沙龙活动主持词开场白范例 课题活动主持词开场白范例(实用5篇)

小编:LZ文人

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

沙龙活动主持词开场白范例篇一

男:蓝色梦想。

女:。。起航。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:最最亲爱的京博家人们,大家,

合:上午好!

男:这里是20xx届大学生实习课题总结大会现场,我是主持人。。。

女:我是主持人。。。

首先由我荣幸的介绍出席本次课题答辩的嘉宾和评委,他们分别是

男:很高兴和大家再次相聚在这里,共度这个美好时刻。现在我宣布,20xx届大学生实习课题总结大会合:正式开始。

诵读家风环节

男:不知不觉我们进入石化实习已经有一个月的时间,在这个过程中有挑战,也有突破。

女:对呀,时间匆匆,我们的实习接近尾声,回忆满满,思绪万千。接下来让我们共同回顾一下,这一个月的点点滴滴,请看视频。

男:这一个月,我们收获颇丰,收获友情,亲情同时,也收获了知识,接下来进行成果展示,进入课题总结环节。

女:课题总结规则:

1.每个课题小组的答辩分为两部分:首先为8min的课题展示,然后评委点评提问

2.评分要素有:逻辑思维能力、有效表达能力、专业理论知识能力。

3.算分规则:去掉一个分、一个最低分,取其平均分作为最终得分。

4.本次课题pk共有33个课题小组,分为生产、经营、设备三个版块。

生产模块答辩场地为五楼西会议室,经营、设备两模块答辩会场为六楼西会议室。

男:课题规则介绍完毕,下面,有请经营、设备版块的领导及答辩课题小组到六楼西会议室,进行课题pk。

中间部分为

首先有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。

下面有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。

感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。

休息回来,我看大家全都精神饱满,下面我们就继续进行课题答辩。下面有请部门的课题小组进行答辩。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。

男:欢迎回来,经过片刻休息,我看大家全都容光焕发。话不多说,精彩继续。有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。

男:全部生产模块的总共21个课题分享完毕,工作人员正在紧张的核实最终成绩,下面是休息时间,我们十分钟后,精彩继续。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!(加上颁奖音乐)

男:今天的比赛可谓激精彩绝伦,各个课题小组各显其技、各展所能!

女:今天的比赛也得到了各位领导的大力支持和关注。那么,下面用热烈的掌声有请为本次课题总结大会投资。(领导投资)

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

男:携手今日,高歌这一路荣耀感动。

女:展望明朝,让我们携手京博起航。

男:家人们,蓝色梦想,京博起航。20xx届大学生实习课题总结大会,圆满结束。女:感谢大家的到来。

有请各位家人到台前合影留念

沙龙活动主持词开场白范例篇二

男:蓝色梦想。

女:。。起航。

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:最最亲爱的京博家人们,大家,

合:上午好!

男:这里是20xx届大学生实习课题总结大会现场,我是主持人。。。

女:我是主持人。。。

首先由我荣幸的介绍出席本次课题答辩的嘉宾和评委,他们分别是

男:很高兴和大家再次相聚在这里,共度这个美好时刻。现在我宣布,20xx届大学生实习课题总结大会合:正式开始。

诵读家风环节

男:不知不觉我们进入石化实习已经有一个月的时间,在这个过程中有挑战,也有突破。

女:对呀,时间匆匆,我们的实习接近尾声,回忆满满,思绪万千。接下来让我们共同回顾一下,这一个月的点点滴滴,请看视频。

男:这一个月,我们收获颇丰,收获友情,亲情同时,也收获了知识,接下来进行成果展示,进入课题总结环节。

女:课题总结规则:

1.每个课题小组的答辩分为两部分:首先为8min的课题展示,然后评委点评提问

2.评分要素有:逻辑思维能力、有效表达能力、专业理论知识能力。

3.算分规则:去掉一个分、一个最低分,取其平均分作为最终得分。

4.本次课题pk共有33个课题小组,分为生产、经营、设备三个版块。

生产模块答辩场地为五楼西会议室,经营、设备两模块答辩会场为六楼西会议室。

男:课题规则介绍完毕,下面,有请经营、设备版块的领导及答辩课题小组到六楼西会议室,进行课题pk。

中间部分为

首先有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。

下面有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。

有请评委进行点评。

请评委为本课题打分,(等5s)请工作人员收取打分表。

感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。

休息回来,我看大家全都精神饱满,下面我们就继续进行课题答辩。下面有请部门的课题小组进行答辩。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。

男:欢迎回来,经过片刻休息,我看大家全都容光焕发。话不多说,精彩继续。有请部门的课题小组进行展示。课题小组做好准备。有请评委进行点评。请评委为本课题打分,请工作人员收取打分表。感谢各位家人精彩的课题分享,下面是休息时间,希望接下来的答辩家人做好准备。

男:全部生产模块的总共21个课题分享完毕,工作人员正在紧张的核实最终成绩,下面是休息时间,我们十分钟后,精彩继续。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!(加上颁奖音乐)

男:今天的比赛可谓激精彩绝伦,各个课题小组各显其技、各展所能!

女:今天的比赛也得到了各位领导的大力支持和关注。那么,下面用热烈的掌声有请为本次课题总结大会投资。(领导投资)

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。

女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。

男:携手今日,高歌这一路荣耀感动。

女:展望明朝,让我们携手京博起航。

男:家人们,蓝色梦想,京博起航。20xx届大学生实习课题总结大会,圆满结束。女:感谢大家的到来。

有请各位家人到台前合影留念

各位领导、专家及课题组的老师们:

早上好!

今天我们汇聚一起,召开我校县级课题结题鉴定会,这既是总结回顾一年来课题实验的历程与经验、收获和感受的一次会议;同时又是促进学校发展,促进教师专业成长的一次契机,是一次论坛会晤。今天我们非常荣幸地请来了教研室的----同志全程参加我们的活动并予以评估指导。让我们对他的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢!今天的活动程序是这样安排的:

一、请四个课题组的负责人做课题结题报告

英语课题《偏远地区小学英语游戏教学法研究》主持人:赵英

语文课题《“学案导学自主探究”高效课堂教学模式研究》

二、请教研室领导、专家查阅有关资料

三、请领导、专家对四个课题做逐一点评指导

四、请教研室领导、专家对课题结题给予鉴定

五、郭红英校长总结

各位领导、老师们,20xx年我校州级课题“小学快乐作文”获得一等奖;20xx年县级课题“有效集体备课的方法与策策略”获得一等奖,今天我们的四个课题又相继结题,取得的成果令人欣慰,我们清晰地了解到课题组在研究实践中所表现的高涨的热情、务实的作风,也看到了研究教师们艰辛的足迹和奋发作为的团队风貌。我们感到课题研究取得了以下几方面的成效:

一、学生良好习惯养成了:课前自学、课堂知识的探究能力、合作能力、表达等能力都有了很大提升。

二、教师的专业水平提升了。课题研究的意识和能力也得到进一步提升。提高了教师的思想文化素养和专业化发展水平。

三、开辟了课堂教学的有效途径。

当然,我校的课题研究还在摸索中实践,在实践中摸索,在课题研究方面还有待进一步研究和提升。

1、课题选题的时候一定再慎重一些,尽量选择适合我们的在教学过程中的问题,问题及课题。2、心里装着课题,做课题研究的有心人。要注重平时的积累,善于总结,收集过程性材料。由教书者逐步转为研究型人才。3、研究的理论水平还要不断提升,成果有待进一步推广。

最后感谢教研室领导对我校的大力支持帮助!感谢课题组实验教师的热情参与。谢谢大家。

同志们:

春节已过,开学也有一周多,我们的各项常规工作已步入正轨,小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求,确保小课题研究不走过场和出成果、出人才,今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。

