2023年学三爱三节 争做美德少年活动方案(精选6篇)
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学三爱三节篇一
为进一步落实濮文明办【20xx】91号文件关于实施“最美少年、美德少年“主题教育活动的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。特制订本方案并加以贯彻落实。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：各班主任、辅导员
三、活动内容
1、开展一次向雷锋同志学习的队会活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神；学习他忠于人民忠于党的精神。雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。
业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。
3、开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习，大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。
4、开展“养成文明习惯我能行”活动。拓展道德实践活动，引导学生积极参与文明城市、文明单位、文明村镇创建活动，从日常行为做起，从身边小事做起，自觉遵守交通规则，讲究文明礼仪，注重社会公德，平等和谐对待他人，逐步形成文明习惯。坚持小手拉大手、文明一起走，监督和带动家长和同伴讲究社会公德、遵守公共秩序，注重勤俭节约、创建文明家庭，推动良好社会风气逐步形成。
4、开展“我是网络文明使者”活动。引导学生从小正确认识互联网的功能作用，增强辨别网上信息真伪的能力，正确用网、文明上网、开设文明博客，讲究网络道德，不沉迷网络游戏，不进网吧，拒绝网瘾，让家长和老师放心。
四、活动步骤
20xx年2月启动，20xx年12月结束。
1、20xx年3月，组织一次学雷锋活动。
2、20xx年4月，各班举办一期以“学习道德模范，争做美德少年”为主题的班会活动。
3、20xx年6月，开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。
4、20xx年9月，开展“养成文明习惯我能行”活动。
5、20xx年10月，开展一次“我是网络文明使者”活动。
五、工作要求
1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育活动。要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动，确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。
2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用传统媒体和新兴媒体资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。
3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育活动和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。
亲爱的队员们，今天我们在这里举行美德争章队会，了解中华传统文化。咱们中国是个讲文明、有礼貌、重礼仪的国家。我们是正在成长的一代，是祖国的未来和希望，应从小养成了良好的文明礼貌行为习惯。让我们搭乘美德航班、遨游在美的世界里，在活动中发挥自己的特长，展示出自己的风采，希望大家积极勇跃地参加活动，争取得到“美德章”。下面是本站小编为您推荐争做美德少年活动方案五篇。
学三爱三节篇二
编者按：过去的半个世纪里，雷锋一直像精神火炬，照亮着我们每一个人的心灵。在当今时代，雷锋精神并没有随着时代的发展而黯淡，反而成为这个时代越来越需要的精神给养。下面是爱汇网小编为大家整理的学习雷锋的活动事例，希望对大家有用。
邓州市被中国雷锋工程委员会授予“中国第一雷锋城”称号，有全国最大的学雷锋志愿服务团体“编外雷锋团”，学习雷锋已成为人们的自觉行动。2015年4月21日，邓州市城区第十一小学被命名为雷锋小学，全校师生有1403名师生光荣加入“编外雷锋团”。
该校不断创新学雷锋形式，把弘扬雷锋精神作为一种特色融入到教师队伍管理、校园环境建设和教育教学改革之中，将雷锋精神的火种播撒在学生灵魂深处。
