价格动态,防止借机谋利。要求林业等野生动物主管部门重点对农贸市场、超市、餐饮等场所及网站,开展联合检查,加强隐患排查,严厉打击野生动物违法违规交易。四是创新服务下沉方式。支持订单式网上购物等新兴商业购物模式,鼓励农超、物流等企业服务进社区、进农村,建立网上网下融合的营销体系,线上线下双轮驱动,升级服务能力,占领消费市场,实现服务更安全、更便捷。

总之,我们将进一步认真落实市委市政府决策部署和市防指的工作要求,继续保持战备状态,全力打好疫情阻击战,确保人民群众的生命安全和身体健康,确保社会大局平稳有序。

实验室工作总结汇报材料

实验室是实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力和开展科技活动的重要场所。实验室管理已经成为学校管理、教学管理的重要组成部分,实验室工作是衡量我校工作的一项重要指标。

我校实验室管理抓得细,仪器配备足,使用开出率高,教学效果很好。下面,我对我校实验室做个简单的总结:

一、领导重视,加大投入,确保硬件建设

实验教学是学校教学工作的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力、促进学生全面发展、提高教育教学质量的重要途径。为了把实验室工作做得好,我校成立了实验管理领导机构,分别由分管校长、教导主任、实验员及科学老师组成。我校是一所村办小学,现有6个教学班,245个学生,教职工12名,其中有三个科学老师。我校的科学老师虽然没有受过专业知识培训,仍然兢兢业业地钻研教材,认认真真上好每一堂课,做好每一个实验,因此孩子们十分喜欢上科学课,特别是做实验,积极参与。

我校原来校舍破旧,只有一个不规范的小实验室,在上级政府、香港九龙重型货车商会、青少年基金会出资几十万元新建教学一幢,远程教育教室、学生电脑室、活动室等各种专用室多个,其中科学实验室1个,实验室总数和面积符合有关标准。

教育局为了使我校实验室发挥更好功能,为我们进行实验室内部配置,配备了暗道水管水槽,新购实验台,配置标准化光管,新配置的仪器柜更加实用、美观,能完全满足仪器的存放与保管。

我们还不断增添教学仪器设备,使之更适应新课标的教学需要,实验室年度经费有落实,确保硬件建设,实验教学的正常开展得到有力保证。

二、规范管理,步步到位,完善制度建设

建设成功的实验室,关键在于抓管理。实验室管理就是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理、使用,对实验室进行组织协调、服务,保证实验教学的顺利进行,取得最好的教学效果。实验室的管理工作包括实验室建设、管理和实验室教学的开展。我校实验室管理,主要抓几件事:

1、人员落实,配置责任心强的教师兼职管-理-员,明确职责、目标任务,并列入教师责任考评内容之一。现职实验室管-理-员老师虽然只是兼职,但工作认真,学校教师的工作没有高低贵贱之分,人人都享受同等待遇,实验室人员乐得其所,认真履行职责,努力做好本职工作。

2、各种仪器及时按规范分类记帐入册,填写好实验室的所有记录。资料分类归档,列入学校资料归档内容之一。为了确保实验室工作的规范化和顺利进行,学校制定了一整套实验室管理规章制度,危险品设有专门的管理制度,各种制度均分类上墙,所有的教师都能遵守实验教学规则开展工作。

3、仪器放置按科学、实用分类摆放,做到精密仪器专柜摆放,重大件仪器入下层,轻小物件放上层,小件在前,大件在后,摆放整齐,使用方便。帐、卡、物三者完全相符。每周定时定班级作好清洁工作,每天有校工固定清洁,保证仪器防尘。并且注意防火,防尘,防潮,防晒,防锈,防虫等,从而保证了仪器的完好率。

4、建设实验室辅助管理队伍,实验室的管理,除了教师的参与,还应有学生的参与。学生参与实验室管理中,不但能使他们熟悉实验仪器的性能,培养他们的动手能力,更重要的是培养了他们对科学学习的兴趣。

我校实验室管理工作取得较好效果,做到管理有序,仪器整齐,使用率高,实验效果好。实验室可以全天对师生开放,教师可随时使用仪器及场所,可以供课外活动课随时使用,实验室成为学生学科学、用科学的理想场所。

三、科研先行,形成氛围,提高教学效益

建设是基础、管理是关键、使用是根本。为了更好发挥实验室作用,我校抓仪器使用与实验的开出率。

1、组织科学教师认真逐条学习新课标和实验教学有关规定,明确各册教科书的实验内容及分组、演示实验项目、要求。学期初组织科学教师认真制定实验教学计划,做到应开实验必做,努力完成实验教学目标。各年级科学教师都能按照规范要求,认真做好实验,发挥仪器作用,使实验教学落实到每个班级,演示实验和分组实验开出率都达到100%。每次实验作好记录,登记使用情况,反馈实验效果。并将记录情况归入档案资料归档入柜,予以保存。

2、为了让实验课能上得更有序、有意义,每学期初制定好实验教研活动计划和方案,每学期要求举办实验教学观摩课和交流活动,研究如何上好科学实验课、上出良好效果。

3、听课检查。每学期,学校校长、主任分别到各班级,对自然、科学课进行听课检查,了解使用实验仪器及现代教育教学手段的使用情况,指导督促教师更好地运用教学仪器上好科学课。

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材料员工作总结汇报

20__年我们公司在x的太阳能工程有__大学和__小学。__大学是有真空玻璃管的太阳能即热系统,这个工程由于个人缘由没有直接负责这个工程,但后期售后有我来负责,这个工程完工后有个小插曲,我给大家讲一下。

工程完工后有一个月校园反映没有热水,当时天还热和,到校园发现东楼有爆管状况,水箱处于低水位,保管由于系统缺水造成,当时第一感觉是表头损坏,造成上水不正常,更换表头后状况仍然存在,查看设定参数各项正常,查看线路发现循环管道探头和上水管道探头未装,临时安装后各项正常,所以说以后工程的各项探头不能省装,说不定会影响表头某项功能的正常运转,处于安全斟酌我把水箱的水设置成最低三格水,这样能够水箱水温的化稳定,及化利用太阳能,也能够避免空晒爆管,这个系统的太阳能自动上水是我手动测试正常后离开的。

西楼状况也不好,但爆管未几,到机房查看状况,发现系统没有一点水,系统也没有缺水保护,循环泵一向空转,但水箱显示还有一格水,调理水位探头高度后水位显示正常,系统缺水保护,循环泵停转,修改参数,换管后工作正常。

