善于发现标题 要善于发现的心得体会(精选19篇)

安全标语要求具有针对性和可操作性，能够切实引导人们采取安全措施。在撰写安全标语时，可以运用一些修辞手法和表达方式，以增加标语的表现力和吸引力。安全环保，人人有责。

善于发现标题篇一

自古以来，人们就在不断探索、发现和创造。无论是科学技术的进步，还是人类社会的进步，都离不开人们的发现精神。然而，在现实生活中，很多人却忽视了发现的重要性。因此，我们应当善于发现，用开放、敏锐的眼光去观察、思考和发现身边的一切。

首先，善于发现是一种素质。这是一种有益于人生发展的良好品质。我们常说：“千里之行，始于足下。”善于发现就是要在日常生活中，保持一颗渴望发现和创造的心，养成发现的习惯。只有善于发现，我们才能够积累更多的知识，拓宽视野，提高自己的竞争力，进一步改进和创新。因此，我们应当时刻保持高度的相信信心，勇于探索和发现，开拓新的思维观念。

其次，要善于发现身边的美好。人们常常在追求外在的功利和物质财富的过程中忽略了身边的美好。其实，只要我们用心去观察，发现身边种种美好的事物，就会感到生活的幸福和快乐。无论是一朵绽放的花朵，一只欢快的小鸟，还是朋友间的微笑、亲人间的温情，都是我们身边美好的体现。只有心灵善于发现和欣赏美，我们的生活才能真正富有意义。

再次，要善于发现自己的潜力。每个人身上都蕴藏着巨大的潜力，但是很多人却未曾发现和挖掘。这是因为他们没有善于发现自己的优点和特长，没有给自己一个机会去探索和尝试。只有善于发现自己的潜力，我们才能发挥自己的所长，充分发挥自己的优势，实现自己的理想和目标。因此，我们应当积极主动地去了解自己，善于发现自己的潜力和创造力，相信自己的能力，用自己的独特之处去发展和进步。

此外，要善于发现他人的优点。每个人都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，就会感受到他人的魅力和价值。善于发现他人的优点，可以增强我们之间的理解和沟通，促进人际关系的和谐与协调。同时，也能够激励他人发挥自己的才能，达到互利共赢的局面。因此，我们应当用赞美的眼光去看待他人，善于发现他人的独特之处，给予鼓励和支持。

最后，要善于发现问题并及时解决。在工作和生活中，我们经常面临各种各样的问题和困难。只有善于发现问题，我们才能及时采取措施解决。善于发现问题，可以提高我们的工作效率，避免损失和错误，帮助我们更好地成长和发展。因此，我们应当保持积极向上的心态，敏锐地发现问题，勇于面对困难，勇往直前，勇于迎接新的挑战。

总之，善于发现是一种非常重要的心态和能力。只有具备善于发现的素质，我们才能充分发挥自己的潜力，增加自己的竞争力，提高生活的质量，并为社会进步做出贡献。因此，我们应当时刻保持开放、敏锐的眼光，善于发现身边的美好和自己的潜力，善于发现他人的优点和问题，并尽早解决。让我们在日常生活中保持善于发现的态度，不断探索、发现和创新，为自己的梦想和理想努力奋斗。

善于发现标题篇二

善于发现标题篇三

从古至今，发现是人类进步的源泉和动力。然而，在我们琐碎的生活中，我们是否能够善于发现并发现一些值得我们关注的事物呢？尽管大家生活的环境不同，所处的角色也不同，但是要善于发现却是我们共同的心得体会。下面我将从偶然发现、主动发现、多角度发现、善于发现问题和善于发现美好的方面来谈谈对于要善于发现的理解和体会。

首先，偶然发现是我们迈向善于发现的第一步。人们常说，“机会总是留给有准备的人”，但是我们也不能忽视了那些偶然发现的机遇。尽管偶然发现事物的机会是不稳定的，但是却有极大的概率成为我们善于发现的基石。比如，当我们在图书馆偶然翻到一本书，意外地看到了一个新颖的观点或者一个激励人心的故事，这种偶然发现往往会激发我们对于知识的渴望和对于世界的好奇心，进而使我们变得愈发善于发现。