为了让广大师生更加自觉地参与到学习雷锋活动中，邓州市雷锋小学开发利用校园环境，采取多种形式宣传学习雷锋精神，以雷锋文化浸润学校育人环境。学校门口设置学雷锋宣传横幅，电子屏滚动播放雷锋名言，校园橱窗、班级板报都开辟学雷锋专栏，班级文化走廊上都有每班以“雷锋精神”为主题的专版。这些校内外环境文化的设置，都在潜移默化中使孩子们受到心中有雷锋、行动学雷锋的教育。
2015年年初，邓州市雷锋小学投入资金18万元在校园内修建了雷锋广场。凝重大气的页岩石雕塑，庄严肃穆的汉白玉雷锋雕像，制作精美的涵盖雷锋生平、雷锋精神内涵、学雷锋活动等内容的21块版面，使雷锋广场成为该校学习雷锋、弘扬雷锋精神的.一个主阵地。
邓州市雷锋小学把学雷锋活动作为学校德育工作的重要内容常年来抓，利用校园广播、国旗下讲话、晨会、班会、主题班队会等多种形式让学生知雷锋、爱雷锋、学雷锋。该校还专门创建了雷锋精神展室，每年开学初都认真组织新生参观雷锋展室，激发学生树立远大理想。该校先后开展了多种形式、多种内容的学雷锋主题教育活动，通过唱雷锋歌曲、听雷锋故事、写学雷锋日记、办学雷锋手抄报等形式，带领学生走近雷锋，体悟雷锋精神的内涵，以雷锋精神为坐标，在校园中开展互助和帮扶活动。
少先队新队员入队宣誓仪式是该校每学期开学的一大盛事，在编外雷锋团事迹展览馆、在学校雷锋广场，新队员佩戴鲜艳的红领巾，面对雷锋雕像庄严宣誓，接受雷锋精神的洗礼。该校还成立了学雷锋志愿者服务队，立足校内，走出校园，广泛开展适合青少年特点的教育活动，不断把学雷锋、践行社会主义核心价值观活动引向深入，助推青少年快乐健康成长。
除了创新德育模式，增强德育的生动性，邓州市雷锋小学还充分挖掘当地德育资源，依托编外雷锋团展览馆等基地，广泛开展集体参观、入团宣誓等实践活动，定期邀请编外雷锋团成员到学校做报告，并利用邓州市开发的校本德育教材《他们从雷锋身边走来》，每双周由专人为学生授课一节。通过这些活动的深入开展，学校涌现出了一大批学雷锋先进典型，近百名师生荣获“学雷锋先进个人”荣誉称号，近40个集体荣获“学雷锋先进集体”荣誉称号。
今年，邓州市雷锋小学将进一步创新学雷锋的形式和内容，把以学雷锋为重点的“三学三树”教育渗透到教学活动全程，提高校园文化建设的层次和水平，传承雷锋精神，做雷锋精神的传人。
56年前，雷锋生前最大的一笔捐款——100元人民币，捐给了巩义市回郭镇干沟小学，100元是雷锋21个月的津贴，此举影响了巩义市回郭镇一代又一代群众;2012年，在解放军总政治部和巩义市政府的关怀下，干沟小学正式更名为雷锋小学，成为培育雷锋接班人的摇篮，成为传播雷锋精神的思想教育基地。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。该校自更名为雷锋小学以来，一直将学雷锋系列活动开展至今，以实际行动来弘扬雷锋精神，传好雷锋精神接力棒。
校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，而雷锋精神就是其中重要的组成部分。学校积极组织广大师生集中开展学雷锋活动，利用国旗下讲话，做好学雷锋活动的宣传启动工作。学校每年都开展以“我以雷锋为榜样”为主题的学雷锋征文比赛，根据上交的优秀习作进行评选。在少先队活动时间，被评选上优秀作品的作者要带领全体少先队员学习。
学校将学雷锋和校园实践活动相结合，开展一系列精神文明活动，例如，开展“感恩母亲”活动，为妈妈制作一张心意卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信等;积极组织学生参加“美化校园”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广大学生积极投身养绿、护绿活动;开展零扣分活动，让每一位同学都严格要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
“学校每年接待外乡镇学校少先队代表参观近20次。整个接待活动全程由学校少先队和广播站独立完成，包括路线引导、总体介绍、雷锋雕像前宣誓、分块解说、总结等。”该校校长邵继霞说。
今年，巩义市雷锋小学将继续以“学习雷锋精神”为主题，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感，开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，教育学生学会尊重他人、保护环境、尊重自我，培养良好的服务意识。
