2023年初中家长会教师发言稿(精选8篇)

小编:文锋

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初中家长会教师发言稿篇一

尊敬的各位老师,各位家长你们好!

我是x的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。

下面我针对x的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮助他,让他感受到你的关心和爱护,感受到大家庭的温暖。温暖是可以传递的,你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮许多黑暗的角落。

在帮助别人的同时也是在帮助你自己,当你有困难的时候,别人也会愿意来帮助你。经常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领会到其中的真谛,当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长,尊重同学,尊老爱幼。要想别人尊重你,你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬,更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更应该传承下去,并发扬光大。

我们一直与老人住在一起,平时教育孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。现在已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,尊敬老人,爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙,一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中,肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对,努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

二、规范孩子的行为。

让他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师,家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。

孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,试探性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的',以后可能还会继续这样做。

针对这种情况家长要把握好度,适时地提醒孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么,回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候,家长最好不要看电视或玩,你干点家务活也可以,起码孩子能找找平衡,再者不影响孩子。一块学习那最好不过了。

四、与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长可以为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子兴趣爱好。

孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,我相信一定会培养出合格的人才。

谢谢大家!

初中家长会教师发言稿篇二

各位家长朋友、同学们:

大家好!我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

 一、要学习,先立志。定目标,找动力。

就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说,我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习用心的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的`重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不适宜宜,也根本解决不了问题。

二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的,家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

初中家长会教师发言稿篇三

各位老师,各位家长:

大家好。我是赵晨双的妈妈,三天前接到张老师的电话,说是晨双这次期中考试进步比较大,让我在家长会上和大家分享一下经验,我真是有点不好意思,因为我们班优秀的家长实在太多。但是作为家长,我又觉得这应该是件义不容辞的小事。所以我就站在这里了,和大家聊聊关于孩子的事。

大家都知道能考上东华公办班的孩子,在小学里基本上都是班中的佼佼者。但是当孩子们来到这里的时候会发现全班同学实力都不相上下,稍为偷一下懒,立马就会有同学超越自己。在这种你追我赶的学习氛围中,别说孩子了,恐怕我们家长也会有点小压力。

我家晨双在这个学期的第一次周测中数学只考了76分,班上倒数第二名。这对于一个在小学里,曾被所有的数学老师无数次表扬过的女孩子来说,那无疑是当头一捧。而我心里也很不是滋味,于是在微信里向数学欧阳老师了解情况,老师说那次考的内容不是新的课程,而是上学期已经学习过的内容,我问了一下孩子课堂学习情况,老师说还算认真。我估计是孩子没有认真审题导致的。

当孩子回家告诉我数学考砸了的时候,我只问了一句“那三道失分的题目你会做不?”她说:“会,是因为我太粗心了,解题的步骤写错了”。我说:”那就证明你是有能力考100分的,对不对。我希望你能做好错题集,学会总结归纳,不懂的题目搞明白就好,不要在同一个地方跌倒两次“。后来的几次数学周测中孩子的都还算比较稳定,还有那么三二次测试考了满分,她自己也因此对自己的学习有了信心。

我想我们作为家长认可孩子以及让孩子认可自己,也是我们作为家长的职责所在吧。

为人父母除了希望孩子学有所成,更希望孩子健康成长,但是在孩子的成长路上难免会有磕磕碰碰。上个学期才开学一个多月张教师就打电话给我,说是孩子的情绪很低落,她找孩子聊天的时候得知孩子竟然曾经认为自己不是亲生的,我大吃一惊,一下子慌了,真的有点不知所措了,心里也很不是滋味,张老师在电话那头赶紧说,”不要紧的,晨双妈妈,我们一起来帮助孩子“。

