最新毕业校长致辞范文(20篇)

小编:MJ笔神

无论是会议开幕致辞还是毕业典礼致辞,致辞都承载着对场合的尊重和对观众的关怀。让我们一起来阅读以下精心挑选的致辞范文,相信它们能够给我们带来一些启示和思考。

毕业校长致辞

敬的各位家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

七月的暖风催浓了校园的绿荫,五彩的花朵又一次落英缤纷,陪同着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,我们欢聚在这里,隆重举行智星实验小学20xx届六年级毕业典礼。同学们将告别这美丽的校园,带着一份挥之不去的记忆和牵挂走出校门,放飞新的理想和希望。在这离情依依的时刻,请允许我代表学校向经过努力学习,圆满完成小学学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们、家长朋友们致以最崇高的敬意。

同学们,你们即将离开母校,奔向新的学习旅程,此时此刻,浓浓的师生之情、依依的惜别之意,充盈在彼此心间,在此,我也有几句话想与同学们共勉。

一、学海无涯,要与时俱进。科学是人类文明的灯塔、社会进步的基石。不断追求真理、勇于创新,是一个人永保进取活力的源泉。同学们要坚持不懈地更新知识、充实自己、脚踏实地,以后才能成长为适应社会、适应时代的真正的精英人才。

二、生而有涯,要学会感恩。你们要有一颗感恩的心,要感谢父母给我们生命,哺育我们长大成人。因为他们不仅给予了你们生命,而且为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们为你们付出了一切,有了他们,你们才开心快乐地走过了人生这重要的六年时光!

你们要有一颗感恩的心,感谢恩师对我们的知遇之恩,让我们成长,给我们修养和文化,给我们放眼世界的慧眼。因为你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会很严格,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把爱无私地奉献给了你们;你们要有一颗感恩的心,感谢同学们给你们的友爱,因为正是你们一起才谱写了这年少美丽的乐章。

三、你们正值年少含苞待放,要努力拼搏。希望同学们进入中学后,能学会分析与思考,学会丰富与凝练。更要学会包容、超越,突破。希望你们能在面对困境时自强自信,奋发图强,热爱生活,就一定能在平凡的生活中演绎出不平凡的人生。

由小学生变成中学生,这是一个新的飞跃,希望你们永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望!母校和老师永远是你们坚强的后盾!你们就要踏上新的征程,我代表智星实验小学全体老师祝愿你们像雄鹰去搏击长空,像大鹏去翱翔碧空,用你们的聪明智慧去实现人生的理想!在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年级全体教师工作顺利、万事如意!祝愿各位家长身体健康,阖家幸福!谢谢大家!

毕业校长致辞

同学们,老师们、家长们:

大家好今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届的7488名本科生、204名高职生、3614名硕士生、556名博士生圆满完成学业,踏上新的征程,开创新的人生。首先,我代表学校向同学们致以最热烈的'祝贺!向为你们的成长成才付出辛勤劳动的各位教职员工、家长致以最崇高的敬意和最衷心的感谢今天,是个美好而又伤感的日子。美好是因为我们11862名同学经过几年的学习,成长了、成熟了、翅膀变得硬朗了,就要独立飞翔了。你们即将毕业,走向社会,去迎接新的挑战,这是你们和我们共同的追求!伤感的是因为你们马上就要离开学校了,作为校长、作为老师,我还没来得及和大家熟悉,没来得及和大家叙叙学校的家长里短、讨论教学改革、人才培养。屈指算来,今天是我到中南大学工作的第七个月零二十天,除了在食堂跟大家吃过几顿饭、在课堂听过几堂课、在会议室开过几次座谈会、在会场做了几场报告、参加过几次社团活动、以及在部分单位参加过几场毕业晚会之外,我和同学们交流接触得还太少,为大家服务得还不够。这一点,与大家所敬仰、为学校的发展和你们的成长倾尽全力的黄伯云院士、你们称之为“黄嗲嗲”的老校长相比,我深感不足,也深感抱歉。我相信大家一定不会忘记“黄嗲嗲”对你们的教诲和期望!

校长毕业致辞

亲爱的同学们:

大家下午好!暮春三月,江南草长,一派生气,正如此时的你们,踌躇满志、蓄势待发。作为校长和学长,看到大家学有所成,我由衷地感到高兴,祝贺你们顺利完成学业!同时,我们必须向帮助大家成长的家人、师长、亲朋、同学表示真诚的感谢和崇高的敬意!

同学们,求学的韶光虽然易逝,但相信求是园的岁月已在大家心中留下了无法磨灭的印记。读研生涯,是大家尽情体验学校科教融合教育的过程,你们在学习与研究的互为一体中彰显研究意义,你们在学生与学者的角色切换中培育学者品质,你们在受教与创新的相辅相成中厚植创新基因。现在的你们,即将到更为广阔的天地挥洒所思、所学。

面向未来,在座的你们都向往精彩人生。四十年前,怀着对美好生活的追求,无数先行者毅然开辟了国家改革开放的新境界,正是他们一代接一代的奋斗,才有了我们今日的幸福,让我们比历史上任何时期都更有信心实现中华民族伟大复兴的中国梦。二十年前,基于对一流大学的憧憬,全体求是人共同开启了四校合并的新发展,正是他们一轮接一轮的奋斗,才有了我们今日的成就,让我们比历史上任何时期都更有能力创建中国特色的世界一流大学。今天,你们将沿着这些先辈的足迹,走向未来,用奋斗开创属于你们这代人的精彩人生。借此机会,我想与大家谈谈奋斗与人生。

作为国家改革开放40周年、四校合并组建新浙江大学20周年的毕业生,希望大家在信步前行的时候能够牢记,奋斗并非驰于空想、骛于虚声,而是真真切切地体现为改革的意识、开放的精神和创新的实践。精彩人生并非琢磨不透、遥不可及,而是实实在在地表现为成功的事业、幸福的生活、终身的学习。

未来仍然是改革的时代,希望大家用改革的意识寻找事业成功的诀窍。改革不一定有所突破,但墨守成规一定会一事无成。希望你们在开创精彩人生的过程中继续培育改革意识,充分施展在“浙里”锻炼而成的卓越才能,坚定报国为民的理想信念,融入国家区域的改革发展,加深对中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的理解,形成内省自我的本能、关怀生命的情怀和服务社会的信仰。

未来仍然是开放的时代,希望大家用开放的精神拥抱生活幸福的真谛。开放不一定有所收获,但明哲保身一定会固步自封。希望你们在开创精彩人生的过程中继续秉承开放精神,充分展现在“浙里”塑造而成的健全人格,坚持精致高雅的情操旨趣,探寻品质生活的价值内涵,加深对人文素养、科学精神、自我激励、互学共进的认识,形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀和坚毅果敢的品行。

未来仍然是创新的时代,希望大家用创新的实践探索学习无穷的奥妙。创新不一定有所成功,但安于现状一定会一无所获。希望你们在开创精彩人生的过程中继续开展创新实践,充分运用在“浙里”学习而成的宽厚知识,坚守创新研究的学者定位,追求知识结构的融会贯通,加深对问题探究、自主学习、独立思考、继续教育的领悟,形成理性批判的思维、宽广精深的见识和交叉会聚的经验。

同学们,人生千万种,但惟有奋斗一途。未来属于大家,需要你们从更多的知识学习转向更多的问题研究,从更多的学生气质转向更多的学者品质,从更多的理论受教转向更多的实践创新。希望大家在改革中奋斗、在开放中奋斗、在创新中奋斗,并通过奋斗找到事业成功的诀窍、生活幸福的真谛和学习无穷的奥妙,成就最精彩的人生。

最后,祝愿大家前程似锦、幸福如意!

谢谢大家!

毕业校长致辞

老师们、同学们、家长们:

上午好!

今天,我们在这里隆重举行届本科生毕业典礼,共同庆祝你们人生历程中神圣辉煌的时刻。大家通过自己的努力,圆满完成了大学学业。在此,我谨代表华中科技大学全体师生员工,向你们表示最热烈的祝贺!

此时此刻,面对着大家,我感到无比自豪。在你们当中,有获得“中国大学生自强之星标兵”称号的光电学子冯盘龙,有捐髓救人的临床医学学子洪嘉欣,有获得湖北省首届“长江学子”称号,被同学们称为“新一代研霸”的化工学子张哲野。还有更多的参加国内外学生科技创新竞赛获奖的同学,连续为班集体赢得“优良学风班”荣誉的同学,获得“优秀毕业生”等荣誉称号的同学。在这几年里,你们践行了华中大“明德厚学,求是创新”的校训精神;在你们身上,我看到了华中大精神在传承和发扬。你们面对学习,有条有理;面对同窗,有情有义;面对生活,有滋有味。经过大学的历练,你们选择了不同的人生道路,有人投身火热的建设一线,有人继续深造;有人一帆风顺,有人还在苦苦摸索。但无论怎样,大学是值得回味的,它不仅让你们的知识快速增长,也让你们从稚嫩逐渐走向成熟,更让你们懂得了什么是责任与担当。

有人说,你们的生活轨迹,犹如华中大校园里纵横交错的道路——没有折中,没有弯道,一心直奔目的地。回想大学时光,你们会发现,华中大已经在你们的生命里留下了深深的烙印。回想大学时光,你们收获的不仅有华中大人的身份,更有华中大人的精神。

究竟什么是华中大人?在临别的时刻,作为你们的师长,我有几句话与大家共勉。

华中大人就是要既会做事,更学做人。“一个国家、一个民族,没有科学技术,一打就垮;没有人文精神,不打自垮”,我校率先在全国扛起了文化素质教育的大旗,强调促进科学教育与人文教育相融合,开辟了人才培养工作的新境界。作为新时代的华中大人,我们要深刻领悟“做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足”的道理,坚持做人和做事相统一,成为具备深厚人文精神、“打不垮”的华中大人。

华中大人就是要顶天立地有本事。华中大是一所与共和国共同成长的大学,有责任以行的魄力,有勇挑大梁的豪气,有大公无私的奉献精神,有同舟共济的济世情怀。无论是创新人才的培养,还是科技创新体系的构建,都彰显了华中大人勇立潮头、努力参与国际竞争的豪气;无论是汶川大地震前线,还是在健康列车或飞行医院,抑或在援藏、援疆、支援西部边远地区和祖国边防,到处都有华中大人的身影。作为新时代的华中大人,我们要有共融青春梦与中国梦的情怀,要有勇担家国天下责的胸襟。

华中大人就是要敢于竞争、善于转化。在60余年的奋斗历程中,“敢于竞争,善于转化“已成为学校追求卓越、勇争一流的精神动力,成为渗透到华中大人骨子里的伟大传统。鲲鹏善御风而翔,智者当借力而行。作为新时代的华中大人,即使刚出校园遇到磕磕绊绊,你们也要以“求是”和“求实”的态度,敢于竞争,敢于与强者竞争;善于转化,善于把困难转化成机遇,把劣势转化成优势。你们要记得,敢于正视困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,人生因此茁壮。

华中大人就是要敢为人先,当仁不让。一直以来,“进取”、“有朝气”是国内高等教育界对华中大人比较一致的看法。我们学校历史短,底子薄,之所以能有今天快速发展的格局,就是凭借一代又一代华中大人“敢为人先”和“当仁不让”的气魄和胆量,以团结进取、实干创新的精神,异军突起,出奇制胜。作为新时代的华中大人,我们要在大学生活的历练中再接再厉,坚持敢于创新、踏实奋进、敢闯敢试,追求卓越的精神。

同学们,今年五四讲话中强调了“两个一百年”的奋斗目标。到20__年,也许你们已在各行各业、各条战线上崭露头角;到本世纪中叶,也许你们当中有些人会成为学术大师、政界精英和工商巨子,也许你们当中许多人还在各自的岗位上默默耕耘,你们永远是母校优秀的校友,学弟学妹们学习的榜样。学术是立校之魂,学者是立校之道,学生是立校之本,无论你们身处何方,母校永远是你们的港湾,会一直关注你们,为你们加油鼓掌。

同学们,一个人蓬勃的生命力,体现在走向大地的实践中。在母校,“成长”是首选项,你们用激情和汗水写下温暖的篇章。离开母校,“成就”即是考题,你们的选择和奋斗将与一个国家的梦想融为一体。愿你们像历代华中大人一样,成就最好的自己!无论平坦坎坷,无论青春年老,不忘初心,矢志不渝,以青春的担当创造精彩的人生。华中大精神将伴你们远行!

谢谢大家!

