冰雪活动心得体会(优秀7篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
冰雪活动心得体会篇一
近日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。运载火箭以“长征”命名，是因为它代表着中国航天事业光荣而又艰辛的征程。星辰大海，征途在前。基层选调生要学会从伟大航天精神中汲取力量，在阔步迈向实现第二个百年奋斗目标的新征程上焕发绚丽的选调风采。
永葆“闯”的精神，以“特别能吃苦”的韧劲，探索“奋进”之星。“一切伟大成就都是接续奋斗的结果。”57年前，我国第一颗原子弹爆炸试验成功，57年后，神舟十三号载人飞船发射升空，中国航天事业从无到有、由弱至强，让五星红旗在浩瀚的宇宙中熠熠发光。历经千难成伟业，人间万事出艰辛。我国的航天事业起步晚、基础弱、底子薄，距离世界先进水平还有较大差距，要想获得成功，航天人必须付出数倍于常人的努力，他们甘愿“吃苦”，日复一日接受超重耐力训练、低压缺氧训练、失重飞行训练等“魔鬼训练”。实践反复证明，干事创业，没有安逸享乐的温室，只有艰苦奋斗的战场。这个道理也适用于当下的基层选调生，想要服务好人民、建设好国家，既要“身入”基层，更要“心到”基层，不做浮在水面的“葫芦”，而是做扎进大地的“根须”，在吃劲岗位里“蹲苗”磨练，涵养不怕吃苦、勇于吃苦、以苦为乐的精神，让成长的每一步都走得更稳健、更扎实。
激励“胜”的斗志，以“特别能战斗”的拼劲，探索“梦想”之星。“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦”。上世纪五六十年代，钱学森、邓稼先等一大批科研工作者，他们自强不息、勤恳耕耘、昼夜攻关、精益求精，以对梦想的笃定与坚守，一次次向艰难险阻发起冲锋，诠释了义无反顾的战斗精神。“成功是差一点点失败，失败是差一点点成功”，这是航天领域流传甚广的一句话。“一点点”的背后，是一种顽强和坚韧，更是每一名航天员无惧挑战与困难、直面挫折与失败的战斗姿态。现如今，我国已经进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，面临的各种新旧矛盾必然会反映到工作中来。广大基层选调生要像中国航天人一样发扬斗争精神，做疾风劲草、当烈火真金，遇到困难不打“退堂鼓”、不走“绕道路”，愈挫愈勇、越-越强，在基层一线燃烧自己的青春斗志，让“理想之花”在基层绽放。
铆足“创”的劲头，以“特别能攻关”的遒劲，探索“勤学”之星。“自主创新是我们攀登实际科技高峰的必由之路。”自中国载人航天工程立项实施以来，在党的领导下，科技工作者一步步突破技术封锁，一步步闯关夺隘，通过几代人的接续奋斗，中国奔向浩瀚宇宙的步伐愈发坚定豪迈，一枚枚“东方红”拔地而起，一颗颗“中国星”闪耀苍穹，实现了从无到有的突破，走出了一条完全独立自主的创新之路。在铸造世界一流航天工程的过程中，中国航天人展示出了强烈的责任心和特殊的使命感，作为新时代的选调生，在未来探索的路上，也要继续秉承这种克难奋进、锐意进取的航天的精神，一方面要有创新的意识，勤于探索，勇于打破常规的思维定势，敢于打头阵、攻难关、争一流，摆脱长期路径的依赖；另一方面更要有创新的本领，在岗位上更应充分发挥自身优势，努力提升对新事物、新知识、新业务的学习和掌握能力，用“创”的韧劲展现新力量、新气象、新作为。
