2023年交通安全教育日 交通安全教育教案(优质10篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

交通安全教育日篇一

大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路、独自活动的机会增多了，孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二，但对其危害程度了解不够。通过此次活动，幼儿了解了交通安全标志与人们生活的密切关系，初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高了自我安全防护能力。

1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

4、与交警联系好，邀请前来讲解。

5、音乐磁带，多媒体设备(搜索flash动画)。

一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

师：(教师出示人来人往的马路)，我们就来看马路上发生了什么事情?人们在干什么?

二、展开

(一)观看情景表演，引起幼儿思考

师：看，又发生了什么事情?

a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;

b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。)

问："刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"

小结：发生车祸太可怕了，为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，让我们一起看看。

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗?根据不同标志，提问不同问题。

(1)分组交流(2)集体分享

三、总结评价。

交通安全教育日篇二

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

1、学生准备活动所需的各种玩具车辆。2学生收集各种交通标志（照片或图片）。

（一）展开联想，揭示活动主题

1、师：同学们，请同学先看大屏幕。课件出现：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、师：刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

3、师：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全。

（二）、在活动中体会交通规则的重要性

1、师：孩子们，看看我们坐的队形像什么？生：我们坐的队形像十字路口。

2、师：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机，两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情？（学生开始活动，车辆和行人任意穿梭）

3、师：同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？

生1：我看见走路的`人和自行车撞在了一齐。

生2：我看见自行车撞到了汽车，我想必须把他们碰疼了。

生3：我看见车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必须很耽误时间。

4、师：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种状况呢？

生1：我觉得是他们不懂规矩。

生2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎样走，必须不会发生赌车的事情。师：对啊！要是有人指挥就好了！

生：老师，我认为能够做一个标志来指挥人们什么时候能够走，什么时候不能走？师：你们推荐真棒！你真是个爱动脑筋的孩子！

生：老师，我明白这种标志，就是红绿灯。红灯亮了，车辆和行人就得停下来，绿灯亮了，人们就能够走了。

5、教师拿出信号灯标志：是这个吗？教师用儿歌来说说信号灯的作用。（将标志贴在黑板上）红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等。红灯停，黄灯等，绿灯才能向前行。

6、师：认识了红绿灯，我们还要明白自己就应走哪条路，这就要明白每条路的名称。同学们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？生：我明白画了斑马线的是人行道，是行人走的地方。生：我明白马路两边是自行车、三轮车道。

7、师：骑自行车的同学明白了吗？这才是你们的道路，我们称为非机动车道。生：我还明白中间的是汽车道。

9、师：此刻，我们要请出两位同学来指挥红绿灯。学生到位，指挥红绿灯，学生们顺利地经过了十字路口。

10、师：孩子们，此刻你们想说什么？

生1：这一次大家都很快到达了对面。

生2：红绿灯的作用可真大啊！

生3：我又想到一句儿歌：红灯停，绿灯行，斑马线上可通行。

（三）、展示收集状况，初步了解常见交通标志的作用

1、师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，你们收集到了吗？把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下，再向全班汇报。

2、生拿出收集的交通标志，在小组上热烈地交流着，教师巡回倾听学生的交流状况。

（四）总结师：你们了解得真多，老师为你们喝彩！

交通安全教育日篇三

无论是城市还是农村，环卫工人都是城市运行的重要一环，他们不仅负责城市的清洁工作，还承担着管理交通秩序的重要职责。因此，为了让环卫工人掌握正确的交通安全知识，增强他们的安全意识和应变能力，近年来，各地都积极开展了环卫交通安全教育。我也有幸参加了一次环卫交通安全教育活动，通过这次活动，我深感到交通安全教育对环卫工人的重要性。

第二段：教育内容与方式

这次环卫交通安全教育活动包括理论学习与实地实践相结合，让环卫工人全面了解交通安全的重要原则，并通过实际操作来巩固所学知识。在理论学习环节，我们学习了交通信号灯的意义和使用方法、行人过马路的注意事项、道路交通的法律法规等内容。同时，我们还参观了交通管理中心，在模拟环境中学习了交通事故的现场处理等实用技巧。这种理论与实践相结合的方式，使我们在温故知新的同时，更加直观地感受到了交通安全的重要性。