透过这次维修我个人终结太阳能调试,各项参数设定后,是手动测试正常后再离开,水箱水位探头务必根据水箱的高度,调理各水位位置,保证不能有错误的显示,这样才能保证我们的太阳能系统工作正常,避免没必要要的损失。

我刚负责售后的时候,第一个任务就是温县的空气源热泵,当时我还甚么都不懂,此刻懂一点了,说下温县的空气源,温县空气源的安装位置能够说是在一个半封闭的房间里内,空间有限,空调的集热遭到必须限制,安装上空间太过狭窄,给售后带来很大困难。他们的热泵题目是早期没有安装水处理,造成后期的管道结垢,把主机管路断开后接外循环加进除垢剂循环3小时后,除垢完成,此刻空气源运转正常。

这次维修我感觉在安装工程是应适当斟酌售后题目,给售后留必须的空间,或留一些东西方便后期的售后。

在我们公司刚起步的时候,做的工程有温县空气源和安信平板太阳能,其中温县的致命的是没有斟酌后期售后,温县空气源主机假如出现题目,这个系统务必全拆,由于他没有维修空间,安信酒店的平板题目是坡度小,致使x完全,此刻题目是有两排出现了铜管冻裂,这些题目不是大的题目,但是给客户造成不好的影响,最坏就是对我们的工程失往信心。

在下的一年中我预备多学一点维修的知识方便以后的售后,在工程上多参观,多学习,把他人的东西转成自己的。

__年我还负责公司的采购材料,材料是一个工程好坏的根本,好的材料才能做出好的工程,好的材料才能保证了工程的质量。甚么才是好材料,价格好,质量好,用得好才叫好材料。

材料的价格,种类有很多,这个在预算是个头痛事,我预备在下一年把各种材料的价格,品种,质量好坏做一个具体的表格,方便以后的预算,在材料上还需要各项目经理的配合和监视,材料在工地上的使用中出现的题目,及质量题目,还需要各项目经理的及时沟通。材料到场后还需要各经理及时查看数目及质量,避免经销售商的移花接木。

在报材料的方面,工地需要甚么材料做好统计提早报给我,我们的工地比较多,提早报给我,我能够规划行程。做到时间的公道利用。固然还有特殊状况,特殊状况特殊对待,如工程上急需的材料能够当天报第二天到,不能每一天特殊状况,我还有其他的事情要做,希看各项目经理的理解。在材料上我预备下一年扩大我得材料库,让工程使用材料有更大的选取空间,在材料上做到同等价格质量。

我在公司已有一年了,坦诚、务实、专业、双赢是我们的公司理念,我在公司工作很简单由于我们的工作气氛很好,像一个大的家庭,苦点,累点心里也是甜的。我在公司有压力,由于我此刻的知识还欠缺很多,我要在最短的时间学习更多的知识。

新的一年新的开始,祝大家在新的一年有一个新的开始。

财务工作总结汇报材料

2012年在公司领导和各部门的大力支持和配合下,财务部以职业责任心和敬业精神顺利完成了财务部各项日常工作,也配合了各部门合作业务工作,准确地为公司领导及相关部门提供了财务数据,当然在完成工作的同时还存在一些不足,下面就向公司领导汇报一下2012年度财务部的工作:

(一)作为生产后勤工作部门,我们以“认真、严谨、细致”的精神,有效的发挥企业内部监督管理职能是我们工作中的重中之重。 (二)2012年度财务部的日常会计核算工作具体如下:

1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则,严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用拒之门外。

2、在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的票据,不把问题带到下个环节。

3、认真审核核算全体员工工资,并能准确按时发放。

4、按时完成公司的纳税申报,发票购买和管理。

5、能配合经营部催收应收款的催收工作也取得一定效果。

6、为企业办理流动资金贷款顺利完成。

(三)对公司财务部,账务管理及制度完善;

1、根据公司的财务情况,对现金管理、回款管理、报销管理、单据审核、销售情况、财务制度变通完善。

2、建立了库存明细、费用明细、应收款明细、往来明细等有了统一归口的依据。

3、设置了资金预算管理表的方法,为公司进一步规范目标化管理,提供了有效依据及统筹高效地运用企业流动资金。

4、对公司的购销合同及基建等合同进行统一管理;

(四)总之,2012年财务部工作能够分清轻重缓急,并有序地开展了各项工作,开办至今我们已完成了财务部的日常核算工作并及时提供了各项准确有效的财务数据,基本满足了公司部门及有关部门对我部门的财务要求。但财务部尚有应做而未做的工作,比如,在资产实物性管理方面,我们将在2017年完善财务不足,对公司的成本费用加以控制,降低成本,保证公司资金安全,对所有应收款及时监督管理,形成良性链条。

财务部

2017年元月12日

时光荏苒,岁月飞逝,不知不觉间年已逐渐离我们远,崭新的年正快步向我们走来。回首过的一年,当初对工作有一丝迷茫和质疑的我,自有幸加财务部融资团队后,在领导的悉心关怀和同事的热情帮助下,坚定了工作的信心、明确了工作的方向、对自己的未来有了一定的规划,这种在人生转轨的关键时期所受的鼓舞,必将使我受用终生。

我于5月底来到公司财务部融资团队工作,由于之前没有接触过融资方面的工作,所以内心还是紧张的,呈现在自己眼前的是完全陌生的工作领域,大学时曾学习过财务方面的专业知识,可对于财务融资工作中的实际运用,自己可以说是完全的门外汉,因此对即将开展的工作既有期待、憧憬也有疑虑和困惑,不知这项工作会带给自己怎样的经历和成长。

领导的悉心关照和同事的热情帮助鼓励并激励了我,也让我这个初来财务部工作的新人尽快的融了自己的角色,完成了角色的转换。随着不断地向领导和同事学习请教,我了解了财务融资工作在公司整个运转过程中的重要性和必要性,也了解到自己作为其中一员承担着的责任,更明确了要潜心学习、踏实做事、不断的.自我要求。

从最初的一无所知开始,逐步在为各个融资项目准备相关资料中了解公司的情况和各项目所需资料、流程、如何与相关业务联系等,再到自己负责某一个小的分解项目,如开户、押汇等,在不断的学习和实践中,我也逐渐的积累了相关方面的经验和技巧,得到了锻炼与,当然其中也有有待完善和继续的方面。总的来说,主要总结为以下几个方面:

1、融资项目方面工作情况。

从来到财务部开始最先接触的工作就是为银行提供公司相关资料这一项工作。在准备资料的过程中,我逐渐学习到了相关融资项目所需何种资料、流程等,也在准备过程中了解了公司的基本情况,熟悉了本的同事和各位同事的基工。在配合老同事的同时,虚心请教,不断学习,将工作流程、所需资料、时间安排、交流沟通、资源调配等方面工作记录在日志中,深印在脑海里。

例如最基础的开户工作,自第一次跟随同事在交行开户起,三次开户后,综合各银行要求,我便牢记了开户所需资料、流程、开户过程中可能的困难和相应的解决方案,以及岁开户资料的档、账号的保存等后续工作,这一期间共计在近十家银行顺利开立一般结算户及保证金户、外币户等近三十个。

2、领导临时交办工作和配合其他同事工作情况。

对领导临时交办的工作任务,我以一丝不苟的精神和饱满的热情对待,力争及时、高质量的完成。刚进财务部时,领导交给我翻译丰益财务报告的任务,由于这份报告专业程度很高,对我也是有一定难度的,我克服了翻译过程中的困难,尽可能的多占有资料、多渠道的了解相关信息,终于及时的完成了报告的翻译和重新制作工作。之后的与马来西亚长青rise项目报告的翻译和重新制作、十一期间为各银行送礼品油等领导临时交办的任务,我都以十二分的热情积极投,努力完成。

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医院党建工作总结汇报材料

20**年上半年,医院党委在上级党组织的正确领导下,全体中共党员的共同努力下,坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真加强党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,全面贯彻落实上级领导工作思路,紧紧围绕“以病人为中心,以提高医疗质量为主题”的医院年开展工作,认真开展党的群众路线教育活动工作,以“病人利益第一,提高服务质量质量”为宗旨,在医疗的改革中,锐意改革,开拓进取,勇于实践,充分发挥了各党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,确保了医院工作的顺利开展。现将上半年的工作情况汇报如下:

加强党的建设,确保医院改革稳步发展,紧紧围绕着医院的中心工作开展党建工作,这是医院党建工作的基本指导思想。只有加强党委和党支部的自身建设,才能大力推进医院的建设,使医院在稳定中求发展求改革,在发展、改革中求稳定。

1、建立党员活动室和党建园地,为党员学习提供良好的场所。同时,为确保证党的方针、政策及时准确的得到传达,院党委为党支部订阅了多种党刊党报及学习资料,做到学习教育有资料,党员思想素质与时俱进,使他们时刻在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

不开人情方、大处方;召开社会监督员座谈会、患者座谈会,广泛听取不同意见,融洽医患关系。

3、加强行风,落实责任状。根据陈建静院长签订的20**年行风建设责任状要求,我院结合医院实际情况,院长分别与各科室签订了行风建设责任状、严禁拿药品回扣责任状,与各医药公司、药厂、药商签订关于严禁在医院搞任何形式的药品促销活动。开展治理医药购销领域商业贿赂专项工作,院务政务公开内容公布、张贴在医院各显要位置上。

1坚持民主集中制。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步完善了党支部议事规则和决策程序。在推荐后备干部、发展党员等重大问题上,坚持集体讨论、集体决策,并积极推行党务公开、党内情况通报等制度,保证党员对党内事务的知情权、参与权和监督权,实现决策民主化、公开化、科学化。坚持正确的用人向导,干部的任用与工作实绩直接挂钩,重用实干者,淘汰无为者,形成了“不干事的有压力,想干事的有机会,能干事的有舞台”。认真开展批评和自我批评,不断健全党内外监督机制,强化班子解决自身问题的能力,真正做到思想同心、目标同向、事业同干。

2完善党建工作制度规范。建立和完善机关管理制度。按照党章和党建工作的要求,做到党建工作制度化、规范化,通过制度的建立,为我院党建工作目标管理责任的落实提供了制度保证。在具体落实中,坚持做到领导班子成语与一般工作人员一视同仁。

院党委有计划地重点培养学科带头人、业务骨干加入党的组织,上半年,发展党员1名,批准1人,另外有1名入党积极分子参加了党员积极分子培训班的培训,党员队伍不断壮大。目前全院有共产党员23人,较好地发挥了先锋模范作用。

工作总结汇报材料

中小学图书馆,是思想道德教育的阵地、是文化知识教育的阵地,也是社会实践教育的阵地,具有重要的意识形态属性,承载着立德树人的根本任务,而藏书质量是发挥中小学图书馆育人功能的重要保障。

为贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,推进中小学图书馆工作科学化、规范化、系统化发展,充分发挥中小学图书馆(室)育人功能,依据《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国公共图书馆法》《出版管理条例》《中小学图书馆(室)规程》等法律法规和国家课程标准,木栾办中心校开展了的图书审查清理工作。

安晓锋老师带领木栾街道办事处各校教师根据标准对图书馆的图书进行全方位清查,对查出的问题书籍、登记造册,有保存价值的图书单独存放。在清理之列的图书包括非法图书、不适宜图书和外观差、无保存价值的图书三大类。

本次图书清理专项活动还制定了详细的工作方案,明确工作责任和工作办法:

首先,建立了健全的图书剔旧更新工作机制,定期开展图书剔旧工作,将失去保存和阅读价值、不适宜的图书从馆藏中剔除并注销,优化馆藏结构,加强图书馆配备建设,确保图书馆每年生均新增(更新)纸质图书不少于一本。不断提高馆藏图书质量和适宜性,使馆藏图书更加适合中小学生年龄特点和认知要求。

其次,完善了监督机制。把好新增图书入口关,严禁盗版图书等非法出版物及不适合小学生阅读的出版物进入校园,将教育部《全国中小学图书馆(室)推荐书目》作为小学图书馆馆配建设的主要参考依据,科学合理配置纸质书刊。制定捐赠图书工作机制,明确工作流程,确保捐赠图书质量。建立健全出版物采购廉政风险防控机制,按照“凡进必审”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”原则建立“双审查”责任制,把好选用关。

第三,进行了自查。一是通过书目筛查,将存在问题的图书进行标注,对单核查清理;。

二是进行现场核查,对图书馆全库、班级图书角等区域的图书逐本审核;。

三是问题图书复查,将全部问题图书进行再核查,确保有保存价值的图书没有被清理。

二是有违合法性的图书应坚决给予清理,集中销毁;。

三是有违适宜性的图书,应另库保存,停止借阅;。

四是有违可观性方面的图书分类处置,具有保存和使用价值的图书要及时更新剔旧,复本量过大的图书应按当地有关规定保留合适数量,多余部分另库保存,质量差、使用率低的图书应集中剔旧处理。

