2023年财政专题培训心得体会(实用5篇)

小编:HT书生

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

财政专题培训心得体会篇一

此次培训规格高,主讲人督学资深的督导程锦慧作了《关于督学责任区制度建设的分析与策略》,有深圳保安区教育督导室主任李全毅作了《推进教育督导改革的基层实践》,有深圳第xx届市督学钟莉《运用信息化手段开展责任督学挂牌督导》,还有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验都相当丰富,培训内容也非常充实。参观学校的校长向我们展示了他们精湛的学校管理经验,正在学校督导的责任督学则向我们展示了他们丰富的督学水平与高超的督导能力。

这些专家们的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、人员的合理配置,督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力,受益匪浅。

1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义,要科学设置督导机构,重视督导人员的选拔任用,要有独立的办公地点,要有充分的经费保障。要向发达国家学习,要向发达地区如深圳学习,要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅要学形式,更要学实质。

2、要懂得《教育督导条例》的意义、主要特点、主要内容、对督学的主要规定等。要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规,用来指导自己的工作,为促进教育教学工作有序有效的发展,做出自己的贡献。

3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导,利用大数据进行教育测量与评价,由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教,以评促学,确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。

培训结束后,其它地区的培训者都踏上了回去的路,滁州参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流,各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言,气氛热烈,既有对发达地区督导地位的钦慕,又有对当地督导的反思,有不少同志表示回去后一定向领导提出切实可行的建议,要把学习到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结,肯定了此行的重大收获,对各县的督导工作提出了明确要求,要求各地督学要不断进取、不断创新,要努力开创滁州教育督导工作的新局面。

这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用,也深深体会到要想做好督导工作,只凭经验和热情是不够的,要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作,只有不断的学习和丰富自己已有的知识,才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作,把它始终作为自己的行动准则,以保证教育工作全面正常的开展,为提高教育教学质量保驾护航。

财政专题培训心得体会篇二

今天,小编为您精心准备了领导力提升培训学习总结20xx,希望您喜欢,上公文站,发现学习。

通过20xx年xx市寒假校长培训班的学习,本人感觉受益匪浅。我深刻地领悟到新时期校长必须具备的素质,也看到了教育发展的辉煌前景。在此谈几点心得体会:

作为一校之长,如何在课程提升领导力 我认为:首先,校长要有自己的办学思路,学校要办出特色和成绩,让主管部门满意,甚至欣赏,校长不要总是抱怨,关键是要有行动,要有所作为,重要的是如何为学生们办一所理想中的好学校。

近几年来,课堂改革轰轰烈烈,流派纷呈,各种教育创新和改革如跑马灯般,你方唱罢我登场,各领风骚三五天。但到最后很少有长久生命的东西,为什么 我认为校长因为没有自己的办学思路,没有坚定的教育操守,所以经常忘记了自己的目的,反而把一些用来达到目的的手段变成了目的,比如教材、教法、分数、作业、考勤等都是学校帮助学生健康成长的手段。这些手段在很多场合都自成目的,甚至让培养人这个目的反过来为这些手段服务,于是教育蜕变为压抑人、控制人、折磨人、奴役人的异己物,成为剥夺学生幸福生活的“教育因素”。

试查一所好的学校,它不在高楼大厦,不在权威讲坛,也不在那些张扬的东西,而在有自己独特的灵魂。通过讨论与交流,师生共进,教学相长,形成一种独具特色的教学氛围,并不断完善和发扬,影响越来越多的学生,打造出亮点,创办出特色。所以一定要学会用自己的脑子思考,要有自己的教育哲学--时时刻刻想到和做到。

作为学校的领头雁,校长必须牢牢把握“学校是为学生们而办的”理念。山东乐陵市实验小学李升勇校长得出了“学会回到原点思考教育”的英明论断:采用分组合作学习,让每一个个体生命都能在课堂中充分成长。华师大课程与教学系博士生硕士生导师--崔允漷提出了“做好自己想做且能做的事”。他们以独特的视角,用别人从未尝试的教育方法创造了成功的素质教育的典型案例。

由此看来,在课堂教学中,真正起决定作用的不是某种特定的教学模式,而是学生的兴趣爱好、感知能力和知识储备等主观因素,教学内容等客观因素以及教师的语言表达、知识素养等综合素质。

那么学校课堂改革的成败由什么决定呢?