校长毕业致辞

亲爱的20xx届全体本科毕业同学们、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重举行20xx届本科生毕业典礼暨学位授予仪式,在这个特别的时刻,我代表学校全体教职员工,向全体本科毕业生表示最美好的祝福!对这些年来,关心、指导、帮助过你们的师长、同学、朋友们表示由衷的谢意!特别是我看到今天有许多家长来参加毕业典礼,我代表贸大要特别感谢你们,感谢你们把这么优秀的孩子送来贸大,感谢四年来你们和学校齐心协力帮助孩子们顺利完成本科阶段的学业。你们是贸大永远的亲属,今后我们还将一起关注他们未来的发展。在此我向过去的、现在的和将来永远的贸大人致以崇高的敬意。

今年我校共有全日制本科毕业生2100余人,本科生就业率达98.82%,继续在全国高校保持领先水平。其中,选择考研和出国(出境)深造的比例达到60.06%,超过1/3的同学被世界排名前50位的大学录取,比例再创新高。在“大众创业、万众创新”的大潮下,我们的毕业生服务于国家双创战略,约23%的学生参与创业活动和创业实践,并频频在全国大学生“互联网+”、挑战杯、创青春等创新创业大赛中屡创佳绩。

另外,我们的毕业生服务于“京津冀一体化”和“一带一路”等国家战略,不畏艰苦、不惧困难,积极响应祖国号召,扎根基层、奉献青春,今年到基层、西部和地方的选调生比去年再次增加一倍以上,一带一路18个省份就业人数达到323人,我校全球治理人才培养推送工作初见成效,一批满怀“兼济天下”理想的贸大才子即将奔赴国际组织岗位,充分展现了贸大学生“勇于担当、乐于奉献、敢于作为”的家国情怀和全球视野。良好的生源,精心的培养,造就一流的人才,我校毕业生当之无愧成为财经领域就业的佼佼者,深得用人单位的欢迎和信赖。这是一份令人满意的答卷,我为你们骄傲,为你们点赞。

今天,你们的大学本科生活将画上一个句号,这将是你们人生中最宝贵的青春回忆。在过去的1400多个日子里,你们从大一的懵懂青涩到大二的风生水起,从大三的紧张忙碌再到大四的依依惜别。在贸大的四年,是你们勤勉学习、增长才干的四年,也是你们砥砺思想、塑造品格的四年。

人们总说,毕业典礼的讲话,特别是校长的讲话是要有套路的,一般都要讲几点希望。贸大作为一个大家庭,在座的各位家长应该会有同感,在孩子们即将离开家的时候,即使他们已经非常优秀,家人们却还总是放心不下,总要给孩子们嘱咐几句。所以今天,面对即将离家的你们,我有两点感受想与同学们分享。

第一,自信、充满自信是贸大人最值得传承的宝贵气质。

在不到一年的时间里,我通过不同方式接触了许多贸大校友,也和校园内的老中青贸大人进行各种交流,从老一代的石广生,周文重,王林生,到中生代的陈红天、毛建华等等直到我们今年刚评选出的研究生十杰,本科生十杰。我在分析他们作为贸大人身上共有的特质。到底是国际视野、知行合一还是求索笃行?通过近距离的接触和观察,我逐步体会到贸大人身上这种共同的特征,那是一种非常宝贵的气质,即自信、充满自信。这是在一个逐步走向世界中心的国度里多么需要迅速养成的一种民族气质,特别是代表着民族未来希望的年轻人身上应该体现出的气质。自信是一种强大的生命力、强大的生产力,作为永远的贸大人,希望你们把这种气质传承下去,与博学、诚信、求索、笃行的校训结合起来,积极作为,到我国对外开放的最前沿去,到祖国现代化建设的主战场去。将个人前途与社会进步、国家发展的大势结合起来,母校相信你们一定能够成为“经世济民、兼济天下”的栋梁之才。

第二,厚度和宽度决定事业发展的高度。

世界在飞速变化,新情况、新问题层出不穷,如何应对当今竞争愈发激烈的社会对个人所拥有的知识储备和专业水平所带来的挑战?破解之道只有一个,就是终身学习。大家应该树立终身学习的理念,这是走向成功的必由之路。

查理·芒格——巴菲特93岁的好友及合作伙伴,他近几年在中国很火,很多人编写了芒格语录。其中有两句话令我印象深刻,一是“获取智慧是一种道德责任”,他直白地解释道,“光靠已有的知识,你们在生活中走不了多远,离开学校以后,你们还得继续学习,这样才能在生活中走得更远。”其实终身学习的思想从孔子时代就开始了。“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”这是先圣对终身学习的最好注解。我也特别欣赏“功不唐捐”四个字,它原出自佛经的一句话,胡适先生也经常用它来鼓励学生们持久用功,功夫永远不会白费。因此知识要有厚度。

芒格的另一句话是“唯有跨科学,才能高效而成熟地生活”,意为“你们必须掌握许多不同学科的知识,让它们在你们的头脑中形成一个思维框架,在随后的日子里能自如地、自动地运用它们”。当我们掌握了足够宽度的知识,有助于我们从不同的角度分析和解决问题,从而助力事业的提升。因此知识要有宽度。

亲爱的同学们,从明天开始,你们就成为贸大最年轻的校友。请记住,母校会持续关注你们的成长,与你们同甘共苦、风雨同舟,贸大是你们永远的精神家园!

最后,祝愿全体毕业生一路顺风,前程似锦!还要说一句话:常回家看看!

谢谢大家!

校长毕业致辞

尊敬的各位领导、各位恩师,亲爱的各位学员:

大家上午好!我今天发言的主题是《昨日独上高楼望尽天涯路,今天山重水复柳暗花明》。承蒙厚爱,不胜感激,感谢市教育局领导给了我们这次充电、加油的机会;感谢教育学院的精心组织、热心服务;感谢各位专家、导师的精彩讲座;感谢各位校长园长的同行,我们有缘有爱,相聚相识、相学相长。

作为一名教育工作者,尤其是基层学校的管理者,我们一方面存在不少困惑,有些问题急需答案,有些创意需要专家指点,另一方面我们的实践迫切需要新的理论来指导,就在我们困惑、茫然、徘徊之际,x市x年春季中小学幼儿园校(园)长任职资格培训班于4月6日正式开班了,我们全体学员内心充满欣喜,象久旱的禾苗遇到了甘霖,象在无垠的沙漠看见了绿洲。

五十天的学习生活,收获满满,感触多多,充实而又丰富多彩。本次培训形式多样:有专家讲座、理论学习、班级活动、小组交流探讨、参观考察及跟岗实践。学院的领导老师精选了专家团队,让我们享受了系统专业又极具价值的精神圣宴,提升了高度,坚定了信念。

首先,26场专题报告,有理论、有法规、有治校方略、有改革案例、有青少年成长、有经验共享。这些讲座中,专家们先进的教育理念、丰富的管理经验、独特的个人见解、卓越的学术造诣、风格各异的个人魅力,深深的感染并影响着我们,从不同专家的报告中,我们品味到了自己的职业追求。这次培训中,每一位专家都从自己专长的教育视角出发,为我们阐述自己的教育追求和教育观念,极大地丰富了培训的内容。我们不会忘记老师那严谨的治学风范,不会忘记老师不辞辛劳精心设计的教学内容,不会忘记老师精细传授知识的方法与技巧,那经典的事例、精彩的语言、精巧的构思、精湛的技艺让我们叹为观止,让我们思绪万千,让我们神摇魂荡。老师们深入浅出、形象生动的讲授,老师们纵横古今、驰骋中外、收放自如、开合跌宕、抑扬顿挫、神采飞扬的情境,处处给人以感染和激励,使我们茅塞顿开,让我们仰慕崇拜;老师们语言如行云流水、厚积而薄发的风格,课课给人以耐人寻味的享受。

其次,我们还领略了宁波教育圣地先进的教育理念,零距离走进了5所名校进行实地考察学习,在学习中提高,在观摩中实践,在品味中反思,切身感受到了他们先进的办学理念,高效的管理团队,务实的研究型教师队伍。我们惊叹这些学校一流的硬件设施,崇尚他们管理方面各具特色的经验,更仰慕他们的教育成果!从电子书包至互动平板,从微信订阅号到微信企业号,三通两平台,智慧校园,一切东西放云端„„。我们的思想进入了一个全新的领域,每天都在震撼着;我们的物质条件虽有差距,但我们有着和他们一样干事业的决心和信心。“不是学生太坏,是我们跟不上时代”一句句话语不断触动着我们的灵魂,促使我们深入思考,这过程不仅增强了勇气,增添了力量,也使我们更有信心,方向更加明确,同时也感到担子更重、压力更大。跳出学校看学校,跳出教育看教育,走出去才知天有多高,海有多大。

另外,班主任陈老师还为我们安排了6场团队交流探讨及10天的跟岗实践。小组交流活动,使自由、民主、平等、和谐、愉快、探讨得到酣畅淋漓的体现。在现场教学和跟岗实践活动中,开阔了我们的视野,激活了我们的思维,增长了见识,丰富了理论,滋润了求知若渴的心灵,坚定了我们当一个好校长的信念。实践中我们与校长观摩、座谈、交流信息,问到了我们最想问的问题,得到了我们最想得到的资料。教育实践活动让人留连令人难忘,再次给我们以启迪:学校管理是一项事业,事业需要奉献;学校管理是一门科学,科学需要探索;学校管理是一门艺术,艺术需要创造。

懂得成长的人永远年轻,有梦想的人不怕路远。我们分析时事,畅想未来;我们交流工作,增进了解;我们畅谈生活,感悟人生;我们互相学习,取长补短;我们沟通心灵,构架友谊桥梁;我们参加活动,张扬个性,展示才艺。我们相互尊重,彼此信任,我们相处融洽,感情深厚、炽热而又纯洁;教育学院给我们留下了深刻印象,班主任陈老师吃苦耐劳、对工作精益求精,他务实、严格的作风,以人为本的服务理念,细致入微的关怀体贴,让我们心悦诚服。通过这次培训,我们拓宽了视野,认识到要办好教育,“理念”是前提,“团结”是基础、“敬业”是根本,“进取”是源泉。在学习中,思想和理念不断专家进行交流与碰撞,极大的促进了自己的专业成长、丰富了视角、提升了理念。在聆听专家报告的过程中,也不断地思考自己的工作、自己学校、自己的课改,也在理性地构思自己学校的发展与成长。学校教育是一个舞台,校长则是舞台的导演,指挥有方、调度得当,方能保证演出成功。我们要善于学习敢于创新,吸收和借鉴别人的成功经验,并结合自己的实际,努力做好这个教育舞台的导演。一流的学校靠文化、二流的学校靠制度、三流的学校靠校长。校长要正确定位,为学校服务,一流的校长在思想、二流的校长在迎往,三流的校长在乱忙。

昨日独上高楼望尽天涯路,今天山重水复柳暗花明,今天是培训的结束,更是新的开始,新的起点、新的征程,我们永远在路上。我们将会面对现实、稳住阵脚、抢抓机遇,以新的思维、新的行动、新的举措去拥抱明天,迎接未来。当然,世界上没有两片相同的树叶,自然也就没有哪一种管理的方法完全吻合我们各自学校的特点,任何的经验也不可能完全复制和移植,所以,我们要在先进理念的指引下,结合自己学校的实情,寻找解决问题的办法,在不断实践反思中探索出自己学校特色发展、内涵发展的路子。教育事业永无止境,唯有拼搏才有未来。在今后的实践中,我们必将带着责任上路,带着对未来的渴望与寻求,将不断学习,锤炼自己,提升自我,用教育智慧、教育执着和教育坚守点亮教育,让教育充满无限希望。用执着和智慧耕出学校的满园春色,我愿是这春色里的一片绿叶,让花更美,让果实更丰!今天在这里我们是星星之火,回到各自岗位,我们将用激情点燃教育,把教育引向辉煌,让星星之火燎原!

最后,祝各位领导、老师,各位学员,身体建康,工作顺利,万事如意!祝愿我市教育事业蒸蒸日上,永创佳绩!谢谢!

校长毕业致辞

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我们全体师生在此隆重集会,共同把美好的祝福送给即将美梦成真的梅苑学子。

回首全体初三师生共同挥汗如雨的日子,我们心头充满欣慰,几次模拟考试的进步,都证明了初三师生的努力和优秀。初三老师的无怨无悔、竭尽全力,初三学子的无惧无畏、执着到底,正是这种脚踏实地的努力为20xx中考的辉煌奠定了坚实的基础。

亲爱的初三同学们,考验我们的时刻即将来临,让我们以百倍的信心、千倍的努力、平和的心态、最佳的状态去迎接挑战。你们饱满的热情,让我们看到了决胜的成功,你们昂扬的斗志,让我们看到了明日的辉煌。我们坚信,有全校师生的全力支持,老师们精致的学科指导,你们一定会成为中考的胜利者。让我们共同预祝20xx年中考凯歌高奏、捷报早传,祝愿我们每个人美梦成真!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!新春来临,万象更新,新学期又开始了。20xx,党的十八大为我们党和国家事业的未来发展规划了宏伟蓝图,揭开了中国历史的新篇章。20xx,我们学校全体师生团结协作,齐心协力,教育教学各方面工作开展顺利,取得了丰硕的成果。

刚才我们举行了隆重而简单的奖学表彰仪式,对上学期一大批取得优良成绩和进步快的同学进行表彰。在此,我代表学校向受表彰的先进班级和同学表示热烈的祝贺!向一年来为学校教育事业发展付出辛勤努力的教职工致以崇高的敬意!