其次，主动发现是我们提高发现能力的必由之路。主动发现需要主动出击，在各种环境中努力去寻找。这不仅需要广博的知识和敏锐的洞察力，更需要有鲜明的目标和果断的决心。比如，科学家们一直在为人类的未来不懈努力地探索和研究，他们以自己的智慧和勇气，主动发现了许多人类赖以生存的重要科学原理和技术，对于人类社会的进步做出了巨大的贡献。要善于发现，就要勇于去尝试，积极主动地去追寻我们所追寻的目标和知识。

第三，多角度发现是我们增加发现范畴的重要途径。如果我们只站在一个角度看问题，就会忽略其他因素的重要性。而如果能够换位思考，换个角度去观察事物，我们就会意识到一些平时经常被我们忽略的细节和问题。比如，当我们站在对方的立场去思考问题时，我们能够更加理解对方的苦衷和考虑，从而化解矛盾和冲突；当我们从不同的角度去看待一个风景，我们就能够发现更多的美和奇特之处。正如中国古代文学家杨万里所说：“别人见我所未见，我见别人所未见。”通过多角度发现，我们的眼界和见识也会得到进一步的拓展。

此外，对于问题的善于发现是我们解决问题的关键。很多时候，我们在生活中遇到一些问题，但是我们却总喜欢抱怨或者逃避。我们应该换一种思维方式，不再抱怨，而是以积极的态度去观察问题，并找到问题的根源和解决方法。比如，当我们遇到学习上的困难时，我们可以回顾自己的学习方法和态度，寻找不足，并进行适当的调整和改进；当我们遇到工作上的问题时，我们可以主动跟同事和领导进行沟通，共同解决问题。通过善于发现问题，我们不仅能够提高自己的能力，同时也能够为解决问题带来新的思路和方法。

最后，要善于发现美好，让自己的生活更加充实和美满。无论身处何地，做什么，我们都应该善于发现身边的美好。比如，我们可以发现身边幸福的家庭温馨和亲情的真挚；我们可以发现自然界的美妙舒展和万物的生机；我们可以发现人们的友善和善良，让我们相信并传递善的力量。而当我们善于发现美好的同时，我们也能够让自己的心灵得到滋养和宽慰，让我们的生活变得更加美好。

总之，要善于发现是我们拥有丰富人生的关键。通过偶然发现、主动发现、多角度发现、善于发现问题和善于发现美好等方面的努力，我们可以提高我们的发现能力，并让自己的生活变得更加精彩。愿我们都能怀揣善于发现的心态，去体验、去发现、去创造，让我们的人生焕发出更加耀眼的光彩。

善于发现标题篇四

我是个很特别的人，而我最特别的地反是什么呢?我想那就是善于发现，下面我就给大家介绍介绍关于我善于发现的事迹。

“6÷2=3，10÷3=3。33……?”在我五岁时，老妈竟异想天开，把我当做神童，给我买了一本《口算题卡》，想让我自学成才。没想到做着做着出来这样一个数，我高兴极了，真把自己当做了神童：“我发现了一个一辈子也算不完的数!”

就这样，到了幼儿园，我便变得一脸严肃，就像电视上的专家、领导似的，板着面孔，神情肃穆。“高传博，你怎么了……”“咳咳，”我轻咳两声，“本人，高传博，发现了数学上罕见的一个数。”“什么数啊?”“别骗我们，快说!”“你们自己算，10÷3=……”“这……”“不可能啊!”于是，我微微抬起头(虽然个子已经很高了)，享受着一束束羡慕的目光。

这就是我，一个善于发现的小男孩，但是这其中也给我带来了很多的乐趣。

善于发现标题篇五

第一段：引入叙述要善于发现的重要性

“世间万物皆有声色香味，善于发现便是人类获取丰富生活的钥匙。”这是我从生活中领悟到的一个道理。在我成长的过程中，我深深体会到要善于发现的重要性。只有善于发现，我们才能更加敏锐地捕捉到生活中的美好，才能更加积极地面对困难和挑战。

第二段：从生活中的细节中发现美好

在日常的生活中，我们经常会忽略一些微小的细节，而这些细节中却蕴含着许多美好。比如，走在街上看到邻居家的花园里开满了鲜花，赏心悦目；在夜晚观察星星点点的天空，远离喧嚣，宁静而美丽；甚至是在忙碌的工作中，也能感受到同事们团结协作的力量。这些美好的细节，当我们善于发现并加以欣赏时，就能让我们的生活更加充实和幸福。