后来张老师不间断的利用休息时间打了好几个电话给我,指导我如何和孩子沟通,其实那段时间她自己身体也不太好,每次讲电话她的声音都是沙哑的。

有一次我先生在旁边听到我和她聊了近一个多小时的电话,感叹了一句:当老师真不容易,休息的时间心里还得想着孩子。作为班主任她不仅得面对六十个孩子,还要面对一百多位家长,可能有时候为了回复家长的问题一聊就是一两个小时,甚至是她们半天的休息时间,这其中的不容易怕不是三言二语能说得明白的,所以我很钦佩她们。我想这也是她年年被评为优秀班主任的原因之一吧,也正是她的这份爱心和耐心不仅解开了孩子的心结,还让孩子懂得了爱的意义。

上一周的母亲节的时候孩子不仅给我送了一支花,也给外婆送了一支花,在自己制作的卡片上写了一句话”只原下辈子依旧是你的女儿“。当我看到这句话的时候我很欣慰。

今年参加小升初的.家长问我,”东华怎么样?“我说:不能用一个好或是不好来告诉你,我最喜欢东华的是孩子成长中的”感恩“教育。当然最让我觉得选择东华是对的,还因为东华有一批像欧阳教师和朱老师一杨美丽与智慧并存的年轻有为的老师,对于孩子们来说亦师亦友。以及像张老师这样”亦师亦母"一般的班主作,在学习上她是名师,在生活中她更像母亲。每次考试前后她都会到宿舍找孩子们聊聊天,或是自掏腰包买上孩子们喜欢吃的甜点在宿舍里和孩子分享,那一块甜点滋润的岂止是孩子的心田,想必也让我们当家长的无数次感动了吧。

正是有感于为人师的不易以及他们的这种大爱精神,让我有当家委会的冲动。我有三个孩子,从幼儿园开始我就是三个孩子班上的家委之一,因为每次看到孩子的老师如此尽心尽责,我就会想尽自己的能力做一些力所能及的事,那怕只能为他们分担那么一点小杂事,好让她们腾出更多的时间专注于教学,心里也会觉得坦然一些。

初中家长会教师发言稿篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

很兴奋,今日学校给了我们这个机会,让我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。首先我要感谢大家百忙之中来参与本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关怀。今日是老师节,我代表家长向我们班的代课老师问好:祝老师节日欢乐!

今日和各位家长坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。八班级是极其重要的一年,对同学来说是关键的一年,对家长来说是焦虑的一年,对老师来说是焦急的一年。八班级同学对学校的状况已经熟识,不再布满奇怪,加之他们正处于青春期,许多孩子认为自己已经长大,不盼望受别人的管教与约束。另外课程的增加和难度的加深,给部分孩子心理上会造成肯定压力。这个时候,假如家长不进行正面引导,老师不严格管理,将会给孩子的将来带来一些麻烦。这次家长会,盼望通过我们的共同的努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康欢乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!

回顾过去的一年,我们班在学校的正确领导下,通过全部任课老师和全班同学共同努力,在学习、习惯养成、爱惜财产、文明就餐等方面都取得了很好的成果,曾经两次被评为优秀班集体(我们学校对班级的考核是由总务处、德育处、教务处、养分餐办公室、团支部、值周、值班老师八个部门进行综合考评的得出的成果),在去年秋季学校举办的运动会上,我们班又获得了总分第一和精神文明班级体的称号。我们班也是一个学习气氛深厚的班级,同学们爱好广泛,求知欲强,涌现出了一大批优秀同学。在今年的开学典礼会上,许晓月、李启梅、兰重赫、罗博文、袁杯、李华研同学获得学习标兵的称号。去年期末考试,班级前十名的同学我们班有六名。这些同学之所以能取得优异成果,与他们平常的努力是分不开的。我真诚地为同学所取得的每一点进步而傲慢。

成果是可喜可贺的,在取得成果的同时,我们班存在的问题也不少:少数同学学习目的不够明确,学习缺乏自觉性、主动性。没有竞争意识,做什么事都没有激情,没有爱好。部分同学的学习习惯和方法较落后,学习效率较低。上课爱说闲谈,做小动作,留意力不够集中。有些同学行为习惯较差,顺手烂丢垃圾,张口就说脏话。

针对以上问题我想给家长的几点建议:

有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

想想做父母的',在看到孩子诞生时那一刻的喜悦,小时候你很多次的教他说话,扶她走路的那种急躁。想想他们现在既不要你抱,又不要你背,要的是你与孩子的心更近一些。因此家长要尽量抽时间与多孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会公平地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平常要和孩子多沟通,询问学习状况,留意他们思想上的变化,进行正面引导。

时代变化了,评价人的标准也在变化,分数不能打算一切,高分未必高能,只有素养综合,全面进展,有较强的适应力量和创新力量的同学才能适应将来社会的竞争和挑战。因受条件影响,闻名的科学家爱因斯坦学校未能毕业,创造家爱迪生学校被老师称为“教不会的孩子”,世界首富的比尔盖茨哈佛高校未毕业,他们的成果大家可以想象。因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成果好,并不意味着思想好,力量高,您的孩子临时学习成果落后,并不意味着思想差,力量低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不抱负,应当心平气和地与老师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较孩子的现在与过去,看他们是否在进步。

对待孩子的优点,要多鼓舞,给他们以自信,培育他们乐观乐观的人生态度,擅长发觉他们的特长,急躁地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订方案关心他们改正缺点。

在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能担当起教育孩子的一部分,家长假如把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培育等重要教育任务,更需要家长与老师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互沟通,相互包涵。作为家长,要正确对待老师的不足,人无完人,老师的教育水平有高有低,消失失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,肯定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前谈论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

在学校,我们每天都会关照同学,反复强调,留意平安,增加自我爱护意识,校内外不做危急嬉戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,信任各位家长和我们一样关怀孩子的平安,由于孩子是家庭的盼望,是学校的盼望,更是国家的盼望。盼望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教育,告知他们怎样避开危急,怎样行路。为此,学校制定了一份平安责任书,盼望家长与孩子一起仔细学习,并且牢记在心理。(今年的保险八班级投的是人寿保险,每人50元/年,最近就可以交钱购买。)

各位家长:在教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力气。“家长是孩子的第一位老师”。想让你的孩子将来成为什么样的人,家长现在就要做一个什么样的人。

最终,我盼望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育确定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校,也可以打电话问问孩子的状况,或反映孩子在家里的状况,为了便利联系,削减费用,假如是移动用户的话,亦可以订购校讯通。今年的收费是年费120元,返70元作为话费,校讯通的费用只要50元。假如是按月缴费,每月10元。请天下全部的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会消失疏忽或不足之处,恳请家长们批判指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们沟通。

今日的家长会到此结束。感谢大家。

初中家长会教师发言稿篇五

亲爱的老师,家长朋友们:

大家下午好。

今天学校安排我在这里谈家庭教育,其实很惶恐,因为觉得自己做得还远远不够。但恭敬不如从命,我就简单交流一下育儿的心得体会。

如今社会比较浮躁、功利,而作为中学生,正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段,他们极易受到别人的影响,不管是好的还是坏的,所以,我们家长能做的就是给他们正能量。

我们家里每天都放着“中国之声”新闻频道,边听边与孩子讨论新闻中的人与事,大到国际形势,小到身边的诚信榜样……在这过程中,孩子的心胸越来越开阔,解决问题也越来越理性。因为她把小我放到了整个世界中。

而我,也成为她的正能量老妈,不仅给她正向的、积极的能量,而且每当她遇到挫折、困惑,难过的时候我都会默默地陪伴她,静静地给她写一张张纸片,或鼓励或共情或者什么也不做,把她抱在怀中,让她尽情地把情绪发泄出来,然后慢慢平复。人,没有一帆风顺的,失败了再爬起来,收拾好心情,重新出发。

我们70后是听着老师、家长的话长大的,因为那时候,长辈们的经验是最难得的。而如今,信息爆炸的时代,孩子们获取知识的渠道不再仅仅是父母、长辈,更多是互联网。所以,他们在我们眼中成为叛逆的一代,跟我们顶嘴、时时质疑我们的观点。如果还按老一套,对孩子压制是行不通的。这时候,我们需要走进孩子的内心,成为他们的知心朋友。

