专业药学体会与心得（模板14篇）
心得体会是我们经历过成功和失败后的一种深刻思考和领悟。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，供大家参考。希望能够启迪和帮助到大家，欢迎大家一起来分享和交流。
药学心得体会
药学核心课程包括药物化学、药理学、药学和药物分析，这也是研究生入学考试的四门主要课程。但仅仅学习这四门课程并不能很好地掌握药学。如果根据高中课程的连接，药学专业一般可以分为三分之一的化学、三分之一的生物学和三分之一的医学，可以看出药学仍然非常广泛和深刻。其中，我认为更困难的是化学，有更多的类型：无机化学、有机化学、物理化学、生物化学，这些是非常基本但也非常重要的学科，需要学习理解和深入理解，其他学科大多测试记忆。
大一课程少，公共课程主要由大学语文、英语、高等数学组成。专业课程主要包括无机化学、分析化学、基础化学实验、基础生物学、药学导论（大一第一学期）、有机化学、人体解剖生理学、医学物理学（大一第二学期）等。专业设置注重高中向大学的过渡，但基础课的学习非常重要，对高年级课程的理解起到了很大的作用。因此，希望药学发展的学生需要加强基础学习。大一第一学期的课程比较容易，内容会和高中知识有很大的联系；大一第二学期开始接触有机化学和人体解剖生理学，提前注射预防针。这两门课对后续课程来说都是比较重要的学科，学分比较多，需要记住的知识点也很多，需要注意。另外，这两门课一直是学生的烦恼，考查学生的理解和记忆能力。这里有人会有疑问：那我的理解能力不是很好怎么做的总结能力？那么，你就得多练习。
药学院合办的一个科研活动。活动旨在培养本科学生对科研实验的兴趣，形式是收集本科生小组共同写作的科研设计标书，并交由北校区医学系的评审老师们进行打分排名，给予适当的经济补助进行科研开题。
要说这么多科研竞赛还不够激发你的兴趣的话，由共青团中大委员会举办的两年一度的“挑战杯”是非常好的一个锻炼方式。参加比赛的同学需要亲身进行实验，与之前提到的科研设计不同，这次是等于用成果或预成果去和别的同学进行评比，如果拿到好的名次将会被推荐到省里甚至全国进行答辩比赛。笔者有幸与其他同学参加了一次“挑战杯”比赛，共同查阅资料、设计实验，参加了实验中的每一个流程，进行团队合作分工。虽然名次不算靠前，但是充分感受到做科研实验的团队合作性。大三的小学期，学院会进行一个“综合大实验”的课程，同学们可以围绕药学综合（包括药物合成、分离，以及药剂和药物分析）、生物技术制药、计算机辅助药物设计三个方面进行选择实验。
如果真喜欢药学，那么就试着亲身体会一次科研的经历吧！
接下来，大三暑假，学院将会要求学生到各个单位进行短期实，同学们可以选择分配到附属医院药房，或者自己寻找药企、药店以及与药相关的机构部门。大四则是进行毕业论文设计以及实验答辩。同学们在大四也会面临升学或是工作的选择。
虽然谈了那么多关于科研的东西，但并不是说一定要参加科研实验。笔者想指出的是，药学是一门实践能力要求高并且实用的学科。哲学中提到，实践是检验真理的唯一标准。每一个科学研究的精髓就在于此，正是实践才有药学这门学科的存在。药学综合知识与技能心得体会关于自我感受我有太多的话想说，也是我最想说的，所以我就着重的说一下自己的自我感受吧。
通过此次实习，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了质检工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的质检工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，责任心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。药学综合知识与技能心得体会20xx年12月8日药学开始了本学期的，上午9：30我们5名同学来到了开始我们为期半年的实习。
我认为作为一名的学员，只学习书本知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识学好。
初到医院工作，老师向我说明了医院药房经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械，让我们对医院的实习任务有了大概的了解和认识。
实习的第一天我们来到了中药调剂室，张老师将我们交给任主任后，我的实习正式开始了。
对着满室的中药让我想起了古代的药房，抽拉式的药箱，称药的戥子，熟悉的药材名，甚至不时的捣药声，一切都向我展示着中草药的神秘，我想我喜欢这个地方。
中药房很小，成药和草药被一条走道隔在两边。
通常草药的调配要花费更长的时间，而且不面向患者。
划价，收费集中在前房。
实习在记草药名和位置的要求下开始。
从老师抓一副药而我称出一味药的无奈到单独完成一张处方的从容，我得到了太多东西。
没有人体会到取错药的尴尬，而我有，车前子要布包另煎，而我头次取药却与别的饮片混到一起，一次很大的麻烦。
我想告诉人们其实调剂不是简单的取药，从划价，缴费，到称取，核对，发药，这是一个系统，一个流程，交到患者手中的每付药是整个中药调剂室所有人共同劳动的结果。
在这工作的两周，我开始明白了的优势和必要，学会与人配合，学会条理分明不慌不忙工作的态度，牢记并严格执行流程的.各个环节。
也是在这，我受到了教育，开始关注细节，想干好并达到熟练必须发现细节，刻意练习，从拿戥子的手势，姿态开始，到撑开药袋并将药倒入时两手的配合，都需要认真用心去学。
学会观察，细心从容，这就是我学到的。
在实习期间，我严格遵守该院的和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，积极维护了药学院的良好形象；并且，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同商量处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义；不仅如此，我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程，积极同带教老师相配合，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的，勤快认真以及良好的医患沟通能力，各科室给予的好评。