会议的议程有三项:

1、下面,由杨xx优秀小课题主持人发言;

2、下面,由校办请李xx主任总结小课题工作;

3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

会议进行第一项:由杨xx优秀小课题主持人发言;

会议进行第二项:由校办请李xx主任总结小课题工作;

会议进行第三项,由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”

1.开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识,这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成,也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究,必然要有充分的依据,这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学教育理念。

2.开展小课题研究有利于教育理论的学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题,教师必须学习相关的教育理论,并在理解的基础上,运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的需要而产生的,学习材料是自己选择的,学习所得理解深刻,又能灵活地运用,因而能有效地提高教师的理论水平。

3.开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研,直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究,这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。

正是因为小课题具有以上意义,所以希望大家严格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分发挥教科研的引领作用,为振兴xx区教育事业做出积极的贡献。

沙龙活动主持词开场白范例篇三

【导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。本站主持词频道为大家整理了《教师沙龙活动主持词范例》供大家阅读参考!

【篇一】

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好!

首先允许我代表实验小学全体教师对大家的到来表示诚挚的感谢!相信今天有你们的参与,一定会给我们的教研沙龙活动增添新的活力,让我校“高效课堂教学模式”研究再上一个新的台阶!

这次活动共有四个环节:

一、由“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人解说本小组研究的成果------“三段七点”动态式课堂教学模式。

二、由今天执教的我校青年骨干教师费梅梅老师对本节课的设计与教学进行说明。

三、评课议课、现场互动交流。

四、领导讲话

环节一:

(首先,让我们用热烈的掌声有请全县“十佳教研能手”,我校教科室副主任,“小学数学高效课堂教学模式”实验小组负责人李静为大家介绍数学低段教学模式“三段七点”动态式。)

环节二:

(今天执教的费梅梅老师是我校的教学骨干,曾多次在县(市)级课堂竞赛中获奖。她也是数学实验小组的研究成员之一,今天费老师运用“三段七点”高效课堂教学模式给我们展示了一节研讨课,下面有请费老师来谈谈她对这节课的理解和设计)。

环节三:

(感谢费老师!我们的课堂教学改革从应试到素质,从“有效”到“高效”已经经历了几十年的漫长岁月。近几年来,“高效课堂”是我们老师们追求的理想课堂,但何为“高效”却众说纷纭。今天我们听了费老师的课,我看到了学生愉悦地参加活动,主动地探索规律,和谐的师生交流,这些都应该就是其乐融融的高效课堂吧!下面有请老师们都来谈一谈自己观课的感受,可以说说这节课的优点和不足,也可以谈谈心中的疑惑。希望大家畅所欲言。)

环节四:

(今天,我们有幸请到了荆州市小学数学教研员夏井川借这个难得的机会,让我们用热烈的掌声有请夏主任为我们现场指导。)

结束语:

(今天的活动很有实效性,有讲课老师的自我剖析,也有评课老师们的直言不讳,更有领导们深入的指导。在此我们再一次感谢各位领导和各位同仁的交流互助。相信,今天的活动会让我校“高效课堂教学模式”研究有一个新的促进与提高。相信今天的活动会让实小校本教研之花更加绚丽多姿。同时也希望本次活动能让在坐的各位不虚此行!本场活动到此结束。谢谢大家的参与!)

【篇二】

水韵潺潺,滋润万物生灵;

书香幽幽,培育芸芸众生。

以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校“奎文读书沙龙”在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

今天,我们桂林路小学“奎文”读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为“桂奎文”读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激-情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!

