优秀美术暑期心得体会及收获(汇总13篇)

小编:念青松

通过工作心得的总结,我们可以培养自己的自我反思和自我评价能力,不断提高自己的综合素质。以下是一些实习心得分享,来自不同专业和实习单位的同学们,希望能够给大家提供多样化的参考。

暑期美术培训心得体会

今天,有幸作为“学生”,参加20xx年连云港乡村小学音体美兼职教师的培训,我参加的是美术培训,真是收获满满的一天。

上午,钱老师让我们欣赏了一些作品,每幅画都是惟妙惟肖,真让让我们赞叹不已!

下午,我们开始了画画之旅。在钱老师的指导下,我学会了很多的东西。如在画画时,要把握画的整体结构,可以把纸上下、左右对折一下,然后再画,画得时候要注意上紧下松,这样的画,从整体上看,效果会更好。

钱老师指导非常细致,边画边讲解,每画一部分,总是到下面巡视一下,帮助我们化解难点,还不时鼓励我们,听到她的鼓励,心里美滋滋的,看来赏识教育真得很重要。在以后的教学中,要多向钱老师学习,这样所有的学生都会对我们所教的课程感兴趣!

坐在明亮的教室里,再次体会到当学生的感觉,真好!避开了家里的柴米油盐,一心只在画画上,做一个真正的学生,好像又回到了从前。

耳边响起来《如果再回到从前》这首歌。正如歌词所唱:如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点,不怕挫折打击,没有空虚埋怨,让我看得更远。

细细想来,如果真回到了从前,我会像现在一样,摒弃一切浮躁,认真画画吗?答案是否定的,因为曾经的我们都是年少心狂,只知道玩,根本没把心思放在学习上。而现在的我们,经过时间的打磨,随着年龄的增长,阅历的增加,已经学会了观察与思考,学会了反思自己的不足,学会了谦虚上进,变得成熟稳重起来。

有了这样的阅历与进步,我们只需珍惜现在,把握今天,今日事今日毕,就可以了。

如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点?

暑期美术老师心得体会

暑期美术老师是暑期班中的重要角色之一,他们具备良好的美术专业背景和教学经验。他们的任务是通过丰富多样的教学方法和素材,培养学生的美术兴趣和绘画能力。作为一名美术老师,我有着多年的美术教学经验,并致力于通过传授专业知识和培养创意思维,激发学生的艺术潜能。

第二段:了解学生特点,个性化教学(250字)。

在暑期美术班的教学中,了解学生的特点是至关重要的。每个学生都有自己独特的绘画风格和创作方式,作为美术老师,我鼓励学生发挥个性,尊重他们的选择。然而,我也意识到每个学生在绘画中的不足之处,因此我会针对每位学生的需要进行个性化的教学。例如,对于绘画技巧不熟练的学生,我会提供更多的绘画指导和示范;对于具备较高绘画水平的学生,我会鼓励他们在作品中体现更多的创意和个性。

第三段:通过多样化的教学方法激发学生的创造力(350字)。

在暑期美术班的教学中,我注重通过多样化的教学方法激发学生的创造力。例如,我会组织实地考察,带领学生感受大自然的美,观察并记录自然物体的形态和色彩。同时,我还会引导学生尝试各种绘画媒介和技巧,如素描、水彩、油画等,让学生在不同的绘画形式中寻找自己感兴趣的方向。此外,我会分享一些艺术家的作品和生活经验,鼓励学生多角度地思考和欣赏艺术,以培养他们对艺术的热爱和理解。

第四段:注重艺术审美教育和实践能力培养(250字)。

除了绘画技巧的培养,我还注重培养学生的艺术审美能力和实践能力。在暑期美术班中,我会组织学生参观艺术展览,引导他们分析和欣赏作品的构图、色彩运用等艺术元素。同时,我也会鼓励学生培养独立思考和创造的精神,使他们能够独立完成一幅完整的绘画作品,并与他人分享和交流。通过这样的实践,学生可以更好地理解艺术的魅力,提高自己的审美水平和绘画能力。