第三段：从困难中发现机遇和潜力

生活中充满了各种各样的困难和挑战，而那些善于发现的人，往往能够转变困境为机遇，发现其中的潜力。比如，当我们面临挫折和失败时，我们可以从中吸取教训，找到改进的方向，为自己的成长和进步打下基础。同时，也可以通过发现他人的需求和市场的空缺，找到创业的机会，实现自己的价值。只有敢于面对困难，并善于从中寻找机遇，我们才能在逆境中茁壮成长。

第四段：善于发现让人更加包容和宽容

在与人相处的过程中，善于发现也是一种非常重要的能力。只有善于发现别人的优点和闪光点，我们才能更加包容和宽容。无论是与同事合作、与朋友交往，还是与家人相处，都需要学会欣赏他们的长处，并善于通过发现他们的优点来促进良好的关系。当我们能够更加包容和宽容地面对他人的不足和缺点时，我们也会得到更多的理解和支持，从而让彼此都能在和谐的氛围中成长。

第五段：结尾总结要善于发现的重要性

要善于发现，不仅是对自己的一种修炼，更是对生活的一种态度。通过善于发现，我们能够更加细致地感受生活的真实和美好，也能够更加积极地面对困难和挑战。同时，善于发现还能让人更加包容和宽容，促进良好的人际关系。生活中的每个瞬间都蕴含着无尽的可能性，只有我们用敏锐的眼光去发现，才能更好地把握机会，实现自己的梦想。所以，让我们懂得善于发现的重要性，用心体会生活的细节，让生活变得更加精彩。

善于发现标题篇六

我曾经听过这样一个故事：一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题，然后叫一个学生上台来做。

3×9=（27） 4×9=（36） 5×9=（45） 6×9=（54）

7×9=（62）

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时，台下多数同学都大声喊叫起来“老师，他错了，最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误，没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说：“最后一道题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确……”

我们要善于发现别人的优点扬长补短，只有这样我们才能变的更好，更强。

善于发现标题篇七

段落一：引言（诱导读者进入主题，引发思考）

作为一个生活在这个变幻莫测的世界上的人，我们时常面临着各种各样的机会和挑战。在这样的环境下，善于发现成为了我们生活中不可或缺的一项能力。而我在长期的生活和工作中，也深深体会到了要善于发现的重要性。在这篇文章中，我将分享一些关于要善于发现的心得体会。

段落二：善于发现带来新机遇

首先，要善于发现的好处之一是它能够给我们带来新的机遇。世界上并不缺乏机会，只是我们是否能够敏锐地去发现它们。在工作中，我们可能会错过很多能够提升自己的机会，因为我们没有善于观察和发现。然而，如果我们能够养成善于发现的习惯，我们就能够更容易地发现那些隐藏在平凡生活中的宝藏。这些机遇可能是一个新的项目、一个新的合作伙伴，甚至是一个新的工作岗位。通过善于发现，我们能够抓住这些机会，为自己带来新的突破和发展。

段落三：善于发现带来新的视角

其次，善于发现还能够帮助我们拓宽自己的视野。太多的时候，我们陷入自己的思维定势中，忽视了周围的变化和可能性。然而，如果我们能够保持开放的心态，善于发现，我们就能够看到不同的事物和现象，从而拓宽我们的视野。这样一来，我们就能够更好地理解和适应这个多变的世界。善于发现不仅仅是看到了眼前的景象，更是能够通过这些景象看到更深层次的变化和规律。这样一来，我们就能够做出更明智的决策，更好地应对困难和挑战。

段落四：善于发现带来生活的乐趣

另外，善于发现还能够给我们的生活带来更多的乐趣。生活是丰富多样的，只是我们是否能够去发现生活中的美好和惊喜。当我们善于发现时，我们会发现生活中的每一个细节都是那么的美好和神奇。无论是一个绽放的花朵、一滴清晨的露珠，还是一个人的微笑，我们都能够在其中感受到生活的乐趣和美好。通过善于发现，我们能够让自己更加开心和满足，让生活变得更加充实和有意义。

段落五：总结

总结来说，要善于发现是我们生活中非常重要且必不可少的一项能力。善于发现能够给我们带来新的机遇，拓宽我们的视野，让我们的生活更加充实和有乐趣。所以，让我们保持敏锐的观察力和开放的心态，珍惜生活中的每一个瞬间，并通过善于发现的眼光，发现生活中的奇迹和美好。