通过实习，我对中西药房的工作有了进一步的认识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作态度，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。
实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发现自己长大了。
今后将步入社会参加工作，从走出的我将牢记勤求博采，厚德济生的校训，肩负起中药学工作者的使命和责任。
工作对得起职业，做事对得起国家。
作为一个医学院的学生，在医院实习半年的实习是学生实践性教学环节中非常重要的一个组成部分。
通过实习不仅可以使学生将所学基础理论知识和专业知识与生产实际结合起来，而且更重要的是社会实习使大学生认识自我、完善自我与认识社会、服务社会之间的关系是密不可分的，也是相辅相成的。
树木要成材，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地，经受风霜雨雪考验。
大学生要成才，不应只是在大学这座象牙塔里风声，雨声，读书声，声声入耳，而应在社会这个广阔天地里自我历练，作到家事，国事，天下事，事事关心，真正在认识自我、完善自我、认识社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。
此外，作为一名的学生，在参观学习中，我深刻感觉到理论知识和具体的生产实践之间还是有很大的差距。
这就要求我们在将来的学习生活中要更加注意将书本内容和实际应用结合起来，为以后的就业做好真正的准备。
药学GSP心得体会
药学GSP（goodstoragepractice）是指药品的储存和配送过程中遵循的一系列规范和标准，旨在确保药品质量和安全性。作为一名药学专业的学生，我在学习和实践中获得了一些经验和体会。在下面的文章中，我将结合自身的经历，分享一些药学GSP的心得体会。
第一段：了解GSP的重要性及背景知识。
药品的质量和安全对于患者的健康至关重要。GSP的目标是确保药品在储存和配送过程中不受损害，以保证患者在使用药物时获得安全和有效的治疗。药品的储存和配送过程中涉及到许多环节，包括采购、储存、运输、分销等。每个环节都需要遵守严格的规范和标准，以确保药品的质量和安全性。
第二段：学习GSP的过程中的收获。
在学习GSP的过程中，我逐渐了解到药品的质量和安全是众多环节的综合体现。首先，采购环节非常重要。药品的质量和安全取决于原材料和产品的选择。学习了药品的质量控制知识后，我更加注重与供应商的合作，确保药品的来源和质量可靠。其次，储存和运输环节也是影响药品质量和安全的重点。学习了GSP的储存和运输原则后，我了解到药品应储存在干燥、通风良好的环境中，并且需要严格控制温度和湿度。运输时，也需要注意避免震动和挤压，以防止药品损坏。
第三段：在实践中发现的问题及解决方案。
在实践中，我注意到许多医疗机构的GSP意识和操作还有待提高。有些药品的储存条件不符合标准，例如在阳光直射的地方或者湿度过高的环境中。还有一些机构在药品的运输过程中未能有效保护药品免受损害。针对这些问题，我积极与医疗机构的相关人员交流，在提醒他们注意GSP的同时，提供了一些建议和解决方案。例如，建议他们设置适当的药品储存设施，并对药品进行定期检查和监测。
第四段：与团队合作中的体会。
GSP的实践需要团队合作，每个环节的合作都至关重要。在项目中，我经常与同学们一起合作完成药品储存和配送的工作。通过与他们的合作，我深刻体会到团队合作的重要性。每个人都有自己的职责和专长，相互之间的配合和合作能够提高工作效率和质量。同时，团队合作还能够促进经验的交流和学习，从而更好地理解GSP的原理和实施方法。
第五段：对未来的展望及总结。
随着药品质量和安全意识的提高，GSP在医药行业中的重要性也越来越突出。作为一名药学专业的学生，我深感责任重大。在未来，我将继续努力学习和实践，提高自己在GSP方面的专业水平，为医疗机构提供更加可靠和安全的药品储存和配送服务。通过不断地学习和总结，我相信自己能够在将来的工作中更好地应对各种挑战，为患者提供更好的医疗服务。
总之，药学GSP对于保证药品质量和安全性具有重要作用。在学习和实践中，我逐渐了解到GSP的原理和实施方法，并与团队成员一起致力于提高药品的储存和配送标准。在未来的工作中，我将继续努力，提高自己的专业水平，为患者提供更安全、更可靠的药品。
药学室心得体会
作为一名药学专业的学生，我非常幸运地有机会在学校的药学室实习。通过这段时间的学习和实践，我积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在药学室的心得体会，探讨药学室在医药领域的重要性和困难。
第二段：药学室的重要性。
药学室是医院或药店中至关重要的部门之一。在药学室，药学师和技术人员负责检查处方和制备药物。他们确保患者得到正确剂量的药物，并提供药物咨询和相关服务。药学室的职责还包括确保药物的质量和安全性，避免使用过期药物，并监控药物的存储条件。药学室的百密一疏可能导致患者受到不良反应或错用药物，因此严谨的工作态度和专业知识是药学师的核心素质。
第三段：实践中的困难。
尽管药学室的工作重要且有挑战性，但实践中也面临许多困难。首先，药学师需要处理大量的药物和复杂的处方。他们必须准确无误地计量药物，遵循严格的标准操作程序。此外，药学师还必须保持快速而准确的工作节奏，以满足患者的需求。在高压的工作环境下，错误的发生是难以避免的，但它们可能对患者的健康产生严重的影响。
在这段时间的实习中，我深刻体会到药学室工作的重要性和挑战。首先，药学室要求药学师具备广泛的药物知识和技能。在校期间，我们接受了系统的药学知识培训，并通过临床实践不断提升自己。其次，药学师必须具备责任感和良好的沟通能力。在处理复杂的处方和与患者进行沟通时，细心和耐心是必不可少的品质。最后，最重要的是，药学师要保持谦虚和谨慎的态度。我们握有患者的生命和健康，任何错误都可能导致严重的后果。因此，我们必须时刻保持学习和进步的心态。
第五段：总结。
通过这段时间在药学室的实习，我深入了解了药学师的工作职责和挑战。药学室在医药领域中扮演着极其重要的角色，保障患者的用药安全和疗效。尽管工作环境和要求严苛，但我愿意投身于这个充满责任和挑战的职业中。我将继续努力学习，提高自己的专业能力，为患者提供更好的药物服务。
