热门学校文明工地创建简报(通用15篇)

小编:紫薇儿

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学校文明工地创建简报范文

省文明委初步定于6月上中旬对20*——20*年度省级文明城市进行检查考核,并为推荐20*——20*年度全国文明城市做准备。根据市委、市政府关于“三城联创”和文明城市迎检总体部署,特制定我区迎接全市省级文明城市检查实施方案如下。

一、指导思想及工作目标。

认真贯彻落实市委、市政府关于文明城市建设总体要求,以解决存在的突出问题为突破口,实行整体推进与突出重点相结合,部门主抓与群众参与相结合,突击整治与常规管理相结合,严谨细致,讲求实效,高标准创建,高质量迎检,确保赢得“省级文明城市”和“全国文明城市创建工作先进城市”称号,为*省域副中心城市添彩,扩大*在全国的影响力。

二、应突出抓好的几项重点工作。

现在离省里检查只有一个月的时间。由于时间紧迫,张湾镇、区直各部门要按照区委、区政府动员大会的要求,在坚持整体推进、全面完成各项创建任务的前提下,重点抓好以下几个方面的工作:

(一)强化宣传,开展活动,努力营造强大的舆论氛围和浓厚的社会氛围。

2、按照市委要求,我区要在各辖区重要路段和显著位置分别设立2—3幅文明城市创建大型公益宣传广告牌,同时要在高速公路*东站横跨天桥上制作一幅“举全市之力、聚万众之心、创文明城市、建和谐*”大型宣传标语,充分彰显文明城市创建和公民道德建设的主题。

4、各单位要以广场文化、社区文化为平台,以“迎奥运、讲文明、树新风”为主题,组织开展丰富多彩的群众性文化体育活动,让广大市民在参与活动中愉悦身心,受到教育,充分展示我区深厚的文化底蕴和市民奋发向上的精神风貌。

(二)强化整治,努力创造优美的城市环境。

1、整治环境卫生。环境卫生治理要由主要街道向背街小巷延伸,向居住小区延伸,向单位内部延伸,向城乡结合部延伸,向出口路延伸,做到无乱堆乱放,无暴露垃圾,无卫生死角。经营饮食的门店和摊点要确保食品安全卫生,不污染环境。

2、整治市容市貌。重点解决占道经营、马路市场、乱搭乱建、乱牵乱挂、乱贴乱画等突出问题,清除各类非法设置的户外广告和标识,更新破损的招牌和门面装潢,整修破损的路面、花坛、垃圾桶等市政、环卫、交通设施,清除野广告等城市“牛皮癣”,确保市容美观靓丽。

3、整治环境污染。加强对运输建筑垃圾、工程渣土、砂石等车辆的管理,杜绝抛洒滴漏污染街面道路。加强对建筑工地的管理,严禁进出车辆将泥土带上街道,造成灰尘污染。加强对餐饮业、歌舞厅、车站码头、广场、景点景区的管理,解决白色污染、噪声污染、烟尘污染等问题。

(三)强化管理,努力建设优良的社会秩序。

1、加强交通秩序管理。进一步搞好道路交通标线标识规范性设置,严格道路交通管理,切实解决车辆随意停靠掉头、行人闯红灯和乱穿马路等问题,做到车辆按线行驶,按位停放,行人按交通规则行走,确保道路畅通,确保行人车辆安全。

学校文明工地创建简报范文

一、偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。

二、管住自己的手:不乱扔杂物、不乱贴乱划;

三、市民是城市的形象,城市是市民的精神。

四、为人民服务,树行业新风。

五、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护。

六、同心争创文明城市,携手共建美好太原。

七、创建全国文明城市,全面提升城市品位。

八、沐浴文明新风,共享文明成果!

九、建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献。

十、爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

十一、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

十二、少一丝烟尘,多一片蓝天。

十三、文明让生活更美好!

十四、增强文明意识,提高自身素质。

十五、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文明城市!

十六、讲文明话,办文明事,做文明人!

十七、创建文明城市,建设锦绣家园。

十八、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境!

十九、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的`春风。

二十、共创文明城市,建设美好家园。

二十一、文明的言行能够提升您的个人品质。

二十二、文明是把尺子,时刻衡量着你我他。

二十三、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。

二十四、你给小草一点爱,小草给你一片绿。

二十五、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业。

二十六、文明从细微处做起!

