热门年度思想政治工作计划(案例15篇)

小编:HT书生

社区工作计划需要注重宣传和推广,以便吸引更多的参与者和支持者,共同为社区的发展贡献力量。请大家注意,以下范文仅供参考,具体的司法工作计划还需结合实际情况进行具体分析和制定。

思想政治工作的年度工作计划

党的十八届六中全会以全面从严治党为鲜明主题,体现了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心和历史担当。“担当”,简单地说,就是承担并负起责任。勇于担当作为,就是在职责需要的时候,挺身而出,全力履行自己的义务,从这个角度看,担当是一种责任,一种态度,一种勇气、一种精神。纪委作为党内监督的专责机关,是管党治党的重要力量,在全面从严治党中承担着监督执纪问责的重要职责。身为一名纪检监察干部,要把忠诚干净担当体现在监督执纪问责中,以担当精神推动全面从严治党向基层延伸。

担当是一种舍我其谁的责任。作为党内监督的专责机关,纪委要拿出舍我其谁的气魄,推动全面从严治党向基层延伸,必须弘扬“夙兴夜寐,激情工作”的精神,使纪检监察干部更加积极主动的担起自身责任,提升纪检监察工作实效,增加群众获得感。纪检监察干部,要在其位、谋其政,行其权、尽其责,必须要带头行动起来。在抓监督、抓执纪、抓问责上有大作为;在抓“三转”、抓队伍、抓效能上有大动作;在抓制度、抓长效、抓治标上有大成效,真正要把纪律挺起来、立起来。

担当是一种求真务实的态度。天下大事必作于细,天下万事必成于实。求真务实方为担当精神的要义――在细处着眼、在实处着力,从身边小事做起、从一点一滴做起,往往更能体现一个人的素养、修为和能力,只有秉持一个“实”字,才能做到敢于担当、勇于担当、善于担当。“务实”落实到具体工作中,就是严格落实“三严三实”要求,脚踏实地的抓好当前重点工作。尤其是要抓好换届风气监督工作和落实省、市纪委改革要求,制定了详备的换届和改革计划,把精力分配好,把工作安排好,来确保换届和改革期间,监督执纪问责力度不减、节奏不变、工作不断。

担当是一种敢于斗争的勇气。勇于担当要有“我不入地狱谁入地狱”的思想境界。纪委干的就是“得罪人”的活儿,要落实监督责任,必须“敢”字当头,敢于执纪,敢于监督,敢于亮剑,敢于同一切腐败问题和歪风邪气作斗争,切实把党章赋予的职责担当起来,把监督执纪问责的职能作用发挥到位。纪检监察干部必须坚持原则、动真碰硬,用实实在在的反腐成效为自己立威。在今后的工作中,县纪委将全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,严格落实省委九次代表大会精神和省纪委工作报告要求,切实担起管党治党的政治责任。

担当是一种大公无私的精神。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去监督别人。纪检监察干部身处特殊的工作岗位,有着特殊的职责,只有大公无私,才能坐得稳、行得正、走得远,才能敢于担当。再好的政策也要人来落实,特别是对于纪律审查工作,如果畏首畏尾、不敢监督、不想监督,对不正之风和腐败现象无动于衷、无所作为,就必然会辜负于党、失信于民,所以,一个敢于担当的班子和队伍非常重要。

支部年度思想政治工作计划

20__年已经走过,20__年正在走来。在20__年,我们公司在党支部的领导下,胜利的度过了全球金融危机对我们的影响,将金融危机对我们的影响降到了最小,这是最值得我们欢欣鼓舞的事情,公司20__年的发展就在眼前。只要我们公司全体员工在公司党支部的正确领导下,就一定能够尽快的完成公司的复兴,实现最好的发展!

