最新学前班期末总结家长发言稿(优质5篇)

小编:JQ文豪

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。什么样的总结才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学前班期末总结家长发言稿篇一

学前班家长会发言稿

各位家长:

大家上午好!首先,我代表学前一班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们的工作才能顺利的开展。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢。真诚的谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、教师介绍

首先自我介绍:我姓张,张老师,担任本班的班主任。我的电话是150

朱老师,一名老教师,教学认真,负责

二、班级介绍

我们班共有60名小朋友,名女孩,名男孩,有名幼儿是从别幼儿园转入的,小部分幼儿能较快的进入我们的课堂,大部分幼儿没有好的养成教育,养成教育很重要,没有好的养成教育,孩子就如一盘散沙,没有纪律,没有规则。老师的课也非常难开展,所以在开学的这个月当中,老师很重视开展养成教育的形成。

1、就餐习惯

我们班共有59名幼儿在园用午餐,饭前,老师会组织幼儿排队用肥皂洗手,然后排队到幼儿园吃饭,用餐时间不允许说话,要保持安静,孩子只有专心吃饭,才能吃好,吃饱,这也是培养孩子做事一心一意的习惯。

2、就寝习惯

在睡前,老师会组织幼儿洗手,入厕,进入寝室后就要保持安静,看幼儿午睡的老师体贴,细心,随时观察幼儿身体情况有何异样。

3、教育方面

在教育方面,学前班共设了:拼音,数学,语言,英语,美术,社会,科学等课程。拼音,数学等课程的.开设,不但促进了幼儿大脑的发育,提升了幼儿的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入一年级打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐,舞蹈,美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养的孩子们的艺术细胞,舞蹈锻炼了身体各部分的协调能力,促进幼儿全身心的发展。(美术班,舞蹈班),幼儿园的特色课程--汉文化,主要培养幼儿的注意力和记忆力的,为小学写作文积累词汇打基础。

在课堂上,我们要求比较严格,如果发现孩子上课不听讲,说话,我们会适时的提醒和批评,在此恳请家长的谅解。我们一切出发点都是为了孩子好,当然了,我们还是以鼓励和表扬为主,我们会适时,及时地表扬,夸奖我们表现好的和有进步的小朋友。

文具必备:

书包:准备一个合适的双肩式书包,大小宜跟孩子的身高以及教室抽屉大小相适宜。

铅笔盒:功能简单,色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋,功能多,样式花哨像玩具易吸引孩子的注意力,造成上课开小差,建议不要买。

铅笔:不要选择不规则形状或造型特意的铅笔,以便帮助孩子养成良好的书写习惯,学前班孩子要准备4支削好的铅笔,而且每天小朋友回家后,家长帮孩子把铅笔削好。(不要带小刀和削笔器)

橡皮:建议买形状规则的普通铅笔橡皮。

美术美工用具:建议家长按课程表的课程安排,帮孩子准备水彩笔和油画棒。

学习本:两个田格本,两个生字本,两个拼音本(大格)

三、入园时间及请假事项

入园时间8点前到教室,下午4:40接孩子,中午不接幼儿,如果由于孩子不舒服不来园,请家长8:30前主动打电话给老师或发信息给我,让我知道孩子是什么原因不来上学。

四、对家长的一些要求

1、养成按时独立完成作业的习惯。

2、养成预习和复习的习惯

3、平时要尽可能多的抽出时间督促孩子完成家庭作业,配合老师辅导好自己孩子的学习,让他养成良好的学习习惯。

4、针对孩子的情况及时和老师联系,及时沟通。要经常向两位老师了解孩子在校情况,向老师反映孩子在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、每天问孩子作业,按照老师的要求去给孩子复习当天所学的内容。

6、每天抽一点点时间,在孩子睡前给孩子讲故事,故事讲多了,是给孩子一个积累语言的机会,也可以请孩子讲故事给爸爸妈妈听。

安全注意事项

1、幼儿一律不能带手镯,项链,手表,勤剪指甲。

2、幼儿的衣服上面不能有太多的珠子或其他装饰物,以免孩子放嘴里玩,引发安全事故。鞋子要穿便于活动的鞋,不能穿拖鞋或不跟脚的鞋。

3、家长进入幼儿园内一律不准吸烟,饮酒。

4、家长来园离园接孩子时一律要排队有序接孩子。

5、带药的孩子家长一定要写好孩子名字,药品名称,服用时间及服用剂量。

学前班期末总结家长发言稿篇二

2、培养忍受挫折的潜力---不经历风雨怎能见彩虹。忍受挫折能使人变的坚强,提高心理承受潜力和坚忍不拔的生存潜力。

3、增强意志力---坚持性,自制力,规则意识。

自我约束:一件事务必干完,自我控制,不半途而废。

4、性别意识

四、本学期重点活动介绍

1、人文教育---中秋节活动、教师节活动

2、十一国庆节。

3、家长开放日活动。

4、兴趣班中期展示课。

5、圣诞节同乐活动。

6、兴趣班期末汇报。

五、家长需要注意及配合的事项

1、帮忙幼儿增强时间观念,早睡早起,不迟到,保证孩子正常的上课时间。

2、培养幼儿的阅读习惯,请家长每一天和孩子共读十分钟

3、制作识字书一本,每一天从报纸或杂志上剪5个生字贴到识字书上,教幼儿认读。

4、为发展幼儿的语言表达及组织潜力,我们布置的口头作文请家长不要包办代替。和孩子一齐完成班级的每周一文。

5、放学后让孩子做的第一件事是写作业,请让孩子自我学会记作业,并能独立完成。家长学会批改作业。(请家长为幼儿准备一个小本,专门记作业)