【篇三】

尊敬的各位班主任,大家好。今天我们相聚在这里,开展砖墙中心小学第一期班主任沙龙活动,参加本次活动的是全镇三四年级的班主任及部分自我要求严格的年轻班主任,感谢各位准时参加活动。也特别感谢马校长全程参加我们的活动,并给予指导。

一、卷首语:

班主任是在学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。是一个班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。并要按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

工作繁重,责任重大,如何做好自己的班主任工作,是我们在座的经常思考的问题。上次周六校本研训时,县教育局王局长给我们做了《做一个有爱心和智慧的班主任》专题讲座。他从爱心与智慧生发,系统分析了班主任工作的现状与不足,深入浅出地阐述了班主任工作的特定素质要求,启发班主任要以富于前瞻的职业理想引领教育人生,以扎实有效的班主任工作提升专业素养,促进学生的健康成长,推进学校的稳步发展。王局长精彩的讲座引发了我们的共鸣,启迪不少,感悟颇深。

今天,我们在这儿举行“如何做一个有爱心有智慧的班主任”沙龙活动。旨在把我们受到的启迪与感悟、自己在班级管理中的具体做法、深刻感受或成功经验等,与各位优秀的班主任相互交流,相互学习,不断提高自身的班主任理论素质,提高班主任管理水平。

二、卷中曲:

1、李桃花老师-----《要做一个有爱心的班主任》

别林斯基说:“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”爱心,是班主任教育成功要素中起决定性作用的一种品质。学生的一切优秀品质的形成,都源于爱心意识的生发。

下面我们请李桃花老师谈谈自己的想法。。

2、杨珊珊老师、吴高花老师-----《如何做一个有爱心有智慧的班主任》

意大利作家但丁曾说:“爱是美德的种子。”教育需要爱。那么,做一个有爱心的班主任,他的标准有哪些呢?班级管理的智慧又从何而来?我们一起听听杨珊珊老师的心得。

3、卞桂花老师-----《忽略的智慧》

这种班级管理的爱心与智慧,都是来自于层层叠加,来自于事事在意吗?不,他有时也来自于减法,来自于忽略!让我们一起聆听卞桂花老师的《忽略的智慧》。

4、刘爱春老师-----《谁让你欺侮我家康康》

做了班主任的都有这样的体会,职务虽小,责任重大,不敢有丝毫懈怠。班主任经常会遇到学生之间的磕磕碰碰,处理得好,会得到家长的理解,处理不好,就会带来部分的不和谐。遇到这样的事情,如何沟通,如何处理呢?一起听听刘爱春老师的随笔《谁让你欺侮我家康康》,或许我们能从中得到启发。

5、葛带娣老师-----《做智慧型班主任提高工作效率》

6、程诚老师、卞和头老师-----《做一个爱心智慧型的班主任》

有一本书,曾把班主任分四种类型:良心应付型,良心勤劳型,爱心勤劳型,爱心智慧型。前三者属于事务型的班主任,一般的老师靠腿勤、眼勤、嘴勤等都能胜任。但要做一个好班主任就难了,做一个有点子有爱心的智慧型班主任就更难了。如何变“事务型班主任”为“爱心智慧型班主任”的呢?程诚、卞和头。

7、杨月老师-----《用智慧打造班级特色》

班主任工作是一门科学,也是一门艺术,无论是科学还是艺术都需要智慧。我们在工作中除了一腔热情和对孩子的关爱,更是想方设法,把班级管理得有声有色:班级学风正了,学生凝聚力强了,小干部能独当一面了,班级活动丰富多彩了……下面请杨月老师结合自己的班级管理实践,谈自己在班级管理中的智慧和班级特色。

8、李代霖老师-----《终身追求做一个有爱心有智慧的班主任是我的梦想》

昨天,我们学校开展了一年级教学开放日,这次活动的举行,增进了“家校”之间的沟通力度,拉近了学校与家长的距离。在我们平常的班主任工作中,也要注重与家长的联系,争取家校一体,形成合力,共同关爱学生、教育学生。下面听听李代霖老师平时是如何进行班级管理、如何注重家校一体工作的。