总结起来，药学室的重要性不容忽视，它关乎患者的生命和健康。虽然工作存在挑战和困难，但通过不断学习和实践，药学师可以充分发挥自己的专业知识和技能。我希望将来能够成为一名优秀的药学师，为患者提供最好的药物服务。这段时间的实习，使我更加确定了自己选择药学专业的理由，并为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
药学课心得体会
药学课是药学专业的核心课程，对于药学专业的学生来说，相信大家都会有自己的一些心得体会。我也不例外，经过一段时间的学习和思考，我对药学课的学习有了一些深刻的认识和感悟。在这篇文章中，我将会分享我对药学课的心得体会。
第一段：药学知识的广度。
作为一门综合性课程，药学涉及的知识点非常广泛。在课堂学习中，我们需要学习的内容包括药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药物代谢和药物毒理学等。在学习这些课程时，我们需要掌握很多的基础知识，如化学、生物学、生理学等等。因此，药学课不仅能够帮助我们全面地了解药学知识，还能让我们同时增长其他相关学科的知识。
第二段：药物的作用机制。
药物对于人体的作用机制是药学课程的一个重点内容。学生在药学课上会学习各种药物的作用机制，如药物的分子结构、药物在人体内的代谢途径、药物对人体内各种生物大分子的作用以及药物的不良反应等。通过对药物作用机制的了解及分析，我们可以深刻理解药物对人体的作用机制，从而达到更好的治疗效果。
第三段：药物治疗的原则。
药学课程不仅包括对药物作用机制的研究，还包括药物治疗的原则。学生在药学课上会学习到药物剂量的计算方法、药物治疗的剂型选择、用药时的“禁忌”和药物相互作用等。这些都是药物治疗中极为重要的内容，因为一旦药物治疗的方法错误，可能会带来严重的后果。
第四段：对药品质量的要求。
药学课程也包括对药品质量的学习。在药物治疗中，药品的质量非常重要。如果药品的质量不佳，不仅会浪费药品，还可能对患者的健康造成不良影响。因此，药学课程要求学生对药品质量的要求十分严格。学生需要学习药品的生产制造工艺、药品的分装与包装工艺、药品的质量控制等相关内容，以此来保证药品的生产质量。
第五段：药学课程的价值。
药学课程是药学专业学生不可或缺的一门课程。药学课程不仅能够让学生掌握深入的药物知识，还能够让学生培养各种必要的技能，如思维分析、判断、领导能力、并且对于提高学生的医学素养有积极的作用。此外，药学课程的内容也可以帮助学生更好地了解生物学、化学、生理学、系统医学等相关学科，从而为学生的综合素质提升提供帮助。
总之，药学课程对于药学专业学生的学业是非常重要的。通过药学课程，学生能够全面的了解药物知识，掌握药物治疗的原则与方法，以及了解药品质量的相关知识。同时，药学课程也对于提高学生的医学素养，促进学生的综合素质提升、提高学生的领导能力等方面起到积极的作用。因此，我们应该把药学课程学好，为自己的未来奠定坚实的基础。
农药学心得体会
农药学是研究农药的起源、分类、用途、毒性等方面的学科，对农业生产起着重要的支持作用。在学习农药学的过程中，我对农药的作用、使用及其对环境和人类健康的影响有了更深入的了解。下面我将就农药学的心得体会分为五个部分进行探讨。
首先，关于农药的分类和用途。农药按照作用对象可分为杀虫剂、除草剂、杀菌剂和植物生长调节剂等。每种类别有其独特的作用机制和适用范围。在实际使用中，我们需要根据具体的农业生产情况来选择合适的农药，以确保对有害生物的防治效果。例如，杀虫剂主要用于杀灭各类害虫，含有高效低毒的特点，能够保证庄稼的安全生长。而除草剂则用于去除杂草，防止杂草对庄稼的竞争，保证庄稼的高产。
其次，关于农药的使用方法和注意事项。正确的农药使用方法对于农药的效果至关重要。首先要确定农药的药剂浓度，根据农田的实际面积计算所需的农药药剂的量。其次，要选择合适的施药工具，确保农药能够均匀喷洒在农田里。此外，施药时间也需要注意，以避免影响农作物的正常生长。最后，在施药后要及时清洗施药工具和个人防护装备，防止农药残留对人体和环境产生不良影响。
第三，关于农药的环境影响。农药在使用过程中，如果没有正确使用方法和控制剂量，就可能对环境造成不良影响。例如，过度使用农药会导致土壤和水源的污染，使生态系统的平衡受到破坏。此外，如果农药残留在果蔬表面，长期食用可能对人体健康产生潜在风险。因此，我们要在农药使用中遵守安全用药的原则，减少对环境的负面影响。
第四，关于农药和农业可持续发展的关系。农药是农业生产中的重要工具，能够有效控制病虫害，提高农作物的产量和质量。然而，过度和滥用农药会导致生态系统受损和农作物质量下降。因此，我们应该注重发展低毒性和环境友好的农药，减少对生态环境的负面影响。此外，也要推广生物农药和非化学方法，减少对土壤和水源的污染，实现农业可持续发展。
最后，关于个人的反思和总结。在学习农药学的过程中，我深刻认识到农药是一把双刃剑，有效控制有害生物的同时，也容易带来环境及健康隐患。因此，我们必须正确使用农药，遵守农药使用的原则和方法，减少不良影响。同时，也要加强农药研发，推广使用环保、高效、低毒的农药产品，为农业可持续发展做出贡献。
总之，农药学是一门重要的学科，对于农业生产起着支持和保障作用。在农药学的学习过程中，我们需要了解农药的分类和用途、正确使用方法和注意事项、农药对环境的影响及与农业可持续发展的关系。通过合理、安全使用农药，我们能够保障农业生产的安全和高效，为推动农业可持续发展做出贡献。
药学心得体会
不知不觉中，就已经走完了大一的第一学期。此时此刻，回头看看走过这一学期所留下的脚印，想想在这短暂而又漫长的一学期里学到了些什么，问问自己这一学期忙碌过吗，有没有得到想要的东西?然而有时候连自己都不能给自己一个准确的答案，只知道大学和初高中真的不一样，除了期中期末要考试之外可以说什么都不同，这个时候靠的全是自己，生活，学习，以及各个方面，而这个时候最离不开的就是学习方法了，好的学习方法可以帮助我们少走很多弯路，可以让我们节约很多时间，节省更多的精力，而利用这些时间和精力我们又可以做更多事，这也许就是所说的高效率吧!而在这里我想说的是关于《中医基础理论》的学习方法。