第三段：受益和收获

通过本次环卫交通安全教育活动，我对交通安全有了更深入的了解和认识。首先，我明白了在道路上的行走和驾驶不仅是个人的事情，也是关系到他人安全的责任。只有遵守交通规则，不占道、不闯红灯、不酒驾，才能保证自己和他人的安全。其次，我学会了正确使用斑马线和人行横道，并且要时刻注意车辆的行进情况，避免交通事故的发生。最后，我还了解到了一些应急处理的方法，例如如何报警、如何急救等，这对于遇到紧急情况时的自救和他救非常有用。总而言之，通过这次环卫交通安全教育，我深刻体会到交通安全是每个人都应该关注的重大问题。

第四段：深思与改变

这次环卫交通安全教育活动不仅是一次知识的学习，更是对我们思想和行为的一次洗礼。在过去的工作中，我常常看到一些驾驶员不礼让环卫工人，行人闯红灯，甚至是交通事故的发生。但是，通过这次教育活动，我意识到我们每个人都应该为交通安全贡献自己的力量。除了遵守交通规则，我打算向更多的人宣传交通安全的重要性，教育他们遵守交通规则，文明驾驶。

第五段：总结

通过这次环卫交通安全教育活动，我明白了交通安全教育对环卫工人的重要性。只有通过持续的教育和培训，他们才能更好地履行自己的工作职责，保障城市运行的顺畅。同时，我也明白了交通安全是我们每个人都应该关注的重大问题，只有每个人都按规则行驶，才能共同维护一个安全、和谐的城市。我将用所学知识去宣传交通安全，为创造一个文明、安全的交通环境贡献自己的力量。

交通安全教育日篇四

交通安全是每个人都应该重视的问题，而在现代社会中，邪教问题也越发严重。为了提高人们的交通安全意识和防范邪教行为，我参加了一次关于“交通安全反邪教教育”的培训班。这次培训深入浅出地传授了交通安全知识和邪教害处，并提供了实际案例进行分析和讨论。通过这次培训，我深刻认识到了交通安全和反邪教教育的重要性，并对此有了一些心得体会。

首先，这次培训让我意识到了交通安全与邪教息息相关。在培训中，我们了解到邪教组织常常利用人们对安全的渴求，滥用人们的心理弱点，对交通安全进行歪曲。例如，某些邪教组织会宣称只有他们才能保证信徒的交通安全，而实际上却是欺骗、诱导信徒为组织进行非法活动。这些邪教组织的宣传误导了人们的判断力，让他们为了所谓的安全而忽视了交通规则，给自己和别人的生命安全带来了巨大威胁。因此，只有加强交通安全教育，才能有效预防邪教行为对交通安全的侵害。

其次，在传授交通安全和反邪教教育的过程中，我们了解到了很多实际的案例。这些案例生动形象地展示了邪教对交通安全产生的不良影响，对我们具有很强的教育意义。例如，在某实际案例中，一位女士认为她所参加的邪教组织保证她的交通安全，结果她在跟随组织进行“出圈”行动时，不仅自身的生命安全处于危险之中，还给其他参与者和路人的生命安全带来了巨大威胁。这个案例让我明白，任何邪教组织都无法真正保证人们的交通安全，只有遵守交通规则和正确运用交通知识，才能确保自己和他人的安全。

同时，这次培训也教会了我如何应对邪教的诱惑。在培训中，我们学习了识别邪教的标准和方法。例如，邪教组织往往会利用人们的疑虑心理，挑拨离间，让人们怀疑自己原本所信仰的东西，进而愿意接受邪教的观点。因此，要提高自己的抵制邪教的能力，就要强化自己的信仰，拥有坚定的道德底线，不轻易动摇。同时，要学会听从专业人士的建议和意见，增加对邪教的了解和认识，提高自己的辨别能力。

最后，我深刻体悟到交通安全反邪教教育是一项系统性工程，需要社会各界的共同参与。只有政府、学校、家庭、媒体等多方面的合作，才能将交通安全与反邪教教育纳入社会公众的日常生活中，并加以落地。此外，还需要以案例为导向，结合实际情况，进行针对性的教育，使人们更加深入、全面地了解交通安全和反邪教的重要性，增强防范邪教的能力。

