最新勤工助学工作体会及成长心得感悟 成长导师工作心得体会(优秀10篇)

小编:梦幻泡

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得感悟,从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得感悟如何写吗?以下是小编帮大家整理的心得感悟范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇一

第一段:引言(大约200字)

作为一位成长导师,我从事着引导青少年成长的工作。在这个职业中,我获取了一些宝贵的经验和体会。通过辅导学生的成长,我深入了解了他们的需求、挑战和成就感。在这篇文章中,我将分享我在成长导师工作中的心得体会。

第二段:了解学生需求(大约200字)

了解学生的需求是成长导师工作的重要一环。每个学生都有不同的需求,我会耐心倾听和观察他们的言语和行为。有时候,他们可能需要情感上的支持,有时候他们需要规划职业道路的指导。通过了解学生的需求,我能更好地为他们提供合适的辅导和建议,以帮助他们实现自己的目标和梦想。

第三段:挑战的处理(大约300字)

作为成长导师,我发现每个学生都会面临一些挑战。有的学生可能在学习上遇到困难,有的学生可能遇到人际关系的问题。在这些挑战面前,我会运用心理学和教育学的知识,帮助学生找到解决问题的方法。我相信每个人都有解决问题的潜力,通过引导和鼓励,他们能够战胜困难,并为自己创造更好的未来。

第四段:成就感的积累(大约300字)

成绩是学生在成长过程中的重要指标。作为成长导师,我会与学生一起设定目标,并为他们制定学习和成长计划。当学生取得进步和成就时,我能够分享他们的喜悦和骄傲。看到学生逐渐发展和成长,我也会感到满足和自豪。这是成长导师工作中最令人愉悦的时刻,也是我坚持做下去的动力。

第五段:持续学习的重要性(大约200字)

作为成长导师,我深刻认识到持续学习的重要性。我们生活在一个不断发展的社会里,学习的知识和技能也在不断更新和变化。为了更好地为学生提供帮助,我会时刻关注教育领域的最新动态,并不断学习和成长。除了参加专业培训和学习,我也会找到合适的机会和同行交流经验,相互启发和借鉴。只有持续学习,我才能更好地适应和满足学生的需求,帮助他们实现自己的梦想。

总结(大约100字)

成长导师工作是一项有挑战性和有意义的工作。通过了解学生的需求、应对挑战、分享他们的成就以及持续学习,我能够更好地发挥我的作用,帮助学生实现他们的成长和发展。我希望我的经验和体会能够对其他成长导师或者对那些渴望帮助青少年成长的人有所启发和帮助。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇二

对我个人而言,勤工助学是一件非常光荣的事情。因为能通过自己的双手和努力工作赚到自己的生活费是令人骄傲的,它让我体会到了用自己的劳动换取果实的那份喜悦,以及用自己的双手创造财富的那份自豪。但是学生助管不仅是一份获得补助的工作岗位,还是一个教育与培养的环节,是帮助我们走向“社会化”的过程的重要方式。我从来不认为助管的工作无趣、毫无技术含量。相反,在我看来,真的'要做好这份工作的话,其难度不亚于背完一部法典。

首先,我认为助管工作最重要的就是要具备责任心和细心。一个极细微的错误,一次错误的输入,一不小心的疏忽,都可能会导致无法挽回的失误。所以,对待每一摞文件都要细心整理,不能看错、输错、遗失或把不同档案袋里面的东西装错,在整理excel表格的时候也不能输错或者遗漏人名。这些工作看上去没有技术含量,但是往往就是在这些看上去简单的事情上人们会疏忽、出错。一旦有小小的失误,就可能会导致一个同学的奖学金评选出现问题,所以,我们一定要具备责任心,认真对待每一件事。

其次,我认为要做好助管工作要学会谦虚地向周围的同事和老师学习。在遇到困难时,要及时请教老师和同学,这样的话,问题也会迎刃而解。其次,要向其他人学习工作技巧和工作方法,努力提高自己的工作技能和工作效率,从请教学习他人中,来弥补自己的不足之处。同时,也要善于在工作中思考:如何才能把工作做好,做得更好?在不断自我反思中进步。

再次,办事上要做到学会倾听、明确任务。认真倾听老师布置的工作,与老师交代的信息保持一致,有些时候如果脑子记不住,可以用笔记下来。我体悟最深的一件事是,老师说让我去a区的某一间办公室,我没有仔细问,就自认为是主楼的a区,最后找错了地方,又回来问老师,结果是科技楼的a区,明显耽误了办事效率。这就告诉我一定要明确任务信息,不能含糊,有不清楚的地方一定要向老师问清楚再动身。

最后,要积极承担工作,不怕苦不怕难。我们应当端正自己的态度,当老师给我们布置工作任务,是信任我们的办事能力的一种表现,我们应该感谢老师的信任并努力的完成工作,而不能觉得工作任务重,进而抱怨,应该认识到工作越多,反而越能锻炼我们的能力。因此,在工作中,要学会积极承担工作。

这一学期,在老师们的悉心指导和个人的努力下,自身能力得到一定程度的提高,也获得诸多感悟。在此非常感谢学校给予我这个学习工作的机会,同时也非常感谢各位老师对我的指导和关照!

