最新下乡务农心得体会(汇总14篇)

小编:HT书生

军训心得是磨砺意志、磨练毅力、培养团队合作精神的宝贵财富,每个人都应该认真对待。以下是一些学习心得范文,也是对自身学习过程的反思和总结。

下乡心得体会

集体送教下乡活动,拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。我有幸参加了这次送教活动,我和方校长、何主任一组,安排在海口小学。7:15分我背着电子琴和录音机来到区教育局门口集合,7:40分我们坐上车子出发了。一到海口小学,我们明显感觉到了海口学校领导和老师的热情,好客。我原本是安排在第三节课,可因为各种原因,我改为上第一节课。下了车,我为了尽快熟悉学生,在海口小学丁主任的带领下,径直来到一年级教室,小朋友们看见陌生的我,很礼貌的喊了声老师好,个个做得笔挺,小手摆放在桌上,我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。虽然一口地道的海口腔,但是那种求知的'欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。当我自我介绍后,弹起琴,唱起歌向他们问好时,他们笑了,笑的是如此开心,我感觉我比上以前任何一次公开课更有热情、更投入、更希望和他们交流。在我的指导下,他们也用歌声向我问了好。接着调查一下他们的节奏感和律动感,没我想象的那么差,心里的石头落了地。9:00到了,第一节课开始了,老师们早已坐在后面,我也开始了授课。课题是一年级第九单元的《巧巧手》,当谜语导入后,我接着问道:“你们的小手会什么?”他们很自豪地告诉我:“我的小手会洗衣、扫地、洗碗—————————”他们真切的感受到自己的小手有多能干,灵巧,为下面的学习增添了自信心,接着是律动,学唱歌曲,二声部处理,折纸帽,表演歌曲,学习手语等环节,孩子们学得很认真,深深地被我吸引,学习兴趣浓厚,只是二声部处理时有点乱,城乡的差距不敢说没有,只能说还在慢慢缩小。我不奢望他们永远记得我,但我衷心希望他们能终身热爱音乐,热爱艺术生活。

在后面听课的老师大概有几十人,有来自中心小学的,还有来自怀宁的,在座的无一人讲话,只看到他们认真地记录着,看着孩子的表演开心的笑着。在下午交流时听马校长说他们学校无一名专职音乐教师,唯一懂音乐的就是快要退休的陈老师,会拉二胡,就让他带了几个年级的音乐课,学校无录音机和电子琴等,唯一的设备就是一把老的不能再老的二胡了,今天听课的老师都是路途遥远,早上起得很早,对名师送教下乡很感兴趣。我很震惊,一位如此年长者都有这样一颗钻研好学之心,何况我们呢?他们和我们一样有着理想和抱负,不一样的是环境,待遇,但他们比我还多一样东西,那就是求学的精神。

我总感觉自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这也将使我终身受益。

下乡务农心得体会

现如今大城市的生活节奏越来越快,人们总是忙碌于工作中,很难找到真正的生活乐趣。于是,越来越多的人选择到农村下乡务农,去感受一下清新的田园生活,去体验一种跟自然亲近的感觉,去探寻一个放松的心灵空间。

第二段:感受到的美好。

去农村旅游,最让人难忘的是那些美景和美味。在乡间小路上,每个夜晚我们可以看到一片片的明灭,那是农民们从日出就开始工作,直到夜幕降临仍然繁忙,很让人感动。在田野里,我们可以看到一轮轮金色和橙色的太阳,和一天天发生着变化的天空和云彩,这让我感叹生命的短暂和世界的美好。另外,农家乐里面的美食简直是太棒了,特别是那些由当地水果和蔬菜制成的美食,让我们的味觉感官有了很多新的感受。

第三段:感受到的辛苦。

然而,与此同时,下乡务农也让我们感受到了农民的辛苦。为了让我们在农村的生活更加舒适,他们要为很多小细节付出时间和精力,而他们就要冒着天气和人身安全的风险去完成所有这些工作。建立起卫生设施、清理出逃的害虫和收获作物……这些都是农民日常工作中必须要处理的事情。我们也去参与了这些工作,而一遍遍的劳动就让我们更能够理解农民工的辛苦。

第四段:学到的经验。

我们在农村生活学到的经验也很多。首先,我们学会了如何更好地跟身边的自然环境和社会群体和谐相处;我们还多了一个从事农业的途径,更好的发现这个国家的美和特色;进而,我们在采集和种类植物以及如何让植物正常生长和防止病虫害方面学会了很多。这些都是我们在城市不能获得的知识和经验。除了自然知识,我们还学会了自立、勤奋和坚持不懈的精神,因为这些农业反复性、长期性的过程,需要我们始终持之以恒地坚持下去。

第五段:结尾。

到农村下乡务农,不仅满足了我们找回生命的精致和美好,同时也让我们了解到更多地、更全面的人生哲学、生活经验和知识体系。借此机会,我们传承了一些现代文明社会遗忘了的技能,比如我们掌握了很多有用的生活技巧,可以回归到自然、简单、艰苦朴素的生活状态,也是一种生活美学体验。同时,我们也学会了更多如何去珍惜所拥有的和保护我们周围这个大自然的心情,最后,在农村里获得的没有别的地方可以替代的那份愉悦,让我非常开心,希望人们都可以拥有那份感受。

下乡务农心得体会

下乡务农是一项近年来逐渐流行的活动,它能让城市居民走出繁忙的都市生活,来到农村中体验耕种、饲养等生产活动,感受大自然的美妙,也能更深入地了解农业和农村发展的情况。在下乡务农中,我深深地体会到了勤劳、智慧和适应能力的重要性,也收获了许多宝贵的经验和体会。

第一段:认识农村生产实际,体验农林牧渔。

在下乡务农的过程中,我认识了许多农村的生产实际。比如,在种植时要选择合适的土地和作物,并且要根据气候和季节进行定期的施肥和管理。还有,畜牧和渔业,也需要有专业的知识和技巧,否则就会对繁殖和产量产生负面影响。在这个过程中,我更加深入地了解了农村的生活和生产模式,并且也看到了农民的勤劳和智慧,让我对自然和人类的关系有了更加深刻的认识。