第五段:总结体会,对学生的影响(250字)。

通过暑期美术班的教学,我深刻体会到艺术教育对学生的影响是多方面的。首先,艺术教育可以培养学生的艺术技能和审美能力,使他们在绘画中找到乐趣和自信。其次,艺术教育可以培养学生的创造力和想象力,让他们在绘画中展现个性和创新。最重要的是,艺术教育可以提高学生的文化素养和综合能力,使他们在生活中更加具备发现美、欣赏美和创造美的能力。作为一名暑期美术老师,我为能够对学生有所贡献感到自豪,我会继续努力,让更多的学生在艺术世界中找到属于自己的光芒。

美术暑期心得体会

暑假是每个学生期盼已久的假期,它不仅是放松身心的机会,也是拓宽视野、丰富知识的时刻。作为一名对美术有浓厚兴趣的学生,我选择了参加美术暑期班来度过这个假期。在这个美术暑期班的期间,我深受启发,不仅提高了绘画技巧,还从中收获了一些宝贵的心得体会。

首先,我深刻地体会到了美术是一门需要耐心和毅力的艺术。在开班的第一天,老师就告诉我们,想要成为一名出色的画家,必须具备耐心。绘画是一项需要反复修改和完善的艺术,有时候只是一幅简单的素描,也需要花费很长时间去打磨。在整个暑期班的学习过程中,我遇到了很多困难和挫折,但是我从未放弃。通过不断的实践和坚持,我逐渐发现自己的绘画技巧有了长足的进步,这给了我极大的满足感。

其次,美术暑期班不仅是学习技术和技巧的地方,更是一个交流和分享的平台。在暑期班的学习期间,我结识了许多对美术有相同兴趣的伙伴。我们经常在一起讨论画画的技巧和心得体会,分享自己的作品和灵感。通过和其他学员的交流,我不仅学到了他们独特的绘画风格和创作思路,也对自己的作品提出了更高的要求。这种交流和分享的氛围,不仅丰富了我的绘画知识,也让我收获了更多的友谊和欢乐。

另外,美术暑期班还让我接触到了许多不同类型的绘画作品,拓宽了我的艺术视野。在暑期班的课程中,我们不仅学习了传统的素描和水彩画技巧,还涉及到了油画、版画等更多的艺术形式。通过实践和学习,我发现每种不同的绘画形式都有着独特的表现力和魅力。这让我深刻意识到艺术是多样化的,每个人都可以根据自己的兴趣和个性去创作自己独特的作品。

最后,美术暑期班的学习经历不仅让我提高了绘画技巧,还教会了我如何表现内心的情感和思考。美术作品往往可以通过抽象的形式表达出作品创作者的内心情感和思想,而这需要我们用心去感受和理解。在暑期班的课程中,老师经常引导我们思考画面背后的意义和创作者的用意。通过这些练习,我开始学会用思想去观察和理解作品中的细节,也逐渐学会通过绘画表达自己的情感和思考。

总之,在美术暑期班的学习中,我不仅提高了绘画技巧,还收获了耐心和毅力、交流和分享、拓宽视野、表达情感和思考等宝贵的心得体会。这个暑假过得非常充实和有意义,我相信这些学习和体会会对我的未来发展产生积极的影响。我将继续坚持学习和创作,期待未来能够创作出更好的作品,为艺术事业贡献自己的力量。

暑期美术培训心得体会

20xx年10月23日至24日,汉中市“名师大篷车”学科培训在佛坪举行,我有幸参加了此次美术学科的培训。通过本次培训,我获益良多,教学观念和教学技能都有了较大幅度的提高。现结合自己的教学实际谈几点培训体会。

美术学科由于师资力量的短缺历来是农村学校的薄弱学科,重视程度不高,教师基本都属于兼职,美术功底和教学基本功都亟待提高。通过这次培训学习,使我更深刻的理解了美术新课标和新课改理念,更好的、准确的把握新教材,都有很大的帮助。同时也让我知道了怎样上各种不同类型的美术课。

