校长家长课堂感悟(实用5篇)

小编:字海

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得感悟吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校长家长课堂感悟篇一

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

校长家长课堂感悟篇二

相约家长课堂是一种新兴的教育交流方式,旨在加强家长与学校之间的沟通与合作,提高家长的教育水平,从而更好地辅助孩子的成长。自从我参加了这个课堂以来,我深深感受到了其重要性与意义。

第二段:体验

相约家长课堂是一个既轻松又愉快的学习平台。在这里,我不仅可以学到很多培养孩子的好方法与技巧,还能与其他家长交流心得与体会。每一次课,都会有专业的教师带领我们一起探讨问题、分享经验。我特别喜欢这种集体讨论的形式,因为每个人都可以发表自己的看法,并从他人的观点中得到启发。

第三段:受益

相约家长课堂为我带来了很多实际的好处。首先,它帮助我提升了自己的教育水平。在课堂上,我学到了如何更好地与孩子沟通、如何激发孩子的学习兴趣以及如何帮助他们建立良好的学习习惯等等。这些技巧不仅使我在和孩子相处时更得心应手,也让我了解到了许多以前从未涉及到的教育理念。其次,家长课堂还让我结识了许多与我有相同目标的家长。通过与他们的交流,我收获了很多宝贵的心得体会,而且在沟通中,我发现许多问题其实是普遍存在的,这让我感到既心安又欣慰。

第四段:反思

参加家长课堂的过程中,我也发现了自己存在的一些不足之处。首先,我意识到自己在平时与孩子相处时很少与他们深入交流,常常只是单方面地给予命令与指示。这样做既忽略了孩子的主观意愿,也阻碍了我们之间的沟通。其次,我也意识到了自己在对待孩子的教育问题上存在的急功近利的心态。我总是期望他们能够迅速改变,但忽略了成长是一个需要时间的过程。因此,我认识到自己需要更加耐心,给孩子足够的时间与空间去发展。

第五段:展望

通过参加相约家长课堂,我意识到教育家长的任务不仅仅是一种责任,更是一种使命。作为父母,我们应该时刻关注孩子的成长,积极参与他们的教育。未来,我将继续参加家长课堂,不断提升自己的教育水平,与其他家长一起成为孩子成长的最佳伙伴。同时,我也希望能够将自己在家长课堂中学到的知识与经验分享给更多的人,帮助更多的家长改善教育方式,共同创造一个良好的教育环境。

总结

相约家长课堂是一种有效的家长教育方式,不仅能提高家长的教育水平,还能增强与学校的沟通与合作。通过参加家长课堂,我不仅取得了实实在在的收获,还收获了许多宝贵的体会与感悟。然而,我也发现了自己在教育孩子的过程中存在的一些不足,这让我意识到自己需要不断地提升自己。未来,我将继续参加家长课堂,为孩子的成长尽自己的一份力量。

校长家长课堂感悟篇三

来珠海已三月有余了,女儿成为立才学校二年8班的一名新生也有一个月的光阴。作为地地道道的北方人,初来乍到,一切都处于摸索和初步了解阶段,这其中也包括我们为女儿精心挑选的学校。幸运的是,前几天我和另外两位妈妈非常荣幸地接到立才学校邓老师的邀请,一起参加了学校组织的“家长进班授课”活动。

在周二的下午,我们三位妈妈怀着既紧张又兴奋的心情走进了立才学校二年级8班的教室——教孩子们做寿司饭。刚到教室门口,耳边就传来了孩子们热情而礼貌的问好,那一声声“阿姨好”让我顿感亲切,心中的忐忑随之消失的无影无踪。

开始上课了,周妈妈负责先演示制作寿司饭的ppt,让孩子们初步了解制作过程。然后,我们把事先准备的食材摆放好,为孩子们实地演示做寿司饭,并告诉孩子们需要注意事项,如米饭要均匀地平铺在紫菜上,香肠、青瓜条、萝卜条不要放太多,肉松要均匀撒在上面,用寿司席卷时要有耐心,一点一点压实卷好,切寿司卷时刀上要沾适量的水等等!孩子们安静地坐着,眼睛睁得大大的,全神贯注地看三位妈妈的演示,很投入、很认真!

紧接着,轮到孩子们进行实操。教室里的气氛一下子活跃起来,孩子们热情高涨,小手举得很高,跃跃欲试之情,溢满教室。这是孩子们第一次做寿司饭,所以很开心,也很有成就感,我的女儿做完后悄悄地对我说:“妈妈,我学会了,周末我给您做寿司饭!”