善于发现标题篇八

随着社会的不断发展，人们不再局限于对外界事物表面的认知，而更加强调对事物的深入思考和发现。善于发现已经成为了当代社会发展中一种重要的品质。下面本文将从个人经历角度出发，论述要善于发现的重要性以及如何培养这种品质。

首先，要善于发现能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识。作为一个学生，我们往往只局限在教材和学校的范围内。然而，世界是如此广阔，知识是如此丰富多彩。只有善于发现，我们才能够了解到更多的事物，丰富我们的知识储备。比如，我曾经发现了一本关于宇宙和星系的书籍，通过阅读，我对宇宙的神秘和奇妙有了更深入的了解，也对科学方面产生了更大的兴趣。这样的经历让我深深感受到，当我们善于发现时，我们的视野会变得更加开阔，接触到的知识也会更加丰富多样。

其次，要善于发现能够提高我们的解决问题的能力。生活中，我们常常会遇到各种问题和困难。有的时候，它们就在我们身边，只是我们没有发现它们的存在而已。当我们善于发现时，我们就能够更加及时地发现问题，并寻找解决办法。一个典型的例子是我在高中时，遇到了一道数学难题，我不断思考和搜索，最终发现了一种新的解题方法。这个方法完全出乎我的意料，让我意识到了在实际问题中，有时候我们需要换位思考，换一个角度，我们就能够找到解决问题的突破口。这样的经历让我明白，只有善于发现，才能够在面对问题时更加从容应对。

再次，要善于发现能够提高我们的观察力和洞察力。观察力和洞察力是我们认识世界和人的能力之一。而要提高这些能力，首先就需要我们善于发现。通过发现周围的事物和现象，我们可以更加细致入微地观察，更加准确地做出判断。比如，在我参加一个活动的时候，我特别留意到组织者的一举一动，通过观察他们的表情和姿势，我发现了他们的紧张情绪，并及时调整了自己的行动方式。这样的经验让我深刻认识到，只有善于发现，我们才能够更加敏锐地捕捉到身边的细节，提高我们的观察力和洞察力。

最后，要善于发现能够培养我们的创造力和创新力。创造力和创新力是我们在面对问题时，提出新的解决办法的能力。而要培养这些能力，就需要我们善于发现。当我们善于发现时，我们就能够更好地理解事物和问题的本质，并从中发现新的思路和方向。比如，我在一个创新比赛中，发现了一种利用废物制作成新物品的方法。通过善于发现，我不仅仅解决了环境问题，还提出了一种新的商业模式，取得了比较好的创新成果。这样的经历让我明白，只有善于发现，我们才能够具备创造力和创新力，从而在工作和生活中取得更好的成绩。

总之，要善于发现已经成为了当代社会发展中一种重要的品质。善于发现不仅能够拓宽我们的视野，丰富我们的知识，也能够提高我们的解决问题的能力，增强我们的观察力和洞察力，培养我们的创造力和创新力。因此，我们应该时刻保持警觉，善于发现身边的变化和信息，在发现中提升自己，实现自我价值的不断提升。

善于发现标题篇九

“没关系，我们都是这样长大的”

培养一颗善于发现美的心，胜过学会一万种美容方法。

爱你的人，一定会觉得你美，但他不会只因为你的美丽而爱你。

美丽和智慧不是冤家，千万别让美丽成为你犯错的借口。很多时候，美女比别人懒，是因为她常常不用开口，事情已经有人帮她做了。她不喜欢思考，常常是因为别人会提前一步帮她去想。她不愿意奋斗，是因为她想得到的东西，总比别人得到的要容易。但是，身为美女，你却不能够认为这一切都是理所当然的。你必须要明白的是，如果你不讨人喜欢，那一定不是因为你长的太美了，唯一的原因就是：你还真是令人讨厌呢！所以，美丽可以是你成功的理由之一，但不能成为你犯错的替罪羊。

不要怕失败，每个成功的人都曾经带着失败上路。1996年的亚特兰大奥运会，刘璇在她最具优势的高低杠项目上，出现了掉杠的重大失误。之后在平衡木比赛中，本来是全队木感最好的刘璇，刚一上平衡木就出现了大晃，一套动作都是晃晃悠悠完成的。其他队员潜意识里都受到她的影响，也出现了或大或小的失误。那年的体操女队的成绩真的是可以用惨不忍睹来形容。