第二段:加强团队协作,培养适应能力。

下乡务农对于个人的适应能力是很有考验的,而团队合作则是必不可少的。在农村中,我参加了许多团队活动,如农忙时期的收割、插秧等。这些任务都需要团队成员密切协作,共同完成任务,要在短时间内完成任务而不能出现失误。这给我带来了很大的启发,让我认识到了团队协作和适应能力的重要性,也让我在后续的生活和工作中拥有更好地适应和协调能力。

第三段:加深对于环保的认识,改变生活方式。

下乡务农中,我认识到保护环境的重要性。在农村生产活动中,首要原则就是遵循自然规律,优化使用资源,并且尽可能减少污染。这让我认识到了环境保护的意义,并改变了我的生活方式,更加重视垃圾分类、食品安全等问题,我也会在日常生活中讲究自然环境和人类生存的关系,并且提倡大家共同参与环保活动。

第四段:关注农业发展,促进农村经济。

下乡务农让我深刻了解了农业发展的现状和农村的发展状况。随着人们生活水平的不断提高,农村的收入和生活水平也不断攀升。越来越多的企业和组织也开始重视农业发展,投入更多的资源和人力。我希望能够通过下乡务农的经验,关注农村的发展,为农村经济发展出一份力,促进农村的发展。

第五段:结语。

总之,下乡务农对我来说是一次难忘的经历,它使我有机会切身体验到了农村的生活和生产,让我重新审视了自然和人类的关系,也让我成长并收获很多。我相信,只要人们不断推进农业发展,重视自然资源的合理利用,并且为农村经济和人居环境的建设做出贡献,就能真正实现文明和谐的生产生活方式。

下乡心得体会

今天是三下乡社会实践活动的第二天,主要任务还是前期的资料收集任务,为接下来的实地考察做准备。每个人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厉,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任务。

虽然前期的准备任务比较轻松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任务时刻紧迫着,时刻要求自己做到严谨。

再过几天就要去湘乡市龙腾农机合作社去实地实践,考察当地的农机使用情况以及三农的惠农政策的实施情况,而我们现在充满了斗志和信心,相信二十个人的团队能够圆满的完成任务,为本次的实践画上一个令人兴奋的感叹号。为此我在网上仔细浏览着关于湘乡市农机使用情况和最新进展的资料,以期能够在接下来的实践中得心应手。在收集资料的`过程中我们真正的认识到科技的进步给社会带来的巨大利益,以及国家对于新农村建设的大力支持,而对于我们自己,井底的青蛙始终不知道外面天空的广阔。作为当代的大学生,我们应该走出去和引进来,将实践和学习结合起来,全面提高自己的综合素质。

相信自己,相信团队!在奏响的国歌中勇往直前!

下乡务农心得体会

小时候听老一辈人说过,“不下田不知柿子红”。现在,生活已经进步了,科技也越来越发达,但是下乡务农的经历却不应该被遗忘。我曾有幸前往某农村体验了几周的农作物种植和农业生产,这次经历给我留下了深刻印象,也使我对社会有了更深层次的理解,今天我想分享一下我的心得体会。

二、实践带来的认知升华。

在乡下,我一开始完全懵懂无知,一切都很新鲜。但是,通过亲身参与,打耕种植,烧柴气等一系列农业生产体验,我开始慢慢认识到,农民是一群勤劳朴实、坚韧不萎的人。他们用自己的汗水换来家庭的幸福与稳定,为我们的餐桌提供了优质可口的食品。同时,我也意识到,我们富裕背后需要农民这一支无声的付出,并始终向他们表示感激与尊重。

三、农耕体验带给我的人生体验。

在下乡务农的过程中,我经历了大量的“第一次”——第一次穿着草鞋在田地里干活;第一次看到完全不同于城市的星空;也第一次见到山区的孩子在河里洗衣。对于我这个从小在城市长大的孩子来说,这些都是新奇和惊奇的体验。这次农事体验更使我对生命和人的本质有了更深层次的认识——我们应该理解并尽可能的帮助那些生于土地上并在土地上付出。而在学习过程中,我们也会收获更多有关人性和土地的真理。

四、社区合作的力量。

除了农作物和生产的经验,这次的体验还给我留下了关于团队合作和社区互助的深刻印象。为了完成一项农事任务,所有人都团结在一起努力,为了达成共同目标而齐心协力,彼此之间也更相互了解和信任。这也让我意识到,社区中每个人的付出和意识对于创造更美好的社会环境一点也不重要。在现代社会,虽然有很多尖锐的问题需要解决,但是通过合作体会和团方手段应该能得到缓解。

五、最大的收获:文化交流。

最终,这次在乡下的体验给我留下最深刻的印象当然是与村民们的交流和对他们地方特点的了解。小村庄里的文化气息,自然景观,还有民俗风情都使我十分喜欢。与村民的对话,了解到他们生活的各种浮浅,也使我了解到了“乡村振兴”的方方面面,即基础设施,教育,技术,经济等等。人们对于培育民俗文化有一个非常重要的作用,同时,乡村文化和传统生产的科技体系与城市文化的融合,也是现代社会的一个重要议题。

六、结语。

作为游客或者旅行者,我们大多数人只会看到再美好的风景和景色,却很难去感受过往的文化和社区人民的文化价值。在下乡务农的过程中,我深刻感受到了人文与文化的关系,得到了切身的体验和启发。每个人的文化、故事和背景都令人着迷和感统。但是,从人类角度来看,我们都可以找到共同点,互相交流握手,并以自己的方式帮助和协助别人。如果我们能一起聚焦和接受我们彼此的质性差异,从彼此受到启发,我们会拥有更好的社区、世界和生命。

三下乡心得体会

记得裴斯泰洛齐曾经说过:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作,所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。这为期8天的“三下乡”实践活动中,使我受益匪浅,深切领会了实践的重要性。