我们都知道，《中医基础理论》是大一上学期很重要的一门学科，而且这也是中医学的基础，所以打好基础比什么都重要。也许对大多数同学来说，这门课很枯燥，又或许对于一部分同学来说老师幽默的讲课方式为枯燥的课堂增添了不少的乐趣，不管怎么样这门学科的重要性都是不可忽略的，虽然我们已经结束了对于它的学习，但是对学习方法地谈论是永远都不会过时的。
绪论部分讲解了中医学的科学属性，中医理论体系的形成与发展以及中医理论体系的特点，需要掌握的内容并不是那么多，所以只需要对四大经典有一定的了解，当然这也是作为一名中医学生应该知道的，也许学习中医这些都是需要背下来的，但在这门学科中我们需要掌握的就只是了解而已，同时金元时期的“金元四大家”对中医理论和实践有突破性创新为中医学的发展起到里程碑的作用，所以这也是我们应该掌握的重点，当然还有中医学理论体系的特点——整体观念和辨证论治。对于这部分知识没有更好的其他方法，只有靠多花时间读一读，背一背，当然时不时的复习也是很重要的。
精气学说、阴阳学说和五行学说，是中国古代有关世界本原和发展变化的宇宙观和方法论，是对中医学理论体系的形成和发展最有影响的古代哲学思想，也是中医学的重要思维方法。这部分内容深奥而且没有条理性，学好这部分知识需要的是有中医学独特的思维方式，然而世界观是思维方式的基础，它为人们认识和把握外部世界提供了思维背景和认识框架，从而决定了人们的四维空间和思维内容。所以我们需要通过看更多的相关书籍从而去深入地了解中国古人的世界观以及他们独特的思维方式，自己对内容的足够了解和熟悉再加上老师生动的讲解，这看似深奥的中医哲学相信也不在话下了。
想必学中医的我们知道精、气、血、津液、神在人体生命活动中占有重要位置，而藏象学说中所说的五脏六腑以及奇恒之腑又是人体不可或缺的内脏器官，所以针对这一部分我们需要做的是深入个体，将每一个个体的基本概念、生理机能、生理特性以及个体之间的关系都整理出来，这样就能够有清晰地条理，以便我们掌握。
我们学习医学无非就是想通过自己的双手救死扶伤，为人类出去病痛，让世人都拥有健康的身体，幸福的生活。而疾病源于生活，是生活中一些因素引起的，病因的种类很多，如七情内伤、饮食失宜、劳逸失度等，均可导致发病而成为病因，而这些都是我们在生活中常见的，或者有的不那么常见，但是这都不妨碍我们通过结合生活实际来学习这部分内容，所以当我们将病因与生活一一对应的时候我们会发现病因其实很好掌握。而病机部分需要我们在联系生活实际的同时，再结合精气阴阳五行学说，以及精、气、血、津液、神，相信如果我们能将哲学、藏象部分学好，那么病机也不会有什么问题了。
以上便是我学习《中医基础理论》的心得体会了，希望能够对同学们有所帮助。最后我还想说一句我相信兴趣是最好的老师，如果你对你学的内容有足够的兴趣，相信你一定会学好的。
药学心得体会
转瞬间高校四年就快要结束就还剩下一年了，即将踏上社会的我而很懵懂，不知道社会的酸甜苦辣，之前始终是学生，也没有到社会上去实践工作过，这很是不好。最终在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会，我当然不能放过，兴致勃勃的去参与实践去了。希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛，在毕业以后踏上社会也不至于无所依靠。在实践结束以后我感觉这个暑假过得异样的丰富，其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门，进行了短期的社会实践活动。这次活动让我亲身经验了本专业的工作流程，仿佛是一次模拟的职场人生，受益匪浅。
联系到中医院实习是通过一位要好的初中同学，她所读的专业是药学（中药学方向）。今年过年的同学聚会上，我便听她聊起了她在寒假時14天的到中医院实习的阅历。当時的.我兴奋不已，直说暑假的時候也要一起加入她们的行列。八月初，我带着从辅导员那开的证明信，和好挚友一起来到了中医院报道。首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生，然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。在财计科交完费后，一位李老师带我们去中药房熟识环境。
其次天起先正式上班。我们的实习期虽短，但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区分。每天和专属的指导老师一样時间上下班，在药房里帮助老师抓药，有空的時候将缺的药材及時补够。
还记得刚到药房的几天，我对药材所在的位置都很不熟识，抓一味药就要问一次老师，烦的不得了。于是我在有空的時候用纸将药材的名字按依次抄下，再多多转转药盘，刻意的去记记药的位置，甚至于想到一个联想的方法，比如从下面起先将药盘编号，将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了也许的印象。然后再过了几天，进入了另外一个阶段。由于我们的中药学课程还没有学，所以我对药材的药性不是很清晰，老师一起先教我用药性的方法来归类，然后不知不觉地，下次再见到这味药的時候就自然想起了上次的示意，回忆起了药的位置。在药房里的時光过得很快，每天都是站在药盘中间不停的抓药，其实我觉得这是一份很机械的工作，没有什么专业度可言，只要是看得懂字，记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。药房里的老师每天都找不同的话题来聊，有時候说得火了甚至还骂两句，但我想，这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的缘由吧。
4天的实习生活让我和中药有了第一次的密切接触，我记录下了中医院中药房里全部的药材，同時也将大部分的常用药材记在了心里。相识了300多种常用药材，我想这是我最大的收获吧。
带我实习的老师和我算是半个老乡，老师很慈爱，她常常在工作不忙的時候教我一些相识鉴别中药的方法，也和我讲一些有关在药房工作的利弊，她说她在药房工作了三十几年，人情世故见得最多。我还在平時不用上班的時候去安娜老师家探望了一回，老师带我参观她的书柜，里面全是有关中药的书籍，其中最老的竟然比我还要大上三、四十年。我在老师家借了三本书回去看，受益匪浅。在实习期结束的時候，老师为了些了一段实习鉴定，其中有一句话令我兴奋了一天。她在评语中写到：“由于学习刻苦，目前已具备了独立操作的实力……”，这是对我的实习工作的一种认可，也是我这14天来不断努力的最大的收获。暑期的社会实践活动，给了我们更多的接触社会的机会。在这写实践活动中，我感觉自己就像是社会中的一员，在社会中不断的磨练自己，学会如何与人相处，学会特别的技能，学会更好的容入社会。
