社区垃圾分类宣传总结报告 社区垃圾分类宣传活动总结(优秀10篇)

小编:文锋

通过撰写辞职报告,我们可以对自己的工作经验和所取得的成就进行总结和回顾。为了帮助大家更好地理解报告的撰写方式,我们准备了一些实用的报告范文供参考。

社区垃圾分类宣传总结报告篇一

炎炎夏日,一股全民学习垃圾分类的热潮席卷“朋友圈”。当前,全市吹响创城的“冲锋号”,在创城之时,更要注重“人”的意识。垃圾分类是创城的一部分,垃圾分类的意识要深入人心,除了要靠每个人的共同努力,更需要从孩子抓起。通过学习垃圾的正确分类,从小培养孩子的环保意识。

为进一步推广垃圾分类进校园工作,增强学生的垃圾分类意识。近日,双山街道联合青岛立新小学、交运北洁(青岛)环境有限公司开展“小手拉大手,垃圾分类进社区”暑期社会实践活动。

本次活动吸引了立新小学30余名学生和辖区居民参加。活动现场,青岛立新小学学生及居民代表参加了“垃圾分类从我做起”签名仪式,小朋友们郑重宣誓,在生活中践行垃圾分类活动。

签名仪式后,垃圾分类宣传员为孩子和居民开展垃圾分类专题讲座,讲述人与环境的依存关系,宣讲垃圾分类知识。现场还增设了生活中垃圾分类应知应会问题抢答活动,将垃圾分类知识融入游戏互动中,孩子们积极参与其中,现场氛围活跃。

垃圾分类是一种文明健康的生活方式,个人和家庭是实行垃圾分类的主体,它体现着人们对环境建设的深刻认识与高度重视,体现着人们的文明素质与社会的文明进步,体现着人们的共同担当与共同参与。

活动结束后,双山街道为参与活动的所有学生颁发“垃圾分类小标兵”奖状和精美奖品一份。双山街道城管办工作人员表示,通过开展此次活动,是进一步提升同学们对于垃圾分类的认识,以点带面,让整个家庭树立垃圾分类的意识。下一步,街道将持续开展进社区、进校园、进楼宇等活动,推动垃圾分类的普及与宣传。

垃圾分类关系着我们每一个人、每一个家庭、每一个城市,让我们携起手来,共同推进垃圾分类,不断改善我们的`生活与工作环境,不断提升我们的幸福感与获得感,让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清!

社区垃圾分类宣传总结报告篇二

炎炎夏日,一股全民学习垃圾分类的热潮席卷“朋友圈”。当前,全市吹响创城的“冲锋号”,在创城之时,更要注重“人”的意识。垃圾分类是创城的一部分,垃圾分类的意识要深入人心,除了要靠每个人的共同努力,更需要从孩子抓起。通过学习垃圾的正确分类,从小培养孩子的环保意识。

为进一步推广垃圾分类进校园工作,增强学生的垃圾分类意识。近日,双山街道联合青岛立新小学、交运北洁(青岛)环境有限公司开展“小手拉大手,垃圾分类进社区”暑期社会实践活动。

本次活动吸引了立新小学30余名学生和辖区居民参加。活动现场,青岛立新小学学生及居民代表参加了“垃圾分类从我做起”签名仪式,小朋友们郑重宣誓,在生活中践行垃圾分类活动。

签名仪式后,垃圾分类宣传员为孩子和居民开展垃圾分类专题讲座,讲述人与环境的依存关系,宣讲垃圾分类知识。现场还增设了生活中垃圾分类应知应会问题抢答活动,将垃圾分类知识融入游戏互动中,孩子们积极参与其中,现场氛围活跃。

垃圾分类是一种文明健康的生活方式,个人和家庭是实行垃圾分类的主体,它体现着人们对环境建设的深刻认识与高度重视,体现着人们的文明素质与社会的文明进步,体现着人们的共同担当与共同参与。

活动结束后,双山街道为参与活动的所有学生颁发“垃圾分类小标兵”奖状和精美奖品一份。双山街道城管办工作人员表示,通过开展此次活动,是进一步提升同学们对于垃圾分类的认识,以点带面,让整个家庭树立垃圾分类的意识。下一步,街道将持续开展进社区、进校园、进楼宇等活动,推动垃圾分类的普及与宣传。

垃圾分类关系着我们每一个人、每一个家庭、每一个城市,让我们携起手来,共同推进垃圾分类,不断改善我们的生活与工作环境,不断提升我们的幸福感与获得感,让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清!

