2023年质量手册心得体会(案例18篇)

小编:JQ文豪

心得体会是我们对自身表现的总结和思考,有利于我们改进和提升自己。以下是小编为大家搜集的一些心得体会,供大家参考和借鉴。

质量文化手册心得体会

质量文化是现代企业管理的一项基本内容,是企业在市场竞争中取得优势的必要条件之一。对于企业而言,质量管理不仅是一项工作,更是一种文化,一个内在的精神状态,是对待质量的态度和方法。本文主要从质量文化手册的角度,谈谈我的心得体会。

质量文化手册是一本反映企业质量管理体系的重要工具。它全面记录了企业的质量文化、质量目标、质量方针、质量职责、质量程序和工作指引等,是制定、实施和监控质量手段的重要依据。质量文化手册不仅是对外展示企业信誉的基础,同时在企业内部具有重大的指导作用,对参与质量管理的员工具有重要的激励作用。

在参与质量文化手册的编写工作时,我深刻地意识到,质量文化手册的制定不仅是一项管理工作,更要深入贯彻质量管理的理念,充分发挥质量文化手册的价值,加强企业的质量管理。质量文化手册的著作要求准确、实用、可操作性和风格规范,使我们对企业质量管理体系的建设、运作及监控更具体化、严谨化、系统化。另外,企业在制修订质量文化手册时,要充分发挥员工的智慧和活力,从而更好地领悟和体验企业的质量文化,加强质量教育,提高质量意识,推进企业质量管理和发展。

质量文化手册编制完成后,我们成功将其推广应用到企业的实际生产和管理中。在具体的生产和管理过程中,我们充分运用各项工作指引和程序要求,确保了产品的质量,提高了生产效率,实现了企业成本控制和提高客户满意度的目标。在实施过程中,我们还积极收集员工的反馈意见,进一步完善和提高质量文化手册的大纲和细节。在实际应用中质量文化手册,我们体会到了其重要的指导和监控功能,是企业保证各个部门间合作协调,协同推进企业发展的有效手段。

第五段:总结。

质量文化手册是企业质量管理体系的基石,是企业质量文化的重要载体。质量文化手册的规范化、可操作性和可管理性,为企业提高管理水平、提高质量水平、保护消费者权益提供了有效的保障和指导。深度地参与到质量文化手册的编写和实施,我进一步认识到了质量文化的重要性,更加深入地领悟了质量管理的理念和精神,也为我个人今后的成长提供了宝贵的经验和启示。

做质量管理手册的心得体会

在不断发展的社会经济背景下,如何保证产品和服务的品质,已经成为一个企业发展不可或缺的部分。为了更好地组织和管理各项工作,大部分企业都会制定质量管理手册。本文将通过分析我制定质量管理手册的经验与体会,探讨如何更好地进行质量管理。

质量管理手册是企业质量管理体系的核心文件,它包含了企业的质量方针、目标、职责和流程,旨在确保企业产品和服务能够符合客户需求和法律法规的要求。制定质量管理手册不仅能够规范管理工作流程,更能帮助企业确立清晰的质量方针和目标,提高产品和服务的质量标准,同时有利于企业提升竞争力和品牌形象。

首先,质量管理手册需要充分考虑实际情况。质量管理手册的制定需要根据企业的具体情况制定,充分考虑企业自身的文化和管理模式,使管理手册能够贴合企业的实际情况。其次,质量管理手册的目标需要明确,质量方针需要简洁明了,方便员工遵守。另外,质量管理手册需要包含详细的工作流程,以便于员工能够在工作中遵循指引,更好地完成各项工作。

制定质量管理手册能够引导企业贯彻落实质量方向。企业需要根据所处的市场环境和自身实际情况明确质量方向,将质量方向融入到企业的管理中。另外,制定质量管理手册能够指导企业实施深度管理。随着质量管理制度的不断优化和完善,企业的管理模式会逐渐朝着标准化、规范化转化,同时也逐步实现深度化管理。质量管理手册还可以增强企业的目标管理能力。企业的运营从一开始便需要制定目标,质量目标的确定是其中重要的一个方向。制定质量管理手册就是为了在运营中始终贯彻落实这一目标。

第五段:总结。

总体来看,制定质量管理手册是企业质量管理体系建立中不可或缺的部分。它能够解决企业在管理中所面临的问题,规范管理工作流程,确立企业的质量方向和目标,提高产品和服务的质量标准,有利于企业提升竞争力和品牌形象。然而,不同企业可能面临不同的问题,因此在制定质量管理手册时,还需根据具体情况进行调整。