赓续“实”的作风，以“特别能奉献”的干劲，探索“实战”之星。“载人航天是用生命去探险、用躯体去扑救的神圣事业。”航天人每一次孜孜以求的攻关、每一次锲而不舍的演练、每一次矢志不渝的冲锋，背后都是一颗对党绝对忠诚、为祖国载人航天事业奉献一切的赤子之心。从古代嫦娥奔月，到今天神舟圆梦，中国航天人不负党和人民的期待和重托，满怀“敢上九天揽月”的豪情壮志，扬鞭奋蹄、锐意进取，创造了一个又一个惊叹全球的丰功伟绩。实干兴邦、实干创造业绩，这是载人航天事业留给我们的宝贵经验。对基层选调生而言，应该努力学习航天人舍己为国、孜孜奉献的爱国精神，扎根基层、奔赴一线，坚持以“实”字打底、“干”字当先，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，切实提高解决基层复杂问题能力，把工作抓到位、把实绩干出彩，在“功成不必在我｛｝”的无私奉献、“功成必定有我”的自信实干之中，全心全意为人民服务。
冰雪活动心得体会篇二
第一段：冰雪思政大课的意义和背景介绍（200字）
冰雪思政大课是一种创新的教学方式，旨在将思想政治教育融入到冰雪运动中，使学生在锻炼身体的同时，也能增强思想道德素质。这一教学方式的出现，不仅是对传统教学模式的一种突破，更是对学生综合素质培养的一种尝试。冰雪运动是一项体力和技术要求较高的运动，通过在其中融入思政元素，可以让学生更好地领会思想政治教育的内涵和重要性。
第二段：冰雪思政大课的特点和学习效果（300字）
冰雪思政大课作为一门创新的教学方法，具有独特的特点。首先，冰雪运动本身就能让学生感受到艰辛和困难，从而培养其吃苦耐劳的品质。其次，冰雪运动需要学生在团队合作中取得进步，这不仅能增强学生的集体荣誉感，还能培养学生的团队合作意识。最后，冰雪思政大课通过教师的引导和激励，使学生在冰雪运动中感受到思政教育的独特魅力，增加学生对思政的兴趣和热爱。
冰雪思政大课不仅在学生身体锻炼方面取得显著效果，同时也将思想政治教育融入学生的日常生活。通过学习冰雪思政大课，我深刻体会到了勤奋和坚持的重要性。冰雪运动需要经过反复的练习和训练，只有坚持不懈，才能取得突破。这在我今后的学习和工作中也同样适用，只有付出更多的努力，才能取得更好的成绩。
第三段：冰雪思政大课给我带来的心灵疗愈和塑造积极心态（300字）
冰雪运动本身就有一种与自然亲近的特点，尤其是在冰雪覆盖的大自然中，可以让人心情愉悦，身心放松。在参加冰雪思政大课的过程中，我体会到了这种独特的心灵疗愈的效果。每次在冰上滑行的时候，我都能将平时的烦恼和压力抛诸脑后，全身心地享受滑行的乐趣。这种放松的心态也让我在学习和生活中更加积极乐观，面对困难时能够更加坚强地去面对。
第四段：冰雪思政大课对个人品德的培养和社会责任的塑造（200字）
冰雪思政大课不仅关注个人品德的培养，也注重对学生社会责任感的塑造。在冰雪运动中，学生需要设定目标、制定计划，并不断努力去实现。这种自我管理和自我约束的过程，不仅能够培养学生的自律能力，还能让他们明白，在团队合作中，每个人都肩负着自己的责任，只有每个人都做好自己的本职工作，才能取得团队的成功。这种社会责任感的培养，有利于学生日后的发展和社会角色的担当。
第五段：冰雪思政大课的启示和展望（200字）