社区垃圾分类宣传总结报告篇三

7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

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社区垃圾分类宣传总结报告篇四

7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。

活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。

豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

为倡导绿色生态、健康环保的生活方式,提升城市文明程度,提升资源的回收利用率,玉景社区在暑期组织辖区学生志愿者开展垃圾分类社会实践活动。

7月21日上午,玉景社区联合黄河路街道妇联、工会、油城环卫组织学生志愿者现场学习垃圾分类知识,并通过志愿者为辖区居民普及发放宣传单页,面对面讲解垃圾分类的相关知识。

居民们积极参与,就垃圾分类提出了有关问题,宣讲员通过通俗易懂的讲解现场为他们解疑答惑。让社区居民更加了解垃圾分类的好处及做法,有效推进了辖区生活垃圾分类工作的开展。

通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐地走进千家万户,走进居民的心里。让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区更多的居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,成为垃圾分类的宣传者、践行者。

社区垃圾分类宣传总结报告篇五

为了提高学生和市民垃圾分类的意识,建筑工程系在暑假前组建了关于垃圾分类的暑期社会实践团队。8月1日上午,暑期社会实践团队联合市“分小益”青年党团员垃圾分类志愿服务团队,一起走进锦绣社区进行垃圾分类的培训与宣传。

本次活动将历时一个月,共进入5个社区进行宣传,建工系杨静芝老师、周阳、孙健同学负责组织协调工作。活动开始前,市城管局垃圾分类专办的马杰老师为暑期社会实践团队进行了专门的垃圾分类培训。城管局垃圾分类专办的'培训让学生较好地了解到垃圾分类的专业知识,并且将所学知识运用到实践中去,以专业的态度和主人翁精神投入到环保行动中。

社区垃圾分类宣传总结报告篇六

为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。

本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。

垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的`精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。

社区垃圾分类宣传总结报告篇七

本学期我校积极响应市委市政府的号召,在学校领导的指导下,全体教师和同学群策群力、集思广益,垃圾分类活动已初见成效。现将我校情况作如下总结:

一、明确任务和目标

严格按照学校制定的工作方案,开展普及宣传、教育活动,召开工作会议,通过班会等形式组织开展以“垃圾分类、保护环境”“小手拉大手”为主题的系列活动,来提高垃圾分类的知晓率和参与率,提升文明程度。

二、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的意义

校园垃圾混装堆放,极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等,是疾病的传播源;且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多种污染成分长期存在,污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境,危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用,不仅节省了大量的填埋占地、避免污染,还能按类别回收资源、保护资源和环境,同时,培养了学生的环保意识。

三、立足课堂教学,扎实开展环保教育

课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;每周星期一班队会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了环保良好的氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。

四、利用活动载体,深化环保行为

我们校园内坚持一日三扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生会干部每日进行检查,一周小结,表扬鼓励。号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们清理垃圾,要求队员以自己的实际行动,影响、带动邻里、社会,共同创造优美环境,达到良好效果。

垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用,有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用、节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。

普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

社区垃圾分类宣传总结报告篇八

1.走过我的窗前,留下您不要的东西。

2.呵护我们的环境,与万物共享尊荣。

3.垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

4.给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

5.谢谢您的配合,我为您的风度而赞美。

6.积极参与垃圾分类,创优美社区环境。

7.环境美=(您+我)*努力。

8.文明餐饮,洁净家园。

9.治理“白色污染”建设绿色家园。

10.垃圾要分类,资源要利用。

11.请不要乱扔我,我会污染环境!