养老护理质量手册心得体会

现如今,中国已进入老龄化社会,养老护理服务质量成为了重要的社会议题。为了提高养老护理服务的质量,养老护理质量手册应运而生。在参与编写养老护理质量手册的过程中,我不仅了解了养老护理服务的标准,还深刻地体会到了提高服务质量的重要性。

第二段:养老护理服务标准的理解。

养老护理质量手册对养老护理服务的标准做了明确的要求。在传统的观念中,养老护理只是简单的照料老人的生活起居,但养老护理质量手册提出了更高的要求。除了基本的生活照顾外,养老护理服务应注重老人们的心理和情感需求,提供全方位的关怀和支持,帮助老人们建立社交网络,提高生活质量。这些标准的设置提醒着我们,养老护理是一个综合性的服务体系,需要注重老人们的个体差异,以及他们的心理和情感需求。

第三段:对养老护理服务质量的重要性的认识。

在参与编写养老护理质量手册的过程中,我深刻地认识到提高养老护理服务质量的重要性。养老护理服务是对老人们的一种关心和呵护,提供良好的养老服务可以帮助老人们保持身心健康,提高生活幸福感。而低质量的养老护理服务不仅会影响老人们的生活质量,也可能造成健康问题和安全隐患。因此,提高养老护理服务质量是保障老人们权益,提升社会福利的必要举措。

在编写养老护理质量手册的过程中,我也认识到了实施的挑战。首先,要提高养老护理服务质量,需要投入大量的财力和人力。养老护理机构需要配备专业的护理人员和设施设备,以满足老人们不同的需求。其次,养老护理服务涉及到的标准很多,落实起来较为复杂,需要各个相关方的共同努力。最后,由于养老护理服务的特殊性,需要更好的监管措施,确保服务质量的稳定和提升。

第五段:个人的积极参与与努力。

作为参与编写养老护理质量手册的一员,我愿意积极参与到实施的过程中。除了贯彻养老护理质量手册的要求,我还会不断学习和提高自己的专业技能,为提供更好的养老护理服务贡献自己的力量。同时,我也呼吁社会各方共同努力,加大对养老护理服务的投入和关注,为老人们提供更优质的养老护理服务。

总结:

养老护理质量手册的编写和实施,对于提高养老护理服务质量和保障老人们权益具有重要意义。通过养老护理质量手册的参与,我不仅深入理解了养老护理服务标准的设置,也意识到提高服务质量的迫切性。我愿意积极参与实施,同时呼吁社会各界共同努力,为提供更好的养老护理服务作出努力。相信通过大家的共同努力,中国的养老护理服务质量会有显著的提高,老人们能够得到更好的关怀和支持。

做质量管理手册的心得体会

质量管理手册是企业质量管理系统中最基础也是最重要的文档之一。作为一名质量管理人员,做好质量管理手册的撰写不仅是自己提高专业能力的表现,更是对企业自身质量管理的负责,因此,本文将从自身实际操作中感悟出的几点体会来分享。

质量管理手册不仅是整个质量管理体系的指导,也是企业整个管理体系的核心。它不仅提供了组织和架构,而且对整个质量管理过程进行了描述。在手册中,包含了关于策略、流程、责任、资源和管理过程等方面的要求。质量管理手册的作用主要有两个方面,一方面目的是确保公司质量管理和质量控制体系的完整性,另一方是帮助公司提高内部的组织和流程的效率。

第三段:体会1:要了解质量管理手册编写的目的与要求。

在编写质量管理手册的过程中,应该要了解编写手册的目的和要求。首先,要满足国家行业标准和法律法规的相关要求;其次,要将企业的管理模式结合质量管理的理念,制定出符合企业实际情况的手册内容。还要切实可行,遵循全面、系统、连续、管理和持续改进的原则。更重要的是,手册内容要简洁明了,可操作性强,易于理解。

第四段:体会2:无处不在的困难与解决问题的能力。

在编写质量管理手册的过程中,总会遇到各种各样的问题,无论是技术难题、时间压力或者是沟通不畅都可能导致手册编写无法按时完成。这时,团队成员需要具备识别问题、解决问题的协作能力。在这个过程中需要不断调整思路、探究方案,以及根据需求制定能够更好满足企业要求的管理体系。

第五段:总结。

质量管理手册不仅是企业内部质量管理的必备文献,也是公司质量管理体系的重要组成部分。其编写过程中,团队的合作和高效的沟通都是至关重要的。在编写手册的过程中,不能仅靠个人理念和经验,而是应该依据标准及质量管理理论进行探索和实践,从而更好地对企业进行指导和管理,并使整个公司不断发展和成长。所有这些都需要一个互相合作,有着协同作用的团队来推动完成。