20xx年x月7日下午,我跟随湛师体科院的“梦翔浪潮”实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学。还记得那天,刚下车就被一些小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。我粗略浏览了一下整个校园,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,特别是桌椅非常残旧……面对这些情景,我想起了自己的小学时期,我也是出身农村的,小时候接受的教育条件也不太理想,正如外村塘小学的孩子们一样。我感到有点痛心,曾经一度以为再也看不到小学生坐着老式的长板凳上课的情形了,而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后,其实还有很多地方是更落后。这就涉及到城乡发展不平衡带来教育不公平的问题了,这是我们很难改变的,只能无奈地接受。那一刻,我真正了解到了这地方的教育状况,我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题,但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。

刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难。因为学校的条件有限,我们全体队员们只能在教室里睡地板,洗澡、上厕所等不太方便,厨房很狭小,条件也很一般……总之,刚开始时就觉得很艰苦,总想着这8天怎么熬过去;但是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何艰苦奋斗;而且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级领导的热心帮助和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了珍贵的友谊。

此次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自愿负责我的工作。那时候,我觉得自己很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;但是,她们丝毫没有怨言,而且还督促我要早点休息。说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情。其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每天都写新闻稿,不仅学会了一门学问,还锻炼了自己的写作能力。除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,而且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕。但是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:“平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的”。是的,这次的授课经历锻炼了我的胆量。有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较轻松吧。虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识。不过让我感触最深的就是队里的男生手艺都不错,厨房里的活干得井然有序,饭菜做得也挺不错的。此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应该怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的快乐。

8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启迪,是我成长必备的养料。这几天,我觉得自己过得很开心、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感。真希望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自己,体现自己的人生价值!

“三下乡”心得体会

6天前,我们最后到达我们此次三下乡的目的地——登楼村。对于我们调研组来说,我们的职责不在教书育人,而在调查民情,仅有5个人的队伍要每一天出门去和村民做交流沟通和问卷调查,也使我们得到很多。

这几天来,从一开始吃了很多闭门羹,一天只做了10张,到此刻已经能够一天20张,这都是我们队员5个人群众的努力成果。很多次很多村民都以为我们是政府派下来调查村民的生活,不怎样敢与我们交流,到此刻村民明白我们整支三下乡队伍,明白我们有同伴是老师,明白我们是普普通通的大学生,我们也逐渐能够和他们做访谈交流,自然也使得每一天的进程快了很多。

这些天的努力,我们在登楼村走街串户,我们与登楼的基层干部做交流,会很留意很累。一是村民对我们有所了解,但也对我们有所顾忌,很少有村民能坦荡大方的与我们侃侃而谈。更多的村民是内敛怕生的,以至于出于问卷和访谈的质量思考,我们没有拍照录音,只是单纯的用笔和纸写下我们每一天访谈的资料,记录下我们收集到的数据资料。二是这条村很大,有8个小的下辖村,以至于村内的领导层之间存在些许的矛盾。但我们夹在这两者之间更需要留意翼翼,凡是需要到当地干部帮忙的我们都会三思而后行。

在这些天的努力下,队员们都很累了,每一天访谈的资料和问卷所堆砌成的模型也开始成型。有的队员开始想要去教书,他们期望难得一次三下乡能够得到提高自我教师基础技能的机会。这我也是能理解的,所以作为队长的我逐渐放松对他们的要求,放他们点时光去做自我想做的事,期望他们能在大学可能只有一次的三下乡中获得金秋般的收获。

说到教学,本来以为万事备齐的队友能够面面俱到,但每次回来都会听到又有学生不听话,又有课堂控制不了,又有学生被赶出校门,我就会很心疼。于是昨晚我特地看了一下老师们备课的教案,看完之后觉得到此刻,虽然我高中只教过短短的十几天小学和初中,但觉得老师们的备课远远不够。身为半个老师,连一半的教案都没能完成,已经能够看出在课堂上已经是看着知识点来说问题。短短十天,拿着没有关于自我班级学生的心理层次分析,没有教学方法和过程,没有课堂应对方法的教案,只是单单的在几张薄薄的纸上写下浅浅的知识点和题目,怎样承受得住课堂上孩子的好奇和顽皮。

但这几天,从同伴们的脸上虽然看到疲倦,但还是看到了他们对孩子的感情。尽管教课我们只是大一的新生,但起码我们的感情是真的在负职责;尽管没有完备的教案,但我相信真心的他们总能够弥补。

三下乡也快接近尾声,调研也开始转入确定论文框架的阶段,期望在余下几天里,像这天的天气一样,豁然开朗,任凭翱翔。

三下乡心得体会

作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会、回报祖国的机会。为了感受农村变化,很荣幸能成为回民区五分队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

三天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一,懂得知足,学会珍惜,敢于不断开拓。平日里不乏学习生活环境等抱怨的我们,当我走到台阁牧中学时,面前一栋四层楼,是刚刚建成的,学生还未入住,学生们住在简陋搭建的小房子里,一间教室只可容纳三十余人,连电灯、电扇等简单的设备都没有,让我内心为之一振,食堂也只是有几张桌椅。而那些孩子们的纯洁简单的笑,眼睛里流露出对知识的渴望更是烤炙着我的心。小小的屋檐下绽放出了这片灿烂的光芒。与其相比,我们的学习生活环境是多么的舒适,宽敞明亮的教室,多功能媒体设备样样俱全,食堂桌椅、电梯、空调 齐全,环境舒适。而我们大部分人在享受环境的同时,只是一味的向往更好的环境,却忘记了艰苦奋斗。我们应该懂得知足,学会珍惜,珍惜身边的一切,珍惜让我们富有!