中学生,正值青春期,青春期的特点是:一方面,他们想要独立,想极力摆脱父母的束缚,而另一方面,他们又是不成熟的,对父母还有着深深的依赖,正是这一特殊的矛盾造成了青春期的孩子迷茫、困惑,再加上交友的渴望而深深的不安。这时候,孩子们需要的是一个朋友,能听他们倾诉、给他们建议、鼓励与理解的朋友;如果这时候,你去唠叨、训责,不能理解这个“心理断乳期”,也称为“人生第二反抗期”的孩子,那只能是针尖对麦芒,青春期碰上了更年期。青春期的孩子比任何时候更需要关心与爱护。

我与女儿,亲子关系较好,她遇到什么事都会跟我诉说,学校的、老师的、同学的、有趣的、好玩的……所以,虽然女儿班上的老师和同学很多不认识,但感觉却是那么的的熟悉。

女儿一直热衷于参加各种社会活动、学校活动,可能因为她的性格比较活泼、开朗,用老师的话说就是---阳光。我很支持女儿,因为在这些活动中,她锻炼了各方面的能力,并提高了自己的综合素养。但同时我告诉她一句话:“学生的职责就是学习,学习好再发展其它的爱好,那是锦上添花,如果因为活动耽误学习,那就是本末倒置。”

学习一定是要放到首位的,这就要求上课认真听讲、仔细完成作业,及时复习,提高效率,有不会不懂的一定要去请教老师和同学。说句实话,咱们孩子是比较幸运的,作业相对来说比较少,一方面给孩子保证了充足的睡眠,另一方面,学有余力的孩子可以根据个人情况查缺补漏,进行有的放矢的复习。

我始终相信:没有随随便便就能成功的,一份耕耘一份收获。学习不能耍小聪明,只有脚踏实地,刻苦努力。其实从孩子的学习状态能预知到孩子的考试成绩,只要看他在书桌前都做了些什么就明白了。孩子还是小,约束力、自制力不强,容易受到同学、网络的影响,这时候家长一定要把好关,帮助孩子克服爱玩游戏、爱看网络小说的习惯,把他拉回到现实中来。

特别喜欢龙应台的这段话:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感与尊严,给你快乐!

不得不承认,孩子们长大了。当升入中学,女儿跟我说:“妈妈,学习是我自己的事”时,心里确实有些失落,但该放手还是要放手,孩子就像手中的风筝,你只有把线放得长一些再长一些,他才能飞得越来越高。

孩子是一个独立的个体,她从来不属于我们,做父母的总是想把孩子当成私有财产,想去控制他,管理他,想让孩子按照自己设定的目标前行。我以前也有这种想法,但通过不断地阅读育儿书籍,特别是专业学习心理咨询师后有了很多的感悟。

给孩子时间,让她有机会跟自己在一起,倾听自己内心的声音,整理自己纷繁的心情;给孩子空间,学习的时候不要去打扰他,他有自己的世界,他可以有自己做主的机会。女儿经常对我说“妈妈,你真好。”因为很多事情,我会给她建议,但做决定的权利属于女儿。因为是自己做出的决定,她就要尽力去努力去拼搏,并且也要承担选择后的结果。这同时也是培养孩子责任心的最好方法。

家长在做,孩子在复制。言传身教一个都不能少。其实教育孩子最好的方法就是做好自己,而育儿只是副产品。孩子从父母身上感受到爱与快乐,那她也会笑起来。

其实算起来,孩子在学校的时间比和我们父母待在一起的多的多,老师对孩子的观察与了解也会更加细致、全面,并且是放到了群体中的,所以也更加直观、准确。当孩子在学校遇到问题的时候,要及时跟老师沟通,多听老师的建议。如果你每天在孩子耳边说的都是老师如何辛苦、如何不容易,面对的是一个班四、五十个孩子,而爸爸妈妈只你一个就那么累,孩子就会从心底尊重老师、感激老师、喜欢老师,随便也会喜欢上这门功课。有句话叫----兴趣是最好的老师,因为喜欢会迸发出更多的热情与动力,想不学好都难哦。