兴趣是学习美术的基本动力。在课堂上应充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

教师要认真挖掘教材,充分备好每一堂课,精心设计每一个探究性的问题,激发学生的学习兴趣,要让课堂充满生机。有时需要语言的激发,有时需要教学手段的多样化,有时需要教师知识的储量大。总之,对教师的要求更高了。在课改实践中,我有了一种从未有过的危机感和紧迫感,觉得自己要学习的东西太多了。往往是上了这一课又要忙着准备下一课的内容,有时为了设计一个教学任务而绞尽脑汗,还总觉得不尽如人意,总觉得自己知识太贫乏,迫切地需要去学习、充实自己,使自己适应时代发展的需要。

总之,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而教师培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。时代在前进,教材在更新,理念在转变,这就在客观上要求我们有与时俱进的思想,放下身子去学习,及时、虚心、坚持学习。

通过此次培训学习,我的新课程理念得到了提升、专业技能得到了提高。在新一轮课改实施中,我们一定要与时俱进,抓住时代的脉搏,争当课改的排头兵,做人民满意的教师。

暑期美术老师心得体会

暑假是学生们放松自我的美好时光,对于美术爱好者来说更是一个发挥创造力的机会。作为一名暑期美术老师,我有幸参与并见证了许多孩子的成长和进步。在这段时间里,我深深地感悟到了教育的重要性以及美术课程对于孩子们的积极影响。以下是我对暑期美术教学的一些心得体会。

首先,美术教育是激发孩子创造力和想象力的最佳途径之一。在我负责的美术课堂上,每个孩子都有机会表达自己独特的想法和感受。我会鼓励他们观察周围的事物,培养他们对美感的敏感度,并用自己的方式表达出来。每个人的作品都是与众不同的,这种多样性能够激发孩子们的创造力,让他们充分发挥自己的想象力,并将其转化为艺术作品。

其次,美术教育能够发展孩子们的观察和感知能力。美术是一个注重细节的学科,通过画画,孩子们能够更加仔细地观察和感知周围的事物。在每节课上,我会引导孩子们画日常生活中的场景和物体,让他们去观察并画出细节。通过这样的练习,孩子们逐渐培养了良好的观察和感知能力,从而能够更好地理解和把握世界。

另外,美术教育培养了孩子们的耐心和毅力。在美术创作过程中,往往需要花费很多时间和精力。一幅画的完成需要多次的尝试和修正。在这个过程中,孩子们往往会遇到挫折和困难,但是通过坚持不懈地努力,他们能够看到自己的进步并获得满足感。这样的经历不仅能够培养孩子们的耐心和毅力,还能够让他们明白成功需要坚持和努力的付出。

此外,美术教育对于培养孩子们的创新思维和问题解决能力也十分重要。在美术创作中,孩子们必须处理各种各样的问题和挑战。他们需要想办法解决画布上的构图问题,选择合适的颜色和材料,以及表达自己的独特想法。通过这样的实践,孩子们能够培养创新思维和问题解决能力。这些能力不仅在美术领域中有用,也能够在其他学科和生活中发挥重要作用。

最后,美术教育培养了孩子们的自信心和自我表达能力。每个孩子都有自己独特的审美和想法,而美术课堂是他们展示和表达自己的最佳场所。在我的课堂上,我鼓励孩子们大胆地表达自己的想法,并且给予他们积极的反馈和鼓励。通过这样的互动,孩子们在创作中逐渐发现自己的才华和能力,从而增强了他们的自信心和自我表达能力。

总结起来,作为暑期美术老师,我意识到美术教育在培养孩子们的创造力、观察力、耐心和毅力、创新思维和问题解决能力以及自信心和自我表达能力方面的重要性。美术课程不仅能够丰富孩子们的暑假生活,还能够为他们未来的发展奠定坚实的基础。我深信,通过美术教育的培养和引导,每个孩子都能够找到自己独特的艺术之路,并实现他们的梦想。

