竞选班干部七年级 七年级班干部竞选演讲稿(通用8篇)

小编:薇儿

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竞选班干部七年级篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的职位是值日班长。现我班制度为五个值日班长管理一周五天的事务,班长作最终审核处理突发事件以及卫生方面。各个值日班长之间分工明确,我竞选此职,便是为了为班级建设和为班长及班主任老师管理整个班集体出一份微薄之力。

我并没有什么特长,也没有聪明的头脑和过强的组织能力,但如果能继续当任值日班长一职,这些不足一定会在日后得到改进。人的处事能力都是在实践中才能得到磨砺,我希望能给我实现的可能。我希望能为班级建设出谋划策,建立一个团结合作,互相帮助的班集体。

每个班干部都一定是诚心诚意想要为班级建设出一份力,一个良好的班集体需要每个同学的共同努力,而有号召力的领导者是必不可少的。群众的眼睛是雪亮的,他们会用时间来决定出一个真正能干的领导者。

以上

竞选班干部七年级篇二

亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,参加班干部竞选。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴。

今天我竞选的是语文课代表这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的`距离。

关于上一个学期,我对班级的管理,我想我得到的比失去的要多很多。从许多不同的方面,我的弱点一个个暴露了出来。例如,我总是把事情想的太简单,没有周全的计划和准备,同时因为临场反映不够快,会关键的时候出乱子。而且在一些时候,有许多很好的想法,会因为没有详细的计划而宣告终止。有时,我还对自己的要求不够严格。有一些事总是得过且过,没办法做到精益求精。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。更重要的是,许多年的工作,让我累积了丰富的经验,能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

如此,正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。而且正因为我尝够了这些不足所带来的苦头,()所以相信我今后一定能让自己不再重蹈覆辙。

其实我有更多有趣的想法,只是从来没有真正实践过。以前是因为大家没有时间没有条件,但是我不希望,以后会因为我没有了权力,而让这些想法变成泡影。

就像列宁过说的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定能再给我一次机会,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应该会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。

说了这么多,总归一句话:我是很珍惜语文课代表这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的'那一票,才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

谢谢大家的支持

七年六班xxx

20xx/xx/xx

竞选班干部七年级篇三

亲爱的同学们:

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的、即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务、我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力、我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

1、做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

2、做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3、做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4、让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。

请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢

竞选班干部七年级篇四

大家好:

我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。对,就是偶然的。但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。但这是否也意味着我是有哪个能力呢?上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。

很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。

今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。

虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗?

竞选班干部七年级篇五

亲爱的同学们:

今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年级4班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的即使不能当选,也没关系,我会继续努力。

在小学阶段,我曾当过班干部职务.我认为班干部就是架在老师和同学之间的一座桥梁,同学们的合理建议和要求,我会及时向老师传达;当老师和同学之间有矛盾的时候,我会明辨是非,敢于坚持原则。

班长是班委会的核心人物,要协助老师们处理好班级的各种事物,必须要有较高的组织能力和协调能力.我觉得班委会应该是一个团结互助的团体,遇事不惊,不慌,处理好各种突发事件,有时会为集体牺牲自己的一些时间,但是我豪无怨言。

如果我这次当选上班长,我首先要做四件事情:

1.做好班主任和各任课老师的小助手,帮助处理一些事情。

2.做好两个带头:一是带头好好学习;二是带头遵守校纪班规。

3.做好班务工作的同时,也不耽误自己的学习,要以优异的学习成绩给同学做榜样。

4.让同学们做到两个文明:语言文明:待人礼貌,使用文明用语;仪表文明:衣着整洁大方。

请同学们相信我,支持我,给我一个锻炼的机会。谢谢!

竞选班干部七年级篇六

同学们:

你们好!

我是xx。今天我竞选的职务是英语课代表。

英语作为我们除汉语(母语)外的另外要学习的语言——学习时自然比别的科目困难,所以就不能缺少英语课代表的帮助。

一个好的英语课代表可以帮助同学及老师更好的进行英语学习(或教学)。英语课代表——是除了老师外的第二盏黑暗中指路的明灯。

我愿意也有能力担任这个英语课代表。我竞选这个职务的原因有:

2、我热爱这个职务;

3、我有担任英语课代表的阅历和经验。

如果我继续担任这个职务:我会更好的'帮助大家学习、学会、学好英语;并且更好的接纳大家的意见。

请大家多多指教,投我一票。

同时谢谢大家的倾听,我的演讲结束了!

竞选班干部七年级篇七

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我竞选的职位是值日班长。现我班制度为五个值日班长管理一周五天的事务,班长作最终审核处理突发事件以及卫生方面。各个值日班长之间分工明确,我竞选此职,便是为了为班级建设和为班长及班主任老师管理整个班集体出一份微薄之力。

我并没有什么特长,也没有聪明的头脑和过强的组织能力,但如果能继续当任值日班长一职,这些不足一定会在日后得到改进。人的处事能力都是在实践中才能得到磨砺,我希望能给我实现的可能。我希望能为班级建设出谋划策,建立一个团结合作,互相帮助的班集体。

每个班干部都一定是诚心诚意想要为班级建设出一份力,一个良好的班集体需要每个同学的共同努力,而有号召力的`领导者是必不可少的。群众的眼睛是雪亮的,他们会用时间来决定出一个真正能干的领导者。

以上

七年六班xx

竞选班干部七年级篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

班干部是一个班的骨干,是一个班的龙骨,是一个班级的顶梁柱,负责班级的方方面面。

俗话说:"火车跑得快,全靠车带头。"而班干部就如同带头的.车,是带动一个班级前进的动力。而我,也想成为这动力中的一员。和上学期的"职业"一样,我仍想当数学课代表。我认为,有了上学期的努力,这学期我可以当得更轻松,为大家付出得更多。

谢谢!