最新小小班十一月份工作总结 小班十一月份月工作总结(通用5篇)

小编:GZ才子

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

小小班十一月份工作总结篇一

小班十一月份工作总结

对于幼儿来说,朋友是和他一起学习,一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的的学习有很大的影响,因为这个年龄段正是自我中心较强的时候,也使学习人际关系的开始,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法,培养幼儿互动合作的态度。本月我看到孩子们一点一滴的进步,由衷的欣慰,像一些吃饭、喝水、入厕,能够自己独立进行,午睡时都能够自己穿脱鞋子,而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。

现在的天气一天比一天寒冷,因为天气的关系,个别幼儿因生病不能按时到园,我们三位老师认真做到根据天气的变化随时给幼儿增减衣服。天气干燥,鼓励幼儿多喝水,平时注意锻炼身体,增强幼儿的身体素质。

我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作计划,齐心协力,将班级工作做的更好。

点点幼儿园小班

占娟 2016.11

小小班十一月份工作总结篇二

时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,制定一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编收集整理的小班十一月份月工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班十一月份月工作总结1

工作成效:

在这个月里我们开展了主题《好吃的水果》,我们请家长带孩子们去超市、水果店购买水果并带入园中,利用游戏活动、生活活动时间,我们与幼儿一起探讨水果的营养与吃法,和他们一起制作水果沙拉、水果羹,开展水果超市的游戏模拟水果买卖活动……这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多,使孩子们在真实的情景中丰富对水果的感性经验,在与小伙伴们你一言我一语的交流中,建构关于水果的知识经验。在主题《落叶飘飘》的活动中,为使幼儿亲身体验秋天的美丽景致,我们带领孩子们观察秋天的田野、秋天的树木等,引导幼儿寻找秋天的小秘密,在大自然的生动的课堂中,孩子们感受到秋天天气的变化,人们服装的变化,植物的变化……我们还一起还将落叶捡回来放在自然角中观察、比较,放到巧手坊中制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充满兴趣的活动中,建构自己的认知结构,激发起幼儿热爱自然、热爱生活的情感。

经过近3个月的集体生活,班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉感,自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐,主动收拾餐桌、餐具,多数幼儿能完成自己的一份饭菜;孩子们的自理能力也增强了许多,能尝试着自己穿脱衣服,但是随着天气越来越冷,幼儿起床时不能及时穿好衣服可能会着凉,所以我们开始采取分批起床的方式,以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。本月中班级幼儿始终保持较高的出勤率,这是另我们两位老师和保育员阿姨感到欣慰的。

本月中还进行了幼儿广播操比赛,虽然我们丫丫班没有获奖,但是孩子们活泼、向上的精神面貌还是值得表扬的;在小班半日活动调研中,孩子们良好的常规习惯,也得到了肯定;本月中,我们继续与幼儿一起调整游戏区角的设置,一起动手美化班级环境、自制教玩具……这个月中我们充实并快乐着!

存在问题和努力方向:

在游戏活动中要提供更丰富的材料,幼儿活动时的常规、角色意识等,需要不断加强;部分幼儿早上来园较迟,使得一日活动的时间无法达到规定的要求;班级幼儿的礼貌有待加强,鼓励幼儿大胆地向他人问好,平时交流中多使用礼貌用语;家长工作还需要进一步做细、做实。

小班十一月份月工作总结2

转眼间十一月份的工作已经接近尾声,宝贝们也对这个环境稳定了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此,我们对十一月份的工作做如下总结:

一、教育教学方面:

进入十一月,我们严格按照每周的工作计划进行教育教学活动。在这个月,我们芒果班的宝贝们又认识了许多的字宝宝。

例如:“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”,在学的过程中,让幼儿更加熟悉自己身上的器官。还有就是歌曲《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合,可以提高幼儿的学习兴趣,儿歌《草》、《静夜思》、《水果谣》、《小汽车和大卡车》等,前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味,而《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征,故事《一个大鸡蛋》、《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等;《扑通》教育幼儿掌握先后的区分,而故事《大哥哥和小妹妹》、儿歌《小汽车和大卡车》则有一个共性,就是教育幼儿区分大小的。

另外通过不断的反复训练,让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时,在日常的生活中,我们老师还非常注重常规的培养。因为有好的常规才会有好的班级,有好的班级才会有好的成绩。

二、班级日常工作方面:

幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。

三、家园合作方面:

因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。如本月我们幼儿园开展了“知恩于心,感恩于行”的活动,宝贝们都带来了特色食品跟小朋友们分享,活动办得有声有色,宝贝们也开开心心的过了一天,活动的成功跟家长的配合是分不开的,在此说声谢谢。除此之外,“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,家长认真填写,将孩子在家里情况准确及时地反馈给我们老师,让老师了解他们在家情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,同心协力将班级工作做得更好,我们会不断取,为更好的开展班级工作而努力!

小班十一月份月工作总结3

光阴似箭,日月如梭!一个月的工作又即将结束,细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下:

一、思想方面

本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课,做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛,及时写好活动计划、总结,认真记好会议记录,在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的`每一个细节。

二、业务工作方面

1、加强班级管理工作,创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评,得到了家长的支持,并且都有详细的记录。

2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,我们用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制定周计划,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

三、家长工作

我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作计划,齐心协力,将班级工作做的更好。

小小班十一月份工作总结篇三

十一月是一个繁忙的月份。忙忙碌碌中这个月就这么过去了。回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢!