1、不定期地开展党员与群众谈心活动,全年不得低于50人次。党员们通过倾听群众呼声、听取群众意见、反映群众意见,密切党同群众的联系,以达到为群众办实事、解难题的目的。

部活动,寓教育于各种丰富多彩的活动中,通过活动来提高公司的凝聚力、向心力、吸引力,保证人才队伍的稳定,不断提高社会效益和经济效益的双丰收。

3、加强对我司先进事迹、先进典型、新风尚、新风貌的宣传报道,努力营造良好的工作氛围和内外部环境,全年宣传报道不得低于8次。

4、充分发挥支部的领导核心作用,积极吸收优秀青年、骨干分子入党、不断壮大支部队伍。

5、半年召开一次民主生活会,每季度组织上一次党课(全年共计4次),进行党风、党纪教育。每一位党员做到有学习规划、有学习笔记、有心得体会、有学习总结,确保支部的所有党员形成认真看书学习,努力钻研业务和积极奋发向上的良好风气。

6、半年进行一次民主评议活动,党支部检查和评议党员发挥先锋模范作用的情况;党员向支部汇报思想、工作和作风方面的情况。通过民主评议,表彰优秀党员,对后进党员进行帮扶教育。

能否做好党支部工作,直接影响到公司日常工作的正常开展和实施。在新的一年中,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,以坚定、成熟、稳健的步伐,不断开拓、进取的精神风貌,为建设现代化的公司而作出更大的贡献。

20__年,我们一直在期待,期待公司能够在这一年里,取得更大的发展,这。

是对我们一种最好的回报,相信我们一定能够在不断的发展中得到最好的前进,得到最好的发展。公司的经过金融危机的洗礼,已经不再像之前一样强大,所以我们一定要注意,一定要在20__年把公司恢复元气,保持最大的发展!

支部年度思想政治工作计划【】

一年来,在教研室刘老师的关心、指导、帮助下,结合个人和工作实际,承担并完成了部分教科研和教学实践任务,取得了一定成绩,简要汇报如下:

1、围绕高二学考目标,结合学校和学生实际,会同备课组全体老师积极推进小班化自主课堂模式和兴趣点教学研究,以学生为主体,坚持“三贴近”原则,强化情景教学和案例教学,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。将指导教师制度与学考备考相结合,对学考困难学生实行承包,强化责任落实。推行班级教导会和作业配档表制度,调动班主任、学科老师和家长力量参与复习备考,齐抓共管、狠抓落实,确保了学考过关率和优秀率。

2、作为青年教师任广利、马楠楠的指导教师,通过听评课、集体备课等形式加强业务交流和指导,使青年教师的业务素质和精神境界有了较为显著的提升,逐步成长为教育教学的骨干。马楠楠老师获得省教科研优秀成果一等奖;任广利老师获得市优质课一等奖第二名,并参加了全市优质课的汇报交流。两位老师都被评为“学生最喜爱的老师”。

3、本人主持的市级课题《小班化教育背景下学生发展性评价的研究》进展顺利,已取得阶段性成果。

4、参与了高二学考模拟试题的编制。

5、参与了《济南市高中兴趣点教学实施意见》的起草。

6、参与了省同步训练的编写。

7、参与了“送课下乡”活动,3月份在商河弘德中学说课一节。

8、参与了4月份市优质课评选,担任评委工作,并参与了评价报告的撰写。

9、主持名师人选工作室工作,加强教育教学研究,努力发挥辐射带动作用。7月份工作室被评为济南市优秀名师工作室,并被大众网宣传报道。

时光荏苒,回首一年来走过的道路,我深感充实与快乐。内心充满感激,感激刘老师的信任,感谢市高中思想政治学科带头人和中心组这个有思想、有凝聚力、有创新活力的团队,在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长。

思想政治工作的年度工作计划

加强和改进思想政治工作,是提高干部队伍素质,推进医院工作顺利开展的精神动力和思想保障.做好新时期干部思想政治工作,坚持以人为本,坚持工作方法和形式的`创新,努力营造和谐、融洽的环境,加强思想政治工作的吸引力、说服力和感染力,建设一支高素质的干部队伍.

作者:安成有作者单位:大同市第五人民医院行政科党支部刊名:商情英文刊名:shangqing年,卷(期):2009“”(23)分类号:g63关键词:思想政治工作加强改进

思想政治工作的年度工作计划

一、认真遵守学习制度,坚持每周五按局布置的.学习内容组织员工开展学习活动,不断提高员工的思想政治觉悟、政治理论水平以及处理各类问题的能力。

二、积极开展遵纪守法教育,采取有力措施,保证本单位刑事犯罪率为零,坚决做到无违反财经纪律、无违反局纪局规、无违反社会公德、无打架斗殴、无黄、赌、毒等行为的发生。

四、积极开展全方位思想政治工作,做好员工的教育管理工作,坚持民主生活会和局务公开制度,健全职工思想档案,认真做好重点人的思想工作,全员团结协作,正气浓,保证本单位越级信访为零。