质量文化手册心得体会

我在公司参与了一次质量文化手册的编写,虽然过程中遇到了一些难题,但最终我们成功完成了任务。在这个过程中,我深刻地体会到了质量文化手册的重要性及实施的难度,也从中收获了一些宝贵的经验和体会。

质量文化手册是企业内部实施质量管理的基础文件,它具有规范管理、保证质量、提高效率等重要意义。质量文化手册的编写过程需要企业全体成员的参与,它是企业文化建设的组成部分之一。通过制定质量文化手册,可以形成企业核心价值观,让员工具备共同的理念和目标,同时也可以在全体员工中形成强烈的执行意识,让每个人都参与到质量管理工作中来,保证质量不断提升。

质量文化手册的编制是一个艰巨的任务,需要全体员工的参与,而且需要培养员工的执行能力。在编制过程中,需要制定合理的目标和指标,确定实施计划,识别影响质量的因素,并采取相关措施。对于一些重要的流程和环节,需要制定详细的工作指导书以便于实施人员执行。同时,在编制过程中,需要与其他部门进行沟通协调,确保各方面都能够适应质量文化手册的要求。

质量文化手册的实施需要所有员工的共同努力,需要引导员工形成质量意识,并通过历练和实践来提高执行能力。在实施过程中,需要不断改进,并督促员工按照文化手册的要求执行工作,同时还需要对实施情况进行监控和评估,不断提高实施的质量和效率。

质量文化手册的实施需要时间和耐心,但是一旦形成了良好的执行习惯,就能够形成企业自身的优势。质量文化手册的实施对于提高产品质量、增强企业竞争力、提升员工素质等都有着积极的意义。同时,对于企业内部来说,一份完善的质量文化手册也是企业管理水平的客观评价标准,对各方面的主管人员能力,员工素质,管理流程等进行了全面的评估。

总结:

质量文化手册作为企业质量管理的基础文件,对于企业管理、质量管理、流程管理等都有着非常重要的意义。在文化手册的编制和实施过程中,需要全体员工的共同努力和参与,才能够取得圆满的结果。对于企业而言,引导员工形成质量意识,建立良好的执行习惯,是提高企业竞争力的重要手段之一。

质量案例警示手册心得体会

第一段:引言(100字)。

质量案例警示手册是企业管理中的重要工具,通过收集和整理质量案例,总结其中的问题和教训,以警示相关人员,避免犯同样的错误。本文将就质量案例警示手册的使用体会进行总结和分析,探讨其在企业管理中的重要性和实际应用。

第二段:案例收集与总结(250字)。

质量案例警示手册的核心在于案例的收集和总结,这需要公司全体员工的积极参与与广泛反馈。只有通过广泛的案例收集,才能真实地还原质量问题发生的实际场景,寻找到根源。在整理案例的过程中,可以分析问题的发生频率、影响范围以及造成质量问题的原因,通过数据分析找出问题的共性和规律,为后续的预防工作提供依据。

第三段:问题警示与教训总结(250字)。

在案例收集和总结的基础上,质量案例警示手册将问题警示和教训总结的内容有机地结合在一起。通过阅读手册,可以清楚地了解到以往的质量问题是如何发生的,为什么发生的,以及对企业造成了什么样的影响。通过案例中的教训总结,可以有效地避免重蹈覆辙。同时,问题警示也起到了警醒作用,提醒相关人员时刻保持对质量的高度关注和责任心。

第四段:实际应用与改进(300字)。

质量案例警示手册的实际应用是企业管理中的关键环节。一方面,可以将手册作为培训教材,定期组织相关人员进行学习和讨论,以增强质量意识和风险防控能力。另一方面,通过案例警示手册,可以识别出存在的短板和工作中的盲点,及时进行改进和完善。例如,某公司通过质量案例警示手册发现,产品出现的频繁质量问题主要集中在某一工序,于是公司加大了对这个环节的监控和改进力度,显著提升了产品的质量水平。

第五段:结语(300字)。

质量案例警示手册是企业管理中的精华之一,它不仅有效地记录和总结了企业过去的质量问题案例,也提示了相关人员避免类似问题的方法和措施。要充分利用好质量案例警示手册,企业需要重视质量意识的培养,加强内部沟通和协作,使质量问题能够及时反馈和解决。同时,还应根据企业的实际情况,进行定制化的手册设计和内容更新,以充分发挥其预防和改进作用。

通过本文的总结和分析,我们可以清晰地认识到质量案例警示手册在企业管理中的重要性和实际应用价值。只有将其与实际工作相结合,不断改进和完善,才能真正发挥其警示和借鉴作用,助力企业不断提升质量水平和竞争力。

做质量管理手册的心得体会

在企业的日常管理中,质量管理手册是一个非常重要的文件,它记录了企业的质量管理体系。对于一名质量管理人员来说,做好质量管理手册是一项重要的任务,也是展现自己能力的机会。在这篇文章中,我将分享我做质量管理手册的心得体会。

