最新垃圾分类的 家长垃圾分类心得体会(优秀6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

垃圾分类的篇一

第一段：引入话题，介绍垃圾分类的背景和重要性

垃圾分类作为一项环保举措日渐受到社会的关注，它并不局限于家庭，更需要广大家长的积极参与和倡导。作为孩子的榜样和启蒙者，家长们在垃圾分类工作中扮演着重要的角色。因此，本文将结合自身家庭的垃圾分类实践，谈谈家长的心得体会。

第二段：倡导与引导，培养孩子的环保意识

在我家，垃圾分类已经成为日常生活中的重要一环。我从小就告诉孩子们，垃圾分类是保护环境的重要举措，不仅关系到我们的健康，也关系到地球的未来。我将家里的垃圾桶分为湿垃圾、干垃圾和可回收物的三个分类，然后告诉孩子们每种垃圾的分类标准和处理方式。在孩子们逐渐成长的过程中，我始终坚持引导他们按照分类准则将垃圾进行处理，并给予他们相应的奖励，用心培养他们的环保意识。

第三段：养成习惯，形成良好的生活习惯

最初，孩子们并不太理解分类的重要性，总是将湿垃圾和干垃圾混在一起扔进同一个垃圾桶里。但是，通过我不断的耐心讲解和示范，他们渐渐开始明白并主动按照分类要求进行垃圾处理。同时，我通过图片和文字标识贴在垃圾桶上，使孩子们能够更加直观地知道每个垃圾桶里应该放什么垃圾。渐渐地，垃圾分类成为了他们的一种生活习惯，养成了良好的环保习惯。我发现，当孩子们形成这种习惯后，他们不仅在家中垃圾分类，还会在学校和社区中推广，带动身边的人一起加入垃圾分类的行列。

第四段：思考与总结，产生感悟

通过多年的垃圾分类实践，我深切体会到垃圾分类对于环境保护的重要作用。从个人所占比例来看，家庭产生的垃圾量虽然微不足道。然而，如果每一个家庭都能认真负责地进行垃圾分类，也许对整个社会和环境影响的积累将是巨大的。同时，我也对自己的教育方式和意识有了更深层次的思考，垃圾分类不仅涉及到家庭垃圾的处理，更能培养孩子们的环保和责任意识，塑造他们正确的价值观。

第五段：号召与期盼，共同为垃圾分类努力

作为家长，我们的责任不仅仅是传递环保知识，更重要的是给孩子们树立榜样，践行垃圾分类。通过家长的共同努力，垃圾分类将在家庭中变得普及而常态化，为了美好的环境和未来，让我们一起行动起来，推动垃圾分类事业的发展。只有我们尽心尽力，才能让下一代继承并更好地发展垃圾分类的理念，为我们共同的家园带来更美好的前景。

总结：通过倡导与引导，培养孩子的环保意识；养成习惯，形成良好的生活习惯；思考与总结，产生感悟；号召与期盼，共同为垃圾分类努力。家长们以自身的实际行动示范和引导，传递环保知识，引导孩子养成良好的垃圾分类习惯，从而促进整个社会的垃圾分类进程，为我们的家园带来美好的未来。

垃圾分类的篇二

近年来，垃圾分类逐渐成为人们生活中的一项重要任务。为了给下一代营造一个更好的环境，越来越多的家庭开始重视垃圾分类。作为家长，我们肩负着教育孩子正确垃圾分类的责任。在这个过程中，我们不仅让孩子学会了环保的道理，也让自己深刻体会到了垃圾分类的重要性。有了这个体会，我们对垃圾的看法也发生了巨大的变化。

首先，通过垃圾分类，我们意识到不同垃圾的价值。在过去，我们将所有垃圾都当作废物处理。然而，随着垃圾分类的推行，我们发现垃圾并不是一无是处的东西。事实上，通过垃圾分类，我们可以将有用的物品再次利用。例如，废旧纸张可以回收制造新纸张，废旧衣物可以用来加工成再生纤维，废弃电池可以分解并提取有价值的元素。这种对垃圾的重新认识，让我们意识到每一件物品都有它的价值，我们不能随意浪费。

其次，垃圾分类教会了我们正确的资源利用方式。在过去，我们很少关注资源的浪费情况。购买新东西时，我们从来不考虑是否有必要，只管顾自己的需求。然而，通过垃圾分类的实践，我们开始思考资源的有限性。我们学会了把有限的资源用于最有价值的地方。比如，我们会在购买物品前仔细思考，是否真的需要，是否可以通过共享或回收方式得到。因此，垃圾分类教会了我们正确的资源利用方式，让我们养成了把有限的资源合理利用的好习惯。