有机会,我们要多与老师交流,不管是在学习上,还是品行上、习惯上的。记得刚入初一,女儿的阅读理解总是扣很多分,我有些着急,便给韩老师打了电话。老师说,一是阅读,不一定是大部头的,像《意林》《读者》这些都很好、二是摘抄,三是听新闻,四是多跟孩子讨论。经过这一年多的努力,孩子的阅读水平进步很大。还有上次,女儿的物理成绩不理想,家长会后我去了老师办公室,让老师帮忙分析一下卷子,看看问题到底出在哪里,经过老师的指点,孩子有了进步。当然,跟我们联系最多的还是班主任,孩子有时浮躁了、贪玩了、哪地方做得不对了,臧老师都及时跟我联系。孩子遇到问题的时候正是教育的最好契机,也是孩子进步的一个台阶,就看家长如何去看待,如何去处理。还有,孩子们都比较听老师的话,她的一句话能抵上我们家长的十句,所以遇到问题能请老师帮忙也是一个捷径。

每个老师都希望家长能多多关注自己的孩子,也乐于家长与他们沟通交流,共同把孩子的学习成绩提高上去,所以,我们不要有什么顾虑,在不打扰老师的前提下,大胆沟通吧。

每个孩子都有自己的特色,做父母最重要的任务是找出自己孩子的优势所在,并不断地去鼓励他、激励他,让他在体验中获得成功,找到自信,并将这种热情与自信带到学习中去。

每个孩子都是天使,都是上天派来帮我们完成父母这个角色的。让我们怀一颗感恩的心,多给孩子拥抱与亲吻,让他们感受到来自父母真切的爱与关怀。今天刚巧是世界微笑日,回家对孩子微笑吧,不管他的成绩是进步了还是暂时退步了,有你的鼓励与支持,孩子们一定会越来越好。

最后套用一句网络流行语来结束我的发言:养儿虽易,育儿不易,且行且珍惜吧!谢谢大家。

初中家长会教师发言稿篇六

有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一齐分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”,鼓足干劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做超多的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,之后她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选取吧!”女儿当然选取了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,这天老师给我们的'复习题我全掌握了,没有辜负老师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说:孩子就应在鼓励中成长,家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论,我就及时发现孩子的点滴进步,口头表扬为主,物质鼓励为辅。为此,我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金,极大地鼓励了孩子的学习用心。我这样做的目的,主要是让孩子明白,要得到最好的,务必付出自己最大的努力,一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品,同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的潜力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通,了解孩子的真实想法和愿望,也真诚地让孩子给家长提提意见和推荐。和孩子一齐享受成功的喜悦,和孩子一齐分析失败的教训,这样,孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了,孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试,女儿得知超过了她的竞争对手,考了年级第一名,回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里,急在心里,我在思考如何给她降降温。我灵机一动,顺手拿起一张纸,在上面写下了这么一首小诗:山外青山楼外楼,英雄好汉争上游,争得上游莫骄傲,还有英雄在后头。孩子看了看纸条,转身去学习了,并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面,家长如何引导孩子,与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识:小学阶段重点过语文关,初中阶段重点过英语关,高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读,理解潜力增强了,到了初中,语文方面的重点是提高欣赏潜力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证,每月能够借四本书,我们借的大多是文学书籍,读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志,初二,除了一向订阅的《语文报》和《英语报》外,我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期,孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读,专家评论等x,各种文体应有具有,提高了孩子的分析潜力和鉴赏潜力。我发现,女儿每次考试的课外阅读部分分值很高,这与她超多的课外阅读分不开。

初中家长会教师发言稿篇七

尊敬的教师们,家长朋友们:

你们好!