第二段:建立质量目标。

在做质量管理手册之前,我们首先需要建立质量目标。质量目标应该是实现企业的质量方针和质量政策的具体体现。我个人认为,在建立质量目标时要充分了解企业内部的情况,包括生产过程、技术水平和竞争对手等因素。只有对企业内部有足够的了解,才能建立出切实可行的质量目标。

第三段:建立质量手册。

在建立质量目标后,就需要进入到建立质量手册的阶段。质量手册不仅仅是一个简单的文档,更像是一个企业的质量管理体系的指南。在写质量手册时,要注意内容的全面性和实用性。一个好的质量手册必须要包括所有的管理规定和程序,同时还要让员工们能够理解和操作。

第四段:推广和应用质量手册。

质量手册完成后,需要加强推广和应用。质量手册不仅仅是要被阅读,最重要的是要被落实和执行。因此,在推广和应用质量手册方面,我们需要做好一下几点:

-通过质量培训,让员工们更加了解质量手册的内容和重要性,并从根源上改变他们的行为和态度。

-将质量手册实施到具体的工作中,包括各项管理流程、技术规范等。

-确认所有质量管理的过程都符合质量手册的标准,为了防止出现偏差和差错,还要定期进行评估和审核。

第五段:总结。

质量管理手册是企业质量管理的一个重要组成部分。在编写质量手册时,要注意建立质量目标、完善质量手册内容、推广和应用质量手册等方面。总的来说,一个好的质量手册一定要清晰明确,并具有实际操作性,同时也要能够被广泛地应用到企业的各个方面。当然,在实际的质量管理工作中,还需不断推进、改进和创新,才能使企业不断发展和进步。

质量手册范文

批准:孙长义。

生效日期:8月8日

河南省人民医院检验科。

河南省人民医院检验科管理文件。

科室管理文件编号:qp-gl-00版本:-a/0生效日期:20060808

文件目录第1页共2页。

文件修订页第1页共1页。

修订页。

文件控制程序第1页共5页。

目的:规定文件和资料编制、审批、发布、使用和更改的控制要求,保证质量体系运行的各个活动场所均使用相应文件的有效版本,并处于受控状态,确保质量体系正常运行。适用范围:适用于本科室质量体系运行中有关的所有文件和资料,包括相应的外来文件。职责:

1内部文件的编制、变更与修改权责。

1文件的编写(起草)、审核、批准。

1.1质量手册由质量主管编写,科主任审核,批准;。

内部文件统一使用a4纸张,正文用小四号或五号宋体字。2.4内部文件编写结构。

2.4.1质量手册为:1.目的;2.范围;3.职责;4.要求;5.支持性文件。

质量心得体会

20xx年12月公司按照iso9001:20xx版标准建立的质量管理新体系,通过了英国bsi太平洋公司评审认证,表明公司质量体系转换工作目标已经实现。此前,新体系已通过了三峡质保中心的认证。

20xx年9月,“中国名牌暨质量管理先进表彰大会”在北京人民大会堂隆重召开。公司“长城”牌硬质合金荣列“20xx年中国名牌产品名单”,成为公司发展史上的一个重要成就。同年9月29日,公司隆重举办“长城牌”硬质合金荣获“中国名牌产品”庆祝大会。省市有关领导、兄弟企业领导、客户单位以及银行、报社、电台等嘉宾和公司班干部职工共370人参加了会议。同时,公司还荣获了“全国用户满意企业”称号,“长城”牌硬质合金荣获“全国用户满意产品”称号,这是全国硬质合金行业唯一获此殊荣的企业和产品。

20xx年10月25日,四川省质量技术监督局受国家中启计量体系认证中心委托组成评审组对公司测量管理体系进行了现场确认评审,并予以通过。这样,我公司不仅成功地进行了体系的转版,并且成为了国家质检总局和国家认监委联合发布《测量管理体系认证管理办法》后的四川省第一家被认证的单位,也是四川省20xx年唯一获得新组建的国家测量管理体系认证机构—国家中启计量体系认证中心颁发新的认证证书的单位,同时还是全国首批取得“aaa”级证书的第十家单位。

虽然我公司已经贯标多年,但质量管理体系是什么估计大多数人不是了解很全面。因此今年5月,在分厂的精心组织下,安排了3个课时的培训计划,我很荣幸的被列入了全面质量管理体系知识培训的名单,通过学习,让我知道质量管理体系就是一系列关于质量的正式国际标准、技术规范、技术报告、手册和网络文件的统称,是国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会制定的。