三、马校长讲话

四、卷尾声

1、班主任工作中的爱心与智慧,离不开自身的职业道德,离不开班级管理的的经验,离不开自己的点滴感受与反思,同样,也离不开专家引领与理论指导,活动的结尾我想大家推荐两本班主任理论书籍。

《爱心与智慧:2009年上海市中小学班主任论坛优秀论文集》

内容简介:它包括班主任专业能力的成长与专业化发展、班集体建设与“温馨教室”、班级自主管理初探及多个教育案例的反思。他告诉我们:德育问题不是一个技术问题或者操作层面的问题,而是一个灵魂的问题。教师没有生命的真诚感动和全身心的投入,就不可能有真正闪光的思想,不可能创造丰富多彩的有效的育人方法。

《做永远的班主任》

本书是教育家李镇西近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。包括:班主任的专业素养、做班主任,让我的生活如此精彩、寻找班主任工作的幸福感三部分。记录了他出神入化的班级管理艺术,真诚智慧的学生青春期心理辅导,对学生进行富有个性的引导,和谐的师生关系、家校关系,处处体现出一个特级教师、教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。阅读本书,你会受到感染和激励,并于潜移默化中提升教育教学特别是班主任工作的能力。

2、总结:本次班主任沙龙活动,是对我校班主任队伍建设的进一步推进。最后感谢各位班主任精心的准备与精彩的发言,祝愿各位班主任在以后的工作中爱心与智慧并重,和学生一起享受教育的快乐,采摘满满的幸福。


读书分享会主持人串词教师读书沙龙活动方案

沙龙活动主持词开场白范例篇四

非常感谢各位的掌声,在课程正式开始之前了我有个小小的要求,希望大家在老师授课之中将手机调成振动或静音,不要大声喧哗、不要随意走动,若有紧急电话可以在会场外接,下面给大家2分钟的时间处理您的手机,同时跟身边的朋友都相互认识一下,交换一下名片,联络联络感情!2分钟之后,我们的课程正式开始!

ok,请大家安静一下,今天我们的沙龙主题powerpoint,简称ppt,ppt在我们工作的运用应该是很常见的,所以今天的课程实用性很强!我们很荣幸的邀请到办公课程领域非常知名的**老师,周老师是微软资深认证讲师,同时也是微软签约官方讲师,中国人民大学培训学院mba客座讲师,ata高等教育课程设计顾问,多家集团公司业务ppt设计大赛策划顾问,powerpoint商务应用国际大赛评委,诸多的名誉和头衔,相信大家已经拭目以待,下面,咱们用热烈的掌声欢迎今天的主讲老师,*老师!

中场:

ok,请大家安静一下,咱们的课程继续进行,课程结束之后我们专门安排了答疑和研讨的时间,下面请*老师继续为大家授课,掌声欢迎!

非常感谢周老师为大家带来的精彩演讲,让我们再次用热烈的掌声对周老师的授课表示感谢!下面是咱们分享和答疑时间,在这开始之前了我们有一个小小的抽奖活动,在此次沙龙之前我们的圣塔伙伴儿特意给大家准备了一份小礼物,奖品有限,就看看谁最幸运能拿到,我们设置2个奖项,一等奖是一个特别小巧的8gu盘,2等奖是2本非常畅销的培训游戏书籍,而且这是我们公司钟老师亲自签名的书籍,我们有请*老师来为大家抽这个一等奖!

这位伙伴儿非常幸运,我们掌声祝贺他!