二十七、我文明,太原文明;我诚信,太原诚信;我美丽,太原美丽。

二十八、改善环境,保护家园;净化环境,美化家园。

二十九、感悟文明、理解文明、实践文明。

三十、塑窗口形象,树行业新风。

三十一、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿。

三十二、心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。

三十三、公德装在心中,文明贵在行动。

三十四、讲文明,小处处处不随便;树形象,大家家家是窗口。

三十五、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

三十六、相互多礼让,社会更和谐。

三十七、创建文明社区,实现安居乐业。

三十八、人人参与,为争创文明城市增光添彩。

三十九、创建文明城市--渴望你的参与!

四十、尊老爱幼,男女*等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

四十一、绿草喜人,脚下留情。

四十二、礼貌待客客礼貌,安全行车车安全。

四十三、创建文明城,争做文明人!

四十四、德育重在坚持,文明贵在行动。

四十五、善待环境就是善待自己和子孙。

四十六、管住自己的腿:不乱穿马路、不践踏花草。

四十七、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创*人居环境。

四十八、创文明城市,建文明社区,做文明市民!

四十九、文明是城市之魂,美德是立身之本。

五十、携手改善旧环境,共建人居新龙城。

五十一、市民素质高一分,城市形象美十分。

五十二、为太原添一片新绿,让生活多一份温馨。

五十三、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。

五十四、管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;

五十五、文明城市--你我共同的家园!

五十六、一言一行总关情,携手共创文明城。

五十七、讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!

五十八、凝聚全市人民智慧、创建全国文明城市。

五十九、创建全国文明城市,建设温馨美好家园!

六十、蓝天绿地碧水,城美人和业兴。

六十一、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。

六十二、争创全国文明城市,营造良好投资环境。

六十三、保护生态环境,创造绿色文明。

六十四、文明城市,温馨家园,创业乐园。

六十五、家庭多一份温馨,社会多一份安宁。

六十六、城市的文明,离不开您的努力;

六十七、做文明市民,创文明单位,建文明城市。

六十八、用公德规范言行,用文明美化心灵。

六十九、一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格。

七十、人人都是投资环境,事事关系三晋形象。

七十一、保护环境就是关心自己。

七十二、大家小家是一家,保护环境靠大家。

七十三、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市创建主力军。

七十四、文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法。

七十五、营造未成年人健康成长的良好环境。

学校文明工地创建简报范文

我校建于1954年,学校原址在娄山关路上,20xx年10月,按照区委、区政府_拓展虹桥功能、落实科教兴区_的整体规划,在校庆50周年之即整体搬迁入位于天中路的新校舍。新的山天中学占地72亩,有行政楼、教学楼、住宿楼、艺体馆,建筑面积3324万平方米,拥有400米标准跑道的运动场,硬件设施设备先进、齐全。新校园传承了绿色花园式单位的特色,学校环境怡人,绿树撑天、芳草如茵,绿化率。学校既显严肃、严谨的学习氛围,又有令人心旷神怡的生活氛围;既有造型别致的现代化的教学楼,动感气派的体育馆,开阔平整的操场,又有亭台楼阁、小桥流水,校园里充满了浓郁的春的气息。学校现有教工130人,其中中高级教师已超教师数的85%,拥有区学科带头人4名,区希望奖获得者2人,青年骨干教师18人。学校现有高中30个教学班,学生近1400名,师生的综合素质良好,获得了良好的社会声誉。

半个世纪以来,在历届区委、区政府的关心支持和历任领导、师生员工的共同努力下,一代代的山天人秉承了“为人朴实、为学扎实、为事踏实”的办学传统和“崇德立志,务实创新”的坚实校训以及_积极、文明、求实、创新_的优良校风。我们以全面提升师生的综合素质和学校文明程度为核心,以党风、校风、教风、学风建设为重点,积极营造了一个绿化、美化、净化、人文化的和谐文明校园,取得了一定的办学成效。目前,学校是长宁区首批实验性示范性高中,也是上海市首批生命教育试点校之一,学校曾先后被评为全国群体工作先进集体、上海市中小学行为规范示范校、市艺术特色学校、市花园式单位和上海市体育传统学校,射击、射箭国家奥运后备人才培训基地。在全体师生员工的共同努力下,我们又连年荣获了区文明单位、区教学工作先进集体、区德育工作先进集体和区科研工作先进集体等荣誉称号。