美术暑期心得体会

美术暑期班是许多学生热衷的选择,参加这样的班级可以帮助他们提高绘画技能,丰富艺术修养。我也有幸参加了一个暑期的美术班,并在这个过程中有所收获和体会。回想起这一段时间,我认为美术暑期班对我来说不仅仅是培训,更是一次挑战和成长的旅程。

第一段:班级介绍和初始感受。

我参加的美术暑期班是由一位优秀的画家和美术教师组织的。在第一天,他向我们展示了他的作品,并介绍了班级的目标和计划。听完他的话,我对这个班级充满了期待和好奇心。我个人的绘画技巧一直停留在初级水平,我希望通过这个班级能够提高自己的水平。

第二段:技巧提升和绘画作品创作。

在整个暑期班的学习过程中,老师向我们介绍了各种绘画技巧和方法。我们学习了如何运用不同的笔触和色彩表达情感,掌握了创作风景、肖像以及抽象画的技巧。每一天的课程都紧凑而充实,老师给予了我们很多支持和指导。我学会了更好地观察和表达,我的绘画作品也取得了可喜的进步。我感到非常满足和自豪。

第三段:艺术修养和艺术欣赏。

除了绘画技巧的提升,我们还学习了艺术史和艺术欣赏。通过学习著名画家的作品,我们更加了解了不同艺术流派和风格。我们还参观了当地的艺术展览和画廊,与艺术家进行了交流和学习。这些活动让我对艺术有了更深刻的理解,拓宽了我的艺术视野。

第四段:团队合作和友谊建立。

美术暑期班不仅仅是一个单纯的学习班级,它也是一个团队合作和友谊建立的平台。通过和其他学生的合作,我们共同解决了很多创作中的难题,也一起分享了创作的喜悦和成长。班级组织了一次画展,我们亲手制作作品并举办了一场小型的展览,这让我们更加紧密地联系到了一起。

第五段:对未来的展望和感悟。

在整个美术暑期班的学习过程中,我不仅仅学到了绘画技能,更重要的是学会了坚持和努力。绘画需要耐心和毅力,需要持续的尝试和实践。通过这次班级的学习,我对绘画有了更深的热情,并对我的未来有了更明确的规划。我希望继续探索和学习,成为一位更出色的画家。

美术暑期班的经历对我来说是一次难忘的旅程。通过学习不仅提高了我的绘画技巧,而且培养了我的创造力和艺术修养。这段时间里我享受了学习的乐趣,结识了许多志同道合的朋友。这次经历将成为我艺术道路上的宝贵财富,并且继续影响着我对艺术的热爱和追求。

暑期美术老师心得体会

暑期美术老师是在寒暑假期间举办的美术班级中的负责人,负责教授学生各类美术知识和技巧。在暑期,许多学生都选择参加美术班级,以提高他们的绘画能力。作为一名美术老师,我有幸担任了几个暑期班级的授课工作。通过这段时间的教学与交流,我深深地体会到了美术教学的重要性,以及作为一名教师自身的成长。

第二段:美术教学的挑战与机遇。

在美术教学中,我面临着许多挑战。首先是学生的差异化需求。每个学生都有不同的美术兴趣和水平,因此需要针对不同学生制定个性化的教学方案。其次是时间和资源的限制。暑期班级的时间相对较短,需要教师高效地传授知识,同时借助有限的美术设备和材料进行教学。然而,这些挑战也为我提供了机遇。通过研究各种教学方法和策略,我能够更好地满足学生的需求,激发他们的学习兴趣和创造力。

第三段:培养学生成就感与自信心。

作为一名美术老师,我不仅仅是传授绘画技巧,更重要的是培养学生的成就感和自信心。美术是一种创造性的艺术形式,每个人都可以通过自己的努力和创造力展现出独特的风格和才华。在我的教学中,我鼓励学生展示自己的作品,并给予积极的评价和建议。我发现,当学生们得到认可和鼓励时,他们的自信心和热情都会得到提升。通过这样的教学方法,我看到了学生们在创作中取得的进步和成就感,这也给了我巨大的满足和成就感。

