亲爱的汉修先生的读后感(实用6篇)
当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
亲爱的汉修先生的读后感篇一
暑假老师给我们推荐了一本好书，叫《亲爱的汉修先生》。
这本书的作者叫贝芙莉·克莱瑞，1916年生于美国的俄勒冈州。贝芙莉从小就非常喜欢看书，在她很小的时候就立志要写一些关于她童年趣事的图书。《亲爱的汉修先生》使她获得了美国文学最杰出贡献奖。
书中讲述了小学生鲍雷伊和一位作家汉修先生的来往书信。鲍雷伊在学校里老师给同学们布置了一项作业——给自己喜欢的一位作家写信，为了完成作业，鲍雷伊不得不拿起笔很不情愿的给作家汉修先生写了第一封信，后来在一来一往的书信中，鲍雷伊慢慢喜欢上了写信，他不但在信中请教如何提高写作技巧，还向汉修先生诉说着自己的烦恼。
汉修先生在回信中鼓励鲍雷伊，并引导他多读书多写日记。慢慢地，鲍雷伊的写作能力和阅读能力都有很大的提高，从之前的第一封信只有一，两句话，还有错别字，到后来的写作让人读起来动容，甚至还和同学们参加了“青少年作品集”征文。慢慢地他养成了写日记的习惯，他把自己的一些烦恼写进了日记里，学着化解这些烦恼，学会了如何与同学们相处。虽然，爸爸和妈妈最后也没有和好，但鲍雷伊觉得自己长大了，也能从父母的角度去理解他们了。这个家虽然分离了，可孩子依然爱着父母，妻子依然爱着丈夫，父亲依然爱着家，他们之间的亲情是永远割舍不断的。
读完这本书，我想这本书不仅仅教会我们怎样写好文章和日记，还教会了我们宽容，理解和尊重以及谦虚。同时也学会了生活中要乐观的面对任何事，就像鲍雷伊能乐观的面对烦恼一样。也让我知道了写日记是一种自我倾诉的方法，日记可以记录生活中的点点滴滴，可以成为我日后的写作素材。
亲爱的汉修先生的读后感篇二
最近，我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》。
当我第一次看这本书的时候，一点也喜欢不上这本书，但当我第二次细细回顾这本书的时候，我才发现这本书的奥妙。
本书的.主人公雷伊是一个非常可怜的孩子，他经历过了父母离异，午餐被人偷等多种情况。同时我也感觉他又是个聪明的孩子，因为他靠自己的努力发明了午餐防盗器。
现在，我们大多数人都没有经历过父母离异的现象，我们都是父母手中的掌上明珠，整天都沉侵在父母的疼爱中，却都忘记了这些孤独的孩子，这些孩子每次都眼睁睁的巴望着充满关爱的我们，其实他们也非常希望能获得父母的关爱啊！而主人公雷伊就是这些孩子中的一个......所以，我们一定要珍惜和父母在一起的日子。
还有我非常佩服雷伊能保持坚持每天记录日记的习惯。他给我们做了一个非常好的榜样。再来看看我们吧，我们班有些同学连练笔都不愿意写......
看了这本书，我一定要向雷伊学习，学习他的那种勇敢的精神,学习他坚持写日记的好习惯。
亲爱的汉修先生的读后感篇三
我在今年看了一本书，书名是：《亲爱的汉修先生》。
这本书里是由写日记构成的。这本书有6个主人公有：鲍雷伊和他的爸爸、妈妈，汉修先生和鲍雷伊家的狗，叫土匪，这个名字真奇特。
鲍雷伊的爸爸和妈妈竟然离婚了，你知道这是为什么吗?因为鲍雷伊的爸爸是开卡车的，而鲍雷伊和他的妈妈已经受不了这种孤独的日子。读到这里，我深深地同情他们母子二人。
故事里有一个让我难忘的事情，就是，鲍雷伊的爸爸开着开车，车里竟然坐着一个小男孩，小男孩可以受到关爱，而鲍雷伊却很伤心。读到这里，我为这个爸爸所做的事情感到伤心，真想对他说：“作为一个爸爸，你失职了。”后来，因为一件事让我改变了对鲍雷伊爸爸的看法。圣诞节到了，鲍雷伊的爸爸因为有任务而不能回家，但是，他为他亲爱的儿子买了一件他最喜欢的衣服。
鲍雷伊的爸爸看起来并不爱他的儿子，其实，他的爸爸在默默的给他关爱!