第二,人间真情在,夕阳无限好。俗话说:“孝,天之经,地之义,民之行也。”知老、敬老、爱老、助老,为老人撑起一片蓝天,助老人发挥人生最后美丽的光辉是中华民族的美德。日星月敬老院便是如此。这所敬老院占地面积虽然不大,但配备了太阳能热水器、电视、电扇、洗衣机等硬件设施,可谓是优雅舒适的敬老院。走进院内,一派祥和的景象:老人们悠然的闲聊,不时发出阵阵笑声。在与敬老院院长的交谈中,我们了解到这是一所由政府出资、社会扶持修建的敬老院。敬老院内为了丰富老人们的精神生活,还设立了老人活动中心。这里为老人们提供了一个良好的生活环境,让无所依靠的老人们能够安度晚年。

第三,永恒不变是真理,就属劳动最光荣。禁足于学校的我们,沉于学习玩乐之中,怎知劳动的微妙之处。暑期三下乡的第三天,我们迈着轻快的步伐来到离职老干部休养所,迎接我们的是热心责任的休养所所长—王大爷。我们按照行动方案自觉的分组,分别和那些离职的老干部交流了一番之后,我们便帮他们打扫卫生,锄后院里的杂草。虽然流火的七月让我们大汗淋漓,但我们脸上却流露着灿烂的笑容,我知道,那是对劳动的喜悦,是对自我价值的赞叹,是对自己回报社会的认可。

第四,细节决定成败,主动赢得机遇。任何一份工作,一次活动,都需要去精心策划,需要去细心准备,并且要积极主动的做好周全准备。此次“三下乡”活动充分地体现了这一点。未经深思熟虑,肯定会忽略了很多细节,以致顾此失彼,那就会对工作造成诸多不便,降低效率。细节永远是我们不能忽视的敌人。主动考虑队伍里的大小事情,主动地提出自己的见解,主动地提出疑问,主动突击一个个难题,虽然简单,却意义重大,这让我了解颇多,感受颇多,而且学到甚多。

的团队意识是一切活动成功的前提。在整个行程中,我们始终以集体为重,一切服从集体,一切从团队着想。遇到冷眼旁观使,我们相互勉励。在我们这个集体当中,队员们用自己的心去关怀,去奉献,使我们的行程充满了欢声笑语。 沟通交流:每个人不断地都会有些新的想法与体会,也许是喜悦,也许是忧伤,经常与队员们谈心,听听大家的心声,了解大家的感想,可以促进理解,也可以集思广益,或是彼此分享喜悦的心情。理解包容:每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解,包容别人,包容社会,包容世间的一切。其实从下乡的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。而虽然在商量过程中,往往意见不一致,但我们都能互相理解。慢慢地我也学会了包容、学会了体谅,更加懂得站在别人的立场想问题。

这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。三天的“三下乡”社会实践活动结束了,但在这三天的实践活动中,我从中受到了锻炼、增长了才干、磨练了意志、砥砺了品格。这使我无比坚信:意气风发的我们在经历了“三下乡”的洗礼后,象牙塔里的我们将再也不会两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书了,拥有绚丽的青春年华的我们,当走出校园,踏上社会,一定会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这不仅是一次实践,还是一种实实在在的收获,更是一次人生经历,是一生中宝贵的财富!它也将成为我们一生中的最美好的回忆。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力实现自己心目中的远大理想抱负。

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2015年7月11日15日,是华南师范大学增城学院经济系团委学生会实践调研部组织的赴韶关市界址镇百罗村三下乡活动的时间,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位志愿者心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。成为这次三下乡志愿团一份子,我深感荣幸,虽然每年我都会跟随家里人回乡下农村过年,可是能够如此深入的体会农村生活,真的是一次珍贵的人生阅历,让我从中学习到很多东西,对于自己的未来、身边的友谊等都有了更深一层的了解,思想上有了更深的觉悟。

考试刚结束,我们的志愿者们便投入到紧张的三下乡活动准备功夫当中,我们这次活动分工明确,分为支教组、思想教育组、普法组、科技卫生组、游戏及手共组、文艺组,我们共有30名志愿者,每位同学都不怕劳苦,努力准备,由于我们志愿者人数有限,一些同学更是需要身兼多职,可是却没有一点怨言,他们的精神真让我感动。

11号早上,蔚蓝的天空不断吹来丝丝凉风,预示着我们这次活动有一个良好的开幕,带着无限的热忱,我们踏上了征途。我们在车上不断的欢歌,不断的聊天,完全没有一点倦意,大家的情绪都十分高涨,内心都是希望此次活动能给他们带去一点点帮助,一点点心灵上的触动,能让他们感受到温暖。

这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,让我深刻的清楚与他人的交流首先得取得他们的信任,也了解原来知识对于他们而言也是十分重要的,只是现实环境太恶劣而没有机会让他们去认真考虑&..当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的志愿者都没有因此而放弃,我们善于利用身边的同学,利用好每一位会讲客家话的同学,安排他们到每一小组当中,让他们为每组做一个事前辅导,另外我们调研的时候方式也新颖,采用大家闲聊的方式,然后把一些问题穿插进去我们的话题当中,然后我们以代填的方式完成。在我们调查的过程中,绝大多数村民对我们都非常热情,积极配合我们的调查。我们组来到一位中年男子家里,他家里有三位儿女,两个已经出去工作了,最小的女儿现在还在读书,成绩还蛮不错的,我们看到他家的墙上都贴满了奖状,谈及小女儿时他都脸露微笑,他也十分赞成自己的女儿继续读书,就算再辛苦他也会撑下去,我们听了都十分开心。我们的话题也聊得蛮顺利,笑声充满了房间。可是最后他的一句话却让引起我深深的思考,他说:很高兴和你们聊天,可是现在的世界都很现实,上面都是一层压一层的,你们做这些调查的作用到底有多大呢?能够解决问题?能够反映到上面政府吗?当时的我们真的很尴尬,对于这个问题我们真的很难回答,毕竟作为一位大学生,我们能够做的只是努力把我们所了解的情况和调查的结果如实向当地政府反映,希望能够政府的重视,可以更有利的解决问题。当今的中国,虽然国家政策越来越明朗,不断地加大惩罚力度,可是在 上有政策、下有对策的大环境中,想要真正的为人民解决一些问题紧靠我们的小小呼声是远远不够。要彻底的解决问题就必须找到问题的根源,从源头出发,可是中国农村一直存在的问题太多太复杂了,想要去根除不是一朝一夕可以完成的。作为21世纪的大学生,我们所能做就是不断的学习知识,不断的增强见识,肩负起我们的社会责任,用自己的努力为中国的三农问题出一点点力量和建议。每年简单的走访、调查和搞一些活动,然后后期写一份总结报告,然后一个活动就结束了,这样我们能为农民们带来的看得见的实惠是什么呢?这个问题很值得我们沉思。所以,我们应该更加深入地思考我们下乡的实际效果,不仅是对我们,而且还要给农民带来实惠。相对于走访调查来说,一些科技支农、文化下乡和义务支教等活动可能更易于被群众接受和喜爱。这些应该是我们今后活动应当重点考虑的方式。