第四段:创新教学方法与实践。

在美术教学中,创新的教学方法和实践对于激发学生的创造力和想象力至关重要。我尝试了一些新的教学方法,如启发式教学和小组合作学习。通过这些方法,我能够鼓励学生们发展自己的独立思考和解决问题的能力。我还鼓励学生参加艺术比赛和展览,以展示他们的作品并与其他艺术家交流。这种实践不仅能增加学生的学习动力,还能帮助他们更好地了解美术的广阔领域和实践应用。

第五段:作为一名老师的成长与收获。

在担任暑期美术老师的工作中,我不仅仅是给予学生知识和技能,更是不断地提高自己的教学能力和专业水平。每一次教学经历都是对我个人能力的一次挑战和碰撞。通过与学生的互动和交流,我不断反思自己的教学方法和策略,以提升我的教学效果。同时,我也通过不断学习和探索,不断丰富自己的美术知识和实践经验。作为一名老师,我也从学生们身上获得了很多启发和灵感,这无疑是我成长的最大收获。

总结:

作为一名暑期美术老师,我深深体会到了美术教学的挑战与乐趣。通过与学生们的互动和交流,我不仅能够传授他们绘画技巧,更重要的是培养他们的成就感和自信心。创新的教学方法和实践也为学生们提供了更广阔的学习空间和经验。作为一名教师,我不断学习和成长,通过与学生的互动和反思,提高自己的教学水平。通过暑期美术班的工作,我发现美术教育不仅是一种学习和技能的传授,更是培养学生创造力和个性的重要途径。

美术暑期培训心得体会

暑假作为学生最期待的假期,给了我充裕的时间去开发自己的兴趣爱好。今年的暑假,我选择了参加美术暑期培训班。美术一直是我感兴趣的领域,培训班为我提供了一个系统学习美术的机会。在这个暑假中,我深入学习了各种绘画技巧和艺术知识,获得了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:学习过程。

在美术暑期培训班的学习过程中,我首先接触到了各种绘画基本技巧的讲解和实践操作。老师们耐心地为我们演示、讲解,并亲自指导我们的绘画过程。通过学习线条、色彩、构图等基本技巧,我逐渐提高了我的绘画水平。同时,我还学习了许多著名画家的作品和艺术理论,这些都为我今后的绘画创作打下了坚实的基础。

在美术暑期培训班中,我不仅仅学到了绘画技巧和理论知识,更重要的是培养了自己的创造力和审美能力。通过模仿名画,我学会了观察、品味和欣赏艺术作品,提高了自己的艺术鉴赏能力。同时,在老师的引导下,我还学会了表达自己的情感和思想,通过绘画作品去传达自己的内心世界。美术不仅仅是技巧的堆砌,更是一种情感的表达方式,通过学习和练习,我更加深入地理解了这一点。

第四段:成果展示。

美术暑期培训班不仅提供了学习的机会,还为我们举办了一次成果展示活动。在这个活动中,我们可以展示自己的绘画作品,与其他同学一同交流学习。展示活动中,我看到了许多优秀的作品,这些作品不仅给我带来了欣赏的乐趣,也激励着我不断进步。同时,我也很自豪地展示了自己的作品,得到了老师和同学们的夸奖和认可。

第五段:结语。

通过美术暑期培训班的学习和参与,我收获了很多。不仅提高了绘画技巧,更重要的是培养了自己的美术素养和审美能力。通过绘画,我能更好地表达自己的情感和思想,增强自信和内心的满足感。同时,通过成果展示和与其他同学的交流,我获得了更多的学习动力和灵感。美术暑期培训班让我受益匪浅,我将继续努力学习绘画,用心灵的笔触创作出更多美丽的艺术作品。