新年有新的企盼、新的希望;新学期是新的起点,开始我们新的征程。那么,新学期我期望:第一,文明守纪之风开遍校园。我们这所“xx市园林式单位”、“市一级”学校,在我们全体师生的精心呵护下,继续保持环境优美、树木葱绿、花草整齐美丽。我们继续巩固创“市一级”成果,同学们做到个个有礼貌,上下走廊互相谦让,校园、厕所整洁,人人讲卫生,让良好行为习惯和文明礼貌品质,永驻我们的校园。

第二,争当先进。我校的每年教学质量保持镇先进行列的学校,这是最值得黄草朗人欣慰和自豪的一点,也是激发我校黄草朗师生发奋图强、争当优秀的强大动力,所以我希望师生们继续发扬光荣传统,以优良校风、教风、学风、班风促进学校发展,特别毕业班的同学最后一个学期发,鼓足干劲,用心读书,学好知识,为校争得更多荣誉。

第三,全面加兴趣特长发展。我要对所有的同学说:小学的学习生活是人生中最美好的时光,希望大家倍加珍惜。新学期将是一个新的起点,期盼你们从现在起,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中,讲文明去陋习,勤学善思,争取成为一名品德好、学习好、身体好、爱劳动全面发展外,还希望成为一名具有自己特别爱好体育项目,有自己兴趣特长科目的个性发展学生。同学们,希望你们用实际行动妆点多彩的小学生活,体验成长的快乐!

老师们,同学们,让我们以饱满的热情,十足的信心,实干的精神,昂首阔步迈向20xx年!最后预祝老师们在新学期身体健康、家庭幸福;同学们学习进步、成长快乐;我们黄草朗小学蒸蒸日上,再创新一年佳绩!

老师们同学们早上好!

看到多年来难得一见的大雪未能阻挡住老师、学生开学的步伐,看到现在同学们整齐的队伍,看到今天早上班主任老师和同学们准时到校收交作业,我们确信本学期是一个好学期。

良好的开端是成功的一半,这场大雪能印证出本学期邗沟中学老师和学生的成功。大雪纷飞的18号,老师们准时到校做开学前的各种准备工作,在大雪封路的19日上午高才平老师、李明明老师、邹安明老师、王爱凤老师、王广安老师、董长松老师主动到校,清除了门外、门内的水泥路、校内教学楼前、办公楼后的路面积雪。20号班主任忙碌而有序的把班级各项工作安排到位。今天早晨各班同学在7:15——7:25按时到校,在上学的路上,九(2)班的周婷婷同学边走边读英语,抓紧每分钟时间读书已经在许多同学身上体现出来。

新的一年开始了,我不单单看到你们长高、长大,我看到了你们好的习惯、坚强的意志、自信的眼神以及对未来美好的期望;一个春节没让你们走向懒惰、一个寒假没让你们忘了学习、这一切都让我看到新学期的期望,相信20xx年邗沟中学的每个人都会珍惜在校园内的特殊生活,老师珍惜自己的教书生涯,学生珍惜自己的学习生涯。九年级同学还有半年的时间与老师相处、半年的时间在学校生活,短短的一学期很快就会结束,希望九(1)九(2)班的同学们,每个人离开学校的时候能自豪的说:我奋斗过、我努力过,我的初中生活很有意义,同时也很精彩。老师们、同学们加油吧。

校长毕业致辞

各位老师,同学们:

大家好!

首先,我衷心祝贺同学们毕业。虽然我也毕业于清华,不过你们能把施一公称为院友,而我,只能称他为校友。

十天前,生命科学的饶毅教授到北京大学国家发展研究院做毕业典礼演讲。我感谢王宏伟院长邀请经济学的我来清华大学生命科学学院做毕业典礼讲话,给了我一个机会,让我能够听到在清华比在北大更热烈的掌声。

更重要的是,他也让我可以来展现清华与北大的各自风格:饶毅的讲话,我很难超过他的诗意;我的讲话,只能志在胜出逻辑。不过,我的讲话长度一定会超过他讲的3分钟。

科学的目的是追求真理,而大学是探索真理的地方

生命科学是自然科学,经济学管理学是社会科学,两者都是科学,必然有共同性。科学的目的是为了追求真理,而大学是探索真理的地方。

经管学院与生命学院,一个位于校园东南,一个位于校园西北,在清华园里面,都是有趣故事比较多的学院。我们两个学院都很年轻。在我入学进校时,清华园里不但没有这两个学院,甚至连经管系和生物系都没有。

如今,这两个学院都已桃李满天下。我和施一公教授先后在美国大学执教多年后回国。两个清华本科毕业生回到母校,分别担任经济管理学院和生命科学学院院长,这在工科传统见长的清华,成为文科和理科建设的一道特殊风景线,应该就是你们说的“c位出道”吧。

我们两个学院都锐意改革,遥相呼应,尤其在教师人事制度改革上,都成为学校的试点学院,在清华教育体制改革历史上留下痕迹。

我的生命科学知识十分有限,我念中学那时候,物理课叫做“工业基础”,化学课叫做“农业基础”,生物课叫做“生理卫生”。今年是我走进清华,成为1977级本科生的40周年。我当时读的是数学专业,没有上过一门生物学课。我现在的一点点生命科学知识是被饶毅教授科普的,所以如果讲错了,也是北大教授的问题。

我从他那里知道了,在19世纪,一个神父在修道院里种豌豆,成为了遗传学的开山鼻祖。在20世纪,一个博士生和一个博士后,在剑桥大学卡文迪许实验室,写了一篇不到1000个英文单词的论文,用的还是别人的实验数据,做出了生命科学在过去一个世纪中最伟大的发现。

别小看这点科普,它对我在经管学院推动教育改革富有启迪。这个学期,我推动邀请了你们学院的杨扬老师,为经管学院本科一年级学生新开设“生命科学简史”课,深受同学欢迎。我去听过她的课。那次她讲免疫,不仅讲了从接种牛痘到发现青霉素的历史,还讲了疫苗引发的副作用,副作引起的疫苗抵制,抵制造成疾病的死灰复燃,以及由此产生的一系列社会问题和伦理道德问题。

在21世纪此类问题会越来越多,值得经济管理专业学生学习探讨。除这门课外,这学期经管学院还新开设了“物理学简史”课。三天后是经管学院的毕业典礼,我邀请了物理学家潘建伟教授做毕业典礼演讲。这些都是经管学院通识教育的重要范例。

学科融合是双向的。生命学院也有一些同学,到经管学院学习经济学或管理学本科第二学位,参加清华x—lab的创意创新创业活动。其中有的同学选择了经济、金融或管理作为下一步的发展方向,但更多同学还是继续留在生命科学学科领域探索。

在这学期的“院长下午茶”第二学位专场上,我就遇到你们本科毕业生中的一位,他在学习经济学第二学位金融方向后,继续坚定地准备去美国攻读生命科学博士。所以,一公教授,对于两个学院之间的“竞争”,你不必太焦虑。

科学家批判性思维的基因是共同的

无论是什么学科,追求真理的学者必须具备批判性思维(critical thinking)能力。

批判性(critical)不是批判(criticism),批判性思维是以提出疑问为起点,以获取证据、分析推理为过程,以提出有说服力的、有创造性的解答为结果。对这个结果又会提出新的疑问,导致新的发现。这就是科学探索的逻辑,而科学家的批判性思维,则是促成科学发现的基因。

在生命科学领域,你们都熟知,在沃森和克里克探索dna结构的同时,比他们资深多的鮑林率先提出过dna的三螺旋结构。可是,这两个年轻人敢于挑战权威,最终发现了双螺旋而非三螺旋才是dna的真实结构。沃森在后来的自传中大赞他本科就读的芝加哥大学鼓励批判性思维的氛围对他的影响。

在经济学领域,去年的诺贝尔经济学奖授予了芝加哥大学的塞勒教授,他对传统经济学中人的理性假设提出疑问,并结合心理学研究了在“有限理性”条件下,人的行为如何系统地影响个人决策以及市场,获得了在传统假设下无法得出的结果。

他对人的理性假说的挑战,在经济学上是离经叛道的,以至于一些经济学家至今都无法接受。无论是自然科学还是社会科学,科学发现的逻辑是共同的,科学家的批判性思维的基因也是共同的。

我们要善于提出疑问,并创造性地解答疑问

这些年来,经管学院致力于培养学生的批判性思维能力。每年这个时候,我都会问经管学院本科毕业生们一个问题:四年中经管学院的哪门课对你们影响最大?我听到最多的回答是“批判性思维与道德推理”。这门课是经管学院在九年前开始推动通识教育时开设的一门课,英文名称是“critical thinking and moral reasoning”,同学们把它简称为“ctmr”。

现在,ctmr成为了经管学院的一张名片,以至于经管学生会下意识地问:你对这个问题ctmr过了吗?在这门课上,同学们学习经典著作,辩论热点问题,从提出疑问到收集证据,从逻辑推理到考察其他可能的解释。

这个批判性思维的过程,与你们在实验室里的研究过程是一致的。ct(计算机断层扫描)和mr(核磁共振成像)都是你们常用来做生命科学研究的物质检验工具,而 ctmr则是经管学生用来探讨社会科学问题的思维检验工具。巧合的是,施一公教授每年在生命学院都开设“生命科学的逻辑与思维”这门课,真是有异曲同工之妙。

经管学院和生命学院有着共同的改革理念,也有着相通的改革实践。大学改革的追求,是为了成为一个伟大的大学。一个伟大的大学之所以伟大,是因为大学中的学者具有探索真理的基因。

这个基因,就是批判性思维,就是善于提出疑问,并创造性地解答疑问。正是这个基因,成就了大学的价值。所以,批判性思维,是学者的基因,是大学的价值。

基因和价值,生命科学和经济学,在我看来是如此连接的。这是我,一个在东西方的七所大学连续学习和工作40年的学长的感悟,一个经济学学者与生命科学毕业生的分享。

谢谢大家。

校长毕业致辞

亲爱的同学们、敬爱的老师们、尊敬的家长们:

大家上午好!今天,我们相聚在这里,为20xx届初中毕业生举行隆重的毕业典礼。首先,我代表全校师生,向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向辛勤培育你们,教诲你们做人求知的各位老师表示真诚的感谢!向给予你们生命,陪伴你们成长的各位家长表示崇高的敬意!

三年里,我见证着同学们从初一到初三,日渐成长。你们长大了,长高了,也更加成熟了。三年里,你们在老师们的引领下,在人大附中的校园里,开心快乐地求知,自由幸福地成长。你们青春活力、勤奋求索的身影是母校美丽的风景;你们活泼可爱、欢歌笑语的面孔是母校美好的记忆。在这毕业的时刻,作为你们的校长和师长,我感到非常喜悦!真诚祝福同学们都能够顺利升入理想的学校,继续中学阶段的美好生活!

今天,当看到初三年级的老师们穿着美丽的节日盛装跟同学们一起合影留念,我的内心很感慨。敬爱的老师们为了同学们的学习和成长,平日里兢兢业业、勤勤恳恳,甚至披星戴月、废寝忘食地工作,常常顾不上自己了。人们常说:一日为师,终身为父。这里有两层意思:第一层的意思,老师哪怕只给你做一天老师,你也要记住他的恩德,终身感恩;第二层意思,老师一旦给一个孩子做了一天老师,他就会把这个孩子看作自己的孩子,终身关怀。在这样一个特殊的日子里,我提议同学们以热烈的掌声向我们最可亲可爱可敬的老师们表示最衷心感谢和崇高的敬意!

亲爱的同学们,人大附中是莘莘学子们向往的学校。你们作为人大附中的学生,将自己美好的青春年华与人大附中结缘,这对于你们来说是幸运的,对于母校来说也是幸运的。我相信因为有着这三年的缘分,同学们将来不管走到哪里,都将以人大附中为荣,都会感念母校的培养。在人大附中三年的学习和生活,师友的关怀和帮助已给予了你们足以滋养的一生的生命营养。你们的内心也将永远铭记着人大附中的精神,你们将永远是人大附中精神的传播者,永远是人大附中人。

今年的毕业典礼主题是扬帆在苍茫的大海上,一艘航船沐浴着朝阳正在往前行驶。其实,人生就是一个航行的过程,人的生命就是一艘航船,轮船航行有方向,这方向就是我们的理想。一个人在成长的过程中不能没有理想,理想是方向,是目标,是我们前行的动力。亲爱的同学们,你们正处在最美好的青春年华,如同初升的朝阳,洋溢着热情与活力,充满着希望。希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负,为自己的理想勇往直前。

同学们,我们人生的航船在大海中航行,既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候,也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候。当我们在风和日丽中顺利航行的时候,同学们不要忘了理想的召唤,要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候,更要坚定必胜的信念,乘风破浪,勇敢前行。人生就是这样,有顺境也有逆境,有逆境也必有顺境,希望同学们在顺境中不骄傲,在逆境中不气馁,你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子。

同学们,人生的航船底部很重要,如果我们在航行的过程中,我们人生航船的底部有了漏洞,慢慢地水就会浸入到航船中,航船就会有倾覆的危险。那么,人生的航船的底部,我们的根基是什么呢?人生航船的底部是我们的道德品质。一个人道德品质好,人生的航船就坚固,不管遇到什么样的风浪,船都会安全行驶。如果道德品质有问题,就像船底有了漏洞,当船行驶到大海中间的时候,就会有倾覆的危险。所以立德修身是人生的根本。立德修身的功夫在生活里看不见,但关键时刻就会起作用。德是根本,德是福本,是慧根,是人生航船能够乘风破浪的基础和前提。所以,同学们一定要涵养美好的品德,崇德向善。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。希望同学们人生的航船乘风破浪,向着理想奋勇前进!祝同学们走向更加灿烂美好的未来,拥有幸福美好的人生!