可是，尽管出现了这样的失败，刘璇仍然没有放弃，而是坦然面对，并且从中查漏补缺，同时选择了继续下去。虽然女子体操队在十几岁的时候就应该退役，可刘璇硬是凭借她的毅力克服自己身上的旧伤病，不仅完成了高质量的训练，同时再次获得征战奥运的机会。所以说，失败没什么大不了的，只不过是从头再来嘛。

所以，当你感觉人生没那么如意，当你对自己的表现没那么满意，当你对自己爱的人感到失望，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说，没关系，我们都是这样长大的。

因为，这就是人生。

善于发现标题篇十

“你瞧瞧，就她那模样，也想变成金凤凰呢！哈哈，还是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的话语，像一把把无比锋利的尖刀，毫不留情地刺向她。

于 是我决定帮助她一下。在她课间出去的时候，我拿出一张纸，并在纸上写道：“其实，你的勤劳和善良是最可贵的品质。”我把这张纸条悄悄放在她的座位上。不一 会儿，她回到了座位上，我有些忐忑地观察着她的表情。只见她诧异地拿起那张纸条，静静地读完，然后开心地笑了，眼中似乎还有晶莹的泪珠在闪烁……我想：或 许从今天开始，她将会有所改变了吧!

果真，从第二天开始，她学习更加用心了，遇到不会的题目就积极地向老师同学请教，而且更加勤快地打扫 班级里的卫生……同学们对她的变化都表现出十分的诧异：那样一个自卑而害羞的女生,怎么说变就变了呢?只有我明白她这些变化的原因，也为她的变化感到高 兴。但有些人依旧嘲笑她，笑话她痴心妄想——想变成金凤凰。可如今的她，再也不像从前一样听见嘲讽就畏缩不前，而是更加刻苦地学习，仿佛是想证明什么。一 次考试中,她居然由过去的四五十分进步到了七十几分!那天，她激动地哭了，那是风雨过后终见彩虹的欣慰泪水啊!父母和老师们也都为她的进步由衷地高兴，同 学们也对她友善多了。现在的她，每天都很开心，我发现她笑起来的样子其实还是挺可爱的。

爱默生说过：“何为野草?不过是一种尚未发现其价 值的植物罢了。”我身边这个女孩的变化也进一步说明了这一点。是啊！没有一个人是一无是处的，每一个人都有其价值。可是由于一些外在的原因，许多人被错误 地评价，甚至遭到歧视。而那些被歧视的人们，也常常因为他人的否定而忽视了自己内在的美丽。其实，只要我们用足够的耐心去发现他们的优点，并给予适当的鼓 励，每一个人都可以发挥出自己的潜力，做到最棒的自己！

多给别人一些肯定吧！他们也许会做到最好的自己！

善于发现标题篇十一

生活中其实并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。

――题记

人们常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛，如果我们稍稍留心一点，也许就会发现许多美好的事物。

阿基米德在洗澡时发现盆里的水溢出来，从而发现了浮力定律；牛顿坐在苹果树下，苹果掉下来砸中了他的头，从而发现了万有引力；爱迪生在研究灯泡中灯丝的材料时，多次试验，善于发现各种物质的性质，从而发现了灯丝，这一切都源于他们在生活中善于发现。

也许过了很长时间，人们才发现浮力定律，也许世界上的许多事情都无法解释，也许灯丝到现在都没有被研究出来。

正因为如此，我们要善于发现，处处留心新事物，我们的心胸会变得开阔，生活会变得多姿多彩，内心也会变得充实。

善于关注国家大事，我们会感到国家的盛衰与荣辱；善于发现学习中的小技巧，我们会轻松地掌握知识；善于发现大自然的“创作”，我们会感叹大自然的无穷魅力。生活中处处有美。

这些都是生活中的小细节，但却能温暖你我，打动彼此的心。

生活中正因为有了感动，才处处有了美的`影子，而感动常常是隐藏在一个被你忽略的小事情中，只要你善于发现就不缺少美，不缺少感动和心与心的沟通。

一位哲人说：“生与死之间有段距离这就叫做人生，如何走过走好这段距离，这就叫做生活。”当你麻木地在“生与死的距离”中奔走徘徊时，何不停下脚来，留心一下路边的小草，也许会是满路的鲜花，令你欣慰。