深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。

时间在我们身边的流走,短暂但充实的三下乡活动接近尾声,坐上返程的客车,看着车窗外的小镇离我们越来越远,每位志愿者的脸上都流露出一种不舍之情,眼神变得坚毅,五天的生活,我们都习惯了大家的存在,生活方式都与大家有关,每位志愿者的成长我们都在见证着。这几天我们带去青春,留下足迹。虽然活动结束了,可是却留给我们更多的是思考与感悟:作为一名现代的大学生,我们得学会怎样去吃苦,去体验苦劳,怎样去了解国家和身边的贫困农村,深入农村、服务农村,尽我们大学生的社会责任。在农村的社会实践中,我们可以亲身地感受农民的朴素、善良和对美好生活的期盼;亲身体会农村基层工作的艰辛与不易;同时,学习到很多我们在书本上无法涉及的知识,学习到更多的课外知识,视野得到了更好开阔,同时从实践中体现了自身的价值,也发现了自身存在的不足,能够让自己在以后的人生道路上走得更加顺利。虽然本次三下乡活动画上了圆满的句号,但三下乡的路还很长,三下乡的工作也将一如既往的开展下去,并且越来越好。

裴斯泰洛齐曾经说过:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作,所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。

2015年7月17日,我参加了数学与信息科学学院团总支组织的暑期三下乡活动,为期四天的三下乡,使我受益匪浅。这次活动我们在陆良县马街尹旗村展开。四天的下乡时间虽然不长,但我们团队23人力量凝聚在一起,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为团总支一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一起,而这次的下乡,我们23人是一起吃大锅饭,一起开心,一起流汗。在下乡前,我们做了非常充足的准备,根据每位同学的特长分工明确,我主要负责外联这一块,组织各位成员准备才艺表演及游戏,大家对此积极性非常高。

地铺睡,但对于我们来说,也是一个新奇的体验吧!午餐时间,带着一丝期待与不期待来到厨房,意料之外却又在情理之中,比起我们平日在学校在家的生活,的确差了一些,但这些都是村民自己栽种的绿色健康食品,大家都吃得很开心。饭后,女同学们争相整理、洗碗,体现了良好的大学生风貌。

休息了一会儿,村委会会计带我们来到了一位养蚕农户家,远远地,我们就闻到一股死蚕发出的臭味,走进可以看到四周篱笆上堆满了死蚕,一阵恶心想吐。接着,我们分批进入“工作室”观看蚕茧高温加工的过程 ,进去后,我的目光一下被棉花一样的白色椭圆状的蚕茧吸引了,随行的从小在这长大的老师跟我们讲解并剪开了一个蚕茧,她将里面的小蚕倒出来放在手上给我们看,我将小蚕接到自己手中,仍是一头雾水,太多的疑问充斥在我们头脑中,过来一会儿,养殖户主出来了,他带我们参观加工好了的蚕丝被,并给我们讲述了蚕从孵化到破茧产卵的全过程以及蚕丝被的制作过程、制作方法。一下子大家恍然大悟,不停地向户主询问自己的疑惑并详细记录了下来,接着,大家将自己这几天睡觉要用到的被子等搬回村委会,一路上欢声笑语,每个人都在享受着这一次体验。

也许是忌讳它是“虫”;也许是亲自和小蚕玩了那么久后的不忍心。这几天晚餐后,我们发广播将村里的孩子们召集过来和我们互动,孩子们先后过来,见到他们的第一感觉是相比城市的儿童太过瘦小太过胆小,有一些一直躲在父母身后,怎么说也不肯过来和我们一起玩,我们使劲了浑身解数,带领大家玩起了儿时的游戏,一轮过后,大家逐渐放开。才艺表演时间,一开始大家都很害羞,你推我让都不敢上前,我们只好用各种小礼物鼓励每位小朋友上去表演,大家相互看着开始动摇,慢慢的上去的小朋友越来越多,看着他们的表演,我感觉有些心酸,在他们这个年纪我早就接触到了唱歌跳舞各种爱好,而他们上来表演,感觉除了一味的背唐诗什么都不会,农村对于孩子的教育的确比不上城市,更不用说兴趣爱好的拓展了。

三下乡这几天难忘的事很多,新奇的体验也很多,比如第二天上

绸有限公司,看到了大规模的机器抽丝过程,遗憾的是由于身体不适没能好好地去感受去了解。回来的路上,大家对我关心备至使我再一次感受到了集体的温暖。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,,在各项活动中

不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的

思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、拓展了大学生本身的分析素质,锻炼了团体协作能力 在乡村展开“三下乡”社会实践活动,其任务和生活环境是很艰苦的,蚊虫的叮咬、日晒雨淋、消费劳动、再加上生活不习气,对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时,各项活动的组织、预备和展开以及生活上的衣、食、注行自理,不只使同学们磨练了意志,培养和加强了奉献精神,而且进步了组织、管理、协调及分析、处理成绩的能力。此外,经过与社会的方泛接触和交换,宽阔了视野,增加了学问。