亲爱的汉修先生的读后感篇四
最近，我读了一本书，名叫《亲爱的汉修先生》。
当我第一次看这本书的时候，一点也喜欢不上这本书，但当我第二次细细回顾这本书的时候，我才发现这本书的奥妙。
本书的主人公雷伊是一个非常可怜的孩子，他经历过了父母离异，午餐被人偷等多种情况。同时我也感觉他又是个聪明的孩子，因为他靠自己的努力发明了午餐防盗器。
现在，我们大多数人都没有经历过父母离异的现象，我们都是父母手中的掌上明珠，整天都沉侵在父母的疼爱中，却都忘记了这些孤独的孩子，这些孩子每次都眼睁睁的巴望着充满关爱的我们，其实他们也非常希望能获得父母的关爱啊！而主人公雷伊就是这些孩子中的一个......所以，我们一定要珍惜和父母在一起的日子。
还有我非常佩服雷伊能保持坚持每天记录日记的习惯。他给我们做了一个非常好的榜样。再来看看我们吧，我们班有些同学连练笔都不愿意写......
看了这本书，我一定要向雷伊学习，学习他的那种勇敢的精神,学习他坚持写日记的好习惯。
亲爱的汉修先生的读后感篇五
读完《亲爱的汉修先生》后，一个孩子丰富的内心世界展现在我的面前，书中一个又一个人物形象也渐渐清晰起来。
一个普通得不能再普通的孩子鲍雷伊，他安静、内向，并不是超常生，甚至起初还不喜欢写作，讨厌写那些额外的作业。就这个形象让我觉得十分亲切，仿佛就是我身边的某个成员，感觉离我很近、很近。
他对于父母的离异由不解到理解；对丢午餐事件由怨恨到想办法抓小偷，再到最后对小偷的宽容。这一步一步地成长，作者写得细腻、生动、真实。
最令我感动的人物就是雷伊的妈妈，他妈妈能够正确地引导孩子，让他从客观角度看待父母离异问题。“我每次看海浪，都觉得不管事情看起来有多糟，人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了重大影响。
除了汉修先生和妈妈以外，文中还有一些人物对雷伊的成长起着重要作用。他们对孩子们成长的关爱，不时令我感动……像时刻关注他的法兰德休先生、把汉修先生的新作品第一个拿给小雷伊看的图书管理员、负责的爸爸……正是他们使雷伊小小的心灵逐渐成熟、自信。鼓起无限的希望。
我们也应该从小雷伊身上学会宽容他人、理解他人、善待他人……让我们的社会、我们的地球到处充满爱的阳光。
亲爱的汉修先生的读后感篇六
看完这本书，让我认识了主人公鲍雷伊，感受了他父母离异，生活发生多种变化的故事。特别是汉修先生让我由衷的敬佩，他的引导让鲍雷伊练就了一手好文笔。
他是一个安静、内向的男生，在班级没有多少朋友，没有特殊的才艺，但我认为鲍雷伊很有勇气，敢于和作家汉修先生写信，有一颗积极向上的心。他的爸爸妈妈离异后，他很孤独，我当时很担心他会变得性情孤僻，脾气暴躁，可是他没有。比如，他的午餐总是被偷，而且偷走的总是美味可口的小点心，就动手做了一个警报器，却没抓住小偷，最后却很庆幸不知道小偷是谁，因为他得和他（她）在同一个学校上学，用宽容的心对待别人的错误。他虽然普通，但我又觉得不普通，因为他很勇敢、坚强，还很宽容别人。
他很平易近人，会和一个极普通的学生鲍雷伊交流。他对鲍雷伊的写作有很大的帮助，他提出了十个问题，都是关于生活的：1、你是谁？2、你长什么样子？3、你的家庭是什么样子？4、你住在哪儿？5、你有宠物吗？6、你喜欢上学吗？7、谁是你的朋友？8、你最喜欢的老师是谁？9、你有什么烦恼？10、你有什么愿望？让鲍雷伊有话想说，有话可写。与其说汉修先生是位作家，到不如说他是位教育家，让我敬佩不已。
她是一个单身，很贫穷，而且要养鲍雷伊，生活非常不容易。可是她带给鲍雷伊深深的母爱，给他快乐。她让鲍雷伊坚持和作家汉修先生书信交流，并正确引导鲍雷伊，告诉他很多道理。她相信自己的儿子，是鲍雷伊坚实的后盾。
书是良友，读了这本书让我明白了，所有人都是普通的，但只要坚持自己的信念，不断地努力，一定能变成一个不普通的人。