毕业校长致辞

今天是一个难忘的日子。3000多名同学顺利完成本科学业,即将踏上人生的新征程。作为校长,我和大家一样感到十分激动,在此,向你们和你们的家人表示最热烈的祝贺!向悉心指你们的老师表示最衷心的感谢!

20xx年,意气风发的你们来到清华园,开始与新百年的清华共同成长。20xx年,学校建成了全球最大的校园创客空间icenter,今天在学校各类创新创业教育平台上,活跃着500多个创新创业团队。我校学生超算团队在20xx年首次包揽三大国际超算竞赛冠军,在今年已经结束的两项国际超算赛事中,我校都成功卫冕。在座的李北辰、冯冠宇、谢磊、刘家昌四位同学都是今年的团队成员。在此,让我们把掌声送给所有积极参与校园创新创业活动的同学们!

20xx年,我校制定并实施了清华历史上第一个全球战略,着力培养具备全球胜任力的拔尖创新人才。你们共同见证了清华—伯克利深圳学院、西雅图全球创新学院、苏世民书院、米兰中意设计创新基地的建立与亚洲大学联盟的启动,你们中超过60%的同学有海外访学交流的经历。20xx年,学校全面实施大类招生和大类培养,大力推进通识教育课程建设,持续增设第二学位和辅修专业,为同学们的自主成长提供了更大的空间。清华新百年的美好画卷正徐徐展开。

“一番新风景,为君开设。”清华园不断呈现新气象、展现新面貌。但在我眼中,成长中的你们才是清华园中最美的景色。我也知道,在过往的四年中,你们有过迷惘和纠结,但这样的时刻或许正是你们在不断求索和寻找意义的道路上迈出的又一步。人总在不停改变,我很欣慰你们都在清华园中成就了更好的自己,相信你们未来的人生会充满更多的奇迹和更多的精彩。

今天是你们人生中一个特别有意义的日子。但是,很多时候意义并不是自然呈现的,我国著名哲学家冯友兰先生说:“意义发生于自觉及了解。”在当今这个无限创新的时代里,快速变化的世界、日趋激烈的竞争催促着每一个人前进的脚步,人们总是去热情拥抱变化,但经常忘记了追问意义何在。须臾不离的手机和互联网时代爆炸的信息,让生活变得饶有趣味、快捷便利的同时,也使许多原本重要的意义和价值越发支离破碎。我想告诉大家,在这个世界上,意义总是存在的。但是,意义需要我们持续去追寻和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追寻意义,努力成就有价值的人生。

要从对自我的深入了解中去追寻意义,做内心想做的事情。只有通过深入了解,才能触及事物的本质、感受到更为深刻的意义。意义来源于对自我的认识,深入地了解自己,总结过往,未来才会有坚定的方向。来自新闻学院的李亚东同学,本科期间曾到非洲六个国家深入采访,并创办了一本在非洲发行的中文杂志,非洲也逐渐成为他内心割舍不下的地方。毕业后,他毅然决定前往非洲从事文化传播工作。我相信,他的选择来源于对自我的深入认识,所以他迈向未来的步伐必然坚定。我希望,你们在思考和实践中不断认识自我,书写有意义的人生。

要以长远的眼光去追寻意义,选择有价值的事业。意义是和目标紧密相关的。对意义的追寻,不能仅仅从自身需求和功利目标出发,而是要回应社会对我们的期盼,做有长远价值的事情。对意义的深入追问会强化理性的行为,对意义认识程度的差异反映了一个人境界的高低。被誉为“大师之师”的叶企孙先生一生致力于教育事业,培养了两位诺贝尔奖获得者和50多位院士,1999年国家表彰的23位“两弹一星”元勋中有十位是他的学生。我想告诉你们,120xx年前,叶企孙学长和你们一样,也从这里毕业。被称为“中国天眼之父”的南仁东先生,长期从事射电天体物理与射电天文技术研究,用20xx年的时间打造了世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。我也想告诉你们,50年前,南仁东学长和你们一样,也从这里毕业。两位学长用一生去追求他们选择的事业,实现了人生的价值。我希望你们能够摒弃短期的功利性目标,选择与国家、民族和人类命运紧密结合的事业,担负起历史和时代赋予的使命。

要用“大我”的情怀去追寻意义,引领人生不断迈上新的高度。个体的意义往往因为投入整体而得到放大和提升。每一个人都有自己的人生,但真正有意义的人生一定属于更大的整体。季羡林先生说:“如果人生真有意义与价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。”在21世纪即将到来之时,马克思被英国广播公司评为“千年第一思想家”。他17岁时在中学毕业论文里就写下了这样的话语:“如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”马克思正是以这种为“人类而工作”的情怀,实现了对以往哲学家的超越,给我们留下了最有价值、最具影响力的精神财富。我希望你们始终保持强烈的责任感,自觉将个人的发展融入到人类文明进步的洪流之中,在广阔天地里获得更大的人生意义。

同学们,人类对意义的追寻永远不会停息,追寻意义是人类自身的价值所在。我希望你们无论身处何时何地,无论境遇是好是坏,永远不要放弃追寻意义的努力。希望你们坚守内心的价值标准,投身热爱的事业,葆有“大我”的情怀,在追寻中让生命不断焕发出新的光彩。我相信,随着对意义追寻的深入,你们对意义的感受会越发强烈,生命也会变得更加丰满和强大。意义,值得你们用一生去追寻。

今天是一个让人眷恋的日子。我希望你们记住,清华永远是你们温暖的家。欢迎你们随时回家!

校长毕业致辞

各位毕业生、各位家长、各位校友、老师们、同学们:

早上好!

欢迎大家参加西安欧亚学院20xx届毕业典礼,这是庆贺你们顺利毕业的盛典,是向家长和老师表达感恩的时刻,也是对校长致辞的一次水平测验。

今天你们不仅顺利毕业,我知道,同学们还都找到了满意的工作,一会儿离开的时候,请不要忘记交上你们的“就业协议”。(笑声)听网上说,没有“就业协议”就领不到毕业证。

我要恭喜各位毕业生的家长,孩子大学毕业了,他们将开始自己养活自己,在座的各位也将卸下一份重任。国家正在推动“大众创业,万众创新”,欧亚有不少毕业生开始创办自己的企业,请各位家长继续倾囊相助,说不定你们家也会诞生一位“马云”。(笑声、掌声)。

梦想还是要有的,万一实现了呢!

我也借此机会感谢所有的老师,过去几年,你们付出了极大的努力,正在让同学们成为课堂的中心;未来三年,我们学校的工作主题是“教师为本、协同创新”,你们将成为学校的中心。

成为中心将意味着什么,你们懂的!(笑声)。

现在也是招生的季节,不时有朋友熟人给我打电话,说:“我的孩子考得不好,想上你们学校”(笑声),接到这样的电话,我的心情都不太好。

也有人这么说:“我的孩子想上你们学校,可是考得不够好”。不知为什么,听到这样的话,我就想帮忙。(笑声、掌声)。

作为民办学校的校长,我和你们一样,常常不够自信,很在乎别人无意中的轻视。

我们欧亚有一位校友,现在担任人文教育学院院长的陈阳老师,她是一个远比我自信的人,她们学院曾经在学校的绩效考核中连续两年排名靠后,她却不为所动,和同事们静心走自己的路,做自己认为正确的事情。

前几天,她邀请我观看她们学院的期末考试展演,她说,观看前需要准备好擦泪的纸巾。

学前教育专业50多名大一同学,高矮胖瘦不一、水平高低不等,全都参与了表演。

充满童真童趣的合唱《虫儿飞》,让人听到了任何乐器都无法替代的美妙声音;韵律十足的唐诗《春晓变奏》,音节即兴变化,手掌击打身体,节奏轻快,高低错落,突破了我们平常对诗歌的想象;还有头戴面具跳舞的即兴舞动,每个人都跟着节拍自由舞动,用想象力和肢体来觉察自我,表达自我。一个多小时的展演,舞者和观众都找到了心底最纯净的愉悦和满足。

在演出中间,陈阳现场插播了一个小故事,她说:“自由舞动这种舞蹈形式,就是让每一个人伴随音乐,按照自己的感觉随意舞动,让身体与心灵得到充分的释放。”

“半年前观看学生们的第一节自由舞动课,音乐响起后,大家面面相觑,都不敢踏出第一步,当有一两位同学开始舞动以后,其他人下意识地,开始了笨拙、不自信的模仿,大约五秒钟的时间,动作就惊人的一致。老师们眼中不可思议的事情,就这样真实地发生在了我们的课堂。”

“长期的应试教育禁锢了孩子们原始的天性和好奇心,当他们进入大学的时候,已经忘记了如何玩耍,如何表达自己的个性。”

教授音乐的赵老师说:“我来欧亚之前,所教的学生都有一定的音乐基础,而欧亚学前教育专业有一些同学在乐理方面几乎是零起点,我弹奏7个音符,一些同学却始终唱一个音调,所以一开始上课很痛苦,感觉非常挣扎。”

她说:“我们在教研时不断追问,音乐课对这些孩子们的价值到底是什么?我们不是要培养一个靠音乐和舞蹈谋生的专业人士,而是通过这样的课程,让她们亲近艺术,在玩儿的过程中提高鉴赏力,将来她们就可以寻找、组织合适的素材和老师,给予儿童真正好的艺术教育。”

赵老师开始不断调整音乐课的教学目标和方法,曲子弹奏一遍不行,那就弹奏两遍、三遍,感动自己,再感动学生。慢慢地,学生们的音准越来越好,对音乐的理解和处理,也有了自己的感觉和想法。

她说:“收获最大的不只是学生,还有我自己,我改变了对音乐课教学的许多固有的认识,让那些自认为和音乐没有关系的同学开始喜欢音乐,我也收获了她们的爱与尊重。”

演出结束后,我邀请同学们和场下的老师一起互动,一位同学眼含着泪水说:“我们刚开始上这些课程的时候,就像没有灵魂的僵尸。排练非常辛苦,但这个过程中心情愉快,身体放松。演出的时候,也很自然地把这种感觉传递给了现场的观众。”

另一位同学高举着双手接过话筒说:“我是来自农村的孩子,报考欧亚时很纠结,外界都说欧亚是一所贵族学校。班主任却非常鼓励我,因为他见到过欧亚的校园和设施,感受过全然不同的教育理念。上了这些课以后,我觉得我们的老师确实有贵族气质,她们点燃了我,从精神上让我富足起来。”

一位会计学院的老师说,自己的课程也能这样就好了,可是,会计、金融等专业的课程太理性,无法像音乐、舞蹈那样有感染力,引起学生们的共鸣。

另一位女老师表达了不同的看法:“我们并不需要让老师们都学习艺术教育的课程与方法,而是体会演出中师生的激情与互动,我们的商科教育也能激发同学们的兴趣,唤醒内心,建立理性思维,创造价值。”

像人文教育学院一样,教育创新在欧亚的每个学院都有发生,有些正在路上,有些成效初现。

欧亚提供了良好的环境和品学兼优的老师,让艺术打动心灵,让科学点亮思维,让运动陪伴成长,把人性中已经存在的能力激发出来,按你们本来的样子生长。

最近国家推动“一流大学、一流学科”建设,我在网上搜了一下,名单上没有欧亚。(笑声、掌声)我们也不打算强求,而是回归教育初心,做最好的自己,努力成为你们心目中的“一流大学”。(持续的掌声)。

临别的时候照例要送上寄语:保持童心和自然的状态,倾听内心的需求,发挥个人的天性;还有,像人文教育学院的老师们一样,在工作中寻找乐趣,在帮助他人的过程中修行自己。

各位同学,再次祝你们毕业快乐,谢谢大家!(掌声、欢呼声)。

校长毕业致辞

清华经管学院20xx届毕业班的同学们,老师们,朋友们:

下午好!

非常荣幸受钱颖一院长的邀请,来参加今天的毕业典礼,向同学们表示祝贺!荣幸之余,我也诚惶诚恐,因为本人从事的是物理研究,并不懂经济管理,今天到底应该说些什么呢?后来我想,中国科大的很多毕业生,原本是物理、数学专业的,转行经济、金融后都很成功,这给了我不小的信心;而且,由于偶然的原因,我研究过black—scholes期权定价模型,发现里面用到了类似分子布朗运动的ito积分。当时我觉得这个模型很妙,大胆断言这一工作应该得诺贝尔奖,果不其然。既然自然科学与经济、金融有如此紧密的联系,我又觉得自己的鉴赏力还不错,所以今天我大胆地来到这里,希望同大家交流和分享一下自己人生的感悟,谈一谈科学的价值。

说到科学的价值,我并不想介绍一些艰深的原理,告诉你某个定理、定律多么厉害。在我看来,科学的首要价值,对于个人而言,在于它是赖以达到内心宁静的最可靠途径。为什么这么说?内心宁静的最大敌人,其实就是恐惧和忧虑。人为什么会感到恐惧、忧虑?皆源于未知,找不到自己的归宿。所以人始以来,我们就一直在追问“我们从哪里来?到哪里去?”我的童年是在农村度过的。我仍然记得,一个晚上我母亲带我到邻村去看电影,看完电影回来的路上,天特别黑。我很害怕,因为传说这条路上有鬼,会出来抓人。我母亲就给我讲,不用害怕,人死了会重新去投胎,哪怕万一被鬼给抓了,也没什么关系。我当时感到特别安慰,哦,原来是这样子,人是可以永生的!