下面请咱们**公司的两位美女同事给大家抽取2等奖,相信在座的很多朋友都是她们盛情的邀请过来的,所以这个奖项一定要安排他们来抽取,以对大家的到来表示感谢。

好了,我们今天的抽奖到此为止,下面咱们进行今天沙龙最后一个环节,大家对于今天的课程包括平时工作中遇到的问题可以现场跟老师沟通,同时我们也邀请了营销领域非常实战的老师*老师莅临咱们沙龙现场(*老师请起立跟大家认识下),大家有关于销售和营销方面的问题或培训也可以现场找*老师来交流和沟通,相信两位老师会给大家一个满意的答案!大家可以举手发言:

结束:

到这里,我们半天的课程已经结束了,感谢两位老师的精彩分享和解答!同时也非常感谢在座的各位对我们工作的支持,为了以后能给大家提供更加具有针对性的培训服务,欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议,希望我们从此结下的深厚友谊,能够给您在工作和生活中增添一抹灿烂的笑容!欢迎大家再次光临圣塔课堂!亲爱的朋友,我们下次再见!

尊敬的各位来宾,大家早上好。非常感谢各位嘉宾在百忙之中参加我们的vip客户答谢会。因为有了您一如既往的支持,邮储银行西城支行各项业务才得以发展的如此迅速,今年一年取得了许多辉煌的成绩。为了回报您的支持与信赖,我们特举办此次理财沙龙答谢会,希望能够宾主同欢共同度过一段美好时光。

本次沙龙分为三个环节,第一部分致辞,第二环节抽奖

下面进入第三环节,我们今天也非常荣幸地请到了来自区行中邮的金牌理财寿险师余岩峰老师,由他为我们讲解一下家庭理财的知识,希望大家都有所收获。好,欢迎余老师。

感谢余老师的精彩讲述,也感谢大家的聆听。我们由衷的希望邮储银行的产品,服务能满足您的期待和需求。最后,我们为每位vip客户都准备了礼品,这也代表了我们邮储银行西城支行的一份心意。今天的答谢会到此圆满结束,谢谢大家。

尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:

大家下午好!欢迎您参加农行xx支行举办的个人贵宾客户理财沙龙。非常荣幸由我来担任本次理财沙龙的司仪,希望通过我真诚的服务给在座的各位嘉宾带来一下午的愉悦时光!

为了保持整个会场安静,请将您的手机调至静音或振动;如果您需要帮助,请示意场内工作人员,他们会为您提供热情周到的服务,感谢您的配合!

领导致辞

每一次相聚都是企盼幸福的盛典,每一次相聚都是放飞希望的瞬间。很高兴在这个美丽的下午与您相约农行xx支行,共同品味幸福美丽的人生。

亲爱的朋友们,您现在所在的位置是中国农业银行xx支行“个人贵宾客户理财沙龙”的活动现场,我是主持人xxx,首先请允许我们代表xx支行的各位领导及全体同仁对您的如约光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!

在此祝各位尊敬的来宾:

高居宝地财兴旺,福照家门富生辉;

芝麻开花节节高,一年更比一年好!

接下来有请中国农业银行股份有限公司xx市xx支行xx行长致欢迎辞!

感谢x行长!请桂行长为我们抽出第一位幸运来宾(抽奖)!

在今天这样一个喜庆的日子里,能够与各位贵宾欢聚一堂,是我们每一位农行人的幸福与骄傲!

第一、做一个快乐的人!

在座的各位都是积极乐观、快乐向上的,大家的脸上都洋溢着快乐、写满了幸福,我们也与大家分享着这份快乐。

第二、要有“有品味的社交圈”。在平时的生活中,我们都需要和一些有思想、有品位的人做朋友,这样才可以有自己的空间和生活,每天都充实,让自己经常有变化。我们农行xx支行很愿意像今天一样为大家提供这个交流相聚的平台。

第三、要管理好我们的财富。

在座的各位贵宾都通过自己的智慧与勤劳,积累了一定的财富,但我们每一个人都希望通过财富管理让我们的资产能够越来越多。可有时候,我们却不知道如何设定我们的财富管理目标及计划。理财,看似简单,但却需要理性的分析、智慧的判断,以及选择适合自己的投资渠道和产品。

都说“理财的境界是让别人打理财务。”我们可以借助和依托一些机构和产品,达到我们资产保值增值、财富安全传承的目的。我们农行xx支行就是您最可信赖的理财顾问和知心朋友!