美术写生心得体会及收获

美术写生是一个充满激情和自由的过程,可以让我们在创作过程中感受到生活的美好和细节,借此提高我们的技巧和表现力。我曾有幸在大学时期参加美术写生课程,从中汲取了许多知识和心得,同时也体会到了创作的快乐。今天我将分享我在美术写生中的体验和收获。

第二段:刻画真实。

在美术写生过程中,我们需要尽可能真实地刻画所看到的景象。就像一位作家需要用精准的文字来刻画人物和场景一样,画家需要用准确的线条和色彩来刻画出自己眼中的世界。在我参加美术写生课程时,我的老师让我们边画边观察,尽可能要求刻画出物体的真实形态和色调。通过这种练习,我不仅提高了自己的观察能力,更加深刻地认识到了创作的细节之处。

第三段:描绘情感。

除了刻画真实的物体,美术写生还能够让我们额外描绘出内在的情感。美术作品不能仅仅只是视觉上的展示,艺术家需要透过画笔来表达情感和思想。在我的第一次美术写生课程中,我感到了很大的压力,因为我不确定如何表达自己的情感。但随着时间的推移,我开始有所进步,能够更好地将自己的情感和思想融入到作品中。我相信这种进步离不开对自己情感的了解和表达。

第四段:交流和学习。

在美术写生课程中,艺术家不仅能够独立思考和创作,还能与其他艺术家进行交流和学习。通过观察其他艺术家的作品,我们能够了解他们的技巧和风格。这种交流不仅加速了我们的学习过程,还能够为我们带来不同的启示和想法。在我的美术写生课程中,我很受益于同学们的意见,并且收到了很多鼓励和支持。我相信这种积极的学习和交流氛围会对我们的创作产生深远的影响。

第五段:总结和收获。

通过美术写生的体验,我深刻地感受到作品创作的美好和细节。我们在绘画的过程中,不仅需要有耐性和细心,还需要环境和情感的支持。当我们用心绘画时,不仅可以看到我们眼中的景象,还可以表达出我们内心的情感和思想。总之,在美术写生的过程中,我们将收获许多不同的体验和收获,并且走向我们艺术发展的新阶段。

结语:

美术写生给了我们展示自己的机会,它还能够让我们更好地思考和表达内心的情感。美术写生和我们的生活不仅紧密相连,更是不可分割的一部分。在我们的学习和创作中,我们需要永远保持对生活的热爱和对艺术的追求,相信这样我们就能够一直创作出更加出色的作品。

大学生暑期实习心得体会及收获

就快结束在美的微波炉it中心实习的日子了,首先很感谢it中心的同事对我实习工作的支持。xx—xxx,谢谢你们。特别是君君姐和阿鹏,一个把我带进美的这个大家庭,一个让我适应了这个大家庭,很感谢你们。

在实习的这段时间,让我逐渐认清企业对员工技能的需求以及自己的发展方向。以前当别人问我将来想从事哪方面的工作时,我实在是回答不出来,或者只能蒙蒙懂懂地回答说想从事it方面的工作。现在明白,要想在it业立足,是要向it某个具体方向钻研的。系统维护员不能老是用重装解决问题,所以要教会员工维护好自己的电脑。编写一些通俗易懂的指引文章是个好方法。你要是要给讲了这一些常见的故障解决方法,别人遇到这中问题也不好意思劳烦你去解决了。这个前期操做起来有点麻烦,但做了这些前期工作以后,自己的将来的工作会变的轻松许多。网页设计人员不仅要会做,还要做的快、做的新颖有特色。这就是专业。一个专业人员就是要甩出外行远远的一段距离,让人望尘莫及。