通过图书审查清理,不仅还学生们一块“洁净”精神领地,更改善了阅读环境,充分发挥图书在扩大学生阅读量、深化教育教学方式改革中的重要作用。

党建工作总结汇报材料

一是做好村干部月考评工作。去年7月份开始,龙潭镇组织对村干部进行月考评,头个月月底党政班子成员制定计划,“布置作业”,月中进行督催,跟踪工作进度,月底进行评价打分,打分与村干部绩效工资挂钩,村支两委正职一分4元,副职一分3元,并作为年终考评的重要依据,形成了一月一考评打分,一季一兑现奖惩,一年一总评表彰的制度,有效激励了村干部工作积极性。

二是做好信息工作。做好组工信息撰写上报工作。在安徽先锋网发表信息两篇,分别是《六安市霍邱县龙潭镇“五个规范化”以公开促党建》《六安市霍邱县龙潭镇严把四关做好党员发展工作》,在《皖西日报》发表信息一篇《党建联帮工程》,在六安先锋网发表2篇,在霍邱先锋网、政府网、新闻网发表组工新闻信息19篇。做好先锋网和万村网页日常更新,全年镇村网页更新445条。加强镇村党务政务村务公开栏建设,规范公开内容,每月镇组织办、公开办组织检查,督促更新到位。

三是做好电教远教工作。镇机关和各村每月组织党员集中学习不少于2次,总学习时长不少于4个小时,开机率全部达标,学习记录完整。

四是完成离职村干部补贴申报工作。按照组织部要求按程序操作,严格审核把关,完成新上报人员8人,调整2人。

五是做好党员工作。做好困难党员和老村干慰问。党政主要领导带头,党政班子各负责所驻点村,春节期间慰问困难党员人,送去慰问金9500元,“七一”期间慰问困难党员16人,送去慰问金8000元,慰问困难老村干13人,送去慰问金13000元。做好党员发展工作。严把“资格审查关”、“结构优化关”、“程序到位关”、“责任倒查关”,确保新发展对象资格达标,党员发展程序到位,不出现违规发展问题。做好党费收缴工作。上半年完成党费收缴13054元。

六是做好干部工资调整工作。老干部工资调整材料做齐送到综合科,干部工资调整已送审,正在审批。

七是做好人才工作。对国内外在外人才情况进行了统计并上报,摸底全镇在外人才中国内人才34人,国外人才2人;其中领导干部4人,高校、研究院所教授3人,在外创业有成人士27人。

八是做好“三项清单”任务落实工作。今年将对一个村级活动场所龙王庙村进行新建,按照基层党组织标准化要求对其他11个村进行补差补缺,目前新建村部已完成选址,本周即可开工建设。其他村的建设也正有条不紊推进中。

九是做好党委书记创新项目实施工作。今年,我镇结合当前开展的“两学一做”学习教育和“讲看齐见行动”学习讨论,开展“重温入党誓词,重温入党申请书,续写入党志愿书”活动。活动分宣传发动、具体实施、总结提升三个阶段。在四月份,各支部安排一次重温入党申请书活动,在“七一”前夕各支部安排一次重温入党誓词,在九月份安排一次续写入党志愿书活动.在活动实施后,及时总结经验教训,汇总归档活动材料,为下一步党建工作开展奠定基础。

十是全面落实基层党建保障工程“三年行动计划”。村干部报酬足额打卡发放,村干部购买城镇职工养老保险动员部署到位,做到应买尽买;村级基本运转经费足额下拨到村,服务群众经费不少于50%,杜绝违规使用问题。

今年以来,我镇基层党建工作在县委组织部的关心下,做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定差距,我们一定要认真总结提高,及时补差补缺,做好县委组织部安排的各项工作,为推动龙潭镇经济社会发展做出应有的努力。

党建工作总结汇报材料

一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习,学习党章、党规及习近平总书记系列讲话精神,及时传达近期上级工作要求,安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况,及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。

二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治,我们怎么讲”开展专题讨论,党员撰写心得体会,在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念,提高了干事创业的能力,为扎实做好工作,推进各项事业发展打牢基础。

三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后,镇党委主要领导结合当前重点工作,给全体镇村干部上了一次党课,镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课,共开展党课活动31场次。

四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会,各党组织也围绕当前中心工作,以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点,开好民主生活会。

五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会,传达了上级会议精神,成立了领导组,制定实施方案和工作计划,扎实学习“讲重做”专题警示教育,7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。

六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会,学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,学习省市县有关文件和领导批示精神,形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。

八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件,指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

党建工作总结汇报材料

一是加强集中学习。每周一下午组织全体镇干部进行学习,学习党章、党规及习总书记系列讲话精神,及时传达近期上级工作要求,安排当周重点工作。每位学员根据个人学习情况,及时撰写学习笔记和心得体会。各个支部根据行事历安排了本支部的学习。

二是认真开展专题讨论。6月19日机关支部党员以“讲政治,我们怎么讲”开展专题讨论,党员撰写心得体会,在会上进行发言交流。坚定了广大党员干部的理想信念,提高了干事创业的能力,为扎实做好工作,推进各项事业发展打牢基础。

三是做好党政班子成员、党支部书记上党课工作。“七一”前后,镇党委主要领导结合当前重点工作,给全体镇村干部上了一次党课,镇党委安排镇领导班子成员到各联系支部上一次党课,共开展党课活动31场次。

四是组织开展好民主生活会。7月28日镇党政领导班子召开了以迎接党的十九大为主题的民主生活会,各党组织也围绕当前中心工作,以着力解决思想上和工作上的突出问题等为重点,开好民主生活会。

五是认真组织开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育。召开专题学习会,传达了上级会议精神,成立了领导组,制定实施方案和工作计划,扎实学习“讲重做”专题警示教育,7月份通过远程教育学习了《伸向扶贫资金的黑手》专题教育片。

六是组织开展向廖俊波、查茂德等同志学习活动。各党组织召开专题学习讨论会,学习廖俊波、查茂德等同志一心为民、勤奋工作、带头加强家风建设等精神,认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,学习省市县有关文件和领导批示精神,形成学习先进、赶学比超的良好工作氛围。

八是落实常规制度。按照县《关于进一步落实“三会一课”等基本制度严格党内组织生活的通知》《关于建立健全党员活动日制度的意见》等文件,指导基层党支部健全“三会一课”、党员活动日等制度。