冰雪思政大课带给我的是对思想政治教育的新认识和体验。它不仅是一种教学方式，更是对学生个体素质的全面培养。通过参加冰雪思政大课，我深刻体会到了锻炼身体和培养思想道德素质的紧密关联，也深刻认识到了勤奋、坚持和团队合作的重要性。我希望未来能有更多的学校和学生能够加入到冰雪思政大课的行列中，通过这种创新的教育方式，培养更多优秀的思政人才。同时，我也期待着将来冰雪思政大课能够更加完善，涵盖更多的学科知识，为学生提供更广阔的发展空间。
总结：通过冰雪思政大课的学习，我不仅提高了身体素质和技能水平，更明白了思想政治教育对个人和社会的重要性。我将会在今后的学习和生活中，更加注重自身的品德修养和社会责任感的培养，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，做出自己的贡献。
冰雪活动心得体会篇三
第一段：引言（150字）
冰雪思政大课是我校思想政治教育的一项重要内容。通过在冰雪环境中进行的课程，学生们能够体验到身心的磨练，同时接受到丰富的思想政治教育。我参加了两个月的冰雪思政大课，在这段时间里，我不仅深刻理解了思想政治教育的意义，也收获了自身的成长和进步。
第二段：感悟深刻（250字）
在冰雪思政大课中，我深刻领悟到了“冰冻三尺，非一日之寒”的道理。严寒的天气让我面临着严峻的身体磨练和困难，但我并没有退缩。我发现，在坚持的过程中才能真正领会到自己的力量和潜能。这种个人的体验让我明白了人生的奋斗道路需要坚持和毅力，通过战胜困难和挫折才能实现自身的价值。
第三段：思想教育的重要性（250字）
在冰雪思政大课中，我意识到思想教育对于学生的成长具有重要的作用。通过参与课程，我了解到大学生的自由和责任，学会用正确的思维方式进行思考和判断。思想教育不仅给我提供了成长的机会，也使我认识到自身的不足和需要改进的方面。同时，通过交流和互动，我还学到了如何与他人和谐相处，遇到问题时通过合作找到解决的办法。
第四段：珍惜机会，努力提升（300字）
冰雪思政大课是一个珍贵的机会，我努力利用每一天来提升自己。在冰雪的环境中，我锻炼了坚强的意志力和顽强的毅力，更注重身心的平衡发展。我也学会了如何正确的管理时间，更有效地安排学习和娱乐的时间。通过不断地努力和学习，我在思想和知识上都取得了长足的进步。
第五段：展望未来（250字）
冰雪思政大课不仅是一次学习和体验的过程，更是对未来的规划和展望。通过参加这门课程，我发现了自己的潜力和追求，也明确了自己的人生目标和职业方向。我希望未来能够将所学知识运用到实践中，不断提升自己的素质和能力，为社会做出更大的贡献。
总结：
在冰雪思政大课中，我不仅感受到了严寒的考验，也体会到了思想教育的重要性。通过这门课程，我锻炼了意志力和毅力，增长了知识和智慧。我也明白了只有通过努力和坚持，才能取得进步和成功。我希望在将来能够发挥所学所长，为社会做出更大的贡献。冰雪思政大课给予了我这个机会，我会珍惜并用实际行动去证明自己的价值。
冰雪活动心得体会篇四
神舟十三号返回地球，还给我们带来了直播。
在直播中我学到了许多有用的科学小妙招。
在太空中，把一个装满水的杯子放在桌子上，然后把乒乓球放进去，用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厉害呀，不但没有弹出来，反而固定住了，把那个装满水的杯子往下倒，杯子里的水和球不仅没有倒出来，反而一滴也没漏。
还有一个科学小妙招，就是把一个放大镜放在桌子上，然后从一个挤水袋里面挤水，挤出来的水没有洒下去，但是却凝固在了上面，像一个大大的水晶。然后在上面成了一个圆圈，圆圈上可以看到两个宇航员，一个是正着的。，一个是反着的，非常的神奇。