3、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大

我们一起做自然灾害知识普及,一起上街进行宣传健康饮食方法,一起表演节目在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,充分利用自身的特长,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

4、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

三下乡心得体会

一夜的辗转反侧后,今早三下乡活动正式开始了。

一大早醒来,呼吸一下海风带来的清新空气,吃上热腾腾的早饭,本来这该是简单美好的一天,但是有着第一次与学生们见面的期待,今天变得不简单。

今早作为班主任第一次与学生们接触,刚开始因为语言不通,还要发动大家讲普通话,了解大家参与我们的三下乡活动意愿。而且面对这么多人,有点紧张。后来学生们都陆陆续续地走了的时候,我有点不知所措,但最后还是有二十几个学生留下来了。

接着是开班仪式。开班仪式时,又有几个学生走了,我的心底涌现一股无力感。

在副校长和队长的带领下我们开展了开班仪式。在副队的带领下,千阳实践队员们进行了宣誓。

开班仪式后,我们回到教室,和学生们一起打扫了教室的卫生。并进行了更加深入的交流。

下午进行了开班班会,我进行了我们三下乡队伍的介绍和主持自我介绍,我准备不充分,弄错了几个地方,感觉有点内疚。而且我们班不够隔壁班活泼积极,学生们在我们讲的时候还在看书,可能是我自我介绍的时候开了一个不好的头,导致大家都没有兴趣听下去。以后我一定会吸取经验,做好充分的准备再去讲课。玩游戏的时候也因为不清楚规则搞得乱七八糟的。

今天开始得不是很好,我们都有点灰心,接下来几天我付诸更多的努力和精力去做好班主任这个工作。

三下乡心得体会

7月20——28日,在广东省丰顺县留隍镇莲塘村育民小学开展三下乡社会实践活动期间,我不胜感慨遂提笔挥墨记下了这些点滴!

雨嘀嗒嘀嗒地滴落窗边,风叮咚叮咚地拂动风铃,夜里的小虫吹奏着记忆的乐章。还记得,那天也是下着这样的雨,吹着这样的风,行李箱的转动声打破了清晨的静谧,这是我们出发的那天。女生们怀揣着激动的心情,伴着一路的欢声笑语来到集合地,男生们在一教院办和集合地间来回搬运着物资,汗水和雨水交杂在一起。我们即将要出发了,虽然期末考试连着军训,休息不过2天便去三下乡,作为蒲公英的一员,我并不觉得累,反而充满了朝气,充满了信心。

7个半小时的车程,我们跨越了千山万水,终于来到了梅州市丰顺县的莲塘村育民小学。那是一个世外桃源般的地方,静静的地沉睡在大山的深处。可能是因为这里交通不方便的原因,这里的人,这里的事,这里的物没有一样受到城市喧嚣的影响。或许是我们穿着一样的衣服,又或许是我们高举着计算机科学学院大旗的缘故,村子里的人都好奇的看着我们,时不时还对我们点了点头。后来听村支书说我们要来的消息已经提前告诉这里的村民了,原来他们点头是在跟我们打招呼呀。

吃过晚餐,收拾完自己的行李,整理了晚上睡觉的地方后便开始我们的下乡活动了,第一步就是宣传,为了让更多的村民知道我们过来支教的事,招收更多的学生,我要需要一家接着一家的去拜访。扛上大旗,在这陌生而宁静的小山村走访,一家一户。走了好久好久,没有想象中的累,因为这一切都充满了新鲜感。

第二天,吃过早餐,我们便开始准备新生报名的事了。8点钟,一打开校门,蜂拥而至的小朋友一下子挤成了一堆,第一次,我感受他们对我们的喜爱,为我们疯狂。这是我和莲塘村小朋友们第一次正式的见面,第一次,他们的热情就融化了我,我决心要好好的,把更多的道理知识交给他们。虽然我们只是大学生,我们生产不了知识,但我们可以作为知识的搬运工,将我们懂的东西像蒲公英一样撒遍整个莲塘。

我是教绘画课的老师,绘画是专门培养小朋友们想象力的一门课,可以充分发挥孩子的想象力,画出自己对生活、对所观察事物的细微感受和对未来的畅想。孩子学习绘画,重要的不是学技法,不是程式化的临摹,而是画孩子的心理体验,画孩子心目中“生活的真实”。第一天上课我们发现我们绘画班的小朋友真的是出奇的小,也有几个比较大,年龄跨度就比较大了,因此原先我准备的教案施行难度绝对是五星级的难。教好小朋友,同时还要兼顾大朋友,应该要怎么做到呢?而且绘画的能力跟年龄是没有必然联系的。最终我还是让他们按照自己的喜好坐。记得报名的时候绘画只有24人,后面到场的人数越来越多,第一天我在搬凳子和桌子中度过,第一次当老师,没有什么经验,慌张劳累,不过人都有第一次,我相信后面会越来越好的。

第二天上课时,果然没有像第一次时的慌乱,很多东西都准备的很充分,不过有个小朋友问了我一个问题我一下子有点蒙,他问我:“哥哥,你们是不是6天后就要离开我们了,到时候我们怎么办?”我呆了好久好久。其实我知道,有些人只会是生命中的过客,只会在心灵深处留下深深的影子。

后来的几天里,我渐渐习惯了下乡的生活,偶尔去隔壁的书法班串串,偶尔也会去客串下音乐老师。看着孩子们一张一张的小脸,那个问题便开始紧紧的缠住了我,是呀,我们迟早是要离开的,那些熟悉的脸庞,熟悉的笑容,熟悉“黑人哥哥”“黑人老师”“大头哥哥”,一个一个的外号时常会在我耳边徘徊。与莲塘村小朋友的情道不尽,也理不清。我们的分别是为了以后更好的遇见!

当然,经过了三下乡,蒲公英的友谊更加深似海。7天里我们一起工作,一起奋斗,偶尔唱唱歌,时而跳跳舞,打打闹闹。彼此间都留下了剪不断的关系,未来的我们还在一起,哪里有阳光哪里就有蒲公英,风吹过的地方便有蒲公英的散落。未来的我们依旧要努力,世界终属于我们蒲公英的!