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇三

随着社会的发展和教育理念的变革,学校教育已经不仅仅关注学生的学业表现,更注重培养学生的综合素质和个人发展。作为一名成长导师,我在过去几年的工作中积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我对成长导师工作的理解和思考。

第一段:明确角色定位

作为一名成长导师,首先要明确自己的角色定位。我认为成长导师不仅仅是学业指导的辅导员,更应该是学生的朋友、引路人和启发者。我们应该与学生建立起信任和合作的关系,与他们分享自己的经验和思考,引导他们探索和发掘自己的潜力。只有建立起良好的关系,我们才能更好地了解学生的需求和困惑,为他们提供个性化的支持和帮助。

第二段:注重个性化发展

每个学生都是独一无二的个体,他们在成长过程中面临的问题和困惑也各不相同。因此,作为成长导师,我们需要注重个性化的发展。我们应该耐心倾听学生的心声,了解他们的兴趣、优点和挑战,从而制定相应的成长计划和指导策略。同时,我们还应该引导学生树立自信心,鼓励他们勇于面对困难和挫折,不断超越自我。只有个性化的发展,学生才能真正找到属于自己的方向和目标,实现自身的全面发展。

第三段:关注综合素质培养

在当今社会,综合素质的培养比学科知识的掌握更为重要。作为成长导师,我们应该关注学生的综合素质培养。我们不仅要帮助学生提高学业成绩,还要引导他们培养良好的学习方法和习惯,提升解决问题和自主学习的能力。此外,我们还要关注学生的情感发展和社交能力的培养,帮助他们建立良好的人际关系和积极的情绪调控能力。只有综合素质得到全面培养,学生才能真正面对未来的挑战并取得成功。

第四段:与家长紧密合作

家庭教育是学生成长的重要组成部分。作为成长导师,我认为与家长的紧密合作至关重要。我们应该与家长建立密切的联系,及时沟通学生的学习情况和发展需要,共同制定合适的指导计划和措施。在与家长交流中,我们还可以分享一些关于教育和成长的心得和建议,帮助家长更好地理解和引导孩子。通过与家长的紧密合作,我们能够形成家校合力,共同关心学生的发展,为他们提供更好的培养环境。

第五段:不断学习成长

成长导师的职业发展和个人成长是一个不断学习和成长的过程。作为成长导师,我们应该保持学习的姿态,不断提升自身的专业素养和思考水平。我们可以通过参加专业培训和学术研讨会,了解最新的教育理念和方法,不断提高自己的指导能力。此外,我们还可以与其他成长导师进行交流和分享,借鉴他们的经验和做法,进一步完善自己的工作方法。只有不断学习和成长,我们才能更好地为学生的成长提供支持和指导。

总结:

成长导师工作是一项艰巨而又有意义的工作。通过明确角色定位、注重个性化发展、关注综合素质培养、与家长紧密合作和不断学习成长,我们能够更好地为学生提供支持和指导,帮助他们实现自身的全面发展和成长。我相信,在不断的实践中我们会取得更多的进步,并创造出更好的成长导师工作经验和体会。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇四

水利科学与工程学院 水利水电工程1102班 郑晓康 2012年05月18日

累并快乐着

——

拿到大学通知书的那一刻,我很激动也很惆怅,激动的是我十五年的寒窗苦读终于有了回报,惆怅的是我的学费会给家里带来巨大的负担。但我很快找到了解决的办法那就是打工,于是我有了自己的第一份工作——发传单,虽然每天很累,但我真的很开心,因为我自食其力终于解决了自己的问题。于是我决定进入大学后一定勤工俭学,自己赚钱养活自己的同时,为父母减轻生活负担。

记得拿起扫帚和簸箕的那一刻,我觉得自己好卑微,觉得周围的人都是用同情可怜的眼神看自己,所以我草草结束了我的第一次工作。很快我认识了很多和我一起劳动的兄弟姐妹们,通过和他们的沟通我知道自己错了,我不应该那样想。记得学姐学长告诉我:“我们勤工助学是自力更生的表现,怎么会不体面。既然学校给了我们这次机会,我们就要抓住它,我们要对工作负责,更要对自己的灵心负责。”在之后的工作中我时常提醒自己“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤······”通过这次勤工俭学我摆正了自己的心态、懂得了责任俩个字的重量。

在勤工助学那段时间里,我们身上曾布满灰尘,我们曾累的汗流

浃背,我们曾饿着肚子依然坚持工作。但每当我们看着自己的劳动成果,想起楼道居民的微笑、小朋友们亲切的声音、看门大爷的热情以及老师的夸奖时,我们每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。我知道了我的价值所在,我看到自己辛勤工作给周围的人带来的快乐,更重要的是我明白了劳动真正地意义那就是累并快乐着。

现在想想当初懵懂的自己是那么的简单,以为勤工俭学只是为了筹措一点生活费,但经历过一次后我明白了它真正的价值所在他不仅磨练了我们的意志,更使我们体会到父母的干活时的劳累,最重要的是通过这次勤工俭学我们树立了真正的劳动价值观,真正体会到了劳动的'快乐。

水工1102班郑晓康

2012年05月18日

姓名:周水开

时间过得真快,一年前我应聘上岗开始了这历时一年的楼道管-理-员工作,这一年很多人吃不了苦一个个的选择了放弃,又有一批人接替了他们,然后这批人又离开了,又有人接替……也不知道这一年换了多少个工作伙伴了,很感谢自己坚持了下来,才有机会赢得这个荣誉。