在这个月里我们开展了一次“知恩于心,感恩于行”的感恩节活动。在这个活动中,我们请家长们带孩子们去超市、商店等地购买一些感恩节食物带入园中。利用游戏活动、生活活动时间,我们与幼儿一起分享品尝了感恩节食物,和他们一起制作了爱心卡,并向厨房师傅、园长老师及身边的每一个人献送爱心活动……这些教学方式比坐在教室里看图片、讲解要形象得多,这使孩子们在真实的情景中体验了解了感恩的意义,能在活动中学会对身边的人友善,学会去感恩,并从中获得快乐。

在另一主题《落叶飘飘》的活动中,为使幼儿亲身体验秋天的美丽景致,我们带领孩子们一起观察了秋天的风景、秋天的树木等,引导幼儿寻找秋天的小秘密,在大自然的`生动的课堂中,让孩子们感受秋天天气的变化,人们服装的变化,植物的变化……我们还让爸爸妈妈们一起和孩子们去采摘落叶,并将落叶带回来进行观察、比较,让孩子们利用这些落叶制作树叶贴画、树叶印画。引导幼儿在各种充满兴趣的活动中,建构自己的认知结构,激发起幼儿热爱自然、热爱生活的情感。

经过近3个月的集体生活,班级幼儿已经具有了初步的集体荣誉感,自我意识也有了很大程度的提高。现在孩子们能独立进餐,主动收拾餐桌、餐具,多数幼儿能完成自己的一份饭菜孩子们的自理能力也增强了许多,能尝试着自己穿脱衣服,但是随着天气越来越冷,幼儿起床时不能及时穿好衣服可能会着凉,所以我们开始采取分批起床的方式,以保证每个幼儿起床后能在最短的时间内穿好衣裤。

以上是我们柠檬小班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工作而努力!

小小班十一月份工作总结篇四

忙忙碌碌中,十一月就这么过去了。回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢:我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。哎,真是忙啊!

一、教育教学活动

汽车、摩托车、自行车、三轮车......轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。

通过活动,他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态,体验滚动的乐趣。

随着独立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。在《小不点儿》这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正在成长,看到自己的进步,萌发自信心。

冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,让我们带着幼儿一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!

二、保育工作

进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

这月,我们班五个孩子出了水痘。发现情况后,我马上打电话通知家长,让他们带孩子去医院检查,如果确定,就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的知识,请家长随时注意孩子的身体,以便早发现早治疗。活动室也进行消毒,以杜绝病情的蔓延。

三、家长工作

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。

而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。等等。只有家长的密切配合,我们才能顺利地开展活动,完成预定的目标。

进入十一月底,我们的亲子活动终于举行了。事前,我们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期临近,再次提醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。

当天一早,家长们就带着孩子来了。他们看孩子活动,看孩子做操,看孩子吃点心等。从家长们的窃窃私语中我感到:家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。游戏时,家长和孩子都非常投入。看着那一张张笑脸,我的心情无比舒畅。

另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长,并认真填写好《宝宝成长记录》等。

以上是我们班十一月工作的简单总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!

小小班十一月份工作总结篇五

仿佛还在昨天,却已是今天。从我们刚跨进大学校门的第一天起,到现在已经过了三个月,时间如白驹过隙,只像我们匆匆那年,我们又过完了一个忙碌又充实的一个月。这个月工作即将结束,慢慢的也学会了很多的道理。更多的便是责任,当班长容易,当一个让全班同学都信任的班长并不容易。

一、班级会议

月初我们召开了班委会,班干部们总结了这半年以来我们工作中遇到的种种问题,以及对今后工作的计划,还有对班长工作的意见,为今后班级发展提供了更明确的方向。

二、班级活动方面

(1)“mountain top ,就跟着一起来,没有什么阻挡着未来”课堂上,我要求大家该严肃的时候严肃,但是课外更希望大家能嗨到一起,所以我们举办了一次班聚,希望只是吃一顿饭,但觉得大家都很开心。要的就是这样,心团结了班级才团结。

(2)十一月份首先迎来的是武职葛店校区第一次运动会,或许是大学和高中不一样,大家都没有很大兴趣参加运动会,而且班上女生较多,所以运动会项目是体委挨个问,才有同学报名。但是到最后拔河的时候,我带头号召大家,然后大部分都参加了旁边有呐喊、有加油,班级凝聚力在此刻也显现了。

(3)篮球赛在我们班弄的很失败,班级没人参加直接弃权。看来我们班还有待培养高大帅的篮球霸。

(4)然后感觉不错的是,这个月文明创建活动,我班参加了文明班级的评选,听辅导员说我们班进了。还有文明个人、文明寝室也同学报名,但无法理解的是报名的同学多,可最后给他们表格加上个人附加材料的时候,没人来找我要表格,不知道这个现象算不算个人诚信不好,说好的事不履行。

(5)接着双十一到了,大家都说弄晚会。别人邀请我们班级去联谊。但是最后办的不成功,晚会刚开始没多久,同学们陆续走了,明显是节目不精彩,更重要的是我们各班负责人没准备好,工作没有协调好,从这次活动我们也学会了,成功属于又准备的人。

(6)说到晚会,觉得我们班办的挺多的,团会都两次了,第一次是通信班一起,第二次是我们和通信一班一起,节目不算精彩,也不算无聊。有表演也有游戏,我们班还表演了一个话剧。觉得我们班同学很给力。

(7)钱是最容易解决也是最难解决的问题。上个星期刚把助学金评定的事弄完,我们班采取公平、公正、公开的原则,由七个没有申请助学金的同学组成评定小组,最后结果在班群公布,还给大家时间可以举报、投诉等。总体觉得我们班这次做的不错。

经验是渐渐累积的,能力是慢慢锻炼的,这几个月班长的经历,觉得让我提升了很多,有时候觉得很累,但最终我坚持了,放弃不在我的人生词典里。希望接下来的岁月里,我能当好一个让同学们心服口服的好班长,让我们通信二班成为更强的班。

通信14302 班长:吕扬珍