3节质量管理体系培训课的学习,使我受益匪浅,之前我老是觉得贯标是形式,但经过培训后,我深深的感觉到质量是成功的基石,贯标是质量的保障。虽然课程已经结束了,但这一次的培训经历是我一辈子的财富,许多知识还需要我在今后的工作中去慢慢消化。如今,学习和贯彻标准已被众多企业所看重,成为企业证明自己产品质量、工作质量的`一种标准。贯标为广大企业完善管理、提高产品和服务质量提供了科学指南,同时为企业走向市场找到了共同语言。随着市场化进程的不断深入,各行各业将加快推进国际标准化进程,贯标变得更加迫切。所以我们这次的培训更有意义。

通过这次培训,我了解到贯彻执行标准不仅可以增强企业全体员工的质量意识与管理意识,还可以明确各项管理的职责和工作的程序,促使企业的管理工作由人治转向法治,真正做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,实现了以预防为主,规范了企业作业程序,从而实现企业管理的持续改进和不断提升。

通过定期组织质量检查、质量审核活动,能够及时发现和找出经营管理活动、服务质量方面存在的问题和薄弱环节,并进行有效纠正,从而提高企业整体经营管理水平和质量监控能力,为企业实施全面的科学管理奠定了基础;同时也贯彻了以人为本的原则,为全面提高员工的业务技能、综合素质创造了有效的载体;并围绕让客户满意及时认真地处理客户投诉或意见,不断满足客户需求与期望,赢得客户信任,提高客户满意度,提升企业的社会形象和市场竞争力。

学习完之后,对比着我单位质量管理体系运行实际情况,虽然在贯标过程中我们也做了很多工作,但我们的差距还是很大。究其原因,我认为主要在于以下三个方面:一是缺乏监督考核机制的有力支持;二是职工的执行能力不够强;三是质量管理体系宣贯氛围不够浓,一些员工的质量管理体系意识需不断增强。

对照质量管理体系要求,我发现我之前的工作存在着许多不足,有太多需要完善之处,通过这次培训,我将严格要求自己,认真贯彻执行标准,做一个质量管理体系的推行者和实践者。

质量心得体会

这世上总有些事在预料之外,结合近期发生安全事故,我车间从多个角度进行了深刻的自己反思。每一起事故的发生,也督促我们反思在工作中安全管理、设备管理、制度管理上存在的不足。为此,我们要从中吸取教训,查找不足,确保工作安全顺利进行。

为什么会连续出现安全事故,这些安全事故是否可以避免?事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?从发生的三起事故我们可以看出,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、从业人员安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。

二是要提高我们每名职工的安全认知能力。要真正认识到安全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。

三是一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要的是要细致,、慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。

四是要重点部位重点抓。车间、班组、各职场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。

五是要职能岗位职能抓。在技术业务岗位很,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处置;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的.安全。

最后,事故的发生总会让人心痛,痛定思痛,找出根源,对症下药,才会避免这样的事故发生,因此,深刻吸取此次安全事故的惨痛教训,唤起每名职工安全想意识,做到每名职工不违章,不图侥幸、不怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地干好自己的工作。

质量心得体会

《幼儿园保育教育质量评估指南》是我们学前领域第二个《指南》,第一个是《3—6岁儿童学习与发展指南》,而《评估指南》依据的是教师的专业能力,聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点。评估指标中写到“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录,通过一段时间的持续观察,对幼儿的发展情况和需要做出客观全面的分析”、“发现每个幼儿的优势和长处,促进幼儿在原有水平上的发展,不居于某一方面的学习和发展”,这些要点是引导我们教师要将观察、记录、分析作为日常保教常态化的.工作,持续化的观察和个性化的指导。不能只存在某时、某地、或某一刻,尤其严禁对幼儿贴标签。

质量心得体会

“一定要坚持质量第一。”小平同志的高-瞻远瞩振聋发聩!“有必要采取通过一项固定的活动,来提高全国产品质量,提升群众的质量意识。”则成为了中国经济振兴之时的国家意志!

李元平说,中国的“质量月”活动始于改革开放之初。为了提高全民族质量意识、提高我国质量水平,1978年6月24日国家质量工作主管部门向全国发出了《关于开展“质量月”活动的通知》,决定每年9月份在全国开展“质量月”活动,大张旗鼓地宣传“质量第一”的思想,树立“生产优质品光荣、生产劣质品可耻”的风尚。多年的“质量月”活动实践表明,每年集中一段时间、确定一个主题,围绕实现国民经济发展目标,动员和组织社会各方面力量,采取多种形式,有针对性地开展质量月活动,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展,有着重要的现实意义。

