2023年个人班主任工作计划范文(12篇)

小编:雅蕊

班主任工作计划需要具备可执行性和操作性,确保计划的顺利实施。以下是小编为大家准备的一些优秀的班主任工作计划案例,供大家参考。

班主任个人工作计划

回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的素质获的更大提高,特定计划如下:

:致力培养良好班风

班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期,班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风,但是由于种种原因,还存在着一定问题。在新学期里,要继续抓良好班风的建设。

:以良好的班风熏陶每一位同学,使其调整自身状态,以最充分的准备迎接高考的挑战。

:正确的世界观、人生观、价值观教育,良好的习惯养成教育,自我心理状况调节教育等等。

1.甘于奉献,坚持跟班

目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。

2.抓好班干部,培养“大管家”

班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的.一群“大管家”。

3.建章立规,管理制度化。

古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要进一步修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,进行教育。收齐学校和班级假期要求上交的各种材料。

2、带领学生认真学习我校和班级各项规章制度。

3、出版第一期黑板报。

4、班委会和团支部改选。

5、让学生在教师读到班级的报纸。

1、向学生进行安全教育。

2、进行爱国教育,组织学生收集赞扬祖国的图片,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。

3、开展庆祝植树节活动,对学生进行国情教育,做个爱护环境的好青年。

1、对自我管理进行一次大检查。(书包的整理、穿着、个人卫生等)

2、动员学生精心准备期中考试。

3、出版第三期黑板报。

1、学生常规工作指导。

2、发现学生的薄弱环节集中指导(如怎样写日记、怎样写社会调查报告等)。

3、“五一节”庆祝活动。

4、出版第四期黑板报。

1、组织学生认真复习,准备迎接期末考试。

2、期末考试。

3、出版第五期黑板报。

1、做好班主任工作总结。

2、做好放暑假前的准备工作。

班主任个人工作计划

中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。

中专职业学校不一样于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自我的计划。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划务必做到方向、任务明确,措施具体、切实能够。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要构成正确舆―论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆―论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习状况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内构成舆―论监督,促进良好班风构成。

透过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,期望大家能够长期持续这种良好的学期风气。

班主任个人工作计划

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

本班共有36名学生,19名女生,17名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

本班班风:开朗、自信、诚实、活泼。

3、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、培养学生热爱劳动、讲卫生的习惯,并时刻保持班级卫生清洁。

1、本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《八条规范》和《一日常规》。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、不打不闹,上下楼梯靠右走。

4、在教学楼里安静,不喧哗。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

7、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

1、上学不迟到、不早退。

2、自己整理书包、学具、书桌。

3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、逐步形成一支小干部队伍,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人,可通过班里的“你追我赶”栏目激发学生对班级体的热爱。

3、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

这样家长就能很好的了解学生一天在校的学习与生活情况。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生在学校里哪些地方可以去,哪些地方不可以去。

2、对学生进行防溺水、防火、防电等教育,讲解自救及互救知识。

3、对学生进行周末假前安全教育。

每个小组选拔一个小组长,每节下课监督自己小组组员桌下是否有垃圾,对表现好的组长和组员奖励小红星。

设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。同时选拔桌椅组长,下课时整理自己小组的桌椅,让课桌时刻保持整齐。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

班主任个人工作计划

结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。

行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

班训:文明团结勤奋向上。

班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑。

主动学习会思考大声发言不可少。

团结友爱交朋友身心健康才会好。

清洁卫生做仔细诚实守信无小事。

排队集合快静齐从我做起爱集体。

(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。

b、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。

c、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

a、明确教室卫生要求。

要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。

b、责任到位,人人负责。

先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。

c、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。

a、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。

b、组织学生观看安全录像,增强安全意识。

c、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。

d、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。

a、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。

班主任工作计划个人

你知道关于班主任个人工作计划怎么写吗?班主任需要承担的责任越来越大,他们不仅要关注学生的学习问题,更加要管理好他们的日常班级活动和身心发育问题。你是否在找正准备撰写“班主任工作计划个人”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