其实,在科学发展到一定程度之前,对于宇宙起源、人类归宿等大问题,我们只能在宗教的范畴来解决。有一段时间,我特别希望搞清楚,为什么_会得到如此广泛的喜爱和接受,尤其在西方;我专门去读了《圣经》,并没有真正搞明白。后来,偶然看了一本书,美国作家房龙写的《圣经的故事》,我开始明白了。当时的社会分“奴隶”、“平民”和“贵族”等几个阶层,奴隶就是奴隶,平民就是平民,贵族就是贵族。于是,奴隶就以为因为自己是奴隶,永远不如贵族,被欺压是命中注定的。可是,《圣经》却告诉你:其实我们所有的人都是平等的,不管你是贫贱富贵,黑人白人,我们都是兄弟,都是上帝的子民,宇宙万物和人类都是由上帝创造的!这样一来,你就会觉得我们在这个世界上并不是孤零零的,这个世界是有秩序的,有上帝在关怀着我们;而且,因为信奉上帝,人死后还可以进入天堂,你心里就会感到特别的平和安宁。正因为此,爱因斯坦在少年时代深深地信仰宗教。但在他12岁那年,他的这种信仰突然中止了,由于读了通俗的科学书籍,他很快明白《圣经》里的故事有许多不可能是真实的。

随着科学的发展,到了上个世纪,相对论和量子力学的诞生,终于从现实上而不仅仅是从精神上解释了宇宙的起源和演化,当然也包括我们人类。相对论和量子力学告诉我们,在大概一百几十亿年前,由于量子涨落,一个“奇点”发生了爆炸,“炸”出了时间、空间和构成万物的基本粒子。最初宇宙中只有氢和氦两种元素,在引力的作用下聚集在一起,形成了第一代恒星。恒星在核聚变的过程中逐渐形成碳、氧、铁等各种更重的元素;当核聚变的原料耗尽后,恒星由于抵抗不了引力而坍塌,发生剧烈的爆炸,这一过程中形成了重金属元素。有这些重元素才有了能够形成行星和生命的物质,最终在大约45亿年前形成了地球,又通过亿万年的进化才有了我们人类。所以在座诸位身上的每一个原子,都是来源于许多亿年前某颗恒星的爆炸。那么,大家是否觉得,宇宙演化出人类这样的智慧生命已是殊为不易,而芸芸众生之中大家又能相遇,该是多么大的缘分!所以,爱护这个世界,珍惜你身边的人和事,这也是科学能够告诉我们的。

我们现在可以体会到,在宇宙面前,人类确实是非常的渺小;但人类又是伟大的,以人类脆弱的个体,居然还可以仰望星空,去窥探宇宙的奥秘。有人认为,科学的价值体现在现实世界,它可以让我们生活得更好,但对于精神的启示,就不如宗教了。但是我觉得并非如此。面对浩瀚的宇宙,人们自当心存敬畏;但人类又并非仅仅只能敬畏。在自然界的规律面前,所有人都是平等的,不会因为你地位的高低和财富的多寡而改变;而自然界的规律更是可以被理解和掌握的,认识自然、改造自然,正是人类作为万物之灵的标志。这种自豪感,是宗教所不能给予的。所以,爱因斯坦在放弃了宗教的天堂后,又找到了另一个“天堂”,他说:“在我们身外有一个巨大的世界,它离开我们人类而独立存在,它在我们面前是一个永恒的谜。对这个世界的凝视深思,就像得到解放一样吸引着我们。通向这个天堂的道路,并不像通向宗教天堂那样舒坦和诱人,但它已经证明是可以信赖的。”

同样,大家终于能够明白,科学已经使人类登上了万物之灵的顶峰,所以人降生在这个世上,总要做点什么,让这个世界更加美好;但又不能强求,自然的规律无法改变,再怎么强求,人类对于自然界而言仍然是渺小的。其实回想起来,我自己一路走来,确实是有意无意地在践行这样的原则。我小的时候,生活在一个非常和睦的家庭,父母的感情非常融洽。我至今仍然记得,一个夏天的晚上,一家人围坐在一盏小小的煤油灯旁,父亲给我释讲《聊斋》的故事,母亲在一旁倾听,一幅温馨的场景。在这种温馨的环境下,父母对我的要求也很宽容。我喜欢放学后把作业带到山上去写,父母也不会把我抓回家去。高中毕业后考大学,我记得当时有过犹豫,本来我是可以保送到一所著名大学学习经济管理的——我曾有机会成为大家的同行,当然这样的话就不知道是否还有机会被钱院长邀请来到这里了——但我又非常喜欢物理,在跟我父母亲散步的时候我说,我想报考物理专业,又怕学物理养不活家人。我父母说,没关系,我们都有退休工资,按照你自己的兴趣来就可以了。所以那时候我忽然发现,排除了功利的想法,抉择其实很简单,只要遵从自己的内心就好。

后来我到欧洲留学,接着又继续在欧洲搞合作研究。有一年春天,我在奥地利维也纳的实验做完了,本该尽快赶到德国海德堡去筹建自己的实验室,可我很留恋在多瑙河边采摘荠菜的那一份惬意,担心到海德堡就再也采不了荠菜了,于是就在维也纳多待了一段时间。结果,在海德堡的实验计划被延后了,后续的一个重要实验被别人先做了出来。当时,我感到有些懊恼,尤其是后来我发现在海德堡的内卡河边其实也有荠菜。但是,我很快就释然了:工作是做不完的,这个实验未能如愿,下个实验再努力就是了,没有必要给自己施加那么大压力,相对悠闲一点,回到实验室的效率反而会更高。我非常喜欢德国哲学家叔本华的一句话:人可以做他想做的,但不能要他想要的。科学研究其实正是如此,你费了大把力气,可能什么也发现不了;有的猜想可能一辈子都验证不了;也有可能像我刚刚讲的那样,努力了半天,结果被别人捷足先登了,但是探索和努力的过程本身,已经是科学带来的最大乐趣。

我想说的是,从容不迫的环境,其实是更加重要的。现在中国的学生,真的很辛苦,但是辛苦的目的是什么呢?不应该把求知变成了解难题、考高分,上好学校也不应该仅仅为了以后能够找一个好工作。这种外在的、功利的氛围,会让青少年变得越来越现实,难以静下心去钻研。

有一次,我到阿尔卑斯山脉的一个大峡谷去旅行,在当地乡村碰到一位80多岁、坐轮椅的老太太。她了解到我是从事量子隐形传态研究的时候,脱口而出:“我知道你的研究工作,我读过你们在《自然》上发表的论文,我尽力了,但是没看懂。”一个坐轮椅的老太太,可能生活都无法自理,但仍然保持着对科学的兴趣,这样一种文化氛围真是滋生大师、滋生深层次发现的极好土壤。

说了这么多,我想表达的科学或教育的价值,其实早在将近100年前梁启超先生就已经告诉我们了。他说,为什么要上大学?他认为,教育应分为知育、情育、意育三方面,知育要教到人不惑,情育要教到人不忧,意育要教到人不惧。那么我们现在来看,其实科学正是达到不惑、不忧、不惧的最好方法。

以上我讲的是科学对于个人的价值。接下来,我想谈一谈科学对于社会的价值。大家也许会说,“科学技术是第一生产力”,早就知道的。但我想说的是,科学对于社会的价值,可能更重要地是在观念的变革上。

大家知道,人类物质文明的迅速发展始于近代,大约是在16世纪。那么近代以前的漫长岁月里,为什么发展这么缓慢呢?虽然这涉及到多个因素,但观念的束缚无疑是相当重要的原因:面对自然界不敢甚至不愿去探究其背后的根源,反而认为一切都是上天的意志。近代以来的科学发现逐渐改变了这一切,尤其是1687年牛顿发表了巨著《自然哲学的数学原理》,将一切力学规律都统一为一个简单的公式f=ma,再结合万有引力定律,人们忽然发现,原来神圣星辰的运行,居然都是可以计算的!观念的改变带来的是思想的解放,思想的解放带来了生产力的解放,直接导致了以蒸汽机为代表的第一次产业变革,而英国在这次变革中成为了世界的头号强国。

后来到了19世纪,在法拉第发现电磁感应效应等的基础上,麦克斯维尔在1864年建立了电动力学,将一切光、电、磁的现象都统一为一个方程组。至此,人们能够亲身体会到的绝大多数现象都可以得到科学的解释,科学终于战胜了迷信,而随之而来的,是以电力技术为代表的第二次产业变革,德国和美国在这次变革中相继成为世界强国。

那么,经典物理学已经如此的成功了,是不是一切问题都可以解释了呢?其实经典物理学自身就蕴含着一个巨大的哲学困境,只要学习了高中物理就可以想到,不知道大家有没有去思考过。牛顿力学告诉我们,只要确定了粒子的初始状态,按照力学的方程一算,所有粒子未来的运动状态原则上都是可以精确预言的。那么,构成世界甚至人类本身的原子、分子,它们在未来的运动状态,是否也是早已预知的呢?一切事件,包括今天的典礼,都是在宇宙大爆炸时就已经确定好的吗?这种观念上的冲击显然是巨大的:原来就算科学已经如此发达,人们努力了半天,结果还是回到宿命论。所以当时就有几位科学家自杀了,说我不相信宿命,我今天就要自己决定一下命运。当然,后来的科学发现表明,其实他们完全没必要自杀,人一定拥有主观能动性,如同霍金所说:即使是相信一切都是上天注定的人,在过马路时也会左右看,以免被车撞到。

那么如何打破这种机械决定论?这还要归功于量子力学。在日常生活中,一只猫要么是“活”,要么是“死”,只能是这两种状态之一。而在在量子力学所描述的微观世界里,这只猫不仅可以处于“活”或“死”两种状态之一,还可以同时处于“活”和“死”的叠加状态。量子叠加告诉我们,一只猫到底是“活”还是“死”原理上无法预先得知,而是依赖于通过何种方式去观察它。更确切地说,量子客体的状态会被测量所影响,因此量子力学立即带来了一种革命性的观念:观测者的行为可以影响体系的演化!这种更加积极的观念,终于使人们意识到,微观粒子的运动规律完全不同于经典物体,人们大可不必纠结于是否是决定论了;而对像电子这样的微观粒子规律的深入认识,最终催生了现代信息技术,导致了第三次产业变革,在这个过程中,日本抓住了机会成为了工业强国。

遗憾的是,由于历史的原因,这三次产业变革,我们国家都没有占到先机。我1996年在中国科大理论物理专业硕士毕业,在系统地学习了量子力学的理论之后,非常希望能够在实验上加以验证。但在当时,我国在这个领域的基础比较薄弱,尤其在实验条件上相比发达国家差距很大,所以我选择了出国留学。

我在德国工作时,我家楼下有个卖菜的铺子,大概只有二十几个平米。平时,我们买菜做饭都很方便,但是有一天忽然发现那个店铺关了门,告示上写着店主去旅游度假三周。在中国,我们印象中的菜农,应该是过着每天劳碌奔波的辛苦生活,但就是这样一个很普通的德国菜农,他每年却可以两次雷打不动去度假,我觉得这就是因为,在德国科学技术的高度发展已经真正地惠及大众了。所以我就想着,一定要把科学技术搞好,有一天能让我们国家的所有劳动者,也过上这样的生活。

很幸运,我回国开展工作时,正赶上了国家经济高速发展的时期。随着工作的推进,国家对量子信息的基础研究和应用基础研究也可以有较大强度的支持;我们也不负所托,终于在量子通信领域实现了国际领先。最近大家也一定很关注,美国在限制对我国的芯片出口,影响很大。回过头来看我们在量子通信领域的发展历程,之所以能够做到领先,是因为在整个领域起步的阶段、暂时还看不到实用价值的阶段,我们就赶上了世界的先进水平,一步步积累下来,到今天量子通信已经进入了实用化阶段,如果别人再想要限制我们,就很难了。

但是,我们也决不可以一直乐观下去。美国作为当今最发达的科技强国,有一套非常完备的促进创新的体制,尤其是经济金融和科学技术的结合方面,有很多值得我们借鉴之处。就拿我们这个领域来说,企业的参与程度其实也非常高。像谷歌、ibm、微软、intel这些巨头,都投入了大量人力物力开展量子计算研发。通用量子计算机的实现还比较遥远,我估计也许需要20到30年。这样一来,我国的金融界和企业界对量子计算的热情,就大不如美国。我国现在的形势其实是很严峻的,因为在西方,资本一旦介入前沿研究,对创新活力的释放要远远超过我们这样主要依靠国家经费支持的模式。几年前,我打算将一位在美国留学的校友引进回来,开展超导量子计算的研发。本来一切都谈妥了,到了最后时刻他接到了谷歌的录用通知,年薪是我们能为他提供薪水的近7倍。所以在这里我特别呼吁,在座的诸位,今后都有可能成为国家经济金融领域的决策者和管理者,抑或是成功的商界精英;虽然大家并不直接从事科学研究,但通过经济金融的手段对科学进行支持,特别是对基础科学,于国于民都将是长期的福祉。

最后,我愿意引用诺贝尔物理学奖获得者康普顿的一句话:“科学赐予人类的最大礼物,是相信真理的力量。”大家之中,有的即将走出校园,面对更加精彩也更加复杂的社会,也有的将继续深造。愿这种力量能为大家带来乐观的心态、坚持的毅力,还有敏锐的眼光。再次祝贺大家顺利完成学业,迈向更加宽广的天地!