12.参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

13.积极参与废电池回收。

14.要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

15.垃圾分一分,环境美十分。

16.未来人类的文明,将是绿色文明。

17.世界变成大花园,垃圾分类是关键。

18.清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

19.提高社区的品味,从垃圾分类开始。

20.垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。

21.适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

22.分类收集人人有责,男女老幼齐参与。

23.积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。

24.垃圾分类,举手之劳。

25.仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

26.众人一条分类心,垃圾也能变成金。

27.举手之劳,资源永续的源泉。

28.请给垃圾找个合适的家。

29.垃圾分类人人做,做好分类为人人。

30.垃圾要分类,生活变美好。

31.众人一条分类心,垃圾也能变成金。

32.治理“白色污染”建设绿色家园。

33.要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

34.养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

35.文明餐饮,洁净家园。

36.未来人类的文明,将是绿色文明。

37.提高社区的品味,从垃圾分类开始。

38.适量点菜,餐后打包,倡导绿色消费。

39.世界变成大花园,垃圾分类是关键。

40.请给垃圾找个合适的家。

41.配合垃圾分类,争做文明市民。

42.你需要优美的环境,我需要你的电池。

43.能卖拿去卖,有毒单独放,干湿要分开。

44.垃圾要分类,生活变美好。

45.垃圾分一分,环境美十分。

46.垃圾分类益处多,环境保护靠你我。

47.垃圾分类要记清,红色是那害人精,黄色代表无人要,绿色可是再生料。

48.垃圾分类人人做,做好分类为人人。

49.垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园。

50.垃圾分类,举手之劳。

51.垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。

52.举手之劳,资源永续的源泉。

53.积极参与废电池回收。

54.回收废弃电池,创造美好家园。

55.给电池一个安全的归宿,给自己一个清洁的世界。

56.参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界。

57.爱环保,爱清洁,更爱垃圾分类!

58.垃圾分类人人动手,干湿分离家家行动。

59.垃圾要回家,请您帮助它。

60.请不要乱扔我,我会污染环境。

61.垃圾分类从我做起,和谐港城因你美丽。

62.世界变成大花园,垃圾分类是关键!

63.千家万户垃圾分类,文明港城更加洁美。

64.垃圾要分类,资源要利用。

65.回收废弃电池,创造美好家园。

66.垃圾分类扔,节约环保又卫生。

67.举手之劳,资源永续的源泉。

68.就算是扔垃圾,也能小窥操行之高低。

69.养成文明餐饮习惯,减少餐厨垃圾。

70.垃圾分类一小步,低碳生活一大步。

71.垃圾也有家,不要走错门。

72.分类投放垃圾,关系你我。

73.要是垃圾变为宝,分类回收不可少。

74.提高社区的品味,从垃圾分类开始。

75.垃圾要分类,生活更美好。

76.仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”。

77.想要垃圾变为宝,分类回收不可少。

78.众人一条分类心,垃圾也能变成金。

79.公德竞赛,今天正式开赛。

80.配合垃圾分类,争做文明市民。

社区垃圾分类宣传总结报告篇九

通过本次活动,社区居民对垃圾分类工作有了进一步了解,对如何分类垃圾有了更深层次的理解,到场居民均表示在这种愉快生动的活动中,更能深刻学习垃圾分类相关知识,并表示会贡献自己的力量,推进垃圾分类进行。

为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场“以xx行动”的垃圾分类宣传活动。

活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。

通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

良好的环境是居民生活安定、社会和谐的基本物质条件。然而,日益增加的垃圾正不断给我们的生活环境带来诸多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物,变废为宝;可以减少环境污染;减少垃圾处理量和处理费用。为了宣传垃圾分类的重要意义,20xx9月29日,根据妇女联合会工作安排,对我辖区申请批准的两个垃圾分类宣传文明楼门栋进行了宣传展品的张贴,同时深入居民家中进行宣传垃圾分类的重要意义。

居委会通过在单元门上张贴“生活垃圾源头分类宣教示范楼门”门牌;在楼道墙上张贴宣传垃圾分类意义的kt板;挨家挨户发放“垃圾分类宣传文明楼门栋倡议书”、环保书籍、小礼品等形式向居民讲解垃圾分类的好处,使大家意识到了垃圾分类的必要性,得到了居民朋友的认可和赞扬。纷纷表示“绿色生活在我家,垃圾分类靠大家”,在以后的生活中一定会宣传垃圾分类,坚持做到垃圾分类,争取让这利己利民,造福人类的行为能形成习惯,并广泛开展起来成为一种全民行动,共同建设我们绿色和谐的美丽家园!

社区垃圾分类宣传总结报告篇十

社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。

活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的'垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。

活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。