看着孩子们津津有味地品尝着自己做的美味,脸上洋溢着幸福的笑容,我很欣慰、庆幸,也很感谢。欣慰的是,女儿来立才学校这一个月的微妙变化,变得更快乐,更自信,也更有礼貌了!庆幸的是,作为妈妈能够走进女儿的课堂,有机会更深入地感受她每天学习的环境和氛围,真是难能可贵!感谢的是,学校为孩子们开设了如此生动有趣、意义深远的课堂。

“家长进课堂”不但使孩子们的学习内容更加丰富多彩,而且有助于提高孩子们动手动脑,独立生活的能力,活动还可以成为家长与学校、班级交流的一个平台,使家庭教育和学校教育更好地融合为一体。

最后,我衷心的祝愿孩子们在家长和学校的悉心照顾与栽培下健康茁壮地成长!

校长家长课堂感悟篇四

第一段:引言(200字)

在孩子的教育过程中,家长是不可或缺的一部分。作为家长,我们需要时刻关注孩子的学习和成长,同时也需要不断学习和提升自己。近期,我参加了一次长治家长课堂,收获颇丰。在这里,我想分享一下我的心得体会和感悟。

第二段:课堂内容(200字)

长治家长课堂的内容非常丰富,包括学习心理学、家庭教育、亲子关系等方面。在课堂上,我们通过案例分析、小组讨论等形式,深入探讨了这些话题。课程设置得非常合理,涵盖了我们家长日常中会遇到的问题,让我得到了很多实用的建议和方法。

第三段:学习成果(400字)

通过长治家长课堂的学习,我认识到了许多以往没有意识到的问题。比如,孩子的学习专注力不足,这是一件非常普遍的问题,但是却不容易被家长及时觉察。另外,我也学会了如何与孩子沟通,如何在家庭教育中保持积极心态,以及如何调整自己的教育理念等方面,这些都是非常有用的实践技能。最重要的是,这些技能不仅对孩子的教育有帮助,而且对我的职业发展和生活品质也有很大的提升。

第四段:收获感言(200字)

通过长治家长课堂的学习,我深深地感受到了教育的重要性。孩子的成长需要我们不断努力和学习,只有这样才能为孩子创造良好的成长环境。同时,我也深刻地认识到,家庭教育不仅仅是关注孩子的知识和技能,更要培养孩子的正确价值观、社会责任感和生命力。只有这样,孩子才能成为优秀的人才,为社会作出更多的贡献。

第五段:未来展望(200字)

长治家长课堂的学习对我来说是一个新的起点。在以后的教育过程中,我会把所学到的知识和技能运用到实践中,帮助孩子更好地成长。同时,我也会不断充实自己的知识和经验,认真思考和探索教育的本质,为孩子的教育和成长做出更多的贡献。

总之,长治家长课堂的学习是一次难得的机会。通过这次学习,我收获了很多宝贵的东西,同时也拓宽了自己的视野。未来,我会更加注重教育,与孩子共同成长。

校长家长课堂感悟篇五

长治家长课堂是即将中考的孩子家长们积极参加的一项重要的家长教育活动,我也在此次活动中得到了很多收获。在这个瞬息万变的时代,随着教育理念和方法的变化,家长们需要不断学习,不断与时俱进,与孩子共同进步。通过参加长治家长课堂,我不仅了解到了一些新的教育理念,而且更深入地认识了孩子的心理和日常成长,这些让我深受启发。

第二段:改变观念

在长治家长课堂的讲座中,对于家长的观念进行了提醒和引导。例如,多位专家强调了家长不能过于关注孩子的成绩,而应该更多地关注孩子的心理健康和生活品质。他们告诫我们:成绩并不是孩子全部,家长们应该多话说出爱,多鼓励孩子的努力和尝试。通过百忙之中抽出时间参加这个家长课堂,我感到自己的教育观念得到了一定的转变,思考自己在孩子教育过程中,应该更加注重多角度的培养。

第三段:灵活处理与孩子的关系

长治家长课堂中重点讲解了如何与孩子建立健康亲密的关系。正如重庆师范大学心理学教授所讲,家长在日常与孩子交流过程中,应该倾听孩子而非只是简单地传递自己的意见。家长的言传身教很重要,一个平等互信的家庭氛围更能让孩子成长。孩子在成长过程中不断与周围的环境和人进行交流和沟通,如果家长没有对孩子的交流进行关注和理解,便难以营造出和谐的家庭氛围。

第四段:培养孩子的兴趣爱好

在长治家长课堂中,多位教育专家给出的建议是:家长可以根据孩子的天赋和兴趣培养他们。这也是促进孩子全面发展的目标,让孩子对于生活充满热情和动力。对于学生的学科选择和职业规划,家长应该是支持和引导的角色,要根据自身孩子的特长和爱好去调整自己的目标和方向,这样才能让孩子更加快乐地成长。

第五段:总结

长治家长课堂不仅是开展家庭教育的教育平台,也是松散的家庭教育网络。这次学习,让我真切地感受到了和融合了家校合作的智慧,家长们深入认识孩子的同时也找到了新的教育方法和路径。通过这次家长课堂,我的教育理念和态度得到了更加深刻的思考和调整,同时也集聚了社会关爱孩子成长的力量。希望长治家长课堂继续发展,更好地为家庭教育事业作出贡献。