大家都觉得这个工作很苦,每天六点多就要起床去打扫楼道,扫地,拖地,摆放桌椅,擦窗户,扫天花板,清理小广告,但是现在回想起来,一点都不苦,这对我而言是一次锻炼,也正是这一年的坚持让我真正体会到了赚钱的不易,学会了节约用钱,同时也感受到了保洁阿姨的不容易,养成了我现在不乱扔垃圾的好习惯。

勤工助学工作是一次社会实践活动,我们一直强调大学生要多参加社会实践,这正好是一次机会,让我在学校边读书边感受社会,只有提前了解社会,才能更快的融入社会,有了这样的实践,毕业后我会做到给自己准确的定位,不眼高手低,不盲目自以为是。

感谢有这份工作,让我成长了那么多,在今后的工作中,我会再接再厉,迈向一个新台阶!

我叫郑能,是生物与环境工程学部勤工俭学的参与者。能参加学校勤工俭学,我深感荣幸。其实在刚开始,当知道我们需要干的工作及其规定时,我还有点犹豫,我想:爸妈现都在武汉工作,刚好周末有时间可以回下家,不让爸妈担心,而且在办公室里面值班,感觉没什么事做,就很乏味,我真不知道自己每周能否都坚持下去。然而在经历了一个多月的工作后,理智还是战胜了惰性,并且从工作中,我发现其实这份工作也不是我想的那么乏味——在办公室里值班的工作以接听老师电话为主,这其中,我们可以根据自己的需要,对自己的每周学习情况做个复结,或者在此查阅相应学习资料。既然学校给我们提供了这么好的机会,我们就应该好好珍惜。

转眼间,从开始兼职工作到现在已是一个月过去,大二生活的上半季即将落下帷幕,回头看一看那些深浅不一的脚印,才发现我们要学的还很多。还记得每年看到交学杂费时父母脸上那复杂的表情,心里很不是滋味,而现在我已荣幸成为勤工俭学队伍中的一员了,心里终于好受了点。说起勤工助学感受,我想说的是,勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下让学生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式,直白点说就是变相的帮助需要的同学们。勤工助学工资对生活的影响,我有这样的感受,每月的勤工助学工资看起来虽然不多,但对一个真正贫困的同学来说,这是很重要的,以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善;对于生活节俭的同学而言,这些钱可以有效地补助每个月的一些生活开支,有这些钱生活会宽松很多。勤工俭学,通过自己这些时日的工作,发现不少。值班的日程的安排,需要我们自己积极与其他同学沟通、商量,这是对我们以后工作生活中与人交流沟通能力的锻炼;值班过程中的作息时间、内容安排,是对自己以后从业规划能力的拓展训练。经过勤工俭学工作的锻炼,我不仅结识了很多朋友,更重要的是培养了我吃苦耐劳,做事持之以恒的态度。从此之中,我也知道了:什么叫一分耕耘一分收获,不经努力、合理安排,就不能很好地对我们每星期所学内容加以回顾。在接下来的生活中,我会认真地完成每个周末的值班工作,努力将自己的值班工作与学习,生活合理安排。工作的同时,也尽自己所能为家里分担部分压力。

总结人:郑能

时间:2012年12月9日

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇五

摘要:本文主要调查分析了大学生勤工助学的现状以及存在的问题。随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,勤工助学必然如改革开放的钟声一样长鸣不息。高校相继推出勤工助学的策略,旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这将成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。因此,中国人民大学勤工助学服务中心对北京各大高校展开实地调研,以更好地了解当今大学生勤工助学情况,以及帮助各大高校完善勤工助学制度以为大学生提供更好的勤工助学环境,让商家提供更多适合大学生的勤工岗位,以帮助更多的大学生。

关键字:大学生勤工助学自强自立瓶颈

一、调查背景介绍

随着高等教育改革的逐渐深入,尤其是招生比例的扩大,高校相继推出勤工助学的策略。旨在让大学生通过自己的辛勤劳动,换取相应的劳动报酬,维持在校所需部分费用,减轻家庭经济负担,保障大学教育的完成。通过勤工助学活动,同学们体会到了劳动的乐趣,品尝了劳动的成果。开展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。勤工助学活动是一项经历时间长,内容比较丰富的社会实践活动。主要是使学生走向社会,参加劳动。直接为各项现代化建设事业服务。在服务中得到提高,得到锻炼,并在经济上得到一定的收益。勤工助学活动,也是一种积极的人生体验,不仅锻炼人的毅力,磨炼人的意志,更能激发起大学生自立、自强的精神。

大学生的可支配时间较充足,学业压力不是很大,但是社会对大学生的素质要求日益提升,就业压力日趋严重。同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了沉重的负担,因此部分大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动,同时也丰富了课余生活,减轻了家庭负担,提升了自身的能力。但是,校内为学生提供的勤工助学岗位有限,许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通,这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。

二、调查概况:

勤工俭学工种的构成比例;勤工俭学的目的;对工作报酬的期望值等;商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的了解,以便日后为大学生勤工俭学创造更为广阔的发展平台。通过调查问卷主观题的调查,勤工俭学的促进作用主要有以下几种观点:更加清醒的认知社会了解社会;锻炼自己的综合能力;增加社会经验和工作经验;交到更多朋友,充实自己的生活;培养艰苦奋斗的意识;自己培养独立意识和自力更生能力,补助日常生活费用等。同学们对日薪报酬的期望值大多在30-50元/天,少部分同学的日薪期望在30元以下和50元以上。同学们最希望做的工作非常广泛,包括营销、家教、临时促销、校园代理,学校各类助理、幼师、网吧管理员等。虽然同学们期望工作的面非常宽泛,但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。

