心理健康讲座领导讲话稿(模板5篇)

小编:书香墨

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理健康讲座领导讲话稿篇一

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自旅管143班的单云。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我今天要发言的主题是——传递正能量。

一开始,我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力,去帮助那些在生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热情外向的女孩,我很开心能够帮助他人,用自己的力量传递正能量!

在进行了学校统一安排的培训之后,我受益匪浅。大学生活中,同学之间的学习生活关系密切,相互交流和沟通频繁,他们更喜欢向同龄人敞开心扉,交流感情,倾诉烦恼。所以作为心理健康委员具备一定的心理健康知识,在相互的交流过程中能够起到很好的心理帮助。所以自己一定要有一定的能力才能去解决他人问题。然而我在大学生心理健康教育中心里,在心理咨询中心指导老师的带领下,学习心理学专业知识,开展各类心理健康活动。使自己进步的同时也增加自己的能力。

大学是一个完全开放的状态,在刚步入大学生活时我们会有很多疑问会面对很多问题。我们告别父母来到这个陌生的城市,什么都要靠自己。在生活中,没有父母的帮助我们是否能解决好生活琐事?与他人相处中,我们是否能够很好的融入大学这个集体中?如何处理与室友之间的关系?在学习上,是否在迷茫以后前进的方向?有问题我们就要找最好的方法解决。这时候我们心委就扮演好倾诉对象的角色。对同学出现的问题给予安慰、支持,尽自己的能力帮助他们。对于超过自身干预能力范围的要转介心理健康咨询室。

经过在这近一年的时间里。这其中包括每项我都有参与的“12。5要爱我、心委联谊晚会、3。7女生节、5。25我爱我”等等一系列活动。我收获颇多。这不仅加深了我对心理健康委员这一职位的认知与责任。还增加了自己的经历,丰富了课余生活,更是我带领全班同学一起参与到这一系列活动中的乐趣。作为一名心理委员,要多带领同学们参与到这些活动中。这些活动对我们学生的成长成才具有十分重要的意义,不仅可以提高大学生心理健康的意识和能力,还在助人的同时提高自身的心理调节能力,提高人际沟通,情感交流的.能力,学会关心别人,接纳别人,学会共处,学会做人,当自己碰到心理问题时,也可以自己帮助自己,从而能提高助人自助的意识,这种能力和意识正是当代大学生应该培养和具备的基本素质,它将会在以后的事业和生活中起到十分积极的作用。

每个人都会遇到自己无法解决的事,会影响自己的心情,还可能把这些负面情绪带给他人,甚至会伤害关心你的人。所以我们应该微笑待人。作为一名心理委员,我的工作不是那么伟大。像所有人听到心理二字就会觉得可怕,感觉就是看透别人心理,了解别人想法。但其实并不然。能我无法很专业的解决同学的问题。但是我们可以做好自己能力范围的事。多关注每一位班级成员的心情变化,及时了解他们的心理状态,在遇到问题时,真诚的陪他们聊天,倾听他们的心情故事,当好一个陪伴的角色,让同学感受到温暖。能做的虽然小,虽然少,但是也会有意想不到的结果。

虽然我们的能力有限,但是我们任然会将正能量继续传递到下去!

谢谢大家!

心理健康讲座领导讲话稿篇二

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早晨好!

今天我演讲的题目是:《如何保持心理健康》。

现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?青少年的心理健康应具备以下素质:

一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂亡自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。

二、能正视现实,勇于解决问题。

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。

三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。

心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。

四、情绪稳定,性格开朗。

人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总会有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

谢谢大家!

心理健康讲座领导讲话稿篇三

尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们:

大家好!我是来自旅管143班的xx。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我今日要发言的主题是传递正能量。

一开头,我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力,去关心那些在生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热忱外向的女孩,我很快乐能够关心他人,用自己的力气传递正能量!

