小学少先队暑假实践活动 少先队员社会实践活动方案(大全10篇)
环保宣传要紧密结合实际环境问题,引导公众改变不良习惯、采取环保措施。加强与相关环保组织和机构的合作,共同开展环保宣传活动。环保宣传案例分享
小学少先队暑假实践活动篇一
为落实“安全第一,预防为主”的精神,预防事故,确保学校财产和师生生命安全,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,特制定本届游戏节安全应急处理预案。
(一)建立安全应急领导小组:
领导小组组长:汤洁勤
副组长:陈亚莉、毕莹、方荣芬、王洁琼
成员:所有教师
(二)具体实施方案
游戏节前做好以下工作:
1、组织所有教师召开一次安全会议,布置游戏节事宜,提出安全方面的要求。
2、班主任向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。
(三)游戏节期间做好以下安全工作:
1、各班主任在游戏前认真检查游戏节用具的安全。
2、游戏节期间,各位老师不得擅离职守和迟到早退,发生意外事故及时报告安全应急领导小组,确保学生安全守纪。对工作不负责任造成重大事件和不良影响的,学校将追究相关责任人的责任。
3、一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。
4、学生游戏过程中上下楼梯走指定路线,前上,后下,走楼梯时靠右走,按顺序不拥挤。
5、低段学生在不熟悉场地的情况下,建议班主任分为小组共同参与。
6、游戏时教室两扇门都打开,前进后出,并有工作人员维持游戏秩序。
7、5、6年级帮助1、2年级小朋友布置场地。
(四)教师岗位分工
1、1到3年级正副班主任,4到6年级班主任全程跟班,负责学生参与游戏,确保学生游戏期间的安全。
2、4――6年级副班主任作为各楼层管理老师
前幢:从1到4楼练金玉、何骥、蔡婷尔、谢伊瑾
后幢:从1到4楼华星、毛宇颖、宣波、戚铁钿
3、巡视校园:汤洁勤、陈亚莉、毕莹、王洁琼
4、拍照:胡信红
5、音乐:戚铁钿
小学少先队暑假实践活动篇二
1、请看小品《海底悄悄话》,由杨晓超等表演。
2、请看童话剧表演《花母鸡比蛋》,由胡勤学等表演。
3、诗歌朗诵。
(1)、《快乐的六一节》。
(2)、《光荣的少先队员》。
(3)、《我骄傲,我是少先队员》。
4、评出最佳演员、最佳朗诵能手。
小学少先队暑假实践活动篇三
生:这次“六一”节,跟以往不同,我们开展了游艺活动,很新鲜,很快乐。
生:我在活动中得了二等奖,拿到了奖品,我很高兴。
看来,这次“六一”节,都给大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快乐,这节课,就把这种快乐表现出来,和大家一起分享你的快乐。
小学少先队暑假实践活动篇四
(一)成立评选小组(第12周)
为确保评选活动有序开展,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主任史建龙老师担任组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。
(二)宣传发动、推荐上报(第13周)
各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。
(三)初审公示宣传(第14周)
评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。
(四)民主投票(第15周)
1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。
2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。
3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。
(五)总结表彰(第16周)
1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。
2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。
小学少先队暑假实践活动篇五
1.学生发生校医无法处理的意外伤害事故,立即由班主任与卫生老师共同送往医院救治。
2.及时通知受害学生家长或其他监护人,通报情况,尽力做好家长的安抚工作。
3.及时请目击学生和老师做好笔录。
4.对一般伤害事故,如因学生自身原因摔伤等,由学校妥善处理。
5.如发生较大或重大伤害事故,及时报告区教育局。
小学少先队暑假实践活动篇六
一、走近少先队。带领本班学生去参观少先队大队活动室,了解少先队。参观活动结束后,让学生说说自己的感受。
二、营造良好的南粤争章氛围。班主任在班级中向全班学生发出“争做优秀少先队员”倡议,告知获章前(准备入队章)的标准,要求学生主动参与到少先队争章活动中来。同时利用家校通平台,向家长积极宣传,让家庭和学校形成争章合力,鼓励学生争章前“为身边的人做一件好事”。
三、邀请学校大队干部到班级担任“志愿辅导员”,利用周一的主题班会课给一年级同学上队课,帮助一年级队员初步了解少先队知识。并教读入队誓词,教戴红领巾,教行队礼,教唱队歌,教会呼号。
四、班主任教会新队员写《入队申请书》,使学生知道申请书的格式和填写要求。学生认真填写《入队申请书》,并把入队申请书上交大队部。
五、班主任和家长形成教育合力指导学生结合自己的实际,将积极要求加入队组织的愿望与具体行动联系起来,引导学生“为身边的人做一件好事”。
六、班主任在学生争章活动以后,入队仪式前用班会课对学生进行考章,达到标准的,就将这些小朋友的名字和照片张贴在班级的荣誉栏上,成为其他同学学习的榜样。
小学少先队暑假实践活动篇七
做大自然的守护者
通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱护地球,保护环境。
辅导员准备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。
(一)中队长主持中队会仪式
(二)中队长宣布:
绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
乙:大自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任
(情景剧:地球就诊记)
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行
(《三句半》—我是环保小标兵)
合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊——红领巾开展绿色行动
甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来
乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了
(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)
(诗朗诵,“我是环保小卫士”)
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔
乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸
(小品---《街头小事》)
师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。
甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告
乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告
甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告
乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!
甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事——《妈妈变了》
主持指名回答(学生回答略)
(小快板:做环保标兵)
甲:争做环保小卫士,我们要:
1、多看有关环保的书,用知识武装头脑
乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境
甲3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。
乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱——《少先队植树造林歌》)。
乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。
甲:万人齐动,营造美丽的春天
乙:鲜花露出愉快的笑脸。
甲;绿树摇动柔美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!
全体:爱护地球,爱护自然,保护环境,人人有责!
(三)辅导员讲话
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)中队长宣布主题队会结束。
小学少先队暑假实践活动篇八
20xx年秋季我校区少先队工作以体验教育为基本途径,全面深入的加强少年儿童思想道德建设。突出“以人为本”,以特色活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和。
(一)主要工作:
1、引导学生总结回顾暑假生活情况,启发学生为迎接新学期的到来做好新的准备。
2、结合"教师节""中秋节""国庆节""建队日"几个重大节日开展富有新意的活动,加强队员思想教育,,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,多渠道教育学生"告别陋习,争做文明好少年"。
3、抓好常规活动,规范管理。完善大队制度,建立各级各类薄册,使大队工作更加制度化、规范化,做到活动有安排,过程有记载,最后有评比;充分发挥红领巾自理岗监督和管理作用,定期培训,每周总结;开展榜样教育活动,坚持光荣升旗手制度。深化红领巾读书读报活动,关爱他人,维护校园环境卫生,养成讲卫生的好习惯。
4、加强少先队组织建设。召开新一届少代会,民主选举成立新一届大队委,选拔新一届大队委,选拔有能力,有魄力的队员担任大队委,为全体队员服务。贯彻"全童入队"组织原则,普及入队前少先队基础知识,做到"十知三会"。
5、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。定期办好学校宣传栏和班级黑板报,管理好各个队室和活动室。
6、进行法制教育,加强学生法制观念,提高自我保护意识。
(二)、开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质。
1、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。
2、继续深化“民族精神代代传”活动。
3、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动,如,参加教师节系列活动;以“10.13”建队日这一契机,进行队史教育,做好中队干部换届选举、新队员入队等工作。
4、少年儿童平安行动。利用兴班队课加大服务力度。
小学少先队暑假实践活动篇九
1、壮大中国少年先锋队队伍。
2、提高小学生先进思想和意识。
1、红领巾,誓词。
2、音乐老师教会一年级学生唱队歌。
3、一年级各班挑选二十五至三十位左右的学生加入中国少年先锋队,新队员名单于5月25日交到德育处。
4、五(1)、五(2)班各选25名优秀生为新队员佩戴红领巾。
黄晓颖
林小蕾、陆丹、卢文涛
5月27日早读课
学校小广场
1、全体立正
2、宣誓(主持人领读誓词)
3、出旗、行队礼
4、大队辅导员讲话
5、奏唱队歌
6、呼号
7、礼毕共产主义事业而奋斗。新队
8、宣读新队员名单员读:时刻准备着
9、老队员授予新队员标志
10、退旗、仪式结束
小学少先队暑假实践活动篇十
敬爱的少先队组织:
您好!我是一年级三班的学生xx,我志愿加中国入少先队。
我知道红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,红领巾是庄严的肃穆的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
申请人:xx
20xx年9月12日