善于发现就是要留心生活，发现，让我们快乐，让我们感激，让我们拥有。

善于发现标题篇十二

步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的故事，我才觉得我长大了。

记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。

突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。

以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，幸福好单纯。

以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。

发现自己，真的变了。

善于发现标题篇十三

善于发现标题篇十四

今天，科学老师布置了一个家庭作业，并建议和他的父母一起探索。要准备的材料有:一把勺子和一盆热水。要求将勺子放入热水中，观察5分钟，然后拿起勺子，看看是否都是热的。

我心想:这太简单了。一定是放在热水中的一端，而另一端不热。哈哈，今天我可以打败我的爸爸妈妈...我太高兴了！一放学，我就跑回家。当我到家时，我先放下书包，然后我完成作业，开始准备材料。之后，他从房间里叫出了他的父亲和母亲。告诉他们实验的任务。爸爸想了一会儿说，“最好打个赌。每个人都会给出自己的答案，然后我们会做实验来确定谁是谁非。”我妈妈说，“在我看来，一端是热的，另一端是不热的。”我说，“我和我妈妈一样。”爸爸说，“我想它会燃烧。”我说，“嗯，失败者做100个仰卧起坐。”我的父亲和母亲异口同声地说:“好！”

实验开始了。爸爸把勺子放入水中。我对自己说:爸爸一个人赢不了。他也做了100个仰卧起坐，哈哈！不知不觉，五分钟过去了。妈妈会拿起勺子，我会抓住它，嗯？放入热水中的勺子的末端是最热的，慢慢地接触它，变得越来越凉，但是顶部仍然有一点热。我好奇地问父亲，“发生了什么事？”我父亲得意洋洋地说，“我赢了。嘻嘻，你和你妈妈需要做100个仰卧起坐。至于发生了什么，你可以自己去找，上网查资料，问老师。”

第二天早上，我一脸疑惑地走进了科学老师的办公室。已经有很多学生在听老师的回答了。老师说:“一句话可以解释这个原理。热传导总是从物体的一部分(高温)传递到另一部分(低温)。”

在科学领域，只要我们善于发现和仔细观察，我们就能获得很多知识。

善于发现标题篇十五

第一段：引言（100字）

要善于发现是一种宝贵的能力，它让我们能够在日常生活中发现更多的美好，更多的机遇。作为一个注重细节的人，我发现每天都有无数的事物、人、情感值得我们去发现。只有善于发现，我们才能更好地了解世界、发现自己，并拥有更丰富的人生体验。

第二段：细节的重要性（250字）

生活中的每一处细节都蕴含着无限的美好与机遇，然而许多人却习惯性地忽略了它们。身处城市，我们常常忙于追求目标，忙于工作与功利，却忽视了周围的美景。然而，只要我们用心去观察，就会发现城市的角角落落都隐藏着让人惊喜的美。一朵盛开的花、一个友善的微笑、一段温馨的对话，这些细小的美好将会通过我们的敏锐发现，为我们的生活增添无尽的快乐。同时，细节的观察也能带来许多机遇。在工作中，细心观察同事的细微举动、领导的偏好，我们可以更好地与他们沟通合作；在生活中，留心观察市场的变化、社会的需求，我们可以找到无数的商机与发展方向。正是因为善于发现细节，我们才能从中受益，取得更大的成功。

第三段：自我发现的意义（250字）

善于发现不仅是对外界的观察，更是对内心的观察。只有善于发现自己，我们才能真正了解自己，找到真正合适自己的方向与目标。在喧嚣的生活中，我们常常迷失自我，难以找到真正的快乐。然而，当我们静下心来，善于发现自己内心深处的声音与需求时，我们才能找到真正的自我。我们可以通过日记、冥想、外出旅行等方式来获得心灵的宁静，进而发现自己的激情、爱好、价值观，从而更好地认识自己，规划自己的未来。

第四段：培养善于发现的能力（300字）

然而，要善于发现需要我们具备一些基本的能力。首先，我们需要培养敏锐的观察力。观察力是善于发现的基础，只有我们用心观察身边的事物，才能发现其中的美好与机遇。其次，我们需要培养专注的能力。生活中太多的干扰会让我们分心，失去对细节的观察。只有通过训练，我们才能掌控自己的思维，集中精力去观察细节。最后，我们需要培养感悟的能力。对于发现的细节，我们需要深入思考，理解其中的意义与价值。通过感悟，我们才能真正从中受益。