时间很快,又是到了带新生的时候了,高一的学生也即将开始新的学习,在这方面我作为班主任很多工作也要逐步的完成,需要有一个计划,就这一学年的工作做一个全面的规划。

一、班级基本情况。

本班级一共是46人这是一个不小的数字,对于我的管理或许也会有不小的挑战,高一的学生开始接触这个新的环境,首先就一定要有一个明确的工作学习意识,适应环境是第一步,每个人的情况我都会做一个详细的了解,再进行一些相关的指导工作,让每一个学生都能够快速的适应。

二、本学年主要工作。

第一首先就是建立一支优秀的班干部群体,班干部是我的直接助理,在往后的学习当中扮演这一个重要的角色,当然选拔班干部一定是公平公正,我一定本着全班学生的意愿去任用合适的班干部,经过一系列的考核,不能说不看能力还是要去看被选拔班干部往后的一些管理能力,这些都是综合起来的,我相信这些都是一些关键的因素,这不仅仅是一个的工作的过度,这是一种自然而然形成的工作态度。

第二就是逐个了解学生的情况,在学生学习能力还有性格方面做一个全面的了解,这些都是接下来工作的重点,学生的学习能力当然是一个主要,对于每一个学生的学习情况都应该及时的了解,做好相关的指导工作,再一个就是性格方面这一方面是作为一名班主任应该了解的,每个学生的性格都进行一个了解,这对后面的教学工作是非常有必要,拉进师生之间的距离这是首先就是了解学生,当然这是一个相互的过程,只有互相了解了,才能融恰师生关系,我也会在接下来的主动地接触学生。

三、安全工作。

学生在校的一个安全问题,随着天气越来越热也需要对学生进行一个安全教育在,时刻叮嘱学生们应该做什么,哪些事情不应该做,这些都是基本的原则工作,一学年的工作漫长道远,在往后的学习当中我也会继续加强对学生的一个管制,个方面对加紧提高,我会继续努力的,这些都是一个很有必要的事情,安全永远是放在第一位,这是一定不变的,时刻注意学生在学校的日常,对学生的安全高度重视在,与家长密切联系在,一学年是漫长的,我也知道我的工作必须要做好,安全工作有很多,往往就是从这些细节方面开始,在学校注意学生们的心理,还有身体健康,保持一个认真的态度,认真完成一学年的工作。

担任高三班主任任重道远,高三是高中最重要的一年,关系到最终的高考成绩,为了促进教学制定了工作计划。

一、加强学生锻炼。

在高三阶段学生的学习任务是非常中的,经常会因为大量的学习任务而没有运动的时间,但是想要能够好好学习,健康的身体是必不可少的,因此在作为班主任必须要保证学生有足够的时间锻炼。

1、早上晨跑,每天早上上课前三十分钟是晨跑的好时间,早上的空气也比较好因此我会安排学生在学校累的跑道上晨跑,每天坚持。

2、课间操,为了避免学生课间操时间偷懒或者其他原因不愿意锻炼都必须要求去参加课间操保证学生的健康。

3、眼保健操每天都要按时播放,进教室监督学生进项眼保健操,因为学习任务多,眼睛容易疲劳,多做课间操有利于减缓眼疲劳提高视力,预防近视这还是有必要做的。

二、做好卫生管理。

因为学习任务繁重,班级卫生一样不能够落下,因为没有干净的教学环境就不能够很好的学习,无法让学生静下心来,保证教师的卫生洁净是非常重要的,对于一些乱扔牢记的学生一定要严惩,一是要告诫他们养成良好的习惯,二是要他们保护其他同学的工作成果。每天的班级值日都要做好登记,并会按时抽查值日情况,发现偷懒或者没有执勤的学生给予处罚,告诫他们自己的责任自己承担。避免学生养成好逸恶劳的习惯。