中国农业银行秉承“诚信立业、稳健行远”的核心价值观和“客户至上、始终如一”的服务理念,充分发挥城乡联动优势,依托庞大的分支机构和电子银行网络,向最广大客户提供全面、优质、高效的金融服务:其中包含安心得利系列的短期理财产品、基金、黄金、保险理财、债券、期货、外汇等等,为广大客户提供良好的投资平台和优质的理财产品。面向中高端客户提供财务分析与规划、投资策略建议、投资产品推荐等专业化服务。

本次理财沙龙正是我行在20xx年推出的个人贵宾客户专享金融服务系列活动之一。

首先有请我行资深理财师xx经理为大家介绍购买理财产品的风险注意事项和我行的传世之宝实物黄金业务!

感谢xx经理的精彩讲解!

幸运大传递,快乐我和你!接下来请我们第一位收获幸运的贵宾将您的幸运传递下去!(抽奖)

为了更好地服务于我行的贵宾客户,中国农业银行总行根据我行贵宾客户对于资产保值增值、合理避债避税、财富安全传承等理财需求,特别联合xx保险公司推出了一款我行个人贵宾客户专属的年金保险产品。今天我行特邀xxxx,为您提供更丰富的理财资讯、为您诠释家庭投资和财税规划的最新理念。

下面我们用热情和真诚掌声欢迎xx老师。

让我们再次用热烈的掌声感谢xx老师的精彩讲解。

幸运大传递,农行有好礼!接下来我们又将进行幸运嘉宾大搜索行动,有请幸运传递嘉宾上前抽奖。(抽奖)

促成环节通过xx经理、xx老师的讲解,相信各位嘉宾对我们农行的特色金融服务、理财产品以及我行联合xx公司推出的高端客户专属产品――xxxx,都有了一个更加深入的了解。“存入一缕阳光,收获一轮太阳”。保险不会是您的投资,但却是我们最必要的投资――过去的我们无法控制,未来的我们无法预知。但明天的幸福生活我们可以掌控。您今天的选择,决定您的未来。相信用您的睿智,您会做出明智的选择。

各位嘉宾朋友,为了感谢您长期以来对农行xx支行的关怀和信任,真情回馈广大客户,我们也为现场认购xxxx的嘉宾准备了丰厚的礼品。

为了给您提供更加贴心周到的服务,接下来我们将为您安排10分钟的交流时间,您可以和您的理财顾问做沟通,她们将为您详细讲解,并且在今后的岁月中也将为您提供长期可靠的服务。同时,您还可以与我们的xxx老师直接面对面近距离的交流。好,下面进入知心交流时间。

结束语

快乐的时光总是很短暂,但农行为您提供的回报和服务却是无止境的,希望今天这种愉快的气氛是一个良好的开始,更希望通过今天的沟通架起我们之间友谊的桥梁,让我们成为您永远的朋友!各位来宾,今天我们相聚在一起,是一种缘份,更是一种情谊,随着时间的推移,我们的友谊将会更加深厚,更加牢固。

将幸运传递进行到底,把幸福和快乐带回家,有请幸运传递使者继续传递幸运!(抽奖)

今天,我们农行xxx支行也特地为您准备了礼物,请各位嘉宾在离场的时候到签到处领取精美礼包。

感谢各位的光临,我们下次再会!

沙龙活动主持词开场白范例篇五

开场辞(a、b、c、d、e、f)

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

c:又是一年秋风送爽时;

d:又是一轮花好月圆日。

e:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋;

f:迎来国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:长江,黄河,惊涛裂岸

ab:为您银激昂的颂歌;

c:泰山,黄山,刺破青天

cd:为您捎上征服的欢乐。

e:此时此刻全中国都在欢呼,

f:全世界都在雀跃。

ab:我们只想为您送上一句话:

合:我们共祝祖国##岁生日快乐,共祝中华繁荣富强!