党建工作总结汇报材料

一是完成人大换届选举工作。精心组织人大换届选举工作,共选出人大主席1名、镇长1名、副镇长3名,圆满完成任务。

二是选优配强村级扶贫专干。从现任村干调整4名,新聘用8名,加强日常管理,镇扶贫办加强业务指导,帮助新任扶贫专干尽快进入角色、熟悉业务、做好工作。

三是做好干部选拔任用。今年新任用站所负责人1名,新提拔任用村干4人,因个人原因免去村干3人,优化了村干结构,促进了工作开展。

四是加强对驻村点长,扶贫工作队的管理。制定《龙潭镇驻村点长管理办法》《龙潭镇扶贫工作队管理办法》,镇纪委不定期抽查干部在岗在位情况。同时对各村扶贫、计生、殡改等重点工作进行月监测,工作情况与驻村点长和扶贫工作队年终评价挂钩。

党建工作总结汇报材料

一是迅速安排部署。5月15日,学校党支部召开党员会议,传达学习、贯彻落实教体委《关于教体系统开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动,推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》会议精神,对学校“两学一做”进行全面安排部署,成立了“两学一做”学习教育领导小组,制定了学校“两学一做”常态化制度化实施方案,准备了习近平总书记系列重要讲话读本、《全面从严治党面对面》、中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例等学习资料,为全体党员制作了党员学习手册。

二是精心组织学习教育。采取集中学与自学相结合,书本学与网络学相结合,确保学习教育与本职工作两不误、两促进。重点组织学习了党章、纪律处分条例和廉洁自律准则,学习了习近平总书记的系列讲话。每位党员认真做好笔记,撰写了学习心得体会。党支部组织开展学党章知识测试活动,在职党员全体参与了测试活动;党支部书记开展上党课活动,进行天津市十一次党代会精神主题宣讲。开展了《增强“四个意识”,坚决维护和捍卫习近平总书记的核心地位》第一阶段讨论活动。

三是组织开展专项整治活动。按照教体委党委要求,开展了党组织关系集中排查活动,对全体党员党组织关系进行了整理,开展党费收缴集中清理整治工作,开展党支部换届专项整治活动等。

四是开展党员承诺践诺评诺及志愿服务活动,发挥党员先锋模范作用。组织党员通过多种方式查找自身存在的问题,深刻剖析问题存在原因,提出整改措施;通过佩戴党徽等形式亮明党员身份,公开亮出承诺,争做合格党员。

下半年,我校继续坚持一手抓党建,一手抓业务,进一步在抓基础、抓学习、抓队伍、抓作风上下功夫,充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,影响和带动广大教职工,扎实工作,为xx小学发展保驾护航。

党建工作总结汇报材料

一是开展“五好”党支部创建活动,细化创建目标,明确了创建活动总体要求、创建内容和相关要求,结合“两学一做”学习教育活动,创学习型党组织。严格执行中央八项规定,贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,创廉政型党组织。二是开展建党96周年系列活动,开展了优秀共产党员评选,民主评议党员等主题活动。三是扎实开展系列学习大讨论活动。先后进行了《栾庆伟案件启示》学习、不作为不担当专项整治活动学习、廖俊波先进事迹学习、市十一党代会精神学习、两个《通报》专题学习等主题学习,党员和教职工及时上交了学习体会。结合教体委不作为不担当专项整治方案,组织教师认真查摆自身问题,分析原因,制定整改措施,着力保障活动落到实处,收到实效。四是认真开展主题党日活动,结合学校实际,开展了主题学习、清整学生集合场地、清理学校周边垃圾、集中学习党员应知应会知识百题集等活动,效果良好。按时召开组织生活会,党员同志们认真查摆不足,开展批评与自我批评。

党建工作总结汇报材料

一是加强基层党组织标准化建设。对全镇全部32个党组织进行了逐一排查,达标或基本达标的支部有25个,未达标的有4个,形成了工作台账和以一支部一档材料。排查出问题7个,镇党委开具问题清单,制定了整改方案,确保如期全部达标。

二是做好“智慧党建”工作。成立了领导组,制定了实施方案。软件方面,邀请县电信公司组织专题培训会2次,镇组织办全程进行技术指导,目前已录入党员信息1298条,完成71%,目前正结合审核党员基本信息采集表,抓紧录入进度,确保本月中旬基本完成。硬件方面,与移动公司合作,镇机关及全镇12个村摄像头、电视已全部安装完毕,目前正在调试,本月中旬即可投入使用。

三是做好党组织和党员信息采集工作。召开了专题工作会,传达了全市党员管理信息系统应用培训班精神,组织学习了县委组织部霍邱组〔201x〕36号文件,明确了相关要求和时间节点,目前已完成采集上报25个支部,正在审核、录入。

四是抓好抓党建促脱贫“联帮工程”。组织15家企业(合作社)22名企业家(种养殖大户),结对帮扶86户贫困户,提供产业养殖发展启动资金四万余元,提供种养殖技术指导三百余次,提供就业岗位近两百个,为贫困户户均增收一万五千元左右。各村组织种养殖大户结对帮扶贫困户156户,提供从种苗化肥代购、技术指导、市场销售一条龙服务。7月底组织联帮主体到户走访一次。

五是组织开展“迎接党的十九大,做合格组工干部”主题实践活动。注重集中学习和个人自学相结合,活动开展以来,已组织镇村组工干部集中学习3次,组织镇组工干部集中学习10次,个人自学316人次,有效教育了组工干部,激发了干事创业的热情。

党建工作总结汇报材料

一是做好村干部月考评工作。去年7月份开始,龙潭镇组织对村干部进行月考评,头个月月底党政班子成员制定计划,“布置作业”,月中进行督催,跟踪工作进度,月底进行评价打分,打分与村干部绩效工资挂钩,村支两委正职一分4元,副职一分3元,并作为年终考评的重要依据,形成了一月一考评打分,一季一兑现奖惩,一年一总评表彰的制度,有效激励了村干部工作积极性。

二是做好信息工作。做好组工信息撰写上报工作。在安徽先锋网发表信息两篇,分别是《六安市霍邱县龙潭镇“五个规范化”以公开促党建》《六安市霍邱县龙潭镇严把四关做好党员发展工作》,在《皖西日报》发表信息一篇《党建联帮工程》,在六安先锋网发表2篇,在霍邱先锋网、政府网、新闻网发表组工新闻信息19篇。做好先锋网和万村网页日常更新,全年镇村网页更新445条。加强镇村党务政务村务公开栏建设,规范公开内容,每月镇组织办、公开办组织检查,督促更新到位。

