教师安全工作履职记录内容 教师安全工作会议记录(大全5篇)

小编:琴心月

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师安全工作履职记录内容篇一

办公室

主持人

王增民

记录人

xxx

参加人

全体教师

会议内容:学校周边环境治理

大力加强学校道路交通安全工作,促进学校周边道路交通安全设施,保障师生交通安全,学校自前几年周边环境治理以来,得到了社会各界、学生、家长的支持理解,取得了较好的效果。学校安全无事故,很少因为吃饭、小摊点等食物中毒事故发生。为保证新学年安全工作再上新台阶,我们要继续在思想上重视,制度上健全,行动上落实。

1、加强教师值勤,校领导安排教师值勤轮值表,每天定时值勤,并做好考核工作。

2、主动与当地工商、交警联系,切实完善周边交通标志和交通设施,并取得他们的支持配合。

3、继续对广大教师、学生的食品安全教育,提高他们的安全意识,并开展“小手拉大手”活动,向家长宣传,发放传单,严格遵守管制要求。

4、进一步改善校园周边交通环境,尽量避免形成、人、车流高峰,分批护送学生过马路,并加强领导,由监督岗检查。

教师安全工作履职记录内容篇二

办公室

主持人

王增民

记录人

xxx

参加人

全体教师

会议内容:学生上学路上的安全问题

王增民:近阶段,学生上学、放学路上路队较乱,家长接送没有站在白线后,这样学生容易造成交通事故。分析一下原因,主要有:1、教师安全意识淡薄,对学生的教育淡化。2、值勤教师到岗晚,到岗后没有很好地负起责任。3、家长接送心切,素质不高。因此,下阶段要做好以下工作:

1、在教师会议上对全体教师提出要求,值勤教师要准时到岗,并认真值勤。发现学生不守纪律,要教育。

2、各班主任要对学生加强安全教育,强化安全意识。

3、要求学生对家长说明学校接送要求。

王增民:安全是什么?安全是一种经验,每一个事故都能总结一两条教训,日积月累,就成了我们的规章,我们要树立防事故、保安全的思想,处处想在前,安全前移,真正把别人的事故当作自己的防卫事故的经验。

教师安全工作会议记录2

教师安全工作履职记录内容篇三

参加人员:全体教师

会议内容:

为进一步加强学校安全工作,保持校园的安定稳定,创造良好的育人环境和治安秩序。召开安全工作专题会议。

班主任安全工作

一、预期目标:

按照“谁主管,谁负责”的原则,班主任对班级安全工作负全责,及时发现并与主管领导共同协商,妥善解决班级安全工作中的重大问题。有效控制火灾、交通事故及其它重大事故的指标,为学生创设稳定而舒畅的学习氛围。

二、具体措施:

1、班主任是班级安全工作的具体责任人,要自觉执行学校安全工作规章制度,切实做好本班学生的安全工作,杜绝重特大事故的发生。

2、教师应当对在校学生进行必要的安全教育和自我保护教育,应当按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及学校有关规定,建立健全班级安全管理制度,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

3、班主任要备有班级安全工作记录本,做到天天强调安全,时时防范安全事故的发生。

4、利用班、队课深入开展安全宣传教育工作,组织学习《中小学生

自我防范安全常识》等安全读本,不断提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。

5、禁止学生携带管制刀具、水果刀、皮带等凶器入校,如经学校发现,实行班级管理“一票否决”。

6、做好学生消防安全工作。严禁学生吸烟、携带烟花、爆竹、砸炮、火种等易燃易爆物品进校。实验用的易燃易爆物品,要严格执行有关使用制度,加强指导,加强管理。

7、耐心说服,严加防范学生进入游戏厅、网吧等不利于少年儿童身心发展的营业性场所。

8、强调学生注意课间活动安全,教育学生课间不要做危险性的游戏、活动。教育学生不高空抛物,不在楼前、水泥甬道踢球,风大不开窗。

9、注意饮食安全。防范食物中毒及小食品引发的过敏性病变。教育学生严禁购买“三无”食品、无合格证的文具和有危险性的'玩具。

10、教师要教育学生时刻注意交通安全,上学、放学回家不得在路上玩耍,不要与不认识的人交往或跟随参与活动,以防被坏人拐骗。

11、严格遵守学校作息时间,告诫学生不过早到校,课间不准离校,确需中途离校的必须由其监护人接走并履行手续。

12、不准翻越大门、围墙,放学后不在校园内逗留,强调学生不勾结班外及校外人员到校滋事。

13、要经常对学校里的饮水器、课桌、凳子及其它教学用具进行安全检查。教室门窗,在放学和节假日,要及时关好。时刻注意教室电源,发现损坏的插座、开关,要及时报告学校总务处。