近年来,我们以创建上海市文明单位为目标,注重学校教育品牌的凝练。在校精神文明创建工作小组领导下,党政工形成合力,齐抓共建共管,扎实有效开展创建活动。我们深刻地意识到:依法治校是重点,以德立校是根本,优师兴校是关键,科研强校是动力,文明建校是基础。在推进学校可持续发展的进程中,我们紧密结合学校新三年发展规划,进一步加强学校精神文明建设,全面提高全体师生的思想道德素质,以促进学校自主发展,教师专业发展,学生全面发展,努力把山天中学建设成为德高人和、质优境美、特色鲜明、师生和谐的上海市文明单位。

发展学校是每一任学校领导的不懈追求,在创建文明单位(和谐校园)的过程中,我们始终坚持平等与公正性,努力把将柔性的“合法、合理、合情”的原则融入理性的管理中。学校的办学目标,校长的办学思想,都要通过管理来得以实施,使大家形成一种自觉的行为,校内各级各类干部讲大局,谋发展,积极做好工作。我们以师生发展为本,形成一个民主的、和谐的,尊重人、理解人、信任人、激励人的工作机制与氛围。我们进一步重视和加强各部门间、部门内部间的力量整合,做到心往一处想,劲往一处使,事往一处做,使学校发展的办学理念逐步达成共识,形成合力;使教职工的注意力转移到学校的办学目标、德育的实效、教学的质量,师生的发展这样的核心问题上来。在校内积极营造顾全大局讲团结、敬业高效讲质量、人人为校作贡献的氛围,赋予学校文化新的内涵,使职业道德、家庭美德、社会公德、青少年品德教育都能落到实处。党政工同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工(学生)活动扎实有效开展,积极推进了学校又好又快地发展。

2007年以来,在创建文明单位的过程中,我们结合学校三年发展规划的实施,以“高中生命教育的实践研究”为主抓手,学校党政工从不同的角度关注教职员工的专业发展,学生的全面发展和学校的自主发展。学校有计划进行教职员工的思想政治、业务学习和多样文体活动以及党团员的专题学习和主题实践活动,学校坚持数年开展教职员工的“三优”的评选以及“天中杯”的教育、教学、科研、管理的评优活动。党政工深入开展凝聚力的建设工程,组织教职员工的校本培训和学习考察等活动,在学校每年举办的艺术节、科技节、外语节、体育节、社团节等校园文化活动中精心组织教工共同参与,让师生从中体验文明与快乐,不仅增强了师生的友情,也激发了师生的生命活力。

学校文明工地创建简报范文

“徜徉国学经典,践行文明新风,争做谦谦君子!”响亮的誓言从崧城讲堂中传来。讲堂内,学生们笔挺站立,高举右手,郑重宣誓,这是日前崧厦镇小举行上虞区“文明校园”创建动员会的现场。

会上,校长夏伍华带头,学校领导、部分教师和学生代表分别上台,一一在宣传展板上签上自己的大名,做出“践行文明新风,争做谦谦君子”的庄严承诺。

学生们积极响应学校号召,迅速行动起来,比学赶超,家庭、校园、社区,到处都活跃着小君子们的身影,他们用谦谦行动点亮了崧厦的每个角落。

温情小君子,孝在家庭。

“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻,知某数,识某文……”大课间活动时间,学生一边聆听着耳熟能详的《三字经》,一边愉快地跳起篮球韵律操。在强身健体的同时,孝亲敬长的美德也深入人心。爱书吧内,学生读着“孔融让梨”、“扇枕温衾”、“弃官寻母”等经典故事,“乌鸦反哺”的情怀油然而生。

在经典孝德文化的熏陶下,崧厦镇小学生开展了在家“尽孝心,做孝子”活动。学生们有的制作感恩卡,给父母写感恩话,对他们说声“我爱您”;有的为父母分担力所能及的家务事,与妈妈一起缝伞做工;有的给父母送伞、捶背,筹备温馨晚餐,于细微处让长辈享受亲情的幸福。