一所学校一定要有一种凝聚力,一旦失去教师的齐心协力,失去教师的信赖和支持,校长想要有所作为很难。真正为学生负责的教育,自然少不了要人文关照、人文情怀,因为有了这些灵魂的东西,教育才会真正成为学生生命未来着想的教育,也才能成为润泽学生生命,为学生生命添彩的教育。

有一支积极进取、业务精湛、品德高尚的优秀教师队伍,在学校形成一种积极进取、不断创新、共谋发展、互比贡献的良好氛围,才能使课堂改革稳步推进,并结出累累硕果。

要使课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园高,解决学生兴趣问题是关键。

校长运筹帷幄,稳坐校中,课程改革照样轰轰烈烈,照着你独具特色的想法走下去,这就是领导力。

通过这次学习,我认识到:时代的发展、社会的进步对教育教学此文转自斐斐课件园及课堂改革提出了全新的要求,不是改方法,而是换“脑袋”;不是改良,而是重建。总之,校长的观念必须跟上时代发展的步伐,让自己先进的思想引领学校的长效发展。

,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导--教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止xx年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农” 服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己最大的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。以上就是我这次参加学习的培训心得体会,望指正。

财政专题培训心得体会篇三

20xx年x月x日,在公司的组织下,我们全体员工听了一堂由才博邹老师主讲的“团队管理执行力”的课程。课程内容形象生动、贴近实际,使我们深受启发。邹老师的课程,为我们注入了新的思想,开拓了新的思路。下面,我就这次培训课程,从真正关心企业成长、提高团队执行力的角度谈一下我的心得和感受。

执行力,顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的能力。我们之所以请老师来到公司为大家进行执行力的训练,一方面是公司重视学习,重视对员工的培养。那究竟该如何提高执行力、执行力差与哪些因素有关,结合周老师的讲课,我认为,提高团队执行力,必须具备以下条件:

一、要有率先垂范的团队领导:

领导者是团队的核心,是团队的领路人,领导者的执行力决定了这个团队的执行力。领导力就是战斗力,领导力就是执行力!对领导者而言,执行力不只是员工的义务,更是领导者的责任。身教胜于言传,要求员工做到的,领导者必须先做到,正如邹老师所言:“正人先正己”。如果领导者有法不依、有令不行,上有政策、下有对策,那员工又怎么会听从领导的安排?如果说领导者能以身作责、率先垂范,员工上行下效怎么会执行不力?所以说,一个团队的执行力强弱与否,领导者是关键。领导者的一次率先垂范胜过对员工一百次苍白无力的说教!

二、要有简洁高效的管理制度:

高执行力。否则,繁琐的制度流程只会阻碍高效的执行力度。

三、要有与时俱进的激励措施。

科学的激励措施是提高执行力的源泉。有了公平、公正、科学的激励措施,团队的执行就有动力,有了好的激励措施,员工会自动自发的提高执行效力。如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。员工创造了价值,企业就要奖励,这是理所当然。而且要像周老师说的那样:“奖要奖得心花怒放,罚要罚得胆战心惊”,奖罚分明才是真正的执行力。

四、与自己工作相关

在今年x月底来到多媒体,时间不长,管理能力是谈不上的,但在这几个月内,在张管的带领下,慢慢开始学会怎样做好一个好员工,怎样想领导所想,做工作所做。去年刚走出校门,电信作为我的第一份工作,对于执行力开始是完全不懂,在10000号上班才对工作有了初步了解,来了多媒体后对这个有了更深的体会。我是学文科的,本来对计算机,财务等这方面不是很了解,但是在领导的鼓励下还是试着挑战自己,现在自己已初步试验该岗位,期待以后有新的进步和发展。