再次，垃圾分类让我们意识到环境保护的重要性。过去，我们对环境保护并没有太多的意识，因为我们认为这是政府的工作，与我们个人无关。然而，通过垃圾分类，我们发现每个人都可以为环境做出贡献。我们的每一次垃圾分类都是对环境的保护。不仅节约了资源，减少了污染，还降低了废物对环境造成的危害。我们开始关注环境问题，多关心身边的垃圾处理情况，积极参与环境保护活动。通过这些实践，我们逐渐明白了环境保护的重要性，更加珍惜我们生活的美好环境。

最后，垃圾分类让我们的家庭更加和谐。在过去，家庭成员之间对垃圾的处理方式往往产生争执。有的人认为垃圾分类麻烦，有的人则意识不到垃圾分类的重要性。然而，随着垃圾分类观念的普及，我们的家庭开始形成统一的垃圾处理方式。每个家庭成员都明白垃圾分类的重要性，都愿意积极参与其中。我们将垃圾处理作为家庭的共同任务，每个人都负责自己所属的垃圾分类区域。通过这种共同的努力，我们的家庭关系更加和谐，共同努力的场面让我们倍感幸福。

综上所述，通过垃圾分类，我们家长不仅教育了孩子，也深刻体会到了垃圾分类的重要性。垃圾分类让我们意识到不同垃圾的价值，教会了我们正确的资源利用方式，让我们意识到了环境保护的重要性，更让我们的家庭变得更加和谐。因此，我们将继续支持和推行垃圾分类，让我们的下一代生活在一个更美好的环境中。

垃圾分类的篇三

作者：金江

教学目标：

1、知道垃圾与我们的关系以及回收垃圾的作用，认识新型的分类垃圾桶及标志；

3、初步知道处理垃圾的方法（回收再利用、焚烧以及填埋），培养初步的环保意识，争做垃圾分类的小小宣传员。

教学准备：

1、环境准备：教室里铺设一条彩色的小路，上面放置各种垃圾。（啤酒瓶、废报纸、螺丝、矿泉水瓶、苹果皮、树叶、尘土、电池、易拉罐、烟头等）。废旧矿泉水瓶盖做成的风铃。

卡、磁带、录音机

3、活动区准备：垃圾益智飞行棋、幼儿用书、彩笔、卡纸、胶水、废旧塑料瓶盖、花盆、铲子、围裙、毛巾以及观察记录表等。

教学过程：

2、通过讨论，引出故事《梦中的垃圾桶》（注1），老师讲述，幼儿倾听。

3、提问：谁是有用的垃圾？有什么用？谁是有害的垃圾能污染环境？那我们应该怎么办呢？小结：把有用的垃圾和有害的垃圾都放到了一起，又浪费资源，又污染环境，应该分类放置。

4、出示新型垃圾桶（四种颜色：绿蓝黄红）

a、让幼儿观察区别新型垃圾桶和以前使用的垃圾桶。（有盖、有颜色、有标志）

b、老师分别介绍四种垃圾桶（厨余垃圾、可回收物、有害垃圾、和其他垃圾）的颜色、标志、以及那些垃圾可以放进去。

5、洗衣服时洗衣机能帮我，做饭时电饭锅能帮我，要是能有个“垃圾自动分类机”就好了，你们能帮我实现这个梦想吗？ 那我们来玩个游戏就叫“垃圾自动分类机”。

6、四个孩子一组，每人一张垃圾名称词卡，在贴有垃圾分类标志的四把椅子旁站好。这时，老师放音乐，并随音乐说儿歌《垃圾自动分类机》（注2），四个孩子开始随音乐绕椅子旋转，音乐停止，幼儿坐在相应的椅子上。如有错误，老师纠正指导。然后游戏重新开始。

7、小朋友们，你们已经学会了垃圾分类放置，那么我们刚才郊游时看见的那些垃圾，我们应该怎么办呢？引导幼儿将实物垃圾放入相应的垃圾桶里。并激励幼儿争做小小宣传员，告诉身边的人进行垃圾分类。

8、告诉幼儿可回收物是资源，可以送到相应的工厂进行再加工再利用，没有用的或有害的要进行安全焚烧或填埋。引导幼儿进入活动区进行填埋工作。

活 动 区：

1、生活区：幼儿将苹果皮、废纸张、剩饭菜、塑料袋填埋

在花盆里，然后要进行长期观察并记录。（观察记录表：注

3)

