最新田忌赛马的读后感 田忌赛马读后感(大全9篇)

小编:QJ墨客

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。当我们想要好好写一篇读后感的时候却不知道该怎么下笔吗?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

田忌赛马的读后感篇一

《田忌赛马》是一首富有启发性的文章,田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威王的弱:但第二轮的比赛由于孙膑的神机妙算,田忌还是用原先的`马,却赢了齐威王。这其中的道理,就是文章对我的启示。

孙膑是怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:首先是仔细观察,孙膑之所以能保证能让田忌取胜,在于他仔细观察了前一轮的比赛,发现了齐威王的马比田忌的马快不了多少,看出了田忌的上等马比齐威王中等的马快,中大马比齐威王的下等马快,这是取胜的基础。在我们周围,有许多值得仔细观察的事。

在《再寄小读者》里,冰心奶奶询问小朋友们在写作时是不是觉得无话可说。冰心奶奶告诉我们仔细观察周围的事,再分析思考就能解决这个问题。仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来仔细观察重要着呢。

其次是动脑筋,孙膑能想出这个看似很容易、其实不易的办法来可见动脑筋很重要。很多伟人都靠动脑筋获得成就的。牛顿发现万有引力,能说他只靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察的来的吗?答案当然是否定的。

我们也要像他们学习勤动脑筋。多思考,灵活运用脑子,让它在我们学习和将来的事业上发挥作用。要知道动脑筋才是灵感的火石,它可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

田忌赛马的读后感篇二

《田忌赛马》是一篇富有启发性的文章。

田忌和齐威王赛马,第一轮输了,因为田忌的马比齐威王的弱;但是第二轮的比赛,由于孙膑的神机妙算,还是原来的马,却赢了齐威王。这其中的道理正是文章给我的启示。

孙膑怎样以弱胜强的?我觉得主要在于两点:

首先是仔细观察。孙膑之所以敢肯定能让田忌取胜是由于他仔细观察了前一轮比赛的场面,发现了“齐威王的马比田忌快不了多少”,看出了田忌的上等马比齐威王的中等马快,中等马比齐威王的下等马快,是取胜的.基础。仔细观察事物,进一步分析思考,不就解决了吗?仔细观察还是警方破案的重要步骤呢。由此看来,仔细观察重要着呢。

其次是动脑筋。孙膑能想出这个看似容易、其实不易的办法来,可见动脑的好处不少。众多的名人,都是靠动脑筋取得巨大成就的。牛顿发现万有引力,只能说他靠机遇和灵感吗?达尔文的成就只是从观察中得来的吗?答案当然是否定的。我们也要勤动脑筋,多思考,灵活运用脑子,让它在我们的学习和将来的事业上尽量发挥作用要知道,动脑可以产生伟大的创造发明,可以使人取得胜利。

读完了这篇文章,理解透了它的意思,就会觉得遇到困难时,只要仔细观察,勤动脑,就能解决问题,获得成功。

田忌赛马的读后感篇三

今天下午观看了《田忌赛马》这一课的第二课时。这节课时,我觉得学生学到了上课注意听老师的问题,动脑筋思考问题,用自己的语言说出来,并且要简短、准确、完整的回答。课文中出现了“垂头丧气”一词学生能够用自己的意思解释。老师注重学生对课文内容的'理解,让学生自己根据对课文的理解,自己读,同学读,互相评议。让学生对赛马比赛的过程、结果、原因都非常清楚,了解了整个过程中出现最后结果是由一位重要的任务——孙膑的计谋,整篇课文老师设计问题层层相联,环环相扣。

听完课,我感到这位老师对这节课下了很大一番功夫。首先佩服这位老师的字,非常漂亮、规范,整个板书,让我很羡慕。其次这位老师对课文分析的设计,让学生读,分角色读,再读学生评议,点点滴滴的学生说,老师提问这几个环节中,把课文分析的很透彻。最后,老师对学生回答问题后的评议语言,用词精炼、到位。

存在的问题,我觉得在让学生拿出“马”到黑板上展示,有点多余。因为《田忌赛马》这篇课文,是人教版四年级数学上册最后一单元,数学中一个对策问题并不难理解。

田忌赛马的读后感篇四

同一种事物,但从不同的角度去观察,去思考都会有不同的发现。《田忌赛马》这个成语故事告诉了我这样一个道理。

故事讲的是战国时期,齐国有个人叫田忌,他很喜欢赛马。一次他约齐威王赛马,每人都准备三匹马,可因为齐威王每个等级的马都比田忌的马跑得快,所以每次都输了。后来孙膑出了个点子,让田忌改变了赛马的顺序,最终取得了胜利。

从这个小事中,可以发现,当你从另一种思维方法的不同角度出发,可以收获更多的`知识和发现。孙膑先用了下等马与齐威王的上等马对战,肯定输了,接着用上等马与齐威王的中等马对战,胜,最后用中等马与齐威王的下等马对战,胜。孙膑巧妙地运用了规“三局两胜”的方法,而不是一股脑地硬拼。从而反败为胜。