财政专题培训心得体会篇四

每个人在总结中不一定要写出与众不同的经验,只要把体现自己实践的成功做法写出来就可以了。小编整理了,欢迎欣赏与借鉴。

8月31日至9月20日,区财政局对财政系统的干部进行了集中培训,局组织的这次学习培训,内容丰富,安排科学,注重实效,为我们进一步做好本职工作奠定了坚实的基础,真可谓是“带着问题来,满载成果归”。在第一天的开班典礼上,局领导对我们提出的要求当中也着重提到了学习的重要性,特别是吴局长对这次培训班的学习很重视,他再三强调,只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。

这次的集中培训,学习时间长,参训人员多,师资层次高,内容紧贴实际,学习安排合理,通过精心的组织安排,全体学员的共同努力,达到了增长知识,开拓思路,相互促进,共同提高,增进友谊的培训目的。现就这次培训情况谈谈自己的学习体会:

一、领导重视,精心安排。为举办好这期培训班,局领导进行了专门的研究,制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台。

付制度、财政体制改革及乡财管理等等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。

三、组织管理严格。在开班之初就制定了学员守则,在开班典礼上吴局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律,尊敬老师,团结互助,充分展现了朝天财政干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。

四、学习风气浓厚,活动丰富多彩。在培训过程中,还组织了篮球比赛、知识竞赛等活动。大家都很珍惜这次学习机会,通过这个学习和交流的平台,把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇,互帮互学,共同提高。

20天的学习生活很快就要结束了,我们又将返回各自的工作岗位,但领导、老师的指导,对我们今后的业务和工作必将带来深远的影响,领导、老师们的辛勤劳动也必将结出丰硕的果实。我们会以高昂的热情投入到各自工作中去,用我们学习到的新知识、新理念,去创新工作,提升能力,以财政工作为平台,在实现自身价值的同时为企业创造更大的价值。同时,学员之间结下的友谊也必将成为我们相互勉励和勤奋工作的动力。20天的短暂学习生活是我们人生中不可多得的财富,必将对我们今后的工作、生活留下无法估量的影响。

11月3日下午1点30分,在xx大学继续教育学院进行的为期7天的《xx市财政系统干部综合能力提升研修班》学习终于拉开维幕。70多名来自全市六区县财政系统第一线的业务骨干和各科室负责人分成两组在市局统一安排调度下乘坐两辆大巴浩浩荡荡奔赴机场,准备连夜乘飞机赶赴上海。

天空中漂起了星星点点的雪花,入地即化。这大概是入冬以来的第二场雪吧!漂漂洒洒一路随行。一路欢歌,一路笑语,忘却了旅途的疲乏和初坐“风雪”飞机的恐惧,我们非常顺利地如期抵达了目的地。

x大学创办于1896年,是我国历史最悠久的高等学府,是国家“七五”、“八五”重点建设和“211”工程、“985”工程的首批建设高校。,黄炎培,蔡锷等老一辈无产阶级革命家就读该校。能在这样的学府接受再教育让我们有了一种与老一辈无产阶级革命家们同师同学的感觉,颇感自豪和荣耀。