看完这次有趣的视频，我感受到了科学的神奇。我们要努力学习，争取当上一名科学家。
冰雪活动心得体会篇五
近年来，随着人们生活水平的提高和社会发展的进步，冰雪运动在中国逐渐受到关注与推广。大学冰雪思政大课作为一门新兴的体育思政课程，被广大大学生广泛参与。在此课程中，我收获颇多，不仅感受到了冰雪运动的独特魅力，也懂得了身心健康的重要性，更深刻地理解到了团队合作的力量。本文将从冰雪运动的魅力、身心健康和团队合作三个方面，分享我对大学冰雪思政大课的心得体会。
首先，大学冰雪思政大课让我感受到了冰雪运动的魅力。在冰雪运动中，我第一次体验到了滑雪、滑冰等项目的乐趣。冰雪运动既锻炼了身体，又陶冶了情操，使我们在寒冷的冰天雪地中感受到了生命的活力。曾经，我对冰雪运动一无所知，但通过这门课程的学习，我逐渐了解到了冰雪运动的多样性和魅力。我认识到了冰雪运动在增强体质、陶冶情操和培养团队合作精神方面的独特价值。通过参与冰雪运动，我收获到了从未有过的快乐与满足，更加热爱这项运动。
其次，大学冰雪思政大课让我认识到了身心健康的重要性。在现代社会，由于工作和学习的压力，很多大学生身心健康问题日益凸显。然而，通过参与冰雪运动，大大促进了我们的身心健康。冰雪运动既消耗了我们过剩的体能，又让我们的身心得到了放松和愉悦。在冰雪运动中，我们可以忘却一切烦恼和困扰，全身心地投入到运动中，享受动感与冰雪融汇的乐趣。通过锻炼身体，释放压力，我们能够更好地调节心态，提高学习和工作的效率。冰雪运动不仅提升了我们的身体素质，也使我们更加关注自身的身心健康。
最后，大学冰雪思政大课让我深刻体会到了团队合作的力量。在冰雪运动中，团队合作是必不可少的。无论是滑雪还是滑冰，只有团队的紧密配合，才能使活动更加安全和顺利。在冰雪运动中，我们需要相互帮助，互相激励，通过紧密的合作，共同完成各种动作和冰雪项目。通过与队友共同完成困难的冰雪技巧，我们体会到了团队合作的巨大力量。冰雪运动教会了我们如何平等相待，互相理解，以及如何与他人携手共进。这种精神不仅在冰雪运动中有所体现，在日常学习和工作中同样适用。只有团结合作，大家才能够克服困难，实现共同的目标。
综上所述，大学冰雪思政大课使我体验到了冰雪运动的魅力，感受到了身心健康的重要性，深刻领悟到了团队合作的力量。通过这门课程，我深入了解了冰雪运动的意义和价值，收获了身心健康和团队精神的双重成果。相信在未来的生活中，我会继续努力，将冰雪运动的精神践行于实践，并将这种精神应用到日常生活中的学习和工作中。希望越来越多的大学生能够参与到冰雪运动中，感受到冰雪运动的魅力，并从中获得身心健康和团队合作的成果。
冰雪活动心得体会篇六
随着社会的进步和发展，大学思政教育在培养人才、塑造素质上的重要性日益凸显。为提升大学生思政教育的深度和广度，我校积极创新思政教育形式，近年开设了冰雪思政大课，旨在通过冬季冰雪运动，培养学生的坚强意志和团队精神，增强他们的爱国情怀和责任感。参加冰雪思政大课，我深刻体验到了冰雪运动中蕴含的人文精神和社会责任，也感受到了团队协作的重要性。
冰雪运动一直以来都具有一种特殊的魅力，它不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以培养人的毅力和坚韧性格。在冬季冰雪运动中，我亲身感受到了这一点。在刚开始学习滑冰的时候，我常常失足跌倒，但是我并没有气馁，而是一遍一遍地站起来，继续尝试。虽然滑冰让我摔得鼻青脸肿，但我从中明白了不怕失败、坚持到底的重要性。正是这种对冰雪运动的执着追求让我体会到了毅力的力量，我相信，同样的精神也能够在其他方面发挥作用。