14、加强值周,自觉履行值周职责。当事故发生时,应当及时采取措施救助受伤学生并及时报告学校和家长。

15、严禁体罚和变相体罚学生,不歧视差生,杜绝学生逃学现象,发现学生无故旷课,班主任必须及时与其家长取得联系,问明原因,若属逃学,班主任要及时报告教导处。如是教师原因造成学生逃学的,要严肃追究当事人的责任,造成的经济损失由当事人负责。

16、班主任要监管好学生的课间活动,时刻关注学生的安全,防患于未然。

17、教师必须严格执行学校各项安全工作制度。班级大型活动、外出活动必须报告学校审批,禁止各班参加校外各种商业庆典和其它一切不安全的活动。

18、班主任不得包庇、隐瞒有关班级安全隐患问题,否则,学校将严加追究班主任责任。

19、放学时班主任要组织好学生并将其护送到校外指定地点并与家长接交。20、加大安全工作惩处力度,凡发生安全事故的班级,评先一票否决,相应的班主任和值日教师不得评先,因安全工作失误造成损失的,要视其情况扣除个人奖金,并根据情况追究责任。

科任教师安全工作

1、教师为学校安全工作第二责任人,具体负责所教学科安全工作方面的实施。

2、履行教师岗位职责,努力提高自己的安全意识。每节课按时到岗

到位,了解、查询所在班级学生的相关情况,若有异常,及时上报。

3、课堂不得缺老师,若因教师不到岗到位发生的安全事故,由科任教师负责。

4、任教师不得私自调课。若因私自调课不到位而引发的事故,由学校认定课程的科任教师负责。

5、课时应注意清点本班学生的出勤情况,若有缺课的学生应及时与班干部和班主任进行核对,以便掌握无故缺课学生情况。及时采取相应的措施。

6、教师每节课在进教室前要及时查看校舍及周边安全情况,规范课堂教学行为,及时检查教学设备设施。若有异常,及时上报。

7、处理处理好课堂教学中出现的偶发事件。并注意加强对后进生和心理异常学生的个别教育,促使其健康成长。严禁擅自脱离课堂及不按课程标准要求进行教学。

9、严守师德,不体罚和变相体罚学生。因体罚和变相体罚学生造成后果的,一律由本人承担。

10、引导学生开展安全有益的课间、课外活动。协助所任班级的班主任教师,大力对学生进行安全教育。服从学校为确保安全所安排的各项工作。

11、学生的时段:每节课上课时到本节课下课,均由该节课老师负责管理。

12由于疏于管理和措施不力而造成的学生安全责任事故,由学校责任人和任课教师责任人共同负责。并按各自责任由上级安全工作领导小组裁定,确定惩罚。

体育教师安全工作

1、集体活动实行“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则。

2、活动组织者为活动第一责任人。

3、活动指导教师在开展活动前必须拿出切实可行的活动方案,经学校审批后方可实施。

4、指导教师要完成活动成员登记表。(项目、班级、姓名、家长联系电话)

5、安排好活动时间,并将活动时间告知班主任和学生家长。认真组织学生按时参加活动,完成活动登记表。若有未按时参加活动的学生,指导教师要与班主任及家长取得联系,问清原因。以防安全事故发生。 6活动前,指导教师要认真检查活动器材和活动场地的安全状况,保证活动的正常开展。

7活动中凡是涉及活动的安全问题一定要向学生讲清楚讲明白,并做好活动中的安全保护工作。

8、活动后,指导教师要妥善安置活动器材。

9、指导教师与学生家长之间要签订相关安全协议。

10、指导教师要认真组织学生努力完成活动内容。

教师安全工作会议记录3

教师安全工作履职记录内容篇四

常言说得好:安全如山,责任如天。安全关系到千家万户的切身利益,不能有丝毫马虎。人们都说:安全不保,谈何教育?就是说安全的重要性。所以,作为一名教师,时时刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。

一、培养学生的安全意识

安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。

二、培养学生遵守纪律习惯

我们班级有许多调皮学生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。

三、培养学生文明礼貌习惯

制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。

四、做好家访工作

教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访20人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。