第五段：结尾（200字）

善于发现是一种能力，更是一种心态。只有保持一颗渴望的心，用心去观察、感悟，我们才能在无数的细节中发现无限的美好。通过善于发现，我们可以更好地了解世界、发现自己，并获得更丰富的人生体验。因此，让我们保持一颗善于发现的心，用心去观察、感悟，让生活充满无尽的美好与机遇。

善于发现标题篇十六

“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现！”这句话是罗丹说的.。

的确，生活中的美多不胜数，并不是它们不存在，而是没有人去探索它们、发现它们而已。一旦这些美好事物为人们认识以后，那些人就会“感悟”地叫道：“原来在这里！”其实，发现美不是一件难事，关键在于行动，只有努力探索，才会发现美。彭端淑有一句话——“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣”。由此可见，只要多用心留意周围事物，就很易发现美。

就像古代的袁宏道一样，要不是他到郊外游玩，他哪里知道“郊田之外尚有春”？所以说，并非缺少美，只是它们不为人知而已。

固然，这些景色美需要发现，然而，美不只是指景色美，它还有更深的一层含义——心灵美。心灵美也是一种美的体现，而且是美最广泛的含义，它达到了美的最高境界——高尚！我们要去理解、体会这一种不平凡的美，学习这种美。因为只有心灵美才会经久不衰！这种美无论置于何处，它们都闪烁着无法笼罩住的金色的光芒。然而，它们不像景色美那样仅仅用肉眼观察，而是要用一颗心去感受。

我邻居家有一个不会说话的孩子，今年8岁多了。他总是默默无闻地做那些别人无意去做的小好事，这样，他的美就全体现出来了。那次，他的行为我看在眼里，敬佩在心里。我当时要到楼下买笔，走到楼梯口时，发现每一级阶梯都打扫得干干净净。本来我以为是一些清洁工人做的。哪知看见邻居家的小孩正在楼底铲垃圾。顿时，我惊呆了。忽然间，我明白了这一句话“平凡中见伟大”。虽然，他不会说话，但他就拥有一颗无与伦比的会说话的心。那时，我感到无地自容，但在无地自容之余，我可以用心地感受到他的用心，可以清楚地看见他的不发光之中的发光点——正闪烁着比黄金还亮的光芒。

总而言之，美，是到处都有的，大至世界各地、宇宙太空，小至地球每一处的黑暗的角落，无一不是闪闪发光的。千万不要因自己的不努力，不用心的探索所导致发现不了美而否定遍布世界各地的美！

善于发现标题篇十七

文人相轻，自古而然。几千年来，文人身上都有着不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物，或是自命清高，或是孤傲不群，皆而有之。然而，擅于发现并学习他人长处，事之以礼，确实是件不容易的事。

楚国音乐家俞伯牙，善弹，却曲高和寡。遇樵夫钟子期，善听，能感悟伯牙心境。两人成为“高山流水”般知音，遂结为兄弟。第二年，子期病死，伯牙摔琴谢知音，不再抚琴。知音的故事流传数千年，已经成为惺惺相惜的“英雄识英雄”的典范。它向我们昭示，学会欣赏他人也是做人的一种至高境界，欣赏与被欣赏同样是快乐的，成功的。

人们常用“伯乐与千里马”的故事来阐释善于发现人才的问题。然而，谈得上欣赏的却又是一回事。人才常有，发现人才也常有，但真正懂得欣赏的却很少。欣赏是一种发自肺腑、源自灵魂的感觉，是心与心的交流，是“士为知已者死”的动力，绝非阿谀奉承、曲意逢迎所能及的。当然，人无完人，每个人都会有自己的优点和缺点，人才也不例外。知音的故事为我们诠释了真正的欣赏，是必定能客观对待他人的优、缺点，“择其善者而从之，择其不善而改之”。