3月5日，中共中央、、中央军委主席给“郭明义爱心团队”的回信在全省各地社会各界引起强烈反响,干部群众纷纷表示，习给“郭明义爱心团队”的回信让人备受鼓舞，一定要按照回信的要求，继续积极跟着郭明义学雷锋，努力践行社会主义核心价值观，用爱心温暖需要帮助的人，在服务社会、助人为乐、爱岗敬业中提升人生境界，以实际行动书写新时代的雷锋故事，为实现中国梦有一分热发一分光。
“雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。 ”习的回信，让我省党员干部学雷锋学郭明义的干劲更足了。省妇联表示，将发动全省17万“巾帼志愿者”在城镇、乡村开展学雷锋活动，用爱心温暖需要帮助的空巢老人和困难儿童。一位省妇联女干部说，“习说工人阶级应该为全社会学雷锋、树新风作出榜样，我们妇女也应该带头学雷锋，用我们的爱心温暖需要帮助的人，社会就能变得更加美好。 ”省科技厅表示，要号召全省科技工作者立足岗位学雷锋，围绕科技强农惠民，深入实施科技特派行动和科技惠民计划。团表示，将创新雷锋精神学习教育的方式方法，引导更多青年参与学雷锋志愿服务，积极书写新时代的雷锋故事。省人力资源和社会保障厅、省文化厅、省教育厅、省卫计委也表示，将认真贯彻落实习回信精神，发动更多干部群众参与到学雷锋学郭明义活动中来，让学习雷锋精神在辽沈大地上蔚然成风。
在全省各地，跟着郭明义学雷锋已成为人们的自觉选择。辽宁科技大学“郭明义班”班长赵金刚说，“看到习的回信备受鼓舞，更加坚定了跟着郭明义学雷锋，带领辽宁科技大学‘郭明义班’将雷锋精神、郭明义精神传承下去。 ”
鞍山市文明办向全市人民发出号召，全面贯彻落实习给“郭明义爱心团队”的回信精神，广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”志愿服务活动。鞍山市第四届道德模范、铁东区南长甸小学教师夏文诺表示，将立足岗位，把“幼吾幼以及人之幼”的传统美德发扬光大，努力培养更多具有社会责任感和公益心的现代公民。
在抚顺市“望花好人”俱乐部，400多名学雷锋志愿者正组织学习习的回信，望花好人、学雷锋标兵王曾琪激动地告诉记者：“看了习的回信，更增添了我们弘扬雷锋精神的动力，我们好人团队一定要有一分热发一分光，用实际行动践行雷锋精神，把雷锋精神发扬光大!”抚顺雷锋纪念馆讲解员刘民说：“我要努力提高自身业务能力，更好地宣传雷锋事迹。在日常生活中，像习要求的那样从点滴小事做起，关心他人，帮助他人，做雷锋传人。 ”
辽阳市有百支“郭明义爱心团队”近5万名志愿者。 “垫钱哥”刘胜阳和爱心团队的成员在交流了学习习给“郭明义爱心团队”回信的体会后，发出号召：“人人行动起来，争做有爱心、有责任感的医务工作者，争当新时代的雷锋。”
学三爱三节篇三
一、指导思想：预防与遏止在校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、远离侵害。
二、组织领导：组长：莫介民校长、副组长：黄锡毛、
组员：梁雅瑜、叶玉春、梁焯培（法制副校长）
二、活动实施对象：
全体小学生（特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生）
三、活动内容
1、加强学生行为规范与法制教育
（1）请法制副校长到我校进行法制讲座，让学生学习一定的法律知识，掌握一定的防御他人伤害的技能。
（2）班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育，掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。
（3）利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。
（5）由大队部向全体学生发出倡议，并在倡仪书上签名，表决心。
2、加强心理健康教育
班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活，适时适地地开展心理辅导工作。
3、落实好帮教学生，探索有效的帮教措施
通过发放《学生自查表》，发现学生当中的行为不良学生，建立行为不良学生的档案，成立由班主任、优秀学生组成的帮教小组，对着部分行为不良学生进行有针对性的帮教活动。平时，各班主任要做到细心、耐心、恒心，对一些行为不良等特殊学生，特别是（心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生）。每个帮教小组要制定帮教计划，落实有效的帮教措施。
学三爱三节篇四
留美学生张栋给自己布置了一份假期作业——每天上街捡一个小时的垃圾。也许有人会觉得这很不可思议。其实不然，张栋选择了利用有限的时间来还街道一点洁净，体现着一个踌躇满志的大学生贡献社会的决心。她正怀揣一份社会责任感踏上人生的旅途。