课程安排了《国学智慧与人生哲学》,《领导干部要提高的四大执行力和应该弘扬的六股气》,《政府绩效评估》,《政府预算管理及其改革》,《营改税政策、影响、效果分析》,《战略性新兴产业培育与区域经济自主创新》,《内外兼修,阳光人生》,《公共事务与媒体应付》《当前宏观经济及热点问题分析》等等。给我们授课的老师无不是各大名校的博士生、博士后导师,或者清华、北大、复旦、浙大等名校的emba主讲教授,不是小说家,就是经济政策研究所的领导。全部“久经沙场”,胸怀韬略,满腹经纶,博学多才。一堂课中经常会无数次爆发出阵阵开怀的笑声和雷鸣般的掌声。政策解读,准确独到;分析时弊,切中要害,一针见血;心理辅导,如春风化雨,简洁明了。风趣幽默的谈吐,妙语连珠的讲解,如排山倒海,绵延不绝,震撼心灵!我们无不对他们的五斗之才佩服得五体投地。每堂课都座无虚席,所有的目光都齐刷刷地盯着教授的一颦一笑,一举一动,在教授风趣幽默、妙语连珠、气贯长虹的讲授中享受着无比温馨的精神圣宴。美哉,悠哉,乐哉!

尤其是讲授《国学智慧与人生哲学》的颜廷君教授大段大段地引用论语中的片段、事例,清晰、丰满地给我们阐述了中国政治的管理由礼(德)制到法制再到法德管理的演变过程,使我们明白了任何一个组织一个机构,要想管理好,就必须双管齐下,既要法制,即通过制定制度、规范约束人们的行为,又要通过自我管理、文化管理实现道德约束。因此,对一个组织进行管理的时候,首先就要制定规章制度,而且一旦制度出台,就要狠抓落实,加大奖罚力度,建立预警系统,强化监督机制,不讲客观理由,取消特权阶层,以保证制度不折不扣地被执行。而这,正是我们的软肋,是我们管理方面存在的最大的问题。我们常常会因为救几个在使用的铁道上玩耍、不守规矩的孩子而把铁轨扳到旁边那个废弃了的有一个守规矩的孩子正在上面行走的那根废道上,让唯一守规矩的人为大多数不守规矩的人的错误买单。这不是制度的问题,是执行不力、执行不严的问题,是制度虚设、情大于法的问题!却又是屡见不鲜的问题!在教授提出这个问题的时候,我们大家都做出了如上错误的选择,我们总是习惯性地认为牺牲最小的利益,保护最大的利益,这是天经地义的事情。但是,我们没有想过这是遵守游戏规则的问题。每个人都应该为自己的行为负责,每个人都必须明白自己所处的环境,必须了解自己所处的环境的游戏规则,并且全力以赴地去遵守它维护它。这样,我们的社会才是井然有序的,我们的组织才是井井有条的。这样,我们才能起动自我管理,自我约束,自觉地遵守法制,不越雷池半步。法和德两者才能相辅相承,共同服务于这个社会,国家,我们的大家庭才能是和谐的,按部就班的。

听了颜教授的课,犹如醍醐灌顶,茅塞顿开。边听课边释然了,原来好多事情做不好的原由是因为我们惜情面软,法外开恩,贱踏制度的缘故。真是受益非浅啊!为我们今后的工作开启了新的方向,我们会无比自觉地遵守领导制定的各项规章制度,自觉地维护它们的权威性。做一个法德制度下的德制先锋!

在人社局干部活动中心正式开班,本次学习培训历时20天,主要是对财会业务知识、惠农政策、财政改革等基础内容进行培训,目的是让干部懂业务、能干事、干成事。我很荣幸能够参加这期培训班,经过了这十几天的培训学习,使我获益匪浅,现就培训学习谈谈我的几点体会:

第一、领导重视,组织严密。首先,本次培训是县财政局组织的第三期业务培训班,局领导给予了高度重视和厚望。培训班在开班前,组织各位讲课老师认真备课,并且抽调讲课的老师也是各股室的业务负责人或业务骨干力量,他们都对本专业积累有长期的丰富的实践经验。其次,本次业务学习培训主要以乡镇财政干部为主要培训对象,29个人中除局机关4个人外,其余25个人均为乡镇财政干部,针对部分学员家未在城关,培训学习中安排解决了所有学员学习期间的餐饮和住宿问题,这是一笔不小的开支,但是局领导在开班前就讲过“只要是培训学习必要的开支,再大也是值得的”,“宁可少吃一顿饭,也要把业务培训工作开展下去”。可见局领导的决心何其坚定。