三是做好电教远教工作。镇机关和各村每月组织党员集中学习不少于2次,总学习时长不少于4个小时,开机率全部达标,学习记录完整。

四是完成离职村干部补贴申报工作。按照组织部要求按程序操作,严格审核把关,完成新上报人员8人,调整2人。

五是做好党员工作。做好困难党员和老村干慰问。党政主要领导带头,党政班子各负责所驻点村,春节期间慰问困难党员人,送去慰问金9500元,“七一”期间慰问困难党员16人,送去慰问金8000元,慰问困难老村干13人,送去慰问金13000元。做好党员发展工作。严把“资格审查关”、“结构优化关”、“程序到位关”、“责任倒查关”,确保新发展对象资格达标,党员发展程序到位,不出现违规发展问题。做好党费收缴工作。上半年完成党费收缴13054元。

六是做好干部工资调整工作。老干部工资调整材料做齐送到综合科,干部工资调整已送审,正在审批。

七是做好人才工作。对国内外在外人才情况进行了统计并上报,摸底全镇在外人才中国内人才34人,国外人才2人;其中领导干部4人,高校、研究院所教授3人,在外创业有成人士27人。

八是做好“三项清单”任务落实工作。今年将对一个村级活动场所龙王庙村进行新建,按照基层党组织标准化要求对其他11个村进行补差补缺,目前新建村部已完成选址,本周即可开工建设。其他村的建设也正有条不紊推进中。

九是做好党委书记创新项目实施工作。今年,我镇结合当前开展的“两学一做”学习教育和“讲看齐见行动”学习讨论,开展“重温入党誓词,重温入党申请书,续写入党志愿书”活动。活动分宣传发动、具体实施、总结提升三个阶段。在四月份,各支部安排一次重温入党申请书活动,在“七一”前夕各支部安排一次重温入党誓词,在九月份安排一次续写入党志愿书活动.在活动实施后,及时总结经验教训,汇总归档活动材料,为下一步党建工作开展奠定基础。

十是全面落实基层党建保障工程“三年行动计划”。村干部报酬足额打卡发放,村干部购买城镇职工养老保险动员部署到位,做到应买尽买;村级基本运转经费足额下拨到村,服务群众经费不少于50%,杜绝违规使用问题。

今年以来,我镇基层党建工作在县委组织部的关心下,做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还有一定差距,我们一定要认真总结提高,及时补差补缺,做好县委组织部安排的各项工作,为推动龙潭镇经济社会发展做出应有的努力。

医改工作总结汇报材料

为贯彻落实省市医改工作会议和文件精神,确保医改各项工作的落实,医院成立工作领导小组,院长担任组长,下设办公室负责医改日常工作。现就我院医改工作情况作简要汇报:

一、落实医药服务价格改革,保证医院正常运转

(一)取消药品加成,调整医疗服务价格。我们于2017年6月1日零时起正式实行药品零差价销售,医院所有药品取消药品加成,按实际进价“零差率”销售,“零差率”达100%。

按照“总量控制,结构调整,有升有降,逐步到位”的原则,合理提高医疗技术、服务价格,降低大型设备检查费用。以市物价局批准的有关县级公立医院改革合理调整医疗、护理和手术等医疗服务价格及床位收费标准,调整部分医疗服务项目收费价格。其中,护理费由原来的一级护理11.2元/天、二级护理7.34元/天、三级护理2.75元/天,调整为24元/天、16元/天和6元/天,手术费价格在原有价格基础上上浮22%,体现医务人员医疗技术和医疗服务的价值,有利于提升医院的医疗服务质量。

(二)规范药品采购供应。我们严格按照省有关规定,将基本药物作为首选药物,医院配备、使用基本药物比例稳步提高,采购基药金额占比为xx%,采购品种占比为xx%,逐步达到省要求的基本药物收入占药品收入比例xx%的标准。严格执行药物招标采购政策,在省集中采购平台采购达100%。

(三)加强基本药物的使用管理。强化基本药物临床合理

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使用培训,规范医务人员用药行为。建立药物使用管理的激励与约束机制,制定超常预警制度,完善医嘱处方点评,定期分析通报基本药物、抗生素使用情况,强化用药行为的监督评价,提高合理用药水平,保证用药安全。

二、加强医院服务能力建设,落实县级医院医改疾病治疗评价目标

(一)加强专科化建设。(1)新增呼吸内科二区,对原来的临床科室进行专科更名,把一级科室细化到二级专业科室,全院临床专科增至28个。(2)利用xx市第一人民医院技术帮扶的契机,加强我院消化内科、神经内科、呼吸内科、肝胆外科和b超诊断的专科建设。(3)加强放射诊疗大型设备安全管理。

(二)加大医疗设备的投入。由于我院近10年极少新购置设备,大部分医疗设备长期使用导致老化、破损,有的设备已经到报废期限,精准度差,故障率高,易造成误诊;又因部分配件停产,设备难于得到维修,严重影响临床诊断及手术治疗,阻碍了医疗技术的提高和医院的建设发展。经过我院的多次论证和申报,市政府同意我院购买xx万元包括磁共振、直线加速机等先进医疗设备,新设备的使用将有力地促进医疗技术的提高和新技术的开展。

(三)加强医院信息化建设。设立了网络控制机房,建立完善医院局域网,对医院his系统进行升级改造,新安装软件,对接xx市医保报销系统。对医务人员进行his操作系统培训。医院实现了电子处方、电子病历运行。

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(四)实行绩效工资考核和医院保洁社会化(1)进一步实行绩效工资考核。结合职工工资调整,在保证职工基础工资的前提下,加大绩效考核部分,对临床一线倾斜,实施有效的绩效管理,充分调动干部职工的工作积极性。(2)推进医院保洁社会化。与保洁公司签订合同,试行内科住院大楼、门诊大楼保洁工作社会化管理,并按劳动合同法完成xx名原保洁职工的解聘工作,由保洁公司招聘上岗。

(五)发挥对口支援医院技术协作优势。落实《关于印发进一步开展县人民医院对口支援工作实施方案的通知》(粤卫办〔2017〕15号),我院与xx市第一人民医院双方共同签订的《进一步开展县人民医院对口支援工作责任书》,xx市第一人民医院在我院设立xx消化中心xx诊疗基地,派出驻点医疗队x位专家到我院进行驻点帮扶,带动我院的医疗技术、服务的提升。

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学校工作总结汇报材料

各位领导:

你们好!