综上所述，交通安全与反邪教教育是紧密相连的。通过这次培训，我对交通安全和反邪教教育有了更深入的认识。我明白了邪教对交通安全的危害，学会了应对邪教的方法和手段，并认识到了交通安全与反邪教教育需要社会各界的共同努力。我相信，在不断加强交通安全与反邪教教育的同时，我们一定能够有效地预防邪教行为对交通安全的侵害，营造一个安全、和谐的社会。

交通安全教育日篇五

文明交通，是一份叮咛

“女儿，路上小心，要注意安全!”每当我背起书包，准备离开家门，耳边总会响起妈妈的叮咛。当我关上防盗门，向楼下奔去，总会听见妈妈打开房门，探出头来，大声叮嘱：“女儿，过马路时要走斑马线，不要闯红灯，记住没有?”这是妈妈每天必修的.功课，我早已经习以为常。每当放学时分，老师总要叮嘱我们：“孩子们，注意安全，直接回家，你的亲人在等你!”我们都会异口同声地笑着大声回答：“知道啦!”

每当走出校门，准备过马路时，校警叔叔阿姨总是牵着我们的小手，把我们领到马路对面，然后，松开手，叮嘱到：“孩子们，要走人行道!”

文明交通，是一份叮咛。虽然朴实无华，却饱含着一份爱心!交通安全教育征文7

当我们坐在舒服的汽车上时，可能会舒地听歌，悠闲地欣赏窗外的风景。但你们可曾想过有多少生命丧失在车轮之下呢?我们嘴里唱着“红灯停，绿灯行。”如今又有几个司机遵守法规呢?就因为大多数司机超速行驶，而导致一些血案的发生。

我觉得应该有双方面的责任，一方面是司机不应该酒后驾车，而且驾车时要有熟练的技术，随时要有警惕性。二是人们应该遵守交通规则，要做到“宁停1分，不抢一秒。”

我们作为小学生应该广泛宣传交通知识，也有义务向自己的亲朋好友宣传，并争做一个文明守纪的小学生。

交通安全教育日篇六

第一段：引入交通安全反邪教教育主题，交代背景和目的

交通安全是每个人都应该关注的问题，而某些邪教组织在屡次利用道路交通等场景进行传播和活动。因此，为了加强交通安全，树立正确的价值观，近年来各地纷纷开展了交通安全反邪教教育。最近我参加了一次交通安全反邪教教育活动，并从中受益匪浅，产生了深刻的体会和感悟。

第二段：交代参与活动的过程和内容

在交通安全反邪教教育活动中，我们首先参观了一些案例展示，了解了一些真实的交通事故和邪教恶果的相关信息。在讲解员的引导下，我们看到了一些邪教组织的宣传资料和邪教分子利用道路交通进行传播的手段。这些案例给我们上了一堂生动的警示课，让我们深刻认识到邪教对交通安全造成的巨大威胁。

第三段：谈通过活动获得的体会和感悟

通过这次交通安全反邪教教育活动，我深深意识到了交通安全对每个人来说都是至关重要的。交通事故不仅会给个人和家庭带来巨大的痛苦和负担，也会给社会造成不可挽回的损失。我明白了自己作为一个普通的行人、乘车人、汽车驾驶员等都需要充分认识到交通安全的重要性，使之内化于心，外化于行。

第四段：谈对交通安全和邪教的反思和认识

通过了解邪教组织的宣传手法和影响力，我对邪教的危害有了更深刻的认识。邪教组织往往以吸引人的宗教色彩和承诺为诱饵，利用人们对于生活的困惑和对未来的渴望，逐渐将其置于思想控制之下。这种控制不仅会使个人迷失自我，还会对社会稳定和安全产生极大的威胁。因此，我深深意识到需要通过加强交通安全教育、提高人们的理性思维和辨别能力，增强对于邪教的警惕和抵抗能力。

