计算机基础教案 计算机基础学习心得(实用7篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

计算机基础教案篇一

当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习感受，只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。

实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！

整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windows、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。

在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧

word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。

容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。

规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。！

学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到最佳学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

路漫漫其修远兮，吾将上下求索。

计算机基础教案篇二

计算机网剧，是指通过互联网直接发布的电视剧或网络剧。随着互联网的迅速发展，计算机网剧越来越受到年轻观众的青睐，得到越来越多的关注。我自己也是一名计算机网剧迷，及时关注最新的剧集，体验其中的乐趣，也从中掌握了一些基础心得和体会。

第二段：拍摄与制作

做好计算机网剧的前提就是要有一支制作团队。团队成员要有良好的配合和默契，同时可掌握剧本创作、演员筛选、后期制作等各个环节。另外要保证剧本的质量，制作精良的计算机网剧需要一个完备的制作流程——包括策划、拍摄、后期合成等各个环节。这个流程需要团队里不同成员各自发挥自己的长处，协调一致完成剧集制作。

第三段：内容的创新

计算机网剧的内容越来越偏向于网络文化主题化，不同的剧情和主题往往吸引着不同的观众，以此掌握更大的市场份额。对于观众来说，剧情的新颖和主题的创新是吸引他们观看的主要原因之一。为了使剧集更有吸引力，制作人员可以多关注一些网络热点、流行元素等，以此创造出更加符合观众口味的计算机网剧。

第四段：互联网的运用

互联网在计算机网剧中扮演着重要的角色，这是计算机网剧区别于电视剧或电影的一点。互联网的广泛使用为计算机网剧提供了广阔的空间，不光是剧集的储存和播放，还有剧集的互动与社交，如评论、点赞等等。这些功能都为计算机网剧的品牌建立提供了新的渠道和手段，确保了剧集越来越广泛的传播效应。

第五段：结语

计算机网剧这个新媒体，给观众的观看方式和观看体验带来了很大变化，虽然这是一个非常有前途的领域，但竞争也变得越来越激烈。制作人员要通过提高剧本创新力、提高制作质量、注重互联网社交平台互动效果等方面，持续创新和提高计算机网剧的质量，以打造出更多更好的计算机网剧，为广大年轻观众带来更好的观影体验，也为行业领域的创新和发展注入了更多的活力。

计算机基础教案篇三

计算机网剧作为一种新型的电视剧形式，赢得了越来越多的观众喜欢，由此也出现了许多网剧的创作和制作。但是，由于从业者总是倾向于追求效益和速度，忽视了对于基本编剧技巧和剧本结构的认真考虑，导致网剧的质量不尽如人意。因此，对于计算机网剧基础心得体会的总结和探讨就显得尤为重要。

第二段：编剧技巧的要点

编剧作为计算机网剧的灵魂，如同一只鸟在天空中翱翔，承载着整部剧的目的、主题和情感。对于编剧而言，首先要求写作思路清晰；其次是头脑风暴，用脑海里的设想去激励自己的灵感；最后，创作时要注意跟上市场需求，不断完善剧情，注重剧本结构的完整性和表现力。

第三段：剧本结构的重要性

计算机网剧的剧本风格和表现手法各有不同，但是剧本结构和叙事语言却是网剧必须要遵循的。一个合理、完整而有吸引力的剧本结构能够影响网剧的整体质量，提高观众的阅读体验。因此，编写网剧剧本时应注意完善结构、删减多余部分，保持叙事的连贯性。

第四段：结合影视语言的表现手法

市场需求和观众口味是编写计算机网剧的主要指引，为了追求视听效果和更好的表现力，应结合影视语言的表现手法。比如说景深、镜头的运用和选择，能更好地展现人物的心理和情感；音乐、动画效果等都可以为网剧的表现力增加一份亮点。

第五段：总结体会

总结起来，计算机网剧制作需要全面考虑剧本的完整性和表现力，同时需要运用丰富的影视语言表现手法，注重剧本结构的完整性和连贯性。制作的过程中，更要保证对每一部分的分工以及流程、制作环节的质量。制作的成果会影响市场的需求和观众的口碑，因此，计算机网剧的制作应该深入学习和探讨，并具备良好的创作与制作水平。

计算机基础教案篇四

近年来，网络剧迅速崛起，成为年轻人休闲娱乐的首选。作为影视表现形式的计算机网剧，在不断繁荣的同时，也呈现出了自身的基本特点和规律。本文将结合自身观看心得，探讨计算机网剧的基础心得体会。