梁启超曾发出“少年强，则国强;少年雄于地球，则国雄于地球”的呼喊。同样，作为当代青年，我们将成为社会未来的中坚力量，将成为社会的主人翁。因此，我们要做有社会责任感的青年，带着社会责任感上路。
回望新中国的革命史，青年人扮演着举足轻重的角色。青年人为着人民的解放，民族的复兴付出一切。正是一大批怀揣社会责任感的青年谱写出中华民族复兴序曲。
戊戌变法的领导人之一，梁启超曾面对一个取舍生命或学问的决择，他毅然发出“读书人死于学问乃死得其所”的感慨。有人说他迂腐，愚昧;鲁迅先生曾为了避免一个民族陷入盲目的骄傲自大中，放弃了诺贝尔文学奖的提名，亦有人说鲁迅愚蠢。可正是这“迂腐”的梁启超为中国的民主革命打开了崭新的一页。除了那份对民族，对社会的责任感，还有什么能支撑他坚守在革命阵地上呢?鲁迅的“愚蠢”则是为救国救民而呐喊，展现出了一个革命家的民族气节。作为当代青年，我们须怀揣一份社会责任感，从前人手中接过复兴民族，繁荣国家的历史使命。
看今日之青年，有伊拉克运动员侯赛因争以生命的名义奔跑;有兰迪教授用人生的最后一堂课来诠释生命最纯朴的价值;有文花枝、洪战辉感动中国的义举;有四川大地震之后，几十万人的救援队伍;有为国家利益摇旗呐喊的“愤青”;还有北京奥运会那支朝气蓬勃的青年志愿者队伍。他们正用行动向世人展示青年人对社会的热忱。
其实，社会责任感的体现不一定是轰轰烈烈的“大手笔”，只需我们认真做好自己该做的事情，足矣。
学三爱三节篇五
以前，我一向想加入共青团，但我将自我同那些优秀共青团员比较时，就感到自我缺点很多，能够加入中国共青团是我的光荣。
共青团组织是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。在此，我想结合我自身，谈一谈怎样做一名合格的共青团员。
其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名共青团员，要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视潜力上的提高。
最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，学习中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮忙他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
总之，作为一名共青团员，我必须做到有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮忙别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自我的力量。我是共青团员，真好!
此后，我更想透过努力，拉近与党的距离!想成为一名优秀的共产党员!
学三爱三节篇六
作为新时代的青年，我们应该有社会责任感。
古人云：”天下兴亡，匹夫有责。”但套用某人的话就应该是“天下兴亡，我的责任。”
请想一想，“天下兴亡，匹夫有责。”那好，社会的建设我们都不用管了，统统交给“匹夫”们吧。可是，“匹夫”们又会想：“天下兴亡，匹夫有责。’天下的”匹夫“多得是，这责任为什么非要叫给我来完成呢?于是会有这样的情景：我们的城市臭气熏天，因为我们每一个环卫工人认为别的环卫工人会替他完成他的工作;我们的乡村杂草丛生，因为我们每一个农民认为别的农民会替他们种地;同样，我们的社会将会无人建设和管理，因为我们，我们每一个人认为同龄人会承担管理国家的责任，行使当家作主的权利。
所以，社会是一个整体，人的成长也是由自然人变为社会人的一个过程。我们生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人么在社会中必定有不同的角色，也必定有不同的责任。我们对社会负责，社会也将为我们负责。
那么，我们该怎样承担社会责任呢?
第一，作为公民，在做好本职工作的前提下，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。
第二，维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和尊严，显示出对国家和社会的高度责任感。
第三，主动为国家分忧，勇担重任，与国家共度难关。
第四，我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，中华民族的伟大复兴将通过我们的奋斗变为现实。
读者们，让我们振奋起来，为建设一个富强民主文明和谐的国家和社会而奋斗