第五段：总结体会并提出对交通安全反邪教教育的建议

通过这次交通安全反邪教教育活动，我认识到交通安全和反邪教教育的紧密联系，只有深入人心地进行宣传和教育，才能更好地提高交通安全意识和防范邪教的能力。作为社会各界的一份子，我们要积极宣传交通安全和反邪教知识，增强社会的法制观念和法律意识。同时，政府和单位也应加大对于交通安全教育和反邪教教育的投入，建立健全相关政策和制度，形成全社会共同参与、共同维护交通安全和社会安定的良好氛围。

通过这次交通安全反邪教教育活动，我深刻认识到了交通安全的重要性以及邪教对交通安全造成的威胁。我会将所学知识应用于实际生活中，为自己和他人的安全出行提供帮助和支持。我相信通过广泛开展这样的教育活动，将会对全社会的人们树立正确的交通安全观念和反邪教观念起到积极的促进作用，使我们的社会更加安全和谐。

交通安全教育日篇七

交通安全是一个社会急需解决的问题，而反邪教教育则是防止和遏制邪教活动的关键。近年来，交通安全反邪教教育在我国得到了越来越多的重视。我最近参加了一次以交通安全反邪教教育为主题的培训班，我深深地体会到了这方面教育的重要性和必要性。在这篇文章中，我将分享我对交通安全反邪教教育的心得体会。

第一段：交通安全教育的重要性

交通安全是每个人都应该关注的问题，每天都有无数的人们在道路上出行，而交通事故却时有发生。尤其是年轻人在驾驶车辆时，由于经验不足和鲁莽行为，容易发生交通事故。因此，交通安全教育对于提高驾驶员的驾驶技能、增强交通法规的遵守意识、培养安全意识等方面，发挥着重要的作用。

第二段：邪教给交通安全带来的威胁

邪教是社会的一大毒瘤，它利用种种手段欺骗人们，破坏了他们对世界和现实的认知。在交通安全方面，一些邪教组织通过宣扬“灵车速达”、“神灵保佑”等迷信观念，诱使信徒不遵守交通规则或者采取不安全的行为，如酒后驾车、疲劳驾驶。这一系列的不负责任的行为严重危及交通安全。因此，开展交通安全反邪教教育对于遏制邪教的扩散、保障交通安全至关重要。

第三段：交通安全反邪教教育的重要性和必要性

交通安全反邪教教育是一种针对驾驶员、乘客和行人的综合安全教育。通过向他们宣传交通安全法规和常识，普及交通安全知识、加强安全行为培训，以及警示邪教对交通安全的威胁，可以提高人们的交通安全意识和自觉性。这种教育不仅应从小学起重视，在社会各个层面都应该加以推广。

第四段：交通安全反邪教教育的启示和影响

参加交通安全反邪教教育的培训班，让我深刻地感受到邪教的恶劣影响和交通安全教育的迫切性。我意识到只有通过不断地加强交通安全反邪教教育，才能真正提高人们的意识和教育水平，有效预防和减少交通事故的发生。只有广大驾驶员和乘客都能牢记交通安全知识，做到遵守交通规则、文明出行，才能真正保障自身的安全和他人的生命财产安全。

第五段：未来交通安全反邪教教育的展望

随着社会的进步和人们的意识提高，交通安全反邪教教育也将得到进一步的发展。政府和教育部门将继续加大对交通安全反邪教教育的宣传和投入，注重培训教育师资力量，提供更加丰富和专业的教学资源。同时，社会各界也应积极参与，共同为交通安全而努力。相信在不久的将来，我们的道路将更加安全，人们的出行将更加有保障。

总结：

在这次交通安全反邪教教育的培训班中，我学到了很多知识，也有了深刻的体会。交通安全是每个人的责任，而反邪教教育是为了保护大家的安全和利益。我将会将所学知识付诸实践，并积极参与推广交通安全反邪教教育的活动，希望能够为实现交通安全和社会和谐做出自己的贡献。

交通安全教育日篇八

交通安全教育。

1.通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。

1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。

1.导入：

同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、a是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面：

播放《交通安全监控录像》

(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)

学生回答：

刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。

未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。

童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。

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老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的.、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3.真实数据：

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。一年经济损失33亿多元，相当于国家可以养活100万个失业人员;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。

4.真切的告诫：

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的人员伤亡，无不感叹唏嘘。感叹、唏嘘之余，请同学们说一说他带给我们的启示或想法。

二、班会中学习交通法规：

1.辨认交通标志;(学生举手回答过程略)

2.快速抢答交通知识(学生抢答过程略);

3.游戏《等车》。

让几名学生表演

请同学们说说游戏中有哪些是违反交通规则的，我们以后该怎么做?