温文小君子,礼在校园。

新学期一开学,学校就为学生准备了“谦谦君子营养文化餐”,“菜单”为君子礼仪之文明就餐、讲究卫生、有序排队、安全活动、勤奋学习等五大文明内容,并制订具体的诵经典知识点和行文明实践点的君子考核标准,鼓励每位学生对照君子标准,规范自己的行为。

九月君子礼仪主题是文明就餐。开学第一周,一年级班主任为培养学生良好的就餐习惯,细细观察,耐心指导,直至所有学生就餐完毕才回餐厅用餐。学生们呢,诵读着“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”等经典名句,时刻注意自己就餐时的举动文明。

就餐时轻声细语、细嚼慢咽;更爱惜粮食,不随意浪费;就餐后自觉把桌面擦干净……文明就浸润在这一举一动之中。二(1)班郭楚勉小朋友,是不折不扣执行光盘令的榜样。面对老师的表扬,他露出了两个可爱的小酒窝,腼腆地微笑说:“老师教过我们,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我要做小君子,爱惜粮食。”

温暖小君子,爱在社区。

节假日,小君子们积极投身社区,参与各种实践活动,涌动的爱心温暖着身边的每一个人。

二(1)班朱奕恺、三(2)班陈佳奕等学生积极打扫小区卫生,随同“平安志愿者”到上虞高铁站巡逻站岗;三(1)班蒲心怡、二(3)班陆诗亦等学生服务社区空巢老人,走进敬老院,为他们送上温暖和祝福;创意十足的二(5)班建立起“爱心蜜蜂村”,开展爱心义卖手工香皂等活动,既充实假日生活,又得到了为他人服务的快乐。

尤其值得一夸的是四(2)班吕晨逸为队长的“袋袋相传环保”小队。他们小手拉大手,与父母共同制作绿色环保袋,一起到热闹地区免费赠送路人,购物中心、菜市场、小商品市场、新兴桥大街……都留下了他们快乐而忙碌的身影。“奶奶,这个环保袋送给您,让我们一起爱护我们的地球!”“阿姨,塑料袋不卫生,又污染环境,来,我来帮你装在我们的环保袋里。”他们用自己稚嫩的小手和文明的言行,为创建文明校园作了最生动的诠释。

学校文明工地创建简报范文

20xx年是学校贯彻党的_精神、深入开展学习实践科学发展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学要求,解放思想,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化教育教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手,以提高师生员工文明素质为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。

学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体,以学习实践科学发展观活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题教育活动相结合,为构建和谐校园奠定了思想理论基础。

1、重视理论学习,树立现代职业教育理念,培养师生良好的道德风范。

学校坚持紧贴时代“脉搏”,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采用请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业教育理念,为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。

学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动了学校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的报告,生动且贴近我们的实际,在广大教职工中收到了很好的学习效果。

2、注重师德建设,增强爱岗敬业责任意识,不断优化教职工队伍。

学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓励,氛围营造多方位入手,努力促进教师的成长发展。通过进行有针对性的主题教育,如以“为人、为师、为学”为主题的师德建设活动载体,向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时,学校注重学习的有效性,制定了具有本校特色的“百字师德”公约,举办了“深化教育教学改革促进学生成长”教育教学论坛、,开展了“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论,进行了“落实科学发展,就学生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会,通过评选优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现教师的自我发展,自我完善。学校注重对青年教师的培养和垂炼,通过拜师、青年教师教学沙龙、“爱岗敬业,一心执教”主题交流会等活动,使青年教师逐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素质优良,功底扎实,充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。

职业学校的部分学生是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对教师提出了对学生要有“爱心、耐心、恒心”的要求,通过组织教职工观看青年教育专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛欣赏孩子”、“怎样培养孩子的责任感”等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,充满智慧是现代教师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代教师所应具备的素质。学校先后组织了师德规范大讨论,鼓励教师撰写论文,让教师明确,要以赏识鼓励的心态看待每一个学生,要以真诚、尊重、民主平等的情感为人处事,以身作则,用教师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长,做学生的良师益友。通过开展“帮助一名困难学生”“树立一个好形象”活动,做学生健康成长的引路人。教职工中无重大违反社会公共秩序和道德的行为,无严重违法违纪案件及刑事案件,无“黄、赌、毒”等行为。在师德师风调查中,家长、学生对学校教师师德师风满意率达100%。