五、按时上报“月度基层思想政治工作信息反馈表”,及时反馈本单位员工思想动态和好人好事及创建工作开展情况。

六、大力培养和塑造先进典型和先进个人,各单位要确保树立一个先进典型,同时要大力弘扬他们的先进事迹,做到学有榜样,赶有方向,起到典型辐射作用。

七、年终根据宣传思想工作百分考核细则进行检查考核,并给予适当表彰奖励。

下达责任书单位:(签字)责任单位:责任人(签字)。

二0一x年一月十日。

年度思想政治工作计划

在政治思想方面,本人要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业,社会与人民对教师寄予重望,因为"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师",学生本人和家长对教师也寄予很高的期望。我们不能设想一个没有敬业精神的教师能够为培养人才的教育工作尽心尽力,所以只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事业默默奉献,在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

作为一名教师,我坚持教育面向全体学生,平等待人,因材施教,平时注意全面了解学生动态,经常找他们谈心,交流思想,增进感情,如果有人因病缺课,我尽力争取时间给予补课,做他们的良师益友,对后进生,更是对他们循循善诱,做耐心、细致的教育工作,用真诚去感化他们,因此得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。记得有一次,我收到一位学生给我的一封信,信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼,要求老师给予帮助,我及时找该生谈话,对症下药,指出他在学习上存在的问题,同时发掘他的闪光点,并通过家访,争取家长的支持和配合,使该生慢慢克服了学习上的困难,经过努力,学习成绩有了明显的提高,在家长面前找加了自信。

教师尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。加里宁有这样一段话:"教师每天仿佛都蹲在一面镜子前,外面有几百双精细的,富于窥伺出教师优点和缺点的孩子的眼睛,在不断地盯视着他。"因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

前苏联教育家马卡连柯说过:"学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术?教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

做为一个教育工作者,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学,关心现代信息,要打破门户之见,相互交流,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教育的要求,为培养现代化高素质人才而努力。

思想政治工作的年度工作计划

-学年第一学期,公共教学部思政教研室将在部领导的率领下,认真学习和领会董事会《关于学院发展的指导意见》精神,不折不扣的落实院领导下发的《—学年工作实施意见》,全员投入迎评准备工作,认真学习和落实iso9001质量目标管理体系,深化教学、教研改革,有效、有序的开展教研室正常教学工作。特制定本教研室-学年第一学期工作计划。

一、以马克思主义基本理论指导教学工作。始终坚持以马克思主义的基本观点和基本理论分析和认识问题,以建设中国特色社会主义理论为指导,深入贯彻科学发展观思想,紧密结合现代化建设中的热点和难点问题,引领学生分析和认识问题,树立正确的世界观和人生观。

二、认真学习和领会董事会、院领导指示精神。教研室组织教师认真学习和领会学院董事会制定的发展规划实施意见精神,认真学习院领导制定的---学年工作思路,并针对学院下达的决定,认真学习iso9001质量目标管理体系,积极实施迎评的各项准备工作。

三、切实贯彻学院关于开展“三风”建设的指示精神。在“管理作风,教学作风,学习作风”建设上很抓落实,弘扬“学习进取精神,求真务实精神,改革创新精神,团结协作精神,努力奉献精神”五种工作精神。

四、突出加强学生思想政治教育。开好思想政治教育相关课程,注重形势政策教育,让学生关心社会,了解时代进程。组织系列活动,使学生增强爱国意识,爱党意识,爱校意识。

五、加强学生创业素质教育。突出大学生职业素质的养成。引入传统教育、励志教育、感恩教育、身心教育、礼仪教育、家政教育等必要内容。高度重视学生的职业道德教育和法制教育,培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识。

六、加大教学改革力度,创造我院思政精品教学课程。

针对思政课程学生不重视,课堂乏味,照本宣科的传统教学方法和教学效果,加大思政课程教学改革力度。鼓励教师大胆创新教学方式,使学生在快乐中学习,学习中成长,边教边改,边总结边进行,使教改形成一定的模式,创思政教学精品课程。