三、班级纪律不能放松。

高三是重要的阶段,是关系的最终的高考的,对于班级纪律一定要严格,因为如果班级纪律差,学生的学习环境就不好,不利于学习,也不方便学习,没有一个学习氛围,对学生的影响也是非常大的,为了能够让学生好好学习纪律一定要严抓。

尤其是早晚自习,每天都要进行巡逻检查,一点发现学生闹事,影响其他人就及时的惩处,不给学生有丝毫的侥幸,让他们时时刻刻谨记认真学习。上课的时候也需要授课老师配合,把班级里调皮的学生揪出来,进行思想教育,当然所有的惩罚都与体罚无关都是让学生背诵课文,抄写作业为惩罚。

四、晚上学生必须按时就寝。

有一个好的睡眠才能够在第二天的课堂上有精神,学习新知识,对于学生晚上的吵闹吗,玩手机等一定要严抓。

开学的第一天让学生主动上交手机,避免他们因为沉迷手机影响学习,时刻监督他们他们一旦返现有私自留有手机与学生沟通,教导。禁止玩手机,晚上熄灯后进行再次检查,并和外面的巡逻老师沟通好,当然做为班主任也会抽查就寝情况,让学生有一个好的休息环境,保证第二天的学习。

很多时候计划赶不上变化,在工作的时候遇到一些变化会及时的对工作计划进行调整,保证计划能够有效,能够对教学管理有帮助。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:。

一、常规教育方面。

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

二、班级纪律方面。

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

四、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

五、具体活动安排:

二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)。

五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)。

六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。

七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人。

六、班主任自我要求。

1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

今年我担任高一级(_)班的班主任。高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大。思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高一第一学期班主任工作计划:

一、指导思想。

我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注。

在德育工作计划中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑问,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。

关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。

二、奋斗目标。

努力培养高一(_)班的学生成为合格的北中人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”、“学会生活”、“学会做人”、“学会做事”。

三、具体措施。

1.班级实行制度化管理。

(1)制定班规,班级口号以及班级制度。

(2)实施班级常规:

为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。

(4)增强集体凝聚力。

增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。

(5)加强班委建设设。

在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。本班级班委刚刚成立时,工作不够积极主动,有些工作还不能得心应手。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理工作的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。

2.发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。

3.充分利用好一切德育教育材料。

除了要利用好教导处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。

4.发挥主题班会和团会的作用。

除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成8个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。

5.抓好学生的学习。

(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。

(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习计划。

(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前15名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。

(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。

(5)协调各科目的学习。

在抓紧我自己的学科英语的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。

6.与家长共同完成对孩子的教育。

要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。

班级是学校教育教学的基本单位,在初一新学年的教育教学中,我要努力提高学生的综合素质,使他们在德、智、体、美、劳等各方面都全面的发展。同时在教育过程中培养学生正确的人生观、价值观。引导学生学会做人、到学会学习、学会生活,真正成为新世纪的四有新人。并适当对学生进行环保教育,逐步提高学生的环保意识。现制定初一新学期工作计划如下。

一、目的要求。

加强学生的思想素质教育,培养学生正确的人生观。在工作中要以理服人、以德服人,加强班级管理,充分发挥班干部、团员的作用,营造良好的班风、学习环境促进学风。力求使学生全面健康发展。

二、工作重点。

以全面推进素质教育的实施为中心,加强学生前途理想教育,树立明确的目标。建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。及时了解学生的思想动向,及时排除不良习惯,并引导其向正确方向发展。培养学生的良好的学习方法和学习态度。

三、思想素质教育。

安定学生情绪,做好思想引导。对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。多与学生接触,了解他们的思想动向,及时地做好引导和辅导的工作,让他们感到老师对他们的关心和爱护。当学生违反纪律,要及时做好引导,帮助他们分析错误的原因,尽量要以理服人。利用班会课定期对学生进行环保教育。

四、纪律管理。

组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。多组织学生座谈会及时了解学生的思想动向,并征求学生的意见共同搞好班集体。