3、深化《两纲》教育,坚持育人为先原则,开展德育教育过程管理的实践。

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8月10日下午,我区召开了创建全国文明城市调度会。区委副*孙毅出席会议并讲话,区委常委、宣传部长邹晓东主持会议,区领导黄志*、邹艾民、谭伯乐、邹马鼓、王谦、李久华、胡燕琴、张东林出席会议,区创建办主任、副主任,各专业组正、副组长,各镇、街道镇长、主任、分管党群的副*、创建办主任参加了会议。

孙毅在讲话中指出,明天市检查组就要下来进行模拟检查,检查结果排名将在全市通报。因此,全区上下一定要高度重视,会后立即部署,立即全面铺开,立即一线调度抓落实,确保各项工作顺利推进。

就如何做好迎检工作,孙毅要求大家切实做到“六个到位”:

一、领导重视要到位。各地、各单位主要负责同志,要把这项工作作为当前各项工作的重中之重,并把这种重视落实在行动上。当前,各级领导干部要特别注意克服三种不良心态。一是要克服“观望”心态。目前,各兄弟县区都在大干快干,时间紧、任务重,不论是与各县区相比,还是从完成创建工作任务角度来说,都由不得我们有半点犹豫、半点懈怠,所以,消除观望心态,立即铺开各项工作是第一位的。二是要克服“侥幸”心态。尽管迎检是采取抽测,但从被抽取的概率来说,我们涉及的镇、街道是同等的,都有被抽检的可能。那么,一旦被抽检到,我们所展现的必须是合格的、优秀的。所以,所有涉及的镇、街道、村社必须全部做好迎检准备,严格对照测评指标,逐一落实到位,确保万无一失。三是要克服“打突击”心态。有些工作不排除临时应急突击一下,可以完成。但更多的工作,以入户调查问卷为例,就特别需要我们重在*时工作的积累,如果我们提前准备,经常与居民群众交流沟通,拉近距离,多办力所能及的实事好事,类似这样的测评就一定能得高分,反之,就很容易丢分。

二、上下衔接要到位。各地、各单位,特别是各级领导干部,一定要注重做好对上沟通、对下贯通、对外融通工作,加强创建各项工作的衔接。一是加强市区衔接。目前市专业督导组已下到各城区实地督查,区各专业组要主动沟通对接,掌握动态信息,对市督导组提出的问题要及时整改到位。二是加强区镇衔接。区创建指挥部要加强整体协调,镇(街)、村(社)要服从调度,畅通信息渠道,建立快速反应机制,确保问题发现得早、整改得快,发现一起,立即整改一起。这里,要特别强调的是,各插花地带相关单位,要切实树立全区“一盘棋”的大局观,宁可跨前一步交叉重叠,也不得后退一步形成鸿沟。对推诿扯皮的,一律实行严肃问责。三是加强与驻区单位衔接。各镇街、村社要主动对接省市区挂点单位,争取人财物等各方面支持,凝聚各方力量,汇聚共建共创的强大合力。四是加强与挂点区领导的衔接。要及时向挂点领导汇报工作推进情况,对自身难以解决需帮助协调的问题,要积极争取挂点领导的支持,快速推进各项工作。

三、全面排查要到位。细致全面的大排查是创建工作的前提,要特别做到“四个全覆盖”:一是市容环境排查全覆盖。重点抓好背街小巷、社区村庄、驻区单位、六小店面等区域环境卫生的排查。二是公共设施排查全覆盖。重点抓好路面、果壳箱、公共厕所、垃圾中转站、消防器材、无障碍设施、园林绿化、人行盲道等设施的排查。三是市场交通秩序排查全覆盖。重点抓好集贸市场内外,主次干道及交通道口等方面的排查;四是创建软件资料排查全覆盖。重点抓好区、镇(街道)、村(社区)三级资料的排查,特别是新成立社区、备检点社区更要加大资料排查审核力度。同时,排查过程中,一定要注意举一反三,对发现的一个问题,要同时考虑到排查具有同样性质的一类问题。