2、益智区：幼儿掷骰子，玩“垃圾分类益智飞行棋”，巩固幼儿垃圾分类的知识。

3、语言区：完成幼儿用书中的垃圾分类作业纸，并欣赏垃圾分类宣传单。

4、美工区：让幼儿利用废旧塑料瓶盖制作美术作品。

注1

梦中的垃圾桶

睡梦中，我听见有很多吵闹的声音。于是，我寻着声音的方向，走到了厨房门口。眼前的景象惊得我差点叫出声来，我连忙躲到门后偷偷地往里瞧。地上到处都是我白天丢到垃圾桶里的垃圾，有矿泉水瓶、可乐罐、作业纸、啤酒瓶、废电池，对啦，还有剩饭剩菜和香蕉皮呢。他们都像长了腿一样站在地板上说话。

一张画了几笔就被揉成一团的作业纸委屈地说：“你看，我多可怜，还没被用完，就被小主人撕了下来，扔进了又脏又臭的垃圾桶。瞧瞧，都被剩饭剩菜弄脏了洁白的衣服。”可乐罐听了说：“别难过，我听说很多废纸被回收后送到造纸厂，还会变成好纸的。你看我是金属做的，虽然我现在没用了，变成了垃圾，但将来我也会被回收到一个金属加工厂里，又变成有用的金属。”这时啤酒瓶也抢着说：“是呀是呀，我是玻璃做的，我将来也会回到一个玻璃加工厂，变成其他美丽的玻璃制品。”矿泉水瓶说：“我会回到塑料厂，再变成其他的塑料制品”。大家七嘴八舌地议论着。剩饭剩菜听了他们的美好未来，自卑的低下头，说：“他们都能被回收被利用，我只能越变越臭，让别人讨厌。”香蕉皮连忙跑过来安慰说：“不要伤心，我和你一样，都会越变越难看，但是农民伯伯喜欢我们。因为我们可以变成有机肥料，让庄稼长得更好。”这时，废电池生气地说道：“你们别想得太美了，废纸、玻璃、金属这些可回收垃圾虽然有用，但没有被主人分开放置，就不会变成有用的东西。我是有害垃圾，我们堆放在一起，永远就只能是垃圾，污染环境。”大家听了，非常气愤，排着队伍要找我算账，我一下就被惊醒了，原来我做的是个梦。

注2

垃圾自动分类机

垃圾自动分类机，再多垃圾不用愁。

纸张金属可回收，玻璃塑料能再用。

剩饭果皮能成肥，废旧电池危害大。

轻轻松松分好类，保护环境我最行。

垃圾分类的篇四

增城市第一幼儿园

丁小红

刘秋群

活动目标：

1、学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。

3、培养幼儿初步的环保意识

重点：知道垃圾的简单分类，懂得“垃圾分类”的意义

难点：生活垃圾的分类处理

活动准备：课件 活动过程

1、教师出示课件，让幼儿感受垃圾的污染。

2、“这么多的垃圾都是从哪里来的？”引导幼儿知道生活中自己每天都会制造很多垃圾。

3、“如果每个人每天都制造许多的垃圾，会怎样？”引导幼儿讨论，了解垃圾对生活环境造成的危害。

出示课件：让幼儿看垃圾污染严重的照片，出示很脏的水和干净的水，进行比较，5、师：你们知道垃圾严重的影响我们的环境，除了老师，爸爸妈妈和小朋友一起爱护环境，还有什么方法，可以让更多的人一起参与爱护环境的大行动中呢？引导幼儿讨论要垃圾分类。

关于垃圾分类，老师还要告诉你们一些垃圾分类的小诀窍，请小朋友观看课件让我们一起来学一些垃圾分类的办法吧。

6、小结：我们在生活中要爱护环境，讲究卫生，要从自身做起，从身边的小事做起，减少垃圾的产生，并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

垃圾分类的篇五

随着环保意识的增强，垃圾分类成为了当今社会的热点话题。针对这一问题，我所在的机关也积极响应号召，开展了垃圾分类工作。通过近期的实践和体验，我深刻认识到了垃圾分类的重要性，也对今后的环保工作有了更深刻的理解和体会。在机关垃圾分类工作中，我领会到了垃圾分类的目的和意义、分类标准及分类方法的重要性、垃圾资源化利用的好处、居民参与的重要性以及宣传教育的必要性。下面我将围绕这五个方面，给大家分享我的心得体会。