我代表六神中学全体师生员工对各位领导莅临我校指导工作表示最热烈的欢迎和真诚的感谢。

我现将近年来的重要工作作简要汇报:

一、努力改善办学条件

1、更换教室门窗,优化学习环境。

学生是学校的主体,他们以学习为天职,要想搞好学习,必须优化学习环境。因此,我上任的第一件事,就是想到能为学生创造一个良好的学习氛围。在局领导的支持下,我校统一更换了所有教师、寝室门窗,一律改为铝合金门窗,特别是学生寝室,从此免除了夏天蚊虫叮咬,冬天寒风刺骨的惨痛局面。

2、添置体育设施,强化学生阳光体育活动。

我们本着让学生进得来,留得住,学有所乐。在学校经济条件极其困窘的情况下,安装了一副篮球架,新添了一副乒乓球台,以及其它的球类设施,彻底改变了原来体育设施一无所有的落后面貌。

3、平整大操场,美化小操场。

我校借新建学生食堂的东风,花大力气,舍得投入,利用推土机推平大、小操场。众所周知,如今的工价高得几乎让人望而却步,可我校还是省吃俭用,节衣缩食,勒紧裤腰带也要力求改善办学环境,真正改变了原来“下雨一身泥,晴天一身灰”的可怕现象。由于学校环境较以前有了较大改观,学生家长送孩子来校也感到欣慰,对学校的新面貌称赞不已,也甘心情愿的把孩子安心地放在这里就读。然而,遗憾的是还有诸多不尽人意的因素对我校造成了重大冲击,我们也正在历尽所能地改善,但有些的先天不足,我们的确无能为力,在这里我衷心地恳请上级领导和相关人士对我校多一些理解、支持、关照和维护。

4、新建一所学生食堂。

貌,现在学生进入食堂就餐时井然有序,让人一看陡添几丝慰藉。

5、新建一所学生厕所。

学校以前的老厕所由于长年失修,破烂不堪,面临倒塌的危险,不仅无法使用,还存在严重的安全隐患。于是我校为了解决全校师生上厕所难的问题,于2011年秋新建学生厕所并正式使用。新建的厕所采用了方便、美观的设计,并使用自动抽水设施,大大的减轻了学生打扫厕所的'问题。现在的厕所即美观又干净,全校师生上厕所的问题终于得到了解决。

6、新建学校文化长廊。

为进一步推进素质教育的实施,拓展学校文化氛围建设,营造良好的育人环境,提升学校办学水平,创建人民满意的和谐校园。我校今年利用拆除餐蓬时留下的钢管,废物利用建起了一条文化长廊和六块展板,丰富了师生的校园文化生活。

二、在办学思想上做文章

1、明确一个中心。坚持以“德育为首,教学为中心,安全第一”的原则,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全面提高育人水平;以质量求生存,以创新谋发展,以务实出成果。

2、抓好三支队伍。以“团结协作,廉明勤政,奉献高效,求实创新”加强班子队伍建设,提高整体战斗力;以“为人师表,爱岗敬业,业务精湛,教书育人”加强教师队伍建设,提高整体凝聚力。以“道德高尚,志向高远,智力高超,能力高强”加强学生队伍建设,提高整体创造力。

3、强化课堂改革。瞄准目标,先学后教,整体推进,扎扎实实探索出一条过程新、内容实、效果好、负担轻、智力高、有特色的教改新路,做到学生自主学习,堂堂清、日日清、月月清。

4、细抓德育工作。坚持树立正确的教育观、质量观和人才观,培养合格的人才。围绕“培养什么样人、怎样培养人、培养人的什么精神”,认真研究新形势下的德育规律,促进学生思想观念、道德品质和良好的行为习惯的发展,追求卓越,全面示范,发挥龙头导向和辐射作用。

三、在课改中求突破

近年来,我校根据校情,坚持课改,走科研兴校之路,扎扎实实探索学习外

校经验,先学后教,向课堂要质量,向教研要效益,备课统一,作业统一。

1、成立课改领导小组,校长、主任牵头,协调引领全校各项工作,带头讲课,讲好课,带头包干学科,分头指导,带头坚持每周听课达5节以上,带头讲公开课、示范课,力求精品课,带头撰写论文、课题研究、教学随笔,带头对课程设计方案进行评价指导。

2、抓集体备课。分语文组、英语组、数学组、理化组、综合组,主要讨论下一教学时段的全部课时教案及课后达标作业。

3、抓课堂效益。坚持课堂六个环节:提示学习目标;出示自学指导;学生自学教师巡视;检查自学效果;引导学生评价、更正;当堂训练,力求每位学生应知全会,每月对所学知识进行测评,验收落实。

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4、抓学困生的学习。一是上课优先提问、演板,使他们上课有所作为;二是优先辅导和作业批改,让他们养成独立思考、积极完成任务的良好习惯;三是优先落实“三清”,未完成任务就要增加落实压力,从思想上调动学困生的积极性。

5、抓教研教改。

6、抓校本教研进课堂。

7、坚持开展“推门听课”活动。

8、认真落实局的作息时间安排。

四、在成绩面前找差距

尽管我校在上级部门热情关怀下开创了新局面,取得了一些成绩,但同家长的要求和形势发展的要求还存在很大的差距,主要有四大问题:

1、教育投入力度不大,尤其是教育技术装备、图书室、实验室、体育设施几乎为零,导致在教学过程之中仍然是粉笔加黑板的原始工具,学生的课外活动不丰富。

2、新课程改革的深度和广度还不够。我校教师过少,很少派人到外地参加新课程改革的学习,导致学生的知识面窄,学生的思想、智力难以开发,这些有待于进一步探究和提高。

3、“小班化”的教学有利于学生的创造思维,提高学生的学习成绩,而我校学生虽然少,班额不算大,但教师在“小班化”的教学还仍然不知所措。

4、后勤的整改还没有彻底到位。这是老百姓非常关心的问题。提高生活质量,改善就餐环境,是我校着手整改的关键。

针对上述问题,我校着力从以下四方面提高办学水平:

一是实实在在促管理,在管理上实行公平、公正、公开的原则。

三是坚持不懈搞教研活动,让一部分教师“走出去”,学习外地经验,探讨新的教育方法。

四是一心一意谋发展,抓好勤工俭学,扩大办学资源,提高学生的生活质量,改善学生的生活。

各位领导:

我们学校虽小,但我们秉承“团结协作,敢为人先,锐意改革,与时俱进,科学发展”的精神,秉承“以学生成长为本,为学生的终身发展奠基”,开拓创新,团结奋进,立足兰溪,为六神中学的生存和发展而不懈努力,请各位领导放心!谢谢!

