小学老师演讲比赛 演讲比赛活动方案(优秀5篇)

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小学老师演讲比赛篇一

在21世纪一零年代的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为鲁大新时代的大学生，学好英语，能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的'素质。为了提高在校大学生的口语水平，丰富大学生的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。

1.活动名称：

鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛

2.活动目的：

为了培养我院学生的英语口语表达能力，丰富同学们的业余生活，同时增强校园英语学习的良好氛围，激发我院学生对英语学习的兴趣，特此举办这次演讲比赛。

3.活动时间：

待定

4.活动对象：

鲁东大学食品工程学院大一学生

5.承办单位：

食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar

6.邀请嘉宾：~~~~

7.活动宣传：海报通知、负责人通知

8.报名方式：待定

9.报名时间：待定

小学老师演讲比赛篇二

为了进一步加强师德师风建设，树立典型，激励先进，全面提高我校青年教师的师德修养水平，选拔参加市青年教师演讲比赛的人选，经研究决定，特举办以“敬业爱生”为主题的青年教师演讲比赛活动。

以自己亲历的一件事或以身边的教育劳模、优秀教师的感人故事，讴歌人民教师敬业爱岗、甘为人梯、教书育人、默默奉献的高尚品格，激励广大青年教师以高尚的人格感染人，以文明的仪表影响人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人，感悟“人民教师”崇高的责任和使命。

1．参赛对象： 40周岁以下的青年教师。

2．演讲稿要求：取材真人真事，主题鲜明；视角独特，标题新颖；情感真实，鼓舞人心；夹叙夹议，语言生动。

3．演讲要求：声情并茂，有感染力；举止大方，形象可亲。尽可能脱稿。

4．演讲稿字数在1500字左右。

1．每位选手演讲时间为6分钟；

2．比赛顺序以赛前抽签方式确定；

3．采取现场评分办法进行评分。

记分采取10分制，满分10分，具体标准如下：

1．演讲内容5分（紧扣主题，联系实际，内容充实，条理清晰）；

2．语言表达3分（普通话标准，语速适中，表述流畅）；

3．仪表形象1分（精神状态饱满，仪表举止得体，表情动作到位）；

4．未超时限1分。

记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值（保留两位小数）即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2．比赛阶段（4月26日—4月27日）：具体时间另行通知。

3．活动总结阶段（5月11日—5月20日）：以此比赛为契机，掀起新一轮“奉献在岗，敬业爱生”的热潮，促进教师队伍整体素质的提高。

小学老师演讲比赛篇三

为加强我局行风建设，弘扬行业正气，促进优质服务，树立公用事业良好形象，充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采，举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛，制定方案如下：

“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛

20xx年4月（具体时间待定）

扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵。

紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象，争当行风建设标兵”这一主题，结合各单位工作实际，从不同角度、不同层面，大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹，唱响行风建设主旋律，优化公用事业服务环境，树立公用事业、园林绿化良好形象，为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。

局属各基层单位。

(一)演讲内容：

加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

(二)参赛名额

局机关及局属各单位，各选送1-2名演讲选手参加比赛，大单位名额可适当增加。

(三)报名时间

报名截止时间定于20xx年2月28日

(四)比赛时间及地点

预选赛：20xx年3月（具体时间待定），局一楼会议室； 决赛：20xx年4月（具体时间、地点待定）。决赛现场聘请专业主持，拟请省或市级电视台直播或录播。

(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题，内容健康、题材新颖，具有一定感染力，能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。

(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观，保持良好的台风，面部表情自然大方，声音洪亮，声情并茂，吐字清晰，具有一定感染力，充分显示出朝气和风采。

(三)参赛选手必须脱稿演讲，不得携带有关书稿。

(四)演讲时语速适当，时间控制在8分钟以内，超时酌情扣分。

(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。

(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定，不得随意变更。

比赛设立优秀组织奖2名，个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任，采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。

加大活动宣传力度，充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体，介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法，以及活动取得地成效，树立局系统良好地精神风貌，营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。

(一)各单位要高度重视此次活动，精心组织，周密安排，做好宣传，抓好落实。

(二)要认真撰写演讲稿，结合活动主题和内容，力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力，确保演讲稿质量。

(三)各单位要踊跃报名、积极参与，认真选拔参赛选手，做好准备工作，保证此项活动的顺利开展。

(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。

小学老师演讲比赛篇四

有一种追求叫超越；有一种勇敢叫奋斗；

有一种坚强叫执着；有一种心情叫感动；

有一种幸福叫成功；有一种坚持只为梦想。

有一群人，他们为卓越而来

他们的使命是：成就每个人的梦想

转眼间，我们走到了20xx年10月底，现在回望一年，似乎有点早，但是内心已经明显感觉到了时间的催促。走着走着，是否还常常停下等等自己的灵魂？忙着忙着，是否还能记得自己曾经孜孜追求的梦想？为了让自己稍微停下匆忙的脚步，聆听自我内心的声音；为了让所以在奋斗着的同行者们理清自己的思路和方向，让个人小梦想和企业大梦想的未来有着更坚定的步伐，特举办此次“梦想与未来”为主题的演讲比赛。

1、内容：以“梦想与未来”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年11月中下旬校长内务会议上

3、地点：总部资源演播室

4、参赛人员：

初赛：校区内先演讲选拔

校区管理干部全部参与。

校区普通员工参与人数大于等于2人。

由校区自行评比后选出表现优异的1—2人，将获选人的演讲录音发到总裁办韦丹邮箱。校区上交演讲录音的时间截止为：20xx年11月8日。不得弃权参赛。

决赛：总部统一决赛

总裁办评选出10位各校区上交的优秀演讲人选，在11月份的校长会议上进行现场总决赛。

5、参会人员：参加11月内务会议的所有人员

6、决赛奖励办法：

一等奖：1名。奖励证书及奖品。将有机会获得在20xx年年会上进行演讲的机会。

二等奖：2名。奖励证书及奖品。

三等奖：3名。奖励证书及奖品。

优秀奖：4名。奖励证书及奖品。

第一阶段：宣传阶段

本次比赛通过校区负责人组织，在校区内宣传并进行初赛。（请于11月8日前上交优秀演讲录音）

第二阶段：总部决赛

（一）选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现出良好风貌

2、吐字清晰，普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出，内容感人

（二）比赛环节

1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕“梦想与未来”的某一方面。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

（三）评分标准

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容（30%）：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达（30%）：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情（20%）：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态（10%）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他（10%）：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、有资格参加决赛的选手，在赛前要将讲稿电子版发到总裁办。

卓越未来教育集团总裁办

小学老师演讲比赛篇五

为了充分展示我镇学生的文明风采，激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校；感恩父母、感恩老师，感恩朋友、感恩他人的情感，为了丰富同学们的课余文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的.胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，展现新时代少年风采，根据我镇少先队关于开展“感恩教育”主题活动的精神，定于5月中下旬在全镇各学校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、主办部门：接庄街道小学少先队

二、活动主题：“浓情五月、学会感恩”

三、演讲形式

以自身的所见所闻所思所想，抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的感恩之情。

四、参赛对象：

中心校、南集小学3人，其余各学校2人。

五、比赛时间：xx年5月中下旬

比赛地点：中心小学四楼多媒体教室

六、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为6—8分钟。

2、决赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

七、评分标准：

（一）、演讲内容（35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。（15分）

2、材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二）、语言表达（35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三）、形象风度（15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四）、综合印象（5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五）、会场效果（10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在8分钟之内。

八、奖励办法：

全镇评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，对演讲前4名学生进行辅导的教师颁发优秀辅导奖。