七、认真做好教学准备和检查督导工作。

加强新学期教前管理:制定工作计划,检查教案、课件,组织新教师预讲,为新学期开课做好充分的准备。

坚持集体备课制度,加强备课指导:统一教学指导思想、教学基本内容,交流信息,讨论疑难问题,探讨教学方法,提高备课质量,深化教学改革。

重视课堂教学,不定时检查课堂教学情况,组织教师互相听课,互相学习,向45分钟要质量。

发挥学科老教师的示范带头作用,精心培养年青教师,采取以老带新、互帮互学等活动,培养一批学科骨干教师。

八、积极开展教学研究活动。鼓励教师参与课题研究,撰写论文和教学反思,在研究和实践中不断探索和思考,不断充实和完善自己。公共教学部思想政治教研室本学期将发表“对当前台海形势的思考”课题研究论文,另外每位老师都将各自完成“度广东省高校思想政治教育课题”申报和研究:

梁伟莹:“当代大学生思想道德现状及其特点研究”;。

李鹏玉:“全球化背景下大学生民族精神教育研究”;。

罗朝英:“岭南文化在高校思想政治课教学中的运用研究”;。

孙贵平:“基于不同专业学生的思想政治理论课因材施教方法与路径研究”;。

梁健:“影视作品对高校思想政治理论教学效果的影响分析”;。

宋河仙:“网络语言对高校思想政治理论课的影响及对策研究”;。

组织教师参加各种教学评优活动:通过竞赛,促进教师学习研究,提高教师教自学能力和自身业务水平,孙贵平老师参加“度广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛”;梁伟莹老师参加“教育部社会科学司征集高校思想政治理论课优秀教学案例”的评选活动等。

九、确保在级新生中,高质量完成《思想道德修养与法律基础》等课程的教学任务,完成在部分班级开设的《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程。

思想政治备课组工作计划

(2)学习写作知识短文《调动你的积累》,作文选题见课本p144―145。三题任选一题。

(3)将《最终的长春藤叶》改变成课本剧(自编自演);或写一篇有关“世界三大段篇小说之王”比较阅读的读书笔记。

(4)尝试写一首新诗,或写一篇诗歌欣赏的文章。

(5)学习写作知识短文《写出你的独特感受》,作文选题见课本p151―152。任选一题。

(6)搜集、整理相关资料,写一篇有关陶渊明或柳宗元的述评(见第98页)。

(7)就一段时间以来出现的一股所谓“戏说名著”的热潮,写一篇文章,谈出你的思考,与他人交流。

作文训练应有必须的序列,本学期的序列是“调动积累”和“写出独特感受”。当然,各位教师也可根据自我的具体情景,对上述序列作出适当的调整和增删。

三、公开课安排。

本学期每位教师至少开设一堂公开课。安排如下(暂定。如有调整,以当时为准):

x教师:区级《边城》(9月21日)第4周周4(午时)第6节课。

x教师:校级《雪落在中国的土地上》(11月24日)第13周周5(上午)第2节课。

x教师:待定。

x教师:待定。

本组每位教师的每一节课,都对外开放;组内教师互相听课,也欢迎其他组教师前来听课,并提出宝贵意见。每位教师每学期听课不少于10节。

以高尚的师德互励,以严谨的作风互勉,以满腔的热忱互助,努力把我们组打造成一个精诚协作、和谐奋进的团体。

思想政治工作计划

1、以“立德树人”为目标,在新课程教学改革背景下,深入研究与探索思想政治课的课程内涵,探索学科教学融入“两纲”教育、提升德育功能的有效方法和途径,打造一批有良好的师德修养与厚实的专业素养,有较强的课程理解力、执行力与开发力,在全市乃至在全国有影响力与有知名度的,具有个性特色的思想政治课程领衔教师。

2、围绕着社会主义核心价值体系教育,认真贯彻“两纲”教育指导纲要,结合课改核心精神,通过教学实践课题的开发与研究,使基地老师在新课程价值的理解,学科专业知识架构更新,以及学术水平、教学能力、课程评价能力提升等方面,获得显著的提高。

3、探索思想政治课研究实训基地的长效培训机制。合理更多的培训资源,使思想政治课的课程育德功能得到有效发挥与辐射,为推进专家型教师的专业发展提供基础的支持平台。

二、本期基地具体内容。

2、深入学校教学第一线,了解基地教师课堂教学的真实情况,结合学科教学的德育功能,对思想政治课课堂教学的有效性作深入的研究与评估。

3、通过实训基地教师培养实践,探索相对完善和有效的政治教师专业学习与发展模式,为形成实训基地教师培训的长效机制提供范例。

三、拟建项目。

1.基地教师课堂教学实践调查与研究。

任务:

形成思想政治课课堂教学有效性评估方案与指标。

要求:

每位教师完成二节展示课,完成3个新教材的教学设计和相应的教学参考;

2.基于两纲精神的思想政治课公民意识课题研究。

任务:

根据课改与两纲要求,突显思想政治课的课程功能,注重政治课程的教程与学程开发。教程突出教师的教学思想与教学能力,学程突出学生的自我学习能力与自我评价能力。

开展时政教育的课程与教学研究。包括时政教育的课程定位、资源。合、师资培训、教学设计、学习评价等研究内容。

尝试探索学生探究型课程的实施与评价。重点关注学生的学习能力、人际沟通能力、信息。合能力、分析归纳能力、建构与反思能力等等。

建立思想政治课的资源平台,为教师的研究提供交流与沟通的渠道,平台为每一个教师提供上传与下载资料的通道,实现资源共享。

要求:

并作为子课题的相关责任人,承担对应课题任务;

组织课题相关工作,定期完成开题、中期汇报和结题任务;

做好课题相关资料汇总工作。

3.思想政治课程的教师学习模式研究。

任务:

开展多形式的学习、培训模式。主要包括专家报告、案例学习、小组交流、在线学习,开展自学与。中、理论与实践结合的学习模式。

重点研究职后教师的新课程设计,包括课程设计、教材选用、呈现方式。

要求:

完成在基地期间的读书要求,并完成相应的读书报告;

完成网上工作室各项任务。

四、成员管理。

1.成员要求:

按照上海市教育委员会的具体要求。成员选拔由市教委德育处总体安排,选拔过程参照名师基地选拔程序。

2.成员考核:

(1)学分考核。

总课时与学分安排:

第一学期。

第二学期。

第三学期。

总课时。

总学分。

课程。

4次,12课时。

4次,12课时。

24。

4

论坛。

2次,6课时。

2次,6课时。

2次,6课时。

18。

3

教学。

8个半天听课+评课,36课时。

8个半天听课+评课,36课时。

72。

12。

课题。

4次,12课时。

3次,9课时。

3次,9课时。

30。

5

读书。

4本,12课时。

2本,6课时。

2本,6课时。

24。

4

网络。

6课时。

9课时。

9课时。

24。

4

共计。

84课时,14分。

78课时,13分。

30课时,5分。

192。

32。

单个学期安排:

第一学期(20__年6月——20__年1月)。

出勤。

作业。

其他。

总计。

备注。

课程。

4次,计1分,

缺席2次,不计分。

1次,计1分。

2

思想政治工作计划

为了更好的开展思想政治工作,夯实我委思想政治工作基础,树立“立党为公、执政为民”政府形象,切实做到“权为民所用、利为民所谋、情为民所系”,把思想政治工作和实现地区“6122”工程有机结合起来。保证在政治上不退色,思想上不落伍。切实把党员先进性教育成果贯穿各项经济建设服务活动中去,使全委上下时刻与上级党委保持高度一致,做到听召唤,守纪律,做让党和人民放心的政府和公务员队伍。保证我地区制定的全面建设小康社会目标的实现,确保思想政治工作在经济建设中长期深入开展,结合委工作实际制定思想政治工作计划如下:

坚持以三个代表重要思想和xxxxxx全会精神为指导,紧紧围绕经济建设这个中心和改革发展稳定这个大局,把促进经济发展作为着力点,把实现职工群众的根本利益作为落脚点,以地区“6122”工程为突破口,结合实际,顺应时代,在继承中创新,在创新中发展,努力把全我委的政治工作提高到一个新水平。

根据建立完善的社会主义市场经济的新要求,社会进步的新发展,职工群众思想的新变化,发展壮大区域经济,致富职工群众的新目标,规范机关工作作风和思想政治作风建设。加强对职工群众进行思想道德教育、民主法制教育、科学文化教育、市场知识教育、生产经营技能教育,不断提高职工思想道德素质、科学文化素质、民主法制素质,培养一支能够肩负起地区经济建设历史使命的干部队伍;充分调动广大干部职工的积极性、主动性、创造性,保证党和国家的路线、方针、政策以及师党委的决策和部署得到全面贯彻落实,深入改革,促进发展,维护稳定。政治工作要有新机制。坚持与时俱进,具体表现在体制创新、科技创新和制度创新上。创新是一个民族进步的灵魂,也是做好政治工作的灵魂。