这一次暑假的学习实践，使我明白了很多道理。“宝剑锋从磨砺出，腊梅香子苦寒来”这次实践活动有苦也有甜，在魔力和充溢自己的同時，让我更多的相识社会，了解社会，使自己未踏入社会就已经体会到社会的更多方面。
药学实心得体会
药学实践是药学专业学生在临床或医药企业实习期间的重要环节，通过实践环节的参与，学生们能够更加深入地了解和掌握药学知识与技能。然而，仅仅参与实践是远远不够的，更要通过实践去体会和总结，这样才能够更好地提升自己。在我的药学实践中，我深刻体会到了实践与理论的联系、团队合作的重要性、问题解决的能力以及尊重和耐心的重要性等方面的体会，这对我的职业发展有着重要的意义。
首先，我意识到了实践与理论的联系。虽然在学校里我们学习了大量的理论知识，但仅仅停留在书本知识是远远不够的。通过实践，我深刻体会到理论知识与实际操作之间的差距和联系。只有在实践中，我们才能真正地感受到药品的特点和使用过程中的注意事项。实践让我深刻理解到，只有将理论与实践相结合，我们才能更好地应对药学领域里的各种挑战。
其次，团队合作的重要性是我在药学实践中的又一重要体会。药学实践不仅仅是个人能力的展示，更是需要和其他实习同学进行紧密合作的过程。在与团队成员共同完成任务的过程中，我明白了每个人的任务和责任对整个团队的重要性。团队合作让我深刻认识到，在药学实践中的每个人都是不可或缺的一部分，只有通过共同努力，才能够取得更好的成效。
另外，药学实践中的问题解决能力也是我体会到的一点重要性。药学实践中经常会遇到各种各样的问题，比如药物配方中的配伍禁忌、患者用药过程中的不良反应等。通过实践，我学会了如何去分析和解决这些问题。问题解决能力的提升让我在药学实践中更加得心应手，也增强了我的专业能力。
最后，我深刻体会了在药学实践中尊重和耐心的重要性。药学实践中，我们接触到许多病患，他们在用药过程中往往需要我们的帮助和指导。在与患者交流的过程中，我们需要保持尊重和耐心，倾听他们的需求和疑虑。只有通过尊重和耐心，我们才能够更好地理解患者的需求并为他们提供专业的建议和指导。
通过药学实践，我不仅仅学到了药学专业知识，更对实践的重要性有了更深刻的认识。实践与理论的联系、团队合作的重要性、问题解决能力以及尊重和耐心的重要性等方面的体会，都为我今后的职业发展提供了重要的指导和启示。通过将实践体会与理论知识相结合，我相信我将成为一名优秀的药学专业人员。
药学gmp心得体会
药学GMP（GoodManufacturingPractice）是一种重要的质量管理体系，旨在确保药品的安全性、质量和有效性。作为药学专业的学生，在学习和实践GMP过程中，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。
第二段：理论与实践相结合。
学习GMP时，我们需要了解GMP的基本理论知识，包括质量标准、工艺流程、设备管理等。然而，单纯的理论学习往往难以完全把握GMP的实质和要求。通过实践，我意识到只有将理论知识与实际应用相结合，才能更好地理解GMP的核心原则和流程要求。例如，在实验室中操作药品生产的过程中，严格遵守并实践GMP要求，有助于提高操作规范性和药品质量。
第三段：细节决定成败。
在实践GMP的过程中，我深刻认识到细节对于成败的重要性。从原材料的采购管理到成品的质检，每一个环节都要求高度的细心和精确度。例如，在进行药品包装过程中，灭菌和密封操作必须按照严格的规范进行，避免任何可能导致药品受污染或变质的细微疏忽。只有将每个细节都把握到位，才能保证药品的质量和安全。
第四段：团队合作的重要性。
GMP的实施需要多个环节的协同合作，每个环节的人员都必须互相配合，共同努力。在实践中，我深深感受到团队合作对于项目的成功至关重要。无论是在生产部门还是质量管理部门，每个人员的工作都相互依赖。只有大家携手合作，共同遵守GMP要求，才能保证整个生产过程的顺利进行，并最终提供安全有效的药品给患者。
第五段：不断学习的精神。
药学GMP是一个不断发展和演进的过程，技术和标准也在不断更新。在实践GMP的过程中，我认识到不断学习和适应新知识是十分重要的。只有保持积极的学习和研究态度，紧跟行业的发展，才能更好地适应GMP的最新要求，并将其运用到实际工作中。
总结：
药学GMP的学习和实践为我提供了一次宝贵的经验之旅。通过理论与实践相结合的方法，我更好地理解了GMP的核心要义；通过细致入微的工作，我体会到细节对于质量的重要性；通过团队合作，我意识到各个环节的紧密衔接；而通过不断学习的精神，我不仅提高了自己的专业能力，也在不断适应行业的变化。我相信这些经验和体会将对我未来的职业发展产生深远的影响，并且我将继续坚持GMP的要求，为药品的安全和质量不断努力。
药学生心得体会
药学是一门涉及医学、化学、生物学等多个领域的科学，药学生们在学习过程中要掌握各种疾病的病理生理和药物治疗原理等知识。本文将会从我的个人角度出发，分享一些我在药学学习中的心得体会。
第二段：学习困难挑战。
药学生的学习生涯都有一个共同的特点，那就是掌握的知识负荷过大。大量的药品、医药化学和药理学等学科的学习让我们倍感挑战和学习困难。但是，这种挑战与困难也是动力和成长的源泉。正是经过了这些困难的学习过程，我们才能更加深入地了解药物的分子作用机制以及适应症和禁忌症等方面的知识。
药学文献的阅读与药物的研究是药学学习的重要内容。在实验室中，需要耐心的与研究人员进行合作，收集数据、解读数据以及疑点的排除，这些都是我们在实验室中得到的宝贵经验。此外，我们还要学会如何撰写优秀的科研论文。在论文写作中，我们得采取严谨的思想态度，准确地表达研究发现，论文要结构清晰、语义通顺，才能展示出科研工作的成果。
第四段：实践个人职业生涯的体验。
药学生在学习中不仅要关注学术理论、实验操作等方面的知识，还要时刻关注职业生涯的方向。学生生涯中，我们应该以实践经历和工作经验去挖掘自己的潜力。只有经历了实践或工作，我们才能更好地评估自己的掌握情况，深入了解这个领域的相关工作岗位的技能需求和职业思维能力等各种方面，综合各方面因素最终确定自己的职业方向。
第五段：总结。