五、宣传发动要到位。广大市民既是测评问卷调查的评判员,也是城市文明水*考核的重点对象。因此,要进一步加大宣传力度,引导广大市民积极支持、主动参与。区宣传部门、各级宣传媒体要围绕创建文明城市主题,突出创建为民的工作思路,明确宣传重点,在全区范围内开展社会宣传教育、新闻舆论宣传教育和各类创建主题实践活动,让广大居民群众真正感受到创建文明城市工作是一项利己利人、顺民意、得民心的利民工程、实事工程,切实提高民众参与的支持度和自觉性,迅速掀起创建全国文明城市新高潮。

六、责任落实要到位。要通过细化责任、强化督查、严肃问责,确保所有参与创建工作的同志人人都有责任压力,人人都主动抓落实。一是要将责任细化到每一位干部。要明确具体分管领导,把工作任务进行细化,绘制工作任务明细图,一项工作对应一个人,对应一份责任。二是要开展高密度的严格督查。区纪委要牵头负责,各督查组全面出动,经常性地开展不打招呼督查,既督查不落实的工作,更要督查工作不力的单位和个人,督查结果要第一时间通报,并可考虑进行排名,前后对比、各地对比。三是要不打折扣地严肃问责。为强化工作推动力,我区对影响创建的问责相比市里,更加严厉,只有两令,那就是整改令、调整令,不整改则调整岗位。对迎检前各项督查发现的问题不及时整改的,由区纪委、区委组织部牵头负责,按照规定对相关责任人直接追究责任。对在测评中导致丢分,给全区创建拉后腿的,一律就地停职,再行调查处理。

会上,区委常委、宣传部长邹晓东就迎检期间的具体工作进行了详细部署,各专业组组长汇报了近期督查情况。

——最新创建文明城市简报。

学校文明工地创建简报范文

近几年来,我国许多城市在举办“创建文明城市”的活动。所谓的文明城市就是指人民互相帮助,互相担心,*爱民的一种和谐社会风气。

创建文明城市是我们大家的共同心愿,人人都想住在一个山清水秀的城市,但有些人的行为却往往与我们的意愿不同。例如有一次,我去东湖公园晨运无意中看见一些小朋友们在草地上玩耍,奔跑,还把手中的垃圾随手扔在地上,但在草坪中间却立着“请勿践踏草坪”的提示语,人们往往忽视这些提示语。

其实在现实生活中,这些状况也不少见。例如:一些大学生在倡导“文明让座”礼仪,就是在坐公共汽车上让座给一些弱势群体,但实际上大学生们并没有让座;还有一些大人们为了上班不迟到,常常闯红灯,斑马线,这样往往让我们的生命受到了威胁。

在这里我想给市民们一些意见:

1、讲文明语言,行文明礼仪。

2、不随地吐痰,不乱闯红灯,不乱扔纸屑,不打架。

3、人与人之间互相谦让,互相帮助。

4、爱护环境,保护公物,不乱涂、乱画。

5、在公共场合,不大声喧哗。

建设文明城市,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只要齐心协力,从点滴做起,从现在做起,为创建文明城市做出积极的贡献,才能把我们的`城市建设得越来越美丽。

学校文明工地创建简报范文

大家好!今天我*下讲话的题目是《创建文明城市,从我做起》。

文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。

从柏拉图的“理想国”、莫尔的“乌托邦”到康帕内拉的“*”、欧文的“新和谐公社”,无一不反映了人类对“和谐社会”的不懈追求,生活在这个被和谐之光笼罩下的社会,我们是幸福的。当然,作为文明城市的建设者和继承人,我们任重而道远。

要想改变城市面貌,不但要把建设搞好,还要把精神文明传播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建设者,城市文明离不开个人文明、依托于个人文明。作为城市大家庭的一员,每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为,为我们的城市增色添彩。把一座城市建设的更美好,不仅仅是*的事,也是我们每一个公民的事。只有齐心协力,从点滴做起,从我做起,从今天做起,积极为创建文明城市做出贡献,才能把我们的城市建设的越来越美丽。

我曾经看过一则公益广告:有人这样问过我,播出的一条公益广告,能不能改变我们生活中的那些陋习?我说不能。公益广告对于社会中的那些不文明的现象也许不可能药到病除,但是我相信,一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。有时候,文明离我们只不过是10公分的距离,有时候,也许只是几十厘米的宽度,也有时候,可能只是一张纸的厚度……文明在我们心中,会在我们生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;还有时,多一点点分享,对别人来说,就是多份温暖。我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步。