五、其他工作。

卫生工作要常抓、细抓,使之成为制度。经常对学生进行健康意识教育,使其认识到卫生工作的重要性。组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法等活动,促进学生团结合作。

寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:

在这最关键的一学期,特拟定本学期工作:

一、工作目标。

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。

3.全班团结一致,遵守学校规章制度。

4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。

二、主要工作。

1.加强班级班风班貌的建设。

a.创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

b.加强班干部队伍的构建、建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2.做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3.做好住宿生的管理。

教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的.发生。

4.加强与家长的有效配合。

加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

5.加强对部分学科重视。

本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。

班主任个人工作计划

本学年,我担任初初一(9)班班主任工作,对于新学年班主任工作,现初步拟定如下计划:对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。首先要形成良好的班风,在此基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

(1)继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

(2)狠抓课堂纪律课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我准备加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

注重对学生的学法指导这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开。平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。通过评选“每周一星”的活动,激发全班同学的积极性,让它发挥更好的作用。

注重培养学生良好的心理素质我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏。这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会,使他们能以的心理状态去迎接中考。

新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

班主任个人工作计划

本班共有25名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内陈__、邹x、王__等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向x、蔡__、肖__、梁__、张__、唐__等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。

下面针对本班实际情况,作具体分析。

1、从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。

2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。

3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。

总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。

二、本学期基本工作要点。

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施。

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容。

1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

8、开展语文实践活动。

9、组织迎“六一”庆祝活动。

10、抓好复习,参加毕业考试。

班主任个人工作计划

俗话说“万事开头难”。的确,万事开头难。教学也不例外,所以做好初中班主任,一定要抓好大一入学教育。如果能把握好,就能事半功倍。

学生从小学进入初中,迎来的是全新的学习环境?——新生、新老师、新课程、新学习方法等。刚刚进入初中的初中生在心理上依赖他人,因此需要老师及时积极的指导。所以,做好高一新生的入学教育,是每一个高一班主任必须做好的第一件事,也是全班健康发展的关键。以下几点是我总结如何做好高一新生入学教育的经验。

“没有规矩不成方圆”,班级管理必须有有效的小组和一套相对完整且易于操作的小组管理方法。有人说:“你不是已经有一套校规了吗,还需要班规吗?”原因很简单:校规范围太广,内容太多,很难操作,而班规可以根据班级的具体情况对症下药,由班委和全班共同制定,重点突出,易于操作。有了班规,班里所有的学生都有了共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为学生们发自内心地认同这些行为准则,如果有人违反了这些行为准则,那么他们应该受到纪律处分和批评,他们应该得到同学和老师的帮助和教育。同时,一套严格的课堂规则可以帮助班主任在课堂上树立威信。总之,班规要制定好,落实好,为建设好班集体打好基础。

真正的阶级集体,要有明确的目标,健全的组织制度,严格的规章制度和纪律,坚强的领导核心,正确的舆论导向和优良的作风传统。“团结就是力量”。作为班主任,我们必须深刻认识到培养学生集体主义精神的重要性。班级集体不仅是教育的对象,也是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连科说:“一个班级集体使每个学生都必须参加共同的活动。这样,我们教育了集体,团结了集体,壮大了集体。将来,集体本身可以成为一股巨大的教育力量。”班级群体也是促进学生个性发展的重要因素。班级团体也可以培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神呢?

1.了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访了解本班学生,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数和男女生比例;学生家庭情况;学生德育,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,科目是否均衡;学生的兴趣、爱好、性格等。

2.确定集体目标。目标是集体发展的方向和动力。培养阶级集体,首先要让集体明确奋斗目标。短期目标,比如搞好课堂纪律和卫生;中期目标,比如成为优秀班集体;长远目标,比如每个学生都成为全面发展的好学生。