总之，在药学学习中，我们要不断挑战自己的掌握能力、不断实现自己的成长。学习中，我们要多向优秀的老师和学者请教，多结交类似的学习伙伴，能够更好地理解知识和把握机会，让自己在未来的职业道路中走的更远。
药学GSP心得体会
药学GSP（GoodSupplyPractice）是指合规的药品供应实践。在现代社会中，药品的安全和质量非常重要，而GSP作为一个全面的管理体系，确保了药品在储存、运输、分发等环节的质量和安全。在我个人的学习和实践过程中，我深深体会到了药学GSP的重要性并取得了一些心得体会。
首先，我了解到药学GSP的基本原则。药物管理需要遵循一定的规则和原则，以确保药物的质量和有效性。其中，GSP的核心原则是法规遵守、质量保证和连续改进。法规遵守是指在药物管理过程中，严格遵守相关法规和政策的要求，包括药品的生产、储存、分销和使用等方面。质量保证是指确保药品在使用过程中的质量和安全，包括药品的储存条件、有效期、包装标签和记载等方面。连续改进是指不断寻求改进和提高的过程，使药品的管理更科学、合理和高效。
其次，我学到了GSP在药品供应链中的重要作用。药品供应链是指药品从生产到患者使用全过程的一系列环节。在这个过程中，药物的储存、运输和分发等步骤非常重要，因为这些环节直接影响到药物的质量和安全。GSP在药品供应链中起到了保障药品质量和安全的关键作用。通过建立合理的药品储存条件、规范的药物运输流程和科学的药品分发方式，可以有效地提高药物的质量和安全性，为患者提供更好的用药体验。
第三，我认识到了药学GSP对于药学人员的重要性。作为一名药学人员，我们不仅需要具备专业的药学知识和技能，还需要熟悉药物管理的相关法规和政策，严格遵守GSP的要求。只有这样，我们才能更好地保证药品的质量和安全，为患者提供更好的药物服务。在GSP的指导下，我们需要加强对药物的监测和管理，及时发现和解决问题，确保药品在供应链上的正常流通。
第四，我体会到了GSP的不断发展和创新。药物管理是一个不断更新和发展的领域，GSP也在不断完善和改进。随着现代技术和管理理念的发展，药学GSP也在不断创新和改革。例如，随着信息技术的广泛应用，药物管理系统也正逐渐实现信息化和智能化，提高了药品供应链的管理效率和品质。另外，药学GSP需要与国际标准接轨，与国际上的药物管理要求相比较和借鉴，不断提高自身的水平和标准。
最后，我深刻认识到药学GSP对于保护患者健康的重要性。药品的质量和安全直接关系到患者的生命和健康。在药物管理过程中，一旦出现不合规的情况，如药品的储存条件不当、运输环节出现问题等，都有可能导致药品的质量下降或受到污染，从而对患者的健康造成危害。因此，药学GSP在保障患者健康方面起到了至关重要的作用，为患者提供更安全、更有效的药物治疗。
总而言之，药学GSP是保障药品质量和安全的重要手段和管理体系。通过了解GSP的基本原则、了解药学GSP在药品供应链中的作用、认识到药学GSP对于药学人员的重要性、体会到GSP的不断创新和改进，以及认识到药学GSP对于保护患者健康的重要性，我对药学GSP有了更深入的认识和理解。在今后的学习和工作中，我将继续加强对GSP的学习和实践，为保障药品质量和安全做出更大的贡献。
药学GAP心得体会
在药学领域中，GAP（GoodAgriculturalPractice）是指良好农业规范的实践，它是一种确保农产品质量、安全和环境可持续性的方法。通过了解和应用GAP，药学专业的学生们能够更好地了解药品的来源和生产过程，提高药学实践的质量和安全性。在我参与的药学GAP课程中，我获得了许多宝贵的经验和知识，下文将重点分享我的心得体会。
首先，药学GAP带给我最深刻的体会是对农产品的了解。在GAP课程中，我们学习了不同农产品的种植和收获过程，了解了它们的生长环境、病虫害防治措施以及农药使用情况。这些知识为我以后从事药学工作提供了坚实的基础。例如，当我了解到一种特定药品的原料可能受到农药残留的影响时，我能够更加谨慎地评估和推荐药方，从而减少可能的风险。
其次，药学GAP课程教会了我运用合适的农药和肥料。在农业生产中，正确的农药和肥料使用是保证农产品质量和安全的关键。通过GAP的学习，我学会了如何正确选择农药和肥料，根据农作物的需求合理使用。这对于我以后从事药学工作非常重要，因为正确的药物使用也是提高药物治疗效果的关键。
第三，药学GAP还加强了我的食品安全意识。药学专业的学生们经常接触各种药物和食品，因此我们对食品安全的重要性有着更高的敏感性。通过GAP课程，我了解到了许多关于食品安全的重要知识，如食品中的农药残留和食品中的微生物污染。这使我更加注重食品的选择和食品的处理，将来在药学实践中能够更好地保护患者和消费者的健康。
此外，药学GAP还培养了我的团队合作意识。在GAP课程中，我们通常需要分组合作完成一系列的实践任务，如农田勘察和土壤测试。这种团队合作让我更加了解和欣赏团队合作的力量，并学会了如何与不同的人合作。这对我以后从事药学工作非常关键，因为团队合作是一个有效的药学团队中必不可少的特质。
最后，药学GAP激发了我对环境保护的关注。在GAP课程中，我们学习了可持续农业的概念和实践方法，如水资源利用和土壤保护。这让我意识到农业生产对环境的影响，并激发了我对环境保护问题的关注。这种意识将指导我以后从事药学工作时更加注重环境保护的实践和推动。
综上所述，药学GAP课程让我获益良多。它不仅加强了我对农产品的了解，提高了我运用农药和肥料的能力，还增强了我的食品安全意识、团队合作意识和环境保护意识。这些知识和技能将为我以后从事药学工作提供有力的支持，使我能够更好地服务于患者和社会。我相信，通过不断学习和实践，我会成为一名优秀的药学专业人员。
彝药学心得体会
第一段：引言（200字）。
彝族是我国少数民族之一，拥有丰富的传统医药文化。作为彝族子弟，我对彝族草药医学有着浓厚的兴趣。在大学期间，我有幸学习了彝药学课程，深入了解了彝族药物的种类、功效和应用。通过学习，我对传统草药医学有了更深入的认识，并从中受益匪浅。本文将分享我学习彝药学的心得体会。
第二段：彝族草药的分类与功效（200字）。
彝族草药主要分为养生药物和治疗药物两大类。养生药物包括参茸类、虫草类等，具有滋补养生、提高免疫力的作用。治疗药物则包括中成药和方剂，用于各种疾病的治疗，如感冒药、消化药、祛风湿药等。彝族草药具有多样性和独特性，竹草饼、藁本、四面八方草等都是彝族草药的代表。彝族草药丰富多样的功效使其得到广泛应用，逐渐受到了现代人的关注。
第三段：彝药学的传承与发展（200字）。