在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、学校的形象声誉。因此,做好学校安全工作是十分重要的,创建平安和谐校园是学校的头等大事。我校始终坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各种应急预案等,使安全工作得到全面有效地开展,并取得一定成绩,但也存在一些问题,现总结如下:

问题一:学生的安全教育有待加强。

平时检查校规校纪发现,学生的安全意识还有待提高。如,学生走廊追逐,翻爬栏杆,上下楼梯互相推拉,放学路上骑车互相追逐,下天在瓷砖上滑行等等。

问题二:教师的安全意识有待提高。

教师的安全意识比较薄弱。一些教师的安全教育、安全督促没有到位,没有采用多种方式对学生进行教育。对学生中出现的'不安全行为,教师没能提前发现并制止,而是不闻不问;出现了学生意外伤害,教师不能很好的采取切实可行的处理措施;上课前没有检查询问学生到校缺勤情况,未能检查教室的不安全隐患;平时发现问题没有及时处理或上报学校领导。

问题三:学校的安全措施、演练有待落实。

学校的安全措施、演练不少,但落实没有完全到位。如学生观看视频或参加演练不积极不投入;班主任是否有安全危机意识和强烈的责任心,及时发现苗头,并解决安全隐患,是否经常提醒学生如何去做才安全等。

问题四:学校的安全隐患要从源头上抓起。

抓安全工作要有超前意识,把隐患堵在源头,平时要加强校园巡视,每一个角落,每一个细节,每一个螺丝钉都不能放过。同时全校教师部门要通力合作,共同维护好学校的安全文明的美好环境,切切不能有事不关己的思想。

安全是一项心烦、心跳也需要心细的工作,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。”这种责任只有起点,没有终点。学校安全综合治理治工作任重道远,作为学校安全工作负责人的我既要有踏实工作的劲头,更要有大胆探索的勇气,不断创新工作方法,在学校领导的关心和积极支持下,将安全工作落实到实处,打造和谐、文明、平安的校园。

我校在学区的领导下,坚持预防为主、防治结合,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力,营造全校师生关心和支持的学校安全工作的局面,学校安全教育工作列入重要议事日程,学校安全工作整体呈现:制度有保证,措施到位,齐抓共管,群防群治,加强教育,促进自护。

一、制度保证,措施到位

1.建立安全领导责任制和责任追究制。将安全工作列入学校

目标考核内容,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2.签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职

责。学校还与学生家长签订了学生上下学安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

3.不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各

项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全每月一次的安全检查和日常防范相结合的安全管理制度。

二、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、工商等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

三、加强教育,促进自护

学校安全教育紧紧围绕《学校安全工作计划》开展,每周安排一节综合实践课上安全教育课。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通安全教育。

1.认真做好安全教育日、安全教育周工作。在3月31日第十九个“全国中小学生安全教育日”,学校按照主题为“强化安全意识,提升安全素养”开展活动,学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2.开展安全教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒等安全知识教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、安全征文等形式开展安全教育。

3.开展学生上下学交通安全教育活动。针对学校临近国道,

学生上下学存在交通安全隐患,学校把交通安全教育日常化开展,安排教师护送学生上下学,下发《学生上下学安全告知书》,提醒家长让学生乘坐合法的交通工具上下学。

了加固,安装了防盗窗。认真落实“一岗双责”制度,学校组织教师学习《榆中县教育局关于进一步落实学校安全工作“一岗双责”制实施意见》、《兰州市校园安全保护区综合治理十项规定》等安全制度。

榆中县甘草店镇三墩营小学

二〇一四年七月十日

学校安全工作总结

榆中县甘草店镇三墩营小学

二〇一四年七月十日

教师安全工作履职记录内容篇五

工作总结是对年内的工作进行系统的回顾、分析研究,从中寻找出具体的经验做法和存在的问题,发现某些工作规律或缺点产生的原因,以利于调整集团和所属单位的工作思路及下一步工作目标。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结,希望大家喜欢!