领导号角吹得响,一线员工阔步跟得紧,于是抓质量又成了主旋律,诸如这样的活动月,无疑能提一线员工认识、引起重视,对促进公司发展有很大重要意义,心得体会《关于质量的心得体会》。

但是,我认为作为冲压生产一线的员工,不能仅仅有“活动月”的'意识,而是只要在自己的生产岗位上,就要重视质量﹑追求质量﹑关注质量。人人都知道质量是企业之本,是企业的生命,没有质量,什么品牌﹑发展﹑竞争都是空话。质量在产品上,产品在每一位工人上,合格的产品质量是我们一线工人干出来的,而不是质检员检出来的。我作为一线的工人,始终要把质量放在心中,严把质量关。从我的岗位拉延工序开始,在我手中生产出来的是合格的产品,若发现制件有质量缺陷,要积极主动告诉机长,做好标记,并及时处理模具上的不良状况。

“建设质量强国.共创美好生活”这个口号真好!能人呀!要是每个企业为百姓着想,把质量放在第一位,年年3.15那天百姓就不会投诉太多。总之我在生产中要养成自检﹑互检的良好习惯,端正工作作风,领导强调注意的事要努力去做好,不能有丝毫松懈,要脚踏实地地去工作,就如公司挑战“10.20”目标的劲头把好质量关,为“建设质量强国.共创美好生活”做出自己的一份力量。

9月到了,一年一度的全国质量月又来临了,今年的活动主题是:“建设质量强国.共创美好生活”。

“一定要坚持质量第一。”小平同志的高-瞻远瞩振聋发聩!“有必要采取通过一项固定的活动,来提高全国产品质量,提升群众的质量意识。”则成为了中国经济振兴之时的国家意志!

李元平说,中国的“质量月”活动始于改革开放之初。为了提高全民族质量意识、提高我国质量水平,1978年6月24日国家质量工作主管部门向全国发出了《关于开展“质量月”活动的通知》,决定每年9月份在全国开展“质量月”活动,大张旗鼓地宣传“质量第一”的思想,树立“生产优质品光荣、生产劣质品可耻”的风尚。多年的“质量月”活动实践表明,每年集中一段时间、确定一个主题,围绕实现国民经济发展目标,动员和组织社会各方面力量,采取多种形式,有针对性地开展质量月活动,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展,有着重要的现实意义。

领导号角吹得响,一线员工阔步跟得紧,于是抓质量又成了主旋律,诸如这样的活动月,无疑能提一线员工认识、引起重视,对促进公司发展有很大重要意义。

但是,我认为作为冲压生产一线的员工,不能仅仅有“活动月”的意识,而是只要在自己的生产岗位上,就要重视质量﹑追求质量﹑关注质量。人人都知道质量是企业之本,是企业的生命,没有质量,什么品牌﹑发展﹑竞争都是空话。质量在产品上,产品在每一位工人上,合格的产品质量是我们一线工人干出来的,而不是质检员检出来的。我作为一线的工人,始终要把质量放在心中,严把质量关。从我的岗位拉延工序开始,在我手中生产出来的是合格的产品,若发现制件有质量缺陷,要积极主动告诉机长,做好标记,并及时处理模具上的不良状况。

“建设质量强国.共创美好生活”这个口号真好!能人呀!要是每个企业为百姓着想,把质量放在第一位,年年3.15那天百姓就不会投诉太多。总之我在生产中要养成自检﹑互检的良好习惯,端正工作作风,领导强调注意的事要努力去做好,不能有丝毫松懈,要脚踏实地地去工作,就如公司挑战“10.20”目标的劲头把好质量关,为“建设质量强国.共创美好生活”做出自己的一份力量。

质量心得体会

某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编精心整理的质量心得体会范文,希望能够帮助到大家。

三起质量事故给相关责任人员一个深刻的教训,更是给我们敲响了警钟。通过相关文件及领导的关于“抓保促”主题讲话,我对此有了进一步的了解,并结合分析得出自己的体会。针对现状和领导的讲话,谈谈自己的一些看法,总结了一些观点。“安全第一,预防为主”这是我们应牢记在心的,企业是时时讲、周周学、月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那么我们对一线职工的教育究竟有多少真实效果呢?这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事。除了要掌握安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程这几件法宝,还要做到“学一行,专一行,爱一行”。“既来之,则战之;既战之,胜之则”,不能“身在曹营心在汗”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。

安全生产只有满分,没有及格。仓库错发元器件、现场升级问题及送检产品不合格等质量事故给公司带来很大损失及巨大负面影响。

质量是企业的生命,质量是企业发展壮大的重点基础,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的'社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则,要加强个人安全技术培训,提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,我们把自身的安全知识,安全技术水平,业务能力相结合,使自己具有较高的技能,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。

安全生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。

质量手册范文

编制:

审核:

批准:

生效日期:4月8日

abcd人民医院检验科。

授权书。

为确保检验科的运作符合iso15189:学实验室——质量和能力的专用要求》,现授权给本院检验科负责本院的医学检验工作,由此引起的法律责任由法人单位承担。

授权检验科主任负责检验科的日常运作和质量管理体系的有效运行。

本院对检验结果的公正性、独立性不进行不恰当的干预,同时要求院属各相关科室对检验科的工作予以配合。

abcd人民医院院长:。

批准令。

本手册依据iso15189:2015学实验室——质量和能力的专用要求》的规定而制定,它阐述了abcd人民医院检验科的质量方针和质量目标,并对abcd人民医院检验科的质量管理体系提出了具体要求,适用于abcd人民医检验科全面质量管理工作。

本手册第a版已经审定,现予批准,并于批准之日起生效。

批准人签字:

批准人职务:abcd人民医院检验科主任。

批准日期:月08日

质量手册范文

59.创优质品牌,铸一流企业形象。

60.优质产品,是打开市场大门的金钥匙。

61.市场是海,质量是船,品牌是帆。

62.改善既改革,改革先革心。

63.质量是成功的伙伴,贯标是质量的保障。

64.商场如战场,品质打先锋。

65.努力推行qcc,工作不会苦兮兮。

66.改善提高,永无止境。

67.人人提案创新,成本自然减轻。

68.人类生活在质量的呵护之下。

69.讲求实效,完善管理;提升品质,增创效益。

70.产品就象一朵花,枝繁叶茂靠大家。

71.杜绝一切不合格是质量保证的基本要求。

72.产品质量连万家,厉害关系你我他。

73.跨越今日的视野扩展世纪的眼光。

74.品质有缺陷,寸步难行。

75.多创优质产品,提高企业形象。

76.产业竞争靠产品,产品竞争靠品质。

77.品质观念把握好,成品出货不苦恼。

78.卓越的产品和服务是员工的成就和自豪。

79.市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。

质量心得体会

对于高校教学而言,教师的教学质量是教学效果的表现,是学生学习效果的衡量,那么教师如何提高教学质量呢?我的思考如下:

“学到老,活到老”,知识更新速度的步伐加快,教师要是课堂鲜活,只有在工作中永无休止地学习,增长知识,改变观念,才能让学生了解行业,熟悉企业。同时,在教学过程中不断积累,勤思考,常总结,了解行业前沿,加强实战经验的积累,不断提高教学水平。

备课要备教材、备学生、备教法、备教学手段、备练习、作业的设计与辅导等。利用现代多媒体教学手段丰富的表现力,利用视频、图片让课堂变得生动。

学生不喜欢死气沉沉的课堂,没有活跃气氛的课堂不是好课堂,不能获得好的教学效果。作为老师要把教学过程设计的引人入胜,激发学生的学习学习兴趣,变“要我学”为“我要学”,提高学生的学习积极性,提升课堂教学效果。

互动很简单,但是好的互动才能起到作用。良好的互动能增强学生的学习积极性,使课堂变的生动,有利于学生掌握课堂所授知识。

要有选择地布置作业,作业分量和难度要适当,不使用现成的练习册或习题集进行不加选择的布置作业。作业数量要有弹性,分必做与选做,按学生实际,分层次提出要求,避免机械的重复训练,杜绝把作业作为处罚学生的手段。对学生练习、作业的批改,做到及时、细致,记录好学生的共性和个性问题,重视讲评,提高练习课质量。语文(基础知识)、数学、英语的作业原则上都要批改,特殊情况下每次不得少于二分之一;其他科目一般不布置作业,如有布置,都必须批改。批改的符号要规范、清楚明白,批改文字要工整、端正。发现学生作业中的独特见解,要表扬鼓励并有激励性评语。提倡教师作错题笔记,即对普遍存在的问题进行记录,并认真分析及时讲评;鼓励教师对学困生坚持面批,并与家长保持联系,了解学生的家庭作业完成情况。

每堂课后、每个月、每学期都应该对课堂教学、教研工作进行反思,思考每堂课的教学设计是否科学合理、思考每次开展的教研活动是否具有针对性和实效性,在反思的过程中提高课堂的管理水平,在反思的过程中提高教研活动的质量和效益。具体要求如下:

2、在教研活动过程中进行反思;

3、每次质量监控的`测试后要教学反思,并写出质量分析。当然,提高教学质量每个教师有每个教师的“法宝”,正所谓“八仙过海,各显神通”。总之,教无定法,贵在得法,凡在教学中能符合教学规律,遵循学生认知规律的,都能使课堂效率有所提高。