在参加冰雪思政大课中，我发现冰雪运动中蕴含着浓厚的人文精神和社会责任感。在滑雪的过程中，我不仅要注重自己的动作，还要注意他人的安全。每当有同学摔倒或者出现其他意外情况时，我第一时间向他们伸出援手，帮助他们恢复正常。我发现，这种互助精神在冰雪运动中十分常见。这让我明白了团结友爱、积极向上的价值观念，并激发起我为他人付出的冲动。在今后的生活中，我会将这种精神扩展到更多场合，为他人提供帮助、共同进步。
通过冰雪思政大课，我进一步认识到团队合作的重要性。在进行冰雪运动时，我们需要与队友密切配合，才能完成各种动作和项目。例如，在进行冰球比赛时，我们需要互相传球、合理分工、依靠配合来达到目标。我深刻体验到，没有团队合作，没有默契，就无法取得好的成绩。因此，我明白了团队合作对于成功的重要性，并下定决心积极参与团队活动，培养自己的团队合作能力。
参加冰雪思政大课，我也意识到了冰雪运动背后的文化内涵和爱国情怀。冰雪运动是一个具有浓厚民族文化特色的活动，在参与其中，我感受到了民族精神的激荡和对国家的深情厚意。我深刻体验到了中国冰雪运动事业蓬勃发展的势头，明白到未来的中国冰雪事业会为国家争得荣耀和辉煌。这种对国家发展的责任感让我更加珍惜现在的学习和成长机会，也激励着我为实现自己的梦想努力奋斗。
在大学冰雪思政大课中，我体验到了冬季冰雪运动的独特魅力，感受到了冰雪运动中蕴含的人文精神和社会责任感。我明白了坚韧意志和团队合作对于成功的重要性，也加深了对国家发展的责任感。通过参加冰雪思政大课，我深化了对思政教育的理解和认识，相信这种创新思政教育形式将为培养更多优秀人才和提高他们综合素质起到积极的推动作用。我将会继续投入到冬季冰雪运动中，不断锻炼自己的毅力和意志，培养团队合作意识，努力成为对社会有用的人才。
冰雪活动心得体会篇七
航天人用航天精神支撑并推动着航天事业的飞速发展。我们要领悟航天精神中“三重境界”，做到吃苦耐劳、锐意进取、默默奉献，用突出的工作实绩在新征程上创佳绩、建新功。
第一、做能吃苦耐劳之人。我们要学习航天人“特别能吃苦”的精神，在岗位上愿吃苦、乐吃苦，沉心静气、对组织工作迷恋至深地工作。敢于啃“最硬的骨头”、碰“最硬的钉子”，敢于直面问题不躲闪、挑战面前不畏惧、困难面前不退缩，豁得出来、顶得上去、经得住考验，干出成效，驶向人生的“星辰大海”。
第二、做能锐意进取之人。真正的失败是面临困难裹足不前、面对挫折一蹶不振。航天人面对风险和挑战，以“狭路相逢勇者胜”的信念，以“咬住青山不放松”的韧劲，科学制定航天“三步走”规划，实现了“嫦娥奔月”“祝融访火星”的划时代壮举。要门今后要对经手的每一项工作、每一个文件、每一件事情，都精雕细琢、精益求精，不断提高谋划工作、制定政策、推进落实的质量，真正干出风采、干出成绩。
第三、做能默默奉献之人。“感动中国”颁奖晚会上，景海鹏说“使命重于生命，即使我们回不来，也要让五星红旗在太空高高飘扬。”选择航天事业就是选择奉献，同样地身为组工干部，熬夜加班多、陪伴家人少、忙于干部考察、“为他人做嫁衣”是工作常态。只有弘扬航天人“特别能奉献”的精神，才能放下个人进退留转，淡薄名利得失，才会“甘当绿叶、甘做配角”。我们要一心想着如何干好工作，做到推陈出新，保持一颗平常心、进取心，做一个讲政治、讲奉献、业务精的新时代人。