毕业校长致辞

同学们,老师们以及各位同学家长们:

海风轻拂,60年华诞盛庆的激情与喜悦仍然在校园洋溢和飘荡,我们在这里隆重举行毕业典礼,以历届最隆重的场面、最热烈的方式祝贺和欢送学校60年华诞毕业的学子!你们学成毕业,祖国建设和发展又增添了新生的中坚力量,母校60年华诞又增添了新的成就、新的自豪。在此,我代表学校对同学们圆满完成学业并即将奔赴新的岗位表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候!

几年前,同学们怀着对大学美好生活的憧憬和对科学知识的渴求,选择了大连理工大学这座神圣的知识殿堂,来到这里学习知识、增长才干、陶冶情操、塑造自我,共同度过了你们人生成长过程中最为灿烂的青春年华。你们在“成立世英才,做民族脊梁”的期待与鼓励中,秉承大工“海纳百川、自强不息、厚德笃学、知行合一”的传统和精神,塑造了优良品格、提升了文化素养、掌握了过硬本领,拥有了对人生价值更深入的思考和感悟、对民族未来更美好的憧憬和更强烈的责任,具备了服务社会、建设祖国、成就自我、引领未来的知识、素质和潜力。母校为你们的成长、成才由衷地感到高兴和欣慰!

大学本科的四年,或者本科、硕士的六七年,或者本科、硕士、博士的十年上下,你们的成长伴随着学校的发展,学校为你们的每一份成绩和每一份进步而由衷地高兴,你们也为学校每一项发展和每一个成就而由衷地自豪。近年来,学校“实施精英教育、培养精英人才”的理念和目标愈来愈成为全体师生员工育人与成才共同的目标和追求,并不断探索和完善育人的模式、条件和环境;“强化优势、突出特色、做强做大”成为牵动学校发展和建设的主要目标:在这样目标的牵引下,学校教师总量和水平在不断增加和提升,学科结构在不断优化和完善,科研竞争力和服务社会的能力在不断增强,国际化建设的力度和水平在不断加强和提高。近年来,西部校区建设和主校区改造正稳步推进和实施,西山学生区已经全部完成翻新建设,暑假将配合凌水河复活工程启动,完成花园式的庭院改造和封闭式的书院制管理;国际标准的博士生公寓和留学生公寓即将开工建设;西部校区化工楼群、图书信息资源中心以及教学楼、综合服务楼拔地而起,大型地下停车场、地面文化广场以及新红凌路地下穿越等工程即将竣工,一个按照“地面原则上不停车、不跑车”建设,宁静厚重、淳朴经久、生态环保的西部校区已经呈现雏形和lun廓,而且这一建设理念将直接成为主校区改造的模式和示范,几年后同学们再回学校,将会漫步在一个更加优美、更具文化气息的校园,重温大学的梦想、追求和搏击。

但是,中国社会快速发展、大学诸多要素还不完全定型,学校一些条件不完善和基础设施建设或改造施工给同学们在校学习带来的不便和影响,请大家谅解。尤其是同学们在校几年无数次与车辆“搏斗式”地穿越西门红凌路,一直是几届学校领导的忧虑,封闭红凌路或至少禁止机动车辆穿行是几代大工学子和学校领导共同的期望,这一期望一定要、相信也一定会努力尽快变成现实。

校长毕业致辞

各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天,我们在此隆重集会,举行初二生、地会考考前动员会。因为,再过4天,20xx年康顺路市生、地会考战役就要打响。

同学们,过去两年,你们创造过许多辉煌,两年前,你们是我校建校以来首次实现报考人数多于录取人数的一届新生,两年里,你们在过去的历次的全区各类统测中,各科成绩遥遥领先,你们是康顺路中学的希望,更是康顺路中学的骄傲!

近期来,你们在年级主任、班主任、任课老师的精心辅导下,以满腔的学习热情积极备战生、地毕业会考,学校领导也非常重视你们,学校、年级组采取了一系列的措施,以确保同学们在生、地毕业会考中一炮打响,全校师生都在关注着你们,相信你们一定能再一次取得辉煌的成绩!

同学们,生、地会考是初中毕业会考的一部分,它将直接影响你今后的人生道路,它是我们人生中的第一场大考,我们一定要高度重视,以积极的态度,饱满的热情,迎战会考。

可能,面对人生的第一次重要考试,你会紧张,不知自己是否准备充分,不知考场上是否发挥正常,甚至不知自己会不会考好,其实,面对这样的时刻,同学们更应明白,只有化紧张为动力,变悔恨为拼搏,让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没,你才有可能笑对生、地会考。

“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了生、地会考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路,全力投入备战之中。

积跬步可至千里,积小流可汇江海,过去两年见证了我们的成长,那么,就让剩下的这4天来见证我们的成熟,虽然只有4天,但只要你把握住这100个小时,让分分秒秒都记录下你拼搏的印记,那么,无论你此前胜券在握,还是心怀忐忑,甚至灰心丧气,只要你这4天尽力而为,人生就会多些精彩,少些遗憾,也许,你的人生之路,就会与众不同。

同学们,号角已经吹响,此时此刻,你需要做的,就是全力以赴,必须是全力以赴,没有别的途径。虽然时间不多,但我们只有两个学科要考试,我们仍有提升的空间。拼搏,不一定成功,但放弃,则永远没有希望。同学们,为了心中的理想,为了父母与老师的殷殷目光,让我们一起把20xx年的6月18日变成你初中三年最值得珍藏的时光。

古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初二学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩:我们是康顺路中学的第三届学生;我们与康顺路中学一起成长;我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。

两年来,我们所取得的精彩成绩足以证明我们的实力。生、地会考在即,大家要相信自己,战胜自我,超越自我,实现自我,才能取得最佳的成绩。因此,我们一定要充满信心,笑迎困难,并且通过自己扎实的努力,去获取最理想的成功。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是残缺的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。生、地会考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初二的你们,才情满怀,斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,拽着全力一击的斗志,让我们一起挑战20xx年的生、地会考。

我们坚信:今天,你们以康顺路中学为荣,明天,康顺路中学将以你们为傲!

校长毕业致辞

同学们:

年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原来岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆是个奇妙的东西,它从离别时开始直到我们慢慢老去,而今天的典礼就是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得温情脉脉起来。

毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期待;还有几许恐惧,几许焦虑这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,缠绕在即将离校的同学心头。

胡适先生曾说:“要怎么收获,先怎么栽”。人亦常云:天下没有不劳而获的事:一分耕耘才有一分收获。我们更知道“吃得苦中苦,方为人上人”的道理,但是人似乎常有好逸恶劳的天性,因此“怕吃苦,惧失败”就成为个人生涯发展过程中的头号敌人,也容易阻碍我们求取成功、达成自我实现的梦想。亲爱的孩子们:我们应该“正确的想”、“实在的做”、“深刻的学”、“愉快的活”,同时更应了解生命、生存、生活的依据,那便是力学、奋志、图强,以创新踏实的精神来学习,建立自己的自信心,勇敢接受考验,永远不要对自己灰心,永远不要气馁,确信路是自己走出来。

我很喜欢印度诗人泰戈尔《生之勇气》的一段诗:“我不祈求从险境中得蔽荫,但求无畏地面对它。我不哀求痛苦得止息,但求一个克服它的心志。”亲爱的同学,人生原本充满挑战,因此老师们真的不能期望你们今后的生活都一帆风顺、事事顺利,但要期望你们永远都有勇气,当面临困难与挑战时,永远都有面对它、改变它的能力,因为这将是你人生中最宝贵的资产。

同学们,你们即将离开母校了。我想在众多出色、优秀的五十人中,我们的大多数只是其中平凡的一个,但你却是独一无二的那一个。总有一天,当你重回五十,母校会以你为荣,我相信,这是你们共同的心声,也是我对你们的期许。

同学们,你们已整装待发,即将踏上新的征途了,在此,我代表母校,代表母校的全体老师深深地祝福大家。我们真诚地盼望着在不久的将来,能听到在座的同学们将成功的喜讯传回母校!

最后,祝同学们高考顺利,取得优异的成绩,考上理想的学校!谢谢大家。

毕业校长致辞

尊敬的各位嘉宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们隆重举行_届高三学生毕业典礼。首先,我代表全校师生向即将圆满完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!向朝夕守望、无私奉献的全体教职工表示衷心的感谢!向关心同学们的成长并付出辛勤劳动的家长和社会各界人士表示崇高的敬意!

流年似水,春华秋实。三年前,你们带着一脸的稚嫩和美好的愿景跨入实验高中的大门。再过几天,你们即将向母校道别、向师长道别、向同学道别。我们忘不了国旗下“学在实高,自强不息”的诤诤誓言;忘不了骄阳似火、挥汗如雨的严格军训;忘不了才华横溢、精彩纷呈的艺术节;忘不了敢于拼搏、勇争第一的运动会;忘不了为雅安祈福、为残疾人捐款的善举;更忘不了在各级各类竞赛中积极参与、展示自我的丰硕成果。我们要特别感谢那些在迷茫时引导你们,在沮丧时鼓励你们,在摔倒时扶起你们,在困难时资助你们的人,那就是你们的老师、父母和社会各界爱心人士!

有人说,教育其实是一种缘份,因此,作为校长,我要感谢上天赐予了我们这样一个机会,让学校、老师、家长、学生结下了难得的美好的缘份!在你们即将毕业之际,我要带着祈祷、喜悦、感伤和不舍的心情,在你们的肩上放上校长满满的行囊。

第一、扣好人生的第一粒扣子。_前不久寄语全国青年朋友,青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确定的关键时期,正如“人生的扣子从一开始就要扣好”。提醒我们要有正确的世界观、人生观、价值观,不要被浮躁而功利的社会现象所迷失。其实,人生最累的时候,往往不是最苦的时候,而是在刚开始起步,看不到目标而迷茫的时候。只有“扣好了人生的第一粒扣子”,才能站得住脚跟,稳得住心神;才能有“乱云飞度仍从容”的定力,“不到长城非好汉”的意志,为实现人生理想而不懈奋斗。

第二、珍惜身边的人和事。《华盛顿邮报》曾经做了一次有趣的实验,请世界上最伟大的音乐家、著名小提琴家约夏.贝尔在华盛顿广场地铁站里,用一把制造于17_年、价值350万美元的小提琴先后演奏了六首巴赫的作品。期间,1097人经过,只有6人停了一会儿,约20人给了钱,总共收到了32美元,待演奏结束时,没有人鼓掌、没有人理会。可就在两天前,贝尔在一家剧院演出,所有门票一抢而光,而要在剧院里聆听他演奏同样的乐曲,平均每人得花200美元。实验结果证明,当世界上最优秀的音乐家、用最优良的小提琴、演奏最优美的乐曲时,我们尚且不能停下脚步欣赏一会儿,那么,在我们匆匆而过的人生中,又会错过多少值得珍惜的风景呢?因此,我要告诉同学们,四季有美,处处有美,阴晴圆缺、风霜雨雪皆有美的一面。要学会多角度观察事物和思考问题,珍惜身边的人和事,才能心存感恩、欣赏他人、拥有宽容的胸怀,拥有更加美丽的世界。

第三、坚定战胜一切困难的信心和勇气。未来的航程,最危险的不是漩涡、暗礁,而是太多的选择、太多的诱惑。因为太急迫,所以不平静;因为太容易,所以不珍惜;因为太繁多,所以不专注;因为太轻率,所以不尊重。我希望同学们保持一份纯真,用豁达的态度看待外界,用警醒的眼光审视内心。请记住,世界上没有十全十美的人,也没有十全十美的事;没有一帆风顺的人生,也没有世外桃园的单位。在人生的道路上,遭遇坎坷不平是正常的,请不要愤懑和抱怨,当你抱怨时,你离失败就不远了;遭遇坎坷不平,最需要的是信心、勇气和行动,只要开始行动,困难和矛盾远远没有想象的那么可怕。

第四、培养勇于担当的责任意识。责任心是健康人格的核心,它可以激发人们的潜能和斗志,可以坚定人们的理想和抱负。大部分同学今年18岁。18岁,是一个需要承担责任的新起点,无论是从道义上还是法律上,都意味着你们已经成长为一个能够而且应该为自己的言行负责的成年人,标志着你们从此不仅仅是需要关怀,还应该承担付出和奉献的责任。美国前总统肯尼迪曾经说,不要问美国为你们做了些什么,而要问你们能够为美国做些什么。所以,我希望同学们懂得关爱生命,关爱他人,关注社会和国家,勇于对自己负责,对家庭负责,对国家和民族负责,在担当中体现强烈的社会责任感。

同学们,再过几天,你们就要迎来人生中第一次真正的大考。我不想重复备考的细节,因为老师们都会叮嘱你们的。我只想对你们说,大树有大树的伟岸,小草有小草的芬芳,只要大家放平心态,全力以赴,努力做最好的自己,一定会有成功的高考和成功的人生。

同学们,你们就要告别生活了三年的校园。花开了谢了,树还在这里;人聚了散了,影子还在这里;你来了走了,母校和老师还在这里。每一次欢笑、每一次流泪,每一次成功、每一次失意,都将成为永久的记忆,都会升华为永恒的友谊。请不要因为离别而难过,今天的离别是为了明天更好的重逢!实验高中只是你们人生道路上一个短暂的驿站,你们将从这里出发,去发现更美好的风景,去追寻更广阔的舞台!