三、主要观点及分析

通过对大学生和商户的调查,我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。

大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%,我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高,另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知,相当一部分同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣,只是现在还没有抓住过一些机会。

问卷分析结果

在勤工俭学从事的工种调查中,促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%,从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%,从事过其他的占22.5%。日常在校内,周末和节假日的商家临时促销岗位成为最普及的工作,经常在临促招聘预选的过程中竞争激烈,参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之大。我们看到了大学生对勤工助学火热的积极性,也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择,大学生可以充分的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学,工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作,这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践,所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大,但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位,反之学生的积极性非常之高,比例不大主要是学校提供的岗位有限,不能充分的满足学生的需求。

在对勤工俭学工作时限的调查中,短期工占到了92.5%的绝对大的比例,长期工仅占到了总数的7.5%。这说明了大学生勤工俭学的连续性相当不好,大学生只能把握很少的机会来进行勤工俭学,缺乏工作的稳定性和连续性。

在对勤工助学日薪报酬的调查中,我们通过数据可以清楚的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间上下之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。

活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标,另外增加生活费,缓解家庭经济压力也是重要目的之一。

在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时,86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要,13.7%的同学持无所谓的态度,没有同学认为进行勤工俭学没有必要。

四、存在的问题及解决办法

勤工助学发展势头良好,但是在发展前进过程中,已露出一些拌脚石。毕竟,勤工助学是一条正在探索的路子,只能边走边瞧,出现问题也是不可避免的。当然,如何引导勤工助学活动的健康发展是重中之重。目前,勤工助学范围偏窄,岗位较少,稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意,学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等,从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围,尤其是得到企业界的帮助,有待急需解决。我校在将勤工助学推向校外之际,团委也可组织这样的“人才招聘会”,大多数同学希望学校组织。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑,学习与打工主次不分,更有甚者弃学从商,防患于未然也该做。当然,还有许多问题有待及时发现解决。形成这些问题的原因是多方面的:这主要是,旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学,学校、学生、社会尚未形成统一的认识、做法;我国现在存在着大量剩余劳动力,许多行业都面临着巨大的就业压力,象牙塔中的大学生们由于社会经验不足,劳动技能的欠缺,在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心;社会还没有形成大量使用钟点工的习惯。勤工助学活动缺乏必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会,但尚处于起步之初,真正面向社会,在企业和学生之间担任中介角色组织学生开展勤工助学活动的寥若晨星。这样使学生与企业之间联系不够,信息不畅,直接导致大学生找工作难,报酬高低不便协调。这是造成大学生不愿参加勤工助学的一个比较突出的直接原因。

五、发展方向

推进高校勤工助学的改革和发展是整个教育界的一项重要任务。从近十年勤工助学的发展进程及教改形势,可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步发展,基本解决大学生顾虑有望实现。但是,作为一项新兴事业,针对在几十年来所取得的成就和出现的问题,想“脱困”就得有新的思路:

(一)、正确理解勤工助学。

外,还包括社会人士对勤工助学活动的理解。勤工助学活动的拓宽、健康稳步发展离不开社会各界的支持,以保障大学生心灵没有创伤,利益不受损害。加强宣传,转变观念,鼓励更多的学生参加勤工助学活动。勤工助学不仅仅是一个组织问题,更是一个大学生通过服务于社会、增长才干,培养自主意识的过程。因此,学校、社会要加强宣传,通过形式多样的教育使学生转变观念,树立自立、自强的意识;使更多的大学生在课余时间勇敢地走向社会,开展勤工助学活动。

(二)、国家、社会、学校应该采取相应的措施。

庞大的大学生人群,解决他们所需的,我认为在所付出的代价是社会各界特别是企业界能够承受的情况下为大学生多提供勤工助学机会。只要鼓励与约束适度,其实带来的是一个多赢的局面:对学生不言而喻,对企业聘用学生比正式职工的成本低,从而可以增强市场竞争力;对国家或社会多创造多少打工机会能减少多少可能的人才夭折,以较低的代价为未来投下巨资。国家应该与企业界配合,创造良好的打工环境;同时国家还应该制定学生勤工助学相应的政策,以约束某些不法分子利用学生想打工的心里坑害、欺骗这些同学。社会及学校需依照法律积极规范勤工助学“人才市场”,规定学生打工最低小时工资。学校应加快其他方面的配套改革,例如积极推行实际意义的学分制,改革教学行政管理方式和学籍管理制度。以上制度的建立和完善将大大有利于勤工助学活动的开展,学生在处理学习与勤工助学关系上将有更大的自由度,也会吸引更多的学生参加勤工助学活动,从而使勤工助学的资助学业、锻炼能力、增长才干的作用得以充分、全面发挥。提倡学生免修部分课程。应尽快设立勤工助学指导组织,完善有关制度,在用人单位和学生之间起到沟通信息、协调二者之间利益关系的作用,使勤工助学走上制度化、规范化的轨道。创造条件,扩大范围,面向社会开展勤工助学活动。为了扩大勤工助学的影响及得到社会的理解与支持,学校也可做一些宣传工作,让学生“打工”的重要性在学生、学校、社会各界之间达到共识,联合起来寻求发展、构筑人才大厦。