首先，垃圾分类的目的和意义。在进行垃圾分类工作之前，我对垃圾只是简单地认为是废物，没有深入思考过垃圾对于环境的影响。然而，通过参与这次机关垃圾分类工作，我深刻认识到垃圾分类的目的在于减少对环境的污染。对于可回收物和有害垃圾进行分类，可以降低垃圾被填埋或焚烧的数量，减少二氧化碳等有害气体的排放，保护了生态环境。而对于湿垃圾和干垃圾的分类，则是为了方便后续的资源化利用和无害化处理，从而最大限度地减少资源浪费和环境污染。

其次，分类标准及分类方法的重要性。在开始参与垃圾分类工作时，我并没有意识到分类标准和分类方法的重要性。然而，实践中我才发现，只有掌握了正确的分类标准和分类方法，才能正确地进行垃圾分类。对于不同的垃圾种类，我们需要了解它们的特点和处理方法，以便正确地进行分类和投放。比如，我们要注意将可回收物按照玻璃、纸类、塑料等分类，湿垃圾和干垃圾要分居投放。只有掌握了正确的分类标准和分类方法，我们才能更好地进行垃圾分类工作，保证分类的准确性和有效性。

第三，垃圾资源化利用的好处。在参与垃圾分类工作的过程中，我深刻认识到了垃圾资源化利用的好处。在过去，大量的垃圾被填埋或焚烧，造成了资源的浪费和环境的污染。然而，通过合理分类和处理，我们可以将一部分垃圾转化为资源，进行回收再利用。比如，废纸可以被重新加工制成纸板，废塑料可以被再生利用制成新的塑料制品。通过资源化利用，我们可以最大限度地减少资源的浪费，实现可持续发展。

第四，居民参与的重要性。垃圾分类工作不是一两个人能够完成的，而是需要全社会的共同参与。在机关垃圾分类工作中，我们也积极鼓励居民参与垃圾分类。我们组织了各种形式的宣传活动，向居民宣传垃圾分类的重要性和方法。通过这些宣传教育活动，我们发现居民的垃圾分类意识逐渐增强，并且他们逐渐养成了分类投放的习惯。居民的参与是垃圾分类工作的关键，只有他们积极参与，垃圾分类工作才能取得有效的成果。

最后，宣传教育的必要性。在机关垃圾分类工作中，我们深刻认识到了宣传教育的必要性。只有进行宣传教育工作，才能提高居民的垃圾分类意识和技能。通过组织宣传活动和培训班，我们向居民普及了垃圾分类的知识和技巧，解答了他们的疑惑，并与他们共同探讨了垃圾分类工作的难点和需求。通过这些宣传教育工作，我们使居民了解到垃圾分类是每一个人应有的环保义务，从而不仅仅是执行政府的要求，而是内化为每个人的生活习惯。

总之，通过机关垃圾分类工作的实践和体验，我深刻认识到了垃圾分类的重要性。垃圾分类的目的和意义、分类标准及分类方法的重要性、垃圾资源化利用的好处、居民参与的重要性以及宣传教育的必要性，这些方面的体会和认识，都使我对于垃圾分类有了更深入的理解和认识。我相信，在我们共同的努力下，垃圾分类工作必将取得更为显著的成果，为环境保护和可持续发展做出更大的贡献。

垃圾分类的篇六

2、人人为我，我为人人

3.一纸一屑煞文化，一举一动显文明

4.我很丑，可是我很温顺，善于做家务的垃圾桶

5.看看漂亮的景致，看看干净的环境，看看我盼望的眼

6.垃圾箱的功效：1，装垃圾的容器 2，测试每个人公德心的工具

7.我是大名鼎鼎的环捍卫士，只愿望得到你片刻器重之举---扔垃圾！

8.公德竞赛，今天正式开赛

9.要是你疏忽我的存在，把垃圾桶乱丢，我赌气了，这次真的活力了！

10.就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。

11.感激你的关照，我寂寞的心如沐东风。

12.“我是垃圾桶，垃圾往里投”

13.女士们先生们，假如你们有货色要丢，我盼望成为你们注目标焦点。

14.我是垃圾暂住的地方，不要让他到处流落

15.本景区的所有垃圾必需到咱们这里办理正当的出境手续

16.你给我的不是施舍，而是一分爱心

17.垃圾也想有个家，一个不大不小的处所

18.哥不是陈设，哥饿了

19.你顺手丢的不仅仅是垃圾，也是公德心

20.垃圾丢进我嘴里，祝贺你，你在救命世界！