在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起。

学校文明工地创建简报范文

近日,我班根据上线的安排,接到了一个协助交警支队交通管制的任务。由此,老师带领我们在*路为我市争创全国文明城市,尽自己的一份绵力。

通过这次特殊的义务劳动,我对文明又有了更深一层的了解,而文明也对我有了更深一层的意义。

其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是*人,拥有文明国而骄傲。

2008北京奥运会的脚步越来越近了,向外国人展示*风采的同时,文明也是我们不可忽略的问题。文明的面貌,体现了中华民族国民的素质,也从侧面告诉他们,中华民族自古以来被称为文明古国确实是实质名归。

如果我们拥有文明,就拥有和谐的氛围。我们学习文明礼仪,不仅仅是在口头上,重要的是行动上。把文明融入到我们的学习、生活中。让文明之花盛开在我们每个人的心中,从我做起,从身边的小事做起,让我们都做文明人吧!

最后,让我们一同记住:“我们每个人迈出一小步,社会就将迈出一大步。”创建文明城市——人人有责!

创建文明学校工作简报

5月18日上午,市委常委、宣传部部长、副市长宋震寰率市文明办、港北区、港南区、市市政局有关负责人到市区检查文明城市创建工作。

宋震寰一行先后来到荷城新苑小区门前、北门市场,并沿着市区主干道和街道检查交通秩序整治、市容环境卫生整治、社会文化环境整治等情况,详细了解当前文明城市创建工作取得的成绩以及存在的问题。

宋震寰指出,文明城市创建关乎市民的切身利益,今年是我市创建全国文明城市的关键之年,有关部门要高度重视,加强沟通协调,发挥职能作用。对存在的乱停车、占道经营、卫生差等问题,要落实“划线管理”和“门前三包”责任制,用线条和制度强化管理,保持街道、市场干净整洁有序。对屡禁不止的乱贴小广告行为,有关部门要明确责任,对城市“牛皮癣”问题要从电话号码查到人,经核实后采取停机、通知处罚等措施严肃处理。

创建文明学校工作简报

为积极响应海门市文明城市创建工作,海门航道站按照市委、市政府文明城市创建总体工作部署,扎实工作举措,做到三个强化,全面提升创建工作水平,确保创建工作做实、做细、做新、做优。

强化宣传引导。按照市文明办宣传要求,采取多种形式大力宣传24字社会主义核心价值观等创建内容,并通过组织干部职工集中学习、测试等方式,确保全站创建知晓率不低于95%。

强化环境整治。安排本站6名青年志愿者主动联系海门师山社区,帮助社区进行环境保洁,清除社区内的各类垃圾死角,清理制止乱堆乱放、乱倒垃圾、乱涂乱贴等行为。

强化志愿服务。围绕全国文明城市创建,组织志愿者来到车站、路口、公交站台等场所开展志愿服务活动,引导市民文明乘车,礼让出行,用自身行动感染着每一位市民。通过志愿者们文明引导行动,让群众自觉摒弃不文明行为,养成良好的文明习惯,从而带动和提升城市文明程度,推进文明城市创建工作。

创建文明学校工作简报

9月20日,县委常委、县委办主任储耀华深入天堂、温泉等乡镇督查文明创建及“三线三边”工作。县委宣传部、县公安局、县广电中心负责人陪同。

储耀华深入建设东路、滨河路、天仙河路、建设西路等城区主干道及温泉快车道公路沿线,查看“三线三边”环境整治和文明创建工作情况,对整治工作取得成绩表示肯定,对存在问题提出整改,要求将问题及时反馈至相关部门。

就下一步工作,储耀华指出,要不间断曝光行人乱闯红灯、乱穿乱行等交通违法行为,加大文明交通劝导活动力度,进一步提高公民文明出行意识,提升公民道德素质,创造文明有序的交通环境,营造浓厚文明创建氛围。