(三)、抓住机遇,迎接挑战。

21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。在世界发达国家充满争一流意识和站在发展前列的精神之际,我国也迈着改革的步伐跑步向前,转换教育体制。大学贫困生人群庞大,捐资助学、贷款已不能满足其求学所需的。机遇与挑战并存。为解开这道难题,只有凭借教改的东风,在国家、社会、学校的大力支持下发展勤工助学。当然,面临的挑战还有很多,包括前面提到的已暴露的问题。尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。

1、主编:祖立厂范应仁《市场营销学》,科学出版社200x.9

2、主编:高金章《市场调查与分析》,立信会计出版社200x.8

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇六

随着社会的不断进步和发展,教育也在不断改革。教育的目标已经从简单的知识传授转变为全面发展学生的个性和潜能。作为成长导师,我有幸参与了这一伟大的事业,并有了一些心得体会。在我看来,成长导师的工作并不仅仅是教书育人,更重要的是引导学生走向成功,实现他们的人生价值。

首先,作为成长导师,我认为自己的角色首先是一个引路人。学生在成长过程中面临着各种困惑和迷茫,他们需要一个指引者来帮助他们找到正确的方向。因此,成长导师应该与学生建立起信任和友好的关系,耐心倾听他们的心声,理解他们的需求,同时给予他们正确的建议和指导。只有通过与学生的深入交流,我们才能真正了解他们的个性和潜能,从而更好地引导他们实现自己的理想和目标。

其次,作为成长导师,我意识到培养学生的自信心和独立思考能力至关重要。在现代社会中,学生面临着巨大的竞争压力和挑战。他们需要具备坚定的自信心和勇气,以应对各种困难和挫折。因此,我鼓励学生参加各种课外活动,培养他们与人交流、合作的能力,同时鼓励他们独立思考,善于解决问题。只有通过不断的实践与尝试,学生才能更好地发现自己的优势和劣势,并积极地面对和改进自己。

第三,作为成长导师,我坚信每个学生都有自己独特的才能和潜能。因此,我们应该鼓励学生发现并发展自己的优势。我会与学生进行个性化的导师辅导,帮助他们找到适合自己的学习方法和规划自己的未来。我会鼓励他们在兴趣领域深耕细作,给予他们更多的关注和支持,从而更好地激发他们的学习动力和创新潜力。通过个性化的导师辅导,学生能够更好地发展自己的天赋,并为实现自己的人生目标创造更多的机会。

第四,作为成长导师,我深知在学生的成长过程中家庭的重要作用。因此,在我工作中,我会与学生的家长保持密切的沟通和联系,共同关心学生的成长和发展。同时,我们也要尊重学生的家庭背景和文化差异,理解他们的家庭环境对他们成长的影响,并与家长共同制定学生的学习和发展计划。只有与家长携手合作,我们才能更好地帮助学生摆脱困境,实现个人的价值。

最后,作为成长导师,我们要不断学习和更新自己的知识。教育是一个不断进步的行业,我们需要不断汲取新的知识和教育理念,以更好地适应时代的发展和学生的需求。在工作中,我积极参加各种培训和研讨会,与同行交流经验,不断增长自己的专业素养。同时,我也鼓励学生实践学习和自主学习,培养他们的终身学习能力,为未来的发展打下坚实的基础。

总而言之,成长导师的工作是一项伟大而神圣的事业。通过与学生建立良好的关系,引导他们走向正确的方向;通过培养学生的自信心和独立思考能力,使他们具备面对挑战的勇气和智慧;通过发掘和发展学生的优势和潜能,为他们实现理想和价值创造更多的机会;通过与家长和同行的合作与交流,共同关心学生的成长和发展;通过不断学习和更新自己的知识,为学生提供更好的教育服务。这是我在成长导师工作中的一些心得体会,我将一直热爱并努力地投入到这个伟大的事业中去。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇七

基层工作是指在基层单位或组织中从事的工作。在这样的环境中,我们需要与各种各样的人打交道,处理各种杂务事务,并面对各种各样的挑战。虽然有时候会觉得基层工作繁忙、压力大,但它也是一种很好的机会,让我们在实践中成长。在这篇文章中,我将分享我在基层工作中的心得体会。

首先,在基层工作中,我们往往需要处理各种各样的问题和挑战。这些问题可能涉及人际关系、工作流程、资源配置等等。例如,在与同事合作中,我们可能会遇到意见不合、沟通不畅等问题。在这样的情况下,我们需要学会通过有效的沟通与合作来解决问题,培养团队意识和集体荣誉感。此外,在基层工作中,我们可能会遇到资源有限的情况,需要寻找创新的解决方案。这种挑战可以激发我们的创造力和解决问题的能力。

其次,基层工作促使我们学会管理时间和资源。基层工作中常常面临工作繁杂的情况,我们需要合理安排时间和资源,以确保工作的顺利进行。例如,在处理多个任务时,我们可以用优先级的方式来安排工作,将重要和紧急的任务放在前面。此外,我们还可以学会合理分配资源,以最大化效益,并提高工作效率。通过这样的经历,我们能够培养出良好的时间管理和资源管理能力,并且应对挑战时能够更加从容和高效。

