2023年学校新冠肺炎防疫制度 学校新冠疫情防控培训方案(实用5篇)

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学校新冠肺炎防疫制度篇一

为做好新冠肺炎疫情防控工作，落实中共教育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》，有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害，保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康，特制定本应急预案。

《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预

案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。

贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署，压实责任、联防联控、突出重点、精准预防，做到责任到位、保障到位、措施到位，坚持预防为主、早发现、早治疗，确保全校师生身体健康和生命安全。

学校成立王旭（电话***）为组长的应急工作领导小组，下设健康检测组，应急处理组，后勤保障组三大组，明确职责分工，健全工作机制。

如发现新冠肺炎病例（含临床诊断病例、疑似病例）和无症状感染者

时，学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。

（一）发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时，立即引导病例到隔离室进行留观，同时上***。如果疑似病例是学生，马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。

（二）***流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中（居家）医学观察工作。除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并主动告知近期活动史,做好体温检测，佩戴口罩。***开展流行病学调查的人员，应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。

（三）各应急小组各司其职，采取相关防控措施。启动封闭式校园管理，住校学生不得离校，严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要，***和体卫艺站的建议，必要时采取班级或全校停课等措施。

健康监测组（组长：叶海燕及各班授课老师）负责师生身体健康状况排查、汇总、上报。复课后负责师生入校离校检查记录，师生因病缺勤追踪记录等工作，每日做好健康状况监测上报工作；师生出现异常症状时，负责设置警戒区域，排查患病人员的活动轨迹和接触对象情况，确定密切接触者；对患病师生情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。

后勤保障组（组长：丁某某）负责疫情防控所需物资的后勤保障及安全管理；负责对出现疫情症状人员经过的通道及该生可能接触过的物品进行应急消毒，并在出现疫情症状人员离开留观室后对留观室进行全面消毒，并做好记录；做好教室、厕所、公共场所等消毒工作，保持校区环境卫生。师生出现异常症状时，及时联系对口医院联系人，并通知学生家长；按规定向区专项工作组报告，***对接人；负责师生出现异常症状后稳定师生及家长情绪。

当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经区疾控中心评估，由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。

*_**开明培训学校

2020年8月27日

附件：xz口区教育培训机构医疗咨询联系人

街道

所属医疗机构

联系人

联系电话

易某某

***心

银某某

***

古某某

***心

陈某某

***

长丰街

***心

崔某某

***

韩家墩街

xz口***

郑张某某

***

宗某某

***心

黎某某

***

汉水街

xz口***

刘某某

***

荣华街

***心

方某某

***

宝丰街

***心

李某某

***

汉中街

xz口区*_**

熊某某

***

汉正街

***心

刘某某

***

六角街

***心

刘某某

***

学校新冠肺炎防疫制度篇二

2、垃圾也有家，不要让垃圾做流浪汉，随风而来，随风而去。——高原

4、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。——许燕

5、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。——许燕

7、不要踩踏草坪，小草也会痛。——崔书宾

8、不要让世界最后一滴水成为人类的眼泪。——宋晨阳

9、弯弯腰，捡起的是文明，留下的是洁净。——许燕

10、让文明之风吹遍校园，共创和谐校园。——高原

学校新冠肺炎防疫制度篇三

5月14日，为做好中小学开学复学准备，临沂方城小学开展疫情防控返校演练。整个演练过程共分为演练方案推演、演练人员培训、正式返校实战演练三个部分组成。学校全体教干、班主任及学校后勤保障人员共同参加了演练活动。

方城小学在先期演练方案制定上，精心筹划，细心设计，结合学校实际进行了演练推演，确保演练的各个环节人员到位、物资到位、程序合理有序。

5月14日上午8：20分。学校由对所有参演人员进行返校演练专题培训，明确职责，细化分工。本次演练从外来人员入校管理、师生返校入校测温、班级晨午检及课上突发应急处理、餐厅就餐等4个重点环节，进行了实战演练培训。

情景一：外来人员入校演练

在外来人员入校环节，工作人员严格按照领导审批、出示电子健康通行绿码、体温测量、手部消毒、扫码登记的五环节的要求，对外来人员进行严格的防控检查检测，确保外来人员的防控管理规范严格。

情景二：学生入校演练

在学生返校报到环节，在通过钉钉班级群提交个人及家庭成员健康绿码后，学生需手持《个人健康登记卡》和《个人健康承诺书》进行入校；学生首先按照错峰返校的时间节点，由家长送到学校西路口步行入校。学校门口设置红色地毯间隔带，学生佩戴口罩，间隔2米排队等候，分别经a、b两通道进行体温初测、消毒、上交个人材料等环节，依次进入校门。检测时若出现体温异常学生，由校医进行二次测量体温，体温正常，进入教室上课，确认体温异常将学生转移到临时留观点做好登记记录，并及时上报负责人，立即启动应急处置程序。

情景三：学生课堂突发演练

在教室内学习环节，学生在教室门口间隔2米排队检测体温，合格者依次进入班级教室。教室内，学生隔排、隔座，按照顺序依次入座。如果学生感觉不适，立即报告老师，任课教师对其进行测温，发现体温异常，立刻通知班主任，并将学生转至综合楼一楼留观室，由校医进行健康询问和体温复测，若体温异常，迅速启动疫情应急处置程序，并送定点医院发热门诊排查。学校还将对教室内学生逐一进行信息登记，同时对相关现场进行彻底消毒。