第二段：制作方面

计算机网剧的制作时长相对短暂，且技术含量高。作为观众，我们能够看到更多创作人员的实际表现和技术水平。但同时也带来了一些缺点，如剧情跳跃割裂、画面质量欠佳等问题。因此，在制作过程中，需要加强剧本和纵深思考，追求更为真实立体的故事表现，以达到更好的观赏体验。

第三段：角色表达

在计算机网剧中，人物角色是影片的核心部分之一。合理的人物角色与故事情节的相互映衬，往往能将故事打造成为一个经典。通过角色部分的刻画，我们能够知道角色性格特点和个性，从而更好地了解故事的内涵和意义。因此，角色塑造是一项十分重要的工作。影片的成功与否，往往与角色创造密切相关。

第四段：剧情创作

剧情是一部作品的灵魂所在。计算机网剧虽然时长相对较短，但其中蕴含的故事情节却可以与其他电影电视剧相媲美。好的剧情创作往往能够引导观众进入影片真正的内涵当中，感受到其中的深意和艺术价值。因此，在剧情创作中，需要以大自然为本源，追求真实，使得人物故事在轶事中通过道德的辅助而显得更加站立。

第五段：总结

计算机网剧，作为一种新兴的影视语言，一定程度上拓宽了人们对电影文化的新认知。以网络为平台和形式，创造了更多的人间故事和各种梦境，同时也呈现出了其自身的一些特定问题和规律。通过本文对计算机网剧的基础心得体会的探讨，相信对于网剧爱好者有一定的帮助。未来，我们期待更多创新、更好的创作和更多的精彩故事，能够将计算机网剧的文化与艺术价值推向更高水平。

计算机基础教案篇五

《计算机应用基础》是计算机专业学生一门必修的计算机基础课，也是以后计算机专业其他课程的入门课。开设本课程的目的是使学生通过本课程的学习，理解计算机的基本概念和主要功能。本课程的教学内容为：

1、计算机基础知识。

2、具备windowsxp操作系统的基本知识，掌握windowsxp的基本操作。

3、会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天等。

4、熟练掌握word文字处理软件、excel电子表格处理软件的应用。

本课程的学习任务分为两部分：一是概念、功能、理论的学习，一是掌握操作过程的学习。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平，使学生掌握windowsxp操作系统基本知识和基本操作；培养具有良好的科学素养、系统地、较好地掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，尤其具有较强的计算机应用所必须的职业技能。

二、学生情况分析

现任教的13级学生是刚入学的新生，其中有少数没有使用过电脑的学生，他们和其他大部分接触过计算机的学生的基础相差较大。而绝大多数同学接触过windows操作系统，但也没学习使用过集成办公软件诸如word、excel等软件，对于计算机的了解比较肤浅，认为计算机就是用于游戏、聊天的一种工具，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难。

三、教材分析

学生现在所使用的教材是由高等教育出版社专为中等职业高中学生而编写的《计算机应用基础》。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合高一计算机学生的使用。

理软件的应用，第五章excel电子表格处理软件的应用，第六章多媒体软件应用，

第七章powerpoint演示文稿的应用。

3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，windows的操作，会使用因特网上网浏览、下载、收发邮件、聊天，以及word、excel、powerpoint的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。

四、教学措施

学生光有兴趣，不一定就能学好这门课程知识，要想使学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂45分钟时间。3、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。

4、充分利用多媒体教室功能，用powerpoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。

五、对学生的学习要求

学生学习强调以自学为主、动手为主，必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点，注意教学内容的系统性，掌握操作步骤，上机时认真实践，完成各个实验任务。平时多接触计算机的书刊文摘，多用计算机，多使用新的软件。

计算机基础教案篇六

第一段：介绍计算机基础的重要性（200字）

计算机基础是每个计算机科学学生必须掌握的基础知识之一。计算机科学正在快速发展，新技术不断涌现，但这些技术的本质都离不开计算机基础。如果没有扎实的基础，就很难应对未来的挑战。计算机基础包括计算机的工作原理、底层语言、数据结构、算法等，这些知识是计算机科学中的根基，也是学习其他高级概念和技术的基础。

第二段：对计算机基础学习的体会（300字）

学习计算机基础是一项繁重而复杂的任务。这门课程涉及的内容极其广泛，有时候会感到非常困惑和无助。但是，只有深入理解和掌握这些基础知识，才能在学习和工作中游刃有余。在学习计算机基础的过程中，我意识到要注重理论的同时，也要注重实践。通过实践，我们可以更好地理解和应用所学的知识。此外，还要有效地利用资源，例如学习资料、实验室设备等。在遇到困难时，要善于寻求帮助，和同学、教师互动交流。