第三,在基层工作中,与各种各样的人打交道是非常重要的。在这个过程中,我们需要学会倾听、尊重和理解他人。基层工作往往涉及到社区居民、领导、同事以及其他相关方的合作。与不同的人合作需要我们适应不同的沟通方式和工作理念。每个人都有自己的想法和意见,我们需要学会尊重他们,并倾听他们的声音。通过与各种各样的人打交道,我们能够拓宽自己的视野,并培养出良好的人际关系和合作能力。

第四,基层工作让人成长不仅是在工作能力上,同时在心理素质方面也能得到提升。基层工作的压力常常比较大,我们可能会面对各种各样的困难和挑战。例如,在处理突发事件时,我们需要保持冷静和清晰的思维,及时做出合理的应对措施。此外,在工作中还可能遇到批评和挫折。这时,我们需要有足够的心理韧性,面对困难和挫折不退缩,继续努力前行。通过这样的经历,我们能够培养出坚韧、乐观和适应能力,从而更好地应对生活和工作中的各种挑战。

最后,基层工作是一个学习和成长的平台。通过与不同的人合作、处理复杂的问题和承担责任,我们能够学会并提高各种技能和能力。例如,领导能力、沟通能力、团队合作能力等等。在这个过程中,我们需要不断学习和完善自己,不断发展和提升自己的职业素养。同时,基层工作也提供了很多机会,让我们担任更多的责任和角色,获得更多的认可和成就感。通过这样的经历,我们能够成长为更加优秀和全面发展的人才。

总之,基层工作是一种宝贵的机会,让我们在实践中成长。通过处理各种问题和挑战,管理时间和资源,与各种人打交道,培养心理素质,学习和提高各种能力,我们能够不断成长并完善自己。基层工作促使我们在实践中学会并提高各种技能和能力,为未来的发展打下坚实的基础。无论将来的道路如何,基层工作的经历都将成为我们宝贵的财富和人生经验。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇八

郁郁香樟,在美丽的西南大学投下一片片怡人的荫凉,九月的热气被一股随风送来的沁人心脾的芬芳渐渐冲淡,充满着青春气息的xx级新生踏进了西大的热土,这里,他们将开始新的人生的起航。

伴随着新生的到来与对校园的渐渐熟悉,为了同学们能多多参加学校的活动,锻炼自己的能力,为了让同学们能学到更多,也为了让学生勤工助学服务中心的工作更好的开展。新学期伊始,由于我们担任的角色不同,事情还真是蛮多的。先是新生入学,“绿色通道”的开展,紧接着9.10教师节的来临,之后再是秋季勤工助学岗位的分配……一直都在期待着有人能够分担一下我们的工作,终于,我们开始策划找新的活动。为了是招新活动能够顺利开展,中心成员密切配合,出谋划策,积极设计策划书,思考招新流程。顶着40度的高温在街上跑赞助……功夫不负有心人,终于招新的工作可以顺利拉开帷幕。9月15—16日,我们首先在南区二食堂旁,竹园食堂前面设置了招新点。为了让宣传力度能够到位,我们贴出了海报、摆出了展板,挂出了横幅,发出了宣传单。初始阶段可能由于大家对招新不是很充分的了解,他们来咨询的很多,现在并没有我们想象中的那么火爆。我们市场部填入的应聘表寥寥无几。可是,中午十二点时,现场顿时火爆起来,我们也不辞劳苦,耐心地讲解着招新流程,各部门的设置及日常活动。渐渐地,填入的应聘表厚了起来。虽然早出晚归,很累的在哪里守着我们的岗位。可是听着他们“师兄”“师姐”亲切的叫唤,我们也充满着无尽的喜悦。在与他们交谈中,我们也受益颇多,我们更充分的了解了我们自己,我们中心这个和睦的大家庭。17—18日,招新的活动在北区樟树林、李园活动中心进行着,工作有条不紊地开展,我们市场部收到的应聘表有300张之多。

一切报名结束后大家需要通过面试。紧接着,我们得充分准备初试过程了,由于市场部的特殊性,对招进的干事需要特殊的才能,我们设计不同的面试提问。面试时间为19—20日,时间段为上午10:00—13:00,晚上18:00—22:00,南区的初试定在33教101室,北区定在26教106室。我们首先让他们作自我介绍,紧接着是我们进行不同的面试提问,他们时而紧张,时而舒缓,神态各异,更多的同学则是以自信的勇气和自我展现个人风采。针对稍有紧张的同学,我们则尽可能地与他们聊天的方式缓解紧张的情绪。由于报名的人很多,参加面试的人也很多,深深地记得那一幕,当我推开教室门出去时,猛然发现同学们已经排到了33教学楼外面去了,不惊异于场面的壮观。听着他们对我们问题的回答,90后真是新一代的大学生,他们有着自己独立的思考,当问及为什么要选择“学生勤工助学服务中心”时,有人回答“我知道贫困的学子需要我们,我愿意将我爱心奉献出去……”当问及为什么选择市场部的时,有人回答“我喜欢创业,我知道大学是个充分展现个人才能的舞台,我需要在这里锻炼自己的能力,接触市场,为今后打下扎实的基础”。他们的斗志昂扬深深地震撼着我们每一位评委。我们提出了各异的问题,有的甚至连我们自己都觉得挺刁钻的,偶尔让他们展现下才艺,此时的他们更好的展现出来胆量,素质,内涵,才华以及语言组织能力和临场发挥能力。

此期间,我们也了解到很多都是贫困学生,他们有人是为了勤工俭学,有人是为了回报曾经帮助过他的社会而来参加面试。他们诠释着感动,同时我们也无时无刻不在受着各样的感动…相信他们,定能用行动证明自己,开创美好的未来!