我国历史悠久的彝族草药医学经验是彝药学的重要组成部分。传统草药医学通过世代相传的方式，积累了大量的宝贵经验和知识，形成了独特的治疗理论和方法。然而，在现代医学的浪潮下，传统草药医学逐渐被淡忘。为了挽救这一状况，彝族各地设立了彝药学院和彝药研究中心，致力于保护和发展彝药学。此外，相关部门也加大了对彝药学的支持力度，推动彝族草药的研究和应用，使其与现代医学相结合，发挥更大的作用。
第四段：彝药学的应用与挑战（200字）。
彝药学在彝族地区一直是传统的医疗方式，彝族人民长期以来依赖彝药解决许多常见病和慢性病。而现如今，随着彝族地区经济的发展与交通的便利，大量先进的西医设备和西药扩展至彝族地区，取代了一部分彝药的地位，使传统彝药面临严峻的挑战。但是，彝药的独特功效和温和无副作用的特点使得其在一些特定疾病的治疗中仍然发挥重要作用。因此，如何在保护传统草药文化的基础上，将其与现代医学相结合，是彝药学研究的重要课题。
第五段：结语（200字）。
通过学习彝药学，我深刻认识到传统草药医学的价值和意义。彝药学是中华民族宝贵的文化遗产，需要我们共同努力去研究和传承。传统草药医学与现代医学的结合既可以更好地保护和发展传统彝药，也可以为现代人提供更多的治疗选择。作为一名彝族子弟，我将以此为契机，积极参与彝药学的研究和推广，为保护和传承彝族草药文化尽自己的一份力量。同时，也希望更多的人们关注和了解彝族草药，让这一宝贵的传统文化得以继承和发展。
药学心得体会
药学人员的管理是药事管理系统中的一个子系统。它包括药学人员的选择、考评、晋升、储备和培养提高，这些工作互相之间有紧密关系，形成为一项极为复杂的系统工程。
药学人员配备管理是各单位对其药学人员最正确、最有效的进行岗位分类、选择聘任、培养教育、考核奖励及给予合理的福利待遇所需的知识、方法和规范。其目的是要选用合格的、优秀的药学人员，使其结构合理，充分发挥其才干，以达到最高的工作效率和效益。
研究药学人员管理的主要任务在于掌握科学用人之道，用以指导药学人员配备管理，做到尊重知识，尊重人才、爱才、识才、用才、容才、育才、荐才、达到人尽其才，事竟其功。
药学人员管理是药事管理的首要环节。不管是从药学事业的宏观上看，还是从各单位微观上看，造成一支高水平的又红又专的药学技术队伍，以及管理好这支队伍是发展药学科学和医院药学事业的重要保证。
一个国家的药学科学家、药师和药学工程技术人员的数量，以及高等药学院校（系）在校大学生、研究生的数量是衡量该国药学事业水平、药学科技水平和潜力的重要指标。药学事业水平和科技水平又是衡量这一个国家医药卫生水平的重要指标。若以代表医药卫生水平之一的药品消费金额来看，工业发达国家药品消费金额占全世界药品消费总金额的70%；轨展中国家占13.8%；计划经济国家（未包括中国）占17.3%、工业发达国家中的西德，人均用药水平为154.63美元。一个国家的用药消费水平、制药工业水平和这个国家的药学工员数量和药学科技人员数量的关系很大。以日本为例，1981年日本每10万居民中有药师102.2人，医师138.2人，药师与人口占比为1：1000左右。
有人曾统计药师与人口的比例。最发达国家为1：1000；次发达国家为1：2000；再次发达国家为1：10000.由此可见，建设一支宏大的药学人员队伍是发展医药卫生事业的基本条件。
目前，我国药学人员的娄量不足是一个突出的矛盾；另一方面，对药学人员的结构、使用、考核、培训、晋升等管理，以及充分雪挥其积极性和作用，同样也存在许多问题，急待解决。《药品管理法》颁布实旋以来，药学人员配备管理已广泛引起重视，药学人员的配备管理已成为药品生产、经营企业、医疗单位药剂科能否存在关键问题，成为药政、药检机构能否履行其职责，贯彻《药品管理法》的关键问题。许多药品生产、经营企业、医疗单位，药检机构和药政、医药管理部门已开展药学人员需求预测，制定药学人员发展规划，制定培训计划，建立培训基地。很多单位对现有药学人员的使用、晋升、考核已列入议事日程。
（二）药学人员的作用药学人员的药学技术工作、技术管理工作任务的承担者和执行者，是完成这工作的主力军。
1.开展药学技术工作新药研究、药品生产、药品质量控制、药品储存、以及临床药学等各项工作都都要依靠药学人员来完成。各项药学技术工作要由他们拿出注意和工作方法、提出方案、进行实验、解决实验和生产工艺中的疑难问题，从技术上、管理上控制和保证药品质量。在药学技术工作中，掌握药学科学知识技能的药学人员是最活跃的因素，是完成任务的主力军，是药学新科学和技术的开拓者，关系着整个医院药学技术工作的命脉。
2.贯彻执行药品管理法规的支柱要贯彻执行这些法规，必须依靠药学人员。药人员最容易明白和理解贯彻执行这些法对保证药品质量的意义。药学人员按照法规要求进行工作，才能保证药品管理法规的贯彻实施。药学人员是国家制定药品管理法规和具体执行人和支柱。
3.指导医生和病人正确使用药品随着科学技术的发展。药品的品种急剧增多，不少国家市售药品达3~4万种，各种药物性质、疗效、毒副反应、服用方法、配伍变化等也日益复杂，同时药物不良反应和药源性疾病亦十分严重。正确使用药品已成为医药卫生工作中迫不及待的要求。医生承担着正确用药的关键任务，但由于药师最熟悉药品的性质，咨询、顾问和指导正确用药就成为药师的职责。各国药师指导用药的程度和方法虽有所不同，但药师的晕一作用却愈加明显。
4.药事管理中的骨干该作用一方面体现在相当数量的药学人员担任了主管技术管理工作；另一方面担任技术工作的药学人员也担负了大量管理工作，例如药房的药师、药厂车间的工程技术人员都要进行计划、组织、协调、监督和管理工作。因此，药学入员的药事管理中的骨干作用十分突出。
（一）高、中等药学院校毕业中，同国家统一分配到单位。
（二）单位根据需要，按照国家规定的手续和制度，委托高、中等药学院校（系）代培。
（三）招聘收费走读、国家不包括分配的毕业和学校有分配自主仅的毕业生。
（四）药学企事业单位或系统通过报批办医药职工大学、中专、培养药学人。
（五）单位职工通过成人考试，参加药学院校举办的夜大学或函授学习，成绩及格获毕业证的，可以聘任为药学人员。
一般可按卫生技术人员总数比例、按床位或两者结合的办法来计算，或者以实际工作量计算的方法进行编制。
（一）按卫生技术人员总数比例计算综合医院病床与工作人员之比，根据各医院的规模和担负的任务，1978年国家卫生部颁发的《综合医院组织编制原则试行（草案）》规定，在卫生技术人员中，药剂人员占8%.