2012年春季

**乡**小学坐落在****脚下,创建于1976年,总面积11260平方米,建筑面积1390平方米,有10个教学班,在校生466人,教职工24人,其中专任教师21人,学历达标率为100%。

下面,我就**小学多年来的发展情况,向各位作以汇报。

一、用切实的理念引领发展,用朴实的智慧经营学校。

我们学校在地理位置、办学规模、资金投入等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近十年来发展迅速,得益于各届管理者的睿智和老师们的敬业。

1、“以人为本,全面发展”——我们的理念

我们学校多年来教学质量一直过硬,这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本,全面发展”,就是把我们管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去,看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读,看到思维分析与表达,英语口语的流畅,看到演唱、弹奏、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人,多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆,让老师们把教育教学的关注点、着力点放在了如何让学生全面发展上。现在我们各学科活动定期开展,各项艺体特长以兴趣小组的形式坚持每天一小时训练。多彩的校园活动丰富了学生的生活,使得校园文化更加蓬勃、生动。

2、“办精品学校,创优质教育”——我们的目标

“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。同样,一所学校的优劣,也不在于外在的规模和设施。我们学校小,就要办成“精品”,而办精品学校,途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师,学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位,把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。

3、精细化、人文化、条块结合——我们的管理

精细化管理是学校管理的关键。我们实行教干包靠年级制、年级主任负责制和备课组长责任制,使管理和教学两大系统分工明确。每年级由一名一线教师任年级主任,负责本年级日常事务的管理。每年级按学科配备一名备课组长。学校每天有3名教干和科室人员值班,对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录,体现了人人都管理,处处有管理,事事见管理的良好态势。

二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。

我们始终以课堂教学为重点,以教师素质为基本,以质量监控为手段,全面提高教育教学质量。

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1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托,提高教师的课堂教学水平。

不差。这些活动的成功进行,有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、以参加各级讲课比赛为契机,打造教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。

每次讲课比赛,我们都坚持公平竞选,让最优秀的教师亮起来,把最年轻的教师推出来,学校的教研人员全心钻进去,全身靠上去,反复听,精心导,细致评,像打造璞玉一样去雕琢、打磨。努力做到让每节课都是精品,让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练,着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研人员三支队伍。本学期,我们共有2人次参加县级优质课评比和基本功比赛,获得1个一等奖,1个二等奖的好成绩;这一串串闪光的荣誉,凝聚着教师们和教研人员的辛劳和智慧,更见证了我们**小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。

3、以过程监控为抓手,全面提高教学质量。

重视学生学习兴趣的激发,学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测,及时进行对比和调控,针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整,老师们有了策略,有了劲头,有了方法,增强了信心,全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。在2017年12月全乡小学教学工作调研中,我校取得优异成绩。

三、坚持特色建设,推动内涵发展。

学校发展需要创新,逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中,逐步进行办学特色的探索与建设,推动学校内涵发展。

1、主题教育活动,为学生道德成长奠基。

我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体,让学生在活动中成长,在成长中体验,在体验中感悟。做到月月有主题,周周有活动,如学雷锋、献爱心系列教育活动,植树节环保实践活动、庆“三、八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。去年重阳节我们到蒙阴参观了孟良崮纪念馆,六月开展了“抒爱党情怀,展艺术风采”汇报演出。这些德育活动的开展,对学生的影响是极其深远的。

2、经典诵读活动,夯实学生文化底蕴。

典的内涵,彰显审美情趣和艺术表现力。

3、文学小组活动,提高学生写作素养。

文学小组是由热爱写作的学生组成的学生社团组织。编辑部老师经常组织作文选评、节庆专题活动、外出参观采风、教师辅导讲座等活动。

4、兴趣小组训练,培养特色人才。

现出了一大批特色人才。我们的兴趣小组正向精致化、高品位发展。 总之,学校通过抓日常管理,抓教学质量,抓特色建设,逐步夯实学校的底蕴,促进学校的内涵发展。在各级教育主管部门的指导下,在全体师生的努力下,学校的知名度进一步提升,学校举办了语文、数学、英语、音乐学科的讲课比赛,承办了全乡阳光体育运动启动仪式,承办了集体提高活动,先后有兄弟学校前来参观学习,学校又被评为全乡工作示范学校。今后,我们将一如既往地努力拼搏、开拓创新,科学发展、内涵发展、跨越式发展,为打造管理精、质量高、特色强的现代化学校而努力奋斗!

最后,真诚邀请各位领导有时间到**小学去做客和指导工作。谢谢大家!

党建工作总结汇报材料

一是加强基层党组织标准化建设。对全镇全部32个党组织进行了逐一排查,达标或基本达标的支部有25个,未达标的有4个,形成了工作台账和以一支部一档材料。排查出问题7个,镇党委开具问题清单,制定了整改方案,确保如期全部达标。

二是做好“智慧党建”工作。成立了领导组,制定了实施方案。软件方面,邀请县电信公司组织专题培训会2次,镇组织办全程进行技术指导,目前已录入党员信息1298条,完成71%,目前正结合审核党员基本信息采集表,抓紧录入进度,确保本月中旬基本完成。硬件方面,与移动公司合作,镇机关及全镇12个村摄像头、电视已全部安装完毕,目前正在调试,本月中旬即可投入使用。

三是做好党组织和党员信息采集工作。召开了专题工作会,传达了全市党员管理信息系统应用培训班精神,组织学习了县委组织部霍邱组〔201x〕36号文件,明确了相关要求和时间节点,目前已完成采集上报25个支部,正在审核、录入。

四是抓好抓党建促脱贫“联帮工程”。组织15家企业(合作社)22名企业家(种养殖大户),结对帮扶86户贫困户,提供产业养殖发展启动资金四万余元,提供种养殖技术指导三百余次,提供就业岗位近两百个,为贫困户户均增收一万五千元左右。各村组织种养殖大户结对帮扶贫困户156户,提供从种苗化肥代购、技术指导、市场销售一条龙服务。7月底组织联帮主体到户走访一次。

五是组织开展“迎接党的十九大,做合格组工干部”主题实践活动。注重集中学习和个人自学相结合,活动开展以来,已组织镇村组工干部集中学习3次,组织镇组工干部集中学习10次,个人自学316人次,有效教育了组工干部,激发了干事创业的热情。