难忘高考的暑期,弟弟如愿考入中国矿业大学,我走进了徐师大社区学院,姐弟俩的学费压在了父母的身上。爸爸用坚定的语气鼓励我们,努力学习,家庭作好保障工作。

带着些许迷茫,带着些许新鲜感,带着父母的期待,也带着沉重,我走进了大学校门!我清楚的知道自己今天的一切来之不易,很庆幸的是学校有专门为贫困生们解决困难的勤工助学岗位。我算是一位幸运儿,开学不久我被老师安排到了教务办公室做协助工作。

我的工作之一————各多媒体教室钥匙的发放。我深知自己的。担子很重,无论严冬还是酷暑,每天清早我比别人早起一个多小时。提前做好各种课前准备工作,从未出现一次差错。爸爸在来信中对我说:要时刻怀着一颗感恩的心认真工作!我真的很庆幸自己当初的选择———来到了社区学院,感谢学院领导及老师们对我的信任。

我的大学生活忙碌而充实!我明白了付出就有回报的真谛!无论做什么事情只要你用心去做就会有收获。时光荏苒,转眼间我来校已有一年多了,我相信勤工助学的这段日子会是自己人生之路上一个重要的驿站!因为我尝试过、付出过、努力过。

曾经看了一本书这样写道:人可以不成功,但不可以不成长。正如鲁迅说:世上本没有路,人走多了就变成路。但在万千世界里,并不是任何一条路都适合你啊,所以我们必须寻找自己的路,在寻路的过程,我们会遇到挫折,我们会气馁,我们甚至会质疑自己的选择是否正确。唐朝一位诗人这样感叹:生活教会我们生活,我们学会了如何生活。作为生活的一员,我参加了学校的勤工助学的工作去体会生活的色彩。在它的世界里,我学会书本没有的知识,我觉悟到很多难以用语言形容的道理。

在学校里,我的勤工助学部门是学校编辑部。在工作里,我和一位朋友一起负责编辑部的报纸分派,清洁打扫和报纸寄发等工作。虽然工作度不强,但是它充分体会到生活的味道。例如报纸分派的工作,因为每个月两期报纸,每次我们到要及时分派,毕竟报纸就强调内容新,速度快,否则就会失去它的意义啊;所以每次我和我的伙伴都及时工作,分好各学院,各部门,各单位的报纸,然后就用自行车运到目的地,虽然有时觉得好麻烦,但在工作的过程又使我们觉得很有意义,有时在分报纸的时候会弄出一些笑话,特别骑自行车的时候,有一次我们借了一辆好高好高的车子,但我们骑上去的时候,连脚尖都触不着地,但无办法没有多余的时间让我们去借其他车子,于是我们凭着“勇”字当头就拼一拼啊,结果当然不堪入目啦,但我和伙伴都笑得好高兴,因为我们克服了主观和客观的困难,安全把报纸送到需要的人手上,赢回了漂亮的一战。

还有就是寄信工作,不讲你不信,原来想我们交流的兄弟学校挺多啊,有些特意寄信希望与我们学校交流,所以我们应该相信我们学校,以佛大为荣啊。每各月我们都要及时把报纸寄到一百多个学校,所以在忘得不可开交的时候我和我的伙伴开玩笑说:我们毕业肯定不会失业啊,因为我们有派报纸的天分啊。寄信的最后就是把信运到邮局去,每到这里,我们就放下心头大石,因为我们派报的工作完满成功啊。

至于清洁工作,我们都很积极啊,因为干净的环境就充满力量啊。当然有时老师对我们很好啊,遇到考试,学习紧张的时候,他会乐于一起和我们清洁啊。所以我好感激我遇到的每一个好伙伴,好老师,和这个好学校。

每一份工作或每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴,这些都是工作成功必须学习的感受和必须具备的财富。如果你能每天怀着感恩的。记得《读者》有这样一小文,文中在儿子踏入社会前,父亲告诫儿子三句话:“遇到一位好老板,要忠心为他工作;假如第一份工作就有很好的薪水,那算你的运气好,要努力工作以感恩惜福;万一薪水不理想,就要懂得在工作中磨练自己的技艺。”所以我在勤工助学的工作里学会了感恩,如果你每天都能带着一颗感恩的心而不是挑剔的眼光去工作,相信工作时的心情自然是愉快而积极的,工作的结果也将大不相同。带着一种从容坦然、喜悦的感恩心情工作吧,你会获取最大的成功的。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇九

基层工作是社会中不可或缺的一环,作为一个基层工作者,我深感这份工作对于个人的成长与进步至关重要。在这个过程中,我学会了与人相处、锻炼了自身的能力,不仅提升了自我价值,也为社会做出了一份贡献。

首先,在基层工作中,经常需要与各种各样的人打交道。这不仅是为了与他们交流沟通,也是为了更好地解决问题。在与人相处的过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,虚心接受他们的批评和指导。通过这种交流,我能够更好地理解他人的需求,并提供更好的帮助。这种相互合作的机会,让我懂得了在团队中协调一致、合作共赢的重要性。与此同时,我也逐渐培养了自己在人际关系中的谦逊和友善,变得更具有包容力和耐心。