我是xxx初中七年七班的学生xx的家长。今日怀着无比喜悦和崇敬的心境,很荣幸能在那里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感激!是教师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是教师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的期望,是祖国的未来,为了孩子完美的明天,今日我们聚集在一齐,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

作为住校生家长,我由衷地感激校领导的新教育理念,感激班主任及任课教师的创造性工作,以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的,是贴合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子,那麽我们做家长的应当做些什麽呢?我个人认为应当做好以下三个方面的工作:

父母是孩子的第一任教师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心团体,积极参加团体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自我的事自我做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。

在座的各位家长能够说百分百是爱自我孩子的,也是期望孩子将来是有出息的,可是对于此刻的独生子女,我认为爱要恰到好处,我们表达爱的方式有许多种,比如给孩子供给良好的生活条件是一种爱,可是孩子要什么就给什么,异常是满足他们的一些无理过分的要求,则变成了溺爱,则有百害而无一利。做家长的要关心孩子,不仅仅关心孩子每次考试的成绩,更要关心孩子学习的过程,了解他们在学校的学习情景,和在校生活中的表现,回家后有的放矢地进行教育,不仅仅关心孩子的学习,还要关心孩子的思想状况,多与孩子沟通,了解孩子的喜怒哀乐,让孩子说心里话,说真话,哪怕做错了,只要说真话都应当给予肯定,并告诉孩子只要改正了,爸爸妈妈一样爱他,对于孩子身上存在的坏脾气,坏习惯,不能用简单的打、骂方式,而应当耐心地讲道理,并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那麽这种努力必须有收益。

教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要积极配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应当积极引导,从教师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜欢教师教的这门课,最终受影响的.还是孩子,如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,并且教师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

导及教师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更完美,预祝我们孩子的明天会更完美!

我的讲话完了,多谢大家!

初中家长会教师发言稿篇八

尊敬的各位家长:

你们好!

时间匆匆,又到了家长会时间,为了更好的管理班级,帮助学生学习,邀请各位家长参加家长会,非常感谢大家没有缺席,得到你们的支持,我会继续教导好学生。

我是xx班语文老师,同时也担任班主任,对我来说教导好本班学生是我的责任,但有时候我们做老师的,不能面面俱到,总会有做的不足的地方,需要各位家长在我们工作时及时指出,好让我们改正,也能更好的教导学生。在学校我教导的不止有我们班学生,我还担任四个班的语文老师,所以能够真正管理班级的时间也并不充裕。

我经常会抽时间查看班级情况,只要有空闲,就会在我们的教室外面看,学生的学习状态,平时学习的表现。尽量管理班级,甚至在其他老师下班后我还会继续守着班级,约束学生,希望能让学生有更多的学习时间。每个学生都不同,无论是他们的性格,还是学习的心态都有差异,想要教导好学生,也不是一朝一夕之事。

还有巨大的潜力可以挖掘,只要我们积极的推动学生学习,他们还将有巨大提升。

我希望在以后学习中,家长能够在家中监督学生的作业,保证学生在做作业的时候不上网找答案,随着互联网发展,很多学生,变得懒惰,在学习中,不认真做作业,想靠着网络来完成作业,虽然这样能够在平时取得不错成绩,但是一旦到了中考就会展现出真实水平,反而会伤害学生。在学生做家庭作业期间,各位家长积极监督,禁止学生投机取巧,最好是看着他们完成作业。还有就是希望家长多给学生购买一些国内外名著,给他们一到两个小时的阅读时间,让他们有更高的起点。

孩子是我们国家的未来,孩子也是我们晚年幸福生活的希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,现在的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的.欣慰莫过于孩子的有才有德。现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮助而苦恼,有见识的家长既能把孩子培养成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。

这应该是我们家长考虑的最重要的一个话题。打好小学基础这一关,等到升入初中学习起来才会更加容易。

我很喜欢我们的孩子,他们各有特点,个性强的孩子比较多。咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中,已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师,所以,在这里,我要感谢在座的每一位家长,感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大幅度的提高。

我清楚很多时候各位家长比较忙,但是为了孩子的成长,也为了他们未来,我们必须要分出一部分时间认真的观察,让他们在学习阶段好好学习,取得好成绩。只需要每天一两个小时,对学生却是莫大帮助,在学校我们老师都会积极的教导,在家中靠各位家长严加约束,最好做到不让学生玩手机,玩电脑游戏等,愿我们一起携手培养好学生。

谢谢大家!