1。领导机制。坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,实行党政一把手一岗双责、双向纳入、负总责、亲自抓;主管副职集中精力抓;政工部门重点抓;群众组织和各部门共同抓的大政工格局。工作中,坚持同部署、同安排、同检查。

2。保障机制。同志在十四届六中全会指出:“精神文明建设没有一定的资金和物质投入是不行的,随着经济的发展,要逐步增加这方面的投入。”政治工作需要物质条件为基础。开展政治工作,要加强队伍、阵地、经费的投入,保证政治工作基本条件。

3。激励机制。要加大奖惩力度,强化奖惩措施。政治工作重要,政治工作难做,做好政治工作,同样要付出非常大的心血,对做出成绩的单位的党政一把手和政工干部要予以奖励,充分调动政工干部的积极性。对无所用心,身处政工岗位,不干政工之事的干部要予以批评教育。不能干与不干一个样,干好干好一个样。

4。考评机制。科学的考核评价机制将会保证任务落到实处。各单位要建立和完善科学的考评机制,对政治工作的考核办法一并纳入年终考核工作中。

思想政治工作计划

高二思想政治课本以马克思主义为指南,结合中学生的认识和实际,构成世界观、人生观教育的一个体系。课本由前言和既带有专题性又有内在逻辑联系的八课组成。

贯穿全书的主线是“两个统一”:主观与客观的统一,个人与社会的统一。

课本的内在理论体系表现为“三个统一”:辩证唯物主义与历史唯物主义的统一,世界观和方法论的统一,世界观与人生观的统一。

教学总目标。

知识方面:通过教学,使学生懂得世界为什么是客观存在的物质世界,能以自己的理解有条理地进行表述;懂得客观物质世界是运动的,运动是物质的根本性质,同时了解到运动不是杂乱无章,而是有规律的,应做到认识事物运动规律、按规律办事;懂得矛盾的含义,了解到我们的世界是一个充满矛盾的世界,没有矛盾就没有世界;懂得世界是普遍联系的整体,没有联系就没有世界,世界上根本不存在孤立的事物存在;懂得由事物的联系构成事物的运动,由运动引起事物的变化发展,分清事物运动、变化、发展的关系。

能力方面:通过教学,训练学生抽象思维能力,能初步体验出哲学理论的抽象性;训练学生辩证思维能力,初步体会“两个统一”、“三个辩证”之间的关系;提高辩证思维,分析具体实际问题的能力,分清唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的表现。

觉悟方面:能了解有神论、形而上学的荒谬性,自觉坚持无神论、唯物辩证法,能自觉要求自己,想问题、办事情要从国情出发,要把立足点放在人民群众的根本利益上。

教材分析和教材对象分析。

高二政治由前言和八课组成的,前言着重讲哲学的概念及学习马克思主义哲学的意义。

八课内容共分四个部分。

第一部分:讲物质和意识辩证关系,是唯物论知识,它是马克思主义哲学的前提和最重要的组成部分,主要是第一课。

第二部分:讲事物联系、运动、变化发展方面知识,是唯物辩证法部分,阐述唯物辩证法的根本观点及与形而上学的根本区别,主要是二、三、四三课内容。

第三部分:从认识论上讲了现象、本质、认识的发展与深化及认识与实践的关系等等属于马克思主义哲学认识论部分,主要是五、八两课。

第四部分:集中讲人生观问题,但不是纯粹的人生观,而是以主观与客观的统一观点来阐述人的行为准则,人生价值与理想。

思想政治备课组工作计划

一、指导思想:

继续认真学习《基础教育课程改革纲要(试行)》、《语文课程标准》等教育文件,转变观念。要潜心研究了解课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。继续注意转变以下教育观念:课程观,从“文本”走向“体验”;教学观,从“传道、授业、解惑”走向“教学相长”;人才观,从培养“笔杆子”走向育人“打底子”;科学观,从“封闭”走向“开放”;目标观,从单一目标走向三维整合的目标。要继续努力将教改基本理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程。

二、工作要点:

1、加强教学质量监控。将教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。备课组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、故事大王赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。