3.计划地开展小组活动。事实上,有许多提高学生能力的机会

世界上有很多种爱,包括母爱、父爱、师爱、爱人之间的爱。它们都有一个共同的特点:爱可以洗礼人的灵魂,陶冶人的灵魂,升华人的灵魂。有人说,老师是太阳底下最辉煌的职业。作为人民的老师,历史赋予我们重任。我们肩负着这个重任,我们都有责任做好自己的工作。我们要用自己的热情感染学生,用自己真实的情感的爱感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子喜欢的是那种自己喜欢孩子,离不开孩子,觉得和孩子交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才能爱自己的学生,怎样才能爱自己的学生呢?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心,帮助学生克服困难,成为他们关心的人;人格上平等对待学生,坦诚相见;师爱也要体现对学生的严格要求和信任,不能过分纵容;对于双重困难的学生,班主任要照顾他们的自尊,善于发现他们的优点,及时鼓励他们,让他们在老师的关怀下成长。

班主任必须从宏观上把握全班的集体能力。我们身边发生的一切都会有萌芽。我们应该善于理解和发现它们。比如有的同学很喜欢打篮球,就积极引导学生了解打篮球的好处:可以放松,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉迷,会影响学习。教育学生正确分配学习和打篮球的时间。没有老师的积极引导,由于中学生的辨别能力不强,一些学生会沉迷其中,影响学习。所以作为班主任,要从发展的角度去看待他的每一个学生。

班主任个人工作计划

1.学生人数:男生12人,女生17人,共计29人。

2.学生家庭情况特殊有。

(1)刘x(单亲):父亲已去世。

(2)李xx:其现在父亲是继父,家庭情况较复杂。

(3)耿xx:4岁上小学,今年10月21日才10岁,年龄明显偏低。家在河北,在北京借读。

(4)潘xx:长期在姑姑家住,家族成员多做买卖。

(5)刘xx;长期和爷爷生活在一起,父亲不在身边。

3.班中吃低保的家庭有:刘xx刘月李xx马xx。

1.班级建设,习惯养成。

2.做好周小结。

3.做好班干部、小组长培训工作。

4.做好和家长联系、反馈工作。

(1)做好家访工作。(全班人数1/3以上)。

(2)做好初一年级的衔接工作。

(1)根据学生的特点,初步制订班纪、班规。

(2)确定班干部人选。

(3)开好一个主题班会。

(1)争取在科技月中,在班内掀起一个学科学、爱科学的高潮。

(2)通过参观野生动物园,在班内提倡爱护环境、保护环境的意识。

(3)让学生制订复习计划,迎接期中考试。

(1)做好期中总结,让学生充分交流学习体会,完善自我学习方法。

i.建立"一帮一"学习小组。

(2)组织学生进一步学习中学生规范,提出班级意见,提高班级的凝聚力。

(1)开好一个主题班会,题目内容初步选定以奥运为主题,让学生憧憬2008年美好未来。

(2)接中、外交流文化活动,确定一个国家让学生充分感受本国的历史、文化、人文特点、发展现状。

(3)让学生做好期末复习计划。

1.做好班级学期总结工作。

2.做好假前教育工作。

班主任个人工作计划

1、重新*级积分考核方案,做到以法治班。

2、通过和学生一一约谈,和学生共同记录学生情况整体分析,并对学生进行跟踪记录。到学期末总结每人情况。对学生作出后续指导。

3、针对班级积分考核的落后情况,对班级一日常规要抓紧。每周要做到3次以上关注。

4、改变懒散,多去宿舍,保卫走走,了解学生生活动态。

5、抽班会、晚自习时间给学生开微班会,每周2次以上。

6、抓课前10分钟学生的传统文化学习。

7、根据政教科安排,自己组织开展活动,至少每月一次。

8、每周一次的安全教育要做到有记载。

9、计划开展《老田故事汇》,预计两周一次吧。

以上是这个学期准备开展的一些工作,工欲善其事必先利其器,这些工作不是班主任一个人的事。必须充分调动学生的参与,尤其是班干部对工作的帮助。上学期,班干部培养还是差强人意,主要是思想上还没有认识到,其实他们才是班级的主题。而我又对他们期望过高,造成不能形成以班委为中心的班级自主管理。