在进行了学校统一支配的培训之后,我受益匪浅。高校生活中,同学之间的学习生活关系亲密,相互沟通和沟通频繁,他们更喜爱向同龄人放开心扉,沟通感情,倾诉苦恼。所以作为心理健康委员具备肯定的心理健康学问,在相互的`沟通过程中能够起到很好的心具有极大意义的活动。我盼望各个班级要高度重视此次活动,每位同学要乐观参加,力争在全校范围内制造出"人人关爱心灵,到处青春洋溢,彼此互帮互助,共同欢乐前进'的氛围!

最终,让我们乐观行动起来,人人重视自身心理健康,携手营造良好人际环境,让我们"快乐每一天,自信每一天,充实每一天,感恩每一天'!让我们用实际行动拥抱阳光生活,共创和谐校内!感谢大家!

心理健康讲座领导讲话稿篇四

各位老师、同学们:

大家好!

自从学校的心理健康教育中心成立以来,不少同学带着成长中的困惑,来到中心求助,他们借助心理老师的引导,用自己的力量跨过了成长路上的一个又一个沟坎。在这里,我代表全体心育老师,祝福你们!对你们的信任表示深深的谢谢!今天我讲话的主题是:阳光心态幸福人生。

同学们,你们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃,充满活力的时期,也是一个从幼稚走向成熟的过渡期。在这样的人生季节里,有朝你微笑的阳光和彩虹,也常常会有不期而遇的寒风冷雨。你是否会被某些困难压得喘不过气?是否会有不被理解而痛苦?是否会因一次次的失败感到自卑甚至绝望?其实,在成长的过程中出现这样那样的心理问题都是正常的,它只我们心灵的一次次小“感冒”,关键在于要学会用阳光心态去面对。什么是阳光心态呢?就是知足、感恩、达观、进取的心理状态。今天老师就给大家分享四种保持阳光心态的小方法:

人生不如意十之八、九,面对生活中的不如意,如果我们不能改变现状就要学会改变对事情的态度。伟大的印度诗人泰戈尔曾说过如果错过太阳时你流了泪,那么,你也要错过群星。此话告诉我们当你因为错过美好的事物而沉溺于茫然,悲伤,你也会因此而错过其他的美好。曾在小学显赫一时的你,进入初中后可能显得默默无闻,普普通通,因此你对新环境没有了信心,觉得孤独、失落。这其实就是由于不能接受目前的现状而造成的',你需要做的就是调整心态,接受现实、正视现实。你要学会这样想:不是自己不优秀了,只是竞争范围扩大了;“天外有天,人外有人”“强中自有强中手”;你要学会鼓励自己:梅虽逊雪一分白,雪却输梅一段香;你要学会悦纳自己,允许自己不再是最优秀的。笑看青竹比我高,不为他人胜而愁。对自己在新集体中要正确定位,适当调整自己的学习目标,制定计划,注重学习方法的调整。当你认真、冷静地审视自己时,相信优秀仍然属于你。

情感独立,就是不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面,我们能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在别人身上,你将产生恐惧甚至愤怒。有的同学头发理得太短了,担心别人笑话,紧张到睡不好觉。他把决定自己心情好坏的按钮完全交给了别人。我要告诉那些经常担心这个担那个的同学科学家做过统计,数据证明,绝大多数忧虑是我们想象出来的:只有8%是相对值得考虑的,但就是这8%中的一半还是你无法控制的。因此在你的忧虑中有96%都是多余的。听了这组数据,你的心情可不可以轻松一点儿呢?有位同学说:“明明是别人找我说话,可老师却偏偏要批评我,把我气炸了,我整堂课都没听。”他把决定自己心情好坏的按钮交给了老师。当我们允许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,对现状无能为力,抱怨和愤怒成为我们唯一的选择。而一个真正聪明成熟的人,决不会拿别人的错误来惩罚自己。你的情绪按钮在哪里呢?在别人手中吗?快去把它拿回来吧。

西方有一句格言:怀着爱心吃菜,比怀着恨意吃牛肉要香。

心怀感恩之心,我们不只是在感谢别人,也是在成就自己。

古语说:在人屋檐下,不得不低头。刀再锋利,如果一碰就断,也没有什么用。我们不妨向中国传统文化中的太极学习,以柔克刚;向古币学习,外圆内方。当然这样很难,但是我们需要努力。

同学们,心灵的“感冒”不可怕,只要用真诚和热情架起心灵沟通的桥梁,我们一定可以开拓出健康的绿洲;成绩的暂时低谷不可怕,只要用热情唤醒我们的智慧,坚持努力,我们一定可以打造出属于自己的高度!