第三段：计算机基础对计算机科学的重要性（300字）

计算机基础对计算机科学的重要性是不可忽视的。计算机基础可以帮助我们更好地理解计算机的运行原理，从而更好地设计和构建计算机系统。底层语言的学习让我们能够更好地理解计算机上层应用的实现原理，对开发高级语言的程序具有重要的指导作用。数据结构和算法的学习可以提高我们解决问题的能力和效率。另外，计算机基础还为我们理解和应用新技术提供了坚实的基础。只有在掌握了计算机基础之后，我们才能更好地应对计算机科学领域的挑战。

第四段：计算机基础对工作和发展的影响（300字）

计算机基础对工作和发展都有巨大的影响。在如今数字化的时代，计算机已经渗透进了各个行业和社会生活的方方面面。掌握了计算机基础的人才在各个领域都有很好的就业机会。同时，随着科技的不断进步，计算机科学的发展也将越来越迅速。只有具备扎实的计算机基础，我们才能站在科技浪潮的前沿，创新和应对未来的挑战。

第五段：总结计算机基础学习的收获（200字）

通过学习计算机基础，我不仅获得了扎实的基础知识，还培养了解决问题的能力和创新思维。计算机基础为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。我明白了计算机基础的重要性，并会继续努力提高自己的技术水平，在计算机科学领域探索更多的机会和挑战。计算机基础是我职业生涯的基石，也是我实现梦想的关键所在。

计算机基础教案篇七

计算机技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分，它在各个领域都发挥着重要作用。而要深入了解和应用计算机技术，掌握计算机基础知识是至关重要的。在学习计算机基础的过程中，我收获颇丰，积累了许多宝贵的心得体会。通过探索计算机的原理、体系结构、操作系统、数据库和网络等方面，我认识到计算机基础对于进一步学习和研究计算机科学是至关重要的。

第二段：系统原理

在学习计算机基础课程中，我深入研究了计算机的系统原理。计算机系统由硬件和软件两个基本组成部分构成。硬件是指计算机的实体部分，包括中央处理器、内存、输入输出设备等；而软件则是指计算机的程序和数据。学习系统原理的过程中，我学会了如何组织计算机硬件系统，理解计算机运行原理和工作方式。这不仅对于编程和软件开发有帮助，也增强了我对计算机技术的整体认识。

第三段：操作系统与数据库

学习操作系统和数据库的知识，让我对计算机的运行和数据管理有了更深入的了解。操作系统作为计算机的核心软件之一，负责管理计算机硬件和软件资源，为用户提供接口和服务。通过学习操作系统的原理和功能，我掌握了如何管理和调度计算机资源，提高计算机的工作效率。而数据库则是用来管理和存储大量数据的软件系统。学习数据库的理论和技术，我了解了数据的组织、存储和检索方法，提升了数据处理和管理的能力。

第四段：计算机网络

在计算机基础的学习过程中，我也深入了解了计算机网络的知识。计算机网络是将多台计算机设备互连起来，实现信息传输和资源共享的技术体系。掌握计算机网络的原理和协议，对于理解互联网和网络通信有着重要的意义。我深入了解了网络的结构和通信原理，学会了配置和管理局域网、广域网和互联网等网络环境。这不仅拓宽了我的知识面，也培养了我在网络通信方面的能力。

第五段：总结

通过学习计算机基础的课程，我收获了很多宝贵的经验和体会。系统原理的学习让我了解了计算机系统的构成和工作原理，为我后续学习和研究计算机科学奠定了坚实基础。通过学习操作系统和数据库，我掌握了计算机资源的管理和数据的处理技巧。学习计算机网络则让我对互联网和网络通信有了更深入的了解。在未来的学习和工作中，我会继续加强自己的计算机基础知识，不断提升自己的技能水平，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

总结起来，计算机基础是计算机科学学习的基石，它涵盖了计算机系统原理、操作系统、数据库和计算机网络等方面。通过学习这些内容，我深入了解了计算机的结构和工作原理，掌握了数据管理和计算机通信的技巧。这为我未来的学习和工作奠定了坚实的基础，也增强了我对计算机科学的兴趣和热情。在我看来，计算机基础的学习是一项持久的任务，我会继续努力学习和探索计算机技术的奥秘。