兴趣能够推动小学生积极探求知识、发展学习能力,教师应在教学过程中积极培养小学生对语文的学习兴趣。要想激发小学生的学习兴趣教师首先应该做到尊重小学生,以小学生为主体,注重加强与小学生的情感交流,并在在教学过程中精心设计问题,启发小学生思维,吸引小学生注意力;其次,教学过程中注重教学方式丰富多样,采用现代化手段,利用富有感染力的语言将语文知识具体化、形象化与生动化,鼓励小学生独立思考;再次,教师注重对小学生多肯定、多表扬,耐心进行指导,让小学生增强学习信心,乐于学习,并保持学习兴趣。

教师在教学过程中应以学生为主体,注重创造情境,使小学生走进大自然与社会生活,充分调动小学生的学习兴趣与热情,以利于其理解与记忆。教师在教学过程中首先应该鼓励小学生具有质疑意识,多提问、多思考;其次,教师通过精心设置难点与问题,引导小学生思考、分析与总结,培养小学生的创造性思维;再次,教师改变传统的灌输式教学,多留给小学生自主学习的时间。教师应明确要求小学生自主学习,针对小学生存在的问题进行精讲,并根据教材的重点、难点进行点拨与总结,从而发挥小学生学习的主体地位,有效提高其自主性与效率性。

要想学好语文,仅仅依靠教材课本是远远不够的,还应加强课外阅读,扩展视野,并采用正确的学习方法。教师应鼓励小学生多进行课外阅读,教给其阅读方法,做好阅读推荐。并努力为小学生创造课外阅读的条件,指导与督促其进行课外阅读,以利于培养其阅读与写作能力,从而提高语文教学质量。此外,学习方法是学习效果的关键,教师还应加强对小学生学习方法的指导。教师可以根据语文“听、说、读、写”等要求与小学生的年龄特征,有意识地对小学生进行针对性指导,使其会学、善学。

教师应转变传统的教学理念,摒弃填鸭式教学,而是应以学生为中心,改变之前教师一味讲,学生一味听的教学模式,注重角色调整。让小学生有足够的时间进行语文实践活动,比如同桌商量、分组讨论、全班交流等形式,调动其多种器官围绕学习任务进行听说读写、议问答辩等,以凸显小学生学主体地位,锻炼其逻辑思维,提高分析、思考与总结的能力。教师还可以通过合理采用各种教学手段,让教学生动而形象,以优化课堂教学,提高教学效率。

质量手册范文

9、负责产品相关质量文件和记录的维护和控制。

10、负责客户品质投诉及品质异常的处理工作;

11、负责仪器的校验及管理工作;

12、负责部门团队的建设和管理工作,建立、完善部门内部各项工作制度和流程;

13、完成上级交办的其它事项。

质量手册心得体会

在制定企业的质量管理系统中,质量手册是一个非常重要的文件,它包含了企业的质量方针、目标和实施规范等方面的基本信息。在编写质量手册的过程中,我深深地体会到了准确、全面、简明、实用等要求的重要性,同时也认识到了质量手册对于企业发展的必要性。

质量手册是一份包含企业质量管理系统的文件。它是制定质量保证创新方法的核心文件,也是管理系统的基础文献。实际上,质量手册代表了企业的质量管理方针和战略,它规定了现行的管理制度、操作规程和流程,为企业质量的升级提供了坚实的基础。

在编写质量手册的过程中,需要遵循以下的原则和方法:

1、要详细、准确、简明地说明企业的质量方针、管理目标和质量管理体系;

2、要有规范、严谨、完整、正确的定义和内容;

3、要按照实践和理论,经过归纳和总结,确定好质量手册中的内容;

4、要尽可能的减少质量手册的复杂性,并保证整个质量管理体系的实用性;

5、要在质量手册中明确企业质量管理体系的政策,以便消除管理争议并方便应对市场变化。

要把质量手册落实到实际质量管理活动中,需要遵循以下几点:

1、制定行动计划,并明确各部门的责任和角色;

2、进行岗位培训,让员工真正理解和贯彻质量手册的内容;

3、开展内部审核、监测和评估,完善和改进质量手册的内容;

4、对常见和预见的质量管理问题进行分析,总结经验教训,进一步深化和完善质量手册;

5、及时跟踪、监测、评估和改进质量管理工作的实施情况,并在不断改善中不断完善质量手册。

五、结论。

通过编写质量手册,我深入了解了企业质量管理系统的重要性和实施的方法和要点,并明确了质量手册在提高产品质量和企业管理水平方面的重要作用。同时,我也认识到质量手册的实施过程并不是一蹴而就,它需要不断的经验积累和持续改善。在今后的实践过程中,我将不断地尝试这些要点,并不断完善质量手册,以推动企业的可持续发展。