其次就是做事问题。在企业做事是要求完善和效率的,在学校拖拖拉拉的学生出来到上班肯定是要受累的,效率从哪里来,从自己良好的习惯得来,从周密的思考中得来。任务能马上的做的就马上做,能等会做的就等会做,但千万别养成改天做的习惯。还有就是工作是要专业,系统维护员遇到问题时,最好就能自己一手解决,别相信外行人的话,相信的自己的判断能力。外行可能对你的专业术语不理解,你要是以为他说那里坏了就先整那里,可能就要白忙活一阵了。这也是我吃过几次亏的教训。

另外就是形象问题。公司里大多数人都会穿厂服,但有些人穿着不仅让人舒服,还能体现专业,有些人穿的却让人别扭,原因都很明白,干净首当其冲。我曾经穿了一条休闲裤去上班,一进公司就不自在,下午赶紧跑回宿舍换了回去上班;也曾经因为累,歪着躺在椅子上睡觉,不辛被领导看见。这些是我在美的实习留下的不好印象,形象被破坏了,就挽不回了。所以这是自己以后要注意的地方。养成良好的习惯,才能让人看了舒服。还有就是态度问题,谁都会有脾气,但有些人能克制住,有些人克制不住,回想起自己发过脾气的事情,无不觉得是没必要的行为。而且还让事情变的越来越棘手。阿鹏师傅在这方面是非常值得我学习的,所以跟着他一个月,不仅学到了技术上的东西,还学了一点他的好脾气。比较遗憾的是没有机会去深层次接触服务器,还有就是没把握好在项目组实习的机会,在那瞎混了几天。

庆幸自己还有两年在学校学习的时间,努力这两年,希望那天碰到你们这些同事时,不再是现在这个似懂非懂的实习生。

8月份,我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“天将降。大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,实践xx—xx,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

让我们共同携手,为创建淮安和谐的社区生活而努力!

大学生暑期实习心得体会与收获

本周针对前两周的学习进行了习题训练,在上习题之前,我先带领学生回顾本题的知识清单,并总结顺口溜让学生朗诵加深记忆(如块状药品的取用:一横二送三直起,块状药品莫竖投。)这些朗朗上口的顺口溜让学生很快记住了取用时的注意事项。

针对每个知识点我都布置了习题,在讲题的过程中发现学生再量筒读数的习题有困难,于是我用画图法、设数法分布讲解思考过程,然后布置类似习题检验他们的掌握程度。虽然他们有时会遗忘,需要我不厌其烦地讲解,但我从未觉得烦躁。这类题型对于他们说确实有点偏难,所以我让还不明白的同学可以下找我,我会再次细致地讲解,直到他们听懂为止。看到他们后慢慢学着自己得出正确答案,我非常欣慰。在实验操作方面的题型,他们的正确率比较高,可能和反复强调注意事项有关系,这启示我之后的讲过程可以适当复习前面所学知识,加深他们的印象,多次重复之后可以形成较深的记忆。

本题侧重选择题和填空题,大题出现的几率不高,但是仍然不容轻视,我也留了后作业让他们再次巩固。

暑期实习心得体会及收获

岁月不居,时节如流。转眼间,2021年暑期实习生活已经结束,细数这一个月的实习生活,点点滴滴,感触良多。

我曾在人头攒动的xx银行大堂协助客户填写业务单据,凡此种种,每一次实践都是一次成长、一次收获。也正是这次实习,让我真正走出课堂、走出家庭,走近社会,体会到了人情冷暖和做人处事的原则,获益匪浅。

人是社会的人,人不可能脱离社会单独存在。在社会中,人与人之间合力做事,使其做事的过程中更加融洽,从而事半功倍。在社会上,沟通力是衡量一个人社会能力的重要方面。

在这次实习中,我的工作就是大堂经理和etc营销员,这两个工作离不开与人交流。如何与人交往,也是职场生活的一大艺术。银行作为服务型部门,所贯彻的理念是用一颗真诚的心去与对待客户,尊重别人,说话做事谦卑有礼,进退有度,才会赢得别人的尊重。其次,就是因人而异,面对不同年龄、不同学历、不同性格的人,总要有不同的说话方式。