其次,各位学员应珍惜此次业务学习的不易。财政局是一个大机关,日常业务比较多,各位讲课的老师大多是牺牲自己业余或休息时间来为我们授课,我们更应该认真学习尊重他们的劳动成果。本次学习内容主要以行政事业单位会计业务和财政改革以及各项惠农政策知识为主,培训学员大多是30岁以下年轻基层财政干部为主,现今社会是一个知识爆炸的年代,各种新生事物不断,业务知识更新频繁,谁能保证你在这个岗位一成不变,永久干下去,你必须适应社会,一旦岗位调整,你必须能够很快适应新的岗位,胜任新的工作,这就要求你必须有足够的知识储备,因此,组织业务培训也是一个知识储备的过程,大家都要珍惜此次培训的机会。

第三,大家学到了新东西,也是一个业务提升的过程,更应该珍惜本职岗位,爱岗敬业,做好本职岗位的事情。20天的培训时间短暂而紧张,所有学员自始自终都以饱满的激-情投身到学习之中,因为他们深深地明白:自身不仅代表自己,还代表各自单位的形象。在培训学习中,全体学员都全身心地投入到培训活动中去,思想高度统一一致。认为作为一名财政工作者,必须要爱岗敬业,你进到了这个单位,成为他的一员,你就要充分认识到自己从事职业的社会价值的重要性,热爱你的岗位、忠于你的职业,踏踏实实的做好本职岗位的事情。

总之,这次培训,通过各位老师的认真讲解,使我认识到作为一名财政工作者,必须要弄清自己的职责所在,同时不断学习业务知识,推进干部科学化、精细化管理理念,提升干部科学化、精细化管理能力,突出解决部分财政干部科学化、精细化能力不强的难题,促进各位财政干部把自已担负的财政业务做实、做细、做精,使每个人都成为一名能干事、干成事、干大事的合格的财政干部。

财政专题培训心得体会篇五

一、要有率先垂范的团队领导:

领导者是团队的核心,是团队的领路人,领导者的执行力决定了这个团队的执行力。领导力就是战斗力,领导力就是执行力!对领导者而言,执行力不只是员工的义务,更是领导者的责任。身教胜于言传,要求员工做到的,领导者必须先做到,正如邹老师所言:“正人先正己”。如果领导者有法不依、有令不行,上有政策、下有对策,那员工又怎么会听从领导的安排?如果说领导者能以身作责、率先垂范,员工上行下效怎么会执行不力?所以说,一个团队的执行力强弱与否,领导者是关键。领导者的'一次率先垂范胜过对员工一百次苍白无力的说教!

二、要有简洁高效的管理制度:

高执行力。否则,繁琐的制度流程只会阻碍高效的执行力度。

三、要有与时俱进的激励措施。

科学的激励措施是提高执行力的源泉。有了公平、公正、科学的激励措施,团队的执行就有动力,有了好的激励措施,员工会自动自发的提高执行效力。如果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。员工创造了价值,企业就要奖励,这是理所当然。而且要像周老师说的那样:“奖要奖得心花怒放,罚要罚得胆战心惊”,奖罚分明才是真正的执行力。

四、与自己工作相关

在今年x月底来到多媒体,时间不长,管理能力是谈不上的,但在这几个月内,在张管的带领下,慢慢开始学会怎样做好一个好员工,怎样想领导所想,做工作所做。去年刚走出校门,电信作为我的第一份工作,对于执行力开始是完全不懂,在10000号上班才对工作有了初步了解,来了多媒体后对这个有了更深的体会。我是学文科的,本来对计算机,财务等这方面不是很了解,但是在领导的鼓励下还是试着挑战自己,现在自己已初步试验该岗位,期待以后有新的进步和发展。