诗人舒婷说过:

“一切的现在都孕育着未来,

未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上!”

同学们,正确的价值取向、合理的人生定位、感恩和欣赏、勇气和信心、责任和担当,我要把这一切都放在你的肩上!前路漫漫,愿大家且行且珍惜!

最后,我再次祝福你们,期待你们取得优异的高考成绩,拥有精彩的幸福的人生!

谢谢大家!

校长毕业致辞

尊敬的各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

今天,我们在这里欢聚一堂,举行黄冈市实验小学20**届毕业典礼,在这个庄严而圣神的时刻,我谨代表学校向你们498名毕业生表示诚挚的祝贺,祝贺你们顺利的完成了黄冈实小六年的学习任务,祝贺你们即将踏上人生的又一个新的起点!

同学们,六年的光阴,二千多个日子就这样匆匆翻过,人生中最美妙的童年时光你们在这里度过。六年里,你们用汗水和顽强书写着自己的成长,也给母校增添着活力与光彩,校园的一草一木,见证了你们的成长与欢乐。我们记得课堂上凝神静思的你,慷慨激扬的你,争相讨论的你;我们记得运动场上的驰骋腾跃的你,相扶相携的你,呐喊助威的你;我们记得舞台上的翩翩起舞的你,引吭高歌的你,闪亮主持的你;我们记得校园中俯身捡拾纸屑的你,耐心劝导不文明行为的你,在校门口值日的你;我们记得为学校踊跃捐赠图书的你;我们记得在学弟学妹的班会课上情真意切、语重心长的你。

同学们,让我们一起把这六年里美丽的时光珍藏于心底!

同学们,今天,我还要向为了你们的健康成长而奉献心血与智慧的师长们致以崇高的敬意!正是他们的呕心沥血、言传身教,才使我们共同迎来了你们498个孩子的这个丰收季节。

是啊,我们不能忘记,美好的东西就要珍藏,就要分享,就要传递。

让我们全体起立,向你们的全体老师说一声,老师您辛苦了!

同学们,不久你们就将成为一名中学生,那意味着更多的责任与担当,在这里我想借唐朝文学家韩愈的一句名言赠与你们,作为毕业留言,就是“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,这句话的大意就是说,学习要勤奋专注,做事要独立思考,我认为他说透了治学、为人的的根本,在漫长的人生道路上,这句话值得我们谨记,践行。

最后,祝福同学们永远做一个阳光健康、积极进取的人,做一个诚实有信、敢于担当的人,做一个善于合作、宽容大度的人,做一个知行统一、勇于实践的人,做一个热爱祖国、感恩社会的人。

同学们,请记住,明天开始,大家就有一个共同的称谓,一个共同的骄傲,那就是,你是黄冈实小毕业的。

谢谢大家。

校长毕业致辞

亲爱的同学们:

今天,我们在这里隆重举行毕业典礼,庆祝20xx届12350名本科生、硕士生和博士生学成毕业,在一起。你们将要在人生的大舞台上演出更加精美和壮阔的续集,开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。我代表学校向你们致以最热烈的祝贺!向所有的教职员工和家长表示最诚挚的感谢!

同学们,你们马上就要离开了,但我真的是非常舍不得你们,非常非常地爱你们。言语有尽,我对你们的爱无尽。今天的主题,我起了个名字叫“在一起”,就是不管你们走到国内还是国外、飞到天涯还是海角,不管你们是有个性还是有脾气、帅气还是不帅气、美丽还是不美丽、年轻还是不年轻,我虽然不能和你们一起慢慢变老,但学校永远和你们在一起,我的心永远和你们在一起,中南大学“志存高远、敢为人先、向善求真、唯美有容”的精神永远和你们在一起!

同学们,读书不觉爱己深,一寸光阴一份情。你们在中南大学的几年,是中南大学快速发展的几年。2011年的11月,我从伯云老校长手里接过了校长的接力棒。虽然我一直尽全力向伯云校长学习,想为你们的成长做出更多的努力、创造更好的条件、建设更好的环境。但是,由于我的水平和能力所限,还是让你们吃了不少苦,受了不少罪!让你们有过挫折,有过彷徨,甚至可能有过失望!你们哭过、笑过、爱过、痛过。你们对中南大学可能不仅仅有爱,而且也有不满,还有期望。例如,尽管长沙的夏天酷热、冬天奇寒,但是学校直到今年5月,一直没有给你们装上空调。你们在酷热的深夜,一起光着膀子,躺在宿舍楼顶对抗长沙火一般高温的照片,你们的董小姐版“张校长,装空调”的呼唤,不仅让我热泪盈眶,也让我无比汗颜!在中南的几年时间里,你们的宿舍多次搬迁,不仅不方便,而且有些宿舍还管理不善,经常有小偷光顾,给你们的安全和财产带来了不必要的隐患和损失。即使是学校花了大力气整治的食堂,无论是铁道校区还是湘雅,你们对品种、质量和花样还是有不少的微辞和抱怨……所有这些,都是我和我的同事们应该向你们表示歉意,说声“对不起”和需要继续努力改进的。

能源学院的向初平,你曾经沉迷网络、多门挂科,但你永不言弃、屡败屡战、一年扫光挂科,并取得了考研第一名的好成绩;软件学院的莫天池,信息学院的滕明英,你们身残志坚,永不服输,从进校起就坐着轮椅上课,在创造医疗奇迹的同时,也在创造生命的奇迹!轮椅没有阻挡住你们的中国梦!外语学院的向美玲,同学们说你是风雨中的铿锵玫瑰。陈亚利、袁晶晶、龙泽、曹旭,你们组成的代表队使中南第三次获得全国高等医学院校大学生临床技能大赛特等奖,实现了历史上的“三连冠”……这样的事例还有很多很多!

你们是中南的骄傲!国家和民族的骄傲!我为你们无比自豪!

同学们,你们就要离开了。在我的记忆里,也定格着许多你们的画面。你们不仅给了我个人许许多多像校草、欧巴这样的巨大鼓励,让我感受到了你们对我的信任和爱、感受到了自身的价值和存在。更为重要的是,你们通过校长信箱和其他渠道,给学校的教改、科研、后勤、机关作风、校园文化等提出了许多切实可行又极富创意的真知灼见,极大地推进了学校各方面的工作,也让我从你们那里学到了许多许多!你们虽然离开了,但你们把年轻的思想、文化和创意留在了中南。

你们生长的时代,是一个以移动互联网和大数据等新技术为特征,社会各方面都在急剧变革和发展的时代,也是一个中国快速崛起的时代。技术的发展和进步带来了全球化的深入发展;带来了世界上各种文化和思想急剧的冲突与碰撞;带来了军事、政治和经济活动之间前所未有的激烈竞争,这使得人类的命运更加休戚与共,同时,这也增加了一个民族和文化被弱化甚至被消灭的风险。中华民族要在这样的时代迈向伟大复兴,就需要我们大家在一起,保护家园,精忠报国!责任落在了你们的肩上!

当然,你们比我们更有知识、更有国际视野、更有平等和民主意识,但是,你们面临的挑战会更严峻、局面将会更复杂、压力将会更强大。

每个人都有不同的答案和不同的选择。但是,作为刚踏入社会的本科生、硕士生、博士生,我建议你们无论是就业、创业还是继续深造?都要先踏踏实实、努力工作、站稳脚跟。要努力学习,尽快适应这个社会并引领这个社会。要记住,吃亏是福,奉献和帮助别人才能得到最大的快乐!

人的一生有许多波折,能否顺利地度过逆境,闯过难关?除了正确的价值判断和价值选择之外,还有一个更重要的因素是“人和”,就是看你们选择和谁在一起?跟好人学好人,跟着师婆跳大神。和自己最爱的人在一起、和家庭在一起,你的委屈将会被排解,懦弱会被消除,信心和勇气会被提升,你会成为一个有责任感的人、一个有担当的人、一个心怀感恩的人、一个孝顺的人。

单丝不成线,独木不成林。朋友是一生最大的财富,我们还要和朋友在一起。有朋友的人就像大海一样宽广,没有朋友的人就像巴掌一样狭窄。朋友是你创业的团队,朋友是你心灵的知音,朋友可以融化你的冷漠,朋友可以在你哭泣的时候,悄悄地递上纸巾。

除了和家人、和朋友在一起之外,还有一条更重要的就是要和我们的国家与人民在一起!中华民族历代的仁人志士都以和国家与人民在一起作为他们最高的选择。“三十功名尘与土,八千里路云和月”是抗金名将岳飞做出的选择;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是北宋著名思想家、文学家范仲淹的选择;明代抗倭名将戚继光也用他的一生做出了自己的选择。今天,我们同样需要千千万万个岳飞、范仲淹、戚继光!他们去哪儿啦?他们到了你们中间!他们的精神和思想流淌在你们身上!

没有爱的人就像没有水的沙漠,没有忠诚的人就像墙头上长的小草。这样的人永远不会成为社会精英,民族的脊梁。

请大家记住:宽恕是最大的力量,仇恨是最大的敌人,学习是最大的武器,诚信是最大的资本,智慧是最大的成就,家人是最大的支持,朋友是最大的财富,而祖国则是我们最大的后盾和最慈爱的母亲!

在一起,是力量;在一起,是承诺;在一起,是责任;在一起,是奉献。同学们,学校希望你们带着自信、带着甜蜜的回忆、带着理想、带着中南精神离开中南!不同的旅程,将会有不同的故事。但是,风浪再大,你们也要勇往直前!同学们,母校永远是你们的家,母校永远爱你们,母校永远和你们在一起!

祝你们一切顺利,前程似锦!谢谢大家!

毕业校长致辞

各位家长,老师,同学们:

大家中午好!

孩子们,你们刚刚结束了人生旅途上最为重要的一次考试,这是你们用时间做的人生道路上第一项伟大的事业,不管成绩如何,你们坚持下来了,你们体验过了,我可以以充分的理由说,你们都是成功者,我祝贺你们!同时也向为你们成长默默奉献的父母和你们的老师表示崇高的敬意!

孩子们,有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年一千零九十五页就这样匆匆翻过,我还没来得及走进你们每个人的心灵,进行心与心的对话,毕业就来到我们眼前。但是,回首间,一些生动的细节、一些精-的片断如此清晰地镌刻在我们的记忆中:我们记得,刚刚入校-训的你们,用行动诠释了-训誓言,头顶炎炎烈日,站-姿一动不动;雨中踢正步,步伐坚定有力!你们威武地从阅兵台前走过时,那雷鸣般的掌声与喝-声至今还在耳畔回响!

我们记得,14个小时、65公里远足拉练的你们,行-途中互相加油,登山路上互相扶持,夜幕降临口号震天,交流会上泣不成声!65公里是远足拉练,更是心灵的长跑、理想的远行、成长的考验、信念的锻造!

我们记得,体育艺术美食节的你们,活动自主、成长自由,青春飞扬、-四-,创意无限、欢乐无穷!

我们记得,博览群书的你们,思想深刻活跃,心胸波澜壮阔,眼界不断高远,心灵茁壮成长!

我们还记得,”271高效课堂“上的你们,自主学习时的苦思冥想,交流讨论时的神采飞扬,点评拓展时的奇思妙想,小组晋级时的欢呼雀跃!

还有”三力建设“中的你们,在实践中感悟,在管理中锻炼,在交流中提高,,勇于负责,敢于承担,面对挫折擦干眼泪,奋力前行!

一幕一幕,你们表现出来的那一种积极成长的张力,一直在激励着我!孩子们,你们做领袖、当老板、做大家的道路已经在昌乐二中起步!

我说过,与同龄人相比,女生的内秀和男生的肌肉不是你们最鲜明的特-,而心灵力量的强大才是对昌乐二中学子性格的最好概括!较好的判断能力和强大的心灵力量把你们变得与众不同,你们的能言善辩和善于合作,不管走到哪里,都会让你们成为人群的核心!你们所拥有的不是”骄、娇“二字,而是-、意志、主动性、责任心、创造力和领导力!昌乐二中的精神已经成为你们气质的脊梁!