还记得周杰伦有一首歌《蒲公英的约定》,一起长大的约定,那样真心与你们聊不完的曾经。长大后的蒲公英会散落世界的每一个角落,所以我们要约定,不管以后散落至何处,蒲公英依旧是我们的蒲公英,最美的蒲公英。

三下乡心得体会

下乡完也过了挺久的时间了,现在来写心得,有很多事其实已经不是记得很清楚,但有些感觉还是没那么容易就模糊的。

下乡并不是一个意外,也不是一种冲动。在第一个学期看师兄师姐的下乡视频的时候,就已经萌生了下乡的想法,当时的想法是,可以和一群孩子在一起,帮助他们,无论是学习还是生活上的,那种感觉,是很美妙的,这也许是内心父性的暴发吧。所以到了下乡报名的'时候,我是一点都没有犹豫的,也很顺利地成了下乡的队员。

下乡前的准备是一个比较纠结的过程,但是,那段时间忙得很开心,看到大家都在为下乡而准备备着,心里就莫名的感动,学生会真的是一个大家庭,大家的努力都为了几天后的一次全家游!

很囧的,在下乡前一天我把钱包给丢了,大大的悲剧,但是,当第二天坐上前往汕尾的车,那种无奈和郁闷便烟消云散了,因为我期待已久的下乡终于要来了!而此刻我没想到的是,我下乡的目的已经悄悄地改变了。

下乡八天,很快,转眼间而已,我独自坐上了回汕头的车。

下乡这几天中,发生了很多事,我们一起玩过,一起努力过。我也了解了更多的人,在学生会的这一年里,有交流过的人,其实并不多的,这次下乡给了我很好的机会去更多地了解学生会的大家。我记得最后一次总结会的时候,我站在上面,放眼望去,有近一半的人在这次下乡前是没怎么说过话的,有的甚至连面都没见过,我很惭愧,但同时也很开心,因为经过这几天,这些人我都认识了,我都交流了,我都用心去和他们经历了这个难得的过程。更开心的是,以前有过一些交流,但有着误解或是误会的人,现在都更好地理解和认识了,燕华就是其中的一个例子。

除了人之外,我也学到了很多东西,同事们的优点,我多多少少都看在眼里了,燕华很认真负责,佳妮很细心,金尧很热情,一啸很开朗。从中,我看到的不只是一个人的优点,而且是一个人的生活态度,每个人都是独立的与众不同的个体,享受着各自不同的生活。一个人的性格决定的一个人的生活态度,一个人的生活态度决定了一个人的生活。尊重每个人的生活,才是真正的尊重一个人。

坐在回家的车上的时候,心里是很不舍的,这几天有着很好的回忆,真的过得很开心,很感谢队伍里的每一个人,给了我一段值得铭记的时光。

有一点遗憾的便是,在下乡过程中,没能很好地关心我的学生,呵呵,希望他们都能健康快乐地成长。

务农的心得体会

近几年,随着经济的发展和城市化的推进,不少年轻人选择离开乡村,前往城市寻求更好的机会和生活。而与此同时,仍有许多人坚守在自己的土地上,勤勤恳恳地务农。我也是其中之一,尽管曾经动过离开的念头,但最终还是选择了留下来。在长期的务农生活中,我深刻领悟到了许多道理,也结识了许多真诚勤劳的朋友,下面就让我分享一下我的心得体会。

首先,务农需要付出极大的汗水和努力。农民的工作时间长、辛苦,每天拥有的休闲时间不多。种植、养殖、收获都需要耐心,更需要勤劳。有时候天气恶劣,工作量加大,身体上的疲惫和烦劳是常态。然而,每次收成的喜悦、每年丰收的欣喜,都能让人产生对努力的肯定。务农需要经历风雨,但收获的那份自豪感是其他工作所无法比拟的。

其次,务农让我懂得了珍惜土地和资源。农村的土地资源虽然丰富,但也需要人们精心呵护。勤踏实锄、科学种植、环境保护都是必不可少的工作。就拿我家的果园来说,如果不及时修剪、浇水和防治虫害,果树的产量和质量都会受到影响。如果过度开发土地,过度放牧,水土得失就会失去平衡,最终让农业发展陷入瓶颈。所以我们要时刻意识到,地球上的资源不是无穷的,我们需要珍惜它们,恰当地利用它们。

再次,务农使我更好地理解生态环境与人的关系。我们种植的作物,依靠阳光、土壤和水分,而这些又与蜜蜂、松鼠、田鼠等小生物密不可分。这就让我意识到,在调节自然环境和人的互动关系方面,人们有着巨大的责任。当我们常年在乡村里生活和劳动,我们也遇到过许许多多的自然灾害,如洪涝、旱灾、冰雹等等,这也让我更深刻理解了人类对自然环境的影响,也更加注重生态环境的保护。

最后,务农也让我自觉地传承了农家传统文化。乡村中的传统文化充满着乐观、努力和感恩的特质。清明节祭祖、元宵节吃汤圆、中秋节赏月观花等等节日和习俗,让我们懂得了团结、互助、敬老爱幼的美德,还让我们感受到丰收的喜悦和隆冬时节互相帮助的温暖。更重要的是,这些习俗和传统是家庭和乡村集体生活、生产、人际交往中不可或缺的重要组成部分。

总而言之,务农是一份简单而充实的工作。通过日复一日的耕耘,我们品尝到了自己努力的果实,感受到了自然的美好,融入到了乡村的热闹中。虽然这份工作有着许许多多的挑战和困难,但正是这些挑战和困难使我们变得更为坚强和自信。无论未来去向何方,务农的这些心得体会都将成为我生命中的珍贵财富,也必将成为我成为更好的人的重要人生记忆。