2、扎实开展丰富的活动提高备课实效。在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把备课与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。每位教师至少主持一次备课组活动,做到活动有主题、有创意、有实效。切实提高教师的教学能力和业务水平。

三、工作安排。

九月份:1.教材分析研究2.讨论通过备课计划;规范备课组布置;制定备课组月计划、

十月份:1.月备课工作小结;备课组工作考评;2.课题研究专题会。

十一月份:1.组内集体备课。2.集体备课汇报课。成果展示活动。

十二月份:1.月教研工作小结;2.教研组工作考评。

一月份:1.论文评选。2.各类总结、假期培训。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

思想政治工作计划

为推动学校思想政治工作“师生两大群体并进”,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,华中师范大学将20xx年定为“教师思想政治工作年”,从“管、学、导、育”四大环节着力,实施“教师思想政治工作提升计划”。

以“管”为基础,完善教师思想政治工作体制机制。管机制,抓制度完善,推进教师思想政治工作建章立制,完善教师评聘考核机制,实施师德“一票否决”。管阵地,严明课堂教学管理与教学秩序,坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩。管队伍,完善教师评聘标准,健全激励机制,努力培养造就一支高素质专业化教师队伍。

以“学”为前提,提升教师思想政治素质。学政治,健全教师政治理论学习制度,提高教师政治理论素养,引导教师增强“四个自信”。学国情,实施“骨干教师国情教育计划”“青年教师素养提升工程”,引导广大教师关注社会、走向社会、回报社会。学榜样,树立师德师风典型,强化师德教育,加强师德宣传,使广大教师学有榜样、赶有目标。

以“导”为手段,强化教师教书育人职责。导舆论,加强以文化人以文育人,讲好教书育人故事,营造尊师重教的浓厚氛围。导标准,把思想政治表现和课堂教学质量作为教师年度考核、职务(职称)评聘、评优奖励首要标准。导方向,培育一批德育示范课程,启动“研究生导师育人计划”;推动“领导干部上讲台”开展思想政治教育。

以“育”为目的,提升学校育人育才成效。育校风,提高学校治理水平,全面推进依法治校,打造高水平管理体系,提升校园文化品质,做到治理有方、管理到位、风清气正。育学风,严格教学和学习管理,鼓励师生端正风气、严谨治学,构建良好的师生关系。

华中师范大学要求各分党委(党总支)结合实际,着力把握“管、学、导、育”四大环节,充分发挥积极性和创造性,着力加强理念创新、手段创新、基层工作创新,努力探索教师思想政治工作的`新方法、新途径、新载体,全面提高教师思想政治工作科学化水平。

教师思想政治工作计划

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

思想政治工作计划

深入学习实践科学发展观,扎实开展创先争优活动,紧密围绕我院建设特色鲜明的应用型本科院校,提高教学质量,加强内涵建设和规范化建设,迎接本科教学工作水平评估和学位评估等各项工作,用马克思主义中国化的最新理论成果武装教职工的头脑,努力提高广大教职工的政治理论水平和思想觉悟,为培养高素质应用型人才,构建和谐文明校园,实现我院各项事业又好又快发展作出新的贡献。

二、组织领导。

在学院党委的统一领导下,艺术系党支部制定本支部的政治学习计划,并具体组织落实。成立以支部书记王雷同志为组长的政治学习领导小组。

三、学习主题与内容。

2.讨论20__年党总支工作计划、20__年上半年教职工政治学习计划;。

3.学习主题的选定要紧密围绕贯彻落实“十二五”规划纲要、20__年全国“两会”和教育工作会议精神、学院的重大决策等。

4.开展“三亮·三创·三化——为民服务创先争优”活动;。

5.业务学习(教学管理工作专题会议);。

6.开展“学人民的好儿女、做人民的好儿女”交流会;。

7.“为民服务创先争优”活动总结与研究;。

四、基本要求。

1、党支部每月集中学习一次,时间一般安排在每月第四周周三下午.根据系部工作、管理和教学另行安排。

2、全体机械工程系教职工共同参与政治学习,并从中提高。政治学习时任何人不得请假(特殊情况除外)、不得迟到和中途离场。

3、学习期间教职工要做好记录,以便长期学习。

4、政治理论学习材料要贴近职工的工作和学习之间的实际。

5、每次学习参会人员要写出不少于500字的心得体会。并交支部存档。

6、每次政治学习支部要有计划、有过程、有记录。