6、督促、监督孩子为第二天上学整理需要用的书本、文具。

7、让孩子学会独自睡觉,定闹钟等。

8、最后一条请家长严格幼儿园的接送制度,早上8:00前来园,如果有什么事情晚到或不到幼儿园,提前给我发信息。

六、其他事项

绘本阅读是这学期给幼儿专门安排的课程,周一下午会有绘本阅读的专题说明会,请家长来参加(有兴趣班5:50来,没有兴趣班的4:50来)

周末为幼儿买:拼音本2个,田格本1个、吸汗巾(商量)

为方便家长了解孩子日常状况,公布三位老师电话

xx:

xx:

xx:

幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一向努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。多谢家长们对这次家长会的用心配合。

多谢大家!

学前班期末总结家长发言稿篇三

各位家长:

晚上好!谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班家长会!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们学校对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

那么我们学前班到底教些什么,孩子们到底学些什么,肯定是家长们最关心的一个问题。下面我把我们学前班本学期的教育教学工作简单介绍一下。在教育方面,学前班共设了语言、拼音、识字、数学、英语、社会、音乐、美术、舞蹈九门课程。语言、拼音、识字、数学等课程的开设,不但促进了小孩大脑的发育,提升了小孩的智力水平,还是为了您的孩子顺利升入1年级,打好基础,不在起跑线上输给别人作充分准备的。通过音乐、舞蹈、美术等课程的开设,既是给了孩子们美的熏陶,培养了孩子们的艺术细胞,同时通过舞蹈课程的开设,锻炼了身体各部分的协调能力,促进儿童全身心协调发展。还有,我们还有一个最大特色就是我们从学前班便开设了英语课,英语课上虽然没有对学前班的小朋友提出认、写英语单词和字母和要求,但目的是想通过英语课堂上对一些日常的、身边的事物英语发音的反复模拟发音的练习,使小朋友对英语有个初步的感知,为升入一年级后学习英语打下基础,使您的小孩在学英语时起步比其它学校的小孩更早。

学前班期末总结家长发言稿篇四

尊敬的老师、家长朋友们:

大家好!我是学前(2)班林xx的妈妈,我叫王xx。很高兴在这里与大家分享我儿子来xx学校后取得的'可喜变化。

我儿子林xx是20xx年9月来xx学校的学前(2)班,自从到这里后,在老师和家长共同的关心和培养下,我儿子主要在以下几个方面有了进步:

1、回家后能自觉完成作业,认真学习。

2、懂的关心家人,懂的与家人分享。

3、能自己洗澡叠衣服了,独立能力越来越强了。

4、能按时作息。以前在幼儿园是不睡午觉的,现在在家能养成准时休息的好习惯。

5、懂得关心老师和小朋友。

6、讲文明、懂礼貌了,很少闹情绪了。这都要感谢班主任、副班老师、英语老师经常跟家长沟通和保持联系,随时向我们反映孩子在学校的表现,家教结合,非常注重孩子的学习人品教育。我很认可她们的工作!

总之,我的孩子自从来的xx学校后,不管是在学习、礼节礼貌、待人接物、尊重和关心长辈等方面表现都比以前好了很多。孩子听话了,懂事了,进步了,作为家长,我感到非常高兴,这与学校老师的精心培养和细心关爱是有很大关系的。为此,我代表我家人向学校和老师表示衷心的感谢!我认为一个孩子的教育不单单是学校或是家庭的事,而是双方共同的责任,让我们多多关心孩子,让孩子在一个快乐又美好的童年中健康成长!

谢谢xx学校的全体老师!谢谢在座的各位家长!

学前班期末总结家长发言稿篇五

尊敬的各位家长:

下午好!

首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持。从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

一、班级情况分析及培养方向:

本学期本班有25名幼儿,我听到家长们反馈给我的'信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!

有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。

家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。

二、家园共育做好入学前教育工作:

我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。

我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。

1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。

2、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。

3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。

(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念……你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识,并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好,帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题,增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人,发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导,不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往,鼓励幼儿建立合作意识。

三、做好家长工作,建立良好的家园互联网。

幼儿园各项工作的开展,离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导,教育就难以达到共识。因此,要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作,它更需要家长的支持,这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。

1、针对幼小衔接的工作与本班的实际,学期初召开专题家长会,以取得家长的配合。

2、定期开展家长开放日活动,本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教育,了解幼儿在园的表现。4月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等,大型活动我们会提前通知家长参加。

3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。

4、加强与小学的联系和交流:参观小学的校园,观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式,帮助幼儿认识入小学后的学习与生活,给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事,减轻幼儿的思想压力,促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈,进一步了解小学的情况。

四、最后,我在这里要提出对家长的一些要求:

1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。

2、教育小孩讲卫生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持个人卫生,减少疾病的发生。

3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。开学到现在,发现孩子带的小东西很多,有铁丝/炮/火柴等,这些小东西很危险,万一有什么事的话对孩子会造成伤害,当然,幼儿园是没有这些东西的,所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包,是否有不安全的东西。

4、坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧离开,确保兴趣班正常进行。爱护幼儿园的玩具及花草。如有亲戚朋友来接,请提前打电话告知本班老师。