小时侯，《晏子使楚》的故事让我懂得“橘生淮南为桔，橘生淮北为枳”的道理，明白“土壤”对人成长进步的作用，也让我明白待人接物不可戴“有色眼镜”，有时换个角度，也许另有一番景象。我们知道，每一个成功的人背后都会有一段鲜为人知的故事，也会有属于自己的“贵人”，正由于他们在你奋斗、拼搏过程中，鼓励你，支撑你，并欣赏你，让你明白自己的个人价值，重拾信心，发挥出个人潜能，最终将成就你自己。相反，没有人去欣赏你，发现你，那你可能会一直消沉下去。如果一定要说是金子就会发光的话，那么也要有人去把它从不见天日的矿里开采出来，放到合适的地方才行！

学会欣赏他人必须要能胸有雅量，能阅人，能容人，放大他人优点，忽略他人缺点，这样既能让别人感觉自身价值，也能让自己从中受益，这也是所谓的双赢效益。欣赏他人大多是擅长发现“类已”的人，见贤思齐，因为他们觉得英雄所好略同。然而，真正懂得欣赏他人的人，也应当会欣赏“不类已”的人或者说是敌人，尊重对手，欣赏他们可敬之处，让别人受宠若惊，才能蠃得别人的真正尊重。有时候，还能达到化干戈为玉帛的效果，谈笑间矛盾灰飞烟灭，何来不痛快？而鸡肠小肚容不了人，成不了事，最终也成就不了自我。

善于发现标题篇十八

一个风和日丽的星期六，我做完了老师布置的作业，就闲着没事干。一会看看电视，一会吃吃零食。妈妈见状，便从书柜里拿出《四年级奥数》，在里面随便找了一道问题，和蔼的问我：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，心想：这也太简单了！便脱口而出：“他们都是双数。”“那它们有什么特点呢？”妈妈又问道。我想了一想，说“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数有什么特点吗？”我一听，犯了难了。

古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。于是，我拿出纸和笔，找了一些是4的倍数的。没一会我就发现它们的个位上也都是0、2、4、6、8。于是我自信的告诉妈妈：“4的倍数的特点和2的倍数的特点是一样的。但没想到，妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。我失望极了。

妈妈让我再仔细观察一下。可是我左看右看还是找不出来。于是妈妈就给了我一个提醒：“你看看这些数的最后两位有什么特点吗？”我根据妈妈给我的提示，重新将这些数观察了一番，顿时茅塞顿开。

原来，是4的倍数的数，只要最后两位是4的倍数，这个数就一定是4的倍数了。为了验证这个规律，我又找了一些数来试了试。例如：“437”437末尾的37除以4就等于9余1，照规律来说437就不是4的倍数了。随后我又用437除以4等于109余1，果然“437”不是4的倍数，那就符合这个特点。

科学家做实验都是做了上百次才成功的。为了再次验证规律是正确的，我又找了一个数“1024”1024末尾的24除以4等于6，按照规律“1024”就是4的倍数。我又用除法验证了一遍，没想到又成功了。我兴高采烈地把这个发规律告诉了妈妈，妈妈满意地摸着我的头，微笑着说道：“你真是太聪明了！”听了妈妈的话，我心里真是比吃了蜜糖还甜啊。

“这世界并不缺

“这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要善于发现，多去发现，这样才能有所成就。

善于发现标题篇十九

早上和很久未见的朋友一起聚了聚。

本以为就是打发时间的闲聊，后来我发现如果你学会从一件事情当中去发掘它的价值和优点的话，真的能发现能够很多积极面。这就是看你带着什么样的心态去看待一件事情。

最开始的时候大家就是闲聊彼此的生活日常，很难不夹杂一些负面的情绪。其实我真的不太喜欢这样抱怨的情绪，但是无形中也会在接受这种情绪，同时自己在释放自己的情绪。

后来我觉得其实即便自己发泄一些生活的不满抱怨之类的话，静下来的时候还会觉得这样子并不好，并不仅仅说你说出来跟别人倾诉出来之后，自己感觉就会很好，而是其实没有人会把一些你的抱怨真正的放心上，而且我也不希望把自己变成一个抱怨的根源。

另外一点就是与朋友交谈过程中，我越来越发现好久不见的她，其实身上有很多很多值得我去学习的点。

他是一个一直在学习，一直在成长的人，即使以前读书很早就辍学了，但是他一直在自己的能力范围之内，一直在学习。不管是书本上面的，还是社会上的人情世故，他都是一种积极上进的方式去汲取正能量，很多东西并不只是一个学历本子所能衡量的，而是一个人真正的能力去衡量！