当然,我们的回忆里,可能还有冬日里澡堂的拥挤,夏天里教室的炎热,会有因为餐厅里找不到可口饭菜时的抱怨,会有面对假期来临前纷沓而至的作业的愤慨,会有对要求穿校服,不准用手机的不理解,还有被老师误解的委屈和与同学争执后的失落。但是,我想这些不愉快的记忆都会像珍珠一样,跟那些精-的时刻一起被我们铭记、被我们珍惜。

孩子们,我知道我有很多称谓:校长、老师、老伙计、老大等等,但是我最喜欢、认为最给力的还是”校长爸爸“这个称呼,因为这包含着你们对我太多的信任和感情!我感谢你们!(鞠躬示意)在这里,我也代表学校全体教职员工向同学们说声”谢谢“!正是因为你们的到来,才使我们的校园充满朝气和希望,使我们的工作充满挑战和创造,是你们这一批勤奋好学、前途无量的孩子给了老师自信,也是你们这些聪明懂事的孩子给老师收获,是你们教会了老师们如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。所以,我提议,让我们全体老师向可爱的孩子们鞠躬。

孩子们,父母不仅给予你们生命,精心哺育你们成长,付出了全部心血,他们一直无私地、无怨无悔地支撑你们顺利走过人生中最重要的三年。是家长的厚爱、信任和明智的选择,才有我们三年的缘分!老师们,我们要感谢家长送来好孩子,感谢家长朋友们三年来对我们工作的支持和信任,理解我们的改革,宣传我们的理念,原谅我们的过失,谢谢你们!来,我们一起给家长鞠躬!家长朋友们,孩子虽然毕业了,但我们一家人的情怀不变!你们永远是昌乐二中这个教育创新大家庭的一员!

孩子们,在你们即将离开昌乐二中,离开生活了三年的母校,离开如父母、哥哥、姐姐一样关心你们的老师,离开朝夕相处如兄弟姐妹一样的同学、朋友的时候,我再给大家提几点要求和希望,与你们共勉:

孩子们啊,我们的一生要想无敌于天下,善良和真诚是我们能够稳健行走的两条腿!善良、有爱心,我们要敬畏生命,敬畏自然,敬畏道法,同情弱者,珍惜友谊,打造人脉,享受成功;真诚守信,让我们内心安然宁静,充满自信。得道多助,不欺人,不自欺,既是我们生活的信条,又是我们发展的智慧!孩子们,只要你不去伤害别人,就没有人能伤害你!只要你是正确的,你的世界就是正确的!让我们抛弃包袱,摔掉自私,砸烂虚伪,消灭无知,战胜懦弱,轻装上阵,先做好人,后成大事!

一个没有思想的人很难想象他的生活是什么样子。勤于动脑,善于判断,是一个有作为、有能力人的个性特质。一个成功者肯定明白一生想要得到什么,怎样才能得到他想得到的东西!大学的学习绝对不能只是让老师牵着鼻子走!也绝对不能只是学习教科书上那些死板的、过时的东西!你们要主动出击,要善于思考,善于寻找,善于发现,去寻找发现你真正感兴趣,将来真正有用的东西!一个人正确的人生观、世界观和价值观的形成需要一个漫长的经历和体验的过程,不管在大学还是在社会,学会洞察一切,把握好自己,把握好自己的思想,掌握好自己的时间,管理好自/news/己的目标,调控好自己的情绪,每天都要让自己充实地走过,决不能内心空虚,迷失方向,所有这一切都需要你全力以赴用心去做!孩子们,大学,大师之谓也,是汇集人类文明精华的地方,不要说教师不关心,-没兴趣,同学不努力,大学太烂!堕落不需要理由,只需要借口!我希望你们时刻记住:大学,不是终点,而是起点!学习不是被逼,而是需要!用心用脑,把自己的脑海时刻装满新的想法,这样你的大学生活才有意义!人生才有价值!

俗话说,智商高的人成小事,情商高的人成大事,胆商高的人成伟业!勇敢和自信会成就你较高的胆商,不管什么事业,只要是对社会、对他人有益的,都要大胆尝试,尝试无罪!只有敢于尝试,才能善于尝试!我相信,那些敢于尝试的人一定是聪明人,因为他们永远不会输,即使不成功,也能从失败中学到教训,他们成功抓住了一次又一次尝试的机会!只有那些不去尝试的人才是绝对的失败者!绝对的懦夫!当然,勇敢不等于鲁莽,有勇更要有谋,泰山崩于眼前而面不变-,需要的是心灵的力量、正确的价值判断和准确的洞察力!只要对自然之道、社会之道、做事之道、事物的本质有了深刻的把握,你们就是真正”不惧“的勇者!将来才有可能成为大家!

有的社团活动、所有的竞争、所有的社会实践都要参加,因为读书是学习,实践也是学习,而且是更重要的学习!第三,一定找到自己的兴趣所在,学会发现问题,学会研究问题,将来做大事,兴趣就是最好的老师!第四,剩余时间一律用来读书和思考!即使没有钱钟书”横扫清华图书馆“的气魄,即使没有俞敏洪5年读800本书的狂热,但我想,大学四年里你至少要读50本励志书、50本哲学书、50本历史书、50本经济书,100本管理书,用300本书让你的胸怀与众不同,让你的眼界与众不同,让你的心灵与众不同,让你的判断与众不同,更让你的人生与众不同!

孩子们,不管是大学还是社会,都为我们每个人营造了一片大森林,每一株杉树都有自由成长的空间,但是,并不是所有的杉树都能长好。世界上没有人能够代替你成长,就好像没有人能代替你呼吸一样!成长是你们的义务,是你们的权利,更是你们的责任!你们要有高远的目标,人之伟大,是因为目标伟大,决定你成长速度和人生高度的正是目标的高度!要时刻充满着-,要有强烈的发展欲望,发展的-和欲望会把你带向成功的彼岸!要学习俞敏洪的蜗牛精神,做一只有着清晰奋斗目标的蜗牛,做一只知道五年、十年、二十年以后自己要做什么的蜗牛;做一只有着坚忍不拔意志的蜗牛,为了理想矢志不渝、奋斗不息;做一只不停地读书思考的蜗牛,不断充实丰富自己的大脑,那么你一定会登上人生金字塔的顶端!

刚才播放的歌曲《年轻的朋友来相会》,我非常喜欢。再过二十年,我们来相会,你的心中是否有愧,为妈妈、为母校、为家庭、为自己带来多少光荣和骄傲!孩子们,一定要珍惜啊!

孩子们,毕业了,你们很快就要离开母校,远走高飞,你们再回母校,我就不能称”孩子们“啦,我要称”校友们“啦,因为走出校门,你们就不再是小孩子了,有更多的困难和挑战需要你们自己去面对!这里我再次提醒大家不论你是功成名就还是暂时失意,不论你是辉煌腾达,还是低迷不前,不管你腰缠万贯,还是在农村养猪,只要你一直在努力,并且一直快乐、幸福,较好承担起一个良好社会公民的义务和责任,我就一定为你骄傲!

孩子们,你们捐植的那棵茂盛柿树,根植昌乐二中沃土,会在广阔天空里尽情欢乐地抽枝、开花、结果,我会替你们好好看护她,为她浇水施肥。”无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起",将来不管走到哪,都不要忘记昌乐二中永远在牵挂着你,因为你永远是昌乐二中的学子,永远是昌乐二中教育乐园里的一员!

好了,我的讲话,你们以为可能会更加漫长的讲话结束了!

感谢你们的倾听,感谢你们,祝福你们!

再见,我的孩子们!

毕业校长致辞

亲爱的毕业生同学,各位远道而来的家长,校友们,各位老师、各位来宾:

大家下午好!

今天是属于20xx届毕业生的,也是一个值得我们共同纪念的日子,你们毕业了!相信这一天,对你们具有非同寻常的节点意义。我谨代表学校向奋力拼搏完成学业的你们表示衷心的祝贺,向一直以来潜心培育你们的老师表示崇高的敬意,向自始至终给予你们无限温暖与力量的家长和亲友们表示诚挚的感谢!

在今天这个庄严而神圣的场合,我有几句话想与大家分享:

信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未来的一种终极信念。梁启超先生说:“信仰是神圣的,信仰在一个人为一个人的元气,在一个社会则为一个社会的元气。”一个人没有信仰,就会感到孤独和寒冷。信仰不仅是个人的支撑,也是一个国家自立的基础力量,它为人生赋值、为社会定型、给国家铸魂。

去年我们国家隆重举行了纪念红军长征胜利80周年主题活动。长征途中,红军将领的平均年龄仅25岁,平均每天都有1场遭遇战,每行进300米就有1个人献出生命。面对如此的艰险,为什么这支这么年轻的队伍却摧不垮、打不散?其实这个问题,早在1938年4月,张闻天同志在我们学校的前身陕北公学作演讲时就曾经被问道,他当时回答说,原因就在于有坚定不移、百折不饶的革命信仰。如果没有信仰,不用说万里长征,红军连一千里、一百里都走不了。

革命战争年代需要信仰,和平发展时期也是如此。对个人而言,信仰是执著笃行的内在动力,是精神之光,可以照亮人生之路。从今天起,有些同学将继续学习深造,还有很多同学就要跨入职场。相信大家在对校园有着深深留恋和不舍的同时,对未来也充满着希冀和向往,希望能闯出属于自己的一片天地,干出一番事业。在未来的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕绊绊和意想不到的突发情况,请大家时刻提醒自己,暂时地偏离美好理想、甚至面临严重挫折并不可怕,重要的是坚守信仰、勿忘初心、继续前行。坚守美好的理想和信仰,你自身的潜力与光辉也许会超乎你的想象。

人文精神是什么?人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,也表现为对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。一个伟大的民族,一个伟大的文明,一定需要伟大的人文精神。“大学之道,在明明德”。你们经过大学教育的洗礼,塑造了理性,强健了体魄,增长了智慧,特别是中国人民大学以人文社会科学为鲜明特色,这四年或者更长时间的明德之道为你们的生命打上了浓厚的人文底色。在未来的学习工作生活中,希望你们继续在对这种人文精神的不断体悟中寻找前行之路。

我们要保持学习的习惯。现在的这个时代,重要的不仅仅是掌握多少知识,更重要的是持续的学习欲望、良好的学习习惯和不断提升的学习能力。校园外的社会生活与学校大不相同,也许你们今后会越来越忙,但希望大家能够把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,把“八小时之外”利用起来。真正把学习当成一种习惯的人一定会拥有开阔的精神版图,也一定拥有明亮的未来。

我们要善于独立思考。陈寅恪在悼念王国维的碑铭中提出的“独立之精神,自由之思想”,相信同学们都非常熟悉。但比熟悉这句话更难的是,如何按照这个准则去行动、去实践。人有独立思想,才能从反省中不断成长,才能不断成长但不会变老,才能永远不落后于时代。

我们还要不忘崇德修身。境界决定人的品位和眼界。不管今后走上什么样的工作岗位,我们都要把讲道德、有修为作为人的基本素养。同学们将来可能从事学术、从政或从商,希望为人师表讲师德,只有言传身教,才能受人尊重、琢玉成器;为官一任讲官德,只有清正为民,才能赢得信任、造福一方;经商兴业讲商德,只有诚实守信,才能互惠互利、长远发展。

家国情怀是什么?家国情怀是一种精神追求,强烈的忧患意识、以民族大义为念、以人民社稷为重,是家国情怀的精髓所在。北宋大儒张载曾有名言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,胸怀天下,心系百姓,这是何等的家国情怀,也是中国古老的传统!

我们学校的前身是从延安黄土地走出来的陕北公学,今年是建校80周年的校庆之年。回首80年前,来自全国各地的学生冒着死亡的威胁穿过层层封锁,从西安走到延安,步行600里程,以“生命”作为考题,汇聚到陕北公学一起求学救国。陕公从一开始就有着深厚的家国情怀:她诞生于国家民族内外交困、战火连天之时,以救亡图存为使命;她以富有革命精神的青年人为主体,积极进取、坚持奋斗,具有崇高的担当和奉献精神;她把自己置于时代洪流的激荡之中,在血与火的洗礼中书写对国家和人民深沉的爱。

80年来,这种家国情怀一直流淌在人大人的血脉中,是人民大学保持生机和活力的根本内因。毛泽东同志曾说过“中国不会亡,因为有陕公”。作为人民大学的毕业生,作为陕公精神的传承者,同学们要深切感受到“中国人民”这个校名沉甸甸的分量,它凝聚着国家的嘱托和人民的诉求。中国人民大学的毕业生一定要敬畏人民、为念人民、服务人民、热爱人民,继承好学校这种始终与党和国家同呼吸共命运、坚持“立学为民、治学报国”的家国情怀,把个体的追求和社会的价值结合起来,用自己的行动实践我们人大人这份崇高的精神追求。

亲爱的同学们,你们即将以新的身份——人大校友开启新的人生征程。不管你们走得有多远、身在何处,不管你们经历怎样的人生沉浮,人大永远是你们的精神家园,永远为大家点亮一盏前行的明灯。

最后,再次衷心祝福同学们拥有灿烂的前程和幸福的人生!谢谢大家!

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