其次,基层工作过程中,我逐渐意识到提升自身能力的重要性。在工作中遇到的问题和挑战并不断,需要我们不断地学习和提高自己的能力。为了更好地服务他人,我积极参加各种培训和学习机会。通过这些机会,我学会了如何更好地管理时间、处理紧急事件、分析问题等。这些技能不仅对于本职工作有帮助,也对我个人的生活有着积极的影响。逐渐地,我成为了一个能够独立思考和解决问题的人,也提升了自身的竞争力。

同时,基层工作还要求我们有很强的执行力和责任心。作为一个基层工作者,我们要对岗位上的责任和义务负起责任。这需要我们在面对困难和压力时保持积极向上的心态,坚持不懈地努力工作。为了更好地发挥自己的能力,我逐渐养成了良好的工作习惯和规范。例如,每天进行安排和计划,将工作分解成小的任务,逐步完成目标。通过这些努力,我能够更好地适应各种问题和压力,更好地完成工作任务。

此外,基层工作还教会了我关爱他人和团结合作的精神。作为一个基层工作者,我们要牵挂社会上的弱势群体,关注他们的需求和权益。在工作中,我经常与他们交流,了解他们的困难和需要。通过帮助他们解决问题和提供支持,我感受到了帮助他人的快乐和成就感。与此同时,我也意识到一个人的力量是有限的,只有通过团结合作,才能够更好地服务社会和帮助更多的人。因此,我积极参与各种团队活动和合作项目,发挥自身的优势,与他人一起解决问题和迎接挑战。

虽然基层工作可能有时辛苦和困难,但正是这一份工作让我有了很多成长和进步的机会。通过与各种人交流、提升自身能力、增强执行力和责任心以及培养关爱他人和团结合作的精神,我成长为了一个更加完善的自己。基层工作不仅提升了个人的价值,也为社会的进步和发展做出了一份贡献。

勤工助学工作体会及成长心得感悟篇十

基层工作是我们每个人进入社会后必经的一道坎。在这个阶段的工作中,我们不仅需要具备扎实的专业素养,更需要学会与他人相处、解决问题、取得进步。基层工作促使我们成长,让我们从各个方面得到锻炼和提升。在我短暂的基层工作经历中,我深深体会到了基层工作对我的成长的帮助。首先,基层工作促使我学会与他人相处,建立良好人际关系。其次,基层工作让我锻炼了自己的管理能力和解决问题的能力。最后,基层工作让我意识到自身的不足,激励我要继续学习和进步。

第一段:基层工作促使我学会与他人相处,建立良好人际关系

在基层工作中,我们需要与各种各样的人打交道,包括同事、客户、下属等。这要求我们具备良好的沟通能力、协调能力和团队合作能力。通过与他人的交往,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会换位思考和包容他人的观点,建立了良好的人际关系。在基层工作中,我也结识了一些过去无法接触到的人,拓宽了自己的交际圈子。这些人与我在各个方面有着不同的经验和见解,通过他们的启发,我能够更全面地看待问题,也能够在工作中更好地借鉴他们的经验和方法。

第二段:基层工作让我锻炼了自己的管理能力和解决问题的能力

在基层工作中,我们常常需要承担起一定的管理职责,协调和组织工作。这让我不仅要学会如何与他人合作,还要学会如何管理他人。通过这个过程,我逐渐提升了自己的管理能力,并且在实践中学会了如何激励团队成员、分配资源等。在处理问题上,我也得到了很大的锻炼。基层工作中,问题会随时出现,我们需要及时解决,不能拖延。这要求我学会了快速分析问题并采取行动,同时也培养了我的独立思考和解决问题的能力。通过不断面对和解决问题,我能够更好地应对各种工作挑战。

第三段:基层工作让我意识到自身的不足,激励我要继续学习和进步

在基层工作中,有时会遇到无法解决的问题或者遇到困难时出现犯错的情况。这时,我意识到了自己的不足之处。我可能缺乏某方面的知识或技能,或是在处理问题时思维不够灵活。这种意识让我懂得了自己需要不断学习和提升的重要性。我开始主动寻找各种学习机会,提升自己的专业素养和职业技能。同时,我也会反思自身的表现,总结经验教训,以便在今后的工作中能够避免类似的错误。基层工作让我意识到,不管在什么位置上,都需要保持学习的态度,不断进步。

第四段:基层工作促使我追求进步和更高的个人境界

基层工作让我不断面对挑战,充实了自己,也让我明白了追求进步、追求更高的个人境界的重要性。在工作中,我与优秀的同事一起合作,看到了他们的辛勤工作和专业能力的突出表现,这激励着我要追求更好的自己。我意识到,基层工作只是成长的一个起点,还有更广阔的天地等待着我去探索。因此,我准备继续深造、提升自己的能力,争取更好的职业发展和个人成长。

第五段:结语

基层工作在我们的成长过程中起着至关重要的作用。通过与他人的相处、解决问题、不断学习和提升,我们可以在基层工作中不断成长。基层工作锻炼了我们的人际关系能力、管理能力和解决问题的能力,让我们意识到自身的不足,并激励我们追求进步和更高的个人境界。作为每个人成长过程中的必经之路,基层工作不仅为我们提供了锻炼和奋斗的平台,更为我们的未来发展奠定了坚实的基础。