随着临床药学的开展，有专家提出药剂人员应占全院卫生技术人员总数的10%，其中药师占药师人员的30%；根据部队药局业务范围、技术条件和设备情况，药剂人员一般宜占卫生技术人员的编制数的8%~9%.
县医院以下根据情况可适当减少。中、西药剂人员必须经过专业训练，具备专业知识，才能胜任药剂工作。
医院因实行药品管理改革所需的财会统计人员，应当增加编制。药剂科还应配有勤杂人员。
（二）按床位比例计算国家卫生部规定，各级药剂人员与病床之比，药师1：80~100，其他药剂人员为1：15~18，中药炮制制剂人员为1：60~80.
根据部队医院目前情况，药师与床位之比，可参照：总医院1：50~60，驻军医院1：60~70的比例计算。
（一）选拔和骋任的原则。
1.根据需要的原则首先，一个单位到底需要多少药学人员，其影响的因素主要有：国家的规定；完成工作任务的需要；工作发展的需要；组织结构合理化的需要。第二是需要哪类药学人员，这将由单位的性质，工作任务的性质来决定。第三是什么时间需要，这和单位的整体规划、计划有密切关系，并应作好单位人员动态变化预测，可以五年以上的时间为估算的目的是取得一个每年需要的平均值，可以用比例或比率来表示这个平均值。
2.职称、职务要求明确的原则各级职称和职务的职责均应有明确的规定，按照其规定决定需要选拔和聘任的药学人员应具备的条件。职称、职务的要求虽有所不同，但其基本内容均应包括：责任、职权（或业务工作）范围，和上、下级的关系，技术要求，以及所需的思想作风品德等。所需选用药学人员的条件，主要包括智力、经验、价值观念、能力、业绩、干劲和作风品德。把明确规定的职称、职务要求与候选人的资格加以对照，并以其“履历”作为补充，就可能避免只看候选人现有的工作成就来选拔的片面性。因为现有成就并不能完全决定今后该人员能胜任上一职称、职务，作出同样的成就；同时影响现有工作成就的因素很多。但这并不意味着应选任那些工作表现不好的人，只是应该有全面的、发展的观点，要应用能级对应和协调的原理。
3.任人唯贤的原则选拔和聘任药学人员与选用其它人才同样应实行任人唯贤的原则，主要是围绕“贤能”二字做文章。这一原则涉及到选任的标准、方法和制度，更为重要的是涉及担任选任药学人员的机构负责人（或什么委员会）的认训、思想作风和水平。担任选任药学人员的领导应本着对药学事业、对社会主义建设的高度责任心，就是爱党、爱国、爱社会主义之习。爱才还需识才。辩识人才的关键是领导者的认识水平和考核的方法。另一方面，还需要和论资排辈的陈腐观念决裂，与不正之风作坚持不懈的斗争。实行任人唯贤的原则是个相当复杂的问题。它的贯彻实施将促进优秀人才脱颖而出，促进药学事业的兴旺发达。
1.预测需求，制定药学人员规划预测的方法是科学管理的一种重要方法。要进行调查研究，弄清药学人员现状（包括数量、质量、比例、分布使用等等），只有在科学的调查研究分析和科学预测的基础上，才能制定出药学人员规划。
进行药学人员需求预测和规划制定，是选拔和聘任工作的基础，也是发展药学教育、培养药学人员的基础过去由于没有搞人员需求预测，缺乏人员储备，出现了供需失调的现象。
2.招聘招聘一词现在使用得比较广泛。一般多用于从外招收聘任人员，包括了从各类型高、中等药学院校毕业生中选用人员，从社会上招收药学人员。招聘工作有：决定谁负责招聘，招聘人员的数量和质量，审批程序等各项内容。这里主要介绍招聘时如何审核人员质量问题。虽然目前用人单位的权力还不大，但是从人事制度改革趋势来看，用人单位的招聘决定权将扩大。
招聘人员的核心问题是如何用科学的方法去审查甄别被招聘人员的水平标准：
（1）智力测验，目的是衡量脑力和记忆力，思想的灵敏度和观察复杂事物相互关系的能力。
（2）熟练的适应性测验，目的在于分别地发现现有的技术熟练程度和掌握这类技术的潜力。
（3）职业测验，目的是发现最适宜担任的职务。
（4）品格测验，目的是衡量领导才能的潜力。
我国现在使用的方法有考试（笔试、面试），目的是了解候选人的知识水平、外文水平；审核候选人过去的表现；审查候选人或原单位提供的业务工作材料、证书，用以了解其工作业绩；审查档案；试用一段时间等方法。如何实现审查甄别工作科学化，是领导和人事部门极为关注的课题。如何招聘药房药师的办法，也正在研究。许多国家已实行药房药师资格考试，这属于国家统考性质的考试。高等药学院校毕业生，必须通过药师资料考试取得合格证明的人，才有资格申请去药房任药师。