时光匆匆如流水,转眼间一个学期已经结束了,但回首我在__学校工作的三个多月里,除了许多的回忆和经历让我难忘以外,更让我感动的是在校领导的关怀下,安排我跟着师 父学习所得到的成长。现将本学期工作总结如下:

一、认真听课,吸取经验

学习让自己成长的一个过程就是多听课,吸取别人的优点。首先,本学期我除了按时完成学校布置的每周听课任务以外,还尽量多的听优秀教师的课,然后总结他们上课的特点,把好的经验总结出来。

二、钻研教材,好好备课

在师傅的要求下每周上新课之前,我都认真分析教材,阅读参考书,书写教案,参考网络上优秀教师的课堂实录,并请师 父指导自己备课过程中遇到的问题,来认真上好每一节课。课后请师 父给予评价,指出不足,然后自己在进行二次备课。

三、多读书、认真写读书笔记

说实话虽然我爱看书,但在以前工作的时候也确实没有读过多少书,来美文短短的三个多月,在学校的要求下和师 父的影响下,读的书比以前工作时三年读的书都多。我为自己感到庆幸,从书中我学到了很多,比如班主任的管理办法,团队合作的好处等等,每次读完或者有感触的时候就记录下来,或者摘抄里面老师好的管理办法,以便自己以后借鉴。

四、积极协助师 父做好班级的工作

1、在师 父的指导下认真批改学生的作业并给予激励性评价。

2、每天组织学生打扫班级及卫生区卫生。

3、组织学生做好晨读之前的准备。

4、组织学生及时排队陪学生一起就餐。

五、走进学生,触摸其心灵

做为一名教师除了有责任心之外还得有爱心、耐心和方法。在师 父的熏陶下,我也走到学生当中去,没事的时候多跟学生谈心,了解他们的内心。适时的帮助他们,让他们感觉到老师的真心。从自身树立榜样,影响学生,让他们感觉到老师的诚心。

虽然经过这段时间的学习,自身有了一定的进步,但难免还有很多不足,我将在以后的工作当中持之以恒,成长自己的同时服务好学生和家长,为做一名光荣的人民教师而努力奋斗。

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持__的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

更多精彩的一面,把教学工作做好,成为一名合格的小学教师,为自己各方面而奋斗,争取在新一年的工作当中,提高班级的整体成绩,让学校能够看到我的进步,让学生们能够在我的课堂上面学到真正有意义的东西,提高成绩,这才是最重要的新年工作,我一定会更加努力。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面

坚决拥护_的领导,坚持_的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

一年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。

一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

时间匆匆而过,转眼间一学年的工作已结束,在这一年中,有得也有失,下面就个人在一年中的工作简单总结如下:

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护__的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、考勤方面:

20__年由于工作关系我在两所小学工作过。春半年在五里小学、秋半年在雨台小学。这两所学校离家都比较远,由于本人是学校的管理者,要在教师面前做出表率,要有依校为家的思想。虽然学校离家有将近20里路远,不管是天晴天阴、下雨下雪,我都必须提前到校,推迟离校。虽然得不到家人和同事的理解,但是我无怨无悔。

三、教育教学:

我作为一个学校的管理者除了要处理好学校的事务,还担任两门主学科和三个班的副学科的教学任务。为了搞好教学,我利用双休日时间备课,课余时间批作业、上网查找资料。

我所代的班级同学们的基础较差,我就采取一对一帮扶的办法,在课堂上做到精讲,对于成绩比较差的同学课后给予耐心的辅导。做到不让一个同学落下。有付出就有回报,我们班在平岗中心校统考中取得了全办第二的好成绩。

四、其它方面:

本年度学校工作特别繁杂,除了完成个人的业务外,带领全校教师完成了本年度的各项任务。本人主要完成了一下几项工作:

1、在秋期刚开学的时候,就投入到新生入学的学习采集和电子学籍填写上报工作,接着就是年报资料上报和学籍更新完善工作。

2、由于我校是“留守儿童之家”项目学校。分管这项工作的老师请假,就由我来代管此项工作,首先制定计划、方案,随后就组织教师来实施此项工作,在实施这项工作的过程中,留守儿童得到了精神上的安慰:他们在课余时间里聚在留守儿童活动室里和老师们一起下棋、看书、谈心,孩子们感到非常欣慰,有时还给他们的亲人打电话,让他们也分享快乐。

3、学校的安全工作:我每天要提前半个小时到校开门,负责同学们的安全和学校的卫生监督工作。放学后要推迟20分钟离校,检查全校门窗是否关好及周边的安全。定期对学校要进行一次安全排查。由于本人的工作多而复杂,就粗略的回忆这些。从年度的工作内容和工作态度上看,自我鉴定为优秀。