人际交往的选择性也是交往艺术的一大内容。古人曰:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人交,如人鲍鱼之肆,久而不闻其桌。”这句流传久远的名言,生动地说明了“慎交友”的重要,事实也确实如此。一个人的朋友如何,对自身的成长、发展往往起着很大的作用。这是一种看不见的、潜移默化的、熏陶感染的力量。我们能做的,就是学会判断,判断自身业务水平和未来事件走向。此外,身处职场之中,到处有竞争,到处有不满情绪,这是很正常的,所以我们更要学会排解自己的情绪,更要懂得为人处世之理,才能在社会上立足。

在实习中,我一开始主要是负责录资料和填资料。客户信息冗杂繁琐,时不时眼睛一花就看错一个数据,就要重新来过。到后期业务熟练,加之有了自己的一套小方法,总也算有了一点心得,也能在细节处有所精进。正所谓一花一世界,一树一菩提,细节之处是万万不可忽略的。

当下,社会上找工作的人多之又多,而真正上岗的人却又少之又少,这原因,可能就在于考官考的不一定是是你的文化知识,而是更侧重于细节。或许就是在不经意间掉了链子,却惘然不知,细节足以成为拦路虎。懂得把控细节,是任何工作岗位都需要的必修技能。

一根火柴的光亮是微弱的,但是点燃许多火柴便能照亮整个夜空。一个人的力量是单薄的,但是团队合作就能够谱写出“1+12”的效果。

银行里工作形式多种多样,工作内容都是每天根据实际情况而定的,我们都会出现在需要的地方。实习中,我越发觉得许多工作最讲究前后环节的完美衔接。我们7月份的主要工作是etc,这包括营销、办理、安装等一系列工作。在这种时候团队协作就会面临很大的考验,一个环节一旦出了问题后续工作都会有影响,什么时候通知客户来办理、安装、资料的整理与存档,都需要大量的交流协作。虽然工作繁琐,但当大家团结一心时,事情也就没那么复杂了。

一代人有一代人的责任,一代人有一代人的担当。我们这代人着实幸运,套用狄更斯的话:“这是的时代。”我们不用为了填饱肚子担惊受怕,我们所要追寻的,应该是如何提升自己,回报社会,付出总有收获。

此刻的我很感动,有很多话想说出来,想写出来,却发现自己心有余而力不足,感念文字的苍白无力!短短一个月实习,我学到了很多,感触很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,更新了很多观念,锻炼了业务技能,同时也提高了自己的交际能力、协调能力。

十分感谢xx银行给了我暑期平台和机会,十分感谢xx银行xx支行的哥哥姐姐们给我的关心和包容。我很满足,我没有虚度一个月的时光;我很幸运,我能拥有这么一段美好的实习记忆,认识这么多朋友;我很庆幸,我是xx银行的一员!

大学生暑期实习心得体会与收获

这周继续学习课题3,走进化学实验室,在上课前先带领学生复习上周所学内容:药品取用原则、固体药品取用(块状、粉末状),液体药品取用(倾倒、量取、滴加),并找同学上台动手操作演示,让其他同学指出不恰当或做的正确的地方,加深印象。

本周继续学习物质的加热,首先讲解酒精灯的使用原则,让学生学会如何正确使用酒精灯,避免火灾。接着讲解加热液体时应注意的事项:不要将试管口对着他人、试管外壁应该干燥、加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗、加热前应预热试管。让学生理解安全加热的重要性,并提醒学生在加热固体时试管口应略向下倾斜。接下来学习如何连接仪器装置,关键在于连接是要用水润湿,方便连接。重点在于检查装置的气密性。让学生思考为什么有气泡冒出说明装置不漏气?提醒学生从气压方面思考问题。最后讲解如何洗涤玻璃仪器,介绍试管刷,说明洗涤玻璃仪器的方法,播放示例视频,让学生了解到玻璃仪器洗涤干净的标准。

本课题知识点较多,学生学习兴趣浓厚,为之后走进实验室打下了良好铺垫!

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