生活中同样能找到这样的例子。一个长方形,剪掉一个角,还会剩几个角?大多数人肯定会不假思索地说:“5个。”但仔细观察,多实践,你会发现还能剪出4个角,3个角。

田忌赛马的读后感篇五

我读了这个故事,让我给大家讲一讲。

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回,他和齐威王约定进行一场比赛。他们商量好,把各自的`马分成上,中,下三等。要求上马对上马,中马对中马,下马对下马。结果田忌失败了。在他垂头丧气时遇到了好友孙膑,孙膑让田忌再赛一次!

孙膑先以下等马对齐威王的上等马,以上等马对中等马,以中等马对下等马,结果田忌赢了齐威王。

孙膑用同样的马比赛就转败为胜。这说明,即使是办同一件事,用不同的方法会有不同的结果,我们要根据情况选择合适的方法。

田忌赛马的读后感篇六

我读了这个故事,让我给大家讲一讲。

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回,他和齐威王约定进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。要求上马对上马,中马对中马,下马对下马。结果田忌失败了。在他垂头丧气时遇到了好友孙膑,孙膑让田忌再赛一次!

孙膑先以下等马对齐威王的上等马,以上等马对中等马,以中等马对下等马,结果田忌赢了齐威王。

孙膑用同样的马比赛就转败为胜。这说明,即使是办同一件事,用不同的方法会有不同的'结果,我们要根据情况选择合适的方法。

田忌赛马的读后感篇七

《田忌赛马》写的是孙膑指点田忌与齐威王赛马以少胜多的故事。

比赛分为两场,田忌和齐威王各自把马分成上、中、下三等马。第一场,他们以上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马,但由于田忌的马每一匹马都比齐威王的马差一点,所以第一次田忌输了。

第二场比赛时,孙膑教田忌用自己的饿下等马对齐威王的上等马,再用自己的上等马对他的中等马,最后以自己的中等马对别人的下等马,结果田忌赢了!

读了这篇文章,我有很大的启发:无论做什么事情都要调查研究。孙膑看到田忌输了,但又看到齐威王的马比田忌的快不了多少,于是就想把出赛的马等级换一下,终于田忌赢了第二场。

当你成功的时候 ,不要洋洋得意,目中无人,要善于应变,只有这样才能保持永远的胜利。

田忌赛马的读后感篇八

《田忌赛马》这个故事的主要内容是:有一次,田忌和齐威王赛马,因为齐威王每个等级的马都比田忌的`马快一点点,所以三场下来田忌都输了。

这时孙膑给田忌出了一个主意,把马匹出场顺序调乱,结果第二次田忌二比一赢了齐威王。

给我印象最深刻的是,田忌输了的时候,垂头丧气的。

但是,孙膑却能观察到,齐威王虽然赢了,但是三场比赛都只赢了一点点。所以,假如调换一下三个等级马匹的出场顺序,用下等马耗掉对方的上等马,田忌就能反败为胜。

孙膑这样用计,为什么齐威王没用觉察到蛛丝马迹?那是因为他太骄傲,以为自己的马一定还能赢。齐威王输了第二次后,如果要求再来第三次比赛,情况会怎样呢?听说,“田忌赛马”的谋略,今天还常常被人们使用呢。

通过这个故事,我懂得了看一件事物,要从不同的角度去思考。而且,做事情要学会随机应变,多开动脑筋,仔细观察,找出解决方法。一旦机会来了,就要抓住,不要错失良机!

田忌赛马的读后感篇九

我告诉你吧,我家的闹钟是玻璃做的,只有一根玻璃杆,敲击着玻璃铃;看到这些,和以前的奈曼相比,简直是天壤之别。”我点点头,眼泪情不自禁的流了下来。放暑假的前一天万老师告诉我们六年级的卷子至少有180张!星期二:黄色。

比赛共三次,田忌和齐威王各自把马分成上,中,下三等,可田忌的马不如齐威王的马,所以,田忌败给了齐威王。

孙膑给田忌出了一个办法,让田忌的下等马对齐威王的上等马,上等马对他的下等马,中等马对他的下等马,就这样,三场两胜,赢得了比赛。

读完后,我感受到了古代人民的智慧。“还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。”这句话虽然简练,但蕴含着深刻的道理。“调换一下出场顺序”这不仅是孙膑观察出来的',还是孙膑认真分析认真思考的结果。一个小小变化,就改变了结果,说明变化不在于多少,而在于有没有用,变化再多,如果没有意义,也是没用的。

以后,我一定汲取他们的聪慧,长大也做个对社会有用的人。郑伟健:发表于2009-3-713:09:00读了你这个故事我知道我们做什么事都要有智慧,才会成功。