下乡心得体会

通过参加县培训院举行的四次紧张而充实的“送教下乡”培训学习活动,使我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、上课的老师素质高,课前精心准备,课堂风格各有千秋:莫玉花老师上的《画风》课堂很扎实,重在学生的识字写字,而且能在课中练;王海妹老师上的古诗词《望庐山瀑布》课堂中渗透了唱中学,创设意境让学生理解诗意;吴玲老师的读写绘《四季》能根据低年级学生的学习特点,设计pk环节激发学生的学习兴趣;特别是肖婧老师的读写课“如何使用准确”给我留下了深刻的印象。她在课堂上从容自若,善于跟学生交流,不但语言充满了激励性,而且教给学生学习的方法。这四位老师的课我都是第一次看到,她们各有各的指导学生读书的方式,各有各的课堂处理机智,让我受益不少。学生的学习欲望强烈,都源于老师的循循善诱。师生合作愉快,学生乐于学习,人人参与。平时我老是觉得自己班的孩子书读得不好,老拖声音,可自己又不知道如何下手解决,听了老师们的课,我终于知道,也可以“用老师的调调去读”这样的话语来鼓励孩子,让孩子多读达到效果。

二、讲座的老师具有扎实的`专业水平,为以后的教学指明方向。“听君一席话,胜读十年书”。四位老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,使我们耳目一新。她们用自己多年的教学实践经验,从识字写字、读写绘、写话、古诗词这四大板块来告诉我们,如何教学更有效。教师要精心设计教学过程,认真研究教材,努力营造课堂氛围,使课堂充满了朝气蓬勃的活力,提升学生的学习能力,出色完成教学任务。印象最深刻是王小娟老师的读写绘专题讲座。王老师很谦虚,她一再强调她的读写绘是从王琴玉老师那里“拿”的,可我觉得她的“拿”非常具体全面,都是根据我们平时教学中遇到的困难进行了有必要性的选择,非常好用。

三、参加听课的老师们学习热情高涨,在讨论阶段纷纷向名师和上课的老师提出自己在教学中的困惑,又把自己平时教学中的做法跟大家分享。我个人比较喜欢读写绘教学,所以在王小娟老师读写绘的培训专题上,我听得比较认真,并把一些重要的平时难解决的东西做了记录。除了现场拿话筒热烈讨论以外,还在定安县小学语文网上文笔交锋两天,每一位老师不想错过学习的机会。

培训学习虽然已经结束了,但是参加培训时老师们的音容笑貌还依稀在眼前。他们的渊博、自信永远激励着我,在教学路上要做一个爱学习不断探索的好老师,期待着下次培训学习的到来!

三下乡心得体会

20xx年xx月xx日,那是个令人难忘的日子。我和第二临床医学院xx级七年制的师弟师妹背着行李,带着满腔热情,乘坐24小时的火车、2小时的汽车,来到了贵州省贵阳市息烽县流长乡进行暑期三下乡实践活动。这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。作为一个从农村出来的孩子,这次重返农村,再次体会和大城市不一样的文化,让我感触良多。在下乡的日子里,我收获到很多,如与师弟师妹的真挚友谊,对农民生活的深刻感悟,对留守儿童处境的充分理解,而更多的则是对生活的感恩!

本次三下乡共分为义诊、义教、义农等内容。在义诊过程中,我充分地体会到乡亲们的热情。趁着乡亲们赶集日,我们在乡政府门口拉开横幅,摆上义诊器械,来咨询或治疗的乡亲络绎不绝,场面一度混乱失去控制,还造成交通堵塞!很多阿婆阿公做完治疗都不愿意走,总要求再多一次艾灸。火罐。推拿!虽然义诊的劳累让队员们大呼吃不消,整一天都被乡亲们围住,连喝水都没机会,语言不通加之老人家耳背,把我们都弄到声嘶力竭嗓子冒烟!不过听到他们说谢谢,大家心里都很满足很有成就感;第二次的义诊我们来到某村庄,经过村支书的广播宣传,许多村民也放下手中的锄头来咨询治疗,虽然这次参与的乡亲人数没第一次惊人,竟也被我们找到几例典型病例,如进行性肌营养不良、房颤、化脓性扁桃体炎等,同样给我们带来巨大的成就感!

义农的活动同样精彩。我们的任务是下到农田给玉米松土。流长乡漫山遍野都长着绿油油的玉米苗,间中可见到盛开的向日葵,景象甚是好看!虽说是义农,其实作为手无缚鸡之力的文弱书生,尽管我们已经尽最大的努力拔草松土,不过带领我们过去的村支书还是默默地进行翻工。挥动着锄头,深觉农民的不易。我们经常抱怨辛苦劳累压力大,其实有哪项工作是轻松舒适的呢?我们真的应该学会珍惜和感恩,珍惜感恩生活带来的一切......

每个活动都让我有所感悟,其中,感受最深的,是在义教时与留守儿童的交流。那天上午,我们在流长乡中学迎来了约xx年纪就想着为父母分忧;他们又是可怜的,或许还未经历过社会竞争的残酷,并不知道知识的重要性。我们准备得很充分,为他们讲解物理、英语、青春期保健等知识,还有队友准备了魔术及许多小游戏。临近中午时,我们体谅他们路途遥远,恳请中午一起吃饭,他们一副小大人口气:“我们要回去给爷爷奶奶做饭,还要喂猪及鸡鸭鹅呢。”

三下乡活动圆满结束,我们从农村再度回归到大城市,与大城市的繁华相比,农村带给我们的是截然不同的感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的'心里。忘不了每个夜晚师弟们的守夜,忘不了每天活动完队友们的交流,忘不了临走时乡政府的款待,忘不了参观息烽集中营时县团支书为我们守着行李的场景,忘不了在花溪刘爸刘妈的热情招待,忘不了黄果树瀑布队友们留下的欢乐背影,忘不了火车上的有趣经历…忘不了的人与事太多太多!这样的经历,以前从未有过,以后将也不会再有!我只知道,这将成为我人生中美好的回忆!