情景四：餐厅就餐演练

在餐厅就餐环节，所有学生佩戴口罩，班主任老师带领本班同学洗手之后，学生之间间隔2米排队依次进入餐厅，测量体温、进行就餐。就餐时每两名学生一桌单向用餐，禁止学生用餐时交谈，用餐后有序离开，就餐结束，工作人员对就餐环境进行消毒。

学校新冠肺炎防疫制度篇四

为认真贯彻落实省委省政府、省教育厅决策部署，认真做好_年我校教职工暑期和秋季开学疫情防控工作，保障全体教职工生命健康和校园安全稳定，根据上级有关文件精神和校党委的工作部署，结合学校实际，制订本方案。

一、增强疫情防控意识

1.增强疫情防控意识。各单位(部门)要保持清醒头脑，切实提高政治站位，增强防控意识，充分认识当前疫情形势的复杂性、严峻性和长期性，克服松懈心态、麻痹思想，坚决杜绝一切可能导致疫情反弹的现象发生。

2.落实疫情防控责任。各单位(部门)主要负责人是本单位疫情防控第一责任人，必须在岗在位，贯彻落实疫情防控机制，及时掌握疫情和开学动态、及时发声指导、及时采取行动，把防控措施抓实抓细抓到位。

3.推进疫苗接种工作。各单位(部门)要加强疫苗接种的宣传引导力度。提醒并督促符合条件的尚未进行新冠疫苗接种的教职工，按照“应接尽接”的原则，主动配合卫生健康部门、疾控机构，就近就地尽快完成新冠病毒疫苗接种，力争在8月底前完成。

二、加强教职工动态管理

1.持续贯彻落实“日报告”、“零报告”制度。各单位(部门)要认真督促教职工每天下午15:00前登陆健康系统填报个人动态，不得瞒报、虚报。各单位(部门)须指定专人负责本单位(部门)填报情况和信息管理，做到提醒及时、督促到位。

2.坚持“一人一档，动态管理”原则。各单位(部门)要做到动态精准，分类掌握每一位教职工的行程轨迹和健康状况，做到底数清、情况明。

3.实时更新信息。教职工务必如实汇报个人动态，各单位(部门)须指定专人每天负责教职工信息汇总并及时报送人事处。凡出现瞒报、虚报、漏报和迟报等现象的，将倒查追责，视情节给予相应处理，造成严重后果的须承担法律责任。

4.实时关注中高风险地区。全体教职工非必要不出省，不得前往中高风险地区和国(境)外。各单位(部门)要实时关注中高风险地区、中高风险地区所在城市、疫情关注地区等的信息动态。相关教职工应主动向学校、所在社区(村居)及时报备，接受所在社区的健康监测和规定措施。

三、做好开学准备

1.提前14天返榕。根据学校暑假工作安排，各单位(部门)应及时通知全体教职工须在开学报到前14天返榕，做好开学准备工作。已经返榕教职工，非必要不再离榕，严格离榕审批制度。凡跨省流动的教职工，返榕后严格落实医学观察和核酸检测要求。

2.完成教职工进校信息审核工作。凡出现位置、身体状况等变化的教职工，进校须重新填写“返校教职工信息登记表”，由部门审核。

学校新冠肺炎防疫制度篇五

为了学生返校时提高新冠肺炎疫情防控应急反应能力，xx小学积极响应区教育局号召，开展了疫情防控应急演练活动。本次演练以赖校长为防控领导小组组长、陈副校长为副组长，全体行政及部分老师为防控小组成员。

演练前，学校疫情防控领导小组组长主持召开疫情防控应急演练准备会议。赖校长根据《xx小学新型冠状病毒肺炎防控疫情返校应急预案》，安排了演练的流程与人员分工，强调各部门岗位职责，副校长继而对各岗位部门各防控环节做了详细部署。防控小组各部门成员明确具体分工及要求，熟悉流程，以便在应急演练中检验预案，及时总结经验，查漏补缺不断完善，有条不紊地进行疫情防控工作。

上午8：30，各方人员各就各位，认真进行学生返校的应急演练。消毒人员提前对校园进行全面的消毒工作，值班教师在门口进行体温检测，体温检测正常的同学迅速按照指定的路线进入教室。

班主任在教室门口进行第二轮的体温检测，并指导学生把双手用免洗消毒液进行消毒。监测过程中或上课过程中，如发现人员出现发热、咳嗽、无力等不舒服情况，立刻检测体温，把人员送至隔离室，等待医护人员，同时，第一时间通知家长，并上报学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组接报警后立即启动学校疫情应急预案，及时上报。应急演练有序开展，操作过程严谨规范。

同时，防控领导小组做好跟踪记录，第一时间上报区教育局和区疾控中心、社区居委。赖校长对演练过程进行小结。学校开展疫情应急演练，旨在考验实战状态下疫情工作小组和各分工小组的协调配合能力，快速反应能力，学校将要进一步完善机制，掌握实际操作技能。各小组对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，并对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。

通过此次演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，同时以“外防输入、内防扩散、保障师生安全”为目标，进一步不断检验和完善应急预案，全力以赴做好准备迎接师生回校,为确保顺利开学奠定了坚实的基础。