感谢上苍赐予我们一个生命,我们要让这个生命快乐!我们要让这个生命成长!你们都可以做到行动吧!

谢谢!

心理健康讲座领导讲话稿篇五

尊敬的各位领导、老师、友爱的同学们:

大家好!我是来自旅管143班的xx。很荣幸能够站在这里代表心理健康委员讲话。我今日要发言的主题是传递正能量。

一开头,我对心理健康委员的理解就是要尽自己最大的努力,去关心那些在生活或情感方面需要的人。我认为自己是一个热忱外向的女孩,我很快乐能够关心他人,用自己的力气传递正能量!

在进行了学校统一支配的培训之后,我受益匪浅。高校生活中,同学之间的学习生活关系亲密,相互沟通和沟通频繁,他们更喜爱向同龄人放开心扉,沟通感情,倾诉苦恼。所以作为心理健康委员具备肯定的心理健康学问,在相互的沟通过程中能够起到很好的'心理关心。所以自己肯定要有肯定的力量才能去解决他人问题。然而我在高校生心理健康训练中心里,在心理询问中心指导老师的带领下,学习心理学专业学问,开展各类心理健康活动。使自己进步的同时也增加自己的力量。高校是一个完全开放的状态,在刚步入高校生活时我们会有许多疑问会面对许多问题。我们告辞父母来到这个生疏的城市,什么都要靠自己。在生活中,没有父母的关心我们是否能解决好生活琐事?与他人相处中,我们是否能够很好的融入高校这个集体中?如何处理与室友之间的关系?在学习上,是否在迷茫以后前进的方向?有问题我们就要找最好的方法解决。这时候我们心委就扮演好倾诉对象的角色。对同学消失的问题赐予劝慰、支持,尽自己的力量关心他们。对于超过自身干预力量范围的要转介心理健康询问室。

经过在这近一年的时间里。这其中包括每项我都有参加的"12.5要爱我、心委联谊晚会、3.7女生节、5.25我爱我'等等一系列活动。我收获颇多。这不仅加深了我对心理健康委员这一职位的认知与责任。还增加了自己的经受,丰富了课余生活,更是我带领全班同学一起参加到这一系列活动中的乐趣。作为一名心理委员,要多带领同学们参加到这些活动中。这些活动对我们同学的成长成才具有非常重要的意义,不仅可以提高高校生心理健康的意识和力量,还在助人的同时提高自身的心理调整力量,提高人际沟通,情感沟通的力量,学会关怀别人,接纳别人,学会共处,学会做人,当自己遇到心理问题时,也可以自己关心自己,从而能提高助人自助的意识,这种力量和意识正是当代高校生应当培育和具备的基本素养,它将会在以后的事业和生活中起到非常乐观的作用。每个人都会遇到自己无法解决的事,会影响自己的心情,还可能把这些负面心情带给他人,甚至会损害关怀你的人。所以我们应当微笑待人。作为一名心理委员,我的工作不是那么宏大。像全部人听到心理二字就会觉得可怕,感觉就是看透别人心理,了解别人想法。但其实并不然。能我无法很专业的解决同学的问题。但是我们可以做好自己力量范围的事。多关注每一位班级成员的心情变化,准时了解他们的心理状态,在遇到问题时,真诚的陪他们谈天,倾听他们的心情故事,当好一个陪伴的角色,让同学感受到暖和。能做的虽然小,虽然少,但是也会有意想不到的结果。

虽然我们的力量有限,但是我们任然会将正能量连续传递到下去!

感谢大家!