这学期对班委的建设有一些改变:

1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。

2、参加班干部会议。

3、建立班干部评价机制。

4、约谈班委成员,了解班干部心里动态。

总之,计划在高一的第二个学期,形成优良班风,搞出班级特色,尽力向班级自主管理努力。

班主任个人工作计划

本班学生存在一些特殊情况:

(1)有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学。

(2)学习心理有待调整,特别是男同学。

(3)同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。

1、德育和美育工作,让学生树立正确的人生观,世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯。

2、在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%。

3、养成良好的学习习惯和学习方法。

4、获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵。

1、尽快对学生进行入学教育,从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责,分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议。每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。

3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖,欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

4、在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

1、深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。

2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。

3、深入寝,教室,食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。

做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

月份主要工作内容。

2、加强学生之间的相互了解。

3、总结假期社会实践活动。

4、严格校卡管理。

5、整顿仪容仪表。

6、民主选举班委会。

7、班规制定和实施。

1、学生思想动态的调查。

2、心理健康教育,安全教育。

3、学生学习的查缺补漏。

1、校田径运动会动员会。

2、校田径运动会动员会总结表彰。

3、期中考试动员期中小结。

4、班干部,科代表会议。

5、期中考试总结表彰。

6、学生学习方法交流。

7、月度学习,生活,思想小结。

1、班干部会议和中段总结。

2、心理健康教育检查。

1、会考复习和考试。

2、会考前心理辅导与考风考纪教育。

3、期末复习和考试。

5、寒假工作安排。

班主任个人工作计划

1、落实两纲,树八中学子形象。

2、创校本特色德育目标。

3、寻找心中的偶像。(重要)。

1.常规工作:

班级的一些常规工作自然不能忽视,黑板报是反映班级风貌的一个窗口,不仅要求内容健康向上,创意新颖,更讲究色彩的搭配,所以出好每一期黑板报也是十分重要的。教室是学生在学校的家,任谁都不愿看到自己的家染满灰尘,大家都想在一个明亮干净的教室里进行自己的学习生活,所以每天安排值日生来保持教室的卫生也是一件很重要的工作。

2.管理制度:

本学期将采用值周班长的管理制度,每周由班中的一名同学担任值周班长,轮流管理班级,培养我们的自助管理能力,这也体现了公平公正的原则,整个一学年中,几乎每位同学都可以轮到一次,体验一下当值周班长的滋味。值周班长除了每天检查两操,管理班级纪律之外,最重要的就是把每天的基本情况记录在班级日志上,并及时与班主任进行反馈,与班主任一起管理好班级。

3.班风:

对于一个班级来说,最重要的当然是班风,一个班级如果班风不良,那可想而知,其他方面也不可能搞好,对于这个新组建的班级来说,树立良好的班风就显得尤为重要,虽然我们彼此之间还不太熟悉,新班级也正处于磨合期阶段,但我相信,通过一段时间的了解和学习生活,一定能成为一个拥有强大凝聚力的集体。

4.学风:

另一个衡量班级好坏的标准就是学风。毕竟学习才是学生的本职工作,把学习搞好才是我们面临的最重大的课题之一。目前,选修物理的我们基础程度不一,我们需要努力的地方还有很多,从初态测试的成绩来看,不太如人意,但有很大的上升空间,所以在今后的学习生活中,必须努力提高成绩并保持稳定。

5.特色:

(1)志愿者服务。

志愿者服务仍然是班级工作的一大特色,经过高一一年的锻炼之后,我们已经积累了一定的经验,新学期中,在面对新的服务对象时,要把以前的经验运用到实践中去,创造出更好的成绩。

(2)班会活动。

班会活动是全班师生之间交流最常用的方式。在本学期中,我们会定期地开展一些内容丰富多彩的主题班会,从而更好地与大家进行交流和反馈。班会的开展也会尽量让每一位同学都参与进来,大家共同努力,结合学校的各项活动,一起把每一次班会都办好。