4、让一名名学生模仿交通指挥动作，让大家辨认

三、小结

老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。父母、老师在期待着你们，美好的明天在期待着呢们!为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同学们一定要把交通安全牢记心中!

四、课外延伸

请同学们自己设计安全宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。

交通安全教育日篇九

我国经济高速发展的今日，一条条宽敞平坦的大道如同一条条巨龙横卧在中国大地上，随着生活水平的提高，各种车辆也越来越多。

路多了，车快了，人忙了，交通平安吗？据统计，全世界每年大约有近亿人死于交通事故，中国就有几百万人，其中大部分是中小学生，我国交通事故死伤率居世界第一，看到这个消息，你肯定会很惊讶吧！有一次我在一个电视节目中看到过这样一件事：在宽敞的大道上，各式的运输车辆络绎不绝。一辆满载货物的拖拉机在加速行驶，突然，一名学生骑着自行车从路边冲出来，司机慌张刹车，拖拉机停住了，但学生的生命也停住了，只有自行车的轮子还在转动。我还记得爸爸讲过这样一个故事：有两个中学生在放学回家的路上走着，突然，一个中学生说：对面就是我家了，我回去了。说着，一下子飞跑了起来，嗖的一下子跨过护栏，还没等他站稳，一辆小轿车急驰而来，哗，血溅在小轿车上，也溅在了护栏上。

这莫非都是我们的错吗？不，不是的。有些家长既不教化孩子过公路时要走斑马线，也不告知孩子怎样预防交通事故带来的隐患，有的甚至拉着孩子过没有斑马线的公路。交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。

可是家人的哀思却不止一瞬间。现在路上的'车辆越来越多，公路越来越拥挤，同时交通事故也越来越频繁，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。我希望大家能够尊守交通规则，因为我们都不情愿再看到有人因交通事故而受伤，甚至被无情地夺走了珍贵的生命！因为人的一生有很多路要走，却因交通事故而结束了自己的步伐。这实在太让人伤心了。

交通安全教育日篇十

市地方海事局多措并举确保冬季水上交通安全一是认真落实各项防范措施和应急预案，督促水运企业、港口、渡口、施工单位切实做好防雾、防风、防冻等各项准备工作。二是深入开展打击水上交通非法违法行为专项行动、淮河沿线船舶超载运输等专项整治活动，组织进行水上交通安全大检查。三是组织辖区渡口乡管员培训，进一步强化渡口渡船的安全管理，加大对隐患的排查和跟踪整改力度，确保辖区安全稳定。

20xx年元旦期间我市公路客运平稳有序1月1日至3日，全市共投入客车3240辆次，加班、包车35辆次，共运送旅客17.7万人次，较去年同期增长15%，无行车责任事故，全市道路运输安全平稳有序。其中市区投入运力1230辆次，运送旅客9.2万人次，客流方向主要是周边县市短途旅客。

市公路局采取五项措施应对冰雪天气一是要求各公路分局“一把手”必须亲自布置，高度重视冬季冰雪天气的道路安全问题，做好“无雪防范，有雪抢险”的思想准备。二是要建立健全组织队伍，按照冰雪天气应急预案要求，提前做好抢险队伍的安排布置工作。三是要储备好物资，充分考虑应急物资的存储数量，并预留一定的资金做准备。四是要安排好值班，做到24小时有人员在岗，并要保持通讯畅通。

大庆路桥组织开展冬季施工安全教育培训主要针对冬季施工的特点，向一线工人详细讲解了防冻、防滑、防大风、防火、防煤气中毒等安全注意事项。同时，将进一步要完善冬季施工应急预案，建立冬季施工安全生产值班制度，定期检查各项冬季施工安全措施的落实情况，确保安全、顺利的完成施工任务。