学校创建文明城市简报

为积极响应我市创建全国文明城市相关要求,从10月27日开始,我社区开展全天制的志愿者服务活动,号召所有注册志愿者参加此次大型活动,所有人员头戴小红帽,身穿红马甲,来到社区大街小巷,开展文明创建纸质宣传,劝导行人不乱丢垃圾,不大声喧哗,不乱穿马路,劝导车辆不要乱停乱放,劝导流动商贩和乱贴乱画行为,开展清除牛皮癣、清除垃圾志愿服务。社区所有志愿者社区干部全体出动,全部上街参与此次志愿服务大型行动,日夜坚守在自己的岗位上,马不停蹄在辖区内开展国栋,劝导大家爱护环境,志愿者们以身作则,将文明带给身边的每一个人,文明从自我做起,从小事做起,用自身文明行为带动身边的居民,提高自身文明素质。

民主社区联合大冶市城区房管所在大冶大道14号开展大清理的大型志愿活动,全体志愿者在汗流浃背,干的热火朝天,只为用自己的行为为我市创建全国文明城市抛头颅、洒热血!

创建文明学校工作简报

12月12日,市委副书记刘大群率队督查文明创建工作,市领导陈爱军、宋圣军、黄杰参加。

刘大群一行先后实地督查了祥和路闲置地块、体育中心棚户区改造项目工地及周边、中山大道沿线拆迁工地、集贤北苑小区、山口乡等地文明创建工作开展情况。督查发现,祥和路闲置地块杂草丛生、垃圾成堆;体育中心棚户区改造项目工地及周边环境脏乱差;集贤北苑小区存在乱堆杂物、乱丢垃圾、宣传氛围不浓厚等问题;山口乡存在道路破损、乱堆杂物、停车未划线等问题。

针对督查中发现的问题,刘大群责成相关单位立即进行整改。他要求,全国文明城市测评在即,要对照测评标准,逐项补缺补差,确保达到标准。要增加硬件投入,加大管理力度,市容镇貌保持干净整洁、整齐划一,清扫保洁到位,车辆停放有序,杜绝占道经营;发动广大干部群众参与文明创建工作,开展多种形式教育宣传,营造浓厚的创建氛围。

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学校创建文明城市简报

为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感,认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务,全力以赴做好创城工作,迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查,我班主要做了以下工作:

1.及时清理打扫校园内外的卫生,教室卫生。

2.教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯,学会主动捡起底下的垃圾。

3.教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。

4.教育孩子见到老师同学主动问好,尊老爱幼等传统的美德。

为共建文明城市,创建和谐城市,做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事,继续为创建文明潍坊而努力!

一班。

为了动员师生家长共同参与到创建文明城市工作中,我班采取多项措施将各项工作落到实处。首先以“致家长飞信”的形式迅速将创文明城市各项工作告之师生家长,并征求家长们的意见和建议;接着进行了以“点滴言行见精神,文明全靠你我他”为主题的晨间讲话,开展“讲文明话、做文明事、创文明班”等主题活动,还制定了有班级特色的“普通话标语”,出版了主题板报;并在班级内设立了“文明监督岗”,大家互相监督,坚决抵制不文明现象。通过宣传教育,把创建文明城市的精神落实到每一个学生、每一位教师,每一名家长。通过这一系列的活动进一步统一了师生及家长的思想,提高了认识,增强了创建工作的积极性。

二班。

为进一步增强创建文明城市工作的责任感和紧迫感,认真落实好《创建文明城市测评体系及工作任务分解表》提出的各项任务,全力以赴做好创城工作,迎接“文明山东—文明潍坊”测评和文明城市检查,我班主要做了以下工作:

1.开展创城活动主题班会,让学生创办创城手抄报。

2及时清理打扫校园内外的卫生,教室卫生。

3教育孩子养成不乱丢垃圾、不随地吐痰的好习惯,学会主动捡起底下的垃圾。

4教育孩子文明用语、学会说谢谢、说再见、请等等。

5教育孩子见到老师同学主动问好,尊老爱幼等传统的美德。

为共建文明城市,创建和谐城市,做为每一位公民要从小事中从点滴中做好每一件小事,继续为创建文明潍坊而努力!

六年级。

扎实开展健康教育,形成良好长效机制。

健康教育课程是创城工作在学校中的重要内容,为使其落到实处,见到实效,李村小学六年级做出了积极的努力。

1、课堂教学,对学生进行卫生知识的传授,坚持将健康教育列入班级整体工作计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学生健康知识知晓率达90%以上,学生健康行为形成率达85%以上。

2、完善制度,落实责任,培养卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔纸屑,培养学生成为一个合格的小公民,为潍坊创双城做出自己的努力。